這一學期以來，本中隊在上級領導的大力支持和正確領導下，積極開展各項中隊活動，通過活動，隊員們的各項能力都得到了充分提高；通過活動，同學們的思想更加活躍了，行動更加積極了，學習也更認真了。
一、做好學生的思想工作。
自從接手這班的學生之後，一開始就對全隊的隊員進行了一個較細緻的.調查、分析，按品德情況、學習成績，把學生分爲優等生、中等生、後進生三類。接着，採取自報、公議、指導相結合的方法，確定每個隊員的具體奮鬥目標。
二、充分發揮班隊幹部的作用。
學期一開始，我就對原班幹部作了一個調查，然後有針對性地進行了小調整，鼓勵隊幹部大膽地開展工作，要求班隊幹要詳細分工，又緊密配合，並大膽使用一些調皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其他勞動的總負責，使這些隊員倍感自豪。
通過對班隊幹部的合理使用，我中隊的集體榮譽感大大增強了，能夠積極地參加學校舉行的各項活動中去，表現都很不錯，經常被評爲“文明班級”。另外，在學校舉行的板報評比中取得二等獎，在文藝表演評比中取得三等獎。
三、開展豐富多彩的活動。
我經常利用班會課、晨會課，針對班上出現的各種問題，組織各種主題活動。學生的各項能力在活動中均得到一定的提高。
雖然，在這一學期中，本中隊也取得了一些小小的成就，但這些成績是不夠的，我們一定會更加努力，爭取更大的成績。
