總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編收集整理的幼兒園安全檢查工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園安全檢查工作總結1
工作開展情況彙報爲落實“東營市人民政府安委會辦公室關於報送安全生產大檢查信息材料的通知”精神，進一步加強我園安全隱患排查和整治，預防安全事故的發生，廣饒街道中心幼幼兒園收到上級通知後認真組織實施，成立專項整治工作領導小組，制訂了工作方案，進一步明確責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況彙報如下。
一、安全隱患排查情況
3月20日廣饒街道中心幼兒園開展安全工作專項檢查和整治行動，全面排查幼兒園安全隱患，重點檢查園舍、室內設施和戶外活動場地、食堂飲食安全、校園安保技防和物防設施設備、門衛值班、保安巡邏及幼兒園周邊治安環境等安全情況。
1、消防設施有待驗收。
2、中三班、中四班盥洗室臺階較高有待改造。
3、中四班衣帽間裏面的吊扇壞了需維修。
5、戶外玩具擺放不整齊，樓道內玩具堆放致使安全通道不夠暢通。
6、盥洗室窗戶臺棱角鋒利，需作防護角。
7、三樓樓道拐角扶手處，欄杆高度不夠，幼兒攀爬容易跌落。針對以上相關情況，我們做了大量的工作。
二、對檢查中發現存在安全隱患的及時採取措施進行整改：
1、積極上報上級主管部門，落實消防系統驗收工作。
2、聯繫工人改造中三班、中四班盥洗室臺階。
3、聯繫建築商，維修中四班衣帽間裏面的`吊扇。
5、搭建板房做爲戶外器械屋，各種器械歸類擺放到屋內。
6、購買防護角，安裝到盥洗室窗戶臺起到防護作用。
7、在三樓樓道拐角扶手處，加設竹子增加扶手高度，以防幼兒攀爬跌落。
8、加強食堂管理，嚴格落實進貨驗收、索證索票制度。
9、嚴格晨午檢、衛生消毒等各項制度。
10、做好幼兒園封閉工作，嚴格外來人員入校登記工作，嚴禁社會閒雜人員進入幼兒園。
三、今後的工作
我園在安全管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，爲幼兒創造健康成長的良好條件和環境。今後我們將採取強有力措施，進一步深化專項安全整治，搞好幼兒園安全和治安工作。
幼兒園安全檢查工作總結2
實驗幼兒園在深受家長信任、累積辦園經驗的同時，逐步發現現園的設施設備、室內格局、戶外場地已不能滿足孩子們的發展需要，爲了給孩子們創設更加安全、童趣的生活學習空間，經上級部門同意，於上學期遷園至北嶺國小臨時過渡。爲保證工作的順利開展，確保幼兒在新環境中安全、快樂的成長，我園在安全方面做了大量的保障工作，現總結如下：
一、加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由幼兒園園長親自負責，將安全保衛工作列入日常工作中，並進行嚴格考覈，嚴格執行責任追究制度。
2、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，並根據新環境安全保衛工作現狀，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛值班、午休巡邏、防火防災、食品衛生管理、健康體檢等規章制度。
二、加強後勤服務建設，確保良好安全育人氛圍
1、加強園內房屋、場地、防火、用電、設施的安全
開學初，主要對幼兒園臨時新址房屋、幼兒活動場所、活動室、食堂等重點防火場所進行重點排查：爲使學校衛生間更改後符合幼兒使用標準，特將洗手池高度更改爲60釐米，便於幼兒操作；將小便池重新整修變窄；安裝換氣扇；去除有棱角的設施設備；一層排房安裝防護網；維修護欄；並在重要時段將小門加鎖。對電源、電線進行改裝處理，蒸飯車、熱水器等用電設備安裝漏電保護器，食堂用氣無泄漏現象。對教室內的插座進行“不用即封”處理，將牆面外漏的插座隱藏，將拖線插座放在高處（孩子夠不着的地方）使用，消毒燈開關和電開關做好標記，嚴格分開，消除一切不安全的隱患，檢查消防器材的使用情況，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加大衛生保健安全檢查力度
晨檢是幼兒園安全工作的第一項，北嶺國小院內有兩個小門，幼兒很容易有漏檢和不檢現象，目前我們進一步加大了晨檢力度，每個門口各一名保健員嚴格晨檢，以防止幼兒流感、手足口病等。幼兒在園一日生活，消毒工作尤爲重要，要求生活老師要做到：餐具、餐桌餐餐消毒，口杯毛巾天天消毒，玩具週週消毒，寢室、活動室一日兩次消毒，保持開窗通風，保健大夫定期不定期的對各個班級衛生進行檢查，絕對不留死角。
3、加強食堂食品衛生安全
食堂在本次臨時裝修改造中，嚴格按照城區食藥局餐飲業佈局分佈示意圖的.標準進行合理佈置，嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定，加強對幼兒園食堂工作的管理，嚴把食品採購關、加工關，不購買過期、腐爛、變質的食品；無關人員不得隨意進入食堂；加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳播疾病；食品貯存已分類、分架、離地存放，並定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品，堅決杜絕“三無”食品進入幼兒園，建立食品進貨查驗臺帳，嚴格索證制度，實行食品留樣有記錄。
4、加強門衛治安防範安全
在治安防範工作方面，我們在完成正常安全檢查外，着重加大對外來閒雜人員、車輛停放和接送幼兒人員的管理，嚴把門衛關，不持接送卡的家長一律不準接走幼兒，要求家長必須遵守幼兒接送制度，禁止閒雜人員入內，同時，我園及時採取措施，加強門衛值班制度，加強巡視力度，如幼兒樓梯口由專人負責悉心照顧，教育幼兒上下樓梯靠右行，不得推打玩耍，注意安全。
5、踩踏的事件防範
我園每次在集體活動時，都按照固定的順序進出，每個班級都有老師跟班負責幼兒有序進出，總體由值班教師負責看管監督，以確保安全。
三、嚴格按照上級部門提出的整改意見及時整改
1、上級部門在檢查中發現小院有裝籃球的兩個小籠有尖角，存在安全隱患後，我園立即作出處理。
2、食堂滅火器放於方便取放處，不應置於角落裏。
3、應臨時場所，使用液化氣不符合安全標準，我園儘可能做好安保措施，罐與竈臺保持2米遠距離，於今年年底裝修完畢立即停止使用。
結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
幼兒園安全檢查工作總結3
爲了幼兒的健康成長，減少幼兒身心受到意外傷害，按照教育局“關於開展冬季全市中國小幼兒園安全工作大檢查的通知”要求，我園積極組織落實，對幼兒園門衛管理、專職保安配備情況、監控設備、食品安全、消防設施安全、安全教育、防溺水措施、應急管理等各項安全工作認真自查自糾，現將我園冬季“安全工作大檢查”活動總結匯報如下：
一、領導高度重視，健全組織和工作制度。
我園始終堅持“安全第一，預防爲主”的方針，緊緊圍繞創建最安全幼兒園爲目的，一貫將安全工作視爲頭等大事來抓。
1、統一認識，健全組織。
幼兒園成立了以馬玉萍園長爲組長的安全工作領導小組、切實做到園長親自抓，全體教職工共同抓，全園家長協助抓，在統一認識的前提下，使安全工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保幼兒園安全工作落到實處，並不斷得以強化。我園建立了值班制度，安全制度，幼兒接送制度、門衛值班制度等，以及各項安全工作應急預案。對工作不到位的及時整改，確保幼兒園安全工作的有秩開展。
3、加強安全教育提高師生防範意識。
幼兒園根據上級文件精神，本着“安全無小事，處處講安全”的原則。定期召開安全工作會議，組織幼兒開展安全、消防、交通、溺水等教育活動。通過多種形式的宣傳教育，提高廣大師生員工的安全意識和自救自護能力。
二、措施落實到位，防患於未然
1、加強門衛管理。我們制定並執行嚴格的《門衛管理制度》、《門衛崗位職責》等，加強門衛工作管理，切實把好入園大門關。其次，每天下班後進行全園巡邏檢查，確保幼兒園的財產安全。
2、按照教育局要求，專門聘請了保安公司的專業保安來做好幼兒園的.安保工作，並配備了相應的安保設施，如警棍、鋼叉等。
3、認真貫徹落實《食品安全制度》，從採購到餐桌到留樣，把好食品安全的每一個環節，以確保孩子的食品安全。
4、及時對本園的消防設施、監控設備進行安全排查，及時處理存在的問題，爲幼兒園的安全做好保障工作。
5、對全園師生進行各種安全教育，讓老師和孩子從思想上重視安全，並且每學期都適時安排給孩子上各種安全課，教給孩子一些一旦發生安全隱患能夠自救的方法。
三、開展安全自查情況
接到教育局通知後，我園立即組成檢查小組，展開冬季安全工作大檢查，逐項實施，切實做到認真、細緻、全面、徹底，不留死角。
1、檢查小組對幼兒園的門衛進行了校園安全教育，並不定時和定時對門衛的工作進行檢查，並對配備的安保設備進行排查，發現問題，及時解決，確保幼兒園安全工作萬無一失。在晚上接園時時有家長一擁而入的情況，這時門衛偶有照看不過來的情況，我們還需要加強這方面的管理。
2、監控設備、消防設施檢查
對監控設備和消防設備進行排查。我們做到使監控設備可以24小時正常運行，消防設施隨那隨用，使校園安全得到進一步的保障。
3、食品安全檢查
嚴格執行《食品安全法》，全面做好幼兒飲食安全工作：
（1）食堂管理：食堂有專門的管理員，工作人員持健康證上崗。並嚴格按照幼兒園制定的每週食譜進行操作，準時、保質保量地爲師生供應飯、菜、湯及開水。
（2）食品衛生管理：杜絕腐爛、變質、過期的食物流到幼兒園，我園嚴格把關進貨渠道，每天都將食品取100～150克進行留樣觀察直至48小時。從各方面加強監管檢查，把好食品質量關。
（3）衛生消毒管理：我園制定了詳細的衛生消毒制度，嚴格要求、規範操作，並對衛生消毒情況做詳細記錄。
（4）食堂管理員，每天堅持巡視幼兒的吃飯情況，以便及時調整伙食，並檢查、指導、督促炊事員做好飲食安全及衛生消毒工作。
4、校車安全方面，全園沒有校車，不存在校車安全隱患。
5、安全教育方面，嚴防擁擠踩踏的事故。
幼兒園建立了完善預防幼兒擁擠踩踏的事故的規章制度，在幼兒出操、集合等上下樓梯活動中由教師帶領分班級逐次下樓，並有教師在樓梯間維持秩序。通過檢查樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常，無安全隱患，校舍樓梯、通道設置符合安全規範。幼兒園多次進行了疏散演練。
總之，在今後的工作中，我園將繼續樹立“安全第一”意識，進一步強化安全措施，注重細節管理，狠抓工作落實，把幼兒園安全工作做的更細、更實。
幼兒園安全檢查工作總結4
爲了進一步促進幼兒園更好的發展，提高幼兒園的辦園質量，三教中心幼兒園嚴格按照濟陽縣教育局的指示，開展自查工作，嚴格履行所有證件的登記手續，按時參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發展規律，促進幼兒身心健康發展。多年來,我們不斷更新思想、改變觀念、儘量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下：
一、場地園舍和配套設備設施
我園佔地面積1150平方米，建築面積350米，戶外活動面積800平方米。建築場地獨立完整，由兩排多功能活動室、操場、衛生間構成。園內有多功能活動室、倉庫、教師辦公室等。教學及生活設施設備齊全。幼兒園遠離交通要道，無噪音、無污染，交通便利，家長方便接送。園內環境寬敞舒適，活動室南北朝向，空氣流通，日照充足。寬闊整潔的場地被花草樹木簇擁着，給孩子一個自由想象的空間，使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮，是幼兒學習玩耍的理想樂園。
我園配置有監控電視、電腦、錄音機、電視機、VCD、電子琴、音響等一套較齊全的現代化教學設備；多功能滑梯、鞦韆架等各類大小型玩具均按標準配備。這些設備設施能很好的爲教學服務，利用率高。音像圖書資料品種多、齊，能滿足活動需要。
二、幼兒園規模及師資隊伍建設情況
我園共有2個班級，在園幼兒43人；有教職工4人，其中園長1人，教師2人，保育員1人,本科學歷3人，中專學歷1人，合格率100％。
三、制度建設
幼兒園領導配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的辦園規劃，具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作，
各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力，效果明顯。教師隊伍穩定，整體素質較好。全員教師必須嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗並做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作，並向園領導提出書面申請，經批准後方可離崗。
四、保教工作
在教育教學工作中，幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀組織豐富的教育教學活動，促進幼兒的全面發展，具體體現在保教管理工作組織有序，教養常規良好，教育目標明確具體，各項計劃、總結齊全。教師注重創設良好的支持環境和師幼關係，教育筆記、教案書寫認真，檔案資料保存完備，記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的遊戲，尊重幼兒的年齡特點，爲幼兒提供更大的創新空間，避免國小化傾向，並有完整的保教工作計劃，月工作重點及周計劃。這一項是幼兒園資料最齊全的，幼兒教師都能認真編寫教案，能根據教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的筆記、反思都能有效的及時總結，並使教學有所改進和創新。
另外，我園根據細則要求進行科研課題的研究，積極開展園本教研。加強對學前幼兒的幼小銜接工作，注意在教學中採取生動活潑的教學方法，避免國小化傾向，做好大班幼兒心理及生理方面的準備。注意收集有關家長工作的資料，比如家長會發言稿，家長簽到表，家長開放日記錄等，並且個班教師要開設家教園地，積極爲家長介紹科學育兒早起教育的知識，聽取家長意見，以協助我們更好的管理幼兒園。
五、安全管理
幼兒園安全工作事關社會大局穩定。安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更爲至關重要,爲抓好安全工作我們三教中心幼兒園始終把“安全第一，預防爲主”放在首位，從維護社會穩定，促進幼兒成長出發，以安全法規爲依據，嚴格執行上級安全工作的指示精神，全面做到：認識到位、領導到位、措施到位、檢查到位，通過全園教師努力，我園安全工作取得較好成績。現將我園安全工作情況彙報如下：
（一）全面樹立安全第一的思想，把安全放在首位
爲確保幼兒的安全，我園定期對幼兒教師進行安全教育，提高教師的安全意識，增強教師的責任心，進一步認識到肩負責任的重大，增強責任心，提高防範和預防意識，盡最大可能杜絕事故發生。
（二）健全安全管理制度，嚴格執行安全防範制度
1．成立安全檢查小組，並定期檢查
健全制度，做到明確分工，責任到人，每月定期對幼兒園設施進行檢查，查找不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的。如：電器開關、消毒、滅火器及大型玩具器械等，發現問題及時採取措施，從而確保幼兒安全。每學期初，我們都進行一次安全自查，每個崗位負責人逐一排查寫出自查報告及存在的問題，每個班都配有安全記錄表，以便於檢查及時記錄，在安全記錄表中每個班根據自己情況逐一填寫，如:發現桌子上有釘子外漏，會劃傷幼兒應採取措施馬上修理，把釘子釘平以至於不傷到幼兒，把幼兒的安全工作落實的實處，確保幼兒的安全。
2．對安全檔案的管理
工作學習中，我們制定了各類事故的應急措施，如：發生火災怎麼辦？一日活動中的意外事故、燙傷應採取的'措施，制定安全責任制，把安全責任制落實到人，做到有人管理和監督，嚴格執行安全工作的檢查制度。每學期初進行全面排查，並不定時抽查，對每次檢查都做好記錄，以便對工作中的問題進行總結和改進。
3．藥品的管理
對幼兒用的消毒藥做到定期檢查，過期及時更換，對有關藥品做到單獨存放，確保幼兒安全。
（三）幼兒園一日活動的安全保障
幼兒年齡小，自我保護意識差，因此做好日常活動的安全教育非常重要，每週五的全體教師會都將保證幼兒安全作爲重點任務安排，如：外出活動、遊戲等，注意幼兒安全，杜絕意外事故發生，在一日活動中教師堅持做到：
1．堅持晨檢
通過晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無攜帶危險物品，這是一日中的重點。
2．戶外活動
對於幼兒戶外活動是他們最感興趣的事，但也是我們教師最擔心的環節，幼兒玩耍時自我保護意識很弱，這便要求我們嚴格看好幼兒，避免意外事故發生。
3．幼兒用藥
晨檢期間把幼兒帶來的藥註明幼兒姓名、服用時間及用量，並做好記錄。
4．消毒工作
每天早上對幼兒的桌椅、門窗進行擦洗消毒，幼兒的玩具、毛巾每週用消毒水浸泡30分鐘，教室空氣流暢，每週進行紫外線消毒三次，多發病季節做到天天消毒。
（四）對全體幼兒開展安全教育
安全是不容鬆懈的一根弦，日常活動中，我們都給幼兒講解一些安全常識，讓幼兒懂得自救常識。如：大班的遇到險情我不怕、小班的不跟陌生人走等，促進幼兒的安全意識，提高應變能力。
五、存在問題
1.有些幼兒衛生習慣不是很好,有待改正。
2.各項管理制度還要進一步規範。
3.教師專業水平還應再提高。
時代在進步，教育在發展， 我們將與時俱進、用發展和創新的思維來發展我們的幼兒園，我們有決心和信心在各級領導的領導下，發揮我園優勢，爲幼兒教事業做出我們的一份貢獻。
幼兒園安全檢查工作總結5
爲進一步加強民辦學校安全管理工作，避免校園安全事故發生，營造良好的教育教學環境，推動逍遙鎮民辦教育持續健康發展，逍遙鎮中心校根據西華縣教體局審批股要求,分兩組對轄區內4所民辦學校(幼兒園)開展安全檢查工作，隨時提出整改，現將檢查情況彙報如下:
一、基本情況
我鎮現有民辦學校(幼兒園)4所,教師27人，專用校車兩部,手續齊全,符合接送學生要求。
二、具體檢查情況
1.校舍安全。結合縣安全辦對學校校舍安全要求,通過對民辦學校(幼兒園)實地查看,各學校在開學前都進行了安全隱患排查, 對教學用房、專用教室、辦公用房、廁所等從屋頂、牆體、門窗、進行了詳細的檢查，發現學校教學樓避雷設施有損壞，雷雨天氣可能造成安全隱患，明月雙語學校教學樓有一處裂縫, 消防器材不足，還有過期現象，現已進行整改，學校活動場所的供電設施的使用和管理符合安全規範。
2.交通安全。宏大學校緊靠大路，門口過往車輛較多，沒有明顯標誌，學生上下學有交通安全隱患，兩處民辦學校開展交通安全教育活動,上好每週一節安全課, 使學生掌握交通安全常識，同時注意到部分學生不注意行車安全，利用班會課加強對他們的交通法規教育，避免交通安全事故的發生，兩處幼兒園實行上放學家長接送制度,認真落實《校車安全管理辦法》，中心校與有校車的學校簽訂了校車安全管理責任書，校園周邊交通秩序情況良好。
3.食品安全。通過檢查，發現有學生喜歡購買校外路邊、小店攤點上的`零食，寢室衛生較差,學生被褥凌亂,生活用品隨意擺放，帶來衛生上的隱患，這種情況已經通知到學校進行整改，同時民辦學校(幼兒園)建立了食品採購制度；食堂環境衛生較好；宏大雙語學校重新配備學生就餐桌椅，明月雙語學校食堂有非工作人員進出，中心校當時就批評了負責人，杜絕這種現象，保證師生飲食安全，在食品的購買、運輸、貯存加工實現專人管理，對於食堂從業服務人員按時進行體檢。
4.教師管理。通過查閱檔案，發現我鎮民辦學校存在教師隊伍不穩定，教師結構不合理，導致學校發展受限的問題，正在進行解決整改，學校與教師簽訂聘用合同，教師普法工作和師德建設良好，教師依法執教，對學生盡心輔導，沒有歧視差生、教育不平等現象發生。
5.制度建設。 民辦學校、幼兒園都成立了安全領導小組，建立健全了安全工作責任制度和各項安全預案，定期舉辦安全演練活動，並要求把每次演練活動照片及方案落實情況上報中心校。
幼兒園安全檢查工作總結6
爲落實“xx市人民政府安委會辦公室關於報送安全生產大檢查信息材料的通知”精神，進一步加強我園安全隱患排查和整治，預防安全事故的發生，廣饒街道中心幼幼兒園收到上級通知後認真組織實施，成立專項整治工作領導小組，制訂了工作方案，進一步明確責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況彙報如下。
一、安全隱患排查情況。
xx月xx日廣饒街道中心幼兒園開展安全工作專項檢查和整治行動，全面排查幼兒園安全隱患，重點檢查園舍、室內設施和戶外活動場地、食堂飲食安全、校園安保技防和物防設施設備、門衛值班、保安巡邏及幼兒園周邊治安環境等安全情況：
1、消防設施有待驗收。
2、中三班、中四班盥洗室臺階較高有待改造。
3、中四班衣帽間裏面的吊扇壞了需維修。
4、戶外玩具擺放不整齊，樓道內玩具堆放致使安全通道不夠暢通。
5、盥洗室窗戶臺棱角鋒利，需作防護角。
6、三樓樓道拐角扶手處，欄杆高度不夠，幼兒攀爬容易跌落。 針對以上相關情況，我們做了大量的.工作。
二、對檢查中發現存在安全隱患的及時採取措施進行整改：
1、積極上報上級主管部門，落實消防系統驗收工作。
2、聯繫工人改造中三班、中四班盥洗室臺階。
3、聯繫建築商，維修中四班衣帽間裏面的吊扇。
4、搭建板房做爲戶外器械屋，各種器械歸類擺放到屋內。
5、購買防護角，安裝到盥洗室窗戶臺起到防護作用。
6、在三樓樓道拐角扶手處，加設竹子增加扶手高度，以防幼兒攀爬跌落。
7、加強食堂管理，嚴格落實進貨驗收、索證索票制度。
8、嚴格晨午檢、衛生消毒等各項制度。
9、做好幼兒園封閉工作，嚴格外來人員入校登記工作，嚴禁社會閒雜人員進入幼兒園。
三、今後的工作。
我園在安全管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，爲幼兒創造健康成長的良好條件和環境。今後我們將採取強有力措施，進一步深化專項安全整治，搞好幼兒園安全和治安工作。
幼兒園安全檢查工作總結7
20xx年11月份中心校對8所村國小進行了工作檢查,這次檢查主要目的在於瞭解各村國小對中心校下發的工作計劃的執行情況,特別是對重點工作的執行情況。從檢查的整體情況看，除公正國小因上、下午倒班上課，使得有些工作、活動不能正常開展外，其它7所學校都能把握住工作的重點，認真貫徹落實中心校下發的工作計劃，都能根據中心校的計劃，結合本校實際制定本校的工作計劃，並能將重點工作落實到月份之中，使每項工作都能有計劃地去做。檢查中可以看出：弄虛作假的少了，真抓實幹的多了，應付檢查的少了，講究實效的多了。具體情況如下：
一、教育科研。
各校都制定了具體的《有效教學行動策略研究子課題實施方案》，成立了課題研究工作領導小組，分工明確。有7所學校舉行了子課題的開題報告會，但有的學校開題報告材料簡單、不具體，有的材料不全面。
能按年度科研計劃及時開展科研活動的學校有6所，活動開展得好，記錄詳實的有：朝陽國小、馬場國小、萬興國小、。有的學校雖然開展了活動，但活動次數少，活動記錄不詳實。希望以後要按計劃及時地開展活動，及時地做好記錄，其中有兩所學校沒有活動記錄，並非沒開展活動，凡屬於科研方面會議、研討、校本研培、實踐活動、講座、報告、總結等活動都要記錄清楚：時間、內容、活動目的、參加人、活動收效等。
二、隊伍建設。
本次檢查的重點是查看學校統一組織的教師集中學習的情況，各校都能做到間週一次的集中集中地政治學習、業務學習、教師有筆記、學校有記錄、完成了學習任務。
從教師互相學習、聽課情況看，多數學校的多數教師能完成聽課任務，聽課記錄詳細，有評析。較好的學校是：許林國小、福興國小、朝陽國小、馬場國小。個別教師聽課節數少，尤其是主任，還沒有普通教師聽課節數多，如何能協助校長工作，如何能起到帶頭作、示範作用。有的聽課只記錄教學過程，無評析，這樣的聽課只是把它作爲一種任務來完成，根本起不到互相學習、相互研究、共同提高的目的。
三、教研活動。
多數學校能根據中心校下發的教研工作計劃制定本校的`教研工作計劃，並按計劃實施工作，少數學校的計劃內容不全面，只有彙報課和研討課，沒有示範課，內容不具體，有的學校無計劃。截止到檢查，多數學校已經完成彙報課和研討課的兩項教研活動，過程性材料較齊全，有兩項活動的記錄。“兩課”的教學設計，教師的說課、評課、教學反思和活動總結。這方面較好的學校有：朝陽、方家、馬場。 存在的問題是：個別學校雖然活動開展了但是資料不全，有的裝訂不規範，教師書寫的不認真，個別教師不會寫教學設計意圖，不會寫教學反思，這個問題在教材研究時中心校領導作過專題目講座，不應該不會，究其原因是：學校在開展“兩課”活動時沒有把各個環節落到實處，沒有組織教師進行說課、評課、研討、反思。故而，教師把這些過程性材料當成了一種“多餘”的負擔，不加思考地、簡單地草草幾筆就上交了。校長也沒有過目，上、下都算完成了任務。有這種現象的學校請馬上扭轉，不能再做這種費時、費力、無味、無效的工作了。如果這樣下去，我們的教學質量是無法得到保證的，我們的學校將成爲社會鄙視的學校，我們的學生成爲低能的學生。
四、教學指導。
各校能依據中心校的工作計劃制定本校的工作計劃，多數學校能把重點工作落實到月份之中，制定了月份重點工作運行表。
作爲一名村國小校長就該名副其實，應該是學校教學工作的組織者、指導者、檢查者。否則，就不稱職、失職。我們規定每週村小校長聽課不少於3節，截止到檢查，能超額完成聽課節數的有：陳校長、班校長、張校長、李校長。大多數校長能做到聽課後及時評課，有的體現在教師的教案上，這一點做得好的是：朝陽、福興。
都能根據彙報課、研討課和平時檢查課情況作聽課報告，能在肯定成績的同時，指出不足，提出建議，有實例分析、有典型、有真對性都能結合有效教學研究的主題進行業務講座，有指導價值。
都能按月份進行教師教案和學生作業的檢查，有記錄，有痕跡、有總結，但有個別總結簡單，不全面，有個別的還缺少次數。
五、環節管理。
1、集體備課。
各校能按學期初的安排，將本校的集中備課落實到實處，具體表現在：有適合本校友實際和學科齊全。有詳實的集體備課記錄。中心發言人材料內容完整，有借鑑價值。當然在檢查中也發了不足。有的學校雖然有記錄，但記錄內容過於簡單，基本上每一欄都是四個字概括。
2、教案檢查情況。
（1）優點。
A、大部分學校的教師能超過進度製作教案，並且教案書寫十分工整、認真。如馬場國小劉合、榮加東；朝陽國小班德武；臨江國小
任修權、李詳榮；方家國小劉廣樹、王玉玲；公正國小徐玉傑、許永波；萬興國小徐洪娟；許林國小張柏清、韓鳳賢老師。
B、部分學校教師的教案製作精細，內容充實。可操作性強。如：福興國小趙經剛老師的數學教案，幾乎每一課內容都接近教案紙2頁，並且有單元複習與檢測內容。語文教案每單元都有習作指導和下水文。公正國小徐玉傑、萬興國小石桂芝、許林國小李術豔、韓鳳賢老師的數學教案尤爲突出。
C、部分學校教師能按中心校學期初的安排每週每學科寫一次教學反思。教學反思能結合自己的教學實際和學生實際，反思教學中的成與敗，能分析原因並寫出切實可行的改進措施。如：福興國小趙經剛老師不但反思次數足，而且反思內容具體，有針對性和實效性。朝陽國小李柏琴、班德武、馬場國小榮加東、徐春福、公正國小楊曉利、臨江國小王景章、班德忠老師的教學反思次數足。
（2）不足。
A、部分學校的教師教案製作跟不上教學進度，甚至有些教師的教案還有丟課（單元）現象。
B、有些教師的教案書寫過於潦草。有的一篇教案用兩三色的筆進行書寫。
C、大部分學校的教師教學反思次數不足，有的學校只有一兩名教師寫了幾次教學反思，且內容簡單，沒有實效性。
3、作業批改情況。
（1）優點。
A、從作業本簿來看，臨江國小和方家國小做得好。每科作業都用統一的本夾子，而且本子保存整潔。
B、多數教師能按規定的次數進行作業的佈置與批改。如：王德存、班德武、鄭國宏、劉合、李柏琴、劉玉榮、張柏清、李太雙、孟凡仁等。
C、有些班級所有學生作業的書寫都非常工整、認真。如：徐洪娟、吳文超、崔來等老師。
D、多數教師能認真執行等級加評語的批改方式，特別是一部分教師的評語很有激勵性，形式多樣，起到了激勵作用。他們是：馬德江、班德武、鄭國宏、榮加東、劉合、趙經剛、王清國、李柏琴、李祥榮、閆林生、王永琴、許豔娟、張柏清、韓鳳賢等老師。
E、值得一提的是所有的英語作業，內容多樣，書寫認真、批改及時。
F、在中心校沒有統一要求的情況下，有3名老師本着爲學生負責的態度，能增加獨立的寫話作業。他們是：徐春福、班德忠、高士超。
（2）不足
A、一部分教師作業封面填寫不全，只有姓名。
B、不數教師沒有跟上進度，最多的落了10次。
C、個別教師有漏批的現象。
D、個別學校作業本簿的使用不合理，數學作業用筆記本。
E、相當一部分教師的作業批改缺少或者沒有激勵評語，僅僅採用了等級制。
4、課堂教學。
檢查共聽了16節課，其中語文、數學各8節。
（1）優點
A、都能做到認真備課，認真準備，充分利用身邊的教學資源，如：自制教學掛圖、圖片、生字卡片、實物、自制教學具，學生自備學具，學生課前蒐集的資料等。爲提高課堂教學的有效性起到了輔助的作用。增強了學生學習興趣。例如：李衛國老師講《切錯的蘋果》一課時，當教師把蘋果橫着切開時，學生髮現蘋果核出現了一個清晰的五角星圖案時，學生興奮不已，同時發出一種驚歎，一種實物的演示要比教師的講解好過多少倍。施連和教師栩栩如生的簡筆畫，給學生帶入詩的意境之中，收到了事半功倍的效果。
B、教師的教學方式與學生的學習方式有所改變。在數學課上，教師能扶能放，扶放結合，充公體現了學生的主體地位和教師的主導作用。學生在自主、探究中研學新知。如，馬場國小[的劉合老師，朝陽國小的王興濤老師、臨江國小的王景章老師、方家國小的王德臣老師等。
C、大多數教師能所握教學的重點、難點。例如：萬興國小的叢顯榮老師在閱讀教學中抓準重點詞、句、段進行反覆讀，以讀代講，寓讀於教、讀中感悟。再如，公正國小的徐玉傑老師的識字教學，能根據生字的特點有側重點指導學習，並非每個字在音、形、義上平均使用力量。
D、數學課的複習題，鞏固題的設計有目的性和針對性。爲新知的學習和深化起到了促進作用。
（2）不足。
A、部分教師對教材的編寫意圖理解不透，不能準確地把握教材。對於教材中的主題圖或習題，不能領悟其中的意義，至使教師對教材隨意刪改。
B、部分教師課堂提問隨意性強，不準確，不精當，提問方式不能喚起學生的主動思考。導致學生在理解和表達上出現困難。例如，課堂常常聽到一些教師這樣說：“教師教你一種方法”或“聽明白老師的方法了嗎？這樣的提問很自然地把學生置於了被動的位置。如果
教師能換成“你有沒有發現什麼新方法”或“老師很想聽聽你的高見”，這樣的提問也上一種提問是截然不同的思維方式。
C、教師對知識體系的整體把握不夠，往往是就一節知識講一節，不能縱橫聯繫，致使知識間聯繫不緊，挖掘不深。目標、重難點定位不準。例如，不能科學地、合理地分配課時內容，課堂內容定量不均。語文閱讀教學不能把握整組課文的訓練重點，不能將課後閱讀重點提示有機地融入到課文的講讀之中。
D、對課堂上生成的問題教師不能靈活調控，導致課堂上無效的地方過多，時控不當，甚至完成不了教學任務。
（3）建議。
A、要加強學生非智力因素的培養，特別是低年級，要養成良好的課堂學習習慣。
B、教師要注意從整體把握教材，研究每一類型的知識的體系。做到教學中游刃有餘。
C、教師要潛心鑽研課堂提問，講究藝術性，要通過不同層次、不同方式的提問，使不同的學生的思維得到不同的發展。
D、教師的教學設計要充分考慮“三維目標”落實與整合。要考慮學生的興趣以及與現實生活的聯繫，要將枯燥的知識在藝術與興趣中獲得。
六、教學效果。
通過對8個畢業班語文、數學兩個學科的抽測，超過90分的學生比例不大，不及格人數比較多，成績很不樂觀，從卷面分析看，主要存在以下因素：
數學方面：
1、學生計算不準，例如，解比例這是基本的知識，可是有的學生竟然4道題全錯。
2、有的學生缺乏審題能力，不會審題。
3、學生做題不認真。如：求圓錐體積不乘。
4、學生基礎知識掌握不牢，需加嚴格訓練。
語文方面：
1、學生不根據拼音正確寫出詞語。
2、多音字掌握不好，完全正確的不多，特別是“和麪”一詞，錯誤太多。
3、將陳述句改爲反問句。很多學生不會改寫，有的改成了疑問句。學生不掌握句型特點。
4、閱讀題是第一課後原題，很多學生回答不完整，失多很多，可見平時教學效果是如何？
幼兒園安全檢查工作總結8
塔爾鎮中心學校檢查民辦幼兒園工作總結 根據大通縣教育局的要求，爲全面掌握民辦教育發展情況，查找問題，研究對策，加強管理。5月7日，在塔爾鎮中心學校張國棟校長的帶領下對轄區內6所幼兒園開展全面監督檢查，現將檢查情況總結如下：
一、整體情況：
1. 轄區6所幼兒園都持有教育行政部門頒發的《民辦教育許可證》；
2. 轄區6所幼兒園不存在違規選用教材或超出辦學內容範圍授課情況；
3. 轄區6所幼兒園不存在在擅自分立、合併民辦學校（機構）情況；
4. 轄區各幼兒園都能認真貫徹落實黨的教育方針,不存在有悖於黨的民族教育政策情況，積極遵守貫徹教育與宗教相分離的原則。
5.上舊莊幼兒園、塔爾雙語幼兒園、、新村幼兒園、藥草中心幼兒園辦學條件基本能達標，不存在安全隱患。
二、存在問題：
1、辦學條件：各幼兒園師資力量都比較薄弱，全鄉6所幼兒園教師中幼師畢業畢業的人數只佔總數的'49％，辦學條件還是比較有限，幼兒活動場地比較狹小。
2、各幼兒園的安全防範意識比較弱，部分幼兒園思想不重視，缺少安全管理意識，不同程度地存在這樣那樣的問題。經過我們分析，亟待解決的問題有：
（1）、組織機構：安全工作組織不健全，領導小組不能按照要求上牆，缺少具體分工，責任不明確。
（2）、食品、飲水安全與衛生防疫
學生用的杯子消毒次數少；有的園對學生的課桌椅不消毒。
（3）、基礎設施：韭菜溝幼兒園原來的舊址韭菜溝明德國小正在修建，現在搬到本村村民家中，辦學條件比較簡陋，校門、圍牆都存在一定安全隱患。涼州莊幼兒園的所在地涼州莊國小正在修建，幼兒園沒有圍牆、沒有廁所，存在一定安全隱患。
（4）、設施設備：
個別園所大型玩具不能定期檢修，管理使用上存在漏洞，存在嚴重安全隱患。少數幼兒園消防意識淡薄，沒有按要求配備相應數量的滅火器；個別園所雖然配備了滅火器，但已多年未年檢，不能保證滅火器的正常使用。
（5）、部分幼兒園校門沒有上鎖。如：雙語幼兒園、新村幼兒園、。
（6）、常規工作：
大多數園沒有制定安全工作制度及安全應急預案，一旦出現安全事故，沒法做到從容應對，安全工作預見性不強，不能做到“居安思危”。各園所缺少各層次的安全協議書、責任狀，未能以“致幼兒家長的一封信”的形式，將幼兒園安全工作的相關內容告知全體幼兒家長，責任不明確。
三、整改建議：
1、建立健全幼兒園安全工作組織機構，明確分工，責任到人，該上牆的上牆，該張貼的張貼。
2、要求各幼兒園學生在校期間及時關門落鎖。
3、校舍、圍牆不達標的園抓緊整改。
4、各園抓緊制定出切實可行的安全制度及預案，並報中心校備存。
5、認真做好班級、學生玩具、飲水用具、就餐用具的消毒工作。
幼兒園安全檢查工作總結9
我園在上級主管部門的領導下，認真貫徹落實國家安全工作法規始終不渝地將防火工作作爲學校安全的一項重要內容來抓，長期堅持“安全第一、預防爲主、消防結合”的工作方針，並以“明確責任、強化責任、追究責任”爲核心，狠抓各項安全工作措施的落實。根據宜城市教育局，《關於教育系統火災隱患排查整治專項行動方案的通知》文件精神及要求，在全園範圍內開展火災隱患排查整改工作，現將火災隱患排查、整治工作總結如下：
一、健全管理組織，加強工作領導。
爲了強化我園火災隱患排查整治工作的領導，我園成立以園長謝平爲組長，任紅玲爲副組長，各班級老師爲成員的校園火災隱患排查整治工作領導小組，組長謝平爲校園消防安全責任人，全面負責幼兒園，幼兒園消防安全工作，副組長任紅玲爲幼兒園消防安全工作管理責任人，主管我園消防安全日常監管，責任落實督促與隱患排查整治工作，安全員爲消防安全工作聯繫人，具體負責幼兒消防隱患的排查整治工作，其餘成員負責班級的消防隱患排查彙報工作。
二、完善職責制度，明確安全責任。
我園消防安全工作始終貫徹“預防爲主，消防結合”的方針，“實行統一領導，統一規劃”“誰主管，誰負責”與“一崗雙責”的原則，堅持主要領導親自抓，分管領導具體抓，協同部門重點抓，兼職部門配合抓，上下齊心合力抓的聯動機制，層層明確，強化和落實責任，同各部門、各班級簽訂安全管理責任書，做到明確目標，責任到位，同時完善建立健全相關消費安全職責制度，制定了火災、滅火和應急疏散預案，加強了對安全工作的監管力度。
三、強化安全教育，提高預防意識。
我園全面開展防火災、防觸電、不玩火，不觸摸電源電路，以及基本逃生的基本常識等系列消防安全宣傳教育培訓活動：
1、園領導、教師通過國旗前講話多次開展了學生的消防安全常規知識的滲透教育與紀律教育;
2、我園通過廣播、安全知識牆報、專欄開展防火、逃生自救自護等消防知識教育;
3、我園在“五.一”、“十.一”等長假和寒、暑假前及火災高危季節組織開展了消防知識主(專)題宣傳，教育活動;
4、各班級開展每期一次的消防安全知識專題教育活動;
5、各班級教師、安全科教師，根據學科特點，結合學科課堂教學，強化學科滲透，加大了消防安全教育的滲透教育，開展了火災危險級危害性、消防安全標誌標識、日常生活用火用電防火、火災報警、火場自救、自護逃生常識等方面的教育;
通過開展多方面、多環節的系列消防安全宣傳教育活動以及火災滅火和應急疏散演練活動，豐富了學生防火災、防觸電，不玩火不觸摸電源線路等安全防火用火、用電的消防安全知識，增強了學生的消防安全意識，培養了學生自護自救能力。同時加強和推進了學校消防安全“四個能力”建設。
四、落實文件要求排查整改隱患
我園根宜城市教育局《關於開展火災隱患排查工作的通知》文件及要求，把消防安全隱患排查整改工作列爲重要工作來抓，及時成立了工作領導小組，並召開了消防安全隱患排查領導小組會議，制定了火災隱患排查整治專項活動方案。按照工作方案，我園於20xx年7月2日——7月4日開展了校園消防安全隱患系統化排查與整治活動，對學校消防安全工作組織領導、職責制度建設、責任落實、消防隊伍建設，幼兒園各班級、各辦公室、功能室、食堂，等安全通道、出口，電器設備、線路，消防滅火器材等設備設施，以及消防安全宣傳教育培訓等消防安全隱患進行了全面細化的檢查和複查，並對學校自身能整改的.隱患及時進行了整改。全員參與，協作排查隱患。
五、將後消防安全工作思想
我園通過這次的校園消防安全隱患排查整治專項行動，發現了一些消防安全隱患，做了許多力所能及的事，排除了一些我園自身能夠整治的安全隱患。同時推進了我園消防宣傳教育能力，排查火災隱患能力，撲救火災能力，組織疏散學生逃生能力“四個能力”建設，但校園消防安全是一項艱鉅性和長期性的工作，我們還將一如既往的認真貫徹執行國家消防法規和上級主管部門的工作要求，始終堅持安全發展觀念，始終堅持把校園消防安全工作放在突出位置，始終堅持“安全第一，預防爲主、防消結合、標本兼治”的工作方針，始終堅持實行“統一領導，統一規劃”、“誰主管、誰負責”與“一崗雙責”的安全工作原則，進一步完善職責制度，明確和落實安全責任，進一步深化推進校園消防安全“四個能力”建設，增強法律意識，樹立防範觀念，全面提高我師生消防安全素質，進一步完善建立查排消防隱患的常規機制，及時排查安全隱患，對易於引發事故的環節給予定期檢查，發現隱患要及時處理，進行整改，同時做到改、防結合，以該促防，確保校園消防安全穩定、協調發展。
幼兒園安全檢查工作總結10
安全責任重於泰山，校園安全更是教育工作的“生命線”。根據《西安市教育局實行校園矛盾糾紛排查調處及安全隱患排查整改工作月報告制度的通知》以及《戶縣教育局關於印發戶縣教育系統開展20xx年“安全生產月”活動實施方案的通知》的文件精神要求，按照縣局的統一部署，我們一行六人，由祖庵鎮中心學校牽頭，於6月20日至21日對祖庵鎮轄區內的八中高中部、八中國中部、祖庵鎮中心學校等10所國小以及11所幼兒園，從人防、物防、技防的`落實、校園設施隱患排查、宿舍管理、幼兒園校車管理、食品衛生安全、校園消防安全、矛盾排查、節假期值班等八個方面的安全工作進行了全面檢查。
檢查組通過深入各校（園）進行認真細緻的督查，對祖庵鎮轄區所有學校（園）的安全工作的有了全面的瞭解，總體感覺是：各校（園）安全防範意識強，能夠按照縣局的統一要求，人防、物防、技防基本都能落實到位；定期開展校園設施隱患排查，並建立安全排查臺賬，記錄詳實；食品衛生安全工作基本規範，衛生許可證、從業人員健康證等相關證件基本齊全，食品採買、物品出入記錄具體，並能索證，蛋奶存儲及加工符合要求；各校都能積極開展消防演練，多數學校按照要求配備滅火器，並每年定期更新；對於曾經在
民辦教師崗位工作過的人員，多數學校（主要是國小）都能認真登記造冊；每週定期對學生進行刀具排查，並重點對有嚴重不良行爲和暴力傾向的學生進行排查，及時化解學生之間的矛盾，努力把隱患消滅在萌芽狀態；大部分學校假期都能安排專人24小時值班，並將值班安排及時上報給中心學校或縣局。
雖然各學校（園）的安全防範意識已經逐步增強，校（園）領導高度重視校園安全管理工作，在安全工作上也下足了功夫，投入了大量人力、物力和財力，但工作難免有疏漏之處，存在的主要問題是個別學校（園）因種種客觀和主觀方面的原因，安全管理工作不到位，仍存在一些問題和不足，具體表現在：
1中心學校以下學校（園）因資金問題，均未安裝校園視頻監控設備，八中、中心學校都已安裝監控設備，監控室均安排專人24小時值守（八中視頻監控設備布點不足）。
2部分學校（園）配備的警用器械未按照要求放臵，發揮不了防範作用。
3部分幼兒園尚未建立安全工作制度或安保制度不健全
4多數學校（園）配備的滅火器材配備不足，現有滅火器已過期失效，未及時更新。
5多數國小節假日值班記錄不完善。
本次檢查過程中，檢查組對於學校安全工作中存在的問題給予了現場指導，學校（園）領導積極配合，承諾對於可以即時整改的問題當即整改，對於由於客觀原因造成的問題，將會積極協調村隊或上級部門，限期內整改。篇三：幼兒園安全工作的自查總結
幼兒園安全檢查工作總結11
幼兒園認真貫徹“安全第一，預防爲主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”爲核心，現將總結如下：
一、組織健全制度完善
幼兒園行政非常重視消防安全工作，園長爲第一責任人，親自抓消防工作，同時保教主任具體負責落實各項工作的開展。
二、設施設備符合要求
1、幼兒園內部的消防器材均按要求配備，幼兒園配有滅火器，消防器材均完整好用。
2、幼兒園的消防安全出口和疏散通道張貼“安全出口”指示牌，所有通道暢通，無堆積物，沒裝影響人員逃生應急救援的金屬護欄。
3、幼兒園均按有關要求使用電器、安裝電路線路，以確保使用安全。
4、幼兒園使用的液化氣等均按要求安放。
三、經常檢查維修及時
1、定期找專職電工對全園各線路進行檢查，發現問題及時更換與修理。
2、經常找人對本園食堂的煤氣設備進行檢修，有問題及時修理。
3、幼兒園園長和保教主任範老師定期領導或不定期對全園地消防設施、設備進行檢查，發現滅火器粉少了或過期了就及時請人更換，保障能及時使用。
四、宣傳教育落實到位
1、開展相關主題教學活動等形式向幼兒進行相關知識的宣傳教育，使幼兒瞭解必要的消防常知，掌握一些簡單的`相關技能，學會保護自己。
2、每學期都會開展2次以上幼兒消防演練，通過演練讓幼兒掌握一些消防方面的自救方法。
3、老師定期對所有教職工開展消防器材的使用、緊急情況時人員的疏散等相關內容培訓，全體教職工不僅學習了滅火器、消防栓等消防設施設備的使用方法，同時還進行了現場演練，鞏固了所學內容。
以上是本次消防安全自查工作小結，領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了全園師生安全。
幼兒園安全檢查工作總結12
通過學習霍健康廳長在全省教育系統冬季安全工作視頻會議上的講話精神。爲了遏制安全事故的發生，切實維護我園師生生命財產安全，由園長馬麗爲組長的安全穩定工作領導小組於12月6日對全園安全工作進行了全面檢查，現將檢查情況總結如下：
一、整體情況
整體看來，我園加強了幼兒園的安全管理，切實把幼兒園安全工作落到實處，具體工作表現爲：
1、幼兒園無在建工程、園周邊無網吧和遊戲場所、無黑惡羣體等不安全隱患。
2、安全工作組織健全，安全穩定工作領導小組上牆，責任明確。
3、不定時對園舍用電進行全面檢查，發現安全隱患，及時進行整改、維護，並做了檢查整改記錄。
4、幼兒園高度重視冬季取暖安全工作，在教室、睡房安裝了取暖器。
5、食品、飲水安全與衛生防疫。購買的`米、面、菜等都有固定地點。幼兒飲水是礦泉水，有專門的銷售商，幼兒用的杯子、口杯、毛巾等有消毒記錄，消毒達標。食堂衛生、用具消毒大班，有記錄。
6、設施設備：
(1)大型玩具定期檢修，無安全隱患。
(2)配備了相應的滅火器，在醒目位置張貼了滅火器使用說明，保證滅火器的正常使用。
7、常規工作：
(1)幼兒園制定了安全工作制度及安全應急預案，一旦出現安全事故，能做到從容應對。
(2)有安全協議書、責任狀，將幼兒園安全工作的相關內容告知全體幼兒家長，責任明確。
二、存在問題：
1、無衛生許可證;
2、個別教師無健康證;
3、安全教育培訓無記錄。
三、整改建議：
立即辦理食品安全有關證件，完善安全教育學習培訓記錄，確保安全工作落到實處。
幼兒園安全檢查工作總結13
開學在即，爲保證校園安全，杜絕不安全事故發生，8月29日上午，我園由園長、副園長、後勤總務、保健醫生和食堂管理人員組成的安全領導小組對開學前的安全工作做了統一部署和落實檢查。
1、強化開學前幼兒園衛生安全管理工作
夏秋季是食物中毒、腸道傳染病、食源性疾病的高發期。爲了強化安全意識，充分認識做好秋季開學前學校衛生工作的重要性，進一步增強學校衛生安全工作的緊迫感、責任感。我園成立了安全領導小組並召開了開學前安全會議。切實加強領導，做到認識到位，措施到位，責任到人，抓住開學前幼兒園衛生工作的關鍵環節，嚴格落實幼兒園衛生安全管理制度，保證食品、飲水衛生安全，嚴防各類傳染病的發生。
2、落實開學前學校衛生安全工作
在開學前一週內落實以下幾方面工作：一是制定和完善食物中毒和傳染病等突發衛生事件應急預案；二是全面對學校室內外環境清理，消除衛生死角並進行全面消毒處理工作；三是建立健全食品衛生管理制度，做好開學前學校食堂的食品、調料等食用物品的大清理，凡標識不明的、過期食品一律下櫃、停止使用，對食堂進行一次衛生大掃除、食品用工具、餐具要嚴格徹底的清洗和消毒，認真排查從業人員的健康狀況，及時發現從業人員隱性健康攜帶病毒者，消除衛生安全隱患
3、加大幼兒園安全檢查工作的力度。
8月29日，安全領導小組在全園進行了一次全面的安全排查工作，對園內各個活動室、辦公室、電腦房、多煤體、食堂的燃氣排風設備、消防設施、教學樓走廊、樓梯、大型玩具等地方都進行了認真細緻的'排查。對暑假基建維修項目做好清場工作，不留死角，防止因此發生的安全事故。做到了隨時發現問題、及時解決問題，堅決消除了不安全隱患。確保幼兒在一個安全、舒適的良好環境入學，給新學期的開始作了嶄新的鋪墊。
幼兒園安全檢查工作總結14
本學期，我園在上級的正確領導和親切關懷指導下，全體教職工齊心協力，團結合作，堅持“預防爲主、防治結合、加強教育”的原則，通過安全教育，增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管，營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期，我們在安全管理上求真，在安全教育上務實，全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍，爲了使幼兒身心得到更好的發展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，對安全工作總結如下：
一、加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作
1.“安全”是幼兒園永恆的主題。
抓安全是幼兒園領導的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。爲此，我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面，並且由園長負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查，待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每週安全小組人員進行安全巡視，發現問題及時整改上報，並認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做紮實。
2.幼兒園始終堅持“安全第一，預防爲主”的方針。
這學期，我們主要在安全管理中突出重點，堅持開展安全教育，通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認識到“安全”直接關係到幼兒園的生死存亡，直接關係到幼兒園在社會中的地位和聲譽，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了“臨場不亂，報警不慌”，提高了全體教職工對突發事故的應急能力，爲幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度，增強安全防範，注重安全管理制度化。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防範問題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長親自擔任組長，副園長和保健醫生、安全管理員、段長爲成員，各成員分清職責，層層簽訂安全目標責任書，明確安全責任，強化安全責任心。每週一按時進行例會，並對安全情況總結分析，每月召開安全工作專題研討會，發現隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。
4.堅持定期不定期進行安全排查工作：每月，安全管理小組都會在園長的帶領下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每週排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣竈等的安全狀態，排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況，排查應急通道是否暢通等，以確保出現緊急情況時，可及時獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進行。
二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識
我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以爲戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。本學期，我們共進行了兩次消防安全演練，兩次地震應急演練，觀看交通安全視頻、邀請我園法制輔導員來園給孩子們進行“珍愛生命預防溺水”的知識講座，邀請交警大隊教導員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座，通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
三、加強幼兒園食品衛生工作的規範管理
食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作，爲了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制，將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的.責任分解落實到具體負責人，做到職責到崗，責任到人。保健醫生對食堂的食品衛生加大監管力度，保證食堂各項設施、設備、物品和食物的採購符合安全要求，嚴格把好食品安全質量關，嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生，強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識，自覺抵制不乾淨食品，增強防病能力和公共衛生責任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，並堅持定期不定期進行食品衛生檢查，切實有效地加強食品衛生安全管理，及時排查食品衛生安全隱患，嚴把出入庫關，堅持發票索要制度，不進過期、腐爛、變質食物，做好消毒記錄、物品採購臺賬和食品留樣記錄。
四、加強門衛管理制度
爲加強安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強了門衛管理門制度。嚴格執行出入園制度，家長接送幼兒必須持有接送卡，經刷卡後方可入園，如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長手中。並規定凡不認識的人或未成年人來接孩子，一律不準放行，以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度，禁止外人入內。
五、做好衛生保健工作，爲幼兒創設安全、健康的保教環境
1.保健醫生和值班老師堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現情況及時處理，並教育幼兒，並與其家長溝通。
2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫後再提供給幼兒，並提醒幼兒注意別燙着。
3.堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，有異常情況告知家長並及時給予妥善處理。
4.把好幼兒入園、離園關。每天，在孩子入園離園的時段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。
5.嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室乾淨、並按時消毒。每月，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。
通過本學期的努力，我園安全工作取得了一定實效，我們將繼續努力，開拓創新，積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境，確保每位幼兒健康平安成長。
幼兒園安全檢查工作總結15
根據xx市教育和科學技術局辦公室《關於開展學校安全大檢查的通知》文件精神和xx的安排部署，我園對安全工作進行了全面排查，現將排查情況總結如下。
一、建立組織、周密部署。
爲了把安全排查工作落到實處，我園成立了由園長、班主任、食堂管理員、保育員組成的安全排查工作小組，對幼兒園安全工作進行全面檢查，查找園內外不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的'，如，開關、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械，等等，發現問題及時採取措施加以消除，確保幼兒的安全。並建立了安全檢查檔案。
二、目標明確、重點突出。
本次安全工作檢查按照上級文件精神結合我園實際情況，檢查工作的重點落實在以下幾個方面。
（一）安全責任落實情況。
1、組織機構健全、安全分工落實。
我園成立了以園長爲組長的安全領導小組，人員分工明確責任落實，安全工作計劃納入了常規工作。
2、層層簽訂責任書：我園每學年度對教師、學生、學生家長、班主任、食堂管理員等均簽訂了安全責任書；
3、應急預案有目的性，具可操作性：根據實際情況我園制定了《xx防治傳染病、流行病應急預案》《xx幼兒園安全應急預案》《xx幼兒園食品安全應急預案》等預案，確保我校師生有備無患，方案經過預演證明可操作性強，適合我園實際情況。
（二）安全教育情況。
1、加強對師生各種安全教育，並開展了以《防交通事故》《防溺水事故》《防校園傷害事故》《秋冬季節防火》等爲主題的專題安全講座。
2、每班安排有安全課程，教師備課、上課、落實，並適時開展各類安全知識競賽、安全演練。
3、根據季節的不同，時事突發事件的不同，我園積極聯繫社區、家長，下發了《秋冬季節防流行病、防火安全告家長書》《防溺水告家長書》《幼兒接送告家長書》等資料，並適時召開家長座談會，提高培訓了家長的安全意識和安全自救能了。
（三）安全管理情況。
1、安全制度健全：
根據我園實際情況建立了《xx鎮嘉好幼兒園安全管理制度》《xx鎮嘉好幼兒園幼兒入園、離園制度》《xx鎮嘉好幼兒園安全事故責任追究制度》等各類制度。
2、根據我園所制定的各類制度，建立了安全工作臺賬，按照常規管理工作的安排每月進行了各類安全工作排查，並進行了排查登記。
3、每學年新生入學，我園根據《xx預防接種證制度》進行了排查工作，確保學生健康入學，學校購買了《校責險及附加無過錯險》和《食品安全險>，每名學生自願購買了《意外傷害保險》。
