大學活動總結

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的大學活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、活動背景

隨着學習以及各種活動逐漸充斥了我們的生活，我們在不知不覺中越來越忙碌，跟同學們在一起的時間卻越來越少，溝通少了，交流少了，連聊天都成爲一種奢侈，慢慢的大家就感覺彼此之間都陌生了許多，甚至在禮節性的打招呼後都不知道該說些什麼了。這次組織全班一起活動是爲了大家相互之間能夠更加融洽。而事實告訴證明：確實是達到了這樣的一個效果。

　　二、活動目的

簡而言之，這次活動有兩個目的，第一個就是聯絡聯絡同學們之間的感情，讓大家在以後的學習生活中能夠更融洽的和諧相處，更像一家人，彼此都和和睦睦的，以後有個什麼雞毛蒜皮的小事微微相一笑也就過去了，相處的時間長了瞭解自然就深一些，沒什麼大不了的;第二個就是拉大家出來運動運動，鍛鍊一下身體，老想着學習卻讓健康走了下坡路就不好了，身體是革命的本錢，否則悔之晚矣。

　　三、活動之前的準備

這次活動倒是沒什麼可準備的，只要班委提前去幾分鐘看好場子，把班裏的體育用品帶齊了就行，提前儘量通知到每個人，讓大家都參與到這個活動裏，玩得高興，不出什麼大的差錯就行。由於是體育活動，提醒大家注意着裝，注意安全。

　　四、活動基本環節

活動分爲四個小組：打籃球打羽毛球打網球踢毽子

從運動場上的氣氛來看，這次活動還是比較得人心的，同學都玩得不亦樂乎，女生跑到籃球場上跟男生一塊打籃球去了，這方面要表揚一下男班委們，他們做的很好，調動起了女生的積極性，雖然女生勢必是搶不過男生的，可女將們也有招，只投球不搶籃板，與自己組男同志合作默契，玩得很開心，籃球場上一片歡聲笑語。讓其他在籃球場上運動的同學很是羨慕。

還有踢毽子，打羽毛球，打網球的同學玩得也都很高興，之後大概問了一些同學的意見，都說類似這樣的活動應該多搞一些，兩全其美的事，大家都很樂意參加，至於極個別同學，多和他們聊聊，會主動參與進來的。

　　五、活動的效果

總體來說，效果還不錯，經過連續的幾次活動之後，大家見面後不像以前那麼拘束了，話也多了起來，該說說該笑笑，打打鬧鬧，又回到了以前那種氛圍，看得出來，同學們都打心眼裏高興，都說大學是一個小型的社會，其中人心的冷漠，自私是會讓很多人心灰意冷，不敢輕易寫下自己的面具，真誠的面對身邊的人，可我們畢竟都心懷一顆善良，尚算純潔的心，只要彼此都以誠相待，還是能像一家人那樣相親相愛，和諧相處的。

　　六、存在問題

只是在這次活動中，由於班委的工作做的不是很到位，極個別同學寧願在宿舍睡覺，也不願意來跟大家一塊玩，希望下次能主動出來和大家一起積極參與到各種活動中。

有緣我們從四面八方走到了一起，我們會努力使這份情誼綿延的更長，更久。

課外活動是素質教育的重要內容，豐富多采的課外活動，有助於提高學生組織能力，通過相互合作，培養集體主義精神。學生第二課堂活動，是對第一課堂學習的延伸、補充、發展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助於培養興趣和愛好，發展學生的智能。

學校利用學生的課餘時間，開闢了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進學生素質的全面優化及提高。實踐證明，經過第二課堂活動的訓練培養，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學相得益彰。第二課堂的即時性。它可把即時信息及時傳遞給學生。廣泛性。可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑，內容豐富多彩，便於因材施教。

自主性。充分體現了學生在學習過程中的主體作用，爲學生提供了學習與發展的理想環境，有利於培養學生的自學能力和創造能力。實踐性。大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己檢驗，可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創造等密切結合起來。隨着教學改革的深入，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此，探討中學第二課堂活動的管理有重要意義。我校在開展這項活動中，主要作了以下幾個方面的工作。

　　一、領導重視是關鍵

我校各組領導很重視二課堂工作，一把校長親自掛帥，動員每一位教師參加這一重要的工作。當前，經濟、科技和社會的發展對人才培養工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍侷限於傳統的第一課堂教學，那麼不僅學生的動手能力和觀察能力的培養會受到限制，而且學生的個性特長也難以發展，情操得不到陶冶，對學生以後的發展不利。畢業生走上工作崗位難以適應日新月異的新技術革命的挑戰和四化建設的需要。

第二課堂是第一課堂的延伸和補充，是對學生進行思想政治教育的陣地，是擴大學生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此，學校領導應在思想上高度重視第二課堂活動，把組織第二課堂活動列入常規工作加以研究和檢查，並在時間、資金投入、場地、設備器材等方面給以了充分的保證，從而使第二課堂活動得以順利開展。爲了便於開展第二課堂活動，我校領導對課堂教學時間進行了適當的調整，以減輕學生的課外負擔，安排固定時間(每週三、週四的下午)爲全校性第二課堂活動時間。

　　二、建立一支相對穩定的輔導教師隊伍是重要保證

我們首先在思想上動員、號召大家爭當輔導教師。學校注意選拔思想好、責任心強、學識廣博且有一技之長的教師擔任輔導教師。還聘請了一些退休教師或從社會上聘任兼職校外輔導教師。由各年級組負責落實各學科的輔導教師，教務處負責統一管理。輔導教師的工作要計工作量，對他們的成績要及時表揚、獎勵，有無二課堂活動，活動中作的好壞作爲對教師工作考覈的一項內容。我校還擬訂了一些獎項。

如育苗獎：長期從事第二課堂輔導教師工作、深受學生歡迎者可獲此獎。育人獎：學生在全國或省市獲獎、輔導教師也可獲獎。創新獎：在第二課堂活動中有新的創造、更新設備或寫出高質量論文者可獲獎。成果獎：個人或師生共同取得科研成果或得到社會承認者獲此獎。另外，可採取外出進修、短期培訓、以老帶新等各種方式，不斷提高輔導教師隊伍的素質。

　　三、在學生中培養活動骨幹分子是深入開展活動的需要

我校發揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成爲各類活動的核心力量。注意發揮有特長學生的骨幹作用，採取以高年級帶低年級，以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續性。校團委和學生會要有專人負責協助第二課堂的工作。第二課堂活動開展較好的組中，部分組試行讓學生自己制訂計劃，自行組織活動，輔導教師只起參謀或顧問作用。

　　四、以豐富多彩的內容、生動活潑的形式吸引更多的學生是搞好活動的重要標誌

建立與第一課堂緊密配合的學科小組，如語文、數學、外語、科技製作、陶藝、國防知識概論等活動小組。這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐，會受到學有餘力的學生歡迎。我校還建立以滿足學生興趣、開發智力爲目的的小組，如計算機研發小組、文學社等。這會受到思維敏捷、接受能力較強的學生喜愛。建立以培養動手能力爲主的科技活動小組，無線電、、計算機硬件維修、電視錄像、攝影、金相試樣製備與分析、教具製作等小組等。

吸引動手能力較強、對科技有一定興趣的很多學生參加。我校建立以培養體育、文藝人才爲目的的體育、藝術團體、各田徑隊、各類球隊、舞蹈隊、合唱團、器樂隊、書法美術小組及棋類組等，發揮文、體積極分子的一技之長。學校還可組織一些競賽活動，如體育比賽、科技製作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術節等活動。這樣既可活躍校園氣氛，又能吸引更多學生參加第二課堂活動。

在20xx年8月26日至今，我們一行四人已在六中實習達兩個月了。這段時間來，我們漸漸適應了這裏的工作、生活，並在各方面取得了進步。

首先，在工作上，學校爲我們四人均分配了優秀的指導老師，我們在實習初幾乎每天都會聽指導老師或其他有經驗老師的課。在這一過程中我們學到了許多可貴的東西，如教學內容，教學設計，教學方法等方面，使我們受益匪淺。在多次聽課與指導老師的指導下，我們都已陸陸續續走上了講臺，開始了實習生活的第一節課，儘管邁出第一步對我們每個人都有些困難，但在各位老師的幫助下我們在不斷進步着。在講課過程中我們運用所學知識結合學生實際開展各種活動，活躍課堂氣氛。課下，爲了檢驗學生對基礎知識的掌握情況，經常佈置知識點總結的作業。爲了培養學生各方面的能力，我們還爲他們佈置了一系列寫作方面的作業，從而提高學習效率。在上個月末，學習領導爲檢驗我們一個月來的實現效果，特意爲我們安排了聽評課。各位校領導在聽完我們四個人的課後，爲我們進行了詳細的評課，針對我們每個人的優缺點分別進行了點評，使我們在看到自己優點的同時，也找到了自己的差距與不足，更加明確了以後努力的方向。除此之外，我們的指導老師爲了讓我們全方面得到鍛鍊，有些已經開始讓我們逐步接手班主任工作。我們幫助原班主任辦板報，開展各種活動，逐漸進入了角色，管理起班級額有模有樣，很有班主任的架勢。

其次，在生活上，我們的學校處於一個山坳中，四面環山，，一眼望去綠油油的一片。每天我們仰望藍藍的天空，呼吸着清新的空氣，感受着大自然的美好。我們的住宿條件還不錯，全部住在辦公樓裏，水電很方便，環境也很清淨。此外，學校還配有食堂，這就爲我們減輕了做飯的負擔，儘管飯菜不是很可口，但在我們四個人的歡聲笑語中，一切都可以克服。雖然遠離了都市，我們少了許多娛樂的項目，但爲了不至於使我們的生活枯燥乏味，我們想了許多點子來自娛自樂：打乒乓球、羽毛球、籃球，晚飯後在沒有工作的情況下伴着教學樓裏的燈光在操場上跑步，散步，以此來鍛鍊身體。

再次，在交往上，我們四個人與學校的老師關係融洽，經常互幫互助。我們對待各位領導與老師彬彬有禮，熱情大方，因而換來全校老師對我們的一致好評。在學生交往時分寸把握適度，在課上我們與他們是師生關係，課下是友好的朋友關係，因此受到了學生的.尊敬和熱愛。

總之，這段時間我們不斷摸索，不斷進步，我們實習生活也步入正軌，我們會繼續努力的！

回顧研究生第一學期，我們班主要集中力量舉行了三個團支部特色活動，雖然活動不是很多，但從中體現出了同學們對班級的熱愛以及同學之間的相互默契配合充分的說明了我們班是一個具有凝聚力和諧的優秀班集體。下面，就研一第一學期的三個活動做一總結。

活動一：“學習十八大會議精神”團日活動

隨着中國共產黨第十八次全國代表大會的順利召開，爲了響應黨中央所傳達的精神，我們積極組織同學學習十八大中的會議精神，使同學們更加深入的領會到會議精神，我們於11月18日，在理工後花園進行了以“外場小型討論組”進行十八大會議精神的學習活動。

由團支書先對本次活動的主題進行了介紹並傳達會議精神：黨的十八大，是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進，爲全面建成小康社會而奮鬥。大會全面回顧、總結黨的十七大以來的實踐經驗，進一步明確今後一個時期的發展目標和宏偉藍圖，進一步動員全黨全國各族人民堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進，爲全面建成小康社會而奮鬥；大會選舉產生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會，意義重大，影響深遠。必將有力地指導和激勵全黨全國人民把中國特色社會主義事業全面推向前進。在全面建設小康社會的偉大征途上，黨領導着全國人民一定會贏得新的更大勝利。考慮到班級人數比較多，所以我們會劃分出來三個小組，以小組的討論學習形式進行，組內選出一位代表宣傳十八大精神的組要內容，主要圍繞這十八大召開你從中學到了什麼，並且對在近幾年來中隨着國家的發展與繁榮結合自身談談在自己或者周圍發生過什麼樣的變化。然後在討論完畢之後每一組的代表進行總結髮言。

接着，小組內展開學習討論。有的說了在自己家鄉這幾年來發生的重大變化，從前坎坷的上學路現在已經有了一條幹淨的通向學校的小柏油路，還有的說以前看病都得跑的好遠的地方去看病，有些小病笑災的都在家裏用土方子治病，現在則不一樣了，醫療制度改革了，在自己的村子上就可以看病，而且還不用那麼高

的醫療費用，還有國家給報銷，減輕了不少負擔，更有同學說，唉，自己沒趕上好時候，上國中的時候國小可以免費上了，上高中的時候國中免費上了，上大學的時候連高中的學雜費都免了，雖然聽着有那麼些抱怨，可是字裏行間透露出來的還是對我們國家在我們學生身上所投入的更多的精力與心思。各個小組都在熱烈地討論着此次十八大的召開又有哪些新的動態和亮點，小組討論熱情越來越大。

然後，我們在大家進行討論學習之後，請上我們每一組的代表將本組內的學習情況做一總結，互相傾聽其他小組的一些新的觀點和學習心得。看着大家認真地討論並且積極的發言，我覺得這次的活動留給我們的已經足夠了。

這次討論學習活動，給我們的生活帶來了很大的推動。作爲一個團員，我們要做的是緊跟黨的領導，堅持黨的政策，積極擁護組織工作，這次活動也是同學們認識到作爲新世紀的一個在校生，我們所需要學習的不僅僅是書本上的知識，我們更要將眼界開闊，關心我們的國家發展動態，提升自身的修養。

活動二：“愛心傳遞”主題團日活動

當我們在明亮的教室上課還在抱怨着沒有睡醒的時候，我們是否會想到還有那麼一羣孩子，他們坐在四壁透風的教室雙手凍得通紅用那一雙雙對知識渴望的眼神看着黑板上老師粉筆劃過的地方，此時，當你想象到這樣一幅畫面的時候你還會在抱怨麼？那麼請伸出你的雙手，跟我們一起將愛傳遞下去。這就是我們這期活動的主題：“愛心傳遞”主題團日活動。

我們將這次活動放在了11月25日這天，地點在7#115，活動不差一人全到。 我們先向同學們簡單介紹了我們要捐獻的這所國小的情況，希望每個同學積極奉獻自己的愛心，爲這些孩子帶去一點點溫暖。在介紹的過程當中，我看見有的同學眼睛都紅紅的，教室裏靜悄悄的，在那一刻我們能感受到每一位同學的心聲，感受到愛心的味道。

隨後，幾位同學上臺發表了自己的感想，他們紛紛表示：這些孩子應該有學習知識的機會，我們應該盡我們所能去幫助他們，讓他們的生活因爲知識而豐富起來。或許，這一點知識，一點學習的機會，便可以改變他們的一生。

然後我們說明了本次向貧困地區捐書活動的一些具體要有，因爲他們都是一些國小生或者國中生，所以我們可以考慮將自己以前適合國中或國小生讀的書物

的書籍拿出來進行捐獻。活動截止時間爲11月30日，同學們都紛紛積極響應。

活動末有同學提出來如果可以的話自己想自願去那些貧困地區進行支教，我們也積極地幫去了解溝通，希望能早日達到這樣的願望。通過這次捐書活動，能夠達到不斷豐富農村業餘文化生活、提高全民科學文化素質的目的，整合社會文化資源，倡導各界捐贈愛心圖書，爲農民、貧困學生等送去精神食糧，讓他們通過讀書獲得更多的科教文化知識。同時，也讓同學們懂得珍惜現在的生活，讓大家更加努力的學習，爲建設我們的祖國而奮鬥！因此，這是一次非常有意義的捐書活動，好的書籍，往往能夠影響一個的一生。我們很渺小，我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量！

活動三：“向感動理工學子學習”主題團日活動

本次活動主要以向各位感動理工選手正視坎坷命運的毅力、戰勝人生艱難困苦的頑強精神學習，並且根據我們每一個人親身經歷的一些事情得到啓發。我們特意於12月20，在理工教學區7#115展開“向感動理工學子學習”的團日活動。

首先由團支書向大家介紹感動理工活動的相關情況：決賽過程中，15名經過初賽選拔進入決賽的選手滿懷自強信念、滿帶自信風采勇敢地走上舞臺，與大家分享了各自正視坎坷命運的毅力、戰勝人生艱難困苦的頑強精神。他們貧寒但堅強，平凡但充滿陽光。他們將貧困當成向命運抗爭的動力，以頑強的精神披荊斬棘，用自強自立的精神和不怕困難的決心感動了現場每一個人。

接下來由班級同學講述自己的一些經歷和聽說過的那些感人的事蹟，我們聆聽着這些讓人爲之動容的故事，每個人的經歷不同，不一定每一個故事都會讓人感動落淚，但每一個故事的背後給我們所呈現出來的是他們積極向上的心態，是堅韌不拔的拼搏，更多的則是經歷過後，勇敢面對過後的感動。我們在被感動的同時也體會着其中所包含的深深含義，這些讓人觸動的經歷激起了我們對自己的人生意義的思考。不是每一個人的人生都是這麼的轟轟烈烈或者是充滿坎坷，但是我們在經歷着生活中那些讓我們難以忘記的事情總會給我們的人生帶來不斷向上的動力，即便是坎坷，那又怎樣，我們只會在披滿荊棘的路上走得更加的堅實永不退縮。

最後，由團支書對本次活動進行了總結性的發言，從這十五位感動理工決賽選手的感人事蹟中我們看到了積極向上勇敢拼搏的精神，小小的挫折教會我們的

是再一次的爬起來更加堅定的向前的信念。也許作爲一個平凡的人，無力去做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能爲別人做些什麼，爲集體做些什麼，爲家庭做些什麼，那我們會成爲一個感動中國的人。而我們的家庭，集體，祖國也就越來越好了。雖然說這次活動只是我們本班同學進行的一次小小的學習，但是，它帶給我們的應該不僅僅只是感動那麼簡單，更多地是讓我們對自身的一種思考，在今後的生活中以更加飽滿的精神去投身到學習當中去。

活動收穫：

（1）通過開展團日活動，引導了廣大共青團員的健康成長，進一步加強和改進了同學們的思想政治教育工作，在一定程度上爲他們搭建了一個學習交流的平臺，是得其對自身，對團，對黨都有了更加深刻的瞭解和認識。

（2）積極促進了團員對自我的反省，找出自身存在的問題，並積極改正，樹立健康的人生觀和價值觀。

（3）在工作方面也大大促進了班級委員在活動上的宣傳、策劃、組織能力以及相互合作與協調、辦事效率等各方面起到了很大的作用，並使其得到很多的鍛鍊。

（4）在活動中我們也認識到了我們的某些方面的工作沒有做到位，一些地方還做的不足。這就是我們要努力學習，多參加實踐活動，在以後的工作中還需要進一步改進，不斷提高。

一、“文明就餐，光盤行動”主題班會

時間：

4月10日下午

地點：

各班教室

活動人員：

計科系各班級

1、班長至開場白，宣佈“文明就餐，光盤行動”主題班會開始，併爲同學們講解節約每一粒糧食的重要意義。

2、副班長帶領同學們討論怎樣評價和處理一些浪費行爲。由同學們分組討論，並派代表談感想和看法。一些同學表示：我們作爲當代大學生應該時時刻刻規範自己的行爲，厲行節約。在我們還應該履行自己的義務的同時還應該監督其他同學，並宣傳節約這一中華民族的傳統美德。

3、生活委員做會後總結：節約是中華民族的傳統美德，我們作爲大學生更應該厲行節約，形成節約意識，這樣不僅有利於我們自身的發展，而且能促進社會的不斷進步，以後我們應該多多規範自己的行爲，同時監督其他同學，將這“光盤行動”的精神傳承下去。

4、班長帶領全體同學宣讀“文明餐桌行動”倡議書。

活動意義：

本次“文明就餐，光盤行動”主題班會目的在於宣傳“光盤行動”所代表的“節儉節約”精神，讓這種精神走進校園，走進我們xx系，走進我們的生活中，更好的提高同學們的思想境界，規範同學們的行爲，爲我院的精神文明建設貢獻一份力量。

二、“光盤”主題活動展板

時間：

4月11日

地點：

階梯教室大廳

活動人員：

計科系青協

活動內容：

由計科系青年志願者協會主辦此次“光盤行動”的宣傳展板，旨在更好地宣傳此次活動，讓更多的同學瞭解此次活動的深刻意義，更好地弘揚我國“節約、樸素”的傳統美德，讓更多的同學加入到此次“光盤行動”中來。

活動意義：

此次展板宣傳活動讓更多同學們養成自覺節約糧食的好習慣。同時擴大了此次“光盤行動”宣傳力度，讓節約、節儉的精神更加深入同學們的心中，爲我係“光盤行動”成功打下了基礎。

三、自律會檢查“光盤行動”執行情況

時間：

4月11日

地點：

學院第一、第二食堂

活動人員：

計科系自律委員會

活動內容：

爲了檢查學生們對於“光盤行動”的執行情況，讓更多的同學在這次活動中更好的堅持節儉節約的良好行爲習慣，爲了使學生在原有的基礎上得到進一步提高，形成良好的節儉氛圍。在我係xx老師的大力倡導與支持下，我係自律委員會於第一、第二食堂檢查“光盤行動”執行情況。

結果證實，同學們在對待此次“光盤行動”的態度是認真的，檢查中沒有發現同學們有浪費糧食的現象，此次“光盤行動”取得了很好的效果。

活動意義：

此次自律會檢查“光盤行動”行動，提高了我係聲望，使我係與其他兄弟系學生能更好的規範自身行爲，加強同學們的節儉意識，爲此次“光盤行動”畫上了一個圓滿的句號，加強了校園文明建設。

四、“文明餐桌”的網絡宣傳

時間：

4月12日

活動人員：

xx系學生會

指導教師：

xx

活動內容：

由於我係在計算機網絡上有優勢，xx系學生會於4月12日將我係在此次“光盤行動”中的一些成果發佈到網絡上，以擴大了此次“光盤行動”影響，讓節約、節儉的精神更加深入同學們的心中。同時與學生們分享此次活動的成果，讓更多的學生在以後的日子裏能夠繼續堅持此次“光盤行動”所堅持的節儉、節約的精神，讓此次活動的精神發揚、傳遞下去。

活動意義：

此次網絡宣傳讓更多同學們瞭解了此次“光盤行動”，擴大了此次“光盤行動”影響，讓節約、節儉的精神更加深入人心，爲以後的日子裏同學們繼續堅持、發揚、傳遞“光盤行動”的精神打下了基礎，創造了條件。

在我係領導老師的重視和指導下，經過我係全體學生的共同努力，此次“光盤行動”在許多方面都取得了成績。但是，我們需要努力改進的地方還有很多。在今後的工作實踐中，我們將堅定信心，積極開展各項文化活動，努力謀求新的發展和新的突破，使我係學生工作更上一層樓，譜寫更壯麗的篇章!

一、 活動過程

活動之一：校外活動--------擦洗過街天橋，宣傳創衛精神

5月30日下午2：00開始，位於小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛着“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟，佩帶者長安大學的校徽，手拿着盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具，在領隊的帶領下，從學校出發準時到達橋下，經過組織分工，大家開始了“擦洗過街天橋，宣傳創衛精神”工作。

活動中，同學們特別積極主動，認真擦洗着代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖乾淨。同學們幹勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和讚許的話語：“這是大學生吧，不錯！”“這是義務勞動吧，真是好樣的！”並且還有行人停下來向我們詢問一些情況。活動現場氣氛十分熱鬧……

我們的活動還引起了西安電視臺的關注，他們進行跟蹤報道和拍攝，在採訪到我的同學時，一句“踏踏實實創衛，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創衛辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這裏我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意！

活動從下午2：00一直進行到5：00結束，經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動之二：校內活動-------擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛

爲了把創衛精神在校園內傳播，樹立“身邊無小事，處處需創衛”思想，我們支部成員（部分因爲同學需要在酒店實習而沒有參加）於5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區的報刊欄，讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生讚歎不已，甚至詢問我們是哪個學院哪個專業的學生。看到被我們擦拭一新的報刊欄，我們笑在臉上，樂在心裏。

活動之三：總結活動-------活動總結與討論

爲了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，並分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

二、活動自我評估

總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”爲主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結爲以下幾點：

1、 準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動纔有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量，並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、 密切配合

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創衛辦的

工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區服務社的支持；還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。

3、 分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。

4、 活動影響範圍大

我們除了在校內做好團日活動，同時將其擴展到校外，並配合西安創衛工作，倡導“綠色家

園”思想，在校內外都發揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想，並引起了電視臺的關注和社會的好評。

5、 活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯繫相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯繫實際，並且昇華了理論，提高了同學們的思想認識。

在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3、 時間有些倉促。這主要是由於創衛辦在5月30日（星期一）上午才最終確定我們的活動時間。 校內部分由於與我們專業的部分同學酒店實習衝突，因此不能全員參加。

三、活動結果及意義

1、 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生參加社會公益活動，爲城市市容衛生建設盡一份微薄之力的心願。

2、 這次活動緊扣着提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯繫實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，並且使我們大學生通過參加社會實踐，瞭解社會認清國情，增長才幹，奉獻社會，鍛鍊毅力，培養品格，使團日活動這一社會實踐成爲大學生思想政治教育的有效途徑。

3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創衛口號，在校內外開展的一系列有實效性的活動，並進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

4、 這次活動也充分鍛鍊和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

5、 這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

四、 活動經費結算（共計65元）

1、 活動攝影費（膠捲與沖洗） 45元

2、 活動工具損失費（損壞水盆及拖把各一）12元

3、 計劃書、總結書等打印費 8元

五、 附件

團日活動日程安排

1、 5月25日—5月27日 前期準備工作，包括聯繫市創衛辦，小寨街道辦等，商定活動內容，活動時間。

2、 5月28日 支部團日活動動員大會並討論分工安排

3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋，宣傳創衛精神”校外活動

4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛”校內活動

5、 6月1 日 審覈總結報告並上報院團委

活動過程具體分工

1、 活動策劃： 查方勇

2、 前期準備及動員： 查方勇

3、 活動過程攝影： 李江

4、 活動過程打字： 姜慧

5、 活動負責人： 校外---查方勇 校內---辜平陽

6、 團日活動總結： 班團委討論 閻婷、劉寨春執筆，查方勇修改完成 活動過程攝影（附後）

20xx年1月1日，連續幾天陰霾的天氣終於開始轉晴，喜氣洋洋地迎來新的一年，同時也迎來我院的特色志願服務活動義務送春聯、畫速寫志願服務活動。春節將至，在寒氣襲人的清晨，我院的志願者在輔導員謝聖明老師和團委幹部的帶領下，滿懷熱情地來到湛江市嘉信茂廣場，開展以春暖送祝福 和諧新湛江爲主題的義務送春聯、畫速寫志願服務活動。活動在市民羣衆的積極參與和志願者們的熱情服務中圓滿結束，取得新的成績，但也存在某些不足。現對此次活動總結如下：

一、前期準備工作

2.活動物品的準備與志願者招募宣傳。在我院團委各部門的協助下，活動所需的物品提前準備完畢。經過幹部們的大力宣傳，我院學生對此次活動響應熱烈，參與熱情高漲。

3.聯絡活動場地和活動贊助商。原計劃此次活動分別在湛江國貿、世貿兩個廣場舉辦，但由於申請活動場地中遇到一些難以解決的問題，最終把活動場地落實爲赤坎嘉信茂廣場。經過幾番努力，活動最終在嘉信茂廣場和藝之色的支持下順利開展。

4.邀請活動指導老師。我院書法專業李吾銘和李永老師在解活動情況後，積極參與，並表示大力支持。

5.活動宣傳海報與橫幅的製作。由團委宣傳部負責設計宣傳活動意義的海報一張，分別在教二和活動現場展開宣傳。由藝之色提供的標明湛師美術學院元旦義務送春聯活動字樣的8米橫幅一條，橫掛於活動現場。

6.活動所需的桌椅申請。由嘉信茂廣場提供6張大桌子和數張椅子，滿足活動需要。

7.調查問卷和春聯語的準備。由我院團委社會實踐部和學術調研部負責準備，其中調查問卷200份。

二、活動階段

20xx年1月1日上午8：00，我院共十五名志願者在團委祕書長吳美容同學的帶領下，提前來到湛江嘉信茂廣場佈置場地。雖然天氣寒冷，但志願者們仍然充滿熱情開始準備，迎接活動的開始。志願者們來到活動地點後，便開始搬桌椅、掛橫幅、清理場地、劃分活動範圍等等，在志願者們溫暖的笑臉上，似乎氣溫也回升不少。

上午9：00，我院第二批志願者也在輔導員謝聖明老師的帶領下到達活動地點。隨着志願者們的忙碌，活動現場也早早地聚集不少市民，尤以中老年人爲主。市民們在解此次活動的意義後，對活動產生很大的興趣，紛紛表示支持，這更加促進志願者們的積極性，爲活動順利開展拉開序幕。

隨着圍觀的市民越來越多，後勤組也把摺疊好的春聯紙、墨汁等準備就緒，活動在筆墨的香味中開始。此次活動主要以現場書寫春聯並贈送、爲市民畫速寫並贈送和進行關於書法方面的調查問卷爲形式展開的。下面分組總結活動情況：

1. 春聯組墨香情暖，春意更濃。

春聯組是此次活動的主力和亮點，無論是準備工作還是志願者招募，我們都嚴格要求，以達到爲市民羣衆提供更好的服務的目的。這組大體上分爲三個小方面：一，書寫春聯者;二，爲書寫者提供幫助的書童;三，晾春聯的服務小組。

志願者們分工合作，互相幫助，活動在計劃中有序開展。在指導老師李吾銘老師和李永老師的帶領指導下，志願者們發揮自身的專業特長，儘量滿足市民羣衆的要求，讓市民羣衆在志願者們溫暖的笑臉中感受我國五千年傳承下來的偉大文化和喜慶的祝福。

2.速寫組筆下笑靨，躍於紙上。

自20xx年我院第一屆的元旦義務送春聯活動開始，義務爲市民畫速寫並贈送已經作爲活動的一個重要部分，今年也不例外。

活動剛開始，市民們自願參與畫速寫活動的積極性並不高，在志願者的多次邀請中，慢慢地有一些小朋友願意當志願者的模特。隨着志願者與小朋友的交流，活動的氣氛越來越好，最後甚至有各種年齡的市民都爭着當模特。活動一直伴隨着歡聲笑語向前進行，志願者們手中的筆也不斷的在速寫紙中飛舞。這該是整個活動中最溫馨的一角!

3.調研組弘揚學術，激勵創新。

我院組織關於書法的調查問卷是第一次加到義務送春聯活動中的，也是一個新的嘗試和開始。這次的調研題目是關於書法普及程度以及教育現狀的調查，在調研的過程中，市民樂於參與，這爲志願者順利地完成這項工作起到很大的作用。

4.後勤組良好後盾，優質服務。

後勤組主要負責一些瑣碎而又不可或缺的工作，例如：活動前佈置場地、摺疊春聯紙、維護秩序、買水、定快餐等等。後勤組十幾名同學的辛勤準備，爲整個活動的有序進行提供保證。

5.市民羣衆志願和諧在，贈聯暖人心。

在佈置活動場地的同時，就有不少市民開始來到活動場地。隨着活動的開始，圍觀的羣衆就只見多不見少，而且不僅僅是看熱鬧或者要春聯，很多人乾脆主動幫忙，做些裁紙、晾春聯等工作。

市民們參與活動的另一項目的也是最重要的目的就是領春聯。他們首先選好自己想要的春聯及橫批，然後在志願者旁邊激動又焦急地排隊等待志願者書寫。同時，志願者也用自身的專業特長和愛心把節日的祝福和溫暖送進每位市民的心中。市民們看着志願者淋漓盡致的揮毫和手上墨汁未乾的春聯，臉上樂開花，並連聲稱讚字寫得不錯、這活動搞得好啊

在活動過程中，校團委李粵書記、美術學院黨委李愛羣書記、林志軍副書記、李吾銘老師、李永老師等親臨活動現場指導。爲感謝嘉信茂廣場對此次活動的支持，李吾銘老師親筆寫下嘉慶富貴如意年 德才盈收增財源的對聯贈送予嘉信茂廣場。

整個活動主要圍繞志願服務與傳播文明文化爲主展開的，在志願者與市民羣衆的積極參與下，活動氣氛活躍而溫馨。參與活動的人數雖然多，但活動秩序在志願者的維持下還是比較好。總體而言，此次活動還是在計劃中有序地進行並取得預期的效果。

三、後期總結

(一)此次活動的成功及其影響主要在於以下幾方面：

1.組織宣傳方面。我們通過精心策劃，大力宣傳活動意義和認真發動我院學生，保證衆多學生投入到活動中去，使活動搞得紮紮實實、豐富多彩。通過這次活動我們積累經驗，更加堅定開展此項活動的重大意義，同時也爲以後開展形式多樣的志願服務活動奠定一定的基礎。

2.志願服務方面。我院志願者從準備階段到活動結束，都懷着熱烈積極的心，不畏天氣的寒冷和辛勞，全心全意爲志願服務工作奉獻自己的點滴。從志願者真誠的微笑和奉獻中，很好地爲構建湛江市和諧文化與志願服務事業做出貢獻。

3.羣衆響應互動方面。參與活動的羣衆人數衆多，互動積極，爲傳播文明文化和志願服務精神起到良好的作用。通過市民羣衆的反映，使我們的志願服務工作得到更大的提升和改進，從而更有效地服務大衆、服務社會!

4.對我院學生的專業影響。通過義務送春聯畫速寫活動，爲我院學生提供一個實踐與服務社會的平臺，同時也讓更多人解繪畫與書法的無限魅力，這對我院學生往後的就業具有一定的影響。

(二)雖然此次活動的成功亮點與影響不小，但在活動中也存在很多不足，爲往後把活動辦得更好，現總結如下：

1.沒有周全的預備方案，以至於在原計劃中申請的湛江世貿和國貿兩個場地申請不到時，對活動的準備造成一定的混亂。值得慶幸的是，在我院團委各部門的團結互助下，申請場地問題得到及時的解決。

2.調查問卷的設題不夠全面客觀，市民回答較難。在問卷中，由於幹部的粗心，出現一個錯別字，雖然事小，但從中可以看出我們的工作還要加強。希望通過此次教訓，積累更多的經驗把調查問卷做得更好。

3.在原計劃化中，此次活動所招募的志願者爲50人，但我院學生參與活動的熱情甚高，以致到活動時參與人數達到87人之多。臨時的人數增多對活動所需的速寫紙、春聯紙、飲用水及快餐等的需求也增大很多，這給活動帶來很大的困難。

4.由於沒有考慮到天氣等客觀原因，所以在當天風突然變大的情況下，沒有及時找到東西壓穩等待晾乾的春聯，造成幾幅春聯被墨汁弄髒。

從以上總結可以看出，活動雖然取得一定的成果，但要想繼續取得好的成績，還需要加強組織和管理工作，特別是在策劃期間，更要細心周詳地對活動的各項進行妥善安排和計劃。希望通過這次活動，我們吸取教訓、保存優點，爲以後的工作做好充足的準備。

四、對未來的展望和計劃

元旦義務送春聯、畫速寫活動作爲我院的品牌特色志願服務活動，在我院各級領導和老師的帶領下，自20xx年元旦開始，每年元旦都組織我院學生在湛江市內開展此項活動。活動自開展以來取得良好的效果，得到市民的歡迎和大力支持!

今年，此活動又向前邁進新的一步。作爲傳承中國傳統文化、傳播文明和志願者服務精神的活動，對當代構建和諧社會具有重要意義。爲此，我們希望以後開展元旦義務送春聯、畫速寫活動，在以開展義務送春聯、畫速寫、調查問卷爲主要形式的基礎上，展開創新，以更豐富的形式開展此項志願服務活動。

就今年元旦的義務送春聯活動、畫速寫活動的情況看，我院有望在未來把活動的規模辦得更大，爭取把活動開展進鄉，爲更多的人民服務!我們相信，只要用心，路就會走得更遠更寬!

一、活動簡介：

1.活動主題：清潔校園，靠你靠大家

2.活動時間：20xx.4.7

3.活動地點：校園內草坪

4.活動形式：四五六年級全體同學清除校園西草場的雜草

5.參與對象：四五六年級全體同學和沒課的老師

二、活動成效：

1.預期目標：經過校務會縝密地思考和周密策劃，最終決定組織這次活動。後勤部確定勞動地點，勞動形式。通過這次活動使同學們認識到校園衛生清潔的重要性，其次培養了同學們不怕苦、不怕累、不怕髒的精神

2.實際成效：在本次活動中，同學們積極勞動，發揚出了不怕苦、不怕累、不怕髒的精神，在同學們熱情的勞動鍛鍊了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔，使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。

3.活動特色：本次活動組織同學們勞動，可以使同學們體味勞動

的樂趣

三、活動感想：

這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大，而且體現了新一代國小生熱愛勞動的積極性。在這次活動中，同學們積極勞動，大大的體現了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神，彰顯了新時代國小生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環境清潔的重要性，大家明白了生活環境清潔了，才能感到生活舒適、溫馨的道理。

在連續幾天的陰雨天氣後，我們xxxx志願者們終於迎來了晴天。

一、活動目的

爲了給校友們營造一個舒適、整潔的生活環境，我們志願者小組於20xx年9月19日上午開展了一次清理宿舍樓層廣告的活動。天空雖然豔陽高照，氣溫也十分高，但同學們的熱情仍然很高，絲毫沒有一點點想打退堂鼓的意思。

二、活動過程

（1）、9：40全體志願者按原定要求快速集合、點名，積極配合工作。

（2）、9：45志願者到達活動地點三號樓門口，組長xxx交代了活動中的注意事項。並積極配合實踐部的人員監督，清點人數後展開活動。

（3）按計劃分成五小組，由各帶領人負責監督。其中9號樓由xxx帶領xx、xxx負責一到三的樓層；xxx帶領xxx、xx負責四到六的樓層；xxx帶領xxx、xx、負責七到九的樓層；3號樓由xx帶領xx、xxx、xx負責的一到四的樓層；xxx帶領xxx、xxx、xxx負責五到七的樓層。

（4）10：00活動結束，完成任務的志願者到組長xxx報到，志願者們的激情仍然十分高。

三、活動效果

此次活動取得圓滿成功，獲得良好收穫，弘揚了志願者精神，讓志願者們體會此次活動的目的，明確了作爲一名志願者的義務與責任。

四、存在問題和教訓

活動時間較短，下次活動內容舉辦的豐富些。

五、經驗分享

通過這次的活動，讓我們每一個志願者不僅體會到勞動所帶來的快樂，而且也讓我們每一個志願者深深地感受到了那些爲我們提供良好的學習和生活環境的校園園丁是多麼的了比起和多麼的偉大，更讓我們每一個志願者明白了在平時隨時要用衛生意識和團結意識的重要性。但是，一個活動的主辦始終還是有不足之處：首先，大家的活躍氣氛似乎忘記了自己還是一位志願者，其次，雖然很積極但是還是有少數部分人存在着依賴與不願意。其次，活動人員安排不是很到位。

總的來說，這次活動也讓我明白了很多道理，我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理，慢慢地長大了，改變自己。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。從一件看似微不足道的小事，就可以發現人身上所綻放的那種美。

爲了提高墨苑書畫協會的社團影響力，促進社團發展，充實大學生活，墨苑書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“與“書法比賽”活動，現將具體狀況彙報如下：

一、活動目的：

爲了充實本協會會員書畫方面的常識，培養其藝術鑑賞潛力，進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識，同時豐富我們的生活閱歷，我們書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“和書法比賽活動，此次講座邀請了邢臺書法家張中海老師。

二、活動人員：

墨苑全體幹部、社員

三、活動過程：

1、社長介紹活動目的、流程。

2、各部門分配任務，進行前期準備工作。

3、準備策劃書、外聯、繪製宣傳展板等活動。

4、收集稿件，並進行篩選整理。

5、進行頒獎儀式並獲獎者與老師合影留念。

6、老師應同學們邀請揮毫賜字，社員們拍照留念。

四、活動效果：

（一）優點：爲舉辦書法比賽活動，前期準備工作過程中充分發揮了了各個部門的職能，各個部門打破部門間的分界，共同爲社團發展作貢獻，幹部和幹事充分溝通，極大地調動了幹事的工作用心性，增進了社團內部人員的感情，有利於增強社團凝聚力，促進社團發展。

（二）不足：

1、活動過程中執行值班任務時安排不夠妥當，出現混亂現象。

2、個別幹事不夠用心，沒有承擔起自己的職責。

3、頒獎過程中銜接不夠流暢。

五、活動意見

1、完善策劃書細節，增強活動的邏輯連接。

2、開展活動前發動全體社員的參與用心性。

3、提高對幹事的要求。

結語：這次活動總體來說，是一次比較成功的，舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品並進行評獎評優，極大地調動了同學們的參賽用心性，擴大了墨苑書畫協會在全院的聲望，讓更多的人感受到書法的魅力，有利於社團的發展壯大，也豐富了同學們的大學生活。

一、活動時間：20xx年12月7日

二、活動地點：師大體育館

三、活動概況

●活動前期

1、 活動審批。

2、 會長、團支書、理事長商量出整個活動流程並做出大體安排，相關理事負責海報製作並

宣傳。

3、 相關理事負責裁判的選取以及場地的佈置。

4、 相關理事負責拉外聯（量力而行）和聯繫記者。

5、 相關理事負責買好活動用品。

●活動中期：

1、開幕式主持人袁少華、曾杏陽發表長株潭校區賽開幕致辭，會長龔瑩做了簡短的發言，院學社聯副主席袁輝浩對比賽提出了“賽出水平，賽出風格”的期望。隊員簽名留念。

2、將參賽選手分成男女兩組，均採用淘汰賽形式

。

①比賽採取國際通用的11分制，比賽用球爲40㎜白色三星球，比賽執行中國乒協最新審定

的《乒乓球競賽規則》。

②比賽半小時前參賽選手抽籤第一輪分組，遲到者做棄權處理.

③男單、女單：抽籤分組，小組淘汰賽區,晉級三強或四強,然後進行循環賽，決出冠亞季軍 ④採取五局三勝制。

⑤雙方各發兩個球，交換髮球權。一局結束，交換場地，由上局勝者發球

3、比賽結束後，會長及協會其他幹部頒獎，並和隊員合影留念。

●活動後期：

1、宣傳理事負責攝影留念。

2、所有工作

人員負責場地衛生處理。