體育期末工作總結13篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,爲此要我們寫一份總結。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編收集整理的體育期末工作總結,歡迎閱讀與收藏。

體育期末工作總結13篇

體育期末工作總結 篇1

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作爲工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,並取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:

一、以“健康第一”爲指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的'、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課

二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每週點評制度。針對全校廣播操質量不高的情況,通過組織全校廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。爲順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體學生踊躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

四、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作,爲更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃.

五、重視場地器材建設,當好領導參謀根據教育部去年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

六、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,迎接市現代化驗收。

體育期末工作總結 篇2

時光飛逝,轉眼一個學期即將結束,院學生會的工作馬上就要全面結束了,讓我們不得不嘆息時間的無情,美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走,在這一學期中我們學院學生會各部門都開展了各種活動,我們體育部在這一學期中也開展了各種活動和工作,下面我就本部門本學期開展的活動和工作進行簡單的總結。希望可以總結出我們工作中的優點和弊端,爲今後的工作提供一些參考。

首先,我們學院體育部開展了納新工作,這次的納新有很多的大一新生報名,通過初試和複試,選出了九位相對優秀的幹事,爲體育部吸收了新鮮的血液,更有利於體育部的發展。而我也有幸成爲了其中的一員,融入了體育部這個大家庭。緊接着,我們體育部各方面的工作就逐漸展開了

不久後,我們迎來了第一個挑戰新生杯籃球賽。我們負責去各班宣傳和發報名錶。作爲大一新生,初來乍到的,這的'確是一個挑戰。我們只好硬着頭皮去宣傳。總算,第一份工作做了下來。雖然最後我們學院的球隊都沒有出線,但是畢竟,大家都爭取過,都拼過,而且我們也學到了很多,這就夠了。

新生杯籃球賽結束後,就要準備運動會的事兒了。同樣,這也需要我們去宣傳報名,有了第一次的經驗,我們就不再那麼拘謹了。因爲學院報名的人數很多,但運動會限定的名額又有限,所以我們又開展了運動員的選拔工作。之後就是忙着運動員陪練的事兒了。運動會的時候,每個學院在運動會入場時都需要一個方陣,而我又是方陣的一員,所以,每天還必須抽出兩個小時去訓練方陣。期間,我還參加了定向比賽。在這同時,又進行了新生杯排球賽,從運動員的選拔、訓練到比賽,又是一段忙碌的時間。而我又是男子排

體育期末工作總結 篇3

第一學期已經結束,回顧這一學期的工作,忙碌伴隨着充實,汗水伴隨着收穫。爲了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現結合自己一個學期來的各項工作,對自己本學期的工作作如下述職:

一、努力學習理論知識,加強自身師德修養

師德師風,在日常的教學生活中時刻在潛移默化地影響着學生。自從參加縣師德師風培訓後,我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。

體育課不僅是學生運動的天地,還應是爲學生營造良好思想品德和行爲習慣的樂園,對於不遵守紀律的學生,堅持做到不體罰學生,而是通過其他方式教育,來提高學生的紀律意識。

總之,師德要從小事做起,只有不斷學習,努力探索,才能不斷加強自身師德建設。

二、盡心盡責,幹好本職工作。

(一)教學工作

本學期,嚴格遵守學校的.各項規章制度,完成學校安排的各項工作,虛心向學校老師學習。

其次,體育教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中健康成長,並且技能教學中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好一項運動技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練。

(二)課間操工作

在開學初,體育組重點抓了廣播操,前半學期學校廣播操的質量有了顯著提高。

(三)組織體育競賽工作

爲了加強校園文化建設,豐富同學們的課餘文化生活,增強學生的身體素質,推進學校體育工作。開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學,以賽促練,通過比賽,學生都能感受到體育所帶來的樂趣。

送走了三月的新芽吐綠,我們迎來了四月的春意盎然,在這春光明媚的四月裏,在體育組與教導處的認真組織、精心安排下,學校田徑運動會在充滿友誼、團結、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運動會一直在我們的心中盪漾,它既豐富了學生的課餘生活,同時也爲運動隊選拔了一批後備人才。

三、工作中不足之處

通過深刻的反思與總結,發現自己在工作中主要存在的問題有以下幾點:

1、工作時積極性、主動性不強。在今後工作中,會努力克服這一缺點,使自己能更加積極、主動地投入到工作中去。

2、課餘時間,自學不夠,學習的層次不高。

當今世界瞬息萬變,發展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步並不算太大。尤其是在專業素養、科研能力等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。國小體育教師述職報告7篇國小體育教師述職報告7篇。在工作中忽視了知識能力的培養再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找藉口,由此導致了工作原地踏步。

四、20xx年體育教學規劃。

1、體育組將嚴抓學生的課堂常規訓練,重點抓廣播操。

2、擬定計劃,20xx年第一學期舉辦學校大型體育活動,堅持每月開展小型體育活動競賽。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取在縣運會上獲得好名次。

4、完成學生體質健康標準數據上報工作。

一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,學校各項體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關心、支持我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

體育期末工作總結 篇4

學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康爲指導思想,以全民健身爲學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

一、教學工作

我對體育教學主要從三點來進行總結:

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,爲體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因爲學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的`動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了其他各位班主任的大力支持,所以使我校國小的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。這跟所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練,爲校內和縣裏運動大會做好了基礎。在訓練時間上,爲不耽誤學生的學習,多項體育體能訓練都集中在每一節課上,在訓練過程中我努力做好學生的思想工作,讓學生知道訓練的目的,使學生能夠安心訓練。在做學生和家長的工作中,校長和班主任老師也爲我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在來年春季運會上取得好成績。

綜上,在以後的體育工作中,五大隊國小會遵照上級的體育工作方針,做到強素質,煉體魄,讓每一學生都能得到身體素質的鍛鍊,身心意志的磨練,逐日打造真正的,高效的一品一校活動。以上是我本學期的體育教學工作總結,在體育教學中還存在一些不足,還有待提高。

體育期末工作總結 篇5

轉眼間來到南方也快半年了,剛來南方之初感覺壓力很大,後來在校領導的不斷鼓勵和支持下,我很快就適應了南方工作的節奏,讓我找到了激情,在這也能充分展示自己的才能,一個學期快要結束了,圓滿的完成了體育教學工作,認真學習新的教學理論,同時也深刻體會到做體育老師的艱辛和快樂,現對我半年來的工作情況總結如下:

一、教學工作

這一學期我執教預科年級5個班的體育課,工作量是每週20節課,並擔任預科一班的班主任。在平時的教學工作過程工作中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合學生身心發展的要求,認真備課上課,在學校體育器材不足的情況下,有效得開展廣播體操教學,隊列隊形,遊戲,身體素質,彈跳力及籃球訓練。平時工作除了認真開展課堂教學外還積極參加各項體育工作,認真完成各項任務,本學期在學生科的配合下成功的舉辦了和完成了預科年級組籃球賽以及全校籃球賽並負責期間的籃球裁判工作。

1、學生能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起了很大的作用。使他們養成的良好的行爲習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛鍊,使那些有心理障礙的學生消除了自卑心理,促進德、智、體等方面的全面發展。特別是預科三班一名女生偏肥胖從小不喜歡體育鍛煉,一鍛鍊就給別人嘲笑,在體育上每節課我都鼓勵她關注她,經過一學期她已經能跟上大家的運動節奏,甚至比班上某些同學還堅持體育活動。

3、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複的練習,是學習的內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表現的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

二、課間操工作

在開學初我重點抓了廣播體操,因爲我擔任預科5個班的體育教學工作,學生都是新生,對於新的廣播體操有些陌生,所以一切都從頭教起。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

1、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性。

2、正確運用示範,示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師的示範要清楚,準確,規範。

3、講解少而精,我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

4、及時的糾正錯誤動作。

此外,在廣播操的教學過程中,還得到了學校領導和班主任的大力支持和表揚。所以,廣播操在很短的時間內有了效果。使學生真正認識到做操的'重要性和必要性,培養學生的重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操。

本學期,在校領導和同事的幫助和指導下及自身的不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有所進步。對待上級指定的任務積極不折不扣的完成,並能虛心聽取他人的批評和意見,對自己的不足加以改進。但自己還在很多方面存在不足,我以後還會繼續努力,我今後的目標是:

1、在工作中嚴格的要求自己,而不是停歇不前,自以爲是。

2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,主動與同事搞好關係。

3、在其他方面,要更加積極主動的完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美。

當然,我還有許多的不足,主要表現在一是工作能力有待進一步提高,二是工作經驗不夠,三是課堂組織以及管理能力有待進一步提高,在今後工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,有條理的開展工作,不負教師這個光榮稱號。

體育期末工作總結 篇6

在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。爲培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:

一、深入探究,努力提高教育教學水平

這一學期我執教高二年級5個班的體育課,工作量是每週10節課,並負責學校“跑操”項目。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、遊戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,於方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課餘文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

1、學生能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使用他們養成了良好的行爲習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

5、採用不同類型的球類運動及遊戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待跑操工作

這學期跑操訓練對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對跑操進行訓練。

1、加強對第學生的.思想教育。使學生真正認識到跑操的重要性和必要性,培養學生重視跑操、自覺跑操、堅持跑操的習慣。

2、要精講多練。我在跑操教學中,講解主要是結合示範動作,讓學生加深對動作的理解,學生反覆練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。教師巡迴指導,及時糾正錯誤動作。

此外,在跑操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,跑操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,並加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,並與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

體育期末工作總結 篇7

光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經在XX中學過了度過一個學期的教師旅程。當體育教師正好符合自己的專業,這樣才能充分發揮自己的所學、展示自己的能力。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這一年裏我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。在學校領導的正確指引下,在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學校佈置的各項工作任務,在這過去一個學期裏,我不斷努力工作和學習,在教育方面,獲益匪淺。回顧這段時間的工作,忙碌伴隨着充實,汗水伴隨着收穫,默默耕耘在教師這片聖地上,現結合過去一個學期來的思想品德、工作業績等情況做以下彙報。

一、思想品德方面:

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師,教師自身思想道德的好壞。事關着黨的教育事業的成敗。我在思想上有一個很高的覺悟水平,形成自身正確的人生觀價值觀,無論在什麼情況下,我都沒忘記“學爲人師,行爲世範”,並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。我很注意自身的品德行爲,努力給學生樹立一個良好的榜樣。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段,即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行爲習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關係。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我儘量在中學生面前以高標準要求自己,作爲一名青年教師,我自覺加強政治理論學習,提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業,熱愛工作,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,盡心管好一個班,認真上好每一堂課,嚴格代好每一次訓練,培養一批精幹的運動員,圓滿地完成本職工作併爲學校贏得了榮譽。工作中,我以師德規範嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。學校方面:我嚴格遵守學校的各種規章制度,積極地服從領導的工作安排,作風正派,辦事認真負責。

二、工作業績方面:

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。在配班上,我主動積極配合班主任做好班裏的工作,幾乎每天到位狠抓衛生工作,衛生是學校工作的一個“面子”工程。班級承擔的清潔區範圍,學生按時打掃,保持清潔,班裏多次獲得衛生流動紅旗稱號。

三、教學工作:

在教學過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動。在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生爲主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智二年級的學生,使他們養成了良好的行爲習慣和正確的課堂常規。

通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

四、學校工作:

我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的`課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻爲學生的活動安全着想,及時維護有隱患得體育設施和場地。這一年,作爲剛剛參加工作的我,成功的組織了學校首屆體操比賽,增加了同學們對體育運動的愛好,強化了同學們的團結拼搏意識。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,爲學校的美好明天更加努力。

雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,結出自己的想法。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。

“金無足赤,人無完人”,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過於急噪,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

體育期末工作總結 篇8

這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學期的磨合與瞭解,我已經基本瞭解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接。現將具體工作總結如下:

一,抓好自身的理論學習

政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個代表”重要思想爲指導,以以人爲本的科學發展觀爲宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,爲以後的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到嚴,實,精三字方針。嚴就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不鬆懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表裏如一,按客觀規律辦事;精就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養。所謂上樑不正下樑歪,作爲輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,並要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。

二、堅持以學生爲本的思想政治教育

思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生爲本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。爲了使這項工作更好的落到實處,我非常重視瞭解學生的內心需要和興趣愛好,本着先疏後導的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手體育06級的時候,我們彼此是非常陌生的。06級的學生已經經歷三年的大學生活,在思想上和行爲上已經有了初步的定型。爲了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生厚此薄彼的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我瞭解到大部分學生的思想動態,爲以後的工作打下了良好的基礎。對於部分思想上比較鬆懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態,瞭解其興趣愛好,想其所想,然後給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想。同時考慮到現在的學生因受自身條件,環境,教育和主觀能動性的影響而存在着較大的個體差異,我採取集體教育和個別教育相結合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩定的發展方向。

三、加強學風,班風,舍風建設

學生質量的好與壞直接關係到學校的長遠發展。優良的學風,班風,舍風正是培養高素質學生的無形的重要因素。一個優良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養慢慢形成。每次主體班會學風問題已經成爲必講的重要內容,將培養學生學習能力的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學期還明確了規範的考勤制度,每堂課學習委員點名後必須由任課老師覈實簽名,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。對於個別極端分子,採取說服教育與嚴懲不貸相結合的方法,使他們重新走會教室。同時針對學習成績的差異,在各班開展了以好幫差,帶動全體的一幫一學習活動。目前09級的學風建設已經初具規模,絕大多數學生能夠自主,積極的學習。在班風建設方面我一直將學生幹部的培養作爲工作的.重點,主張班委幹部在實踐中鍛鍊,在工作中學習,在學習中在過去的一年裏,我本着以人爲本,爲學生服務的宗旨,以學生的思想教育,學風建設爲工作重點開展工作。使09級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節奏合拍。隨着學校規模的不斷擴大,對於畢業班06級通過一段時間的磨合與瞭解,我已經基本瞭解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接。現將具體工作總結如下:工作。建立了較完善的班委幹部每月例會制度,發現問題解決問題。由於學生沒有固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉移到了宿舍。鼓勵舍長髮揮其戰鬥堡壘作用,實施捨長點名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什麼原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有宿舍是我家的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念。

四、關注貧困生工作

目前我所帶的06、09學生中學生家庭經濟比較困難,在不同不同等級發放生活補助中,在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調查,同時在各個班級成立貧困生調查小組成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中瞭解學生的生活狀況。在全面瞭解的基礎上經過初評,複評,最後公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家,學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。

五、其他學生工作

按照工作分工,主要是負責獎,勤,補,助,貸等與學生日常息息相關工作的落實。在勤工儉學方面重新申請調整了工作崗位,經過努力有11名同學獲得了勤工助學崗位,同時每月負責上報考勤情況與勤工儉學工資的領取和發放使每一位學生能夠及時領取工資。在助學貸款方面,我和顧煒協助學生處的有關老師理清,覈對了本院學生的農村信用社貸款合同並組織安排這部分學生如期與浦發銀行簽訂了貸款發放協議。另外由於今年開始助學貸款統一由浦發銀行發放,在學習了相關政策以後於6月底通知全院學生準備申請材料並於10月中旬彙總,審覈了全部貸款學生的詳細材料後上報學生處。由於準備工作比較充分使這項較爲繁雜的貸款工作進行順利。除此以外,各項獎學金的評定,發放,貧困生檔案的建立,各項補助的上報,發放等工作也在衆位老師的配合下進行得有條不紊,井然有序。

回首過去一年的工作,在院系領導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在着不少的缺點和不盡如人意的地方。在以後的工作中我會積極進取,優化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學生工作做到更好。

體育期末工作總結 篇9

本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體佈署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:

一、課堂教學

本學期我所教的是一年級的1———4班,每週16節課,再加上校本課(模擬飛行)一節,一週共17節課。要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

(2)瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(4)組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。

同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合全面貫徹有效教學思想方針,強實推進落實有效教學,科學合理的安排教學進度計劃和教學內容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重複練習,在整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發揮學生主體的主觀能動性,滿足不同類型學生的要求。在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練。增強了學生的體質,挖掘出有體育特長的學生,使他們能正確的認識自己,審視自己,使他們養成了良好的行爲習慣和正確的課堂常規。培養了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕髒、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發展。

在開學初我重點抓了廣播操,因爲學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣國小的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣國小的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。在*鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟國小所有教師的共同努力是分不開的。國小體育教師工作總結

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,爲不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也爲我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在*年春運會上取得好成績。

二、小專題研究

本學期,我們體育組申報的課題是“在體育教學中如何培養學生的學習興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實施方案。採用多種形式的教學方法,以及不同情境的教學。吸引國小生學習的興趣。

1、激發學生的學習興趣

(1)增強學習體育的吸引力,舉辦一些學科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發和培養學生的運動興趣。

(2)不斷改進教學方法,教師講課要儘可能用兒童語言,做到生動、有趣,富於感染力,易於接受。

2、體育教學中培養學生主動思考

(1)幫助學習上有困難的學生消除心理障礙,並在學習方法上給予具體指導。

(2給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的.成果,通過實踐活動培養國小生有效能的興趣。

(3)組織國小生參觀、訪問,使他們明白自己學到的知識在實際運用中的作用。

(4)經常向學生介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學生的好學精神等。

3、充分利用有效的手段體育教學中,我多做示範,採用動態的圖片進行教學。和學生動手製作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學。教學內容多用學生喜愛的小動物來命名,讓他們學得輕鬆,學得快樂。

三、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規範性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。並於XX年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

四、教研活動和個人成長

本學期,我們組的老師每人都上了一節研討課,全體老師都積極參加聽課。課備好後,全組的體育老師都要互相進行議課、修改,指出不足,加以指導。上完課後,全體老師集體進行評課。大家暢所欲言,共同進步。

我上的研討課是一年級的《立定跳遠》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據國小生小心思維較弱,直觀模仿能力較強的特點,本課我採用遊戲主導,使教材遊戲化,既能着學生智力的發展,又能幫助學生培養手腦並用能力,滿足學生好玩、好動的心理和生理要求,使學生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以遊戲爲主的同時,我還引進了音樂和舞蹈,來提高學生學習體育的興趣。

五、學生活動

爲促進陽光體育活動的發展,其實增強學生的體質,營造寓教於樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據學生年齡段的特徵,認真組織、積極實施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。本學期,我們開展了以下體育活動:一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。

本學期,我申請的校本課《模擬飛行》。每週二下午第七節,我和學生們一起進行飛行練習,學生有當時的不會起飛、降落,到現在的平穩起飛、鑽過障礙、降落。能熟練操控遙控器,和在不同的模擬飛行環境,都能飛的有模有樣。

六、重視場地器材建設,當好領導參謀。

根據教育部XX年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,爲貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。並於今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,並作出了全面認真的分析,爲今後體育工作的開展提供了有效數據。國小體育教師工作總結

七、反思與不足

在教育教學中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經驗積累匱乏。所以今後更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

體育期末工作總結 篇10

環境科學與工程學院的體育部在剛剛過去的上一學期裏,取得了豐碩的成果,尤其在排球比賽和秋季趣味運動會中我們取得優異成績,但也有美中不足的地方,所以對本學期工作進行了一番總結,希望從中找出優點和弊端,發現問題,及時改正,從而更好完成今後的工作。

總結如下:

一、校排球賽

在本學期的排球賽上,我院雖略有遺憾,小組賽沒有出現。但是通過這項比賽,我看到了我院同學們的進取心和集體榮譽感,身爲體育部部員,更應帶動大家爲我院加油助威,相信明年會取得更值得驕傲的成績。

二、校足球賽

總的來說,這次足球賽是取得了不錯的成績,我們要從中繼承好的經驗,吸取不足之處的教訓,希望下一次的`足球賽踢的更好。

三、秋季趣味運動會

在我校秋季趣味運動會上,在跳大繩、摸石頭過河、團結協作、接力跑等項目上經過我院所有工作人員和運動員的共同努力,取得了優異的成績,這確實讓我們爲之驕傲,但我們絕對不會滿足於這個結果,還需要不斷地超越。總結出以下幾點經驗:

1、時刻注意運動會的下一項目,及時通知運動員做好準備。

2、滿足運動員的正常合理要求,例如:保管好其衣物和個人財物,備水等。

3、遇到突發狀況保持冷靜,立刻通知部長或副部,部員也應具備處理這些突發情況的能力。

而對於體育部而言,這次運動會的不足之處在於後備選手不夠,導致在某些項目上有些手忙腳亂。

但從總體上來看,這次的運動會,體育部的工作還是很成功的,我們會再接再厲。

四、萬人長跑

這項活動對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成爲自覺的習慣,爲自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,爲祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

五、室內趣味運動會

總體來說,本次和我學院文體部聯合舉辦的室內趣味運動會取得了預期的效果,整場活動分爲十個遊戲,大家始終都保持着極高的積極性,既鍛鍊了我們的身體,又把趣味這兩個字展現得淋漓盡致,並且團結了“我們這樣一家人”,加強了內部各成員之間的聯繫。希望在今後學習生活中能夠更多地舉辦類似的活動。

以上便是本學期體育部的工作總結,過去的已成過去,不能更改,但我們會積極總結,不斷改進,爭在下學期把工作做到最好。

體育期末工作總結 篇11

時過的很快,不知不覺一個學期已經快要過去,體育課也接近了尾聲。這樣一段時間下來,還是有些感慨與想法的。

其實剛剛開始的時候,以爲大學的體育課會比較寬鬆,能有很多讓我們自由活動的時間。結果第一堂課就讓我徹底改變了看法。一個半小時的課程時間,安排得滿滿的,很是充實,根本沒有多餘出來能夠偷懶的時間。而且一節課很快就過去了,也不覺得累,相反十分充實。只是由於太久沒有鍛鍊身體,在第一堂課後身體整整痠痛了一個星期。這也讓我意識到了上體育課的重要性,因爲對於不太會花其他時間在鍛鍊上的我來說,體育課能讓我適時地放鬆一下身心,也是難得的鍛鍊。體育是人類社會發展中,根據生產和生活的需要,遵循人體身心的發展規律,以身體練習爲基本手段,達到增強體質,提高運動技術水平,進行思想品德教育,豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動,是伴隨人類社會的發展而逐步建立和發展起來的一個專門的科學領域。所以體育的重要性不言而喻。而對於我們這些往往會忽視體育的大學生們來說,上好體育課顯得尤爲關鍵。高中體育和大學體育有着天壤之別,不僅是在課程時間上,更是在於老師的重視程度與學生的參與程度。大學體育基本由老師指定任務,讓我覺得更加充實,讓我充分利用了課上的一個半小時。體育教師比較善於發現學生學習動機的成因,循循善誘地強化學習動機,調動學生學習的積極性。由於大學沒有升學率的壓力,所以體育課是實打實的上,不用顧及對文化課的影響,相反,體育課佔的一定學分也讓學生沒有逃課的理由和機會。大學體育還能積極轉變學生對體育課學習的價值觀,學習體育不僅僅是爲了“娛樂和玩的痛快”,要把單純的興趣昇華到更高層次的終身體育,並確立學習和鍛鍊的目標,提高體育課學習的'動機。

從開始的三項測驗,到1000m,再到最後測的長拳,在一學期的體育課裏,我確實收穫了許多,如毅力,堅持,還有永不停息的追求更高,更強,更快的自己。當然,一切的一切最終都是路在腳下,走一步再走一步。不積小流無以成江海,不積跬步無以致千里。滴水石穿,貴在不懈的堅持。體育精神,我雖然不是很明白,但我能深深地感受到那種堅持,拼搏,追求的力量,那是一種夢想的芬芳吧。

體育期末工作總結 篇12

“感受精彩世界,生命在於運動”這句話恰如其分的詮釋了體育部的職能與初衷,體育部存在的意義便在於喚醒同學們的體育鍛煉意識,在學習之餘,積極參加體育活動,增強體質,爲學習和以後的工作打下良好的基礎。基於此目的,本部門組織了許多豐富多彩的體育活動。在活躍我院體育氛圍的同時,也選拔出不少優秀的運動健兒參加校級比賽。體育部本着“務實、高效”的原則,在各個部門的協助下,在土木系籃球賽和足球賽中,取得了優異的`成績。更重要的是,這些活動活躍了我院的體育運動氛圍,增強了班級的凝聚力,同時也得到了廣大同學的認可與肯定。

一、工作原則以"爲學生服務"爲宗旨,團結一心務實高效積極創新

二、工作效果

1、完善體育部內部機構。統一思想,加強團結,形成有效分工,責任到人,使體育部充滿活力和激情。

2、有效開展常規工作,努力發掘體育人才,有效組織活動,使我係在院體育活動中取得較好成績。

3、擴大影響,激發同學們的最大熱情和參與度,豐富內外學生的課餘文化生活。

4、加強爲同學服務精神,使我係體育部成爲受院內外同學歡迎的工作部門之一。

三、工作簡報

⑴xx職業技術學院第x屆運動會:

比賽時間:20xx年x月x日--20xx年x月x日,

比賽地點:xx院xx區,

比賽結果:土木系團體第一名

⑵土木系“新生杯”籃球賽

比賽時間:

20xx年x月x日--20xx年x月x日

比賽地點:xx院xx區

比賽結果:造價x班冠軍,港口班亞軍,高管班季軍

四、工作缺陷

1、受制於學校活動,學院活動稀少。從我部的工作任務來看,主要是組織學校和土木系的一些體育活動。對於20xx級新生來講,參加一些社團活動,對於班級凝聚力的形成是一個很好的推動;20xx及20xx級學長學業繁重,即將面臨畢業工作,也希望團隊合作,而體育活動無疑是最好的選擇。在工作計劃中也提到組織更多比賽,但由於這樣或那樣的一些原因沒能實現,最重要的原因是我院的人較少,組織比賽參加者較少而且積極性不是很好,但這並不是不組織比賽的藉口,這就給我們體育部提出了更高的要求,要求活動應該多樣化,有所創新,在一個較短的時間裏,達到組織比賽的目的等,就像我們的運動會,可能比賽兩三天就進行完了,但同學們爲了參加比賽可能提前一個星期或是一個月來鍛鍊,實際上它更好的吻合了我們組織比賽的初衷——讓同學們鍛鍊身體。

2、工作機制不夠健全。所有的部門情況是相同的,部長不可能牽頭所有的工作,其他成員也會獨立的負責活動,這既是總體安排,又是在鍛鍊後者。是部長學長間隔的詢問工作進展,還是我們大一干事及時地去彙報工作?在這方面,體育部做得不夠好。

體育期末工作總結 篇13

一學期的工作將要結束,在本學期我較好的完成了四年級數學和體育教學作,現在我將本學期的工作情況總結如下。

教學任務:這一學期我執教四年級一個班的數學和2個班的體育教學任務,工作量是每週十節課,並負責學校日常田徑隊的訓練和“三操” 工作。

數學教學中:能做到課前有準備,課時能變通,課後有反思和總結;對待成績較差學生能區別對待,做到因材施教;利用課餘時間多聽其他教師的課,做好聽課筆記,向備課組長多請教問題;多專研教材和教法,並能結合學生的`特點來教學,讓學生做學習的主人。

體育教學:我特別重視在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法;其次,在教學過程中特別重視人的認知規律的培養,這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,爲體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎;最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用教材,結合學校現有的體育設施,開展豐富的體育遊戲比賽,在遊戲和比賽中向學生進行思想教育,培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

廣播操工作:在學期中,學習了校園集體舞,我參與了教學活動。我們體育老師先是以身示範,自學自練,再來教學,每天利用體育課的時間進行教學。學生的集體舞得到了前來參觀專家組們的高度評價高,在市裏和省裏都得到了好評。

訓練工作:堅持早晚田徑隊訓練。

教研工作:參加了市第六屆體育優質課教學比賽。