幼兒園三月份最新工作總結

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,爲此我們要做好回顧,寫好總結。但是總結有什麼要求呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園三月份最新工作總結 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園三月份最新工作總結

幼兒園三月份最新工作總結 1

送走鳥語花香的春天,迎來絢麗多姿的夏天。太陽失去了往日的那份溫柔,像個火球似的照射着大地,我們的孩子也如夏天裏的太陽一樣活潑、熱情!這個月我們的寶寶有些什麼收穫呢?

一、教育教學

本月我們開展了《我和空氣做遊戲》(二)和《有趣的昆蟲》的主題活動。

在《我和空氣做遊戲》主題中,孩子們嘗試做與空氣有關的遊戲和實驗,通過各種途徑感知空氣的存在,如遊戲活動“抓空氣“,遊戲百玩不厭,充分調動了孩子們探索的興趣。在探索活動中,孩子們通過實驗也明白了空氣的力量,並且在探索的過程中,增強了孩子們的探究能力和自信心。

在《有趣的昆蟲》這一主題活動中,我們選擇了生活中容易獲得的資源——螞蟻,請幼兒爲螞蟻設計房子,自己照顧螞蟻,建立螞蟻檔案等,最後,又以故事《我送螞蟻回家》引導幼兒進一步瞭解螞蟻在大自然中的生活,使幼兒走進螞蟻的世界。在開展了以“螞蟻”爲切入點的活動後,我們又引領幼兒進入更廣闊的學習天地,去結識各種昆蟲,瞭解昆蟲的有趣之處,如:《蝴蝶美美和醜醜》使幼兒知道了美麗的蝴蝶小時是一條毛毛蟲。在《小螞蟻的生日會》中,孩子們瞭解了昆蟲的有六條腿和頭、胸、腹,通過故事也使孩子們懂得了因爲蠶寶寶長大後會變成飛蛾就成了昆蟲的道理。在《昆蟲音樂會》的歌曲情景中鼓勵幼兒表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆蟲的鳴叫聲,進一步激發幼兒喜愛昆蟲、熱愛大自然的情感。幼兒用一顆真摯的童心,去關注、體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧祕,從而融入昆蟲世界,成爲昆蟲的好朋友。

二、衛生保健

現在正值夏季,是細菌繁殖的季節,也是傳染病的高發期間,我們在各方面加強班級衛生工作,加強消毒,杜絕傳染病的發生,爲幼兒提供一個健康安全的`生活環境。六月的工作也緊張而繁忙的,學期工作即將接近尾聲。除了做好日常的工作外,我們還不忘記暑期安全教育工作。通過談話、討論,讓孩子們知道了暑期要注意的安全事項,做到安全意識人人有,度過一個快樂的暑假。

  三、家長工作

我們定期更換家長園地內活動安排欄的周活動計劃和月計劃內容,及時展示主題活動情況,讓家長及時瞭解本班教學活動內容。通過家路路通、幼兒園網站、班級的QQ羣等網絡平臺,使家長了解幼兒在園情況。月底認真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作,開展好“千名教師訪萬家”活動,向家長反映幼兒在園生活情況,並瞭解幼兒在家的表現。

本月我們配合園部向全班家長髮放了家長評議學校及教師的調查問卷,讓家長對我們的工作情況進行評價及提出意見。

四、常規培養

本月我們繼續安排好過渡環節,引導幼兒快樂有序地開展課間活動、自主遊戲。通過大家的努力,現在在課間休息時,大部分幼兒能先選擇去小便、喝水然後選擇玩摺紙、手指遊戲等一些有意義的遊戲,或者去圖書角選自己喜歡的書籍閱讀,大部分幼兒學會了耐心等待。

五、班級特色

本月結合班級特色在班內開展了撕紙活動《小花園》《蝴蝶》《螞蟻》等,讓幼兒在活動中進行了撕、貼的練習。現在大部分幼兒能靈活的進行撕貼活動,但如何將幼兒的作品組合在一起進行展示出來呢?在下學期我們將進行嘗試。

精彩的六月結束了,學期結束了,相信我們的寶貝們在升入大班後,會有更精彩的表現,馬上就要迎來七八月暑期長假了,我們衷心地祝願每個孩子都能過一個快樂的假期,願我們的孩子能以嶄新的面貌迎接大班的學習和生活。讓我們共同期待新學期的到來吧!

幼兒園三月份最新工作總結 2

爲了在4月能更好的服務幼兒園,現將實驗幼兒園3月份工作總結如下:

一、行政事務方面:

1、召開新學期工作會議。園長從園務管理、教育質量、教師能力、校園文化等四個方面進行了規劃和部署,使大家明確了本學期工作的重心與要求。

2、繼續組織開展創建“教育強市”文檔建設工作。根據教育強市評估指標的要求和分工,班子成員各負其責,認真對照評估指標,覈查收集的檔案和過程性資料,做到檔案齊全,內容詳實,以迎接寧德市督導評估驗收。

3、做好環境、班級、包乾區衛生工作,做到窗明几淨,種植物重新修剪,各班添置被褥,更換窗簾,整個校園煥然一新。

4、校務公開工作。及時向家長公開了收費依據、收費項目,向教師公開了上學期績效總評、績效工資扣發情況、後備幹部公示、三月份個人工資、五必訪工作等,做到及時透明。

5、計生工作。做好第一輪50週歲以下的教職工查環查孕工作,上交查環查孕複印件,做好計生臺賬,以備檢查。

6、開展慶“三八”活動。工會組織女教工開展“三八”娛樂趣味遊戲活動。

7、黨建工作。制定20xx年黨建、黨風廉政建設工作計劃,每位黨員及領導班子簽訂黨員廉政承諾書和班子廉政承諾書。

二、教育教學工作方面

1、調整《幼兒園一日活動時間安排》。要求教師按要求開展一日工作,確保內容充足,活動時間保證,合理採用動靜交替、集體與個別小組活動相結合的形式,有效促進幼兒各方面能力均衡發展。

2、加強值日檢查。行政值日根據《幼兒園保教常規管理》要求,每天對保教工作的開展情況進行巡查,對出現的問題在週會上及時指出。

3、重視幼兒養成教育。3月份重點開展“勤儉節約、保護環境、感恩、學雷鋒、兒歌朗誦會”等主題活動,通過故事引導、創設情境讓幼兒體驗感知、實踐活動。

4、創設適宜環境。各班根據幼兒特點確定活動的主題,創設主題環境,新增區域材料,滿足幼兒實踐操作的需要。

5、重視班主任工作。召開兩場班主任會議,讓班主任明確工作重點,並結合自己的工作實際,交流做法、體會和經驗。

6、開展研訓活動。年段教研按時間開展,解決碰到的實際問題,開始園內研討課活動,提高教師分析、設計教材和解讀孩子的.能力。xx老師撰寫的手記《平凡的幸福》刊登在《xx教育》(學前版)20xx年第3、7期。

7、參加市慶祝xx活動。選送的3份童謠作品分獲二、三等獎、其中xx排演的“美麗福鼎我的家”獲展演二等獎,幼兒園獲“優秀組織獎”。

9、組織幼兒參加第四屆“xx杯”全國青少年主題書畫大賽(幼兒組)。

三、保育後勤方面

1、加強食堂食品安全衛生管理。開展幼兒園春季食堂食品安全自查,把食品安全衛生做得更細更規範。

2、做好衛生保健常規工作。保健室工作按常規開展,做好初春時節各類傳染病的預防工作,重點加強晨檢工作。做好班級消毒開窗通風,有效預防各類傳染病的發生。

3、安全工作。在開學第一天的升旗儀式上,進行了安全、習慣教育第一課。

做好室內、戶外場地、大型器械、公共水電設施、周邊環境的安全檢查,發現問題及時處理、整改。加強幼兒接送管理,採取加強值班執行力度、每天發校訊通、週一升旗儀式上的講話等措施,促使“接送卡使用制度”得到落實,基本杜絕無卡現象。結合3月份安全教育周、日活動,圍繞“普及安全知識,確保生命安全”主題,開展幼兒安全教育。

四、家長工作方面:

1、認真做好家訪工作。本月班主任重點做好開學初家訪工作,及時與家長聯繫溝通。

2、召開各班家長會。各班於3月12日晚召開了家長會。向家長介紹班級情況、教育教學、班級特色等方面的內容,解讀“安全工作致家長一封信”。同時配合“教育強市”工作向家長宣傳幼兒園近幾年的工作和取得的成效。

3、做好家長宣傳工作。各班級更換了兩期“家教之窗”內容,園部出一期“衛生保健專刊”,結合季節特點和本班特點,向家長宣傳科學育兒知識。

幼兒園三月份最新工作總結 3

時光匆匆,轉眼間,三月份就要結束了,我帶領老師們立足本園,瞭解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間。有成績也有不足。下面我把本月的工作彙報一下:

一、努力學習,提高個人修養

在日常工作中,我堅持讀書學習,我認爲作爲一個合格的園長,必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成爲我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示範作用

二、強化安全工作,落實安全措施

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環境等進行安全檢查並記錄,提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,爲保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3、注重班級安全工作。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患於未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

三、狠抓常規教學工作,努力提升辦園質量

1、我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真備課、講課、苦心鑽研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。同時,我園教師還利用上課之餘,把教室環境佈置的聲情並茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市裏、縣裏教學能手和優秀教師的優質課,很好的利用這個機會,從中學到很多,對我們是個很大的提高。

2、家園聯繫

當前,家園共育作爲擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。爲此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立良好的家園關係,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱讚。

3、上級領導爲了幼兒及老師的安全,爲我園翻新了整個校園,嶄新明亮的`教室,寬敞乾淨的校園環境,讓我不得不心甘情願的服務於它。我除了組織各位教師進行教室的佈置,也把每個班的區角活動都充實製作了很多玩教具外,還把校園環境都做了佈置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收穫的,得到了幼兒家長的一致好評;養殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的餵養下,長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象徵着奧運的五環、火炬、體育標誌等也都是我在老師的協助下親手描畫的還有很多瑣碎的小事也都是我親力親爲:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。

總之,在接下來的工作中,我們面臨的任務繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇並存。讓我帶着園內所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦幹、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰,爲開創幼兒園更加美好的明天而努力奮鬥!

幼兒園三月份最新工作總結 4

這個月又即將匆匆的結束了,見證着孩子的成長,陪伴着班上每個孩子在園的每一天的生活,且讓大班的孩子們學會快樂的生活,如下是對這個月工作經驗的一個總結:

保教配合:

在工作中我會以園內下達的任務及本班的教育爲中心,和各位老師和諧相處,學習她們的長處和工作經驗,不斷提高自己的`教育和保育水平。比如:班級老師會用自己的愛去關心孩子,熱愛工作,讓班上孩子把班級當做集體大家庭,老師則是他們的“媽媽”一樣對待關心,愛護着他們,任何事情都喜歡樂與我們交流。

照顧好孩子是我的責任,孩子在園的生活成長的情況我會積極的與班上老師交流,有必要時也會主動和家長反饋本月孩子的生活情況及需家長配合的方面。讓每個孩子在大班養成良好的生活習慣。

安全工作:

孩子的安全是每一天我們關注的重中之重,本月除了班上老師的安全教育以外,我會在平時的工作中多一個心眼,多一份關注,注意孩子們吃,玩,睡,學中的各項安全問題。當孩子進入危險誤區我會及時以說教形式提醒,讓每個孩子杜絕危險,安全愉快的度過每一天。本月本班無大小安全事例。

爲了延續或更進一步地昇華我們的保育工作,我們將繼續以學習爲主,讓孩子開心,讓家長放心,永遠是我們保育的工作宗旨。

幼兒體檢:

在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園爲我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還爲我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯繫手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

最後,要感謝家長在六月裏對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無爲的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

最後,在6月份工作的基礎上,再接再厲,爭取7月份各項工作做的更全面,更細緻!

幼兒園三月份最新工作總結 5

幼兒園本學期開學一個月了,現在我們將3月份的工作情況做一個小結。

在開學的第二天,正月十六招生工作就已結束,生源穩中有升。小小班幼兒入園整合期明顯縮短,外園轉來幼兒的.摸底、銜接工作於一周後完成,今年在學前班新展外教試點。兩週後,全園工作已駛入正軌,各項管理工作已進入正常狀態。

幼兒園3月具體工作明細:

食堂工作流程當中食品蔬菜進行了改善,肉類蛋類調高了供應量。新增了室外水箱一臺,爐子三個,水龍頭四個,水桶四個,大型消毒櫃一臺。

園貌方面新增花卉40盆,租擺花卉30盆。

新增室外玩具4個,桌面400件。教學方面新增綠板、DVD、幼兒頭飾、磁帶碟片若干。新增座椅20把。

幼兒寢具方面新增塑料汽車牀9套,棉被9套,更換大班被套39套。因幼兒平均身高逐年增高,改造了一批短棉被。另外,還增高了學前班課桌的高度。

縱觀3月,園內各項工作井然有序,以此向家長們公佈,已達到家長了解園內工作全貌!

幼兒園三月份最新工作總結 6

3月,是柳枝吐綠的季節,是百色待綻的季節,也是人們充滿希望和夢想的季節。在這樣的期待中,孩子們迎來了新的學期。

本期我班又增加了十六名新生,由於剛加入新的集體,情緒波動大,依賴性強,衛生、行爲習慣較差。但在本班老師的努力下,本月我班各項工作有聲有色、有條不紊地開展着。現將本月工作進行簡單總結:

一、出勤情況:

本班6位老師都出滿勤,無遲到早退現象。幼兒出勤率也比較高。

二、教育教學方面:

A。本班老師能根據早教班孩子的年齡特點進行豐富多彩的各科教學,特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力,如撕紙、摺紙、點畫、遊戲等組織教學,還進行主題教學,充分發揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環境中學到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學模式,以遊戲的形式爲主大大提高了孩子們的學習興趣。

B、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會,以多種形式對孩子們進行文明禮儀教育,從孩子們的.一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。

1、能夠知道飯前便後要洗手,洗手時學着兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶裏;知道掉到地上的東西不能吃;不要用髒手揉眼睛;不可以將髒物和手放到嘴裏。

2、知道玩具是幼兒園的公共物品不可以隨便帶回家,玩完玩具要收拾;不要搶玩具,和打人。不隨便亂扔玩具。大一點的幼兒要比小的幼兒做得好。培養這一點要慢慢耐心地去做。

3、知道圖書要輕拿輕放,一頁一頁的翻看,不卷書,不撕書。看完之後要交給老師放在書櫥裏。通過多次教育逐漸做到不將書扔在地上。

4、音樂響起,要做體操,能夠跟隨老師一起做,吃飯時要坐到自己小椅子上,喝水時不亂跑,能夠聽老師口令做事。比如:戶外活動回班,睡覺時不要吵鬧,吃飯時不能亂跑等。

5、午休之前要上廁所,不帶玩具進寢室,找好自己的小牀等老師脫下衣服;躺在牀上不講話,聽音樂能夠自己入睡。

6、孩子能夠在聽到老師的問好後向老師問好,會用禮貌用語:早上好,明天見,再見等。

三、保育保健方面:

本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們爲了不讓孩子們感冒,想盡辦法,加強對孩子們的護理工作,隨時檢查他們是否出汗,是否着涼;在戶外活動時隨時爲孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個孩子蓋好被子。由於我們的工作細緻,孩子在園感冒生病的現象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們在幼兒園得到了健康成長。

四、常規方面:

本月我們將常規教育放在重點。每週抓一個重點,對孩子們的上課、吃飯、睡覺、戶外活動等,一項項都努力抓好,通過一個月的努力有了一定的進步。如:都能認識自己的椅子、杯子和毛巾等。

五、安全方面:

切實加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因爲我覺得對於早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有衝動性,對危險或有害事物缺少經驗,在活動中容易發生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關注着幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行爲的發生。

六、家長工作

及時向家長反映幼兒在園的異常情況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學內容;定期家訪或電話訪問,及時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的情況,以便進行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。

幼兒園三月份最新工作總結 7

忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿着自己成長的足跡,也不斷地收穫了累累碩果。現在我就三月份本班各方面的工作做一個總結。

教務教學方面

提前備好教案,準備好教具,儘量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒遊戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維爲主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,小朋友也很積極的配合老師。有張梓勳、王鍾萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐芸等幼兒進步最大。

日常生活方面

我和易老師、吳老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的後勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛生區的乾淨,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室裏每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛生的打掃,比如牆羣上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視櫃上的灰塵,但是在經過黃老師提醒後我們都及時搞乾淨了。在經過月末的衛生大檢查後我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關於手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛生教育,確保幼兒的健康狀況。

幼兒常規方面:

每天我們對幼兒進行禮貌教育,童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且符創。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。

在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

爲了培養幼兒的`主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等,我發現這麼做了之後,我們班的小朋友越來越能幹了,每個小朋友都爭着要當值日生呢!

爲了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起牀後自己疊被。在這個方面,龔子傑、Lucy、彭星淇、符錦城表現要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

家園工作

本月共與家長聯繫了兩次。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細緻一些,不斷進步!

幼兒園三月份最新工作總結 8

桃花紅了,油菜花黃了,溫暖的陽光照着大地,一切又甦醒了。孩子們脫掉了厚厚的棉襖,顯得格外的精神爽朗。

一、孩子的活動

開學,我們正好趕上元宵節,我們班組織了歡慶元宵佳節的活動。爲了讓孩子們真正感受節日的氣氛,我們班進行了“猜一猜,猜燈謎”、製作燈籠等有民俗風味活動。緊接着就是三月的“婦女節”,如何讓孩子們過一個有意義的節日呢?我們開展了一系列的教育教學活動。我們學唱了《不再麻煩好媽媽》的溫馨歌曲,並通過談話、繪畫,孩子們更加感受到有媽媽的幸福。媽媽的節日,當然送上禮物啦,幼兒用自己靈巧的小手製作了心願卡,上面還畫了媽媽的照片和祝福的話。通過一系列的活動開展,孩子們瞭解媽媽是如何無微不至地照顧自己,也知道了如何向媽媽表達自己的愛。本月我們開展的主題有《大自然的語言》,主題以“小水滴旅行記”爲開端,創設問題情境,引導幼兒關注自然現象,在三週的活動中,引導幼兒認識了水的.多種形態變化,與小水滴一起做遊戲,去旅行。欣賞感受藍天白雲的美妙變化與多姿多彩,熱愛發現生活中大自然的變化與現象,樂於與同伴交流自己的經驗,喜歡與同伴一起探索自然中的各種景觀與祕密。

區域遊戲中畫畫“藍天白雲”,畫了“氣象標誌”,又做了“小小氣象員”爲大家播報天氣預報。

二、家園活動

各班根據本班幼兒發展情況,制定了《班級工作計劃》、《班級特色計劃》。

3月17日,我們邀請家長參加家長會。向家長詳細地介紹了本學期我班的保教工作重點,班級目前的情況,幼小銜接等家長較爲關注的內容,並虛心聽取了家長對我們工作的意見和建議。

同時,我們進行了第二屆“生活、鄉土、藝術”活動開幕儀式,各班製作了能代表班級特色的班牌,都用自己的方式響亮喊出自己班的口號。

三、衛生保育工作

嚴格執行幼兒園的衛生消毒制度,做好本班的衛生消毒工作。三月的天氣變化忽冷忽熱,讓人摸不着頭腦。我們注重教育幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物,這樣既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。並經常曬被子,每週紫外線消毒兩次,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

三月,我們的活動開展的是次序井然,有條不擠。無論是家長、幼兒還是老師都收穫不少。

幼兒園三月份最新工作總結 9

忙碌的三月,我們XX大班的小朋友們沿着自己成長的足跡,也不斷地收穫了累累碩果。現在我就三月份本班各方面的工作做一個總結。

(一)教務教學方面

提前備好教案,準備好教具,儘量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒遊戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維爲主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,小朋友也很積極的配合老師。有張XX、王XX、覃XX、劉XX、張XX、覃XX等幼兒上課表現突出。趙XX、、李XX等幼兒進步最大。

(二)日常生活方面

我和易老師、吳老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的後勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛生區的乾淨,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室裏每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛生的打掃,比如牆羣上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視櫃上的灰塵,但是在經過黃老師提醒後我們都及時搞乾淨了。在經過月末的'衛生大檢查後我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關於手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛生教育,確保幼兒的健康狀況。

(三)幼兒常規方面

(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,唐XX、王XX、趙XX由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且符XX、彭XX、王XX等小朋友特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。

(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)爲了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個;今天我值日的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等,我發現這麼做了之後,我們班的小朋友越來越能幹了,每個小朋友都爭着要當值日生呢!

(4)爲了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起牀後自己疊被。在這個方面,龔XX、彭XX、符XX表現要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

(四)家園工作

本月共與家長聯繫了兩次。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細緻一些,不斷進步!

幼兒園三月份最新工作總結 10

春回大地,陽光明媚,三月份都在陰雨綿綿終於過去了,我們迎來了花的季節,也正式迎來了陽光明媚的四月,心情也變得豁然開朗,回想起三月份的工作,我覺得還是比較滿意的,特別是老師間的親情濃了很多,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心裏沒有比這一點重要,只要我們有一個團結,和諧的大家庭,我們的幼兒園纔會不斷的進步。當然我們的工作也存在許多的不足,爲了以後工作更好的開展,現將三月份的工作總結如下;

一、管理工作;

三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質還是業務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的規章制度,串崗講話等不良現象在平時的工作中還是比較少見,在管理上我們不斷規範,把每週的工作計劃安排在黑板上,老師們都能自覺的進行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發揮自己的想象,及時地完成各項活動,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。

二、常規活動的管理、

本月的幼兒常規活動在上個月的基礎上強化了許多,基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規時間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規範化。

三、教育教學管理;

三月份的課程主題《春》,各個班級在教學上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節,教師們能嚴格遵守備課要求,認真備課與實施,通過家長調查結果表明,家長對教育教學上還是比較滿意的,但英語課程的口語能力還有待加強,中班的動手動腦能力和培養孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。

四、衛生保健工作;

雖然已經是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認真做好晨檢工作。門窗的通風,每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣傳衛生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長及時瞭解和預防傳染病的預防知識,在平時的工作中,給孩子們時刻的隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時給沒到園的幼兒打電話,瞭解幼兒情況

幼兒園是個羣體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節,爲了預防孩子傳染身體能健康地成長,本月全園的260名幼兒進行了全面的.身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進

五、目前幼兒園存在的問題;

1、教職工的思想比較散亂,工作無目的,要加強的教育思想素質使教師們在紀律上嚴格的要求自己。

2、一日常規活動上部分教師沒有按課表上課,特別是音樂藝術的課程上,培養孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。

3、衛生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。

4、在本月安排的活動上教師們還要有創新的意識,不要是以完成任務的形式來完成工作。

六、下個月的工作安排

1、繼續加強教玩具在體育活動中的運用,全園輪流帶孩子進行戶外活動每天15分鐘。

2、藝術課程工作在本月要規範的開展,要求各班以藝術課的內容爲主上交部分作品。

3、早操的更改在本月開展,聘請專業的舞蹈教師對教師們進行舞蹈培訓。

4、三月份的教育比筆記繼續開展。

5、園本培訓工作本月計劃實施,請各位教師們自選課程,設計一篇符合幼兒特徵的課程。

6、“六一”活動的初步安排,要求每個班級兩個優秀節目。於五、一前上交節目名稱。

七、目前幼兒園要強調的工作;

1、現在正是手足口病的高峯期,要求老師們認真做好晨檢工作,衛生保健工作,消毒工作。

2、天氣晴好,坐車的時間推遲十分鐘,離園時間爲4、20放學時間爲4、30

3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準睡覺。

幼兒園三月份最新工作總結 11

新的一學期開始了,我們一起播種新的希望。現將本月月工作總結如下:

一、班級情況分析:

本班現總人數31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由於學習基礎與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養病,需等康復後回園。

經過一個寒假,孩子們返園以後,我們老師發現,幼兒的常規有些鬆懈,於是我們用了兩週的時間進行常規管理從課堂、遊戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能自己吃好飯菜,午睡前也能摺好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。

二、生活學習情況分析:

1、自理能力:孩子們的各項生活常規已基本形成,能主動地在餐前、餐後洗手,餐後能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

2、自我保健:孩子們形成了運動後多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯後不做劇烈遊戲的道理;知道清潔衛生的重要性。

3、智力能力:會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的天數;能讀出100以內的數;知道100數的連續性,嘗試學會5個5個的`數物體。學習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果,爲心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。

4、語言發展:能聽懂故事的情節:

部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動:

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進行走線。

2、在操作活動中能輕聲細語地說話,做到不大聲喧譁影響別人的工作。

3、學會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地進行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思考,善於動腦筋,能大膽創新各種操作材料的形式與方法。

5、幼兒能愛護操作材料,活動結束後能收拾、整理工作材料,但個別幼兒有待加強。

三、活動組織:

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,並能熱情與超市工作人員打招呼,結合學會的知識解決問題。

四、環境佈置;

老師在設計教室佈置時,結合本月季節的特點和幼兒所學知識,讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環境。

五、衛生保健工作

1、班級環境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內環境一塵不染,美觀宜人;

2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由於感冒發燒,家長又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,並及時與家長聯繫彙報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質,減少了本班幼兒的生病率。

3、注意孩子的安全,並加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發生。本月無一例安全故事。

4、執行消毒制度,達到衛生標準;

六、家長工作

1、認真做好家訪工作,及時瞭解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,並詳細記錄家訪的情況。

2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細緻。

3、設置家園聯繫專欄,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,並瞭解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。

七、十月份工作重點:

1、繼續培養幼兒的一日生活常規,禮儀教育,加強幼兒的安全意識。

2、積極做好家訪工作,瞭解幼兒在家情況。

3、加強預防春季傳染病工作。

4、配合保育員做好保健工作和衛生消毒工作。

5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春遊工作。

幼兒園三月份最新工作總結 12

雖然寒意一再反覆,但是我們依稀還是感覺到了春的氣息。不再懼怕寒冷,我們和孩子們在春風裏接受着春的洗禮。孩子們在這爛漫的春季也在不斷成長,那麼在這三月春光中學到了什麼呢?

結合三八婦女節,我們開展了主題活動《我有多愛你》,讓幼兒瞭解、感受別人對自己愛,並漸漸學會用自己的`行動去關心、愛護別人。通過活動了解了媽媽的工作,給媽媽畫了像,給媽媽製作節日禮物,將禮物送媽媽,表達孩子們對媽媽濃濃的愛。也結合了三月十二日植樹節,篩選了個別家庭來到海運堤二期開展主題爲“宜居新城海天一色”公益植樹活動,這次的親子種植活動不僅是爲科教新城增添了一抹綠,更是在孩子幼小的心裏播撒下了一片綠。正在進行中的主題《我對你說》的活動也非常精彩,旨在引導幼兒在教師、同伴的互動中,學會仔細傾聽他人說話。嘗試用多種方法自信地表達,掌握基本的交往技能,從而使孩子們的口語聽說能力得到不斷提高。讓孩子大聲說出自己的想法,有什麼問題和想法能夠說出來,這樣才能夠很好地解決。在這一主題中,我們還學習了各種禮貌用語,如:你好、請、謝謝、不客氣、歡迎、再見等,讓幼兒學學各種好聽的說話方式。

本月下旬,配合園部開展“春之爛漫”閱讀節活動,孩子們帶來了各種各樣的繪本,做好美麗的書籤和借書證,準備開展自由交換閱讀繪本活動。

在保育方面,我們根據天氣情況及時提醒孩子穿脫衣服,注意開窗通風,教孩子們洗手的方法等,孩子們身體情況還不錯。

一年之際在於春,春天來了,讓我們和孩子們快樂地享受春天的明媚春光吧!

幼兒園三月份最新工作總結 13

現將中班年級組三月份工作總結如下:

一、3月原定計劃:

1.開展“正月裏”活動,佈置寒假作業牆。

2.加強各班常規培養。

3.家長會(主班主持)。

4.開展“三八”“植樹節”活動。

5.早操評比。

6.開展“超市之旅”。

7.製作晨間玩具。

調整的活動:

1.“三八”幼兒製作了立體賀卡。

2.“植樹節”認養幼兒園小樹活動。

3.年級組商討童話劇備課。

4.配合馬老師《我家是動物園》完成環境的豐富。

5、增添了年級組親子游活動《珍珠泉》。

6、指導各班完成情趣週記。

二、常規檢查:

課後的檢查:本月老師都能按時完成備課、認真準備上課的材料。本月進行的主題是《我的.家,你的家》,各班都能按到課時完成相應的問卷調查,作業單等。

三、年級組大型活動細節:

“三八”關愛媽媽:製作了立體賀卡。

“植樹節”保護地球:認養幼兒園的樹木。

親子游《珍珠泉》:踏青,環保。

四、各班開展的活動:

中一班:家長會、製作愛心卡獻給媽媽、製作樹木認養卡。

中二班:家長會、製作愛心卡獻給媽媽、製作樹木認養卡。

五、4月的月計劃

1.開展“童話讀書節”啓動儀式。

2.中班年級組家長課堂“做披薩”。

3.各班開展童話劇活動。

4.收集六一表演的素材。

幼兒園三月份最新工作總結 14

一、保教工作

(一)豐富多彩的活動

1、孩子的活動:本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個主題活動。《小小蛋兒把門開》通過一系列的活動,孩子們感受、體驗、理解、反思、領悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關聯的知識,並啓迪了自身的智慧:《奇妙的聲音》創設了以聲音爲主題脈絡的學習情境,在這個特定的情境中,幼兒感知着、理解着、創造着、發展着:《多才多藝的手》我們創設了生動具體的學習情境,引導孩子瞭解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手。特色活動——歌表演:《兩個朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣報歌》。

2、家園活動:家園欄內及時更換新內容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點。

6月x日,我們與家長委員會成員一起去了xx的xx農莊進行了家園聯誼活動,孩子們在農莊裏自由的奔跑、追逐。同時也體驗到了古代農民勞動的辛苦。

在我們開展的第x屆“生活、鄉土、藝術”活動中,我們每班選出了一位“藝術之星”和兩位“藝術小天使”,並請家長配合填了表格。

(二)健康快樂的生活

在春暖花開的六月,我們可以盡情享受溫暖和煦的'陽光,走進大自然,體驗大自然的千變萬化,感受大自然中各種植物的變化,體驗這個季節帶給我們的喜悅,但連續幾天的陰雨天氣,讓我們的興致全無,可孩子們的興致缺都很高,教室裏依然洋溢着歡樂的笑聲。

1、教育教學

通過本月三個主題的學習,幼兒在各方面都有了明顯的進步,如:對上課能認真聽,積極舉手發言,並用完整的句子表述自己的見解:課後能與同伴有好相處講講自己的所學的知識等等。在本月,我們青年教師進行了課堂教學比武,孩子的表現都不錯,能積極發言,認真完成自己的作業,效果不錯。

2、保育工作

本月幼兒的出勤率總的來說還可以。但本月的天氣孩子非常容易生病,於是我們與家長聯繫讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動,就提醒孩子脫衣服,活動後提醒孩子穿衣服,並且每天關注天氣預報,在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點,在變天之前及時通知家長給孩子增衣服。針對季節特徵,我們也採取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,並養成良好的衛生習慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經常將孩子的物品進行消毒,對教室和午睡室進行紫外線消毒,預防疾病的侵襲,並加強戶外活動的鍛鍊,提高幼兒的身體抵抗能力。

另外,我們還進行了生活自理能力小競賽,設計了穿鞋子、穿衣服等比賽內容,請孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發現,以前最忙的起牀時分,現在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個別孩子需要調整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領。我真是爲他們感到驕傲!

二、給家長的話

1、請家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛鍊活動來增強幼兒的體質。

2、本月參加了幼兒園的區域環境佈置活動評比,感謝各位家長的積極配合。

三、下月活動溫馨提示

下月我們將開展《可愛新倉我的家》、《好夥伴》《石頭大玩家》等主題活動,屆時,我們會將需要家長準備的材料發下來,到時請各位家長積極配合,及時準備好活動材料,以便讓孩子們能更好的進行活動。

爲了能保證幼兒的健康,使幼兒減少生病,請家長朋友們注意以下幾點:

1、幼兒衣服的增減要適當,最好能根據天氣預報來決定第二天穿多少衣服。

2、教育孩子注意衛生,養成勤洗手的好習慣,防止病從口入。

3、幼兒運動後容易出汗着涼,請在孩子運動前先脫去一件外衣,運動後再及時穿上。

孩子的健康是我們共同的希望,願我們共同努力,讓孩子健康地度過這個季節!

幼兒園三月份最新工作總結 15

因春季爲傳染病的高發期,爲了預防傳染玻我園實行了門禁制度,即杜絕除幼兒園教師外的一切外來人員(本園家長及參觀人員)進園。

這一制度的實施得到了全園家長及外來參觀人員的理解與支持,同時爲了方便家長了解我園三月及四月的工作安排,特將以上工作公佈如下:

三月份我們做了那些工作?

1、邀請西瓜班家長觀摩教學。

2、由於手足口和水痘疫情,決定游泳課暫停,各班組織幼兒放風箏或踢足球活動,多增加陽光浴的時間。

3、認識春天,組織全園幼兒外出寫生。

4、召開伙委會,組織各班生活教師、食堂領導及食堂工作人員,針對伙食情況提出改進意見。月底兩個部門的領導及主要操作人員又一次針對提高伙食質量進行商討。

5、全園教師參加一年一度上崗體檢,6、愛讀書活動:“每人會講一個故事”啓動。

7、各班開設活動區,爲培養孩子們自主學習、合作意識、想象力、創造力等提供空間。

9、由外教組織全園幼兒體驗“國際文化節—復活節”活動。

9、x月x日爲4月過生日的小朋友集體生日會,本次生日會由桔子班教師負責。老師們的童話劇和每個班帶來的精彩節目,爲生日會增添光彩。

10、迎接教委領導及其它園園長來園指導。各位領導及園長對我園所做的工作給予充分肯定。

11、教師相互觀摩課,爲提高教師專業水平提供平臺。注重評價和總結。

12、培訓全園教師對幼兒常見外傷的.處理。

13、制定手足口、水痘防空措施,應急預案。加強日常消毒管理,發放家長問卷,及時發放關於傳染病防控知識。

14、國防教育啓動。已組織部分幼兒參與篇章一“觀看閱兵式”。

15、組織教師到姐妹園所參觀學習。

16、策劃運動會程序和遊戲項目。組織全園幼兒練習大型操。

17、對全園教師進行幼兒體能測試的培訓。各班把測試的內容納入到戶外體育遊戲中。

19、組織西瓜班部分幼兒練習升國旗。參加5月4日學校升國旗活動。

19、早教下社區活動,組織教師到萬科進行早教宣傳工作。

20、邀請西瓜班家長參加由國小部李校長主持的招生會。

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20xx年正值元宵節期間我園迎來了新的一學期,幼兒園在門廳裏張燈結綵,孩子們和家長一起在新年歡樂的氛圍中賞花燈猜燈謎開始了新的生活了,很快開學的第一個月的工作已經接近尾聲,現將本月年級組工作總結如下:

1、穩定幼兒情緒,幫助幼兒適應幼兒園的學習環境,能較快的適應集體生活,高高興興的上幼兒園。

雖然小班孩子上了半個學期幼兒園,但經過一個寒假的生活,有的幼兒不想上幼兒園了,個別班級中還插了插班生,開學時我們首先穩定幼兒的`情緒,抱抱、親親寶寶,讓幼兒有一種親近感。我們還與插班生家長交流和溝通,通過班上老師的呵護,孩子們很快適應了集體生活,每天都能高高興興的上幼兒園。

2、教育教學活動

(2)教科研

這個月我們每個班着手製定了第一個童話劇主題活動計劃。小一班《小蝌蚪找媽媽》小二班《小兔蓋房子》小三班《有朋友真好》在準備中,每個班老師都能認真閱讀讀本,各抒己見分析教材準備4月份進行童話劇主題的實施與開展。

(3)學習新的模仿操,能進行早操活動。

早操是新學期的重點工作,孩子們對早操非常感興趣。幼兒基本上知道早操的基本動作,開始練習時也有不足之處:因爲沒有點子孩子在大操場上不太能找到自己的位置,早操的動作還不到位,有的幼兒做操是不合節拍,我們就利用各種遊戲的方法讓幼兒積極的參與練習,如“小動物找家”練習找點子,“我像解放軍”練習站姿和各種口令,“請你跟我這樣做”練習節奏和動作,在本月早操比賽中。

3、保育工作

二月份的天氣變化無常,時冷時熱,所以要加強班級的保育工作,提高本學期幼兒的出勤率。平時加強班級的消毒工作,做好午睡的值班工作,並與個別家長交流根據天氣的冷暖及時給幼兒增減衣服及讓幼兒參加戶外鍛鍊來增強體質。

以上是我們小班年級組四月份工作安排:

1、各班開展童話劇主題活動,創設主題牆。

2、開展讀書節活動。

3、交流成長冊的製作方法,指導家長收集和保留相關材料。

4、進行家長半日開放活動。

5、管理和豐富自然角,讓幼兒參與觀察。

6、製作並增添晨間活動材料,以年級組爲單位訓練幼兒聽音樂進行遊戲間的交換。

7、各班開展童話劇主題教科研活動

8、預防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛生。

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時間飛逝,轉眼間兩個月已經過去了,我們中一班二位老師和一位生活老師團結友愛,家長支持、努力奮鬥、分崗不分工,注重保教結合,齊心協力開展好班級的各項工作。

一、3月主要工作:由於我和林老師是第一回配班,好多事項都要一步一步的慢慢的做起,我們兩位老師對工作事先溝通,並做好各項計劃,耐心的開展各項工作。首先是班裏的情況:大部份幼兒都是舊生,只有少數是新生,新生對園內生活不了解,來幼兒園的情緒上都有不同的變化、不穩定,我首先是請舊生和新生做好朋友,多表揚,多鼓勵幼兒,對有進步的幼兒通過獎紅花,紅蘋果等方式,把幼兒的依戀家人的感情轉移到老師的身上。一個月下來,我發現哭鬧的幼兒少了,入園情緒有了明顯的改觀,出勤率也高了。

二、我班於20xx年3月25日上午9點準時舉行了家長會,本班97%的家長都參加了這次家長會活動,只有3位家長有特別原因沒來,首先介紹幼兒園基本情況:我園是一所市一級幼兒園,開設有小班、中班、大班和大大班,現全園共有8個教學班,幼兒園的師資雄厚,教師水平高,幼兒園的.場地環境優美,設備齊全,先進,幼兒園的雙語教學和幼兒的成長檔案是我園的特色,一直受到家長的好評,是一所理想的幼兒園。首先我先向家長介紹幼兒在園的一日生活和教學流程,並和家長簽定安全責任書,建立家長校訊通平臺,建立了本班幼兒的成長檔的基本資料,在開家長會的同時,還一一解答了家長的的擔憂,有的家長會擔心幼兒在園吃不飽合提睡不好,還有的是單親家庭的怕幼兒會接走等等現象,我都和家長做工作,使家長放心。

其次教師分工合作情況,林老師負責開展教學內容有:蒙氏數學,體育遊戲,社會,科學,生活與健康,弟子規。朱老師負責開展教學內容有:注重班級幼兒語言,英語、語言,音樂,安全教育。生活老師駱老師,負責本班的消毒工作和幼兒日常用生活工作。其次三、在教學方面,認真備課,上課以及做好課後反思。根據幼兒年齡特點、動靜結合在語言方面、多以開發幼兒的智力,在日常生活中,要創造遊戲內容,組織幼兒進行各種讀兒歌,認字,及充分地利用本園的有利條件,通過手指遊戲培養幼兒手腕靈活性。藝術方面、利用散步,遊戲的時間,啓發幼兒用好動聽的歌聲唱。在英語方面,多用點讀筆點讀,多做課前律動,多讀,多問。在常規方面,幼兒一天一天的在進步。

3月主要工作

一、幼兒的情緒穩定,常規規範化,適應能力強,出勤也高了,幼兒上課較認真,會讀好多兒歌,玩手指遊戲,各項課程按計劃進行。

二、本班還開展了“三八婦女節”,如何讓孩子們過一個有意義的節日呢?我們開展了一系列的教育教學活動。我們學唱了《世上只有媽媽好》的溫馨歌曲,並通過談話、繪畫塗色,孩子們更加感受到有媽媽的幸福。媽媽的節日,當然送上禮物啦,幼兒用自己靈巧的小手塗上好看的愛心樹,上面還有祝福的話。通過一系列的活動開展,孩子們瞭解媽媽是如何無微不至地照顧自己,也知道了如何向媽媽表達自己的愛。並在塗色的過程中請園長來拍下幼兒做的過程放入成長檔,使本班的成長檔案更加靚麗。

三、在本月中做好幼兒護牙,體檢、各項收費工作,並請家長上交接種證,一一做好記錄,同時還發校訊通告知家長幼兒在園護牙的情況。

四、3月份是手足口病和流感的高發期,我天天做好各項消毒工作,用蒼朮,消毒劑消毒,並一一做好各項記錄,每週我會發校。

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  一、教育教學活動

本月我們開展了兩個主題《小小蛋兒把門開》和《奇妙的聲音》,設計了一系列孩子們感興趣的活動,留下了很多美好的瞬間。

蛋是孩子們非常熟悉的,他們經常吃蛋,也對蛋有着濃郁的興趣。通過活動《雞蛋裏的祕密》,我和孩子們一起了解雞蛋的外形特徵和內部構造。在活動《生蛋熟蛋大比拼》中,我們一起觀察了生蛋和熟蛋的區別;《保護蛋妹妹》時,孩子們小心翼翼,我心驚肉跳;《小雞出生了》,你看見了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嚐了一回各種各樣的蛋製品……通過一系列的活動,孩子們感受、體驗、理解、反思、領悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關聯的知識,並啓迪了自身的智慧。

聽覺是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑。“奇妙的聲音”創設了以聲音爲主題脈絡的.學習情境,在這個特定的情境中,幼兒感知着、理解着、創造着、發展着。

聲音在哪裏?你聽,我的身體會發出各種聲音。我的小手、小腳還有小嘴巴都好厲害,還有我的小肚子也會發出聲音呢!牛吧!再找找,我們周圍環境中的好多東西也都會發出聲音呢!媽媽做飯啦——這下子廚房裏可熱鬧了!乒乒乓乓、嘩啦嘩啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳……各種東西開始大合唱了。就連小小的一張紙,也能發出聲音來噢,不信,你就試試看。不過聲音也有好聽的和不好聽的,好聽的聲音大家都愛聽,不好聽的聲音大家都討厭。那麼怎麼來製造出好聽的聲音呢?又要怎麼樣來把不好聽的聲音消滅呢?你會嗎?我會!

  二、保育工作

進入春季了,天氣時冷時暖,很不穩定。我們小心翼翼,戶外遊戲時讓孩子們把外套脫去,回到活動室則立即穿好衣服,防止感冒。

我們也充分利用午睡、戶外活動等環節中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服。但一開始,大部分幼兒都不會,都要老師幫忙。後來,我們鼓勵孩子們互相幫助。那真是一片繁忙和有趣的場景。有的幫忙拉袖子,有的幫忙整理衣領,還有的幫忙扣鈕釦……通過這一個小小的活動,孩子們之間的關係變得更爲融洽了,燦爛的笑容浮現在他們的臉上。鍛鍊的機會多了,慢慢地,好多幼兒都學會了自己穿脫衣服。當有個別幼兒不會時,好多孩子都會站出來說“我來幫你”,真是讓我高興啊!

本月我們還重點加強了對午餐的管理,餐前做好充分的準備工作,進餐時鼓勵孩子把飯菜吃完,做到不挑食合理添飯,並負責自己整理餐具,餐後自覺漱口擦臉,養成良好的衛生習慣。飯後帶幼兒散步或做一些安靜的活動,幫助幼兒消化。

  三、家長工作

這個月要求家長配合的工作還是好多。

在《小小蛋兒把門開》這個主題中,請家長爲孩子準備一個生雞蛋和一個熟雞蛋,並與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法。另外還請家長在家與孩子一起準備一頓以蛋爲主要原料的晚餐或點心,另備一份蛋制食品,讓幼兒帶到幼兒園來。

在《奇妙的聲音》這個主題中,請家長配合的有:引導幼兒關注周圍環境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙;在家裏和孩子一起錄下進行不同活動時發出的聲音;和孩子一起聆聽錄音帶,辨別不同的聲音,體驗聽到自己熟悉的聲音的愉悅。另外,準備廢舊手套,在五個指頭上釘上鈕釦、瓶蓋等物,幫孩子製作一副敲擊手套,供幼兒玩敲擊遊戲。

常規工作方面我們還是繼續做好家長園地的更換,《寶寶成長記錄》的填寫等,做到有事和家長即時聯繫,讓幼兒園和家長之間架起一座真正的家園之橋。

幼兒園三月份最新工作總結 19

幼兒園中班6月份保教工作小結天氣漸熱,讓人領略到了盛夏的“熱情”,精彩的一系列活動,點綴着絢麗的六月,也在裝扮着中班生活最後一頁的多彩記憶。燦爛的陽光,甜蜜的花香,帶着我們一起走進了繽紛的六月。

農曆五月初五端午節,爲了迎接端午節的來臨,在三天小長假的放假前夕,我們中班組各班老師對幼兒進行了及時的“端午節”主題教育。

5.31,教師組織幼兒瞭解世界無煙日,知道“吸菸有害健康”,提倡“禁止吸菸”。回家對爸爸及相關的抽菸人員進行及時的.提示,幫助他們擁有一個健康的體魄。 5.31,爲迎接“六一兒童節”,我們幼兒園組織了“第二屆生活鄉土藝術節閉幕式暨各班級特色展示專場活動”。我們中三班靜態展示了幼兒的剪紙,採用人人蔘與的方式,讓小

朋友和家長朋友們一飽眼福。六月,我們拍了集體照,爲幼兒園的快樂生活留下永恆的紀念。 ◆特色活動開展了——海龜、螃蟹、插頭等。

家園活動:

1、結合“端午節”的風俗習慣,我們邀請幼兒在端午節小長假放假期間,與家長一起動

手嘗試製作糉子。糉子裏面包入棉花、擴充棉等等。

2、讓家長和幼兒一起用零碎的布製作蔬菜瓜果。放假回來後,我們將糉子等另外的蔬菜瓜果小製作懸掛於班級內,成爲了一條美麗的風景線。

健康快樂的生活:

1、教育教學在本月中我們進行了兩個主題活動,在每個活動中幼兒都能做到積極發言,積極參與。每個孩子都能除了主題活動我們還開展了各類娛樂活動。《彎彎繞繞》、《我和空氣做遊戲》,在這個主題中,讓孩子面對各種物體,饒有興趣的去挖掘和體驗與之相關的造型、作用、興趣,然後用他們熟悉的材料和方式去創造一片彎彎繞繞的世界。

2、保育方面夏天到了,多數孩子還是厚厚的棉被,孩子在午睡時特別難受,因此,我們利用通知告知家長給孩子換被子,讓孩子睡得更香、更舒服。

3、常規教育通過師幼的一起努力,我們六月的工作井井有條,平穩的進行着,雖然小有收穫,但我們的工作還有許多不足之處,我們會在今後的工作中逐一改正。快樂的六月之旅,依依不捨的別情,告別中班多姿多彩的一年,我們相信孩子們升入大班將會更懂事,更快樂,更健康!給家長的話6月是安全教育,6月份對家長來說是最忙碌了,即是收穫的季節,也是播種秧苗的季節,家長由於忙於農活,對孩子的照顧不全,特別安全教育也許忽視。我們老師警鐘長鳴,教育幼兒在家裏不在池塘和水溝邊玩耍,以免發生意外。在家裏不玩火,不隨意燒麥秸,以免引起火災。在家裏不隨意碰電,以免觸電。還進行了暑期的安全教育,教育幼兒在家要聽家長的話,不做危險的事情。讓孩子在家能過一個健康愉快的暑假。

下月活動溫馨提示

1、幼兒衣服的增減要適當,最好能根據天氣預報來決定第二天穿多少衣服。

2、本學期,我們的上課時間延長至7月6號。正式放假時間從7月6號,4:00放學開始。請家長在暑期放假期間,對幼兒進行及時的安全教育,引導幼兒學習與玩樂相結合,可適當給幼兒報名相關的暑期培訓班,爲進入大班打好良好的前期鋪墊工作。