教師試用期工作總結範文錦集6篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編爲大家整理的教師試用期工作總結6篇,希望能夠幫助到大家。

教師試用期工作總結範文錦集6篇

教師試用期工作總結 篇1

轉眼間,來到開發區一小工作已將近一年的時間了,英語教師試用期工作總結。這一年對於我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年裏我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結:

  一、師德方面

始終認爲作爲一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上,因爲這是教師的立身之本。"學高爲師,身正爲範"。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範,希望從我這走出去的都是合格的學生。爲了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學方面

在教學準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不瞭解重、難點,也不知道應該怎樣上課,對此,工作之初,我的心裏十分着急,生怕因爲課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信"萬事開頭難"。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因爲寫好教案是上好課的前提。

我有幸得到了教學經驗非常豐富的盧雪梅老師和黃杏華老師的指導,在教學方面給我提出很多寶貴的建議。由於自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那裏儘快增加一些寶貴的教學經驗。

這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。爲了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

在從教學理論方面。我在課餘時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱大量關於國小英語教學的書籍。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

作爲新教師,我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰。在今後的日子裏,我將不斷學習,不斷進步,以更高的目標要求自己。做到學在教之先!學後教,透徹地學!

教師試用期工作總結 篇2

時光如梭,一年的見習期即將結束。在這一年裏,在各位領導和老師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學工作和班主任工作,用心完成學校佈置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的彙報總結。

一、師德表現

平時用心參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,於20xx年1月6日順利完成組織轉正程序。同時配合組裏搞好教研活動。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關係融洽。

二、教育教學狀況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。並注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結提高教學水平。在此基礎上總結的教育教學隨筆和論文被學校推薦發表和參加比賽。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合潛力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習狀況,並有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習組裏老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每週聽課二到三節,對自己的教學促進很大。不僅僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收穫不少。

5、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了多次公開課。透過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

6、紮實自己的基本功。透過向老教師、幫教老師的學習,切實提高自己的基本功,在學校組織的青年教師基本功比賽中,是一個獲得二等獎的新教師。

三、班主任工作狀況

學校領導出於對我的磨鍊與培養,讓我一個普教畢業生一進特校就做六年級的班主任,一年的工作使我認識到作爲一名班主任,尤其是聾教育的班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更就應關注每一個學生的思想狀況,全面瞭解學生狀況。我平時十分注重與學生的交流,透過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利於他們的學習和生活。此刻班級狀況穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲完美的明天奉獻自己的力量。

以上是我一學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我必須再接再厲,努力工作。

教師試用期工作總結 篇3

光陰似箭,轉眼間我已從大學畢業到真正的教師行列整整一年了,在這一年中嚐遍了作爲一名班主任的酸甜苦辣。很慶幸在領導的關心和老師們的熱心幫助下,在自己的不斷反思與努力下,讓我在工作上得到了實踐鍛鍊,在思想認識上有了較大的提高,成功地實現了角色的轉變。下面我將從以下幾方面對一年來的工作做總結:

一、教學方面:

在開始的教學工作中,由於缺乏工作經驗,在上課過程中還有些棘手,但是在領導、師傅、同事的熱心幫助下一次比一次進步,投入教育工作將近一年,我的教學水平和管理技能都了較大的提升,師徒結對活動,讓我有了一位好師傅,她在教育教學和班級管理上都給予我很大的幫助,在師父的指導下我有條不穩地開展工作,落實學校的各項任務。

遇到工作上的不足和缺憾,師父開誠佈公地指出,毫不吝惜地給予我教育管理方法,這使我在教學中找到了明確的.指向標,在第二學期的視導課中得到了表揚與肯定。

二、班主任工作:

當家長知道我是一個新畢業的班主任時,我想家長肯定會本能地對我產生各種質疑,但這些顧慮反而成了我努力工作的動力。開學伊始,我就建立了班級微信羣,方便與每位家長及時溝通。這個小小的微信羣卻對班級的凝聚力和孩子們的多形式活動起到了極大的促進作用,比賽背古詩、講故事、曬自己讀的書、曬自己清洗學校用的小飯盒等等。

更多的是我和家長對孩子們的肯定與鼓勵,漸漸地有家長陸續爲孩子們準備各種學習用品,鼓勵孩子們的進步,在這樣的和諧的氛圍中,這個小家庭每天充斥着滿滿的正能量。

後來我看到十一國慶節家長們都在朋友圈曬出遊照片,於是我建立一個班級公共郵箱,讓家長們自願做一個遊學ppt傳到公郵,每週一致兩名同學在班級做遊學展示,此項活動不僅鍛鍊的孩子們的自信心,還讓班裏的每個孩子都瞭解更多的地域風情,有時還能引發激烈的討論。

除此之外,在肖老師的帶領下還舉行了班級讀書會、講故事比賽等活動。第二次家長會後許多家長髮微信表示對我工作的肯定與讚揚,第二學期在肖老師的建議下,成立了更加健全的家委會,並利用週日時間在家委會的組織下分別在奧體和學校舉行了慶六一和模擬考試的活動,兩次活動雖然利用了自己的休息時間,但是通過這次活動拉近和我和家長們的距離,爲以後的班級活動組織奠定良好的基礎。

三、學習思想方面:

在思想上,積極上進。參加各種學習培訓,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟。去年暑假,參加國學教育、班主任大會兩次培訓。在新教師培訓期間,堅持每週練一篇硬筆字,同時班裏兩位同學還獲得了海淀區文化小大使硬筆書法二等獎。

言傳身教、爲人師表,以自己的人格、行爲去感染學生,努力被家長學生所接受。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂於接受並主動完成學校佈置的各項工作,班級內外的展板按質按量按時完成,閱覽室內外的展板也和石老師一起合作完成。

除此之外還寫了秋遊、靜德書院、寫字課、營養午餐、奧體活動等五篇學校新聞稿。我還注重文化學習,積極參加每次教研活動,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、教學能力都得到較快的提高。

時光匆匆,在忙碌與不斷的收穫中,在付出與不斷的欣喜中走過了工作的第一年,感慨頗多。在一年的理論與教學實踐相結合的鍛鍊中收穫了很多,也深深的感受到了自己經驗的匱乏和理論的不足,需要在接下來的工作中嚴格要求自己,做好本職工作的同時努力做更優秀的自己!

教師試用期工作總結 篇4

時光飛逝,轉眼踏入xx學校工作已將一年。作爲一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收穫了不少。回顧這一年,對自己的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

在思想政治方面,我熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導;我積極參加園部組織的各項政治學習,認真做好學習記錄;利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,瞭解國家大事,提高自己的思想政治覺悟;團結同事、遵守園內的各項規章制度。

雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛幼兒事業,熱愛本職工作,對待幼兒公平,熱愛每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,願意和我交往。在這一年裏,我的責任心明顯增強,始終把服務於家長和幼兒擺在工作的第一位,努力學習逐漸提高自身的素質和政治覺悟。

作爲新教師,我經常向其他老師請教和觀摩她們的教學活動並學以致用。在教學上,我認真制定教案,並根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上也不斷的反思與總結,經過實踐努力,我設計的小班綜合活動《糖果樂》錄用;我申報的教育調研課題《小班幼兒攻擊性行爲與教師干預措施成效的調查》在xx區立項。

爲了提高自身的業務水平,我要求自己不斷的鑽研業務知識,並努力做到理論聯繫實際,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長,同時也要求自己不斷進行高學歷的進修。因此,我報考了學前教育的本科的課程,並將於年底進行各門功課的考試。

在這一年的工作中我深深的體會到了,作爲教師不能簡單的憑藉年齡來判斷幼兒的發展水平和實際經驗,每一個判斷都應該從自己班上的兒童的具體實際情況出發,注意針對幼兒的個別差異進行指導。這樣,我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這裏體現出來的。雖然,在這一年中,我進步,成長了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環節上,仍缺乏很多的經驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今後努力的目標。

幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮,孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠處於一灣活水、碧水之中。

教師試用期工作總結 篇5

時間過的好快啊,轉眼間便結束了自己在xx幼兒園的試用期工作。我在這裏不斷學習、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起佈置園內環境,到開展日常教學工作、外出學習、做好家園互動活動。這一路走來,我們付出了很多,但我相信一句話:“付出總是有收穫的!而事實也給了我們很有力的證明。以下是我的試用期工作總結。

一、思想上嚴格遵守師德規範、熱愛教育事業

有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關心。

對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現空間。每天上午或下午我們會播放節湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現,展示自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態度接受你的教育。

二、做好教學、保育工作

我班共有xx名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消雲散了。

三、讓孩子更快更好的適應幼兒園生活

我們每次都會和家長溝通交流,瞭解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養和增進感情,孩子們也很快適應了幼兒園的生活環境。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們願意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。

在美術方面,孩子們對顏色的認知基本上都能掌握!在塗色的時候,我們美術課本上的紙張較大,有的孩子塗了一半就不願塗了。我就想了一個辦法,讓這些圖畫形象,生動起來運用角色進行教育。調動孩子們的積極性,就會積極的去塗色。在塗色的時候,我會隨時提問:你塗的西紅柿寶寶是什麼顏色”寶貝會回答:“我塗的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知。

四、善於與家長溝通

在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班裏還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,於是我們採取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發生突發情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。試用期間,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時瞭解孩子在園的一些情況,做到家園共育。

我真心地希望成爲這個大家庭中的一員,所以我想成爲正式的幼兒教師!

教師試用期工作總結 篇6

根據20xx年來本人的工作實際情況,對一年的實習期工作總結如下:

一、思想政治方面

加強思想政治學習,不斷提高自己的政治理論水平。牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀,思想認識和自身素質都有了新的提高。

二、工作方面

從踏上工作崗位開始,我就嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好環境監測本職工作,本着對工作積極、認真、負責的態度,認真遵守各項規章制度,虛心向領導和同事請教,努力學習各項業務知識,通過不斷學習和積累,使工作效率和工作質量有了較大提高,較好地完成了各項工作任務。

三、學習方面

始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,學習他們求真務實的工作作風及處理問題的經驗等;向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查漏補缺,提高自己。

四、生活方面

生活中,我是一個積極而又樂觀的人,有着嚴謹的生活態度、良好的生活習慣及作風,爲人熱情大方,誠實守信,幫助他人的同時也提升自己,勇於挑戰自我,與同事相處也非常融洽。

一年來,我在單位領導和同志們的鼓勵和幫助下取得了一定的成績,但同時也意識到自己的一些缺點和不足:業務知識不夠全面,工作經驗還有不足。在今後的工作中,我會更努力做到戒驕戒躁,加強政治理論及專業知識的學習,積累經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,做一名合格的環保工作者。