教師試用期個人工作總結大綱

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此我們要做好歸納，寫好總結。我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編爲大家整理的教師試用期個人工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

光陰似箭，轉眼間我已從大學畢業到真正的教師行列整整一年了，在這一年中嚐遍了作爲一名班主任的酸甜苦辣。很慶幸在領導的關心和老師們的熱心幫助下，在自己的不斷反思與努力下，讓我在工作上得到了實踐鍛鍊，在思想認識上有了較大的提高，成功地實現了角色的轉變。下面我將從以下幾方面對一年來的工作做總結：

一、教學方面

在開始的教學工作中，由於缺乏工作經驗，在上課過程中還有些棘手，但是在領導、師傅、同事的熱心幫助下一次比一次進步，投入教育工作將近一年，我的教學水平和管理技能都了較大的提升，師徒結對活動，讓我有了一位好師傅，她在教育教學和班級管理上都給予我很大的幫助，在師父的指導下我有條不穩地開展工作，落實學校的各項任務。遇到工作上的不足和缺憾，師父開誠佈公地指出，毫不吝惜地給予我教育管理方法，這使我在教學中找到了明確的指向標，在第二學期的視導課中得到了表揚與肯定。

二、班主任工作

當家長知道我是一個新畢業的班主任時，我想家長肯定會本能地對我產生各種質疑，但這些顧慮反而成了我努力工作的動力。開學伊始，我就建立了班級微信羣，方便與每位家長及時溝通。這個小小的微信羣卻對班級的凝聚力和孩子們的多形式活動起到了極大的促進作用，比賽背古詩、講故事、曬自己讀的書、曬自己清洗學校用的小飯盒等等。更多的是我和家長對孩子們的肯定與鼓勵，漸漸地有家長陸續爲孩子們準備各種學習用品，鼓勵孩子們的進步，在這樣的和諧的氛圍中，這個小家庭每天充斥着滿滿的正能量。在各位老師的帶領下還舉行了班級讀書會、講故事比賽等活動。第二次家長會後許多家長髮微信表示對我工作的肯定與讚揚，第二學期在老師的建議下，成立了更加健全的家委會，並利用週日時間在家委會的組織下分別在奧體和學校舉行了多種的活動，活動雖然利用了自己的休息時間，但是通過這次活動拉近和我和家長們的距離，爲以後的班級活動組織奠定良好的基礎。

三、學習思想方面

在思想上，積極上進。參加各種學習培訓，學習教育教學理論，提高自己的思想覺悟。去年暑假，參加國學教育、班主任大會兩次培訓。在新教師培訓期間，堅持每週練一篇硬筆字，同時班裏兩位同學還獲得了文化小大使硬筆書法二等獎。言傳身教、爲人師表，以自己的人格、行爲去感染學生，努力被家長學生所接受。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂於接受並主動完成學校佈置的各項工作，班級內外的展板按質按量按時完成，閱覽室內外的展板也和石老師一起合作完成。除此之外還寫了秋遊、靜德書院、寫字課、營養午餐、奧體活動等五篇學校新聞稿。我還注重文化學習，積極參加每次教研活動，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、教學能力都得到較快的提高。

時光匆匆，在忙碌與不斷的收穫中，在付出與不斷的欣喜中走過了工作的第一年，感慨頗多。在一年的理論與教學實踐相結合的鍛鍊中收穫了很多，也深深的感受到了自己經驗的匱乏和理論的不足，需要在接下來的工作中嚴格要求自己，做好本職工作的同時努力做更優秀的自己！特此向領導提出轉正申請，請領導予以批准。

轉眼間，來到xx中學工作已將近一年的時間了。一年對於整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，對於人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是，一年對於我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年裏我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結。

一、師德方面

我始終認爲作爲一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因爲這是教師的立身之本。“學高爲師，身正爲範”。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範，希望從我這走出去的都是合格的學生。爲了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

在教學準備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不瞭解重、難點，也不知道應該怎樣上課。對此，工作之初，我的心裏十分着急，生怕因爲課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是，我也堅信“萬事開頭難”。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好，因爲寫好教案是上好課德前提。

我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師樑義紅老師的指導，他在教學方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學到了很多有用的東西。由於自己教學經驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那裏儘快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。爲了把自己的教學水平提高，還經常網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。

在從教學理論方面。我在課餘時間閱讀了教育學理論的教學參考，而且還借閱大量有關中學數學教學方法的書籍，博採衆家之長爲己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係，晚上也儘量到校，爲學生解決學習上的問題。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。作爲新教師，我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰。

不知不覺我的試用期飛快就過去了，在這幾天的試用期裏，我每天工作的也都很開心。小朋友們都非常的天真可愛，同事之間的相處也都非常的和諧，這讓雖然只是剛剛加入幼兒園的我很快的適應了過來。作爲園裏剛剛經過了試用期的我，因爲是新來的教師所以能夠看到一些老教師平常沒有看到過的東西。比如總有一些孩子去廁所之後沒有沖廁所，上完廁所也都沒洗手，我覺得這些東西我們也應該要注意。孩子的父母送到我們這裏來也是爲了讓孩子能夠學習到東西，這個年紀的孩子，不止是應該做一些教育的啓蒙，更應該學習的是一些禮貌和生活習慣。知識可以在未來經過學習得到，但素質和生活習慣如果現在沒有養成的話，未來也很難在養成，我們不能把一棵棵的小樹苗全都養歪了呀。

就像在我剛來第一天的時候還在跟着大家學習，就在集體活動的時候兩個小男孩打起來了。老師的處理也很正確，問了他們爲什麼打起來，然後做出了懲處辦法，並且向他們說了大家這種行爲是不對的`。孩子們也都非常理解老師的這種做法，我覺得這種做法就很好，告訴孩子們什麼是對的是，什麼是錯的，什麼樣的事情我們不能幹，讓孩子從小心裏就有一個印象。孩子們經過幾天的接觸也都接納了我，在昨天中午，一個男孩子走過來和我說以後要和我結婚，然後邊上一個女孩子也說要和我結婚。小朋友們真的超級可愛，雖然只是短短的幾天接觸就讓我有種捨不得他們的感覺。特別是那個說和我要結婚的男孩子，在我剛來第二天的時候，突然遞給了我一塊錢，說讓我去買吃的，看我太瘦了，當時真的是讓我開心的時候又有點想哭。這羣孩子們實在是太乖巧太懂事了，每個孩子都是安慰人的一把好手。事後我也總結過，回想了一下自己有什麼特別的行爲讓他們很喜歡嗎，後來發現並沒有，我只是把他們當成普通的孩子來照顧，但他們對我真的是單純的好，讓我的內心反而有些慚愧。我以後也肯定會把他們當成自己的孩子一樣來照顧。

這段時間真的是很感謝各位領導能夠給我這個使用的機會，這段時間的不管是各位領導同事，還是和孩子們都相處的很愉快。這對我來說真的是一份很棒的工作，也感謝領導願意讓我留在幼兒園裏繼續工作。

一眨眼，我在幼兒園的試用期已經快要結束了，回憶起我在幼兒園這段時期裏的點點滴滴，我感到很幸福也很幸運。因爲我覺得畢業以來我做的一個最明智的決定就是來到了__幼兒園。在__幼兒園，我遇到了我一個支持我並給我工作機會的園長，我遇到了很多懂我鼓勵我的同事，我遇到了一羣又可愛又聽話的孩子們。我在__幼兒園裏收穫了經驗，我在__幼兒園收穫了快樂，我在__幼兒園裏收穫了成長。

我剛來到__幼兒園的時候，我其實對我這份教師的崗位並不抱有太多的信心。因爲我不是師範類學校畢業的學生，只是一個考了教師資格證的普通大學畢業生。所以我既沒有經驗，也沒有授課技巧和心得，更不會帶小孩子玩耍。我只是聽從了我爸媽的意見讓我來幼兒園裏試一下。所以如果不是園長給了我這個機會，如果不是同事老師一直在支持和鼓勵我。我想我應該連前一兩個星期都堅持不下去，也就不會有我後面的熱愛和成長了，我也不會認識到自己是這麼的適合這一行業。

前一兩個星期剛來的時候，我覺得園裏的所有老師都比我要優秀，他們在上課的時候都很有方式和技巧。雖然說要教幼兒園孩子的知識內容是很簡單的，但是他們現在的年級很少，所以讓他們能夠真正理解進去和學進去這些知識也是很困難的。我在前一兩週剛來的那段日子裏就已經深深的體會到了當幼兒園老師其實也並不是那麼輕鬆的一件事情。我在上課的時候，他們根本不會買我這個新老師的賬，只會仗着我脾氣好，就四處下位講話，根本沒有心思來聽我講課。這讓我很是傷腦筋。一會兒，這個小朋友要尿尿，那個小朋友又搶了誰的糖果，我整天的腦袋都處於在一個嗡嗡的狀態裏。課沒有上好，但是給他們處理了一大堆七七八八的雜事。

後來大班的老師看見我這麼苦惱，就過來跟我說了他當老師的心得，也傳授了我很多經驗，小班的老師也都紛紛過來鼓勵和安慰我，邀請我去他們班參觀他們的上課。經過他們的鼓勵和幫助，我的信心就增加了起來，我決定我該嚴厲管教的就嚴厲管教，該批評的也還是要批評。所以經過我的一番改變和他們的朝夕相處，小朋友們也越來越聽我的話，我也越來越喜歡和他們呆在一起了。也越來越熱愛這份教師的職位。

這個三個月試用期下來，我在幼兒園裏又一個和毫無經驗的大學畢業生，轉變成了一個受到園長表揚，受到衆多學生們喜愛的老師角色。我感到很高興，看到自己的進步和改變，我也更加明確了我以後要繼續留在學校當一名幼兒教師的心。我會在接來的工作當中，再接再厲，堅持教好每一個學生，堅持照顧好每一位小朋友。

轉眼間，一年的試用期到了。在這初爲人師的一年裏，我慶幸自己能走上嚮往已久的三尺講臺，實現了由學生向教師過度的角色轉變，真正適應了學校正常的教育教學生活，融入到太和中學這個大家庭中。一年來，在學校領導和同事們的幫助下，我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現將一年以來的工作總結如下：

　一、德

積極參加學校的政治學習，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規，自覺遵守學校的規章制度。積極參加教研活動，服從分配，完成學校指定的各項工作，廉潔從教，忠誠黨的教育事業，執行黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，培養全面發展的合格人才。我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、能

本年度，我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。做到課前認真備課，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性，課後及時總結、反思。從不體罰學生，並開展結對子的活動，激發學生的上進心。平時，關心愛護學生，既做到嚴格要求，又耐心引導，，促進學生全面、主動、健康發展。

三、勤

我嚴格遵守學校的各項規章制度，積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中，做到課時教案齊全，無漏備缺備現象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現象，努力做一名合格的教師。

四、績

在學生們的共同努力下，這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養學生學習能力方面，取得了較好的成果。絕大多數學生都逐漸由會學向學會轉變；一年來，學生對歷史的學習興趣有增無減，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今後，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學能力和水平，創造更好的成績。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮鬥來回報太和中學，回報社會。