學習部工作總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編爲大家收集的學習部工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

流星轉瞬，時光流逝，轉眼間一個學年即將過去了。學習部在這一學年做出了優異的工作成績，給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、爲同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學年我們是忙碌的，同樣也是收穫的。回首這一學年的工作，我們受益匪淺。

根據學習部的計劃和職責，我部這學期的主要工作包括以下幾個方面：

主要工作和日常工作

定期舉行的大型活動

協助其他部門工作

在主要工作和日常工作方面：

（1）晚自習檢查：由於學習部是一個與每位同學日常學習生活息息相關的部門，所以學風建設是學習部本學期的工作重心之一。學風建設是一個持續且須循序漸進的過程，不可能冀望於一朝一夕就從根本上解決問題。因此，我們採用了通過實施嚴格的考勤制度來對同學們的日常學習生活加以約束的方法來幫助大家養成良好的學習習慣，這對每一位同學起到了監督作用。同時對於同學們反映的部分問題進行了糾正,同時也積極聽取同學們所反饋的建議.不斷改進我們的工作。.學生會作爲服務同學們的學生組織就應當端正我們的服務態度.在這一思想的指導下,我們還需要加強對自身的監督,以身作則.

（2）教學信息表的收發：教學信息表的收發,彙總工作也是我部主要活動之一, ,我們不但要掌握到同學們在學習過程中面對的問題而且需要及時進行反饋,工作的責任意識感使我們必須認真對待這一關係到同學們日常學習的大事.然而對於部分教學信息員態度不積極的情況,我們已經給予一定的勸說.我們組織了教學信息員會議,對部分教學信息員的情況進行了覈實,發現其中存在着一定的誤差,我們發現了問題便及時糾正,對部分事宜進行了更正.補就了工作上的缺漏,使以後的工作可以盡善盡美.

（3）寒假社會實踐報告評選工作：作爲我部的主要工作，在10年開學伊始，我部就開始了對寒假實踐報告的評比的工作。我們對班級上交狀況進行統計、並計算出班級上交率，經過初選和複選後,選出我係優秀作品.並且再從中挑選精品報送院學生會.採加院評選.在評選過程中我們堅持民主,公正的原則，爭取不遺漏任何一份好的報告，也不多選任何一份平平內容。

在定期舉行的大型活動方面：

（1）院杯辯論賽：院杯辯論賽是我部這學期的重要工作之一，在活動中我們積極準備，從系杯辯論賽中挑選優秀辯手，以及往屆的優秀辯手，在賽前對他們進行認真的輔導。但是由於戰略的失誤我們沒有進入決賽，沒有取得往屆的優秀成績，這就給了我們更大的壓力和目標！

（2）院第三屆企業管理知識競賽：這項活動是我們學習部承辦院裏的重要活動，從接到通知的那一刻起我們就積極準備！從初賽到複賽，從通知、宣傳、報名到考試安排我們都盡力而爲。今年我們在往屆的基礎上積極創新，達到了非常好的效果！但是其中還是有很多我們要注意的細節，在以後的活動中我們會再接再厲，我們相信會取得更好的成績！

協助其他部門工作：我們深知自己的職責是與其他部門積極合作，揚長避短，以進一步完善學生工作，而不是爲了一己私利，與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強與學生會其他部門及校內其他學生團體的合作互助。其中我們協外聯部舉行“演講與讀書比賽”，協助女生部舉辦“女子風采大賽”等。

一學年的工作讓我們得到了很多成就感，系領導、學生會內部、全體同學都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大，今後還應加強工作的前期宣傳；工作中還缺乏進一步地創新……這些缺點我們一定會在今後的工作中改正，爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續秉承學習部一貫的優良傳統，吸取經驗教訓，爲今後的工作努力。

進入學生會學習部工作已經有一個多學期了，漸漸的適應了這種生活。從開始陌生，到現在的瞭解，已經漸漸的融入了這個大家庭。

本學期，學習部接管了體育部每日例行的查操，接管了自律部的查佩戴首飾的工作，工作剛開始並不順利，但是在學校的嚴格要求和支持下，慢慢的中級工的同學都有很大的改觀，這次工作開展的還算順利。

在六月初，學生會還組織了出遊活動，整個活動並沒有預期宣傳的那樣好，工具帶了不少，但是沒有一個目標和目的，純粹的玩，玩的很瘋，其他部門大部分都下水了，而學習部可能真的是性格所致，大部分都在岸上看書，聊天，活動很散漫，並且在很多細節上沒有首先站在學校的立場上，和學校的社會形象上考慮，正如開會中歷亞鬆部長說的那樣，這次活動很失敗，雖然有些人確實在玩，但同樣的，我的感覺是，浪費了一個下午的時間。這讓我頓時想起了臨開學的學生會成員的訓練，其中的趣味性，還有在輕鬆愉快的氣氛中培養了團隊意識，讓我們互相信任，積極思考，彼此從陌生到熟悉。相比之下，此次學生會自主舉辦的活動，就是不言而喻的失敗了。

　　通過學習部的各項工作，我還漸漸的發現了以下幾個問題：

1.每週五校服不合格的人數較多。

2.平房的班級，雖然是新生，但午休太過吵鬧，影響到對面宿舍同學休息。

3.高級工的工作較難開展，無論是上操不穿校服還是佩戴飾物都是比較不配合，並且屢教不改。

4.早讀的時候有些班級太過散亂，xx級較爲嚴重不管是中級高級。

5.中午午休很多班級開空調，說了後雖然關閉，但等檢查人一走，便故態復萌。

6.在上大課時，xx級網絡班較爲混亂。

多媒體班早讀檢查從班主任到同學都很不配合，使每日例行工作有很長一段時間完全無法進行。

我深刻的覺得，如果不穿校服只是單單的記名，扣分，並沒有多少的實際意義，有的同學就是抱有扣分就扣分吧，記名就記名吧，廣播我就當沒聽見，反正我也無所謂的態度，來對待每天的檢查。這使我們的工作和學校的一些規章制度就沒有意義。

其實，我覺得上面的6個問題，都與班主任有直接的聯繫，如果我們每次去和同學溝通這上面的問題的時候，有的同學就會說，我們班主任都不管，你管什麼?

所以，下學期的工作重點，我們就會放在與班主任溝通，以及和其他部門，多開展一些培養學生凝聚力的活動。這樣，同學的凝聚力有了，班級體榮譽感也就有了。這些問題就會很少很少。

　　這學期，馬上就要結束了，下學期又有了新的挑戰，除了上面所提到的，我對以後的計劃是：

一、做好學習部常規工作

二、和其它各部一起做好迎新工作

三、積極配合各部的工作，如協助體育部搞好各種比賽

四、配合校學生會的工作，和學校同步前進，不拖學校後腿

在以往的疏漏中,我不斷總結經驗教訓,取長補短.我堅信,我在學習部的工作會做得更好。

九、十月份，校學習部在學工處老師、校學生主席團及其他部門的大力支持和協助下，在我部全體成員的共同努力下，學習部的工作有條不紊的進行着，學生會學習部工作總結。兩個月以來，校學習部主要開展了三項大的工作，一是日常的考勤工作，二是進行了全校範圍內的學風調研工作，三是策劃科研宣傳月活動，現將工作總結如下：

　　第一、日常考勤檢查：

九、十月，學習學術部在對全校各二級學院考勤抽查中，抽查人數總計應到7399人次，實到7148人次，全校平均出勤率爲96.61%，其中外國語學院、化學工程與食品科學學院表現優異，值得其它各二級學院學習。招幹之前，主要針對大二和大三的考勤，招幹之後，抽查對象主要是大一和大二。通過兩週的部長帶領幹事查考勤之後，現在考勤交由幹事負責。爲保證學風建設年能夠圓滿完成任務，提高課堂考勤出勤率，下階段將加大考勤力度，每週每院抽查兩個年級，每個年級抽查一個班。

　　第二、學風調研

爲全面瞭解我校不同學院、不同專業的學風情況，校學習部根據我校具體情況，編寫了兩套學風調研問卷，一套是針對全校學生，另一套針對我校各院的輔導員。目前兩套問卷都已下發，帶收回問卷之後，校學習部將根據調研問卷情況，作出一份調研分析報告，然後再就有關問題進行解決。

　　第三、科研宣傳月活動

爲促進我校大學生科研隊伍建設，增強在校大學生的科研興趣，校學習部策劃了"襄樊學院09年科研宣傳活動"，策劃書交由科研處之後，具體工作尚需待議，校學習部將盡快完成策劃書有關問題，儘快將此活動開展。

近兩個月以來，學習部在許多方面都出現了一些問題，現部分問題進行說明：一、剛開學時同學們對時間的把握上出現了問題，這與各二級學院學習部沒有及時傳達有關係，每次學習部例會時，我部都會強調院學習部查考勤的時間，反覆強調之後，現在考勤已步入正規化。

二、我部幹事查考勤出現拖延的情況，這一直是查考勤時最難處理的事情。有些班級的班委希望本班的考勤好一些，就利用很多的方法和我部幹事拖延時間，這樣的情況有但是還不太嚴重，我部會採取措施，將這樣的情況儘快的壓下去，真正的讓各二級學院的考勤都是公平、公正的。當然，這與我部幹事的檢查力度還是有一些關係的，我們會加強對幹事的管理，讓他們在思想上知道這樣做的嚴重後果，徹底的改善這樣的情況。針對以上的情況，我部會在下一學期進行工作方法的改進，讓日常考勤工作真正的規範化、制度化，我相信只要我們共同的努力，大家真正的意識到考勤的重要性，我院的學風就一定能夠做的更好。

以上就是校學習部對九、十月份的工作總結，對本月出現的不足之處，校學習部在以後的工作中加以改善，更好的做好本部的基礎工作，並在現有的條件下，不斷的完善、創新，將整個學習學術部的學生工作做的更出色，我們有信心也有能力做好，爲學校的發展貢獻自己應有的一份責任。

經濟系學生會學習部是一個聯結老師和同學們的橋樑，我們會第一工夫聯繫同學們而轉達老師們給予的任務以及儘可能多的張開與學習相關的活動，豐富同學們的課餘生活，提高同學們的知識修養。在本學期中，本部門舉辦以及協助了很多活動。同時我們在與本系的各部門的良好溝通外，我們也多次和院學習部進行了深切的交流，務求第一工夫轉達院方的思想與工作計劃，改進自己，爭取做到揚長避短。經過一個學期的鍛鍊，部門的工作效率提高了，同時新生也得到了很好的鍛鍊，增進人際關係。本學期在部門所有成員的共同努力下，我們部門的工作做一下總結，希望得到更多的監督及建議，我們肯定會更好的改進自己。

　　1、在這個學期前期協助承辦了第三屆模擬商品交易會的總結大會。

3月30日晚，在我部門部分同事與西語系團委社會實踐部同事和祕書部的同事共同努力下，經過兩個多星期的準備，成功承辦了第三屆模擬商品交易會總結大會，爲這次第三屆模擬商品交易會畫上完美句號。

　　2、成功的舉辦了由經濟系“南國杯”大學英語演講的初賽及協助英語教育系舉辦了決賽。

4月8號陽光明媚，春意無限，在夏佳佳老師的指導下，我們懷着快樂的心情成功舉辦了南國杯經濟系裏的初賽，雖然準備工夫較緊，但一切準備工作還算順暢，最後的比賽也進展順利，唯獨參賽選手人數不多，有點可惜。歸咎一點，雙方宣傳都有責任。

4月23日更是風和日麗，萬里無雲，在吳宇媚老師的指導下，我們懷着另一感動的心情去協助舉辦南國杯決賽。裏面從佈置會場到計分迎客，我部門同事一絲不苟，盡心盡力，從1點到6點，從未間斷。雖然我部門只有一半乾事參與其中，但他們彼此都特別珍惜此學習機會，從中也受益匪淺。

　　3、成功的舉辦了自己部門的特色活動-----經濟知識競賽（初賽及決賽）

此次的部們活動進一步的體現了我們部門成員的團結和整個學生會的相互幫助的友誼團結精神。思想彙報專題從策劃到出題在到實踐，每一個步驟都飽含了成員們的心血。當然在過程中有出現過失誤但這些都給我們留下了寶貴的經驗，從初賽到決賽，我們有驚喜也有失意，驚喜的是我們如期舉行了也進行的挺順利，同時也得到師生的好評。失意的事在過程中我們出現了很多突發事件，雖然能及時處理但也有待提高。在這次的活動中，我們得到了很多同事的幫助，以及我們也收穫了很多寶貴的經驗及意見。希望我們部門以後的部門特色活動能舉辦得更好。

　　4、舉辦了經濟系學習經驗交流會

應學院要求，我們部門接手承辦了經濟系學習經驗交流會，這是我們系第3次舉辦，我們將以前的經驗進行總結，並做好一切準備工作把這個交流會做好。雖然同學們的響應不是那麼樂觀，但我們會連續努力，爲同學們帶去更好、更實惠、更有用的學習方法。

　　5、成功舉辦了班級風活動之一的“班級風采博客展示大賽’初賽及整個院的決賽。

五月初我們舉辦了大家拭目以久的博客大賽，這個活動給各班帶來了樂趣，同時也把各班的團結之心鏈接起來，讓大家一起分享了自己班的特色。讓各班能夠揚長避短，增進友誼。在五月中旬，我們如期的舉辦了學院的博客大賽的決賽。當天下午，天氣是陰雨天，但同學們的熱情完全把它給淹沒了，帶給了大家快樂。經過這次的活動，我們部門從中吸取了經驗，爲下次的活動做好了鋪墊。

時間總是在不經意間流逝，每當我們拿着回家的火車票時，才意識到我們這學期又結束了，時間真的過的很快，不過時間再快工作也必須去認真完成。在外語系老師和主席團成員的指揮下，我們部圓滿的完成了各項工作。我們學習部這學期主要工作如下：

一、在學習部納新方面。我部先到每個晚自習教室進行宣傳，告知我部的主要工作，以及進入我部必須有的自身條件，然後通知面試地點。最後，我部老部長和部分幹事對有意向的同學進行面試，挑選優秀的同學加入我部。在整個過程中，我部從部長到幹事每件事都做得有條不紊，認認真真做好每一件事情。但是在這次招新的過程中，我也發現了一些問題，就是我部都是清一色的女生，這就說明我們在招新過程中還存在某些問題，還不能吸引我們外語系的男生，這是我們部長們值得深思的問題，在以後的工作中要注意吸引男生加入我部，比如可以開展一些徵文比賽，不限於我們外語系，也可以讓其他的系科參加，從中發現一些人才發展爲我部部員。

二、在外語系迎新晚會方面。我部在這次活動中主要負責看護好外借物品，我部總共有八名幹事，我在四個角落各安排兩名幹事，每個人都有自己負責的地方，最後在晚會結束的時候，我部的部長和幹事一起幫助其他部門撤走舞臺，在此次的活動中還存在一些小問題，就是幹事不知道自己去主動幫助幹一些活，而是必須部長以命令的方式告訴他們該怎麼做，這是不好的現象，應該主動去做纔是好的幹事，這說明我們部長在平時的工作中工作還不到位，以後每次例會的時候要和幹事強調自己的主動性，並且在以後每次的活動中觀察他們的表現，作爲最後的幹事考覈成績中的一項，以此來提高他們的積極性。

三· 網上讀書心得交流按照學校的要求，我部舉行了網上讀書心得交流，倡導綠色讀書節，啓動圖書館網站上的讀書心得交流平臺，主要讓學生在大量閱讀實踐中豐富知道，開闊視野，培養學生讀書的良好習慣，提高學習的讀書能力，學而不思則罔、溫故而知新。

四、在整理考勤表方面。我部工作還有就是整理好考勤表，所以我部於11月12日召開各班學習委員會議，讓各班及時上交考勤表，對於不及時上交的班級要貼出批評通知於1006辦公室門口，並通知其班主任督促完成任務。並且對上課的班級進行抽查，發現有缺席現象而不報的要通報批評。

最後在這學期剩下來的工作中，我部門準備從對大一新生整理考勤表出現的問題進行總結，並看那個幹事整理的好，把這項也記入最終的幹事考覈中，並評出優秀的幹事。對所有的工作進行總結、歸納，爲這學期工作劃上歌圓滿的句號。爲了更好使學習部更好的發展，對於下學期學習部將採取一系列的措施加以監督和管理，相信在大家的共同努力下，使學習部邁上一個新臺階！爲使學習部工作更順利的開展，現將工作計劃擬訂如下：

1、學習部例會 堅持學習部內部例會制度，做到每週開一次例會。讓幹事在最短的時間內瞭解自己的工作內容，早日步入工作的軌道。瞭解每個新成員各自分配的任務的進展情況，有什麼問題或困難，以及對部門的一些好的建議和想法，對部門存在的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。學習部部門內，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質；放下心態，抱着一顆真誠的心協助老師們的工作，爲我係同學服務。

2、根據學習部成員和教學信息員的課表安排好學習部工作輪班表。並採取輪流的方法，每週安排兩名的幹事做好考勤表和教學信息反饋工作。更好的協助教務辦老師完成各項工作，按時查課並將查課結果存入檔案。每月把一週的查課情況及時存檔並統計出來在下月對外公佈，提高工作效率。

3、由各班學委記錄每天的上課出席情況，部裏不定期抽查記錄結果，並且每週安排學習部幹事不定期的到班級裏去抽查，並將抽查結果進行公示。進一步加強學習委員的意識,杜絕遲交考勤表現象

4、爲更好的進行信息反饋，搭建好老師和學生之間的橋樑，召集學習委員開會，傳達信息反饋精神以及考勤表的重要性，以便於溝通和交流。

5、在本部門工作閒餘時，主動積極地協助其他各部開展好學生會工作，使整個團隊工作高效流暢。並且加強與各個部門的直接交流，建立好良好的信任與合作關係，以此加深對各部門的情況瞭解，集衆人之力量，集體之智慧，發現問題，解決問題，有效地開展學習部的工作。

6、在部內積極組織活動，進一步增加部內幹事之間的熟悉程度，讓大家多交廣交朋友，交流各自生活學習經驗。其活動形式多樣不固定，可以有經典的聚餐，也可以有新穎的戶外運動。以大家的意見和意願爲準。

以上就是我對下個學期學習部工作計劃，它只是爲我提供了一個大體的思路，計劃沒有變化快，我會具體情況具體分析，在老師的指導和幫助下，與大家一同努力，相信我係學習部的明天會更加美好和輝煌！

我認爲公司處於探路和摸索階段，對公司未來發展起着至關重要的作用。我們就企業崗位組織架構、完善優化人才招聘、完善調整管理制度、協調優化勞資關係、績效薪酬管理、企業文化建、質量體系貫標、5s開展等多方面取得了一定的效果，同時也存在了諸多不足之處，接下來就這幾方面工作總結分析如下：

一、自我反省，工作總結

1、人事管理方面

（1）人員流失率

XX年全年全公司的人員流失率約爲8。55%，整體來看相比去年人員穩定性有所增強。但離理想控制線6%，仍不是很理想。具體每月的人員狀況及流失統計分析見圖表。員工離職原因分好多種，有公司環境因素、工資福利因素、主管管理因素等等，但是作爲管理者應該想辦法儘量降低員工流失率，尤其是控制技術能力強的老員工。

（2）管理員工勞動合同、辦理勞動用工及相關手續

本年度所有入職員工（個別管理幹部說與公司簽訂協議的除外）過了試用期均簽訂了勞動合同，勞動合同的及時簽訂對員工的穩定有一定的促進作用，從根本上約束員工的一切勞動行爲。此外不同員工簽訂勞動合同是企業的違規之舉，因而勞動合同及時簽訂有很重要意義。

（3）對於公司員工的人事檔案及其他資料進行收集及管理，使其更加完善化，保持公司檔案的完整性，爲保證日後的分析工作提供更準確的信息。

（4）管理員工考勤和請休假，按月準確出具考勤表。

我認爲本公司員工考勤也是一個難點，公司實行上班按指紋辦法已經一年多了，受本公司工種影響，個別員工的指紋很難刷上，時常有刷不上的現象發生。其次我們的刷卡指紋機器也不是很好，有時也不是很穩定，時有故障發生。我們的請休假手續執行的還不是很到位，極個別填寫不規範，有沒日期的，有沒姓名的，有沒經過部門主管審覈的甚至有不寫請假單的等等不良現象，一些部門主管不負責任，審覈把控不嚴所致。

2、招聘與配置工作

本年度人員招聘配置方面基本滿足公司生產運營之需要。相比去年公司規模在擴大，具體崗位人員招聘情況及全公司每月人員情況見人員統計流失分析表中圖標。

3、培訓與開發

XX年度公司的各項培訓工作得到了初步開展，尤其是iso質量管理體系與erp工作的開展與推進，但綜合來看培訓工作開展並不是很理想，雖然根據各部門提交的培訓需求制定了年度培訓計劃，大部分的培訓計劃得以了開展落實，但是培訓牴觸情緒較大，大多流於形式過過場而已，培訓質量效果較差，培訓的有效性不理想。

個人認爲主要原因如下：

1、各部門對培訓的重視不夠，力度不足，公司培訓管理制度的約束力不強，因此存在着各部門爲應付培訓考覈指標隨意安排培訓課程或者未按月度培訓計劃嚴格執行的情況；

2、未能系統化和規範化實施，培訓存在盲目性，多爲應急式的培訓，臨時說說談談的培訓；

3、培訓跟蹤考覈機制不健全，相關培訓都是三分鐘熱度，後續跟蹤考覈執行不到位進而影響到培訓效果的達成；

4、明確崗位說明書、績效考覈及工資福利方面

XX年進一步明確了公司各個管理崗位的崗位職責，讓員工清晰地知道自己的崗位責任、工作內容、工作權限、工作條件、必備的崗位技能及與相關崗位的彙報與負責關係等。今年崗位說明書雖已成文下發，但我認爲各部門只流於形式，並沒有真正的瞭解明白自己工作崗位應該去做那些事，需要對那些事負起責任。

本年度公司績效考覈工作有所開展，不論對一線作業人員還是管理人員都有了一定的約束，工作質量和效率有所提高。我認爲我做的還不夠，我們對績效考覈的理解不夠全面，績效考覈的目的是爲了幫助我們發現不足，通過總結績效面談尋求改進改善的辦法，從而推動工作目標實現，也就是說重點應放在改進提高將來，而不是考覈過去木已成舟的事實。

績效考覈工作的實施推動了我們公司薪酬體系的改革，更加科學合理完善的薪酬體系才得以適應新的環境。本年度末我們對公司的薪酬體系重新進行了設計，薪酬體系偏重於工作能力，工作目標的達成，全面系統的整合公司的福利待遇，力求公平公正，縮短同崗同工種的兩極分化差距。

5、企業各項宣傳工作、企業文化建設、5s現場管理工作

企業文化建設方面在本年度沒有什麼特色的業績，雖然辦公環境有所改善，辦公室、車間增添一些標語，食堂、樓梯、樓道、衛生間也增添了一些小標語，車間牆壁有混刷、牆洞有填充，但管理者的影響力、感染力這些能促進企業文化形成的並沒有實質性的增強。

企業制度的各項宣傳工作不夠理想，出現脫節的現象。往往上面的政策制度難以執行落實到位，這是XX年必須加強的工作。

建議公司整理整頓所有管理看板，常規的管理通知與文化建設制度完善的政策文件圖標加以區分宣傳，規劃設計宣傳櫥窗。這樣不僅有利於宣傳公司制度，更有利於提升我公司形象。

公司5s現場管理工作在本年度得到了一定的開展，工作場所有所整理、整頓，但受各方面阻力影響和督導不嚴，沒能制定出有效的5s現場管理制度，缺乏通過評比實行獎懲的方案，雖然一直在醞釀中，但終究沒能落實到位。

6、其他

作爲總經理助理一職，深感羞愧，沒有從真正意義上減輕總經理的工作量，也沒能爲公司提供到可行性的發展建議。原因是多方面的，但是自身的不足是不可迴避的，新的一年裏我將努力提升自我、加強個人綜合能力。

公司的iso質量管理體系和pdca循環管理模式沒有得到充分的實施，經過半年的培訓學習，現在公司整體人員針對此概念略懂皮毛，作爲內審組長或總經理助理我有不可推卸的責任。

二、新年新氣象，XX工作計劃

1、建立健全合法規範的人力資源管理制度

XX年度需進一步強化人力資源管理工作，完善各項制度。主要工作是建立健全人力資源管理的各項規範及管理制度：《人事管理制度》、《勞動合同管理規定》、《績效考覈制度》、《員工培訓管理制度》、《新員工考覈管理辦法》、《員工轉正程序》等等。員工從進入公司到崗位變動，從日常考評到離職，人力資源部都按照文件的程序進行操作，採取論事不論人的原則，希望能達到各項工作的合法性、嚴肅性，讓員工感受到公司人性化管理的同時感受到制度的嚴肅氛圍。

2、人事管理方面

（1）人員流失率

受各方面因素影響人員流失管理方面統計分析還不夠細緻，將在XX年更加細緻，更加科學的統計分析，以“已辦入職手續”爲標準統計；以“上了一週班離職”爲標準統計；以試用期未滿離職爲標準統計；以部門劃分爲標準統計；更加全面的科學的分析人員流動情況。

（2）、管理員工考勤和請休假。

針對目前本公司的考勤管理現狀，鑑於XX年全公司推進全勤獎福利工作。本人建議紙質考勤與指紋電子考勤同步使用，以電子考勤爲主，兩者相互驗證。電子考勤主要精確用於控制遲到、早退、曠工等。紙質考勤有利於一線主管實時瞭解及控制在職在崗人員情況。

4、招聘與配置

目前全國多省市調整最低工資標準，根據常武地區目前的現狀，XX年招聘工作有一定的難度，3月初各部門務必及時準確的填報部門人員需求表，預計4月初人員能全部配置到位。以後每月根據生產運營情況及現有員工技能素質適時招聘，適當調整。

5、 培訓與開發

有關培訓方面的工作，進一步完善改進公司的培訓體系。各部門根據XX年的公司現狀分析各部門的培訓需求，務必在XX年3月中旬提交部門的年度培訓需求，人力資源部將根據各部門需求制定全公司的XX年度培訓計劃上報總經理。平時工作中的臨時或額外的培訓需求將作爲XX年度培訓補充計劃。

6、績效考覈與薪資福利

從XX年的績效成果來看，我認爲我們績效考覈不是技術性問題，而是組織管理問題。績效考覈體現了公司對中層管理人員和一般員工的績效要求，核心問題是一種管理習慣的形成。養成行爲習慣，關鍵在於堅持和制度保障。我們必須做好以下任務：

1、不斷優化完善績效指標；

2、努力抓好績效過程監控；

3、嚴格施行考覈結果反饋和應用（績效面談及成績薪酬掛鉤）；

本部門XX年需要做好以下工作：

1、協助各部門繼續完善《績效考覈管理辦法》和配套文件、表格；以及新增設崗位考覈指標；

2、考覈結果反饋與改進情況跟蹤，保證績效考覈工作的良性運行；

3、相關宣傳工作：

績效考覈工作牽涉到各部門員工的切身利益，要從正面引導員工用積極的心態對待績效考覈，達到通過績效考覈改善工作、校正目標的目的。

績效考覈並非是人力資源部門的單獨工作，在操作過程中應當以部門負責人爲主導，並聽取各方面人員的意見和建議，及時調整和改進工作方法。

不知不覺在學生會已經工作了半個學期，感覺很充實。雖然有時候遇到一些很讓人鬱悶的事，有時候自己的表現遠遠不如我想要做到的那樣好，但總的來說還算可以，而且我已經漸漸融入了青*學社這個集體，對工作也更加熟悉，相信學習部可以在未來的日子裏有更好的表現。下面我就簡單總結這半年時間的工作，並對即將開展的工作進行彙報。

在這半年來，在學校及青*學社各幹部的領導下，當然還有同學們的支持，株洲（健坤）青*學社開展了一系列的活動,堅持以“自我管理，共同進步”爲宗旨，爲同學服務爲工作準則，爲加強同學與學校、同學與老師的聯繫和了解而努力！從中我們學了很多東西..

學習部認定了一個目標，就是在實際中證明自己。

　　學習部的宗旨：

現在社會是一個學習型社會，那麼青*學社學習部需要做到的是在自身學好的同時，幫助北大青鳥的所有學員學習。學習部還需要走得一條路是共同進步之路，讓學習部的每一們成員都在活動中得到進步。

　　2月份總結

學社在慢慢的成長：這時的學社像一個剛剛學會走路的孩子，一切都是從零開始…..

學習部進行了常規工作的開展:

1、 學委會的組建；

2、 組織學習學習委員配合學社及學校的工作；

3、 早迎接，晚自習；

4、 要求各班根據各班情況自由開展晚自習；

5、 吸收大家對於學習部的建議。

　　3月份總結

在學着走路的路上，也許我們有點時候會摔跤，我們會總結着失敗的經驗，不足之處需要我們在以後的工作過程中做得更好。

三月份的學習部——蹣跚起步…………..

三月份學習部常規工作的開展:

1、 完善學委會的章程及例會的流程；

2、 各班一幫一活動的開展；

3、 要求學習委員每月一次工作總結；

4、 學習委員之間的經綸交流;

三月份學習部第一個大型主題活動“感恩.分享”大型演講比賽.我們明顯感覺到青*學社的所有部門對學習部工作的重視和信任，隨之而來的就是很大的壓力，畢竟是第一次組織活動，沒有太多可借鑑的經驗，只有靠自己的努力摸索。幸好在學習部所有成員的共同努力以及主席團和其他各部的大力支持下，我們將此次演講比賽辦得非常出色。

本次活動總的來說比較成功，整個活動圓滿的落下了帷幕，現場氣氛十分熱烈，觀衆和選手的參與熱情都很高，取得了較好的成果。本次活動歷經整整一個月，掀起一股校園的感恩熱潮，每一個同學都上臺進行了演講，得到自我認識，甚至自我提高，這是本次比賽最大的一個收穫。在這次比賽中學社團結一心，通力合作，大家跨部門團結合作、默契配合，儘自己最大的努力將自己所負責的那部分工作做好。學社幹部良好的應變能力和奉獻精神是這次活動取得成功不可缺少的一個因素。由於活動的準備時間有些倉促，有些事出乎我們的意料，爲了讓演講比賽如期順利舉行，許多學社幹部犧牲了自己的休息時間，全身心地投入到工作中來。

　　4月份總結

我們認真的做好每一份工作任務，我們總結了失敗的教訓，吸取了成功的經驗，四月份的學習部開始——嶄露頭角………

四月份學習部的常規工作:

1、 學委會的進一步完善;

2、 學風表的籌備；

3、 軟考培訓班的開展；

4、 知識搶答賽的前期策劃；

5、 學習部招新的前期籌備;

主題活動：“青鳥杯”網絡部知識搶賽

學習部策劃，黃再、向彬彬負責。

提高同學與同學之間的交流與合作精神，增強同學們比、學、趕、幫的競爭意識，加強班級的凝聚力與團隊精神，同時也鍛鍊了各班班委的辦事能力，爲以後活動的開展打下基礎。

從初賽到決賽，黃再、向彬彬全權負責，一直非常積極，投入了熱情，從工作中認識自己的不足，從不屑於去做小事到從小事中發現細節從而全面的提升自己的處事、思維方式。不單單是他們個人，也是學習部的成長。

　　5月工作總結：

我們的活動的經驗越來越多，提高很大。學習部的每一位成員在——實際中展示自己….

.召開了一次學習部招新，本次招新比較低調，流程也很簡單，由學習部自主負責，共吸收5名學社幹部，對五名學社新干部進行了考察（每個人都給予了任務，是否適合學習部具體看）。

其他常規工作一切如常。

　　主題活動：

即網絡部知識搶答賽結束後，軟件部也如火如荼的進行着：

知識搶答賽完美落幕，共經歷兩個階段。

第一階段班內初賽，各班都賽出了各班的風格，也達到了我們預想的效果。

第二階段班級PK賽，每場比賽勝出一個班級獲得第一名以及獎勵，在比賽中，競爭激烈，在搶答題環節你爭我搶，氣氛活躍。

　　6月工作計劃：

雖然我們的步伐很緩慢，但學習部的每一位成員每一步都很紮實，我們在——共同進步.

常規工作：

1. 正式啓動模範班級一幫一的活動，從S1選擇一個班級，S2選擇兩個班級。

2. 班委職責表的確定，啓動班委的培訓，開展一次講座，邀請各班班委到場。

3. 根據新校區情況，開會商討自習的開展以及管理。

4. 學社辦公室的值日。

5. 正式啓動各班學習委員的月任務計劃。

6. 6.25日召開學習部動員大會，並開展一次培訓。

主題活動：

1. 全力以赴配合各部門迎接喬遷剪綵的到來。

2. 完善新生交流會的策劃。

3. 完善青鳥月刊的策劃。

4. 完善百家講壇的策劃。

5. 完善明星教師評比的策劃。

　　7月份工作總結.

我們自信，我們敢於接受挑戰，我們在——揚帆起航………

1、在七月份學習部主要是以讓每一位學習部成員得到提高和進步.在剛進入七月份學習部進行組織開展了班長、學習委員會議，邀請了青*學社社長易社長作嘉賓，會議的主題爲“六月份工作總結、七月份工作展望”，給各班的班長分發了一份七月份工作安排表。

2、學習部的定位(在自身學習好的同時，幫助更多的人學習)

七月份三個部門進行了一次招新活動，學習部吸收1名學社幹部(張家誠)，並給於了任務安排，讓新成員儘快的融入到學習部大家庭中來。在吸收了一名新成員的同時。學習部在七月份，自願辭職了兩名幹事：劉峯、段雲，學習部進行了工作的交接.由劉峯、段雲負責的“明星教員評委”活動交接給新成員張家誠負責。

　　主題活動：

1、進入七月份第一個活動“明星教師評選”活動七月份如火如荼進行了(是以學生心目中的老師爲主)；組建了以學習爲主明星教師評委團,邀請了喻校長對評委團進行培訓。對明星老師評委團進行怎麼樣去聽課？老師的教學是否符合3W1H？等等，並每位評委分發了一份“怎樣來聽課”詳細表。學習部對所有明星教師評委團進行了分組，共分爲四組，每一小組設立一個小組長，負責工作的監督和總結。在每堂的公開課結束後，教員會問我們在教學有那些不足之處？我們的評委也會在聽完整堂課後會跟教員談一談本堂的想法和介意。

2、 在七月十二日進行了百家講壇第一講：邀請了株洲（健坤）北大青鳥——李徵石懂事長，演講主題：《職場人生》。從六點開始，九點完美落幕，整整3個小時。 負責人(胡思國、劉夢林)。

第二講將在7月24日(周鋼老師解讀(杜拉拉昇職記)——職場法則)。

3、由向彬彬主要負責月刊設計。

　八月份工作計劃:

在八月份之後活動主題主要爲”準職業人文化爲核心”。

常規工作的開展:

1、 啓動模範班級一幫一的活動，在S1班級進行實施；

2、 晚自習的開展；

3、 開展班長、學習委員會議（八月份工作安排）；

4、 學社的每週值班;

主題活動:

1、 健坤講壇(開展就業指導以及職業素養等就業方面講座)。；

2、 開展新生交流會；

3、 明星老師的優秀事蹟的傳播；

4、 每個月份進行一次模範班級的評選活動；

5、 助理教員的評選;

6、 在各班一幫一活動的`延續；

　　總結:

在這半年的時間裏,學習部的所有成員學到了很多很多,知道了該如何去工作去學習,進一步擴展了自己在各個方面的知識,完善了學習部成員在各個領域之間的不足與缺陷,知道了如何處理學習與工作的關係,知道如何去與人交往如何在各個方面進一步的展現自己,知道了這個社會上的很多很多事情,瞭解了自己,清楚了社會,知道自己該如何去走自己的路.

我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對青*學社的工作有了更新的認識，更讓我交了那麼多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學習，同時各級領導、老師不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，藉此機會我也表示衷心的感謝。

總之，青*學社工作無小事，事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學們，我腳踏實地做了一些工作，但由於自己的水平和經驗不足，還存在着一定的問題。在這半年的時間裏,我們每個人都收穫到了很多東西, 取得各自的進步。每個人的付出與收穫,換來了我們學習部工作的新發展。我們很幸運在青*學社實踐部的位子上爲學社的各項工作的建設出一份力。可以這麼說:這半年是累的半年,但也是忙的半年,快樂的半年,收穫的半年,難忘的半年。

總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充實和快樂的，青*學社大家一起奮鬥，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅，這種合作的快樂讓人回味。我爲自己能在株洲（健坤）青*學社這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望在大家的共同努力下，青*學社的工作能做得更好、更強，越辦越好，越辦越大。

學習部在之後的工作中，我還要繼續努力，爭取取得更大的成績。

這是我對這一學期部門工作的總結。站在大二走向大三的階梯口，回首這一學期的部門工作，有付出汗水的辛勞，也有收穫成功時的欣喜，朗誦賽、考研交流會、考公交流會……這一路走來看到了大家的團結實幹，也看到了大夥在創新與發展上的付出，雖然這一路上免不了磕磕碰碰，但無論是成功的經驗還是不好的教訓，留給我們的都是受用不盡的寶貴財富。

這學期一系列的活動不僅鍛鍊了我們的能力，也讓我們在工作的同時感受別樣的精彩，當我們順利的將一個又一個活動舉辦下來的時候，那份成功的喜悅欣然越於言表，收穫的種種經驗也讓我們日益走向成熟，在此我舉幾個例子加以闡述：無論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會，對於現場的掌控是十分重要的，我們的幹事能在一次又一次的過程中總結經驗，展開批評與自我批評，從第一次掌控場面的稚嫩到後來在這方面的輕車熟路，我認爲這個總結經驗教訓，展開批評與自我批評是一個很好的方式，讓她成爲傳統傳承下去；其次是各幹事之間的交流與合作。

我們是一個團隊，要充分發揮我們集體的智慧就必須堅持交流與合作，集思廣益，就像我們在每次活動前都召開籌備會，是一個集思廣益的過程，私底下的探討與研究也是集思廣益的一種，我想這也是我們能在活動中出新意的重要原因；還有就是作爲學生會學習部的一份子的那份責任心，無心的人將幹不成任何事，無論做事還是做人，用心是最重要的，在這裏我也可以很自豪的說：“我們部門的孩子是很有責任心的！“這三個經驗是我個人覺得最爲客觀明顯的：總結經驗，批評與自我批評；交流合作，集思廣益；做事的責任心。

在上學期的工作總結中也有提出部門會議時間過長的問題，但這學期似乎也沒有真正的解決，而在交流這方面做的也有所欠缺，無論是與部門之外的交流還是幹事之間的交流，都顯得太少，如果不是學習部每個禮拜都開會的話，我想很多人都是彼此陌生的吧。學習部的每一次開會幾乎都是在辦公，也許我們有必要抽出點時間單純的聚聚。

我們的大一干事呢，也將在幾個月之後挑起做學長學姐的擔子，我們到了大三，作爲“三朝元老“，自然是希望把所有的機會都給大二的同志，學習部這一套人才培養計劃既然做出來了，就該好好的落實到實處，不要讓制度成爲一紙空文！

以上是我的工作總結，感謝新聞傳播系學生會學習部各位同仁的關心與照顧，謝謝！

新聞系學生會

學習部

楊錦波

20xx—6—11

在過去的半年中，我們學習部本着“爲大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領導下積極爲大家服務。在我們的努力下，學習部取得一定成績，同時也面臨着一些無法迴避的問題。下面將本學期的總結如下，希望在以後的工作中能繼續發揚優點，擯棄不足，始終以“團結，高效，服務，創新”的原則爲大家服務。

首先，學習部一個很重要的工作項目就是考察同學們的到勤情況，並做好記錄。通過考勤，無形加強了同學們的自律性，活躍了學術氣氛。但其中也存在着一些問題，比如有的同學無故缺勤，有的班長不十分配合工作等等。對此情況，我們以後應更多加強與班長的溝通交流，督促同學們按時出勤。

其次，我們另一個很重要的工作項目就是每週舉辦的班會。在校團委的指導下，爲提高同學們的自我展示能力，並加強同學們的溝通與交流能力，各班同學每週都舉辦形式多樣的班會活動。既豐富了大家的課餘生活，也爲大家提供了提高自我展示能力的平臺。但是在學期即將結束這段時間，同學們的激情有所消退，鑑於此，我們以後應採取更多的創新形式，讓大家永葆激情，更好地鍛鍊個人能力。

再次，學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每週日晚八點在外語樓大廳召開例會。主要內容涉及每個成員各自分配任務的進展情況，有什麼問題或困難，以及活動結束後的總結，包括成績與不足，對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。

最後，我們學習部很注重加強內部團結工作。一個部門的發展，實際上就是一個個人的發展。部長和部門成員的關係不是簡單的上下級關係，更是親密的夥伴和戰友。對成員要投入情感和關注，走進他們的內心，瞭解他們生活，學習，情感中的困難和問題。比如向他們傳授一些學習經驗，討論大學應該如何精彩的度過，總之營造一種關愛和家的氛圍。

除以上基本工作以外，我們學習部在本學期響應校團委的號召，舉行了素質拓展活動——辯論賽。爲了讓同學們更好的分配學習與素質拓展的時間，平衡學習與素質拓展的時間，我們在四月初舉辦了辯論賽。歷經初賽與複賽，本次辯論賽從總體而言，還是很成功的。無論是初賽還是複賽，我們都進行了辛苦的訓練，做好了充分準備。大家態度嚴謹，團結合作的精神值得我們永遠學習。但本次辯論賽也存在一定的缺陷：我們成員之間在辯論場上合作還不夠好，前後連貫性也存在一些問題，相信在以後的工作中我們會做得更好！

以上是學習部對本學期是至6月份的工作總結。活動繁雜，但繁而不冗，雜而不亂；沒有高歌猛進的口號，有的只是默默無聞踏實苦幹的作風；不爲爭名逐利，只爲服務大家——這就是學習部。學習部的工作緊湊而不失和諧，繁忙而不失快樂，我們也在不斷地充實自我，我們一定會更加努力！

不知不覺，在系學生會學習部工作已經一學期了，這學期充實而富有挑戰的工作已經接近尾聲了，在學習部的這段時間裏，讓我真的收益匪淺。學生會就像是一個大家庭，而我們都是其中的家庭成員，在這裏，我不僅感受到了溫暖，看到了團結，更重要的是每個成員都是那樣的努力積極配合工作，因爲我們心中都有一個共同的目標，那就是讓我們同學更加優秀，學生會的工作也越來越好。

在學生會近一學期的工作中，無論如何，我們所有成員風雨同舟，一起完成了一個又一個的任務，以前或許認爲學習部的事務不太繁忙，但其實學習部纔是學生會的核心部門，它不僅要督促學生們的考勤情況，還要舉辦一些活動，要增加同學們對學習的積極性。我們要以服務全系學生，促使良好發展爲宗旨。並在此基礎上不斷的完善我部的工作，其主要工作如下：

第一、圍繞我係學風建設，每天早上學習部成員與第一節課預備時，到各班級點到，把考勤的檢查情況統計，並按時記錄相應的表格，並彙報給老師，以海報的形式張貼，以提醒同學們下次應提前到教室做好上課的準備。

第二、配合我係主席團的工作，積極參加我係學生會的一切工作及活動，按時參加我係每週的例會，做到不遲到、不早退。並及時部門人集合，共同交流工作中遇到的問題，及時解決。

第三、組織，引導我係學生對學習的積極性和能力的提高，我部特舉辦了一系列活動，例如：毛筆書法大賽、趣味知識競賽、環山湖辯論賽、反邪教知識竟答、及歡樂百科等活動。都是爲了活躍校園文化氣氛，提高同學對學習的熱情，希望同學們在活動中正確認識自我，不斷完善自我，做最棒的自己。

雖然在一些方面我們部取得了良好的成績，但在一些方面依然存在一些問題，主要有兩點。一方面、組織活動的時候缺乏一些規劃性，導致活動中可能會出現一些問題，影響活動的現場氣氛不夠活躍。另一方面、部門人的表現欲不是很強，有時積極性不是很高，相信我們今後的改變會讓學習部越來越好。

通過在學習部的學習和工作，我感覺自己提高不少，懂的很多東西。從以前對活動流程的一無所知到現在的積累經驗，人總是在嘗試中成長，在這一年中我嘗試了我從未做的事情。自己各方的能力有所提高，希望在未來的學生會工作中，我們仍然能夠一起走下去。

新的一年，新的希望。希望我們學生會成員以全新的面貌迎接新的挑戰。祝願在新的一年裏，我們學生會這個大家庭能夠再創佳績。

爲進一步提高學生的學習積極性，豐富學生課餘文化知識，本月學習部開展活動如下：

(一)新思維英語四級講座

此活動由我部聯繫新思維英語大學城辦事處聯合舉辦，於4月5日晚7：00在辦公東樓501教室舉行。此次活動以遠程授課的方法，由國家優秀教師向同學們介紹了四級英語的學習方法及記憶技巧。增強了學生學習英語的信心，受益匪淺。在此活動中，學習部成員積極參與，默契配合，使得活動順利進行。

(二)“電影星期五”

本月份舉辦此活動兩場，《博物館之夜》和《快樂大腳》。此活動分別於4月6日和4月13日晚7：00在辦公東樓501教室舉行。學習部本着開闊學生的視野，培養學生學習興趣，增加課外知識學習的原則將此活動舉辦得非常成功。此活動首次舉辦就取得了非常好的效果，到場學生反應熱烈。在此活動中，學習部成員能夠積極配合，認真工作，發揚吃苦耐勞的精神，進一步加強了內部凝聚力。

(三)新思維英語寫作四級講座

爲提高學生的英語寫作水平，提高語言表達能力，學習部聯繫新思維英語大學城辦事處聯合舉辦了新思維英語寫作四級講座。此活動採取遠程教學，由國家知名教師向同學們講授了英語寫作技巧，通過剖析範文對英語寫作進行了精心的分析和講解，降低了學生對寫作的恐懼心理，增強了寫作信心。此活動舉辦期間，學習部成員認真做好每一項準備工作，積極團結配合，充份體現了學習部的團隊工作能力和工作效率。

(四)英語演講比賽預賽

爲給體院學生提供一個展現自我的平臺，使學生的口語得到更好的鍛鍊，學習部與英語協會聯合舉辦了“山東體育學院第一屆英語演講比賽”。此活動於

4月19日晚6：30在辦公東樓501教室舉行。此活動氣氛熱烈，參賽選手的精彩表現，使得現場觀衆不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。比賽最後，通過專業英語教師的精心細緻點評，使參賽選手找到了自身的優勢和不足，明確了今後的努力方向。此活動過程中，學習部成員互相配合默契，積極認真地對待工作，使得活動順利而有序的進行。

本月學習部舉辦活動如上所述。幾項活動都受到了老師同學的一致好評，希望今後多舉辦此類活動，以此豐富學生的課餘生活，使學生在娛樂的同時獲得知識。