本學期，經歷了兩校資源整合、國重複查、新生軍訓、中心國小的校園文化建設檢查、鼓號隊列操的訓練和比賽等重大事項，在學校領導的英明決策下，在學生科的工作人員、級長、班主任、老師和全體同學的努力下，勤奮工作，積極進取，經受各種考驗，取得了滿意的效果。回顧這學期學生科的工作，現總結如下：
一、基本情況
今學期在經過兩校資源優化整合，優勢突顯，招生傳來喜迅，共.招收了1300多名新生，加上原06級、07級兩個級全校共3100多名學生，66個班，規模龐大，管理的壓力也相應增大，爲了使學校的各項工作順利開展，學生科的工作人員、級長、班主任，針對新形勢的發展，加強工作責任心，同心協力，積極做好學生的政治思想工作，加強學生的管理，完成學校交給的各項工作任務。本學期來，師生感情融洽，崇尚了尊師重教的美德;班級管理穩定，班級中形成“創優爭先”的良好竟爭氛圍;學生的愛國愛校愛班的集體主義觀念增強了，政治思想覺悟有了很大的提高;絕大多數同學都能遵紀守法，本學期來沒有出現重大的惡習性事件和違法的案件。本學期各項工作都取得了較好的成效，獲得了區國防教育基地給予的軍訓“一等獎”，學校的鼓號隊在會城中心國小組織舉辦的比賽中獲得“一等獎”的好成績。溫銀轉科長、雷亞民級長分別獲得軍訓優秀組織者的獎勵，李冰級長、黃萬積、呂月桂兩位班主任亦分別獲得軍訓優秀工作者的獎勵。鄭華戊、劉長濃、聶雁玲、陳國偉、黃萬積、樑萍換、葉堯彥、黃浴梅、譚風球、李翠霞、利惠珠、樑健民12位班主任，在班主任工作中表現突出，期末被學校評爲優秀班主任，等等。
二、基本做法
(一)加大德育工作的力度，培養學生良好的思想品德
1、加強了法紀教育，增強了學生遵紀守法的自覺性
對學生進行法紀教育是我校德育工作的重要內容，本學期的法紀教育重點放在08級新生，對他們進行了學前的校紀校規教育，並組織他們觀看了預防青少年犯罪的專題錄像片《爲了母親的微笑》，從中加強了他們的法紀觀念。
邀請法制副校長、滻灣派出所周副所長爲同學們上了一堂生動的法紀教育課,增強了同學們的法制觀念。
加強了對違紀學生的教育，糾正他們的不當行爲和做法。本學期初制訂了“學生違紀處分處罰條例”，對違紀的學生除進行必要的教育外，根據情節的輕重進行處理，通過對違紀學生的恰當處理，不僅教育其本人，而且還教育其他同學，大大地激發同學們遵紀守法的自覺性。本學期，狠抓遲到、曠課、缺宿、抽菸、帶手機回校等違紀行爲，特別是對不服從老師管理、打架、賭博等嚴重違紀行爲加大處罰的力度，收到了較好的效果。本學期對51位同學給予了紀律處分，其中有4位同學因情節嚴重給予勒令退學的處分。
2、加強了學生日常行爲規範的養成教育，培養他們良好的行爲習慣
學生的儀容儀表、禮節禮貌是體現學校管理的一個窗口，因此我們非常重視學生的養成教育。本學期通過級長和班主任的共同努力，加強對學生進行日常行爲規範的教育，提高他們的意識，通過定期與不定期的檢查、督促，收到了顯著的效果。本學期特別是對學生儀容儀表進行四次的大檢查，檢查的內容包括佩戴校卡、穿着校服、頭髮、首飾、指甲等，對不符合要求的同學採取一定的措施限期改正，收到了較好的效果。
在禮節禮貌的養成方面，全體師生都非常重視，提倡講文明話，做文明事，待人有禮，尊師重教。本學期特別是以國重複查、校園文化建設檢查爲契機，把禮節禮貌的養成與學校的聲譽聯繫起來，大大地激發了學生講文明講禮貌的意識，效果顯著，營造了和諧校園的氛圍。
3、開展愛國、愛校、愛班級的集體主義精神的教育
本學期通過升旗儀式、軍訓等形式進行愛國主義和國防教育，利用校會班會特別是以國重複查、校園文化建設檢查的時機開展熱愛學校，爲學校爭光的專題教育，同時，在班級中開展班級創優活動，營造了爭創模範班、五好文明班的良好氣氛，培養學生的集體主義精神。通過上述種種形式，增強了學生的愛國、愛校、愛集體的意識，並把這些意識落實到日常學習、工作中去，取得良好的效果，使國重複查順利通過，並在今年的新生軍訓中取得了“一等獎”的好成績。
(二)加強了級長、班主任隊伍的建設，調動他們工作的積極性
是班級管理的基層組織者和指揮者，是學校德育工作的骨幹。本學期我班主任校66個班主任在上級的領導下，立足本職，本着對學生、家長、學校負責的態度，紮實地做好學生的政治思想工作，加強了對學生的管理，使班級穩定發展，付出他們辛勤的勞動，爲學校的建設作出了很大的貢獻。
1、制定了班主任工作的評定機制，激發班主任工作的積極性
本學期在實施班級創優活動的同時，制定並實施了級長、班主任工作的評定及獎勵津貼的方案，把班級創優活動與班主任的工作業績評定聯繫起來，按績優酬重的原則，打破了“大鍋飯”的意識，鼓勵班主任積極工作，講究工作方法，從而激發班主任的竟爭意識，調動他們工作的積極性。本學期在工作中表現突出的班主任除了前面提到的優秀班主任外還有：葉力雄、陳雪鶯、王玉霞、許卉芬、官旭強、張毅華、李綺霞、莊海玲、何錦源、鄭萍、陳錦順等等一批班主任。
2、注重對班主任的培訓工作，提高他們的工作能力
本學期我們注重了對班主任的培訓，特別是新任班主任的培訓，在上學期末，確定侯任班主任後，及時地對新任班主任進行崗前培訓;利用班主任工作會議和工作經驗交流會，通過相互交流，取長補短，互相學習，爲班主任提高工作能力提供一個較好的平臺，平時在工作中幫助班主任解決遇到的困難和難題，使他們在工作中不斷總結，不斷提高。本學期派出6位班主任參加了區教育局舉辦的.心理健康教育C證的培訓，通過各種形式，不斷提高班主任的工作能力。
3、科長、級長與班主任加強溝通，服務班主任，爲班主任排憂解難
本學期，學生科對5位科長進行了分工，實行分工負責制，各位科長都能立足崗位，認真做好各項工作，深入到班級中瞭解學生的情況，掌握第一手材料，與級長、班主任一道，解決在工作中遇到的問題，爲班主任排憂解難，做班主任的堅強後盾。6位級長身居工作第一線，以身作則，模範帶頭，帶領班主任做好學生的政治思想工作和日常的班級管理，完成學校交給的各項工作任務，及時反饋基層的各種意見和建議，爲完善學校各項制度作出了很大的貢獻。
(三)開展班級創優活動，加強班級管理
1、制定並實施班級創優活動，促進班級的管理
本學期在班級管理方面集取原兩校所長，以原新會中專的創爭活動爲藍本，結合原岡中和目前學校的實際情況，學校決定以年級爲單位，開展爭創模範班、五好文明班的活動，制定班級創優活動方案，並組織實施。對學生宿舍、清潔工作、紀律、考勤、文體等方面進行評分，用累積分數的形式來體現班級管理體制的成效。本學期的班級創優活動經過磨合期，逐漸被班主任所理解並付之於實際行動，經過全體師生的努力，營造了你追我趕的良好竟爭氛圍，促進了班級的管理，取得理想的效果。
2、加強了對宿生的管理，保障學生良好的生活秩序
本學期住宿生的人數高達1500人，學期初的生活區的各項設施還在整修中，管理的難度和壓力都很大，但在學校領導的重視下，在吳旭升科長和宿舍管理員的管理下，各部門、級長、班主任一起齊抓共管，取得較好的成效。在宿舍管理方面，把宿舍的管理與班級創優活動結合起來，制定並落實宿舍管理規定;通過召開宿生會議，強化宿生對宿舍管理的認識，共同營造一個良好的住宿環境;加強對宿舍內務衛生和日常的管理力度，對違反宿舍規定的學生進行教育，通過一學期的努力，使宿舍管理井然有序，保證學生有一個良好的住宿條件。
3、加強了班級的日常管理工作和後進生的思想轉化工作
本學期來，各年級各班以班級創優活動爲主線，認真做好班級的日常管理工作，制定各項班級管理規定，使班級的管理落到實處;加強對班幹部、團幹部的培養，充分發揮了他們的榜樣作用;加強了與家長的溝通，落實三訪制度，及時地將學生的情況反饋給家長，共同教育和管理學生，收到了較爲理想的效果;加強了對後進生的管理和教育，及時地發現學生的閃光點，經過了一學期的工作，取得了一定的成效。本學期來，各班主任都狠抓班級的管理工作，比較突出的班有：07模具1班、07電子、07計算機1、07會計1、07會計2、07物流3、08計算機5、08模具1班、08數控2、08機制、08會計1、08會計2、08商英2、06高職1、06高職2、06會計2、06汽修、06機電等等。
4、重視防流工作，努力把流失生降至最低限度
防流工作做得好與否，直接影響學校的切身利益，影響區的普高率和教育形象，給社會做成一些不利的因素，因此學校非常重視學生防流工作。學生科在本學期加大防流的力度，多次在會上都提出這項工作臺的重要性，並制訂防流的措施，設立防流貢獻獎，將防流工作納入到班主任工作評定中去，並與期末的優秀班主任評定掛鉤，收到了一定的效果，但成效不顯著，還有數拾位流動生出現，有幾位班主任也因爲防流工作的問題痛失了優秀班主任的評定。因而防流工作在今後的工作中還要堅持不懈地、想方設法地去做好。
(四)加強了校園文化建設
本學期團委、學生會在校園文化建設等方面作出了很大的貢獻，發揮了在學校管理中的橋樑、紐帶作用。根據學校的要求，結合學校安全法紀等各項教育，佈置宣傳的內容，利用黑板報、櫥窗、廣播等形式，宣傳校內校的大事，宣傳國內國際的時事新聞，弘揚好人好事，爲師生服務，爲學校的管理服務。團委、學生會還負責班級創優活動的評分工作，爲學校的班級創優活動作出了很大的貢獻，從中既培養了團委、學生會的幹部、幹事工作能力和組織能力，鍛鍊了他們的意志，又爲學校的管理工作作出貢獻。在工作中涌現了一批工作認真積極的優秀幹部和學生會優秀工作者。
本學期來，學校非常重視校園文化建設，各班級在文化建設方面做了大量的工作，特別是在課室的佈置方面想了很多辦法，營造一個較好的班級文化環境和育人環境，取得了較好的效果。本學期會城鎮中心國小組織的校園文化建設檢查中，得到了檢查領導的好評。
(五)做好了學校交給的其他工作任務
1、做好治安保衛工作
本學期，吳旭升科長和治保主任麥亞勇積極投入工作，組建新的治保小組，發揮治保人員的積極性，積極參與突發事件的處理，在9月中旬，颱風來襲，治保小組通宵值班，不畏艱苦，預防突發事故的發生等等。通過全體治保人員的努力，完成學校交給的各項工作任務;加強對門衛的教育和管理，發揮門衛參與學校的管理的積極性，把好門口關。
2、助學金的工作
本學期由於兩校合併，助學金的統計覈實工作出現了新的情況，原來負責的同志調整了崗位，交接工作就顯得比較複雜，但李科長在接受這項工作後，想方設法理清工作頭緒，紮實工作，較好地完成了助學金的核實和統計工作。
(六)存在問題
本學期在工作中雖然取得了一定的成績，但還有如下幾方面需要在今後的工作中加以改進。
1、有的違紀現象還較爲嚴重，如抽菸、逃學等現象;
2、部分的學生禮節禮貌方面表現還較差;
3、個別的班在管理上還不盡人意;
4、後進生的轉化工作還比較艱鉅;
5、班級創優活動有待改善和加強。
三、今後打算
本學期通過全校師生的努力，各項工作都取得了較好的成效，但還存在不足的地方，在新的學期裏，繼續發揚以往好的做法，對存在的問題加以分析，尋求解決問題的方法，克服困難，努力工作，不斷進取，加強工作責任心，積極完成各項工作任務，爲學校的發展作出新的貢獻。
