2022年消防大隊宣傳月工作總結(精選15篇)

時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編精心整理的2022年消防大隊宣傳月工作總結(精選15篇),希望對大家有所幫助。

2022年消防大隊宣傳月工作總結(精選15篇)

2022年消防大隊宣傳月工作總結1

爲了做好消防安全工作,確保校園的長期安全穩定。我們開展了消防宣傳月活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。爲校爲本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。

二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

爲了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,並開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作爲學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查

對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,並且有記錄,有簽名。

加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生,德育處、體衛處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改並通報。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

四、加強校內外聯繫,健全管理

爲了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。爲了讓學生行路更加安全,學校與交警部門聯繫,請他們來校爲學生宣傳交通法規知識,還與他們共同研究,在我校放學與上學高峯期,將教育局到郵政支局一段的幸福路的定爲機動車禁區,並安排交警值勤,保證了學生的行路安全。

我們還與防疫部門合作,對學校校園商店進行衛生檢查,對校園周邊的食品店定期進行衛生監督,與城管部門合作,對校園周圍的攤點進行清理,使我校周圍多年無法根除的衛生安全隱患得以根除。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,與每一位乘坐機動車上學的學生家長重新簽訂了安全工作責任狀,杜絕一切社會閒散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因爲學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防範能力低。

安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、複雜的系統工程。今後,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

2022年消防大隊宣傳月工作總結2

消防宣傳月期間,xx國小認真組織開展了以“消防安全記心中”爲主題的消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下。

一、點亮消防宣傳窗口

活動初期,我校的所有電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮豔的橫幅,警示標語提醒來上學的每一個孩子,要提高消防安全意識。

二、開展一次消防安全大檢查

學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改,進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

三、進行一次廣播宣傳

利用紅領巾廣播,播送了一集以消防宣傳爲主題的廣播,由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。

四、舉行一次防火逃生演練

爲普及應急逃生教育,進一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強學生的自救及逃生能力,xx國小開展了一次火災逃生演練。信號員吹響“火災警報”信號口哨,各班班主任老師告知學生“火災來了,不要慌”,並指導學生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學生的不正確動作和姿勢。

當信號員吹響“撤離”信號口哨時,學生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。xx老師在籃球場入口分流指揮,xxx老師在集合地點統一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴肅認真,兩分三十秒全部撤離。最後副校長作總結講話。副校長肯定了同學們的進步,也強調了逃生過程中的細節問題。

本次疏散活動,增強師生的疏散逃生能力,培養同學們聽從指揮和團結互助的精神,我校將會持續開展疏散逃生演習,將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中,爲構建平安校園奠定堅實的基礎。

五、組織學生參觀消防中隊

爲了讓同學們深入瞭解消防知識,進一步增強防火防災意識,xx國小六年級部分少先隊員代表在德育處副主任、老師的帶領下,來到xx消防中隊參觀學習。

xx消防中隊給同學們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,並詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐:有的穿上了消防服,當了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機,有模有樣的進行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨後,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中瞭解了消防車的特點、功能和使用方法等。

這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學們的消防安全知識,對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。

六、佈置一次家庭消防作業

三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學們把家裏的房間佈局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標的簡潔明瞭。通過評比,學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

七、觀看消防宣傳片

五年級全體同學,在班主任老師的帶領下,統一觀看了消防宣傳片,同學們看得非常認真,感觸良深。此次活動激起了學生們對於消防戰士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。

此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

2022年消防大隊宣傳月工作總結3

11月是全市開展“參與社區消防,建設平安家園”消防宣傳月活動,爲了確保此項活動突出重點,緊扣主題,配合當前正在開展的今春明冬消防安全大檢查活動,結合我院實際,就“119”消防宣傳月在羣衆中廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高全民的消防安全意識,開展了一系列安全檢查和宣傳活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

首先,全院實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責,落實“五個一”活動,進行了對各樓層各部位的一系列安全檢查,緊緊圍繞“找火災隱患,保家庭平安”主題。並派人員參加消防支隊在“金桂麗灣社區消防宣傳日”活動。

其次,利用宣傳陣地向廣大羣衆宣傳消防知識,發放宣傳單,做消防安全板報,讓職工、市民提高防火意識和能力。在醫院內建立以“消防安全”爲內容的宣傳欄。

再次,醫院安全生產專管人員各負責所管轄區重點要害部位的水、電、暖、門窗、配電箱、消防器材進行定日安全消防檢查,對樓房安全通道堆放的雜物和自行車等一律進行清理。並對流動人員宣傳消防常識,告戒病友家屬人員不要隨便動用明火。

通過以上活動,讓大家真正認識到“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”工作的重要性,使我們廣大職工、羣衆的消防意識得到增強,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,爲羣衆提供了一個良好的消防安全就醫生活環境

2022年消防大隊宣傳月工作總結4

根據《“119 消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下:

一、宣傳發動,統一思想

我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

二、提高認識,強化領導

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。爲此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長爲成員。

各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動紮實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

三、開展活動,提升技能。

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1.各學校“119消防宣傳月”中,以班爲單位組織了一次以消防安全爲題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

3. 在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

四、加強聯繫,齊抓共管。

按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路,各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活,採取了佈置家庭作業的形式,鼓勵學生家庭共同參與,接受安全教育。活動期間,學生通過xx消防網觀看動漫片《消防大本營》,學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發揮小手牽大手的作用,全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。

活動期間,各學校採取自主授課、視頻授課、邀請專業人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點學習冬春季節消防安全常識和逃生自救知識,並組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學校消防設施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要,各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,確保了學校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防範於未然。

但與上級的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。

2022年消防大隊宣傳月工作總結5

“119”消防宣傳月活動開展以來,按照局統一部署,中心領導高度重視,我們結合中心實際情況,精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動,制定了消防宣傳月的活動方案,並認真組織實施,通過人防技防等一系列活動,取得了較好的效果,現將宣傳月中所做的主要工作總結如下:

一、加強組織領導,注重實效

根據《xx市住保房管局關於開展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》,中心成立了以主任任組長,副書記任副組長的“119”消防宣傳月活動領導小組,引導全體員工充分認識開展好“119”防火安全宣傳月活動的重要性和必要性,認真傳達了文件精神,結合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動方案,抓好各項工作的落實。

二、加強宣傳教育,提高消防安全意識

1、中心圍繞“全民消防,生命至上、平安進萬家”的主題,利用網絡、標語等向員工宣傳消防知識,運用圖片和音像製品開展火災警示教育,以進一步提高員工的消防安全意識。

2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座,主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等爲主要內容,向廣大員工普及消防知識,增強員工的消防安全意識和自防自救能力。

三、結合“清剿火患”戰役活動,組織開展消防演練

中心結合當前開展的“清剿火患”戰役活動,組織全體中心人員開展了一次消防演練,使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。

四、總結經驗、表彰先進

“119”消防宣傳月活動結束以後,各科室認真總結了經驗,樹立了典型、表彰了先進。領導小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況,列入了十二月的工作考覈,並與年度獎金分配相掛鉤。

通過開展“119”消防安全宣傳月活動,我中心取得了一定的成效,我們要以此爲契機,堅持預防爲主的方針,進一步完善消防安全責任制,形成消防安全管理長效機制。

2022年消防大隊宣傳月工作總結6

爲認真貫徹落實教育局有關指示精神,確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下:

一、加強領導,組織機構健全

學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公衆聚集的場所之一,安全工作責任重於泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本着對家長和學生高度負責的態度,一直將消防工作作爲一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長爲組長的工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、形式多樣,內容豐富,富有成效。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,以科學發展觀爲統領,始終堅持以“學消防,促平安”爲主題。加強了學生良好習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

1、開展一次消防安全大檢查

在11月9日(週一),學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍

在“119”消防宣傳活動期間,爲提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日上午)召開全校消防安全知識講座,對全體師生進行消防安全知識教育,然後通過發放宣傳材料、黑板報等多種方式對學生進行消防安全知識宣傳,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、組織一次消防專題講座

11月9日利用政治學習時間對全校教師進行系統的消防安全講座,播放消防滅火器常識講解,尤其針對近期發生的特大火災進行了火場逃生、急救知識的講解,老師們都感覺受益匪淺。

4、舉行一次全校性火災自救演練。

11月13日下午,我校根據制定的火災逃生演練預案,全體師生進行消防安全疏散逃生演習,經歷了各班根據火災逃生演練會議進行預演和全校正式演練兩個環節,周密組織,使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程,提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。

由於認識明確、措施到位,我校此次“119”消防宣傳週各項活動順利進行,取得了較好的宣傳、教育效果。但學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情,我們在今後的日常工作管理中仍將繼續重視,只有防治結合,永不麻痹,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。

2022年消防大隊宣傳月工作總結7

在這個消防安全月,我們組織了消防知識講座的班會活動。通過這一節課的學習,讓我受益匪淺,我懂得了許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法,以下是我的。

在播放消防知識宣傳片的時候,看着一幅幅悽慘的畫面,聽着一則則揪心的報道,我久久不能平靜。火災的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故造成了損失,纔會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患,提高防火意識爲目的,不能做口頭,要以實際行動和措施來切實做好。

通過這次講座,我對消防知識有了新的瞭解,進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如:消防法律法規、單位內部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。

痛定思痛,我認爲消防工作應該做到“安全第一,預防爲主”。消防設施,要定期的檢查。電源要天天查看,重點是:有無漏電的現象,下班後電源是否斷開,雷雨天要電源是否及時的關掉等。領導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工,包保到位,落實責任。要抓緊制定火災應急預案,遇到緊急的`情況時,要及時的啓動應急預案,進行合理的部署,及時撲救,減少損失。

消防工作不是一時的,不是喊喊,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。經常學習消防法規,消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練,落實消防安全的操作規程,熟練運用消防設施,熟練掌握逃生自救技能。

2022年消防大隊宣傳月工作總結8

爲加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,實現“迎國慶、除隱患、保平安”的工作目標,根據縣教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下:

一、加強領導精心組織

學校成立了以孔校長爲組長、xx副校長爲副組長的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確保活動順利開展。

二、落實責任,確保實效

根據制定的活動方案,落實到各科室、各年級的責任人。

三、活動內容豐富,紮實有效

在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

四、積極開展豐富多彩、富有成效的14項消防安全教育月活動

1、組織認真學習相關法規、文件,部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作爲安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。”安全月”領導小組組長孔校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習20xx年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識“入腦、入心”。並圍繞活動主題,精心部署“安全月”活動。

2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:

(1)消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。

(2)學校機動車輛經檢驗合格並定期維護檢測情況;接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。

(3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

(4)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生鏽、鬆動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

(5)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。

(6)消防設施是否完好,消防用水是否正常。

(7)食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛生管理規章制度情況。

(8)校舍存在的安全隱患情況。經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

1、配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

2、邀請派出所專業人員進行了一次以“消防守護生命”爲主題的專題培訓。通過視頻講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。

3、進行了一次宿舍樓內火災現場爲特定情景的逃生演練。政教處認真制定了“寄宿學生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防範意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛鍊。

4、結合學校實際,安排各年級各班舉行一次以“安全教育”爲主題的主題班會。

5、開展了一次“小手拉大手,我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。通過活動的開展,一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。

6、開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。

7、開展了爲期一週的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座,講座內容從《學生宿舍的防火》、《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。

8、召開了一次騎車學生家長安全教育會議。

9、召開了一次乘車學生安全教育會議。

10、邀請我校法制副校長王善偉同志進行了一次以“平安育才,法制育才”爲主題的法制安全講座。

11、開展了一次會考期間的安全教育會議,確保我校會考順利進行。

12、面向全體學生進行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全爲主題的班會。

今後,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化爲長期的'、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的長治久安。

2022年消防大隊宣傳月工作總結9

20xx年我公司在上級主管部門及公司領導的大力支持下,公司的消防工作在20xx年的工作基礎上,進一步深入貫徹落實《消防法》,全公司緊緊圍繞“安全第一,預防爲主,綜合治理”的安全生產方針,按照“誰主管,誰負責”的原則,強化了消防安全工作的管理,加大宣傳力度,全面提高了廣大員工的消防安全意識,使公司的消防安全工作落到了實處。通過公司各部門和全體職工的共同努力,我公司全年實現無重大生產事故、無火災事故、無人身傷亡事故。爲公司的物質文明、政治文明和精神文明建設,提供了良好的消防安全基礎保障,現將20xx年消防安全宣傳月總結匯報如下:

一、加強組織領導,切實落實消防工作責任制

爲全面貫徹落實“預防爲主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在各級主管部門的大力支持下,把消防安全工作作爲各項工作的重中之重來抓,專門成立安全工作領導小組,確定專人分管日常消防事務。

積極參加消防安全培訓,提高管理者的消防意識,明確消防管理責任,根據簽訂《重點單位消防工作目標管理責任狀》把消防安全工作任務層層分解到各部門、站所、班組,並實行隱患事故排查責任制,建立了防火例會制度、消防活動日製度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

二、創新宣傳形式,深入開展消防安全宣傳教育

長期以來,由於種種原因,消防宣傳教育形式侷限於拉幾條橫幅、貼幾張標語、印發幾本宣傳資料,過於單調和表面化。

針對這些問題,我們在確保搞好以上活動的同時,採取以廣大人民羣衆喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。在實際工作中,積極開展安全月、“119”消防宣傳日等活動,深入開展消防法律法規的宣傳教育;通過經常開展圖片、火災紀實、法律法規、安全知識等的宣傳,有力地提高了人民羣衆的消防安全意識和消防法制意識。

三、注重消防投入,加強消防基礎設施及培訓建設

從衆多的火災事故來看,完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此,我們本着“一分消防投入,十分安全回報”的理念,在加快經濟建設的同時,十分重視消防基礎設施建設。

一是搞好消防規劃。

二是加大消防硬件投入,對消防設施、消防器材進行了更新和維護,完善了監控系統和報警系統。

三是邀請消防大隊到公司檢查指導機培訓工作,及時消除安全隱患,組織員工進行消防知識和消防器材使用培訓,開展火場逃生、防震疏散演練,通過培訓和演練,有效地提高員工防患意識和應急、自救、逃生的能力,爲現實生命安全提供了保障。

2022年消防大隊宣傳月工作總結10

爲了切實做好消防安全保衛工作,進一步加強學校消防安全管理工作,提高我校消防安全意識,增強同學們的消防安全素質,最大限度地減少火災隱患和火災危害,大學生宿舍自我管理委員會特在11月消防安全月中舉行了多項活動。

一、消防基地參觀

在自管會成員的帶領下,我們與各學院代表一起參觀了城陽區消防大隊。首先,我們參觀了消防隊員的辦公室、遊藝室、文藝室、體育活動室、學習室等地方,每個地方都纖塵不染,東西擺放整整齊齊,他們鐵的紀律讓我們驚歎。

隨後我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車,高尖端的設備是我們消防安全的有力保障。後來消防隊員爲我們展示了他們的訓練項目,矯健的身姿令人驚歎。最後,我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。

二、消防電影展

11月19日晚上,在教學樓D區四個教室中開辦了消防電影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在歡笑中學到了許多消防知識。氣氛十分活躍。

三、消防滅火大賽

上週日下午,在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學院各有兩支代表隊,每支代表隊由兩名男同學和兩名女同學組成。答題、疾跑、滅火,雖然是比賽,但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之後,我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。

這次消防安全月裏,我們學到了很多東西,認識到了消防安全的重要性。但是,活動不可避免的會有一些缺陷:

1、首先,我認爲活動的宣傳力度不夠大,我身邊的許多同學對此次活動知之甚少。

2、在消防基地參觀辦公樓時,大家沒有排好隊,樓道十分擁擠,基本沒有什麼秩序。當進入一處參觀時,有不少同學用手去觸摸設施。好奇之心人皆有之,但是這種行爲卻不好。如果下次有這種活動機會時,應強調一下這方面的紀律。

3、在消防滅火大賽中,許多參賽隊員對比賽規則瞭解不多,產生了一些違規現象。

消防安全與每個人息息相關,此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功,希望以後的活動會越辦越好!

2022年消防大隊宣傳月工作總結11

11月是消防宣傳月,我校重視學校消防安全,成立了以校長爲首的消防宣傳領導小組,負責協調指導督促活動開展,由學校總務處負責具體實施消防安全工作,做到專人負責。還按照具體教育局的具體要求,聯繫本校實施,制定並落實學校消防宣傳教育方案,開展內容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動。

1.成立由李xx副校長任組長的“消防安全工作領導小組”,制定活動方案,並及時組織全體教師認真學習,領會其精神,並要求滲透到各自的工作中。

2.利用11月5日早晨升旗儀式,向學生宣傳消防法律法規,並且還利了科普櫥窗、黑板報、紅領巾小廣播、晨會課,向每一位學生宣傳介紹有關消防安全的知識,宣傳用火、用電、用油、用氣安全和自救逃生等消防常識,普及消防法律和消防知識,強化了學生的安全自救意識。

3.要求各班出好一期相關主題的黑板報,進行了評比。並利用第十週的班會課,在中高年級和國中部各班舉行相關主題的班隊活動。

4.組織全校師生觀看了消防安全視頻錄像,在三至六年級各班選拔3名學生參加消防知識競賽。

5.在11月x日下午13:40,學校舉行了“消防演練”爲了使得演練方案安全可行,演練開始前,學校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中,全校老師組織到位,保障有力,全體同學積極配合,服從命令,在不到2分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發生任何互相推擠或踩踏事故。整個演練過程井然有序,不僅增強了師生們的消防安全意識,還提高了廣大師生逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。演練活動結束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

6.以“119”消防日宣傳活動爲契機,認真做好消防安全。

7.進一步建立健全了學校安全管理職責,完善了學校重大事故應急預案。

今後,我校將繼續認真組織開展宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生消防安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。

2022年消防大隊宣傳月工作總結12

在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“落實消防責任,防範安全風險”爲主題的消防安全月系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產。

一、開展實戰演練活動,提高職工現場應急處置能力。

1、組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練,進行了油槽滅火實戰演練。

2、配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。

二、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。

1、組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識,並通過筆試的形式進行了考覈,合格率爲100%。

2、發揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。爲營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。

三、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產。

1、對消防設備設施進行維護保養,確保開關靈敏可靠。

2、對用電設備設施和線路進行排查,確保無違規用電現象。

3、清理站內及站區周邊的雜草,消除火災隱患。

通過消防系列活動的開展,強化了應急救援隊伍的綜合素質,提高了職工消防安全意識,並使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,爲安全生產打下了堅實基礎。

2022年消防大隊宣傳月工作總結13

爲增強全體職工的消防安全意識,普及消防安全知識,推動車間、班組消防工作紮實開展。根據段相關要求,車間於11月2日至12月5日在車間範圍內開展了以“全民消防,生命至上”和“全民參與,清剿火患” 爲主題和主要內容的“11.9”消防宣傳月活動。現將活動總結如下:

一、活動取得效果:

1、加大職工消防安全教育,營造濃厚的“119”消防宣傳月活動氛圍。

2、紮實推動隱患整改,從而達到“全民參與,清剿火患”的目的。

二、檢查重點及內容:

1.檢查的重點

此次檢查的重點:工區辦公室、會議室、休息室等公衆聚集場所,車間及工區倉庫等物資集中場所,油料、乙炔、氧氣、枕木垛等易燃易爆危險品場所,氧焊、電焊、打磨作業時是否配備滅火器材。

2.檢查的主要內容

⑴車間、工區消防管理

a.防火組織是否健全、是否正常開展工作。

b.消防安全臺帳是否齊全,填寫是否規範。

c.義務消防隊組織是否健全,車間及工區是否開展消防安全教育和培訓,是否進行了應急預案演練。

d.車間、工區消防兼職管理人員是否落實崗位防火責任制,是否熟知本車間、工區消防安全應知應會;

e.滅火器配置是否符合規定,是否完好有效,重點處所是否有禁菸標誌。

f.對發現的火災隱患及設備故障是否及時進行了整改。

⑵會議室、活動室、食堂等公衆聚集場所

a.建築設施消防疏散通道、疏散標誌、安全出口、應急照明、消防通道是否符合規定。

b.消防設施以及滅火器材配備是否符合規定,狀態是否良好。

c.是否制定處置火災事故應急預案,預案是否適用。

d.在崗職工是否經過消防安全培訓,是否達到“三懂三會”要求。

⑶物資集中場所

a.消防安全管理制度是否健全和落實,管理上有什麼漏洞。

b.材料庫房耐火等級、防火間距、消防通道是否符合規範要求。

c.電源線、照明燈具等電氣設備是否安全可靠。

d.消防設施、器材是否完好有效。

⑷易燃易爆危險品場所

a.消防安全責任制、消防安全規章制度及各類應急預案是否制定並落實,是否按要求開展防火檢查、巡查工作並落實整改。

b.材料庫消防栓消防通道、滅火器材等是否符合要求;檢修工區氧氣及乙炔的存放及作業、電焊作業、打磨鋼軌作業等是否符合消防管理規定;工區的枕木垛及油料庫等各類構築物、設備、部件是否符合消防安全要求,防火措施是否切實落實。

c.消防設施、器材是否完好有效,是否落實定期檢測檢修制度。

d.值班制度是否嚴格落實,明火管理、用電管理及各項安全管理措施是否落實。

三、活動開展情況:

1.組織部署(11月2日至11月10日)。

車間成立火消防安全宣傳月活動小組,結合實際制訂具體的、操作性強的專項檢查實施方案。各工區結合實際,明確職責,周密部署,精心組織實施。

2.整改整治(11月11日至11月24日)車間將對各工區的消防安全活動月各項工作進行檢查。

重點是“三懂、三會”內容,即:懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會報警、會使用滅火器材,會撲救初起火災。規範消防安全管理,認真查找消防安全隱患,並對查找出的問題逐一進行整改銷號.對各工區的防火組織、管理制度、消防設施、器材狀況、基礎臺帳等方面進行檢查,發現問題,立即組織整改。

3.總結鞏固(11月25日至12月4日)車間防火專項檢查工作小組對各工區的自查情況進行監督檢查,並將檢查情況進行通報。並對照整改,落實各項防火措施,逐步建立健全消防安全管理的長效機制,做到消防安全檢查日常化、制度化。

2022年消防大隊宣傳月工作總結14

在全國第“119”消防宣傳日到來之際,爲進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,區各中國小積極採取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人蔘與消防,共創平安和諧校園。

1、宣傳教育氛圍濃。

各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防範火災的重要性。國小積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

2、消防檢查嚴把關。

國小、國小等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建築設施的消防設施進行拉網式排查。國小還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

3、模擬演練成常態。

各中國小結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。XX國小通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

4、實地研學獲技能。

各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。國小分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,並認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還爲師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,並向學生們示範了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

2022年消防大隊宣傳月工作總結15

我校根據教育局有關精神,針對秋冬季節火災易發、高發,配合全市“清剿火患”戰役,開展爲期一個月的學校消防安全專項整治行動。堅持以人爲本,推進消防宣傳教育工作,普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升防控火災的意識和能力,現總結如下:

一、加強領導,組織機構健全

學校是人員密集場所,安全工作重於泰山,消防安全工作既是學校安全工作的重中之重,又是學校安全的常規工作。學校本着對家長和學生高度負責的態度,高度重視,行動細緻,絕不存有絲毫的僥倖、鬆懈和麻痹。首先加強了組織領導,成立了以校長爲組長的“清剿火患”專項整治工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行,並把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。

二、宣傳形式多樣,活動內容豐富

我校充分利用消防安全宣傳週教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進行以“火災避險自救”爲主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。

利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災自救基本技能等,增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動,共發現火災隱患12處,重新明確並清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應急燈,補全逃生標誌,校領導已要求相關部門全部整改落實。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性,從而做到真正樹立一種防患於未然的安全意識。

通過告家長書,家校路路通等途徑,主動向學生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法,通過教育學生輻射每個家庭,影響社會,全面推進“清剿火患”專項整治工作。

以“感受消防教育,增強消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經歷纔能有更好的教育成效。通過演習向學生灌輸消防安全知識,使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時,能臨危不懼,從容應對,確保自身生命安全。

三、推進消防安全責任制,完善校園安全防控體系

根據上級部門有關精神完善學校消防安全工作體系,確定重點防火部位,明確重點防火部位負責制,並責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標誌的完整性,有效性。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細緻的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標誌和應急燈;並落實消防器具的管理和保養責任制。保證消防器具隨時處於臨戰狀態。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

學校安全無小事,消防安全工作更是一個艱鉅的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正在師生中樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全,維護師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,爲教育事業與學校發展做出我們應有的貢獻。