難忘的工作生活已經告一段落了，相信你會領悟到不少東西，不如讓我們小結經驗，展望未來。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的關於活動小結，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於活動小結1
小結一
活到老，學到老，知識也有保質期”、“教師不光要有一桶水，更要有流動的水”作爲教師，實踐經驗是財富，同時也可能是羈絆，骨幹教師都有熟練駕馭課堂的能力，那是在應試教育的模式下形成的，在實施新課程中會不自覺地走上老路。新課程標準出臺後，教材也做了很大的修改，教材體系打亂了，熟悉的內容不見了，造成許多的不適應，教師因此對課程改革產生了牴觸情緒，這種牴觸情緒我也有過，所幸沒有持續很久。在這次培訓中，我深刻體會到，教材是教學過程中的載體，但不是唯一的載體。
在教學過程中教材是死的，但作爲教師的人是活的。在新課程改革的今天，深刻的感受到了學生知識的廣泛化，作爲新時代的傳道、授業、解惑者，名教師，應該不斷地學習，不斷地增加、更新自己的知識，才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。“我是用教材教，還是教教材？”作爲一名教師，應當經常問問自己。而這次專家給了我明確的回答。
今後，我們教師必須用全新、科學、與時代相吻合教育思想、理念、方式、方法來更新自己的頭腦，這次的培訓無疑給我們一次頭腦風暴。 教師在實際教學中，只有多聯繫生活，多創設情境，多動手操作，注重教學方法和學習方法，課堂纔有實效。新課程標準要求學生的學習內容是現實的，有意義的，富有挑戰性的。講座中專家也講到，教師要重視創設貼近學生生活實際的教學情境，從情境中引入要學習的內容，激發學生探究的興趣和慾望，使學生體會到數學知識就在我們身邊，理解數學與生活的聯繫，有利於學生主動地進行觀察，實踐，猜測，驗證，推理與交流等數學活動。同時還要注意激發學生學習的興趣，體現學生學習的主動性，重視學生的動手操作，重視實踐活動的應用。
培訓活動雖然是短暫的，但無論是從思想上，還是專業上，對我而言，都是一個很大的提高。在今後的工作中，我會努力學習，做好後續研修，在實踐、學習中不斷進步。
小結二
XX年10月16日至10月31日，我參加“國培”計劃教師全員培訓的學習。這次培訓主要從六個專題進行，分別是：1、總論2、源於教材，高於教材3、數與代數4、空間與圖形5、統計與概率6、實踐與綜合應用，另外還加上啓動儀式、專家講座和後續研修幾個內容。短短半月中，我認真聆聽了很多專家的精彩講座，積極做好學習筆記，努力用新知識來提高自己。專家們精湛的教藝，先進的理念，獨特的設計給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺，有了質的飛躍。現簡要總結如下：
一、培訓學習非常必要。
整個培訓活動安排合理，內容豐富，專家們的解惑都是我們農村教師所關注和急需的領域，是我們發自內心想在這次培訓中能得到提高的內容，可以說是“人心所向”。在培訓過程當中，我們每一位參訓的教師都流露出積極、樂觀、向上的心態。我認爲，保持這種心態對每個人的`工作、生活都是至關重要的。作爲一名新課改的實施者，我們應積極投身於新課改的發展之中，成爲新課標實施的引領者，與全體教師共同致力於新課標的研究與探索中，共同尋求適應現代教學改革的心路，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學，適應現代教學改革需要，切實發揮新課標在新時期教學改革中的科學性、引領性，使學生在新課改中獲得能力的提高。
二、知識更新非常必要。
“活到老，學到老，知識也有保質期”、“教師不光要有一桶水，更要有流動的水”作爲教師，實踐經驗是財富，同時也可能是羈絆，骨幹教師都有熟練駕馭課堂的能力，那是在應試教育的模式下形成的，在實施新課程中會不自覺地走上老路。新課程標準出臺後，教材也做了很大的修改，教材體系打亂了，熟悉的內容不見了，造成許多的不適應，教師因此對課程改革產生了牴觸情緒，這種牴觸情緒我也有過，所幸沒有持續很久。在這次培訓中，我深刻體會到，教材是教學過程中的載體，但不是唯一的載體。在教學過程中教材是死的，但作爲教師的人是活的。在新課程改革的今天，深刻的感受到了學生知識的廣泛化，作爲新時代的傳道、授業、解惑者，名教師，應該不斷地學習，不斷地增加、更新自己的知識，才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。“我是用教材教，還是教教材？”作爲一名教師，應當經常問問自己。而這次專家給了我明確的回答。今後，我們教師必須用全新、科學、與時代相吻合教育思想、理念、方式、方法來更新自己的頭腦，這次的培訓無疑給我們一次頭腦風暴。
三、注重方法非常必要。
教師在實際教學中，只有多聯繫生活，多創設情境，多動手操作，注重教學方法和學習方法，課堂纔有實效。
新課程標準要求學生的學習內容是現實的，有意義的，富有挑戰性的。講座中專家也講到，教師要重視創設貼近學生生活實際的教學情境，從情境中引入要學習的內容，激發學生探究的興趣和慾望，使學生體會到數學知識就在我們身邊，理解數學與生活的聯繫，有利於學生主動地進行觀察，實踐，猜測，驗證，推理與交流等數學活動。同時還要注意激發學生學習的興趣，體現學生學習的主動性，重視學生的動手操作，重視實踐活動的應用。
培訓活動雖然是短暫的，但無論是從思想上，還是專業上，對我而言，都是一個很大的提高。在今後的工作中，我會努力學習，做好後續研修，在實踐、學習中不斷進步。
關於活動小結2
張家港市鳳凰鎮支山村因支山而得名，是鳳凰水蜜桃的主產地之一。鳳凰水蜜桃已有近70年的栽培歷史。以其形美、色豔、味佳、肉細、皮韌易剝、汁多甘厚，味濃香溢，入口即化等特點而馳名中外。水蜜桃產業已成爲鳳凰老百姓增收致富的一項主要的支柱產業。就是這樣好的水蜜桃，由於種植方式粗放，上市產品檔次不高，導致當地農民賣不出好的價錢。
爲了進一步加強和改進大學生思想政治教育，塑造併發揚沙工學子的良好精神風貌，全面培養大學生社會責任感，創造意識與實幹精神，豐富暑期生活，我係成立了一個暑期社會實踐小組，研究課題爲“鳳凰水蜜桃”，研究水蜜桃產業從小到大，從弱到強的一個的發展過程，並從中吸取經驗，發現不足，爲“鳳凰水蜜桃”產業的發展獻計獻策。作爲經管系的一分子，我也跟隨我們的團隊積極參加了此次活動，風風雨雨見證我們十幾個人一起走過，相互攙扶，相互依賴，雖然只有短短的2天，但我們收穫很多。此次社會實踐活動中，我們參觀了鳳凰水蜜桃種植基地，看到一片片桃林，感受我們新農村建設的成果。我們看見一個個個子不高，樹型蓬鬆的桃樹，當我們走進去，才發現原來在桃林裏是如此的難走，可是那些農民卻要在裏面給桃樹養護，修理桃樹，摘桃……如此寸步難行，讓我感受到農民伯伯的辛苦，這對我們是個很大的觸動。那種感覺是難以用言語表達的。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔裏的大學生提供了廣闊接觸基層，瞭解基層的`機會，讓年輕的而思想碰撞出新的火花；讓我們從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養。
通過此次社會實踐活動，我逐步瞭解了社會，開闊了眼界，增長了知識，並在社會實踐中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價，這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我已是一名大三學生，即將步入社會，這對我以後能更好的認識社會，適應社會將起巨大作用。
關於活動小結3
根據新運公司《關於開展20__年全國節能宣傳週和低碳日活動的通知》的文件要求，結合我項目實際情況，項部目緊緊圍繞攜手節能低碳、共建碧水藍天爲主題，積極組織和開展了節能宣傳週和低碳日活動，現將活動總結如下：
一、思想上重視，行動上落實
項目部高度重視，成立了節能減排小組，由項目領導負全責，全體員工具體實施，在6月8日至14日期間安排一系列活動，切實做好項目、施工現場節能宣傳。走可持續發展之路，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範，不斷提高項目部成員的節能意識，增強緊迫感和責任感，倡導全體員工共同節能，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。
二、突出低碳節能宣傳主題，倡導低碳生活方式。
我項目緊扣攜手節能低碳、共建碧水藍天開展了節能減排專題會議，組織全體職工學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《20__—20__年節能減排低碳發展行動方案》和《關於厲行節約反對食品浪費的意見》。並召開了以攜手節能低碳、共建碧水藍天爲主題的座談會。
三、活動情況
（一）開展能源緊缺體驗
6月10日能源緊缺體驗日當天，項目部停開辦公室空調一天，職工出行乘坐地鐵等公共交通工具，晚上9：30前熄燈休息，停開項目部裝飾照明一天。項目領導積極參加能低碳體驗日活動，充分發揮模範帶頭作用，形成領導帶頭示範，職工積極參與的良好氛圍。
（二）節能、低碳生活的倡議活動
在項目例會上，項目向全體員工與協作隊伍發出倡議，要求節能、低碳生活從我做起，從小事做起，從現在做起，節約每一滴水、每一粒米、每一度電，自覺樹立節能意識，踐行低碳生活，注重引導全體員工以實際行動來節約用電、節約用水、節約糧食、節約紙張、節約日常用品。
（三）由於目前項目部II標段施工未進場，項目部號召全體員工在今後的.施工中提出合理化建議、科學化建議，提高全員節能意識、增強低碳經驗，調動員工參與節能減排的積極性、主動性和創造性。
總之，通過這次節能宣傳活動，使全體員工更深層次的瞭解了節能的主要目的，和節能、低碳生活的重大深遠意義。
關於活動小結4
第一次社會實踐；第一次感受到整個團隊在外的不易；第一次見聞到礦山生活的酸甜苦辣；第一次明白大學生身載的榮譽光環；第一次知道現實骨感但熱愛最美。
旅途不順，團隊依然在前行。因爲我們是在這兒的高速路口下的車，下車之後沒有公交沒有出租，一開始真的是很迷茫。正午12點鐘，陽光火辣辣地熾烤着大地，團隊一行十二人大包小包疲勞但又精神地尋找目的地，隊長時刻地鼓勵大家，而隊員更多的也是笑而以對，堅持、堅持、再堅持。
更幸運的是，說好的來礦上，我已經做好了各種心理準備來面對我們的生活環境，沒料到人家早以給我們安排好了住處——有空調有電視的乾乾淨淨的房間。真是欣喜若狂啊。一切安排妥當之後，便開始了我們的正式工作。
除了參觀他們的生產線，我們也有關心他們的日常生活。幾天的觀察發現這兒娛樂活動挺少的。除了一個籃球場外再也沒發現其他的娛樂場所。不過好在這兒男士居多，所以他們下班後大多數人可以過來打打籃球。來的第一天我們也在這兒打了會籃球，我和__兩個女將也參與啦。巾幗不讓鬚眉啊，雖然他們男生也故意讓着我們吧，但我們進球率就是高了。因爲遠離鬧市，玩的時候也可以不顧一切形象，而這種改變無疑給人好的感覺。喜歡小孩的楠楠姐在籃球場發現一羣小孩之後就跑過去搭訕，玩的好開心，礦工子女也一樣的活潑可愛。
其實礦上並不像大家想像的'那麼髒亂差，一個正規的礦其實是很整齊的。日常生活也有他們的小圈子，也有他們的娛樂方式。雖然生活單調，但只要你熱愛這個工作，熱愛這個地方，生活就會是美好的。就像我們在重複進行做的事情，不管是否有興趣，既然做我們便做好。也許因爲生計，也許被迫無奈，我在這兒看到了礦工人的激情，他們可以足夠單調，但對生活、工作依然熱愛，他們是平凡而又成功的人，我想我將來也必將用熱情擁抱生活，懷着夢想衝向未來！
關於活動小結5
根據《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，爲引導我係學生深入社會，瞭解國情，在實踐中深入學習貫徹黨的十七屆四中全會和中央材料報系團總支，對本次寒假社會實踐活動中涌現出來的先進團（隊）、優秀個人和優秀成果進行表彰。五、相關要求20xx年寒假社會實踐活動是進一步改進和加強我係青年學生思想政治工作，服務和引導學生健康成長成才的重要途徑，要高度重視，加強領導，抓緊抓好。
（一）高度重視，精心組織。在我係團總支、學生會的領導下，切實把今年大學生寒假社會實踐活動納入重要議事日程，做到有計劃、有動員、有指導，有考評。
（二）突出重點，講求實效。今年寒假大學生社會實踐活動堅持就近就便的原則，從實際出發，保證活動轟轟烈烈、紮紮實實。
（三）創造條件，提供保障。我係各地區的大學生的社會實踐活動領導小組要突出重點，精心組織，組織動員學生參與活動。
（四）加強宣傳工作。加強對寒假社會實踐活動的宣傳工作，宣傳好我係社會實踐活動的安排做法和我係學生表現出的`奮發進取的時代風采以及文明奉獻的精神風貌。重點要突出特色活動及實際效果、社會反響和主題徵文、學生心得等。
（五）保障安全，嚴防意外。認真做好活動期間的安全教育，認真制定落實好安全紀律，嚴防各種意外事故的發生。
關於活動小結6
一、觀察點說明 幼兒體育是對幼兒進行全面發展教育的重要組成部分。 健康的身體是全面發展的物質基礎。幼兒時期是生長髮育的重要階段，如果幼兒經常參加體育活動，對於未成熟的器官是一種很好的促進。我希望重點觀察高老師的教學行爲。希望通過觀察學習體驗與感受教師的教學行爲，以改進自己在體育教學中的行爲方式和思維模式。
二、本次活動優點
1、教師的教態自然、活潑、生動，能運用生動、投入的語言講述各個環節事項和要求，在活動中對幼兒採用鼓勵、贊同的語氣和方式，
2、採用遊戲的方式組織幼兒練習，把枯燥的動作和身體素質練習變成有趣的模仿活動或有情節的遊戲活動，使幼兒輕鬆愉快地參與活動，達到增強體質、促進全面發展的目的。
3、採用自由探索活動、分散活動、集體活動三種組織形式，創設有趣的情境，激發幼兒積極探索參與體育活動的興趣和願望，活動中幼兒處於寬鬆、自由的氛圍中，師幼互動效果較好，符合幼兒發展實際，科學調節了運動的強度和密度。
4、體育活動中重視道德品質的培養
在體育活動中注重發揮遊戲本身的教育作用，讓幼兒在遊戲中克服一個又一個的困難，去培養自己的堅強意志。例如：幼兒專心致志地走過獨木橋後獲得的成功感和愉快感。在體育活動中，規則是具有一定的品德教育的內在因素，要求每個幼兒在遊戲中遵守一
定的規則，不“各行其事”，遊戲才能順利進行。規則對幼兒提出了兩個要求：一是自己遵守規則，求得和同伴間的協調一致；二是注意觀察別人是否有違反規則的行爲。如：活動中幼兒過橋時不推不擠，幼兒都能遵守規則，相互關係促進了幼兒道德品質以及意志性格的培養。
5、培養幼兒探索意識
改變不同的過橋方式，鼓勵幼兒邊思考邊探索體驗。例如，鼓勵幼兒用不同方式過河，幼兒想出了雙膝着地爬、手腳着地爬、雙膝向前推進爬等，幼兒的玩法各式各樣，不同的玩法豐富了遊戲的內容，同時促進了幼兒的想象力、創造力的發展，也使幼兒不斷獲得成功的快樂，增強了自信心。幼兒思維活躍，真正成爲遊戲活動的主體。 4、培養幼兒克服困難，不畏艱險的優秀品質。
增設了不同高度的小橋，鼓勵幼兒通過小橋，克服體力上的困難和害怕、畏難等心理障礙，每名幼兒都通過了高橋和低橋，培養了幼兒堅強的意志力。
三、本次活動的建議
1、在幼兒練習的環節，對全體幼兒關注不夠，示範爬過小橋時，教師沒有兼顧到身後的孩子，而是自己向前爬，可以請想出這個動作的孩子示範，幼兒集體練習。另外在每個環節最好向孩子提出明確要求的.語言，體現教師親嚴有度，從而更好維護活動的秩序。
2、胸飾在活動中影響幼兒活動，可以嘗試改進便於幼兒活動。
3、在活動中教師採用簡單劃一的形式，對幼兒提出同一要求，沒有兼顧帶不同幼兒的發展水平，例如：小橋的高度是統一的，教師要求孩子全部過河，個別幼兒感到困難。教師要及時發現幼兒的困難，及時給予幫助和指導。
4、活動最好採用遊戲化的情節貫穿始終，用一條主線將整個活動貫穿起來，增加體育活動的趣味性。例如：本次活動中，小烏龜從家裏爬出來做早操——過橋——過高橋——曬太陽，活動中呈現出來的遊戲化是支離破碎的，而不是系統的，有故事化情節的。
教師的教學行爲課堂觀察記錄表
活動內容：體育——爬爬樂
執教教師：高 萌
觀察記錄人： 詹瑞玲 謝豔豔
關於活動小結7
“賣書嘍！”“賣書嘍！”“精挑細選買好書嘍！”“快來看，快來買，買書送氣球啦！”……對了，聽到一陣陣吆喝聲，你可能以爲是到了集貿市場，這可是我們婁底三小正在舉行一個大型活動哩！
碰到這樣的大型活動，同學們可樂壞了。你瞧，連天公也來作美了，送來了一個豔陽高照的大好晴天。
今天下午兩點半，我和幾個同學擡着親手製做的廣告牌和五彩斑瀾的氣球準時來到了學校。在操場上找到自已班的位置後，大家七手八腳地立好廣告牌，裝點上五顏六色的氣球。這時另外的同學早已搬了四套桌椅依次擺開，並把書有序地擺放在桌子上。再看其它班也是忙得熱火朝天。
做完準備之後，同學們都回到自己班的隊列中。這時臺上鄧老師大聲宣佈：“跳蚤小書市，愛心大世界，我讀書，我快樂，紅領巾跳蚤書市活動，現在開始！”小主持人說：“一、二！”之後，全校同學齊聲高呼：“跳蚤小書市，愛心大世界，我讀書，我快樂，我智慧！”這聲音傳遍了校園的每一個角落，久久的迴盪在校園的上空。
接着，活動正式開始，校園裏立刻炸開了鍋。我“飛”回了“大本營”，開始和同學們忙碌地經營起來。你瞧，到處都是一片繁忙的景象：售貨員忙着照顧客人、收錢、取貨，恨不得長出三頭六臂；小顧客三個一羣，五個一夥地“逛書城”，看看有沒有自己需要的書，大家都忙得不可開交。叫喊聲、討價還價聲、歡笑聲匯成了一首美妙的'歌曲。
經過大家的努力，活動舉辦得非常成功。這次活動不但鍛鍊了我們的動手能力，還讓我知道了不少道理，這些道理深刻地印在我們的腦海中，銘刻在我們的心底。下次有機會，你也來參加喔！
關於活動小結8
轉眼一學期馬上就要過去了，我們的健身操興趣小組活動也暫時告一段落。本學期，健身操興趣小組在學校的領導下，，全體師生齊心協力，從健美操興趣小組實際出發，通過一學期的努力工作，學生們在健美操技能方面有了進一步的提高。基本情況總結如下：
一、成員基本情況：
本學期成員較上學期有所減少，但還有90人左右。分出去的都是一些，紀律較好的孩子，所以剩餘的學生維持紀律仍然是重中之重。所以，本學期又重新制定了小組獎懲規定，力爭讓孩子們相互約束，將課堂效果達到最好。
二、輔導內容：
1。通過健身操基礎訓練，激發學生學習健身操的興趣，培養良好的形體習慣。
2。引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發學生通過舞蹈表現音樂情感的慾望。
3。通過健身操興趣小組的開展，培養了學生對健身操的興趣與愛好；學到了健身操的基礎動作；培養了學生健康的情趣和良好的品德情操。
4。主要學習了《向前衝》《感到幸福你就拍拍手》《最炫民族風》《honey》等，主要以老師示範和分組教學爲主，在學習中力爭給孩子們較多的展示空間，讓他們體會到成功的樂趣。
三、出勤情況：
每次週五下午，我均能按時到達場地，提前做好準備工作，以提高訓練效率。學生也做到了按時到、按時走，有病有事能請假。除個別調整的學生外，其他基本做到出滿勤。這學期基本上沒有學生要求退出健身操興趣小組，這也大大加強了學生的訓練積極性。
四、管理情況：
對於有基礎的學生，在教學中，我改變單調的師帶生學的教學模式。動作帶領幾遍後，讓先學會的學生帶領練習，他們自喊節奏，帶領動作，辨別方向，從各個方面都表現出一名出色小老師的形象，不但能圓滿的完成任務，在組織上也井井有條。集體練習、分組練習或自己練習，根據學習情況隨即調整，我則把注意力更多的關注到學生的動作質量上和一年級國小生身上。爲了保證孩子的興趣，教學上從簡入難，從生到熟；課堂氛圍上鬆中有緊、緊中有鬆。
1、本學期從總體上看，較好地完成了我們小組的活動任務，保證了活動質量。每次課我都會以幽默的小笑話、小遊戲穿插，提高了學生的學習興趣。
2、通過學習健美操，學生不僅學到了知識，掌握了技能，鍛鍊了身體，對健美操產生了濃厚的`興趣。任何地方都成了他們的練習場地。
3、在活動過程中也發現了一些不足，例如學生練習時動作的協調性和柔韌性都不夠熟練，在今後的活動中尤爲注意。
五、存在的問題及下學期打算：
1。學生參與健身操訓練的積極性還不夠高，個別學生訓練的積極性還有待加強
2。人員太多，不利於排練技術性強的節目。
3。有的同學因爲我不是他的任課老師，在紀律方面不好管理。
通過這一學期進行健身操訓練，學生的健身操知識和動作的協調性能力都有不同程度的提高。在工作中，我還有不足的地方，會不斷提高自己的健身操水平和文化修養。希望在今後的工作中，我能探索出更多的經驗，將學生健身操的教學送上一個新的臺階。
關於活動小結9
紅的春聯、紅紅的中國結、劈劈啪啪的紅鞭炮營造了一個紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節。
放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈無疑是童年裏最快樂的節日。在新的一年剛開始之際，我們班開展了“慶元宵”活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。
活動一“好看的.花燈”，幼兒欣賞花燈。活動二“製作花燈”。老師們在這一活動中，介紹花燈的製作材料和方法，並示範做花燈的方法及要求，鼓勵幼兒自己動手，孩子們可高興了，整個活動室到處充滿着快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢着過節的喜慶。我們深深感受到：我們應儘量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶祝活動，孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也學到了不少本領。我們體會到在日後的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創新各個活動形式。相信以後的活動將會越辦越好。
關於活動小結10
根據拜黨組字201351號文件（關於在齋月期間開展慰問走訪活動的通知）和拜衛黨發201344號文件（關於拜城縣衛生系統在齋月期間開展慰問走訪活動的通知）精神和相關要求，在穆斯林羣衆的傳統節日即將來臨之際，爲體現黨組織對“四老”人員、退休人員及宗教人士的關懷，保護好宗教人士和信教羣衆在宗教活動場所正常開展合法宗教活動，進一步做好齋月期間的維護穩定工作，我院開展了一系列慰問走訪活動，現總結如下：
一、 召開了退休職工座談會
我院接到上級通知後院領導予以高度重視積極籌備、爲力爭退休人員全部參加、確保座談效果，分別於7月26日和8月1日兩次召集全體退休職工召開座談會。詳細瞭解他們生活狀況、身體狀況，瞭解他們思想動態、並通報了近期在新疆發生的一系列恐怖暴力犯罪事件的真相、當前維穩形勢的嚴峻性、複雜性及敏銳性等，並要求他們認清當前形勢，時時提高警惕性，切實提高責任意識、大局意識、教育好子女和周邊人員不封齋、不做乃瑪孜，不造謠、不傳謠，堅決抵制“三非”、帶頭參加各項宣教引導活動，凝聚力量爲我縣的維穩工作共同作出應有的貢獻。院領導還詳細介紹了我縣近年來朝氣蓬勃的發展和翻天覆地的變化、黨和政府在近年來相繼開展的民生項目、民生工程，我院的發展現狀和今後的辦院方向等，同時還要求如此大好的形勢下，廣大員工更加珍惜黨和國家的關懷，感恩祖國共同維護好、建設好美麗家園。
二、開展了走訪活動
院領導親自帶隊分別到部分退休人員，老幹部家中開展走訪活動，詳細瞭解他們生活狀況、身體狀況，瞭解他們思想動態、認真聽取他們對我院的建議和要求。並要求他們繼續發揚優秀幹部精神，認清當前形勢，切實提高責任意識、大局意識，教育好子女、不封齋、不做乃瑪孜、堅決抵制“三非”、帶頭參加各項宣教引導活動爲我院的維穩工作共同作出應有的貢獻。
三、開展了宗教人士和信教羣衆的宣教和慰問
根據縣上安排，自6月26日起我院一名領導深入5社區清真寺、在認真落實“兩項制度”的基礎上開展了爲期1個多月的宣教走訪活動，大力宣傳黨的`民族政策、宗教政策、黨對宗教人士和信教羣衆的關心、關愛，大力宣揚拜城近年來的發展變化以及對宗教政策的貫徹落實，引導宗教人士和信教羣衆自覺抵制非法宗教活動，共同維護當前和諧穩定的社會環境。對部分宗教人士和信教羣衆送去清油、大米、麪粉等慰問品，傳達了黨對宗教人士和信教羣衆的關懷和關心。
關於活動小結11
爲紮實開展“民族團結一家親”活動，努力營造民族團結的良好氛圍，阿克蘇地區地稅局認真落實，積極參加，積極開展月月走訪慰問親戚活動。3月10日至3月14日，阿克蘇地區地稅局全體幹部分三批先後來到沙雅縣海樓鎮的三個駐村點看望親戚，與親戚話家常，吃團圓飯，瞭解親戚家中的困難，各基層局幹部也紛紛來到自己的駐村點親戚家，看望慰問自己的親戚。
真情付出，全情投入。在親戚家中，幹部們與結對親戚拉家常、講政策，詳細詢問親戚的家庭情況、身體狀況、經濟收入、家中困難，並認真介紹黨和政府的九項惠民政策和扶貧政策，並把親戚的`困難詳細記錄下來，儘自己所能幫助解決。
一次結親、終生結緣。稅務幹部本着勤走訪、常團聚，互學語言、關愛幫扶方式，與親戚相互瞭解、相互尊重、相互包容、相互關愛，並將民族政策落實到與親戚的交往中，大家深入交往交流交融，用真情和行動讓民族團結之花開得更鮮豔，讓民族團結之親更加濃厚。
知心的話兒說不完，濃濃的親情終生緣。到了分別的時候，幹部和村民們依依不捨，握手、擁抱、叮嚀、話別。參加此次結對認親的幹部紛紛表示，在今後的日子裏一定會常來看望親戚，常來幫助親戚。通過開展“民族團結一家親”結對認親活動，使稅務幹部和農村親戚的感情更深，不斷贏得廣大農村羣衆的信任，使黨羣幹羣關係精神風貌進一步轉變。
關於活動小結12
爲推進鄉村文化工作繁榮發展，在春節來臨之際布隆吉鄉高度重視，以貼近生活，貼近民生，娛樂生活，啓迪思想爲總指針，在全鄉範圍內開展了“龍騰虎躍鬧新春，龍馬精神進萬家”主題活動。自活動啓動以來，我鄉結合實際，突出地域特色，堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教於樂”的原則，開展了形式多樣、內容豐富的系列文化活動，受到了廣大農民羣衆的廣泛參與和熱情歡迎。現將活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導，精心策劃，營造濃厚的節日氛圍。
爲全力做好春節文化活動，突出地域特色，確保活動有組織、有聲勢、有效果，鄉黨委、政府高度重視，結合我鄉實際，下發了《x年關於開展春節文化活動的安排意見》，制定了詳細的活動方案，成立了由鄉政府鄉長任組長、相關負責人爲成員的活動領導小組，全面負責對春節文化活動的指導和引導，切實加強領導，認真抓好活動組織實施，有效地保證了文化活動在我鄉的'順利開展。同時在全鄉範圍內加強宣傳報道工作，充分發揮主要媒體的宣傳作用，對迎新春文化活動進行了有針對性的宣傳報道，充分展示我鄉羣衆傳承中華傳統文化的自豪心態和奮發進取的時代風采，烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。
二、豐富活動內容，創新載體，文化活動精彩紛呈。
一是舉辦機關幹部聯誼會。x年12月25日晚8：30在鄉多功能文化活動室舉辦機關幹部聯誼會，各駐村單位、鄉集鎮的人民羣衆共100餘人參加。聯誼會上唱歌、歌舞，小品、趣味遊戲等形式多樣，使得全機幹部度過一個歡樂、輕鬆、豐富的聯誼會。
二是舉辦傳統社火匯演。按照全縣春節文化活動整體安排，結合傳統特點，我鄉組建了以秧歌隊、太平鼓隊爲主的70人的迎春社火隊，春節期間在全鄉範圍內進行社火拜年表演並參加全縣春節社火匯演，共演出30餘場次，觀看羣衆7000人次。大幅度地提高春節文化活動的水平和吸引力。
三是舉辦“全民健身”文體活動。在春節期間，各村積極組織文藝骨幹排練文藝節目舉行巡迴交流演出。全鄉共開展交流演出12場次，演出節目32個，觀看羣衆2400餘人。通過交流，極大了豐富演出形式，提高了各村文化建設水平。
四是舉辦“新農村、新風尚”文體活動。在春節期間，各村充分利用各自的文化室及文體器材，組織羣衆開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動，舉辦競智競技比賽、遊藝活動和跨村組的聯誼活動，擴大了羣衆參與面，進一步激發羣衆參與文體活動的熱情，營造節日氣氛。
五是開展“學在農家”讀書活動。布隆吉鄉4個行政村積極利用“農家書屋”文化活動陣地，開展各種形式的讀書學習活動，並保證節日期間書屋的正常開放，促進廣大羣衆學知識、用知識，度過了一個有意義的節日。
三、效果良好，影響深遠，助力推進和諧建設。
春節期間，我鄉結合實際、因地制宜，堅持把活躍基層、服務廣大羣衆作爲加強我鄉文化建設、開展新春文化活動的出發點和立足點，廣泛吸引了農民羣衆積極參與到迎春文化活動中來。通過開展一系列體現春節傳統文化、具有我鄉特色的活動，即弘揚了中華民族傳統文化，又充分展示了我鄉羣衆奮發進取的時代風采，有力地推動了我鄉文化建設，用先進文化引領人民羣衆精神文化生活，讓廣大羣衆過上了一個祥和喜慶、熱鬧安康、文明和諧的春節。
關於活動小結13
不知不覺間，一學期的教育教學工作即將完成，又將有一批幼兒要離開幼兒園，邁入學校的殿堂，幼兒園大班畢業典禮活動小結。爲此，我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動——幼兒畢業典禮，通過這一系列活動，激發幼兒入國小的'願望，嚮往做一名光榮的國小生。通過這次活動，把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現，並作爲一個窗口，向社會展現幼教事業的成就，幼兒園大班工作總結《幼兒園大班畢業典禮活動小結》。
我班三位工作人員齊心協力，不畏酷暑，在時間比較緊迫的情況下，爲幼兒編排了反映幼兒在園生活情況的新穎、逗趣的三句半《幼兒園，我的家》和威武雄壯的舞蹈《學做解放軍》以及富有濃郁土耳其風味的舞蹈《快樂小妞》，爲使表演的質量有所保證，我們一有時間就趕快排練，我班的幼兒也很能吃苦，在38、9度高溫的情況下，依然堅持來園進行排練，有的孩子得了腸炎，帶着藥依然來排練，令人十分佩服。在我們全體工作人員和孩子的努力下，這臺大班幼兒畢業典禮圓滿地結束了，孩子和家長們高高興興地帶着畢業紀念品離開了生活了三年的幼兒園，也依依不捨地和三年裏陪着自己生活、唱歌、跳舞、遊戲的老師告別，踏上了他們人生的一個新的起點。
關於活動小結14
按照公司《關於開展公司20xx年“安全生產月”活動的通知》（安監［20xx］14號），我單位領導高度重視，結合我工程項目的實際情況，項目部立即開展了“安全生產月”活動的相關部署。並於6月5日在施工現場召開了20xx年“落實安全責任，推動安全發展”爲主題的“安全生產月”活動啓動儀式。活動開展以來，項目部全體職工積極參與，確保此次活動取得豐富的.成果。本週我單位實施具體活動如下：
一、開展“落實安全責任，推動安全發展”的安全大宣講
6月14日，在項目班子、安全環保部、工程管理部協同合作下，項目領導在項目部大會議室主持召開了我項目的安全知識宣講活動。活動參與人員有項目部全體員工、工程分包隊伍主要負責人、施工班組長、特種機械設備操作人員等。安全知識宣講的主要內容有：工地現場作業人員的個人防護、支架、模板工程施工的安全注意事項、鋼筋施工的安全注意事項、特種設備的操作規程等內容。通過此次宣講，我項目希望安全意識能深入至作業人員心中，在實際施工過程中時時防範於未然。
二、開展施工現場安全大檢查活動
6月16日，項目安全環保部和工程管理部對施工現場進行詳細的安全隱患排查、整治活動。重點檢查了現場的消防設施設備情況、施工用電情況、特種機械的操作情況，以及作業人員是否對“三寶”正確穿戴，“四口”“五臨邊”是否防護到位。在隱患排查過程中，仔細的盯控了作業人員在作業過程中有無危險操作、支架、模板的安裝是否符合安全操作規程。經排查，施工現場存在材料堆放不合格，鋼筋鋼管亂堆亂放、拆除的模板隨意丟棄、漏出的鋼筋接頭不顯眼且未做明顯標記，存在一定的安全隱患。針對這些現象，已責令施工班組進行整改，整改效果明顯。
本週“安全生產月”活動進展順利，但也存在一些問題。針對這些問題，爲使活動取得圓滿成果，項目部決定要進一步強化安全生產意識，強化施工現場安全文明管理，繼續把安全管理落實到實處。
關於活動小結15
鐵路愛路護路宣傳工作活動總結 爲進一步提高我校沿線鐵路師生的鐵路愛路護路和安全防護意識，確保沿線治安持續穩定和鐵路運輸安全暢通，根據區綜治委鐵路護路領導小組辦公室《關於轉發甘肅省綜治委鐵路護路領導小組辦公室〈關於開展愛路護路宣傳活動的通知〉的通知》，按照區教育局要求，我校結合實際，及時安排部署，於3月份在全校組織開展了爲期1個月的鐵路愛路護路宣傳月活動。宣傳活動以“珍愛生命、遵紀守法、共築平安鐵路”爲主題，以宣傳宣傳《鐵路法》、《鐵路運輸安全保護條例》、《治安管理處罰法》等法律法規和相關鐵路安全常識等爲主要內容，貼近師生需求的`方式開展了豐富多樣的宣傳活動。現將活動情況總結如下：
一、高度重視、精心組織
爲確保我校鐵路愛路護路宣傳月活動取得實效，我們專題研究了綜治維穩宣傳工作方案，切實把鐵路愛路護路宣傳作爲我校綜治維穩宣傳的重要內容。
二、形式多樣，內容豐富
一是愛路護路宣傳與綜治維穩宣傳相結合。依託綜治維穩宣傳月活動平臺，我校充分利用標語、圖片展、專題講座等各種形式進行宣傳。
三、整體推進，取得實效
在3月份全校組織開展的愛路護路宣傳月活動中，學校領導高度重視，精心組織，宣傳教育活動規模大，範圍廣，形式多。通過組織開展多種形式的愛路護路宣傳教育，我校師生充分認識到鐵路對國民經濟發展的重要性和開展愛路護路的必要性，增強了愛路護路意識和自我防護意識，我校的愛路護路宣傳月活動達到了預期目的，取得了明顯成效，爲營造平安、暢通、穩定、和諧的鐵路運輸環境奠定了堅實的基礎。
20xx年x月x日
