學校共青團工作重點

2015年全省共青團學校工作的總體思路是:認真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會、省委九屆八次全會精神,落實全省黨建帶團建工作座談會有關要求,按照團的十六屆四中全會、團省委十二屆五次全會部署,圍繞學校育人根本目標,深化思想引領和成長服務兩大戰略任務,加強基層組織建設和基層工作,深入開展創先爭優活動,配合學校維護校園穩定,不斷提升學校共青團工作的科學化水平,努力做好新形勢下的青年羣衆工作,開創工作新局面,喜迎建黨90週年。

學校共青團工作重點

一、以紀念建黨90週年爲主線,深入開展思想引領工作

1、廣泛開展“黨旗輝映團旗紅”主題教育活動。以“黨旗輝映團旗紅”主題活動爲統攬,抓住紀念建黨90週年、辛亥革命100週年、“十二五”開局之年、“5.12”地震災後重建三週年等重要契機,重點開展“學黨史、知黨情、跟黨走”活動,普遍開展黨史學習、形勢政策宣講、演講比賽、知識競賽、社會實踐、歌詠比賽等主題教育實踐活動,幫助學生更好的瞭解黨在革命、建設和改革各個歷史時期的奮鬥足跡,正確認識國情省情,引導學生髮自內心地認同黨、熱愛黨,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

2、深入實施“青年馬克思主義者培養工程”。用好“四川省大學生骨幹培養學校”網站,完善省級—市級—高校三級分層培養格局,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝學生。按照“理論框架學習與能力結構訓練相結合、參與社會實踐與進行社會觀察相結合、參加短期集中培訓和長期自我學習相結合”的原則,認真落實大學生骨幹培養學校的課程設置和安排,總結推廣市州、高校的好做法和經驗,不斷提高大學生骨幹培養的科學性、專業性和系統性。

3、深化“三下鄉”社會實踐和志願服務活動。以服務地方經濟社會發展、服務災後重建、服務青年學生成長成才爲目標,將社會實踐和社會觀察緊密結合,開展以定點包片、輪流接力、結對幫扶等形式參與災後重建的“三下鄉”社會實踐活動,利用微博等新媒體傳播平臺,動員學生上傳和分享社會實踐體會。結合“關愛外出務工青年子女”、“牧民定居行動計劃暨帳篷新生活”、城鄉環境綜合整治等工作開展好志願服務活動,建設家鄉、美化家園。參與第26屆全國大學生運動會志願服務工作。

4、做好民族團結教育工作。按照有關工作部署,在青年學生中特別是少數民族學生集中的高校、中學中職學校,通過編髮理論讀本、舉辦形勢報告會、進行專題宣講、組織參觀考察等形式,深入開展民族團結教育活動。適時組織開展全省各民族中學中職生同心營等活動,實施少數民族大學生骨幹實踐鍛鍊計劃。

5、加強中學中職學生思想引領工作。全面深化“邁入青春門,走好成人路”18歲成人儀式主題教育活動,繼續推進中學生“四個一”社會實踐活動,着眼增強中學中職學生的愛國情感、公民意識和社會責任感。中職學校特別是“9+3”學校要舉辦好優秀中職畢業生報告會,使報告會成爲中職學生勵志教育和創業教育的重要課堂,確保每名中職學生每學期至少能直接聆聽一次報告。

6、選樹和宣傳優秀學生典型。認真做好四川省大學生綜合素質A級證書評比工作。各級團組織要深入開展“尋訪大學生自強之星”、“青春榜樣伴成長”等活動,選樹優秀學生典型,宣傳好青年學生中涌現出的英雄事蹟和先進集體,充分發揮榜樣模範帶頭作用。

7、大力推進“紅網工程”實施。按照“找準學生活躍的網絡空間、運用學生常用的網絡工具、發揮團學組織的整體優勢、開展有針對性的重點工作”的基本思路,進一步提高運用互聯網等新媒體開展思想引領工作的主動性和專業性,促進學校共青團工作儘快實現網上、網下“兩線作戰、聯動並進”的整體轉型。分層建立主要團學幹部聯繫方式數據庫,充分藉助社會網站的力量,構建信息化工作指揮平臺、網上信息引導平臺和網上輿情蒐集平臺,開展網上思想引導。

8、進一步做好校園穩定工作。

二、以促進就業創業爲重點,切實服務青年學生成長成才

9、以創業大賽爲抓手,深化就業創業教育工作。優化完善大中學生素質拓展計劃工作體系,開展“青春創業大講堂”、就業創業素質訓練營等活動,引導學生進一步轉變就業擇業觀念。舉辦第三屆四川省高校畢業生創業大賽等活動,幫助青年學生用好有關部門剛出臺的高校畢業生從畢業年度起3年內自主創業享受稅收減免的優惠政策,在提高青年學生就業創業技能、突破創業資金瓶頸制約等方面形成一體化的服務體系,營造青年學生就業創業良好氛圍。

10、繼續深入開展“愛心圓夢”系列活動。開展“愛心圓夢”——四川省工青婦服務大學生創業暨家庭困難大學生就業援助行動,舉辦兩場就業創業雙選會,提供崗位和項目,促進大學生自主創業、幫助家庭困難大學生順利就業。通過開展愛心結對活動,組織動員社會各界與未就業家庭困難大學生結對;依託各地青少年服務中心幫助高校大學生就業創業,提供其他相關服務。

11、加強創業園區建設,進一步做好就業創業培訓。爭取省級相關部門支持,進一步推動全省青年(大學生)創業園區建設,幫助有條件的市州建設好創業園區,不斷提高創業園區和大學生創業項目的'有效對接;進一步整合社會力量,推進大學生就業創業見習基地建設,建立見習基地崗位動態管理模式,健全見習基地的管理制度;加強就業創業導航站建設,使導航站真正成爲團組織服務大學生就業創業的重要窗口。依託共青團學校戰線的組織優勢,進一步完善YBC項目的組織化推進機制。做好YBC項目與見習基地、創業計劃競賽等工作項目的對接和整合。繼續與人社廳合作,專業化開展就業創業培訓服務,加大國家職業指導師培訓力度;依託YBC和青創會資源,加強就業創業導師隊伍建設,針對學生需求,類別化開展就業創業培訓,增強他們的就業創業能力。

12、開展羣衆性科創文化活動。堅持用社會主義核心價值體系引領校園文化風尚和學術科研氛圍,開展豐富多彩、積極向上的學術、科技、體育、藝術活動。舉辦第六屆四川省大學生校園歌手大賽;深化“挑戰杯”系列賽事時代內涵,創新工作手段和載體,提高學生參與的積極性,擴大活動覆蓋面,推動“挑戰杯”競賽從精英型向兼顧羣衆型轉變,從比賽時的集中展示向日常化的科技創新活動轉變,提高廣大學生的科學意識和創新能力,深化育人成效,舉辦第十一屆四川省“挑戰杯”課外學術科技作品競賽;做好第七屆中國青少年科技創新獎參選推薦工作等。在中學中職學校尤其是“9+3”免費教育計劃實施學校,適合開展就業技能秀活動。

三、堅持黨建帶團建,開展創先爭優,加強學校戰線基層組織建設和基層工作

13、大力開展創先爭優活動。緊緊依託黨羣共建、創先爭優的工作格局,根據高校、中學、中職學校的根本任務和育人目標,以“積極創建五四紅旗團組織,爭當優秀共青團員”爲主要內容,大力開展創先爭優活動,擴大組織覆蓋、提升組織活力,增強團員意識、發揮帶頭作用。要引導大學生團員瞭解國情,提高素質,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,在努力學好課堂知識和技能的同時,積極參加社會實踐和志願服務活動;要引導中學生團員着眼全面發展,努力掌握基礎的學科知識,不斷提高綜合素質,逐步培養社會責任感,樹立正確理想信念,帶動和幫助周圍同學共同成長進步;要引導中職生團員着眼未來職業生涯發展的需要,努力掌握必需的職業技能,不斷提高社會化技能,逐步形成正確的理想信念,努力成爲國家建設需要的高素質技能型人才。

14、加強普通高校團組織建設。進一步抓好高校基層團組織建設和基層工作,力爭在基層長期存在、普遍關注的重大問題上有所突破。深入推行團建新模式,加快建立靈活多樣、動態開放的組織網絡體系,擴大組織覆蓋,推進互聯網、手機建團,學生公寓和學生社團中建團,強化大學生的團員意識,培養大學生對團組織的認同感和歸屬感。

15、加強民辦高校、獨立學院和中學中職團組織建設。貫徹落實《關於加強新形勢下基層黨建帶團建工作的意見》精神,抓好民辦高校、獨立學院和中學中職學校團建有關文件落實的督導;適時召開民辦高校、獨立學院團的建設座談會和全省中學共青團工作會議;重點做好藏區“9+3”免費職業教育計劃實施學校團建工作,加大團學活動室標準化建設,打造團學活動陣地,切實做好藏區學生團員發展、推優入黨工作。進一步做好全國選派168名高校團幹部到基層掛職鍛鍊的組織實施工作,深入瞭解和總結基層組織建設和工作的成果。

16、加強對學聯、學生會組織和學生社團的指導。進一步研究新形勢下學聯、學生會組織和學生社團的發展變化,堅持推進和完善學生代表大會制度,創新學聯、學生會工作,增強學聯學生會組織的工作活力及其在學生中的影響力。探索支持優秀學生社團發展的機制和措施,創新工作載體,加強管理和指導,引導學生社團組織積極健康發展。完善四川省學聯網站建設,充分利用網絡平臺促進工作交流。試點探索通過學生代表提案、“校領導接待日”等方式表達和維護學生正當權益、參與校園管理和建設。