電工技術工作總結

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它是增長才乾的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編精心整理的電工技術工作總結,希望對大家有所幫助。

電工技術工作總結

電工技術工作總結1

一、主要工作經歷

我於20xx年3月參加工作,進入XX供電公司,現年15歲,羣衆。參加工作以來,先後在家電公司、物業公司、安裝公司從事維修電工工種。20xx年3月在xxx電力學校參加崗位培訓;20xx年5月在臨沂電力學校參加供電所管理與考覈培訓;20xx年6月在xxx參加行政執法培訓;20xx年3月在xxx供電公司參加電力安全監督員培訓。經過學習於20xx年1月在666經濟管理幹部學院獲得大專畢業證書。在工作中我認真負責,愛崗敬業,得到領導的認可和好評。20xx年4月獲得xxx委頒發的“十大傑出青年”榮譽證書;20xx年被公司黨委評爲20xx年度“優秀黨員”,20xx年被公司評爲20xx年度先進生產(工作者);20xx年5月獲得676電力技工培訓中心供電所管理與考覈培訓班“優秀學員證書”。

二、專業技術工作情況

1、崗位工作情況

自參加工作以來我嚴格遵守公司員工守則和各項規章制度,服從領導安排,除完成日常維修任務外,有計劃地承擔其他工程任務。努力學習電器維修專業技術,熟練地掌握小區電氣設備的原理及實際操作與維修。嚴格執行設備管理制度,做好日夜班的交接班工作。

2、工作能力與創新情況

電氣維修有其自身的特點,越是颳風下雨天或者高溫高寒的天氣,越容易發生電力故障,出現了需要維修的情況,不管是白天還是深夜,說去搶修就得馬上去。多年來,因爲崗位的特殊性,我值班搶修之前或維修在外的過程中,滴酒不沾,時刻保持清醒的頭腦,嚴格執行安全工作規程,小心謹慎,精益求精。我堅守自己的崗位,嚴格遵守公司規章制度,不遲到,不早退,不怕苦,不怕累,做到提前準備,早做安排,真發生需要搶修或維修的情況時,不手忙腳亂,工作中吃苦耐勞,任勞任怨,踏踏實實的爲每一位電力用戶及時的排憂解難,準確及時地完成領導安排的搶修工作任務。在工作中我還注重解放思想,實事求是,不斷學習各種電器知識,探索創新,積極實踐,不因循守舊、安於現狀,努力克服不思進取、無過便是功的思想,按照兩個務必的要求指導自己樹立艱苦樸素的生活作風,自覺抵制各種不正之風。在日常的生活和工作中,我與同事和睦相處、團結一致,積極配合同事們的工作,熱心爲同事服務。二十年來,搶修和維修三千多次任務,我沒有出現過一次安全事故、耽誤過一次維修任務,這些都得到了工作同事和電力客戶的認可,我曾多次被評爲縣、市公司先進工作者,多次獲得優秀員工獎勵。

工作之餘我愛好發明創造,經過創新改造的設備我認爲最能提高生產效率。而且經過自己創新實踐更能鞏固所學。所以作爲一個稱職電工必須有創新意識思維。目前我在公司也改造了多臺設備,20xx我與公司同事共同研發的xxxxx已獲得國家發明專利,通過長期的科技創新,仔細想想真正的價值並不是自己得到了多少,而是你爲生產貢獻了許多。

3、解決問題的實際案例

對於工作中常見的觸點的故障檢修,總結出一下幾點。

觸點的故障一般有觸點過熱、熔焊等。觸點過熱的主要原因是觸點壓力不夠、表面氧化或不清潔和容量不夠;觸點熔焊的主要原因是觸點在閉合時產生較大電弧,及觸點嚴重跳動所致。檢查觸點表面氧化情況和有無污垢。觸點有污垢,已用汽油清洗乾淨。銀觸點的氧化層不僅有良好的導電性能,而且在使用中還會還原成金屬銀,所以可不作修理。銅質觸點如有氧化層,可用油光銼銼平或用小刀輕輕地颳去其表面的氧化層。觀察觸點表面有無灼傷燒毛,銅觸點燒毛可用油光銼或小刀整修毛。整修觸點表面不必過分光滑,不允許用砂布來整修,以免殘留砂粒在觸點閉合時嵌在觸點上造成接觸不良。但銀觸點燒毛可不必整修。觸點如有熔焊,應更換觸點。若因觸點容量不夠而造成,更換時應選容量大一級的電器。檢查觸點有無鬆動,如有應加以緊固,以防觸點跳動。檢查觸點有無機械損傷使彈簧變形,造成觸點壓力不夠。若有,應調整壓力,使觸點接觸良好。觸點壓力的經驗測量方法如下:初壓力的測量,在支架和動觸點之間放臵一張紙條約0.1mm其寬度比觸頭寬些,紙條在彈簧作用下被壓緊,這時用一手拉紙條.當紙條可拉出而且有力感時,可認爲初壓力比較合適.終壓力的測量,將紙條夾在動、靜觸點之間,當觸點在電器通電吸合後,用同樣方法拉紙條。當紙條可拉出的,可認爲終壓力比較合適。對於大容量的電器,如xx0A以上當用同樣方法拉紙條,當紙條拉出時有撕裂現象可認爲初、終壓力比較合適。以上觸點壓力的測量方在多次修理試驗中效果不錯。都能正常進行,如測量壓力值不能經過調整彈簧恢復時,必須更換彈簧或觸點。

4、傳授技藝、技能培訓情況

在走過的這些年中,我不斷的參與各項專業技術培訓的同時,也在毫無保留的將自己所學知識無私的傳授給同事及新進人員。在工作中,只要上級安排的各種培訓,我都積極參與,傳授崗位生產知識,注重自身和員工技能的共同提高。

20xx年3月爲提升青年員工業務技能,讓青年員工更好的掌握維修技巧、施工安全知識等,9日至11日,組織青年員工開展爲期兩天的員工培訓。此次培訓分兩方面進行,一是學習操作技巧;二是施工資料工作票的編寫,分析施工過程中的注意事項及危險點。通過實踐操作,讓青年員工積極思考加深理解,學習從發現缺陷到處理缺陷的檢修流程。通過這次培訓,提高了青年員工的業務技能,爭取讓青年員工儘快成爲獨當一面的人才,爲今後的檢修、施工工作打下堅實的基礎。

自從20xx年獲得767電力技工培訓中心供電所管理與考覈培訓班“優秀學員”後,我更加努力學習各方面的業務知識。在20xx年公司領導推薦我爲對公司新員工進行“維修電工”專題培訓,曾經授課24學時,爲公司青年員工講授了必要了理論知識,將我多年來的理論知識、施工經驗詳細介紹給了學員。同時在工作崗位上本部室領導安排我師帶徒,並且簽訂師徒協議,輔導剛畢業上班的青年員工,通過我們共同努力,經過半年多的時間,他們能百分之百出色地完成公司交給的任務,這使我感到無比的光榮與自豪。步入二十一世紀,科技知識在不斷的拓展更新,我總覺得自己還有很多不足之處,如:計算機、計算機配電繪圖、新材料、新設備等領域。我必須踏下身子,認認真真,在做好本職專業的同時,還應該向其他的先進科學領域學習,向其他熟悉的人員請教,以豐富自己的頭腦。

我於1983年8月畢業於湖北職業學院經濟管理專業,於1997年8月取得湖北省頒發的《電師技工證書》。自參加工作以來我一直在不斷地加強自身修養,努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展智能範圍內的各項工作,完整履行好一個技師的工作職責,起好模範帶頭作用。積極參與技術交流和科技創新活動,大大地做好了傳、幫、帶的作用,並全面完成了上級下達的各項任務及指標,在公司的的生產發展中發揮了應有的作用。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下:

一、自覺加強理論學習,努力提高個人素質

沒有堅定正確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。爲了不斷提高自己的政治思想素質,這幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業的影響進行分析,並把這種思想付諸實際行動到生產過程中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和企業保持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。特別是幹我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正,要有良好地職業素養,對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。

二、端正工作態度,做好工作的每一個細節

我深知機電管理工作在建設期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程,要隨時監督檢查,發現問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則後患無窮且再無法根除,這就是擺在我們作機電

管理的面前是一種考驗和責任作爲一位電工技師,我深知身上的責任和重擔。因此,在平時的工作中,我時刻要求自己要認真仔細,做到一絲不苟,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求:要在遇到技術性難題是挺身而出,儘自己最大的努力攻克技術難關;一是我始終堅持以盡我最大努力做好每件事,以公司的利益爲重。二是我要求自己能勇於承擔責任;我認爲既然自己是一名技師,那麼在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在遇到一般員工完成起來比較困難的任務時,自己要主動踊躍承擔,不能與同事們推諉扯皮,要勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現也深深受到了領導和同事的一致好評,發揮了我作爲一名技師應有的作用,樹立了一名技師應有的良好形象。

三、加強業務學習,提高技術水平

“活到老,學到老。”這句話是我的座右銘。在科學技術不斷髮展的今天,一天不學,就會落後。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什麼都精通完了,它是不斷地在開發在更新。一年來,我搜集了大量的新的專業書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計製圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。

四、發展技藝互傳,實現社會服務

在平時的工作中,我經常與其他同事進行技術探討與交流,把自己所學到的知識與大家共享,並從別人身上學習自己所不瞭解的知識,實現共同進步。

電工技術工作總結2

一、原課程存在的問題分析

該課程是採礦工程專業的一門專業基礎課,不僅要求學生掌握電工與電子的基本理論和基本方法,並且要求學生具有較強的實踐能力。原課程主要存在以下問題:

(1) 內容多而雜,學時少。由於本課程內容涉及面廣且較雜,既包含了電路的知識,模擬電子、數字電子,同時又有電機及其控制等內容,它是電學科的一門主幹課程。由於內容多,而學時較少,給該課程的教學帶來了不少困難和問題,如何利用有限的學時完成課程任務,成了該課程最突出的矛盾。所以,在教材選擇上、內容體系上、教學方法上等需要改革創新。

(2) 教學內容,教學方法上陳舊。社會要求學生不僅掌握深厚的理論知識,而且要具有較強的動手能力。而該課程又是一門動手能力要求很高的課程,所以,必須加強實驗改革,加強學生綜合性和驗證性實驗的訓練,大大提高學生的綜合思維能力和動手能力。

(3) 新技術、新方法不斷出現,原教學內容卻反映很少。由於新技術和新方法的不斷髮展,本課程所涉及的內容也在變化,與電工電子技術相關的許多新技術和新方法不斷涌現。要提高學生未來社會的競爭能力,就必須讓學生掌握這些新技術和新方法,在課程教學中予以體現。

二、課程改革的原則和做法

總的思路就是利用有限的學時讓學生既能較好地掌握基本理論和基本方法,又能儘量加強新理論、新方法的學習,同時增加綜合性、設計性實驗,提高學生的動手能力和綜合思維能力。

具體安排:

(1) 選擇質量高,學時和內容相當的教材。如面向21世紀的國家級優秀教材:高等教育出版社出版,唐介主編的《電工學》,葉挺秀主編的《電工電子技術》等,都可優先選用。

(2) 教學方法上採用課堂黑板教學與多媒體教學相結合的方法,提高課堂世行貸款21世紀初高等理工科教育教學改革項目《礦業類專業課程體系整體優化與實踐》課程總結效率有效地解決學時不足與內容較多之間的矛盾。

(3) 內容講授上增加PLC的應用和EDA的相關知識和技術,讓學生了解和掌握當前某些的新技術和新方法。

(4) 加強綜合性和創新性實驗。至少再增開設兩個綜合性和創新性實驗。 (5) 加強學生素質的培養。通過該課程的學習培養大家團結互助,整體意識,鍛鍊吃苦耐勞的精神。

三、課程改革成果

(1)內容體系改革上有新突破。能夠利用60學時的理論授課時間,把該課程的內容講授完,並適當增加了新理論和新方法的介紹。如在原來的教學中,一般是先講三相電路,然後講授非正弦交流電路和暫態電路,接着講授變壓器和電動機。由於,非正弦電路與暫態電路在本書中相對較爲獨立,前後聯繫不大,而變壓器、電動機和正弦交流電路與三相電路具有較密切的聯繫。針對這種情況,我們在教學上講授完正弦電路和三相電路後,直接講授變壓器和電動機,這樣不僅提高了教學進度,而且教學效果較好。採用合理的教學安排,不僅把原來書本上的內容較好的學完,而且留出足夠的時間講授當前的新技術和新方法,學生對PLC控制器的原理有了較全面的認識,對EDA設計方法也有了較全面的瞭解。

(2)成功開設了綜合性和設計性實驗。如“電動機星三角自動延時啓動“試驗”它在電工電子中是一個綜合較強的設計性試驗。不僅要求學生具有直流電路、交流電路、暫態電路的基本知識,而且要求學生對模擬電路也有較深的認識,所以,可以較好地培養學生的創造性,把電工電子所學的內容前後有機的結合起來,設計出合理的電路方案。實驗結果表明,這種綜合性、設計性試驗非常受學生的歡迎,收到了較好的試驗效果,學生能力得到了較大的鍛鍊。爲以後的成功編寫實驗教材積累了寶貴的經驗。

(3)編寫了三本實踐教材:《電工技術與可編程序控制器實踐》、《電子技術實踐》、《EDA設計與方針實踐》。三本實踐教材於20xx年8月由機械工業出版社出版發行,我校班級都選用了該教材。該教材總結了長期從事電工電子課教師的教學經驗及科研成果,具有較好的實用價值。現在我們正在計劃出版兩本理論教材:《電工技術》、《電子技術》,計劃20xx年底在機械工業出版社正式出版,相關教師正在全力編寫。

(4)製作了多媒體課件。已完成了教學用的全套多媒體課件,該課件融入世行貸款21世紀初高等理工科教育教學改革項目《礦業類專業課程體系整體優化與實踐》課程總結了老師們多年的教學經驗,從文字編寫、圖形制作、公式演繹,到聲音配製到版面效果等都作了精心設計和製作,具有較好的教學效果。

(5)成績評定方法改革取得了預期效果。要想改變傳統的“教死書”的模式,就必須進行學生成績評定的改革。原先那種單純依靠期末考試成績來衡量學生學習好差的方式已經不適應當今素質教育的要求。我們針對該課程的特點把成績評定方法作了改革,學生成績=期末考試成績×60%+課堂成績×20%+平時測驗成績×20%。這種計量方式可以較公正地、全面地衡量一個學生對該課程的學習情況,可以積極地調動學生學習的積極性和能動性。實驗成績採用單獨計量方式,打破理論成績與實驗成績在一塊的模式,對實驗單獨設課,便於更好地調動學生的積極性,認真對待每一個試驗,使實驗課走向正規化,提高學生的動手能力和分析問題、解決問題的能力,全面提高學生的素質,培養合格的工程技術人員。

四、存在的問題

資金短缺,使很多綜合性試驗和設計性試驗很難正常開設,許多元器件不能及時購買到,影響試驗的正常開出,影響了教學質量的提高。對先進的新技術和方法,由於資金不足,學生的學習只停留在理論認識上,不能讓學生親自動手做實驗。如PLC(可變程序控制器)、CPLD(EDA開發和仿真系統)等缺乏應有的試驗設備,所以我們只能在課堂上給學生講授,而不能進行實驗,達不到學習和培養的需要。我們還需要購買較好的多媒體課件,由於資金問題遲遲不能實現,所以某些教師的講課只能停留在黑板的講課方式上。 五、課程改革的效果分析

針對採礦專業,我們進行了卓有成效的教學改革,應該說效果較好。採礦專業是工科中一個非常重要的專業,培養的學生不僅要求具有寬厚的理論基礎,而且要求學生具有較強的動手能力,綜合分析與解決問題的能力。所以,在教學內容上,我們拓寬了教學的知識面,不僅要求學生掌握基本理論和基本方法,而且要求學生熟悉當前應該瞭解的新理論和新方法(如EDA設計),在教學方法上加強學生能力培養,加強了實驗課,增加了綜合性、設計性實驗。總體來看,課程改革的效果較好,學生反映也較好。

電工技術工作總結3

多年來自覺加強學習,努力提高自身素養和思想道德修養,提高自己的文化理論水平和專業知識、技能,盡最大努力做好本職工作。做好日常維修工作的同時,積極做好技術交流和創新,完成多項設備的更新改造任務。

一、 不斷學習,提高個人修養。

要說多年工作最大的感觸,我想說:選擇了維修電工行業,就選擇了終生不斷的學習。其一是自覺地學習知識技能,電氣是當今社會發展最快的行業,天天在發展,時時在更新,電氣控制理論日新月異,新設備層出不窮,時刻感覺到知識和能力的不足,是自己工作的最大障礙。其二,做事先做人,多年的工作和學習過程中,留心向周圍的師傅學習他們做人做事,多看他們身上各自的優點,從別人上學習到了不少的知識、技能,也學到了不少做人的方法和道理,對自己是一種很大的幫助和教育。尤其是技術性要求很強的行業來不得半點虛假,踏實工作,虛心學習,不得有一點馬虎和差錯。其三,注重修養,養成良好的職業道德和修養,擺正自己的位置,端正自己的態度,找準自己的定位,服從領導的安排和指導。對自己的工作認真負責,勇於承擔責任,虛心誠懇地聽取別人指點和建議。其四,不斷學習,提高自己思想素質和覺悟。我是一個有着15年黨齡的黨員,定期參加黨員學習和活動已成爲了習慣,聽廣播,看電視,看報紙,及時瞭解新聞,領悟精神實質和發展趨勢。同時也認識到,人的社會性,決定了人必須融入國家、社會和團體,我們必須保持符合當前時宜的思想覺悟和行爲規範,成爲一個國家、社會、團體需要的人,有用的人,對家庭、對自己負責任的人。人,都要屬於某一羣體,團體意識、團隊精神,是不可或缺的。不斷地學習,保持思想的先進性,眼光的長遠性,成爲一個有胸懷、有志遠的人。

二、踏實工作, 打鐵還得自身硬。

日常工作中注意養成認真仔細,一絲不苟,發現問題就必須解決,決不能潦草應付,深知隱患則是後患無窮,特別是安全隱患,這就是我們的責任,也是考驗。20x年中心成立機動室,做機電修班長,一線的故障和問題都得自己拿方案、想辦法,帶領大家一起做好設備的維修工作。有急、難的故障自己首先走在前頭,幹在前頭,首先做好帶頭作用,承擔責任。做大家的思想工作,首先做的是自己的思想工作。

三、注重形成團隊合力

日常工作、學習中,社交中,同事、朋友是一個重要的組成部分,平時就要注重真心相待,誠心相處,搞好同事間的交流溝通和互助合作,形成一個良好的團隊和集體。團結就是力量,有團隊才能做好每一項工作,纔能有個人發揮的空間,起到傳、幫、帶的作用,履行好自己的職責,在一個團體中起到模範帶頭作用。

十多年從事維修電工工作以來,經過自己努力工作,不斷學習,積累了一些技能和知識,憑着自己的能力,解決了一些生產中的技術難題和故障。受到了領導和同事的好評,給了不少榮譽,是對我的極大的鼓勵和促進。同時感謝領導和同事的指導和幫助,給我提供了發揮自己一技之長的平臺和機會,成爲一個爲社會承認的、有用的人。相信我會努力的,認真做人、做事。

電工技術工作總結4

時光荏苒,不知不覺中,12個多月的時光匆匆溜走。回顧以往,機電工作有收穫也有不足,我們緊緊圍繞安全生產方針,認真執行《煤礦安全規程》,以人爲本,與時俱進,狠抓管理,基本實現了機電系統的安全、安裝,穩定、經濟、高效運行。通過這以往的工作,大家積累了大量的工作經驗,各方面都得到了較大的充實和提高。現就機電工作情況作以總結匯報。

安全質量標準化是煤礦提高水平、建設安全生產長效機制的根本途徑,只有安全質量標準化達到並保持一定的標準,使公司處於安全生產的良好狀態,才能夠適應和保障員工生命安全和煤炭工業現代化建設的需要。從3月份開始,我們以條件最差的二採區集運巷爲突破口,打造2210集運巷、二採區變電所、採區機電設備達標及電纜吊掛達標等工作,帶動全礦各範圍以此爲基點,在全礦範圍內掀起了新一輪大搞質量標準化建設的熱潮。通過達標評比,共評出“精品硐室”3處,“精品機房”2處。

1、以來,機電科緊緊圍繞創建安全質量標準化“忻州示範礦井”工作目標。先後對二採區變電所進行了標準化硐室改造,實現了變電所內高低壓設備佈置精細化;高低壓動力電纜及照明吊掛實現了“一線化”,重新更換新型塑料電纜鉤共計3981組,鋪設達標高低壓電纜、信號電纜共計米。實現井下電纜橫豎一條線吊掛。經過改造後,在井下機電硐室、大巷及採區電纜形成了新的亮點工程,提升了井下標準化水平。

2、由於受地質條件的制約,180萬噸的產量使其採煤工作面綜機設備的安裝及工作面供電系統改造成爲一項安全生產的重點工程。全年安全順利的完成了2213工作面、2200回採工作面、2110工作面、1203工作面、2212工作面5個工作面的綜機設備安裝、供水、壓風系統的安裝及供電系統改造;並安全順利的完成2213工作面、2207工作面、2209工作面、2110工作面、2200回採工作面的撤面工作,實現了全年按面、撤面、供電的安全生產。

3、精心組織,順利完成各項機電設備改造工作:

(1)爲提高我礦煤質的發熱量,解決我礦煤炭的銷售,機電科對地面生產系統篩下皮帶進行了改造,將篩下皮帶煤炭進行了分運,在高架皮帶處重新加工設計安裝了一條架空電動滾筒皮帶,以解決煤質的質量,促進了我礦煤炭銷售。

(2)通風機安裝工程:5月份根據技改設計要求,對礦井通風機/2250礦用防爆對旋軸流式通風機兩臺、高壓配電櫃12臺、軟起動櫃兩臺進行了安裝,並對通風機10kv高壓供電線路兩回路進行了架設,實現了通風機的安全運行。

(3)壓風系統安裝工程:爲確保技改施工井下壓風需要,兩臺sa—132a型雙螺桿空壓機暫安裝在西樑區副井井口。壓風管路鋪設情況:井下主幹管選用φ無縫鋼管,採區上、下山管路選用φ1084無縫鋼管,現井下主幹管φ無縫鋼管共計鋪設3965米,實現了技改工作面的壓風需要並同時完善了壓風自救系統的改造。

(4)、供水施救系統管路安裝工程:西樑井下消防灑水及用水改造,利用西樑區地面600m3靜壓水池供給,撤除原西樑供水管路φ無縫鋼管2130米。完善鋪設井下供水施救主幹管選用φ無縫鋼管,採區上、下山管路選用φ1084無縫鋼管,現井下主幹管φ無縫鋼管共計鋪設3550米,φ1084無縫鋼管共計鋪設480米。

(5)35kw變電站安裝工程:西樑區地面35kv變電站線路架設已經架設完工,其兩回35kv電源線路分別引自軒崗110kv變電站和崞陽110kv變電站,導線截面爲lgj—185,線路長約和;除變電站內兩臺sz10—8000/3535±%/有載調壓變壓器暫沒有安裝外,所內其他高壓電氣設備已經安裝完畢。

1、以服務一線爲宗旨確保礦井生產接續和生產任務的完成:

,運輸系統安全高效的完成了5個工作面撤除、安裝的設備運輸工作,累計運送液壓支架等大型設備2520餘臺套。一年來我們累計爲採區鋪設18公斤道軌2570米,24公斤道軌1200米,確保了全礦生產任務的完成和我礦的正常生產接續。

2、以標準化爲契機不斷提升安全運輸水平:

結合《省煤礦安全質量標準化標準》及《原平供電局節能節電》要求,我們對井下大巷、運輸大巷及工作面安裝更換led燈120盞,鋪設照明線路3090米;爲保證斜巷運輸安全,我們對1171大巷、南大巷原簡易道岔進行了全部更換,更換道岔221付。我礦綜採zyy4410/23/42支架爲集團公司淘汰設備,支架狀態差,維修頻繁,井下大修支架共計610部;由於生產接續緊張,共計大修mgtyz250/採煤機2次;大修ebz150掘進機2次;sm—490a空氣壓縮機維修3次;500gfb發電機大修1次,共計節約維修資金約701萬元。

XX年改機電安裝工程將進入一個高峯階段,其他機電方面的工作任務也是任重道遠。我礦西樑技改各項主要安裝建設工程都將進入最後的安裝階段,如定量裝車系統、選煤系統、排矸系統的安裝和集運巷強力皮帶安裝、壓風機安裝、架空乘人裝置、無極繩絞車安裝等。對於我礦已有供電系統,在該年度,也將有幾項大的改造工程,比如35kv變電站變壓器安裝、西樑區10kv架空線路的安裝、高豹灣原1迴路10kv架空線路改造工程,井下變電所、採區變電所設備的安裝及井下供電線路敷設安裝,主通風機、中央水泵房、中央變電所、生產系統等等集控自動化安裝改造等。

電工技術工作總結5

自20xx年9月自己被校黨委任命爲機電工程學院院長一職來已滿一年了。回顧這一年來的歷程,自己在校黨委、行政的正確領導下,政治素質、思想水平得到了提高,經實際工作鍛鍊,學到許多以前未知的知識,工作能力得到加強。

經在校黨委組織新任幹部學習班的學習,自己的認識水平有了顯著提高。自己認爲到,作爲學院的領導,要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想爲武裝,要以科學發展觀爲指導,考慮學院的全面協調發展。要抓學院的大事,統籌全院的工作,組織協調好學院的全局工作。一個人能力、精力是有限的,要充分發揮班子集體的合力作用,要充分調動廣大教職工的積極性,共同搞好工作。在困難時刻,自己必須衝在前列,關鍵時刻要敢負責任。

機電工程學院是我校一個特色專業多、學生多、研究生學科學位點多的大學院,其工作好壞,將會對學校的發展產生直接的影響。校黨委任命自己擔任院長,是領導、廣大教職工對自己的信任。因此,自己下決心要勇挑重擔、任勞任怨,一切以學校、學院的發展、廣大教職工的利益爲重,精心地做好每一項工作。

這一年是我校、我院發展史上是具有重要意義的一年,特別學校接受教育部的本科教學評估,故學校、學院的總體工作均圍繞其開展。自己上任伊始,直接面臨着嚴峻的考驗,沒有絲毫的喘息的時間,立刻就全身心地投入到迎接本科教學評估的準備工作。與此同時,還要根據學校"十一五"發展規劃,全面開展學院的各項工作。然而,在校黨委、行政的得力領導下,我院的本科教學評估工作取得了令人滿意的成績,其它工作也順利進行;自己及新班子在大戰中得到了鍛鍊。這將對今後機電工程學院的快速發展和整體實力的增強產生深遠影響。

接受教育部的本科教學評估是自己上任後的一場硬仗,也是對自己及機電學院新班子的工作能力的一場大考。自己作爲學院的行政一把手,當然是學院評估工作的第一責任人。在那段期間,自己成天如履薄冰,承受着從所未有的巨大壓力。然而,自己堅信有校黨委、行政的有力領導,有學院班子集體的合力,有廣大教職員工的齊心協力,定能通過本科教學評估這場大考。自己在機電學院班子及全體教職工會議上表了態,要務實苦幹,不唱高調,在實戰中鍛鍊自己,首先打贏本科教學評估這場硬仗。在後來的工作中,我始終按照自己的諾言,認真履行職責,帶頭做好工作。爲了取得評估的優秀結果,我們採取了周密、細緻的措施,如:

(1)首先認真研學本科教學評估指標體系及其內涵,針對本院的實際,有的放矢地實施學院評估的細則;

(2)把煩瑣的評估體系按性質分類,根據學院評估組成員的分工,分解到各成員,大家先各自整理,再綜合歸類,按進度表實施,做到條理清晰、避免重複性的勞作;

(3)根據學院教職工的個人特長,委派不同人擔任不同角色,並給予他相應的權利空間,使原本枯燥、辛苦的評估事務工作成爲大家能夠主動開展的工作;

(4)對評估過程中可能會出現的突發情況,自己與班子成員做了細心分析並制定了應急方案,在後來的實戰中證明該方案是十分有效的。

在學校的《自評報告》和《特色報告》中,有大量機電學院的事例,需要我們準備好全部支撐材料,這是項艱鉅、煩瑣的工作。然而,機電學院全體教職員工齊心協力,有着科學的統籌和分工,我們按時完成了各項軟硬件的準備細節和支撐材料,順利地完成評估工作。機電學院爲學校獲得本科教學評估"優秀"成績起到堅實的支撐作用。

經過這次評估工作的大戰洗禮,不僅鍛鍊了自己的工作能力,而且加強了與廣大教職工的聯繫。經教學評建工作,機電學院整體教學工作水平得到提高,取得一批高水平的教學成果,其它工作也齊頭並進,同時得到快速地發展。對於一些學校、學院的重要工作,如"機械設計及理論"學科的山西省重點建設學科的評審,"安全工程"本科專業學士學位的評審,長治清華機械廠"車輛工程"工程碩士班開班等工作,自己親自抓,確保其成功。

本科生就業率高雖是我院的一個亮點,但並不是所有專業均如此。自己十分關注這項工作,鼓動大家關心本科生的就業,利用各種場合宣傳我校的專業,推薦畢業生就業。學院的不少教職工對畢業生就業表現出的愛心十分感人,他們像對待自己孩子一樣,耐心地向用人單位推薦我們的畢業生,情形令我感動!就因爲有大家的愛心與不懈努力,機電學院的本科生就業率多年來保持在相當高的水平上。

由於我校開展工程碩士工作較晚,生員,尤其是高質量的生員很緊。自己與主管院長、相關老師經過挨家進各企業,宣傳動員,使機電學院工程碩士的招生生員,不論是從數量還是從質量方面均達到一個較高的水平。

自己支持機電學院班子成員放手開展各自分管的工作。遇事與大家商量討論,以取得較爲理想的方案。大家合作愉快、氣氛和諧。雖然在過去的一年中耗費了大家大量的時間和精力,但班子成員在各自分管工作中均取得了可喜的成績。

作爲學院院長,自己擁有一定的權利。但我認識到,這權利應用於學院的發展,應服務於廣大教職工。自己應當廉正、自律、不貪、不沾。要常關注羣衆的疾苦,決不能侵害羣衆利益。對於榮譽和利益,帶頭執行幹部退讓,向基層和第一線教職工傾斜的原則。在利益分配時,採取"大數"分發到基層。一定要獎勵爲學校、學院發展做出貢獻的人。平時對於教職工取得的成績,一定要及時宣傳、表彰。學院勤儉辦公,把十分有限的現金用於改善教職工的生活,組織大家開展健身休閒活動;做到幹部師生同待遇,以增強全院師生教職工的凝聚力。

經一年來的磨練,感到自己還是有長進的。但自己清楚,機電學院有幾代班子打下的良好基礎,現有一支團結奮進的班子,有敬業、訓練有素的教職工隊伍,學院工作能正常運行,爲此自己感到十分欣慰!然而,隨着學校、學院的快速發展,需研究機電學院從教學型向教學研究型學院轉變過程xxx現的新課題,要把握機遇,抓發展、抓大事。自己認識到本人工作中還有許多幹不足之處,如:

(1)在工作中,尤其是在處理一些緊急事務時,自己的顯得不夠耐心,工作方法比較簡單生硬;

(2)對於一些日常事務的處理還不夠妥善;

(3)平時對於教職員工困難的關注度還不夠高;

(4)距在機電學院內,形成一個和諧、寬鬆、融洽的人文環境的目標還有差距,仍需努力。

另還有許多自己未察覺到的缺點及不足,希望各位老師多提意見或建議,本人必會洗耳恭聽。以後自己需加強學習,在實際工作鍛鍊自己,提高工作水平。

電工技術工作總結6

一、專業技術成績

經過在水電建設工地生產一線工作多年的學習實踐,深感安全文明生產的重要性。無論是在三峽工地擔任維護班長還是在雲南小灣工地擔任供電班長和副中隊長期間,我始終把“安全第一,預防爲主”的方針貫穿到生產過程中去,以熟練的技術作爲安全文明生產的重要保障,在生產過程中取得了一定成績。

20xx年在三峽工地主持對覃家坨603高壓架空線路進行改造,首先我們安裝了拉線、安裝了橫擔、然後放線、收緊線、安裝附件、搭設引流、立、撤杆塔地線、拉線及附件工作。在絕緣子調爬過程中使用託瓶架、大刀卡更換耐張絕緣子,用鋁合金雙鉤、緊線器、手拉葫蘆更換直路絕緣子,用新絕緣子渡舊絕緣子的方法大大降低了勞動強度。我和同事們一道安全、優質、高效、及時地完成了這項工程,並博得了一致的好評。

20xx年7月也就是三峽工地最熱的月份之一,在壩前MQ126060T門機上司機反映門機自帶6KV變壓器最近好像溫升過高,我們讓電工和司機觀察運行,幾日後通過協調我們對變壓器停電檢修,通過測試發現該主變鐵芯對地絕緣電阻爲零,隨即對變壓器吊芯檢查,(1)檢查各間隙,槽部沒有發現異物;(2)用鐵絲對鐵芯底部進行清理,也沒有發現情況:(3)測量壓板連片的絕緣均爲100兆歐以上;(4)測量穿芯螺栓絕緣時,發現右上的穿芯螺栓對鐵芯絕緣爲零。對該螺栓進一步檢查時發現端部的絕緣套過短,螺栓壓破絕緣套與上夾件相碰。當時曾懷疑穿芯螺栓穿過鐵芯時與鐵芯相碰而引起接地,因此用絕緣紙板把穿芯螺栓墊起,再對穿芯螺栓與鐵芯搖絕緣爲100兆歐以上,說明穿芯螺栓內部並沒有與鐵芯接觸,只是由於受到衝擊和振動時,使穿芯螺栓移位造成端部與上夾件接觸。再對鐵芯接地片仔細檢查,沒有發現有變色現象,可以判斷該處沒有很大的環流電流流過。用萬用表測得鐵芯對地電阻爲54歐,並再次對上、下夾件、鐵軛、芯柱等處進行檢查,還是沒有發現異常情況。隨後決定採用交流法查找接地點,從低壓側加200V,用毫安表沿鐵軛各級逐點測量,發現鐵芯靠下部左側的電流爲零,可以初步判斷該處爲接地點。通過以上綜合分析,造成鐵芯多點接地,可能是由於鐵芯毛刺或懸浮物引起的接地故障。如果利用電焊機進行大電流衝擊法,現場操作不方便,點焊時間不好掌握,易造成鐵心絕緣受損。若採用兆歐表對電容器充電,再由電容器對變壓器鐵心放電的方法,也存在操作不便,且電容器參數不好選擇的缺點。通過比較,決定用電容放電法進行處理,採用FCE—T型放電檢驗儀,輸出電壓0~400V輸出電流0。5kA,放電時間10~20μs,採用該檢驗儀主要是考慮該儀器的輸出電流大,而時間極短,不會對鐵芯絕緣造成危害。首先用100V電壓對鐵芯進行放電,此時聽到左下角有放電聲,用萬用表測得鐵芯對地電阻爲1。5兆歐,考慮鐵芯對地絕緣墊片較薄,升到400V電壓再次衝擊,第3次升壓後再衝擊時已聽不到放電聲。立即用搖表測得鐵芯絕緣爲300兆歐以上說明故障點已消除。經過我們的不懈努力安全高效的排除了故障保證了前方施工順利進行。

二、技術革新成果

在生產施工過程中,我和同事們一起積極開展一些立足崗位的創新活動,大膽創新,銳意進取。針對個別大型門塔機上的變頻器因設計原因沒有安裝抑制諧波的裝置,從而使變頻器對電網注入了大量的諧波和無功功率,使供電質量下降的現象,我們積極找資料,做試驗,針對不同大型設備易於安裝和使用性能綜合分析應用了兩種方法來抑制諧波污染,第一種:安裝適當的電抗器。變頻器的輸入側功率因數取決於裝置內部的AC—DC變換電路系統,可利用並聯功率因數教正DC電抗器,電源側串聯AC電抗器的方法,使進線電流的THDV大約降低30%—50%,是不加電抗器諧波電流的一半左右,第二種:裝設有源電力濾波器。目前諧波抑制的一個重要趨勢是採用有源電力濾波器。它串聯或是並聯於主電路中,實時從補償對象中檢測出諧波電流,由補償裝置產生一個與該諧波電流大小相等,方向想反的補償電流,從而使電網電流只含基波分量。這種濾波器能對頻率和幅值都變化的諧波進行跟蹤補償,其特性不受系統的影響,無諧波放大的危險。從而強有力的保障了供電和門塔機的安全運行。

電工技術工作總結7

時光飛逝,轉眼間從配電室調出來工作已近一年。在這一年裏,我在厂部和科室的正確領導和關心支持下,本着積極的工作態度和熱情的服務精神,一邊盡己所能的工作,一邊虛心的學習新知識。爲機電組和科室做了一些實實在在的事情,取得了一定的成績。但還存在一些不足,有待提高和改進。現將今年來有關工作情況總結:

一、工作內容

我的工作內容大致分爲機電組工作和設備科科室工作。

(一)機電組工作

1、組織班組成員做好車間設備的巡檢、維護和維修工作。

2、參與巡檢和重點維護、維修工作。

3、負責機電組和變配電室的現場規範和管理。

(二)科室工作

1、安全工作:填寫安全檢查記錄、安全整改記錄、安全月報表、安全季報表。

2、質量工作:整理維護設備檔案資料。收集整理冰機、鍋爐、變配電運行記錄、設備用油記錄和車間設備保養記錄。統計設備完好率和監視測量裝置有效率。

3、完成領導安排的其他工作。

二、主要成績

1、在機電組規範了個人用品的擺放,如:茶杯、工作鞋等。

2、公用工具、備品備件和資料等實行專人分管整理。

3、組織機電組成員及時完成車間設備的巡檢、維護和維修,保障了車間生產設備的正常運行。

4、組織班組頂酷暑參與車間新設備安裝、放線、接線及調試等工作,爲新設備早日投產作好準備。

5、參與能源組設備的部分維修,保證了能源設備的運行。

6、在q10機液位控制系統故障時,實現了q10機的液位控制系統的改造、並修復原液位控制器,恢復原控制器控制液位後運行正常,至今無異常。

7、參與前加工段均質冷卻水系統改造的電氣部分安裝工作。

8、參與cip中心站系統改造的電氣和氣動部件的安裝和調試工作。

9、完成車間設備巡檢表的更改,加大了設備巡檢力度。

10。做好安全工作的各種記錄、報表。

11。做好設備檔案的維護和設備運行、設備用油、車間保養記錄的收集。做好設備完好率和監視測量裝置有效率的統計。

三、經驗體會

1、塌實刻苦提高專業技能

作爲一名技術人員,專業技術水平是根本。搞技術是學無止境的,還要發揚吃苦耐勞的精神。不光要學習書本上的理論知識,還要聯繫實際,在實際中不斷摸索、不斷積累。同時,也要虛心求教,掌握各種相關專業知識。

2、努力鑽研提高管理能力

對於剛從事機電組管理工作的我來說,面對的一切都是嶄新而富有挑戰的。就需要充實自己,我經常用業餘時間,看些與管理相關的書籍,或者上網查一些管理方面的資料及前輩們的管理心得。而運用這些管理知識到工作中才是最重要的,否則就是“紙上談兵”了,我在這方面還做得夠,還需加大力度。

重視思考,有時遇到同一個問題,有的人處理得恰當,而有些人就處理得草率。作爲一名管理者,就要養成勤思考的習慣,那就是平時碰到問題,要勤于思考,以至帶領班組以的方案處理問題。

同時還要經常性的與班組成員工進行溝通,鼓勵成員提出一些自己的看法,及部門存在的問題。以便及時改善!

3、注重細節逐步成長

在工作中,任何細微環節的差錯都可能導致整個工作的失敗。所以要重視每一個環節,一絲不苟的做好。學會記錄每一件事和每一個重要環節,爲今後學習和回顧提供材料和依據。

四、存在問題和不足

工作中有時有點粗心、不夠細緻。

電工技術工作總結8

自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成工作任務,維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應公司的號召,認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,不斷完善自己。

一、學習專業知識,提高崗位技能

本人於20xx年7月正式參加工作,當時通過應聘至xxxxxx集團蘇州分公司工作。工作開始之初,我發現學校裏學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距,爲了儘快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習機電安裝工程專業知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行的機電安裝項目的施工現場管理與操作

二、組織協調方面

在實際工作中,努力學習工程管理知識,靈活運用項目管理規範,公司的相關技術文件,結合實際情況,積極與項目相關方,相關人員溝通協調,綜合管理工程項目,並努力向達到優質工程目標進行,爲公司創造財富。

三、項目操作方面

自參加工作以來,本人主要經歷了以下大的超過工程造價1000萬的工程,在工程實踐中,鍛鍊並充實了自已。其主要項目經歷如下:

20xx年剛剛畢業的我,進入xxxxxx集團,有幸參與工程總價2300萬的蘇州唯亭正生動力廠房工程的項目,本工程包括動力電氣工程,照明工程,動力工藝水工程,暖通一般送排水工程,生活與辦公給排水工程,室外管線工程等,本人作爲助理工程師在項目的前期積極配合公司領導的按排,仔細閱讀業主方的招標資料,努力運用學習過的專業知識,對招標圖紙及技術文件認識研究,在有不明白及不懂的地方時,積極向主辦工程師請教。仔細覈對工程量,在確定工程材料,設備後,向供應方詢取價格,然後再編制工程師清單。項目中標後,我參與了動力電氣項目和生活給排水項目的安裝,本人結合國家標準規範以及標準安裝圖集,設計圖紙,技術澄清等文件的要求,對水電項目從技術上解決了難題,遇有技術難題積極探討,認識克服技術困難,經過公司集體的努力,園滿成功的完成單機試運行,聯動試運行,最終工程全部竣工,並贏得業主的信任。

本次工程中,我初次進入工程崗位,通過這樣的項目,我深刻認識了工程項目的施工管理,設備安裝工作的流程等工作,並提高了自已的專業知識水準,爲以後的進一點提高提供了有利的條件。

20xx年6月我進入了xxxxxxx機電設備安裝有限公司,在此時間,我參與了蘇州奇夢達二期廠房動力工程,擔任工程師一職,本次項目要求較高,是針對電子行業的機器要求配置相應的機電設備,需要的系統有:工藝冷卻水系統,電力供應系統,機械工藝排水系統,自動化控制系統,項目初期與業主充分交淡,並取得一定深度的設備資料以及業主的要求,據此制定相應的設計標準與規範,對系統的每一個設備與參數,尤其是工藝水的換熱效果,電力設備的功率,電壓等級,計算電流,工藝排水的排水流量等仔細覈算,通過對工程項目的以往積累經驗,制定了詳細的設計方案,並與業主進行挫商,達成一致意見。在設備安裝過程中,充分吸取以往的工作經驗教訓,制定了詳細的施工方案,並優化施工現場的管理,採取落實到人,分人分崗分責任的辦法,將分部分項工程分解分層管理,直到每一個操作人員,並嚴格實行安全管制度,質量管理制度,最終成功完成工程的全部內容並竣工驗收。在此工程項目中,我進一步學習了工程項目的技術知識,項目管理知識,進一步的提高了自已的業務水準。爲以後的項目管提高了有利條件。

20xx年2月本人蔘與了金保利(泉州)設備安裝二期工程,本人任主辦工程師一職,對設備安裝負全面技術責任,項目中標後,依據批准的圖紙,合同條件,工程量清單,設備材料清單制定詳細的技術規範規程,施工人力計劃,主要施工方案,質量控制計劃,由於工期緊,要求高,所以分包了部分專業工程,在施工過程中,緊抓施工要點,嚴格執行質量,技術等相關要求,對不合格產品,工序及時處理,從而保證了工程質量的控制,從而順利驗收,在工程保修階段,採取積極配合的良好的態度,對質量問題及時溝通並處理,最終獲得業主的良好好評。

20xx年1月開始本人蔘與了上海臺積電動力管線工程,本人擔任主辦工程師一職,項目中標之後,根據工程特點,工程概況,仔細研究項目工藝,制定了機電工程施工總進度方案,勞務人力計劃,機具進場計劃,施工組織計劃,質量控制計劃,安全控制計劃,環境衛生消防保障計劃,因爲有大型水泵,換熱機組,製冷機組等大型設備進場,故制定了詳細的施工吊裝方案,運輸方案,設備安裝就位方案,焊接方案,壓力管道安裝方案等,並特別重視設備材料的各項性能,仔細覈算尺寸定位,軸線,平面,做到精準安裝,依技術資料及文件複覈設計給水流量,設備電流,通風管道的風量風速等。在施工過程中,本人依據項目部及公司的支持,全面落實安全組織質量技術經濟等各方面的管理要求,積極推進項目管理的產鏈化,制定適合於本公司的技術規程,方案要求等,將工程項目任務逐級分解,落實到人到崗,對各個施工班組進行項目技術交底,安全交底,工序交底等,並取得了一定的效應。本人在此項目中學習了項目管理的知識,對技術運用知識更進一步,使專業知識精益求精。

四、總結

本人今後的工作中,我一定更加努力學習機電安裝知識,運用所學知識努力改進技術工藝,技術方案,不斷學習工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成爲一名合格的機電安裝專業技術人員。

電工技術工作總結9

1.用心去教,爲人師表

一名教師在教學過程中,其言行舉止都會受到學生的關注、評價、學習和仿效,因此教師應時刻注意爲人師表。如提前候課,做到上課不遲到、不早退,體現良好的職業道德;課前充分備課、上課嚴謹治教,體現認真負責的精神;課堂中教學內容應結合生產、生活和學生思想實際,體現理論聯繫實際的工作方法;習題課要做到相當熟練,和學生一道思考進行,能靈活運用。對教材中存在的問題能夠向學生交待清楚,敢於在學生面前做到“知之爲知之,不知爲不知”;要以自己的行爲來薰陶和感染學生,在各方面都給學生起表率作用。同時要鼓勵學生開拓思維,衝破傳統束縛,充分利用現代技術手段自我學習。

在電工電子課堂教學中,可以通過指導學生做一些電子產品,讓學生認識電工電子學的科學性和嚴密性以及應用的廣泛性,同時對學生進行辯證唯物主義和真、善、美世界觀的教育,培養學生的專業素質和職業道德。如通過一些小製作,激發他們學習電工電子技術課程的興趣。

2.認真鑽研教材,課前充分準備

教材是教師備課的重要依據。教師只有熟悉教學大綱,深入鑽研教材,全面瞭解學生,從實際情況出發,才能在備課中緊緊圍繞教學點,挖掘能力點,滲透德育點。在這樣做,可以開闊學生思維,提高其應變能力。要做到這一點,就須備教材、備教法、備學法以及滲透德育兼顧。上課時要根據學生的課堂反饋(如課堂提問、課堂練習等)及時調整方法、內容、深度和進度,隨時準備回答學生可能提出的各種問題。總之,備好課是上好課的前提和保證。

3.寓教於樂

教學不僅是一門科學,更是一種藝術。按照教育教學規律,結合學生實際進行鍼對性施教,是一項艱苦的、創造性的勞動。因此,作爲職業學校專業教師,不斷探討學習方法,奉行寓教於樂是十分必要的。 專業課堂教學中要努力營造一個良好的學習實踐環境,教師提出問題後要善於引導,使學生產生求知慾,動手欲,充分調動其學習的積極性。比如,在學生製作See6收音機過程,教師可引導學生先識讀元件再測元件然後焊接元件,識讀中提出要點,引領學生激發興趣;測量中指導學生注意實踐要求,焊接中讓學生充分動手,產生強烈的實踐動手慾望,成果調試中讓學生體會成功的快樂。

電工技術工作總結10

時間如流水般匆匆而過。轉眼間,我已在公司工作了兩年有餘。在此之前,造船業對我來說猶如一張白紙,因爲我從來都沒有去了解過,更沒有去接觸過。

在學校裏,我的專業是電氣運行與控制。畢業後被分配到寶鋼做了一年的物流工作。XX年裏一個偶然的`機會,我有幸來到了江南長興造船有限公司。進公司以後,我被分到了模塊部。由於在學校時,我考了一個電工中級證書,所以我選擇了船舶電工的工種,從此以後,我就成了一名上層建築的電工。以前我只是在電視裏見過大的船隻,沒想到,現在我不但能見到,而且自己變成了一名造船工人。

剛到廠裏,因爲我們都是新招來的員工,所以接受了將近一個月的軍訓。我們對造船並不是很瞭解,有的人可以說是根本就不知道造船是個什麼概念。於是部門給我們安排了一位師傅,來培訓教導我們。從怎樣去接一個簡單的日光燈開始,一直到怎樣去接各種各樣的設備。教我們怎麼樣去學看圖紙,還教會了我們施工的要求和工藝,總之都是在爲我們以後親自動手工作打基矗

由於公司慢慢的步入正規,部門就給我們成立了兩個電工小組。我被分到了電工2組,在我們小組有3位老師傅,他們在老廠裏都幹了好幾年。無論從工作經驗還是技術方面來說,對我都有極大的幫助。在他們的帶領下,我們小組開始了第一條船的施工。從做結構開始,我就是邊學邊做,遇到不懂的就馬上向老師傅請教,沒想到在我們小組成員的共同努力下,竟然順利的完成了施工任務,並且得到了部門的誇獎。這讓我心理覺得甜甜的,好象感覺到成功的喜悅。但在不久以後,我又面臨着一個重大的挑戰,那就是電纜敷設。我以前也沒做過,更不要說這麼大的工作量了。看着那幾十桶的電纜,而且還有那麼多的系統,分都分不清的我開始有了一點的恐慌,不知該如何是好。但是師傅告訴我不用擔心,只要你用心去學習,動手能力強,沒有你做不到的。然後我被班組長安排到了負責做艇甲板這一層。那是我第一次面對這種既沒有信心完成又艱鉅的工作任務。因爲這一層它還包還了廚房裏的許多電器設備。剛開始做的時候,無論是圖紙,還是哪個系統,我都會遇到各種各樣的問題和困難。因爲我畢竟是第一次做。但幸虧有師傅的諄諄教導和指點,加上同事們的幫助,我還是順利的完成了工作任務。

沒用多久,我們小組完成了全部的施工任務,並且順利的通過了自檢,船檢,船東的檢驗和認可。一直到設備的安裝和接線,還有最後的調試階段,我們都沒有影響到工程的進度。看着那一個個的日光燈都亮了起來,一個個的子鍾都能正常的顯示時間,一個個的喇叭都能聽到美妙的音樂,還有那一部部的電話都能保持正常的通話。洗衣機也能洗衣服了,廚房的設備也都能做飯了吃了,每個系統都能正常的運行起來了。這個時候我們的工作基本上已經結束了。看到了這些,想起我們當時流的每一滴汗水,加的每一分鐘的班,都感到無比的自豪和留戀,而且有一種成功感。因爲那些成功有我們每一個人的付出,甚至是一個不起眼的小螺絲。

時間在不斷的流失,我的工作經驗也日益的增長,專業技能也有了明顯的提高。於是在師傅的幫助下,班組長的安排下,我再次接受了一個新的挑戰,那就是駕駛室。因爲駕駛室是上層建築的核心部分,每一個系統都要從這裏開始,駕控臺,雷達,無線電等重要的設備和系統都集中在這裏。所以做起來更加的困難,但也是最能學到技術的工作。於是我就專心的去做。邊做邊學,不知道的就立刻問師傅。每個系統的圖紙也都要認真的去看。就這樣,在師傅的幫助下,我第一次做駕駛室也順利的完成了。而且我還幸運的跟着去試航,這也是我的第一次遠航,而且是在這麼大的船上。以前總是聽別人說試航怎麼怎麼的,心裏總是想自己什麼時候也能去一次,沒想到這麼快就實現了。

經過幾條船做下來以後,我才感覺到自己確實掌握了不少的東西,我知道了船上總共有多少個系統,知道了每個系統的的作用,瞭解了無線電系統是幹什麼的,航行系統都包還一些什麼還有空調和冷藏系統的運行。

現在我基本上能獨立完成班組長安排給我的工作任務。還能自己去調試洗衣設備,廚房設備,還有其它系統。面對一份又一份的的圖紙,我不再陌生,不再擔心看不懂了,遇到一個個的系統,我不再恐慌了,不再害怕自己完不成了。

電工技術工作總結11

自20xx年中專畢業參加工作到現在,我在維修電工這個工作崗位上已經兢兢業業的工作了xx年,回望這平凡的歲月,有伏案苦讀和老師孜孜不倦指導並通過奮鬥得來的職業資格證書,有埋頭苦幹刻苦鑽研帶來的領導認可和各種榮譽證書!所有這一切成果,我認爲歸功於我的信念,我堅信工人階級是國家的領導階級,堅信工人階級是建設中國特色社會主義事業的根本力量,爲響應黨的高舉建設中國特色社會主義偉大理論旗幟的號召,在遵紀守法,恪盡職守的同時我一直秉持着努力提高專業知識、努力工作以在社會化大生產中盡一份綿薄之力的信念!這也是我工作和人生的指導思想。任何人離開了他的指導思想,都會一事無成。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下:

一、 重視理論學習,理論指導實踐,努力提高自身業務水平

電工一切技術的基礎,都必須學好安全技術,在這個基礎上我們可以大膽的學習控制技術。無論是在早期電工學徒還是現在擔任電工班長工作時期,重視理論學習是努力提高自身業務水平的重要法寶,早期我在船廠工作時,師傅對控制技術相當保守,對我幾乎是一路封殺,在這種情況下,我對理論的學習愈發狂熱,那時候工資只有200,吃都捨不得,我就借書來讀,記得那時候借的是電工手冊,很厚的一本,現在印象最深的就是X62W萬能銑牀。那時候由於師傅的保守,接觸器都不讓摸,我就照着手冊的圖,把銑牀接觸器按鈕等立體圖畫在紙上,然後照着手冊把整臺機牀接線連起來,這在以後控制技術學習中打下很好的基礎,現在都是記憶猶新,而之後的學習更是正規,參加了各種培訓,當然現在由於網絡的發展,知識的資源共享爲我們的理論學習提供了更多便利!我自己也是從20xx年開始善於從網上學習,而且今年也在百度知道里幫別人設計和解答問題,採納率60%,使自己的知識得到了鞏固,工作中有效的指導了實踐!

當然,我深有體會,所謂的理論並非死盯書本,理論的東西並不是書本的東西,老師和講師都可以爲你提供理論的知識,書本只是個系統掌握知識的嚮導,對於知識要善於問,這樣對於知識的理解會比較容易快捷,看書一個小時能看懂的東西,在老師的講解下可能十分鐘就夠了,所以實踐也好理論也好都要善於問。

二、 不怕苦不怕累,無論什麼公司都有可學習的地方,都可以做出業績

有很多人在交流的時候總喜歡說這句話:哇,那你們設備先進,真希望在你們廠工作學習!我要說的是,根本就無所謂的設備先進就有的學。正如前文,雖然當年師傅對控制技術保守,但是基本知識和好的工作習慣還是學到了不少,像工具的熟練使用,知道了錨機,纜機,發電機,測速發電機,聲吶和雷達系統的拆裝要點,開闊了眼界!而且隨着隨着認識的同行越來越多,學習的機會也多起來,後來到同行的單位幫忙工作,也得到了同事單位領導的肯定,可以讓我參觀一些現代化的設備,諸如染色機,拉幅機都是些進口設備,甚至設備的控制圖紙都借給我閱讀,我很珍惜這短暫的學習機會,在幫忙工作期間對整個現代化設備的控制有了個概況,諸如變頻器,PLC,傳感器的認識都是從那時深入的,所有這些都是那種不怕苦不怕累善於鑽研的精神換來的!到了寧波誠年藥業,也是如此,通過學習摸索,成功的改造了純化水PLC程序。而眼前的單位,設備中電子線路比較多,要學的東西自然不少,公司曾經兩次進行安全達標,由於供電系統不夠規範,資料不夠齊全,爲節約成本,我帶領班組自己對供電系統改造,經常加班到深夜,同時改造過程使我深刻的理解了五種接地系統,而對逆變焊機的維修使我極大的豐富了自己電子技術知識。數控火焰切割機的改造使我係統的鞏固了控制技術,爲廠裏節約了資本,提高了生產效率。就此總之,在什麼樣的廠工作都能學到東西,哪怕是垃圾廠,工人上班時用來給電動車充電的充電器都是可學的地方,能把它搞懂,電子鎮流器,變頻器,逆變器都會觸類旁通!正是如此的工作,我獲得了公司連續幾年的優秀,先進!

三、無論處於職稱的什麼階段都要善於思考總結經驗

做電工要經常做筆記,總結自己的經驗!這樣利於鞏固所學,利於日後查詢用以提高維修效率,有利於對他人知識的授予。工作中有很多基本知識容易被人忽略,比喻說,機牀變壓器的二次側爲什麼也接地呢,有些人跟隔離變壓器就混淆了,包括現在高級工也說不出個原因來,其實這是個常識,就是爲了防止一次側串入二次側低電壓而採取的保護措施。再有,現在好多高級工普遍不知道CJX2接觸器上AC3的含義,當在選用的時候如果不注意這點很容易造成浪費!

還有,舉個例子,有一臺多個時間繼電器控制的工業洗衣機,主要是順序控制吧,我曾經碰到過,當第三個繼電器吸合的時候,所有輸出均停止,主電源接觸器也釋放了,保險不燒,開關不跳,正常考慮的話,應該是控制線路故障吧,可是我查到最後故障卻是繼電器線圈短路,像這種情況很少有人會想到是短路故障(空開不跳,保險不燒),仔細分析我所維修的這臺機器,供電線路很長,導線沒有留足充足的裕量,當短路發生時導線的電阻分得了很多電壓,當短路發生時電源接觸器達不到吸合電壓,所以釋放掉了。

通過這個例子,讓我意識到,以後設備佈線裕量一定足,否則短路了因爲導線的電阻而變成重負載很容易引起火災。

常識重要,層次深一點的技術更爲重要,作爲一名高級維修電工,PLC編程的一些經典程序是必須要總結出來的,諸如順序編程,循環編程,PID運算,數據傳送指令都

要做好筆記,這樣對設計改造維修等工作都十分有利,因爲自動化雖然千變萬化,但他的基本框架是不會變的,就像俗話說的萬變不離其宗就是這個道理,你這些東西做好筆記就等於架起了了一個控制框架,硬件則對接口電路要儘可能的熟悉。只有這樣,在工作上才能高效,做到事半功倍!

四、 加強技術交流,作好傳、幫、帶

正規的專業知識培訓並不是面面俱到的,所以必須通過多種渠道來繼續充實自己,更好的爲生產服務!工作中我始終沒忘記通過加強交流這一途徑來提高自己業務能力,記得我第一次接觸單片機的想法是因爲跟一個高配學習班的同學交流而引發的,之後我對單片機進行了系統的學習,寫寫一些邏輯控制程序是沒問題的了,所以說沒有交流的話我可能就會孤陋寡聞,就不可能瞭解單片機學習單片機,更不會拿到電子工程師這一職稱!

學習,不僅僅是爲了提高自己的業務水平,更是爲了服務生產,使生產更爲高效,每個人素質都提高了,我們整個地區,整個社會的生產效率就會更高。所以,我把傳,幫,帶作爲工作的一部分,對徒弟做到言傳身教,從安全技術到控制技術都一絲不苟傳授理論知識,無私的帶領他們實踐並指導他們獨立作業,現已帶出李光、左明明、夜東三位徒弟,分別具備高級職業資格,中級職業資格,初級職業資格。

五、 增強創新思維意識,努力服務好生產

東西學了就要用,像刀一樣不用就生鏽,經過創新改造的設備我認爲最能提高生產效率。而且經過自己創新實踐更能鞏固所學。所以作爲一個稱職電工必須有創新意識思維。目前我在公司也改造了多臺設備,數控火焰切割機使我鞏固了接口電路知識,滾板機改造爲遙控控制等,仔細想想真正的價值並不是自己得到了多少,而是你爲生產貢獻了許多。

總之,技術是永遠學不完的,創新也沒止境,下半年我準備用單片機改造滾輪架拖線控制爲帶模擬量傳輸的遙控控制,我會本着沒有最好只有更好的理念,不斷學習,不斷充電,做好本職工作,爲中國特色社會主義建設貢獻自己的微薄之力!

電工技術工作總結12

我的名字叫倪特強,從事電工工作有十多年了,也總結了一點經驗僅供參考。在這些年的電工作業和設備檢修中,發現很多故障是各種低壓電器由於長時間運行導致電器元件老化並缺乏及時維護而造成的。下面是通過本人在檢修和維護工作中總結的經驗方法。

一、幾種低壓電器常見故障的檢查和處理

1、接觸器的故障

觸點斷相,由於某相觸點接觸不實或者接線端子上螺釘由於頻繁動作鬆動端子脫落,使電動機缺相運行,此時電動機雖能轉動,但發出沉悶的嗡嗡聲,如發現有此情況應立即停車檢修,擰緊壓線端子螺絲、調整動觸點復位彈簧使動靜觸點結合緊密在使用。

接觸器觸點熔焊,如按下停止按鈕,電動機不停轉,並且有可能發出嗡嗡聲。這類故障是由於二相或三相觸點由於長時間過載或超負荷使用電流過大而引起觸點熔焊,應立即斷開上級斷路器,檢查負載後更換觸點或使用高一級的接觸器。

通電銜鐵不吸合。如果經檢查通電無振動和噪聲,要逐步檢查排查,先檢查銜鐵運動部分有無異物卡住,如有及時清理乾淨,手動檢查銜鐵運動要靈活。如沒有異物要檢查線圈是否有斷路的故障,經測量儀表測量線圈通斷,並判斷是短路還是斷路,然後拆下線圈按原數據重新繞繞制後浸漆烘乾,經測試後在安裝使用。

2、電壓斷路器故障

觸頭過熱,可聞到配電控制櫃有燒蝕的味道,經過仔細檢查是動觸頭沒有完全插入靜觸頭,觸點壓力不夠,接觸電阻增大,引起觸頭過熱,

致使斷路器容量降低。這時要調整操作機構,使動觸頭要完全插入靜觸頭。

合閘通電時閃弧爆炸,經檢查是由於長期運行負載過重引起觸頭鬆動接觸不良所引起的。查找和檢修此故障時一定要注意安全,嚴防電弧傷人。檢修完負載和觸頭後,先空載通電正常後,再帶負載檢查運行情況,直至正常。此故障一定要注意用電設備的日常維護和檢查工作,根據環境定期清掃控制櫃衛生塵土等,避免造成不必要的危害和損失。

3、熱繼電器的發熱元件故障

熱繼電器熱功元件燒斷:若電動機不能啓動或啓動時有嗡嗡聲,則可能是熱繼電器的熱元件中的三相中的熱電阻絲有一相或兩相燒斷。此類故障的原因是熱繼電器的動作頻率太高,或者負載側發生長時間過載。經檢查排除故障後,更換合適的熱繼電器、注意後重新調整整定值,整定值偏大或偏小都會影響負載的正常運行,達不到保護用電設備的目的。

熱繼電器使用一段時間,應該定期校驗它的動作可靠性。當熱繼電器動作脫扣時,應待雙金屬片冷卻後再行復位。按復位按鈕時切記用力不可過猛,否則會損壞操作機構。

二、常用電器的故障檢修方法

凡是有觸點動作的電器元件都主要由觸點系統、磁路系統、滅孤裝置三部分組成,這也是檢修工作中的重點。

1、觸點的故障檢修

1)觸點的故障一般有觸點過熱、熔焊等。觸點過熱的主要原因是觸點壓力不夠、接觸不實、表面氧化粗糙髒污或容量小;觸點熔焊的主要原因是觸點在閉合時產生飛弧以及觸點接觸不實造成的。

2)要檢查觸點表面有無氧化和污垢。觸點有污垢,要用汽油清洗乾淨擦乾。

3)焊銀觸點的氧化層導電性能良好,檢查接觸面良好可以繼續使用。

4)觸點經檢查如有氧化層,可用油光銼銼平刀片輕輕地颳去表面的氧化層。觀察觸點表面有無灼傷燒毛,銅觸點如果器毛刺可用銼刀刮平,使接觸面良好。

5)維修觸點表面不需要過分光滑,不允許用砂布來打磨,以免砂粒在觸點閉合時留在觸點上造成接觸不良。

6)觸點如有熔焊,需要更換新觸點。如果是觸點容量不夠而造成的,更換時應選容量高一級的。

觸電檢查要認真仔細,要檢查觸點有無鬆動現象,如有鬆動要加以緊固,以防觸點在工作時跳動接觸不實。然後在檢查壓力彈簧是否變形造成觸點壓力不夠。

2、磁路系統的故障維修

由於動、靜鐵心的端面接觸不良或鐵心歪斜、短路環損壞、電壓太低等,都會使銜鐵噪聲大,甚至線圈過熱或燒燬。

(1)銜鐵噪聲大。維修的時候、應先拆下線圈,檢查動、靜鐵心之間的接觸面是否平整,有無油污。若不平整應打磨平整或銼平;如有油污要用汽油進行清洗擦乾;若動鐵心歪斜或鬆動,應加以校正或緊固;檢查短路環是否損壞,如損壞需要更換。

(2)電磁線圈斷電後銜鐵不立即釋放。產生這種故障的主要原因有:1)運動部分被卡住2)鐵心氣隙不合適,剩磁太大3)彈簧疲勞變形,彈力不夠或鐵心接觸面有油污,需要拆卸後進行維修清潔和更換原規格彈簧。

(3)線圈故障檢修。此類故障一般是由於線圈絕緣損壞、電源電壓過低或動、靜鐵心接觸不緊密,線圈電流過大,線圈過熱燒燬。線圈燒燬需要更換原規格的線圈裝配上才能使用。

3、滅弧裝置的檢修

停電後取下滅弧罩,檢查滅弧罩隔珊片是否完好,清掃乾淨表面的污漬,滅弧罩外殼應該完好無損。如果滅弧罩有裂紋,應及時更換新的。有滅弧罩的電器不允許不安裝就使用,防止弧光短路。

我們經常使用的低壓電器種類繁多,以上只是幾種最常用的電器故障的一些維修經驗和處理方法,這是我的電工維修技術總結,不足之處請各位老師多多指教。做電工工作就是要不斷的學習,不斷的實踐,不斷的總結,只有不斷的學習進取,不斷的豐富自己的知識面,經常交流經驗,養成良好的職業道德修養,那樣才能取得更好的成就。

電工技術工作總結13

進入水電x局工作,人生工作第一站我來到青海黑泉水庫工地進行四方電鏟的電氣維護工作,1999年因工作調動來到舉世矚目的三峽工地供電中隊上班,供電隊主要負責公司所承建工程所有供電任務以及大型起重設備的電氣維護、保養、檢修。在班組我不斷學習提高自己專業技術業務知識,對高低壓線路架設、電纜敷設、高壓試驗及變電檢修等工作,虛心接受師傅教導、與同事合力團結完成工作及自已本職份內任務,努力學習,不斷進步,在工作中將理論知識與實際經驗相結合;不但豐富了工作經驗,理論知識也得到了很大的提高。1998年到20xx年我的技術業務得到了非常大的提高,對三峽工地6KV高壓供電網絡、大型變壓器,以及大型門塔式起重設備的電氣維護都有了較深的瞭解和掌握,在工作中基本解決了各設備所出現的各類技術難題,在這期間我考取了高級電工證,這使我更加熱愛和懂得珍惜這份電工工作,連續三年被評爲大隊先進生產工作者,在20xx年到20xx年我進入電氣維護中隊擔任了一班班長,主要負責公司17臺大型門塔式起重機以及配套設備的電氣系統進行安裝、拆除以及日常維護等工作,面臨新的挑戰,我帶領全班人員學習新知識,掌握新技能,圓滿完成了領導交付的各種任務,爲三峽工程建設出了一份力。20xx年8月,我由於工作調動來到雲南小灣電站建設工地,在項目部纜機大隊水電中隊供電班擔任班長,新的工地,新的要求,我努力轉變着自己,對於10KV的高壓供電,和大型塔機、移動式冷水機的出現以及電工新工藝的普及,爲了儘快掌握安裝、運行、維護技能,我付出了更多的汗水和耐心,20xx年通過嚴格的雙考(理論和實際)我取得了電工技師職業技能等級證,在感到高興的同時我感到責任更加重大,所以在以後的日子當中我更加的對工作精益求精,不斷創造和實現着自身的專業技術價,20xx年由於自己的不懈努力工作表現突出良好,升任供電中隊副中隊長平且主持工作,在各位領導和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,下面就從專業技術方面對我這12年來的工作做一次全面總結:

一、專業技術成績

經過在水電建設工地生產一線工作多年的學習實踐,深感安全文明生產的重要性。無論是在三峽工地擔任維護班長還是在雲南小灣工地擔任供電班長和副中隊長期間,我始終把“安全第一,預防爲主”的方針貫穿到生產過程中去,以熟練的技術作爲安全文明生產的重要保障,在生產過程中取得了一定成績。

20xx年在三峽工地主持對覃家坨6xx高壓架空線路進行改造,首先我們安裝了拉線、安(裝了橫擔、然後放線、收緊線、安裝附件、搭設引流、立、撤杆塔地線、拉線及附件工作。在絕緣子調爬過程中使用託瓶架、大刀卡更換耐張絕緣子,用鋁合金雙鉤、緊線器、手拉葫蘆更換直路絕緣子,用新絕緣子渡舊絕緣子的方法大大降低了勞動強度。我和同事們一道安全、優質、高效、及時地完成了這項工程,並博得了一致的好評。

20xx年7月也就是三峽工地最熱的月份之一,在壩前MQ126xx0T門機上司機反映門機自帶6KV變壓器最近好像溫升過高,我們讓電工和司機觀察運行,幾日後通過協調我們對變壓器停電檢修,通過測試發現該主變鐵芯對地絕緣電阻爲零,隨即對變壓器吊芯檢查,

(1)檢查各間隙,槽部沒有發現異物;

(2)用鐵絲對鐵芯底部進行清理,也沒有發現情況:

(3)測量壓板連片的絕緣均爲100兆歐以上;

(4)測量穿芯螺栓絕緣時,發現右上的穿芯螺栓對鐵芯絕緣爲零。

對該螺栓進一步檢查時發現端部的絕緣套過短,螺栓壓破絕緣套與上夾件相碰。當時曾懷疑穿芯螺栓穿過鐵芯時與鐵芯相碰而引起接地,因此用絕緣紙板把穿芯螺栓墊起,再對穿芯螺栓與鐵芯搖絕緣爲100兆歐以上,說明穿芯螺栓內部並沒有與鐵芯接觸,只是由於受到衝擊和振動時,使穿芯螺栓移位造成端部與上夾件接觸。再對鐵芯接地片仔細檢查,沒有發現有變色現象,可以判斷該處沒有很大的環流電流流過。用萬用表測得鐵芯對地電阻爲54歐,並再次對上、下夾件、鐵軛、芯柱等處進行檢查,還是沒有發現異常情況。隨後決定採用交流法查找接地點,從低壓側加200V,用毫安表沿鐵軛各級逐點測量,發現鐵芯靠下部左側的電流爲零,可以初步判斷該處爲接地點。通過以上綜合分析,造成鐵芯多點接地,可能是由於鐵芯毛刺或懸浮物引起的接地故障。如果利用電焊機進行大電流衝擊法,現場操作不方便,點焊時間不好掌握,易造成鐵心絕緣受損。若採用兆歐表對電容器充電,再由電容器對變壓器鐵心放電的方法,也存在操作不便,且電容器參數不好選擇的缺點。通過比較,決定用電容放電法進行處理,採用FCE-T型放電檢驗儀,輸出電壓0~400V輸出電流0.5kA,放電時間10~20μs,採用該檢驗儀主要是考慮該儀器的輸出電流大,而時間極短,不會對鐵芯絕緣造成危害。首先用100V電壓對鐵芯進行放電,此時聽到左下角有放電聲,用萬用表測得鐵芯對地電阻爲1.5兆歐,考慮鐵芯對地絕緣墊片較薄,升到400V電壓再次衝擊,第3次升壓後再衝擊時已聽不到放電聲。立即用搖表測得鐵芯絕緣爲300兆歐以上說明故障點已消除。經過我們的不懈努力安全高效的排除了故障保證了前方施工順利進行。

電工技術工作總結14

自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養,努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展智能範圍內的各項工作,完整履行好一個技師的工作職責,起好模範帶頭作用。積極參與技術交流和科技創新活動,大地做好了傳、幫、帶的作用,並全面完成了上級下達的各項任務及指標,在公司的生產和發展中發揮了應有的作用。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下:

一、自覺加強理論學習,努力提高個人素質

沒有堅定真確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。爲了不斷提高自己的政治思想素質,這幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業的影響進行分析,並把這種思想付諸實際行動到生產過程中去。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!特別是幹我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正,要有良好地職業素養,對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。

二、端正工作態度,起好帶頭作用

自從進入公司參加工作開始,我就從事所有了所有的機電事務,包括所有基建時期的安全和質量的監督巡查。我深知機電管理工作在建設期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程,要隨時監督檢查,發現問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則後患無窮且再無法根除,這就擺機我們作機電管理的面前是一種考驗和責任。作爲我是一位機電班班長和一名電工技師,身上的責任和重擔我義不容辭。因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班組成員在監督巡查時,要認真仔細,做到一絲不苟,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求:一要在遇到髒累苦險的工作時搶在工人前頭幹,而且要比工人乾的多、下得力;二要在遇到技術性難題是挺身而出,儘自己最大的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我最大努力做好每件事,以公司利益爲重。包括建成後的生產過程中,有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設備故障有幾十起,爲公司贏取了寶貴的生產時間,爲公司的發展打下了堅實的基礎,爲公司創造經濟利益和社會效益提供了堅強的後盾和強有力的保障。

三是我要求自己能勇於承擔責任;我認爲既然自己是一名技師,那麼在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在公司分配任務時,在一般工人完成起來比較困難的任務時,自己要主動踊躍承擔,更不能與工人推諉扯皮,要做出師者風範,勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現也深深受到了公司領導和職工的一致好評,發揮了我作爲一名技師應有的作用,樹立了一名技師應有的良好形象。

三、加強業務學習,提高技術水平

活到老,學到老。這句話是我的座右銘。科學技術不斷髮展的今天,一天不學,就被落後。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什麼都精通完了,它是不斷地在開發在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發展。說不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣了,就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。一年來,我搜集了大量的新的專業書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計製圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,如:PLC編程控制原理,ABB變頻器設置和控制原理、SIPMOS大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。

四、發展技藝互傳,實現社會服務

在平時的工作中,我經常與其他職工進行技術探討與交流,把自己所學到的知識與大家共享,並從別人身上學習自己所不瞭解的知識,實現共同進步。另外,我經常在利用業餘時間裏會被邀請到其他單位幫助解決技術難題,涉及範圍遠至幾千公里外,其中有……範圍內更多,五縣三市到處都去過。這與我平時業餘鑽研高壓變電技術和二次控制技術分不開的,我充分地把理論與實踐相結合,不斷地積累經驗,不斷地鑽握一系列35KV及以下的各種高低壓變配電工程的設計與安裝技術,而且能夠獨立承擔。

從我手中親自一手負責完成的大大小小的變配電工程已數不勝數了。例如:

1、我先前的工作單位在xx市很有名氣的xx集團裏,她那裏的子公司裏,從容量爲50KVA到1500KVA的大多數高低壓變配電工程,都是我親自一手負責操辦的。

2、近幾年裏,我兼職在xx一家電力設備配套廠和兩家變壓器廠做技術支持與安裝,我親手安裝的箱式變電站已達一百多臺,各種高低壓開關櫃,各種工礦機電控制櫃一百多臺。

綜上所述,我感覺自己無愧於技師這個光榮稱號!但是我身爲技術人員,不能現在就自我陶醉,是而仍然還要不斷地加強自身學習,不斷地取長補短,也只有這樣才能夠跟上時代的步伐穩步前進,也才能夠更好地服務於企業、服務於社會。研新業務,才使得我的技能水平達到了熟練精湛、運用自如地步。

電工技術工作總結15

以下是一篇電工技師年度工作總結範文,文章主要講述了好的成果是需要分享的,這樣才能起到鼓勵的作用。同時這也有利於激勵其他人共同奮鬥,具體內容讓我們一起來看看下文吧~

已有一年多的時間了。在這一年中,我一直在項目部工作,負責電工施工的現場管理及技術指導工作,憑藉自己的努力和領導的提攜,從一名普通的電工監理,進而又被提拔到兼任電儀車間技術員一職。在這期間,我除負責對南北廠區所屬的車間進行電氣施工監理的工作之外,還承擔電儀車間技術員應盡的職責。雖然工作量比以前要繁重的多,但給我提供了一個全面瞭解公司整個電氣系統的機會,加強了我對公司電氣系統的認知和掌握,並提高了我對一些系統發生各類事故時獨立分析和處理問題的能力,爲我進一步從事電工技術工作打下良好的基礎。

下面我對20xx年承擔車間技術員工作進行總結。

1、我對電儀技術員工作的認識及態度

我被任命爲電儀車間技術員之後,開始逐漸進入這一角色。雖然以前我在xx製藥有限公司承擔電氣設備員一職,對高低壓電氣技術及設備有着深入的瞭解和掌握。但自從來了xx新工地以後,在從事電氣監理工作的過程中,感到要想當好一個合格電儀技術員的壓力在增大。主要有以下幾方面原因,一是公司的電氣設備數量龐大;二是電氣設備種類繁多,涉及高低壓輸電、配電、送電和電氣維修等方方面面;三是新舊設備混用增加了電氣設備發生故障的機率和排除故障的難度;四是新上了110KVA變電站,這是以前我未曾接觸的新生事物;五是我有三、四年沒有從事儀表工作了,我必須把以前漏掉的知識重新學習一次。

面對這種壓力,我感到自己責任的重大。爲公司電儀設備的正常穩定運行,提供技術支持,處理突發故障,就成了我的工作重點。我相信我有能力把這項工作做好,壓力越大動力就越大。在從事電儀技術員初期,我對以前不熟悉的7-ACA發酵車間、7-ACA提煉車間、動力車間和制水站、110KV變電站及10KV開閉所的電氣設備進行熟悉和了解。並對以前未接觸過的電氣設備收集使用說明書,熟悉其工作原理和參數的設定、維護保養及故障的排除方法。對有異議的問題與廠家和相關人員進行探討,確保對相關設備掌握的徹底性。

另爲我與車間的維修組、運行組及儀表組進行溝通,瞭解現有員工的知識層次和對目前工作中存在那些技術問題需要解決。

2、本年度工作內容

一、日常工作內容

(1)、克拉維酸口服無菌車間離心機,在料滿的情況下,無法啓動。我去檢查後,發現

離心機在啓動前,負載太重。變頻器送出功率無法克服此扭矩,造成離心機無法啓動。瞭解工作原因以後,我對變頻器的啓動扭矩重新設置並投入直流制動電阻,延長了啓動時間,保證了該離心機的正常使用。

(2)、鍋爐車間1#引風機變頻器在正常停車時,總報“停車時過電流”,經我分析,發現停車時,操作人員停車太快,沒有在逐步減小頻率的情況下,就迅速停車。爲徹底解決本問題,我爲該變頻器安裝了直流電抗器,並設置直流電抗器的投用參數,從技術層面解決了此問題。另外爲保證設備的正常運行,我還給鍋爐車間的操作工講解了設備正常的啓動程序和注意事項。

(3)、克拉維酸提煉一車間薄膜蒸發器,在使用過程中,壓力一直處於高位,無法保證生產的正常運行,對此我與楊波協商後,建議使用變頻控制方式。用人爲方式控制設備的壓力,確保生產的穩定性。最終,我們爲8臺薄膜蒸發器安裝了變頻器,通過一個時期的運行,確定效果達到預期要求。

(4)、克拉維酸發酵一車間3#反滲透高壓泵,在試用行時,變頻器無法正常工作,我檢查後,發現變頻器的參數人爲改動過,造成變頻器運行參數衝突。爲解決本問題,我重新設定參數,確保了該設備的正式使用。

(5)、污水站脫水機房離心機,在運行中,報過電流故障,我在現場檢查後,確認該變頻器所帶電機有問題。經進一步檢查電機,發現電機匝間短路。對電機維修後,設備恢復正常。

(6)、鍋爐車間主熱水電磁閥,電路板經常被擊穿,我分析認爲系工作電源受變頻器及其它直流電氣設備的污染,導致電壓疊加,形成高電壓,造成工作電路板擊穿。所以我建議車間安裝穩壓器,單獨爲儀表類設備供電,以保證儀表設備的使用安全和運行穩定。

這些只是我日常工作的很小一部分,這樣的突發事故常有發生,當需要我去處理是我總會第一個來到現場,儘自己所能儘快爲車間排除故障,恢復設備的正常運行。

以上就是小編爲您整理的電工技師年度工作總結<

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