精選國小學校後勤工作總結3篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,快快來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的國小學校後勤工作總結3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選國小學校後勤工作總結3篇

國小學校後勤工作總結 篇1

20xx年即將過去,在學校領導和全體教職工的積極支持及配合下,學校後勤管理有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一年來,後勤工作始終本着“全心全意地爲教育教學服務、爲師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、後勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作,較好地完成各項工作,達到計劃要求,現將本年度後勤工作作如下總結:

一、財務財產管理方面

財務工作嚴格按財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”爲原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,民主理財小組審計、並向全體教師公示,接受羣衆監督。

1.協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制20xx年度的經費預算。本着“量入爲出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的維修經費及設備購置費計劃,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2.嚴格執行上級主管部門制訂收費標準,做好收費公示。做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目,所收保教費20xx春480*350.00=168000.00按時進賬,20xx秋教師水電費5583.60,***國中20xx春電費8696.43,小賣部收入30000.00均已進賬;20xx秋保教費483*350.00+捐贈100.00=169150.00,20xx春教師水電4349.90、補收保教費484*300=14520.00,門店租金1200.00、***國中電費6118.47、小賣部利潤20000.00均已全額進賬。

3.加強資金支出管理,嚴格執行年初預算。截止目前各項經費運行情況如下:

(1)教育專項(中央、省級公用經費806*500.00)403000元,支出403000元;

(2)預算內(福利費23336,工會5640,本級財政生均12.00計9672,地方教材24180)63678.00,已支付63678.00元

(3)20xx年補助公用經費70960.60,已支付70960.60;

(4)營養改善中央資金第一批148148.00,已支付148148.00,第二批資金260918.00,支出167924.66,餘92993.34;

(5)單位往來(自有)資金上期結餘27894.60,20xx秋教師水電5583.64,瘧疾宣傳費985.8,***國中春季電費8696.43,20xx春教師水電費4349.90.支出43464.31,餘4046.02;

(6)預算外資金(幼兒園保教費)168000.00,秋季169150.00已支付312434.44,餘額24715.56;

(7)勤工儉學(小賣部)春季進賬30000.00,支出30000.00

(8)其他:20xx秋進賬部分未生成計劃:小賣部20000.00,幼兒園補收145200.00,幼兒園門店租金1200.00,***國中電費6118.47,還備用金20806.94,合計193325.41元可在本學期結束前使用。

3.堅持校務公開,學校每次組織的報賬均經過理財小組對票據審覈,中心學校報賬員審覈後的彙總表均在校務公開欄內予以公示,大型支出召開校委會,實行民主決策。對小賣部、幼兒園賬目及時進行審覈。

4.進一步規範小賣部、幼兒園等經費管理,及時規範建賬,成本覈算,按月做賬,幼兒園食堂利潤按學期結算退回幼兒家長,小賣部利潤及時進賬。

5.加強財產管理,開學初重新對學校財產進行了登記造冊,做到了誰使用誰管理,損壞賠償的原則。對所購財產適時登記,按照上級要求進行《恩施市教育系統固定資產登記表》的相關工作,確保學校資產管理規範化,12月再次對財產進行覈實並移交。

6.按照學校工作整體調整,順利完成了報賬員、財產管理員的移交工作,財務、財產管理更科學、更規範。

二、學校維修及設備添置

1.對20xx年暑假進行的薄弱學校該在維修進行了驗收,並通過教育局驗收審計,資金107931.58元已全部支付;

2.爲保證學生營養改善計劃順利進行,開學初伙房改造已驗收資金17405.34元已全部支付。完成水電改造。

3.爲迎接義務教育均衡發展驗收,學校對綜合樓、教學樓、辦公樓進行維修改造,維修資金。

國小學校後勤工作總結 篇2

一學期來,學校後勤工作在學校支部行政的正確領導下,緊緊圍繞學校的整體目標開展工作,堅持後勤爲教育服務、爲師生服務的宗旨,全體後勤人員能團結協作、廉政勤政、辛勤工作、樂於奉獻,在自己的崗位上出色完成學校分配的每一項任務,爲保證學校各項工作的順利開展作出應有的貢獻。現將本學期工作總結如下:

  一、按時完成後勤的各項工作

在學校行政支部的統一領導下,後勤人員本着爲學校負責態度對待每一項工作,積極參加學校組織的各項活動,通過政治學習和師德學習不斷提高自己的敬業精神。後勤工作多而雜,全體後勤人員能認真處理好學校與家庭的關係,勤於工作、樂於奉獻。

做好校產管理工作。爲提高學校校產的使用效率,學校校產管理小組能執行校產保管、登記、賠償、檢查等制度,兩次對“八室”及各教室的財產都能做到有檢查、有記載、有維修、有配備。總務處能與各部門互相協調,努力提高書籍、儀器等使用率,對積存的物資能及時清理,挖掘潛力,做到物盡其用,以滿足教育工作的需要。對日常出現的損壞等事情,後勤處爲節約維修開支,常常自己動手或請師傅修,及時完成,保證日常教學工作的順利進行。做好保險、安全等工作。

  二、加強財務管理使用制度,全方位用好經費

學校的資金實行校長負責,統一管理,統一使用。科學地安排是學校正常開展各項工作的有力保證。

要發揮教育經費槓桿作用,首先必須抓好計劃,明確規定工作目標及次序,重視經費的預測、預算工作,嚴格按照預算辦事。要堅持有多少錢辦多少事,又要發揮主觀能動性,力求少花錢多辦事。其次,財務人員嚴格按照財務制度,做到管錢不管帳、管帳不管錢,做到老師的每一張支付發票有兩個人以上簽名方可報銷(其中一人必是校長),做到內容真實、數據準確、帳目清楚。學校資金由街道財政專戶統一管理,各種經費開支堅持廉政勤政的原則,根據上級規定,在大型物件購置上採用招標形式進行(如:購買電腦、實物展示臺等由縣教育局採購中心和學校共同參與等),增加經費使用的透明度。

學校建立校務公開領導小組 ,做到民主理財、財務公開,一學期兩次向教師通報經費收支情況,嚴格按照國家規定標準收費,學生的代管費由專人結算、實行多還少不補的原則,受教師、家長的監督。學校的收費情況和財務開支多次接受上級各單位審查小組審查,認爲學校的帳目清楚規範、經費使用合理科學。

  三、落實安全防範措施,全力做好學校安全工作

學校把安全工作列到議事日程頭等大事來抓,建立了由校長爲組長、總務主任、少先隊輔導員、班主任等爲組員安全工作領導小組,並由專人負責此項工作,具體工作由全校老師共同協作完成。主要做了三方面的工作:

加強交通安全教育。與德育處、少先隊協作結合國小生日常行爲規範進行養成教育,兩次邀請相關專業人員、交警對學生進行法律和交通知識講座,增強學生的安全防範意識。

總之,一學期來,全體後勤處工作人員能努力發揚腳踏實地的'奉獻精神、團結協作的合作精神和探索創新的開拓精神,努力爲實現學校新的教育目標和和任務而積極工作,但後勤工作在開展肯定存在着許多問題,希望全體教師多提寶貴意見,我們將發揚優點,改正缺點,使後勤工作能更上一個臺階。

國小學校後勤工作總結 篇3

過去的一年,我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境爲重點,在工作中堅持以“服務”爲宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

一、立足本職,服務一線

年初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃,避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。今年所有辦公室,教室全部安裝了空調設備。目前學校空調數量已達--臺,共---千瓦

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管80餘次,更換閥門水嘴共18只。零星維修服務115次

3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

5、新建後勤倉庫150平米,使後勤管理工作更加集中、規範。

二、整章建制,規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作,後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規範了學校的後勤管理工作。

爲了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

今年對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

三、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批覆印和油印的業務,並負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》,使人爲損壞公物現象得到有效扼制。

綜上工作,得益於領導指揮有方、各部門協同配合,使後勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人讚許,態度令人滿意。