一、年級前10名2人，前100名17人，爲全年級最多，而且下次考試第一考場將會有9人，爲2年來最多一次，由此說明這些同學都發揮出了高水平。優秀同學增多了，班級內部競爭也更激烈了，趨於白熱化狀態。在我看來，班級中至少有十幾個同學處在同一水平線上，這些同學既是班級前十名的有力競爭者，也是年級30名甚至是10名的有力競爭者。如果有誰在接下來的學習中有所鬆懈和懈怠，或者是某次考試中有一科發揮不好，你的名次馬上就會下滑到班級10名以外。象本次考試中丁一梅、樑毛毛、郭維峯就是這種情況，不過你們也不要氣餒，只要繼續努力，回到以前是不成問題的。所以前十幾名的同學都更需要保持一種強烈的競爭慾望，具備一顆強烈的進取之心，這樣你纔會立於不敗之地。否則會被別的同學趕超，以前的努力將付之東流，留下人生永久的遺憾。
二、從100名到150名到200名所佔的人數就不太理想了，只有2名和8名，顯得偏少了些。處在這個名次段的同學要努力了，100-150名的要力爭進入100名以內，150-200內要力爭進入150名以內。而且完全是有可能的，因爲有些同學本來就是在那個位置的，只不過是現在後退了。只有如此才能使自己有把握考取鳳中這樣的重點高中。
200-300名的同學也不是沒有希望，努力好了完全可以考上重點高中，但要比別人付出更多。最起碼也可以保持自己現在的成績，順利的考取鳳陽二中。如果仍沒有進取心，恐怕鳳陽二中都要拿錢買着上了。
300-400名的同學則更要努力了，加把油能進入300以內，考上鳳陽二中，創造奇蹟還能升入鳳中。否則你想上，只能拿錢買了。
400名以後的同學也不要灰心喪氣，各種機會和變化都是存在的，畢竟還有一年的時間可供努力。即使將來考不上，起碼也曾經爲之努力過，人生也不會後悔了，同時現在認真學，打下了一定的基礎，家長給你買了高中，到時也有了再次發力的.基礎。這一部分同學其實將來最好是選擇一所喜愛的中專、職業技術學校學習。到這樣的學校了，也還是要一定的文化課基礎的，而且只要好好學，前途不會比上高中的同學差。因爲有的同學雖然上了高中，最終還是不能考取大學，反而浪費了三年的光陰，還不如提前就業，更好的到社會上去打拼，創造屬於自己的一番天地。更何況有了一技之長，還愁將來生活不幸福嗎？
三、有些同學這次在自己的優勢科目上沒有考好，有些同學平時就較弱的科目本次取得了進步，而有的同學弱科仍然沒有改變，甚至出現了進一步下滑的情況。所有這一切都要認真分析，加以總結，找出成功和失敗的原因，使自己各科做到平衡發展，成績更加穩定和優秀，也使將來升入高中後有更大的發展空間和潛力。
四、由於班級人數比較多，管理的難度加大，有些同學的學習的自覺性、主動性不強，老師、家長稍有管理不到，有的甚至有牴觸。學習狀態鬆懈，成績下降，少數的下滑幅度還挺大。這樣的同學比以前有增多的趨勢，致使班級各科的平均分、及格率不能排在年級的第一名，有的甚至還處於中間偏下的位置（雖然我們班考得好的同學，得高分的同學比其他班級多）。所以要使班級整體成績再上一個臺階，各項評比都名列前茅，班級更加優秀，還需要全體同學共同努力，一起提高成績。
五、現在已經進入九年級了，即將面臨的是會考，是我們爲了人生的第一個理想而奮力拼搏的重要時期。也許有的同學在7、8年級由於貪玩而努力不夠，我覺得如果你是一個真正聰明的人，現在也應該醒悟了。有這樣一句話說得好：人生難得幾回搏，此時不博待何時。所以我建議那些基礎不差、天賦很高，過去不太努力、勤奮、刻苦的同學振作起來，後來居上對於你來說也許是不太難的事情。歸根結底，一切取決於你的態度，你的主觀努力。套用一句廣告語：一切皆有可能。
六、九年級了，很不錯，數字中最大的一個。年級高了，年齡也大了，心智也比以前更成熟了，也更懂事了，更會替別人着想了。所以未來的這一年裏，在上課紀律、衛生值日、作業完成、學習生活等方面我不希望讓家長和老師操太多的心。大家都自覺一些，儘自己最大的努力，爲給老師和同學留下一個美好印象，爲將來大家都有一個美好的回憶，爲建立一個積極、進步、向上、團結、和諧、溫馨的班集體做出自己的貢獻。
最後祝同學們在新的學年裏，學習進步！學習快樂！
