有關消防工作總結範文合集5篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編收集整理的消防工作總結5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關消防工作總結範文合集5篇

消防工作總結 篇1

爲了創造良好的消防安全環境,全力遏制重特大火災事故發生,鼓樓區河東社區於20xx年3月22日下午召開消防安全專項會議,併成立由社區書記、段警、治安委員組成的消防安全檢查小組,在轄區範圍內開展拉網式消防安全大檢查,全力確保火災形勢持續平穩。現將檢查情況彙報如下:

此次檢查組一共檢查了轄區內的12家公共聚集場所,分別是:新華都購物廣場、潮福城、芙蓉園茶藝居、有家網吧、閩發茶藝會所、浩沙健身俱樂部、潮福城、工行晉安支行、清風閣茶藝居、延福賓館、速8酒店、五一路農行、鼓樓醫院以及沙帽井木屋區、出版局宿舍等。

在檢查中,檢查組着重檢查了店面、公共場所內消防通道是否暢通、消防設施是否完備、消防滅火器是否過期等方面內容。檢查中發現:1、閩發茶藝會所消防栓無水帶;2、延福賓館滅火器藥水過期,消防通道堆放雜物現象。其餘場所目前無發現安全隱患存在。檢查組對存在問題的店面、公共場所當場要求對存在問題進行限期整改。

消防工作總結 篇2

一、加大消防安全檢查工作力度,消除各種消防安全隱患。

學校班級多次組織人員開展全面細緻的防火、防盜.用電安全檢查,認真查找安全隱患。特別將學生食堂、鍋爐房、教室、宿舍、實驗室、圖書室、庫房等場所作爲安全檢查的重點,發現問題立即整改。杜絕安全漏洞,做到不留死角,進行深入細緻的安全檢查,消除隱患,確保安全。

二、樹立主人翁思想,高度重視消防安全工作。

學校和班主任簽訂安全責任狀,各班主任要切實肩負起防火安全的責任,認真貫徹“預防爲主、防消結合、綜合治理”的方針,按照“誰主管、誰負責,誰使用、誰負責”的原則,認真做好安全穩定工作。我校從健全制度、完善管理、加強教育、強化責任等方面入手,不斷加強對消防安全工作的領導。

三、加強安全防範力度,切實做好班級消防安全工作。

活動以來,我校堅持一貫的做法,經常檢查室內電線、插座的安全使用情況,發現安全隱患,要及時報告更換;禁止學生插拔電源插頭,嚴禁用學校的電源插座給學生自己的充電器充電,宿舍點燈損壞需通知管理員,由學校安排電工進行維修,學生不得私自修理。教育學生不玩火,嚴禁學生將火種帶入宿舍,以免引起火災。加大對宿舍檢查力度,嚴禁私拉亂接等,避免火災事故的發生。

四、加強消防安全宣傳,其實落實“預防爲主”。

學校召開了全體教師安全會議和全體師生安全教育宣傳會議,以板報等形式和通過校會、班會、晨會等時間積極開展以“強化學校內部管理,防範事故發生,保證師生安全”爲主要內容的安全教育,提高安全防範意識和能力。要利用多種方式向全校師生員工進行以消防安全、安全用電、防擁擠踩踏等爲重點的安全宣傳教育,切實提高師生安全防範意識和能力。各班級要對學生進行冬季消防安全用電等安全教育,做到居安思危,警鐘長鳴,不斷增強師生的安全意識和自我保護意識,切實做好安全工作。進一步完善各類應急預案,提高了師生的安全意識和自護自救能力。

五、加大投入,加強消防安全基礎設施建設。

我校組織精幹人員,對學校教學樓、綜合樓、學生公寓樓、學生餐廳、微機房等重點部位進行安全檢查,對檢查中發現的消防安全隱患進行及時的處理。對檢查中發現的失靈滅火器進行檢修,及時更換了滅火藥物。對學校綜合樓、教學樓等處消防專用管道進行了維修和更換,添置新滅火器6臺,新增添消防警示標 志多處。這些消防器材的檢修和添置,對學校消防安全起到了很好的保障作用。

總之,我校全體師生要高度重視,加強領導,明確責任,周密部署,狠抓落實。以對學校和廣大師生員工高度負責的精神,紮紮實實做好今年階段防火安全工作,羣防羣治,確保安全。學校安全領導小組將隨時對各班級貫徹落實情況進行檢查,對安全教育措施執行不利的班級,班主任要扣班級常規積分,並與班主任及相關管理人員的績效考覈掛鉤,確保我校全體師生不發生任何安全事故。

消防工作總結 篇3

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容, 關係到學校財產安全和教 師員工的生命安全。對於這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我 們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提 高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確 保學校建設發展不受影響。

  一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

高度重視,只有思想上重視起來,安全行爲纔有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。爲此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面 落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅 持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全 校教職工大會上都反覆強調,要求教職工小心謹慎,預防爲主。學校就安全問 題專門召開過全校教職工大會, 對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡 的分析, 並提出了許多需要注意的問題, 要求各個部門和個人將安全牢記在心。 其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特 點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全 知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面 的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培 訓人員面廣量大,培訓工作細緻全面,效果顯著

  二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

推進消防安全責任制,只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來 做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求 實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強了規範管理:

1.確定重 點防火部位,明確重點防火部位負責人。

2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標誌,以便應急情況有保障。

3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品. 易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4.加強對保管室、計算機室 的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們在對有關人員加強 消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.

5.加 強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲這些器具平時很少使用就放棄管 理,而是注重保養,保證隨時可以應急使用。

6.加強對住讀生安全教育與檢查。 寢室管理員每天檢查,及時公佈,如有違紀,迅速處理,屢教不改者,上報政 教處。執行情況良好,未有事故發生。

7.加強評比,每月分年級評比出示範班 和優秀班。

  三、加大資金投入,注重實戰演練。

消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資 金投入, 重金買安全, 也是我們的一條經驗。 我們將過期的消防藥水用來演習, 一方面化廢爲寶,另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每 學期的實戰演練需要的費用,實戰演練是對消防安全意識和安全操作行爲的綜 合考察。由於我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學期進行一次消防安 全演練的制度。我們利用有利條件開展實戰演練。每次活動之前,我們請各部 門負責人、消防中隊的指揮員一起擬定方案,並在演練之前召開動員會,部署 演練計劃。 在演練過程中, 我們要求每個環節每個層面都有教師把關做好防護, 防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無 一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一 會、處危不亂;進一步推動學校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防範 相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食 品衛生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循,違章必究,不留盲點, 不出漏洞。

  四、制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂

消防安全無小事,爲使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,並保證 學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和的發生,學校組織 全體教職工,通過對教室等學生集中區域進行實際考察,反覆醞釀、建立學校 安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處 置預案制度, 制訂了切實可行的 “消防安全緊急預案” 做到全校一盤棋, 。 “緊急預案”人人熟悉。

  五、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.

爲避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照 明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日,教師值日,班主任值班,防止學生擁 擠、踩踏。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學校穩定無 事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。 學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。由於 認識明確,措施到位,多年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我 們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時, 要真正樹立一種防患於未然的 安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不 能以爲看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努 力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,爲學校發展與改革事業做出我們 應有的貢獻。消防安全高於一切,消防工作任重而道遠。

消防工作總結 篇4

11月9日是消防宣傳日,爲廣泛普及消防常識,增強師生消防安全意識,提高自護自救能力,xx區教委多措並舉開展校園消防安全教育活動。總結如下:

一是責任抓落實。區教委重視學校消防安全工作,嚴格落實安全生產“一崗雙責”,召開消防安全專題會議,簽訂消防安全評估、消防安全承諾書,層層傳導壓力、落實責任。建立消防部門技術指導、各校園具體實施的責任體系,共同開展整治工作。

二是宣傳抓到位。各校園用好現代媒體手段、黑板報、LED顯示屏等載體,通過消防示範課競賽、安全管理人員集中培訓、消防安全演練等,做實消防安全教育培訓,提高師生防火安全意識。

三是活動抓長效。xx區各校園定期組織開展形式多樣、內容豐富的消防安全知識宣傳和培訓,同時還開展了消防應急疏散演練。各校園通過邀請利民防火中心教官到校開展消防知識培訓、消防安全講座和應急疏散演練等活動,提高了師生消防安全意識,讓師生明白學消防、懂消防、會逃生的重要性。

掌握消防安全知識和掌握逃生技能,能有效避免校園火災的發生,以及在火災發生時有效避免人員傷亡,保障校園平安和諧,爲學校教育教學的安全開展,營造一個良好的消防安全環境。

消防工作總結 篇5

公司的發展步伐不斷前進,今年爲了適應公司的發展需求,更是把分公司搬入了佛山工業園的標準廠房進行生產活動。新廠房,新的廠容廠貌,都給原本對工廠非常熟悉的員工帶來了很多陌生感,對新環境中的安全設施、安全疏散路線、救援工具等都沒有一個非常清晰的印象。爲了保障員工生命安全和公司財產安全,認真貫徹我司職業健康安全管理體系的要求,落實我司《消防應急預案》中對火災事故的防範措施,增強全員的消防安全意識,加強我司火災安全事故的應急工作,讓全員熟悉新的工作環境安全防範、加深基本消防知識和緊急疏散路線、安全救護技能,在演練過程中發現應急預案的問題和不足,以便及時改進,在公司領導的支持下,由總經辦牽頭策劃了20xx年度厂部消防演習,本次參加演習人員共37人次。

此次消防演習分爲:

①演習知識的培訓。由黃偉英取用問答互動的方式向全員演習人員說明了厂部的安全出口所處位置、主要集合地點和備用集合地點、集合的分隊及報數注意點、集合的必要性和重要性、不同情況的疏散路線、通訊/報警電話聯繫要點說明、演習流程說明、分工說明、過程中注意事項說明等內容,儘可能的讓員工瞭解清楚,當遇到緊急情況時,個人的職責是什麼,又怎樣在保證自己安全的同時,聽從指揮人員的安排救助他人。

②緊急疏散集合及傷員轉移演習。

在剛聽到警報聲,全員立刻響應,但是在“這是演習”的心理暗示下,全部人員的動作都非常的慢,疏散的速度都是平時正常下班走路出去的速度(可能還沒聽到開飯時的速度快),完全沒有說是在逃命的緊張感,後在指揮人員的督促下,跑步向大門口疏散。

集合地點集合的時候,每個人都能按照編排好的隊伍排好隊,但是,報數人員忘記排到隊伍的最前面,而且沒有第一時間清點好人數報到統計員那裏,而是要指揮人員提醒後再報,在報到未到人員時,沒有馬上說明是哪位人員未到。此步驟重複練習。

在聽到有人員未到時,指揮人員馬上安排急救人員返場進行救護,在搬運傷員的過程中,能夠平穩、快速,唯一不足的是,搬運過程中未能對傷員進行有效的'固定。

③傷員救護訓練。傷員轉移到安全地帶後,首要任務就是進行救護。本次傷員救護訓練由經過專業培訓的李錦泉進行全過程示範講解,講解項目有心肺復甦術和傷口出血處理、包紮方法等。各員工在認真聽取李錦泉的詳細講解後,指揮人員在現場隨機抽取人員進行示範講解,糾正講得不對的或漏掉的步驟,加深大家的印象。

④消防設施實操演練。演習的最後一個項目爲滅火設施的實操演練。我公司目前配置的滅火設施爲乾粉滅火器和標配的消防栓。周柳開在詳細講解使用步驟後,大傢伙都表示,就這麼幾個簡單的動作,學會了。但在實操過程中,卻窘態百出,有些忘記拔保險,提起滅火器就跑,死按不出粉;有些站在下風處,火是滅了,自己也吃了一臉的粉;滅火栓的對接頭,怎麼也對接不上;按噴頭的人員,一不留意,差點讓噴頭脫手而出……

從培訓的拉開,到消防設施的實操結束,整個消防演習歷時一個半小時,最後由厂部安全責任人鄧達理經理對整個消防演習做總結報告。鄧經理在總結中,對我們這次消防演練表示了肯定,除了給予充分的肯定同時對所有員工提出鞭策,我們的員工認爲消防演習等同於消防演戲,這是一個形式主義,阻礙着生產的有序進行,浪費我計件工時。演習過程中還有打鬧、閒坐、提前離場等現象,如果這不是演習而是實際發生的情況,根據我們對這次演習的評估可以看出,我們有部分員工漠視自我生命財產安全。在我們工廠內,有焊接火花、有易燃易爆氣瓶、有化學物品,誰都不能也不該存有僥倖心理,認爲意外不會發生在自己身邊或身上,任何一個人都不能保證,事故不會發生。類似今天的演習,我們在以後的工作安排中,需要安排得更多,不僅是消防,還必須涉及其他應急預案的演習。公司爲了大家員工的安全,在全力履行自己的責任,但是大家的安全並不是掌握在他人手中的,而是掌握在自己手中,自己對自己的生命都不重視,別指望別人會對你的生命負責,希望我們三業科技的所有員工,均能將在災難面前自救的行爲深入骨髓裏面,變成一種本能,同時將掌握災難自救技能傳給我我們身邊的親朋好友,減少災難人員傷亡。

我們這次的應急演習工作雖然結束了,但如何不斷提高職工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,公司和員工都需要在日常的工作中深思、總結,務求一次比一次進步。