活動已經告一段落了，我們通常會學習到一些做人的學問，讓我們一起來學習寫活動總結吧。但是活動總結有什麼要求呢？下面是小編整理的學校志願服務活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校志願服務活動總結 篇1
我校積極響應志願者的安排，開展了志願者活動，取得了良好的效果。爲了引導學生多做有益的事，培養志願者意識，我校學生在學校開展了主題爲“與志願服務同行，展潔淨校園新貌”的活動。 在活動策劃好後，我們校各班同學在學校開展了本次活動。我們活動的目的爲：發揮志願者服務精神，激發同學愛校榮校，愛潔淨街道，促進學校和諧建設，提升同學們愛護校園、清潔校園、清潔街道的意識，增強同學們愛護保護美好環境責任，號召全校學生積極爲構建和諧文明校園、和諧社會，貢獻一份力量。
在活動當天，同學們帶齊勞動工具集中在校園，街道、廣場帶上了志願者的帽子。先由班級組織安排清掃校園的任務，然後由各小組負責人帶隊到街道，廣場開始勞動。
在活動過程中，同學們不怕苦、不怕累，對每一個路段都進行認真清掃，不放過每個死角。在清掃的過程中，各位同學分工合作，有的同學負責用簸箕裝垃圾，有的同學負責清掃，有的同學負責倒垃圾，同學們都幹得熱火朝天。同學們紛紛表示，做好保持校園清潔這項工作是學生應盡的義務，需要從自身做起，從小事做起。此外，此類活動有助於促進同學們溝通交流，加強班級與小組凝聚力，意義重大。整個活動在學校支持下與同學們積極參與配合下開展得很順利，活動進行的井然有序。廣大學生齊心協力，校園環境，廣場環境煥然一新。
總結這次活動，讓學生感悟到了許多。上學階段,是人生的重要里程碑，同學們不僅應該努力學習書本知識,更應投身實踐，積極參加服務，是提高自我，鍛鍊自我的有效途徑。在此次活動中，讓孩子們感受到了團隊的力量是強大的，正是因爲我們擁有這麼多同學積極的協作和努力，才讓這場活動順利地舉行。但是還有些不足，活動宣傳的時間不夠長。總之，志願者活動是極爲有意義的，今後我們應該更多的開展這樣的活動。
學校志願服務活動總結 篇2
12月5日，我院23名志願者在校志協工作人員的帶領下來到了xxx社區開展主題服務活動。在校志協的安排下，志願者們來到指定地點，活動前的佈置場伊始，就吸引了不少前來了解和觀看的居民，志願者們以熱情的微笑和真誠的態度向他們講解並動員他們積極參與其中。活動前的各項現場佈置工作，大家主動積極，分工到位，搬桌椅的，吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進行得有序無亂。活動現場熱烈，活動受到很多居民的喜愛，並吸引了其他二級學院同學的前來參與。
註冊報名活動主要針對廣大10級學生，我院青協用知識講解、展板展示等方式向學生們介紹青協，號召其發揚志服務精神，提高個人人生價值。通過講解與號召，許多同學對志願者羣體有了初步的瞭解和更加深刻的認識，並自願加入協會，希望成爲一名優秀的志願者。報名截止時全院共有640餘名學生參與報名，我院青協也決定於12月7日舉行隆重的志願者宣誓大會，屆時所有新會員將會在老會員的見證下莊嚴加入青年志願者協會。
12月5日，我院青年志願者協會組織一批志願者，在校園內外開展“文明校園”活動。志願者們帶着勞動工具，將學校宿舍、餐廳及主幹道上的小廣告及白色垃圾清理乾淨，並在570公交車及宿舍、餐廳張貼文明標語，提醒同學們文明出行，文明就寢就餐。
在大家放鬆的週末，我院志願者不怕髒不怕累，爲廣大同學生活在更加靚麗的校園裏奉獻自己的力量，他們忙碌的身影成爲了校園裏一道美麗的風景線。與此同時，我院青協在校園門口拉上環保條幅，提醒同學們以及商販注意環保，並撰寫校園文明倡議書，倡議全院學生講文明懂禮貌、時刻注意自己的儀表形象和言行舉止，並杜絕宿舍內商業化的行爲。
我院青年志願者協會此次舉行的註冊報名活動擴大了我院青協的影響力和會員隊伍，爲今後的志願服務活動打下了良好的羣衆基礎。校園文明志願活動則充分展現我院同學積極奉獻的精神，不僅弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，同時也爲校園文明和諧盡一份力，營造了良好的校園和諧氛圍。
學校志願服務活動總結 篇3
一、建立健全志願服務組織體系，爲少年志願者行動持久健康發展提供組織保障
幾年來，堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設置原則，合理設置少年志願服務組織機構，努力形成少年志願服務組織正規化、多元化的新格局。
一方面，依託團支部和團總支層層建立少年志願者服務組，志願者的組織培訓和日常活動的開展由各團支部和我校少年志願者協會統一負責管理，面向校內外廣泛開展各種志願服務活動。
另一方面，充分調動和組織各團支部的志願者隊伍立足校內，面向社會開展服務，進一步增強了各團支部少年志願服務組織間的交流和合作，擴大了志願服務的效果和影響，加大了參與社區服務的力度，保證了各項服務活動有的放矢，不走過場。
二、逐步發展壯大志願服務隊伍，爲少年志願者行動的順利開展提供人員保障
我們通過實施“註冊志願者制度”，嚴把“兩關一統一”，進一步壯大了志願者隊伍。“兩關”：
一是，少年志願者關。在少年志願者招募中嚴格執行少年志願者章程，以志願爲前提，確保每一個少年志願者都具有較高的思想覺悟。從事技術服務的少年志願者還必須執技術資格證明和具有相關工作經驗。
二是組織管理者關。在志願服務活動管理人的任用上，重點選用有較強的組織協調能力和精力充沛的團幹部或志願者擔任。在一些專業性較強的服務隊負責人的任用上，還必須是精通相關行業的少年團員。把嚴“兩關”，確保了志願人員具有較高素質，增強了少年志願服務組織的戰鬥力，志願服務的質量得到了較大提高。“一統一”是指隊伍管理的統一。
我們嚴格執行“四有”標準，即志願服務隊和學校團委有志願者的檔案，有專門負責人，每次活動有明確的主題，活動有詳細的活動記錄，制訂了活動後給予團支部及志願者個人加分標準。這一標準的執行對於加強隊伍的管理、提高服務質量、以及進行工作考覈和評選表彰提供了保障和依據。目前，我校少年志願者服務小組達70多個。
三、立足校園開展服務
學校是學生學習和生活的場所，從學生的安全着想，少年志願者活動主要立足於校內。
1、長期性地開展校園衛生維持和督導工作，我校由團委統一安排，每天由四個班的少年志願者同學佩戴志願者標誌利用下課時間進行校園衛生維持和督導工作，使我校的校園衛生天天、時時保持乾淨和整潔。
2、每週五由團委統一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗。
3、結合節假日安排少年志願者開展服務，如教師節前安排志願者到老教師家進行清潔衛生和扶家人到校園逛逛等活動，感恩節組織05xxx同學到xx公司清潔衛生等。
4、建立校內“一助一”送溫暖工程制度，學校把“一助一”的內涵拓展，建立一所學校幫助一個學生：如今年9月份我校學生xxx同學得了重病，我校組織全校師生員工舉行愛心捐助，共捐助32000元幫助度過難關，目前xxx已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學生、建立老生支部幫助一個新生支部：幫助新生儘快度過“想家關、生活自理關、學習方法關”，各班分別從生活上、學習上、經濟上建立一助一制度，除了從經濟上一助一外，更多從精神上、心理上開展一助一活動。
5、學生自我服務中心長期在校內開展服務，配合總務部門維修學校宿舍和教室的燈、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。
四、是緊貼社會，注重實效，努力爲少年的成長成才和居民的基本生活需求服務
爲進一步掀起志願服務事業新高潮，促進社會和諧，我校團委積極響應團省委的號召，在省直團工委的具體指導下，我校組織35名少年志願者到我市的汽車南站和汽車北站開展“省會文明我先行”爲主題的活動。35名志願者雖然地點不同，但服務內容基本相同，從車站的衛生、導乘、維持窗口秩序、幫助需要幫助的每一個人，在活動中同學始終面帶微笑，熱情地服務，從剛開始的不被人理解到被人致以謝意，同學們都深深體會到爲民服務的快樂。
中午11：30，本次志願者服務結束時同學們還不捨得離開，並一再要求學校教師以後多組織類似的活動，活動深受汽車南、北站領導及廣大乘客的好評。通過此次活動充分弘揚“團結、友愛、互助、進步”的志願精神，普及“鍛鍊自我、服務他人”的志願服務理念，是我校開展“心懷感恩、學會做人”主題活動的現場體驗。爲社會文明奉獻力量，爲社會和諧添磚加瓦。
回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們任重而道遠。新的一年，我們將在深化志願服務內涵、拓展志願服務領域、擴大志願服務隊伍、打造志願服務品牌、健全完善志願服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自願、力所能及的原則，有效地動員和整合學校各類資源共同推動社會的發展和進步，廣泛動員學生和社會力量參與志願服務，爲學校發展和建設和諧社會作出應有的貢獻。
學校志願服務活動總結 篇4
（一）活動的成功之處
1、活動前準備較充分
在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、活動時分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。
3、活動項目有特色
在繼承和發揚前屆的優秀特色的活動項目之外，隨着實際變化，活動項目增多了兩個，並且豐富有意義，受大衆的歡迎，有效宣傳積極向上的社會風尚和精神。
4、社區軍民和同學們普遍反映良好。
宣傳了我院志願者的風采，我院學生反映此次活動非常有意義，同時也提升了他們的精神價值。
（二）活動的不足之處
1、活動物資，如桌椅提供不夠，而活動前購買的物品和材料有剩，設想與實際不太符合。
2、活動服務時間相對不長，時間有點倉促。
3、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。
（三）活動意義
營造社會文明新風尚，爭取更多的同學加入到志願者行列中來，有效動員和組織大學生青年志願者以志願服務方式參與公益活動，發揮大學生在促進社會和諧方面的重要作用，爲更多學生提供一個鍛鍊自我、服務他人的機會。通過這次志願者服務活動，提高了我們的策劃和組織能力，促進了同學們之間的交流，進一步以自己的專業知識和技能服務到實踐當中，進一步弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。
學校志願服務活動總結 篇5
青年志願者活動是倡導團結友愛、助人爲樂、見義勇爲的社會風氣的一項十分高尚的事業。志願服務不論在任何國家、任何社會，從其創立之初就產生了巨大的作用。志願服務的發展程度也越來越成爲判斷一個社會文明程度的標準之一。
當今社會，社會化越來越濃，對於大學生的綜合素質的培養顯得尤爲重要。志願服務，成爲了許多大學生走出家門，體驗社會,服務社會，感知社會的時間。利用閒餘時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對青年志願者自身的成長和提高是十分有益的。青年志願者在參與志願服務過程中，除了可以幫助人以外，更可培養自己的組織及領導能力，學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。青年志願者活動的開展增強了實踐能力和創造能力, 實質上反映了當代青年助人爲樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌以及志願者助人爲樂的優良品質。
我也沒閒着，這學期拿出一點時間參加了三次志願服務活動，感觸頗深，收穫良多。
首先我很榮幸能成爲以傳遞愛心、志願服務、樂於奉獻、不求回報爲宗旨的這樣一個羣體的成員之一。一個月前我第一次參加奉粥活動，從一開始就挺興奮的。我早早地起了牀和小夥伴們趕赴進行奉粥志願服務的地點。到那以後，負責組織活動的大姐姐熱情地給大家講講解奉粥服務過程、細節和注意事項。接着，大家一起穿戴裝備、誦讀培訓理念、學習手語歌，我覺得這是一件十分幸福的事情，平和、簡單、快樂、毫無功利性。在奉粥正式開始之前，我已經體會到了自己參加志願活動所追求的那種感覺。
面對陌生人，我其實是完全沒有怯意的，只是擔心戴着口罩他們看不到我的微笑，可是沒關係，他們可以看到我的眼睛，眼睛是心靈的窗戶，我用雙眼傳遞熱情與溫暖。第一次總是最令人難忘的，我想我會永遠記得那個靦腆地從我身旁走過，在我的不斷勸說下才接受這杯粥的女生；記得那個對我們表示好奇走遠了又折回來特地要了一杯粥的叔叔；記得那個固執地用第一次的杯子去接第二杯粥的老奶奶，記得那個拿着大包小包一直對我說謝謝的阿姨。奉粥真的是一個非常好的傳遞愛心的活動，有很多人接受了我的粥，也有很多人微笑着拒絕但是他們都會友好地說明原因.大家都匆匆忙忙的，可是許多人都願意放緩腳步來接受這份溫暖，我想這就足夠了。臨近尾聲，大家聚在一次吃早餐，宣佈着這一早上奉粥服務活動的結束，小夥伴們都激動地表達着各自這早上下來的心得與收穫。大家一手捧着粥，一手拿着饅頭，吃出了一種特殊的滿足。
這次的奉粥活動和其餘兩次活動都給了我很多驚喜和感動，我很快樂，也很享受，我會堅持下去，堅持把這份愛傳遞給每一個人。
能夠幫助有需要的人我覺得是一件很開心的事。我對志願者工作的認識其實並不多,只知道是無償的,對志願者的要求是要有責任心,有耐心,有時間,等等。雖然我瞭解得不多,不過隨着這幾次志願活動的參與,我對志願服務的瞭解也在慢慢加深。
學校志願服務活動總結 篇6
爲進一步推動青年大學生志願活動在社區的深入開展，也爲青年大學生提供一個成長成才走向社會的平臺，今年暑假小欖鎮第五屆大學生志願服務活動於20**年7月25日如期開展。永寧社區團總支部、社區志願者（義工）服務站和社區教育辦聯合組織的大學生志願服務活動也於7月26日拉開序幕，永寧社區共有45名青年大學生參與活動，其中7名被鎮政府以及鎮企事業單位錄用，其餘38名回社區開展實踐活動，分別到社區轄下的各居民小區、建設站、圖書館、社區衛生服務站等多個部門開展服務。
大學生志願者在以“受教育、長才幹、做貢獻”爲宗旨參與了一系列的志願服務活動，當中包括開展學困生輔導活動，由社教專幹和大學生志願者在社區轄下兩所國小分別開展了學困生輔導班，爲社區的學困生輔導功課，面對學習能力較差、較頑皮的學生，志願者們由初時的束手無策到後來與他們做好朋友、講道理、讚美、鼓勵等掌握方式方法，對他們進行認真、細心、耐心的教導，學生們的學習興趣高了，成績也進步了。開展各類興趣班訓練活動，象棋、圍棋、乒乓球、籃球等輔導練習，訓練跳繩隊員參加小欖鎮的跳大繩比賽，還在社區舉行多形式的文體活動，和社區少年兒童們共同參與，與之融爲一體，豐富學生的暑期生活，進一步推動社區的和諧發展。此外，還參與圖書館日常管理，圖書借出借入登記，學生圖書閱讀激勵機制的登記、執行與管理；參與建設管理站的有關報建等資料收集、整理工作，施工現場的檢查監督工作；參與社區衛生服務站的檔案資料整理、歸納工作；參與社區大型文體活動（如少年兒童籃球賽、現場揮毫書法大賽）的秩序稚持、作品登記收集等協助工作；參與社區的日常政務工作，學習瞭解和參與其工作流程。志願者們還利用業餘時間，採排他們自編、自導、自演的文藝節目，展示他們的才藝。
大學生志願者們還參與了由小欖鎮團委組織開展的小欖鎮青年就業、創業調查，對全鎮內18歲以上45歲以下的戶籍青年（不含在讀學生）進行落戶問卷調查。永寧社區的38名志願者被分組到轄下12個小區，與小區社教人員、街坊組長一起落戶走訪調查對象，發放調查問卷和登記相關資料，大學生志願者在十多天內要走訪了社區近1萬名符合條件的調查對象，完成問卷的回收、統計和資料的錄入等工作，在短時間內完成如此工作量大、工作繁瑣的任務，志願者們並沒有任何怨言，而是服從安排，盡職盡責，完滿地完成上級下達的任務，爲鎮政府制定青年就業、創業等相關政策提供依據。
繁忙而充實志願服務活動結束之際，在8月22日舉行了永寧社區20**年大學生志願實踐活動總結和晚宴，爲每一位志願者發放紀念品和表現突出的優秀志願者進行表彰；還在永寧永南文體廣場舉辦了志願者和青少年參加的趣味遊園活動，使志願者與青少年學生們更好融合在一起，整個活動開展得井然有序，有聲有色，同學們興高采烈，滿載而歸，把社區暑期志願者實踐活動和快樂暑假系列活動推向高潮。
大學生志願者的一系列的社會實踐活動在社區取得的廣泛的好評，受到各階層的領導羣衆的歡迎！他們弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，充分展示了我社區青年大學生的良好形象，大學生志願者們也從中獲得鍛鍊，積累經驗。從大學生志願者參與的志願活動中，可以體現當代大學生是有品德有能力有衝勁有熱誠有責任有擔當的新一代，他們將用他們的品德、知識、智慧、能力爲祖國的未來添磚加瓦，爲祖國未來事業的發展做出更大的貢獻。
學校志願服務活動總結 篇7
一、加強組織領導，積極營造服務氛圍。
中心學校高度重視志願者服務工作，爲確保志願服務活動各項工作落到實處，學校及時召開專題會議，成立了以校長卞毓農爲組長的學雷鋒志願者服務領導組領導機構，認真制定志願活動方案。學校志願服務工作制度健全，志願服務對象明確，志願者檔案建立規範，志願活動組織有序，並通過開學典禮、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導志願者助人爲樂，積極奉獻，認真踐行“奉獻、友愛、團結、互助”的志願精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值，爲深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結合工作實際，紮實開展豐富多彩的志願服務活動。
（一）積極開展校園環境整治。今年以來，我校組織志願者服務隊積極開展環境衛生大整治。衆所周知，我鎮目前正處在拆遷階段，學校周邊環境髒亂差，爲讓孩子們有個良好的學習環境，學校志願者服務隊每天安排教師清理學校周邊環境，並對垃圾桶的垃圾進行清理處置。學校還利用今年暑假期間將學校教學樓內外及學校大門粉刷一新，並組織志願者對學校內外亂掛亂拉現象進行了安全隱患排查，進一步規範了周邊環境，美化了學校環境，營造了一個良好的工作、生活和學習氛圍。
（二）開展文明風尚志願服務活動。學校通過組織志願宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，爲廣大師生普及了社會、生活和禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行爲，普及了安全文明出行等常識，幫助師生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了全校師生的文明素養。
（三）開展文明交通志願服務活動。學校積極組織志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，每天放學安排志願者在學校門口進行交通疏導，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛，確保學生安全。志願者在文明交通志願服務活動中，有力推動廣大師生帶頭守交通規則，並糾正了各種不文明交通行爲。
（四）積極開展留守兒童幫扶活動。學校成立了“留守兒童之家”活動室。活動室有專人管理，並在活動室內懸掛了裝裱一新的各項規章制度，配備了留守兒童專用電腦、電視機、親情電話、圖書及各種體育器材等。爲使關愛留守兒童工作落到實處，緊密結合學校實際，因地制宜，根據留守學生的興趣愛好，學校爲留守兒童分別組織開展了語文、數學、心理健康、閱讀、美術、棋類、球類、朗誦、舞蹈及安全教育等豐富多彩的志願幫扶活動。學校班子成員主動承擔了志願幫扶活動，並認真制定幫扶計劃，並將活動開展情況進行詳細記錄。留守兒童們在這些豐富多彩的活動中鍛鍊了身體、豐富了知識、培養了能力，無憂無慮地在學校這個溫暖的大家庭裏健康、快樂地成長。
（五）結合學校各項教學工作積極開展志願服務活動。中心學校自新的班子組建以來，高度重視學校陽光體育運動工作的開展。
三、注重長效，逐步完善志願者工作機制。
今後，我們將建立長期有效的志願者招募機制、培訓機制、使用機制、保障機制、表彰機制，不斷創新工作方式和工作手段，在創新中完善機制，在創新中謀求更大的發展。加強對志願者的培訓，提高他們的服務技能；對志願服務活動進行分類，選派合適的志願者到服務崗位，充分發揮志願者的特長；保障志願者的權益，協調好志願者與服務對象之間的關係，保護志願者的'積極性，通過志願者時間儲蓄、對先進志願者隊伍和優秀志願者予以表彰等方式，激勵志願者更好地投身志願者服務。努力打造出一支專業素質高、服務意識強的志願者服務隊伍，創出志願者工作的一個個新的亮點。
學校志願服務活動總結 篇8
一、學雷鋒主題活動月
圍繞“雷鋒精神永放光芒”，立足我校團員青年的特色需求，以青年爲主體，以“學雷鋒”爲主題，組織招募各類志願者，用知識和技能開展各類志願服務活動，擴大青年志願者隊伍和服務網絡。例如：3月5日，xxx餘名青年志願者在我校開展了志願清掃活動。同學們激情高昂，認真仔細的清掃每個區域，使學校環境煥然一新；
3月11日——3月13日，我校積極響應省綠化委員會的號召，組織xx人赴咸陽市新興紡織工業園參加義務植樹活動，組織100名青年志願者在校內新校區種植大葉女貞、法桐、杜仲、黃柏等樹木300餘棵；
3月20日，我校對寒假見義勇爲、智救落水者、踐行雷鋒精神的青年志願者——董哲同學進行表彰，並號召全校同學向董哲同學學習，此事蹟被xx省教育廳、今日咸陽等多家媒體報道。
二、志願情譜寫西部讚歌
4月xx日下午，“奮鬥的青春最美麗”20xx年西部計劃xx自治區優秀西部計劃志願者巡迴宣講報告會在我校學術報告廳二樓舉行，300餘名青年志願者參加了宣講會。我校青年志願者、優秀畢業生、西部計劃志願者馮寶森作爲xx自治區優秀西部計劃志願者回母校作報告，勉勵母校的青年志願者“大學生涯落幕，志願服務絕不落幕”。作爲青年志願者要積極投身西部建設，爲實現中國夢而努力奮鬥!
三、對口扶助，青年志願者在行動
對口扶助是青年志願者行動的重要工作領域，我校結合實際情況，以“關愛老前輩”爲載體，以青少年“一助一”、“多助一”服務活動爲抓手，在廣泛瞭解、深入調查的基礎上，我們的青年志願者同老幹部、老知識分子、軍烈屬、孤寡老人、傷殘人等結成了對子，以助老、助殘爲主要的志願服務項目，定期開展“一助一” 、“多助一”醫療保健、生活照顧等活動，把團員青年的熱心，黨和政府的愛心送到了每一顆需要關愛的心。例如：3月7日，14名青年志願者走進咸陽市特殊教育學校，給孩子們送去一份關懷，一份祝福，一片愛心；
3月14日，23名青年志願者到咸陽市銀杏敬老院開展志願服務活動，同學們力所能及的爲老人們收拾房間、談心聊天、洗衣洗腳等；
3月22日，30名青年志願者前往咸陽市特殊兒童康復中心開展志願服務活動。志願者到來受到了孩子們熱烈的歡迎，他們爲孩子們帶去了學習用品和精心準備的節目，同孩子們一起玩耍遊戲。
四、志願者服務大型會議活動
青年志願者服務大型會議活動是我校青年志願者行動的新工作領域，通過對青年志願者進行相關的技能、體能和心理的訓練和測試，並組織有出色表現的青年志願者爲在我市召開的各類重要會議、賽事提供禮儀、會務等志願服務。通過近幾年的努力探索，青年志願服務工作已成爲我校青年志願者工作中一項新的品牌活動，也成爲全市各類重要活動中不可缺少的一個服務項目，得到了市委、市政府和社會各界廣泛認可和好評。例如：3月31日晚，20xx“金方圓廣場杯”中美青年籃球賽開場前，來自xx國際商貿學院青年志願者組成的籃球寶貝啦啦隊跳起動感歡快的舞蹈，引來觀衆陣陣歡呼。啦啦隊經常會爲一些賽事表演助興，但很少參加這樣的國際比賽演出。
五、扶貧濟困獻愛心活動
發揮青年志願者影響力，組織開展援助貧困山區、幫助困難同學等服務活動。例如：3月26日，校團委聯合工會和學生工作處指導青年志願者開展“依舊情深——我愛公益”舊衣募捐活動，倡導全校師生把閒置衣物捐贈給貧困地區，實現舊衣再利用，此次活動共募捐到舊衣7400餘件，捐衣人數達1018人；
7月6日，20xx年暑期“三下鄉”xx縣誌願服務隊在北校區中心廣場發起了對xx縣的募捐活動，短短兩個小時的時間，籌集到衣物500餘件，書籍100餘本；
10月5日，組織開展“商院家庭，大愛無疆”捐款活動，爲我校遭遇不幸的劉同學一家募集善款27231元，並免除劉同學本學年的全部學雜費。
六、積極整合學校資源，拓展青年志願者服務
爲進一步做好青年志願者行動品牌項目，使得各項活動能夠持續健康地開展下去，校團委除了抓好傳統領域的團員青年外，還不斷適應志願工作發展的新情況，積極整合學校資源，拓寬志願者服務渠道，壯大志願者隊伍，增強志願服務活動的後勁，實現可持續發展。例如：7月，校團委根據學校“一帶一路”xx區域經濟發展調研的大主題，組建了六支志願服務隊伍分赴限咸陽、渭南、寶雞、西安等地，開展社會調查活動，同時，志願服務隊擔負着服務帶隊教師立項科研、課題的社會調查，促使調研方向更加明確，反哺作用更加突出，能力培養更爲凸顯；
8月，組織學生幹部、青年志願者、團員代表開展“創建文明城市、創建文明校園”學習交流會，邀請老師爲參會學生幹部解讀“文明城市”“文明校園”的內涵；
9月，雨季來臨，草木生長旺盛，爲了減少蚊蟲滋生，淨化校園環境，組織全校青年志願者開展了一次聲勢浩大的清除雜草行動，對3、4、5號教學樓及體育館四周的草坪進行了一次全面、徹底清理，志願者在手套配給不足、時間短、任務重的情況下，依然士氣高昂，精神飽滿，經過兩天的努力，原本雜草叢生的草坪變得整齊有序，此次活動營造了整潔的學習、生活空間，美化了校園環境，得到了學校師生的廣泛稱讚；
10月，校團委以《xx國際商貿學院創建“文明校園”宣傳手冊》的內容爲主要考點，通過閉卷考試，考察青年志願者對“文明校園”內涵建設的理解，以及“禮儀”在實際生活中的運用，旨在通過強化“文明校園”的內涵，提高青年志願者隊伍質量，以學生志願者影響學生羣體，以學生志願服務帶動學生行動；
10月9日上午，我校步長中藥標本館、科學素養培養中心命名“咸陽市科普教育基地”“咸陽市青少年科技教育基地”揭牌儀式在我校隆重舉行，這標誌着我校志願服務工作，拓展了新的平臺，對拓寬我校青年志願者服務工作，起到積極的推動作用。
七、積極營建網絡陣地，網絡志願服務活動成效顯著
加強輿論導向作用，積極營建網絡陣地，開展青年網絡志願者服務活動，更好的發揮網絡志願者的優越性，吸引更多的青年參與志願服務活動。校團委積極籌建“新媒體中心”已具雛型。截止20xx年7月，我校組建青年網絡志願QQ羣有9個，羣成員近2000人；青年網絡志願者聯動QQ羣1個，網絡志願者聯動微信羣1個，有效成員120人，探索形成具有商院特色的“百轉千回”模式，即通過把控事件前一百條輿論的正確方向，達到引導一千條正確“輿論方向”效果的模式，切實發揮團的思想引領作用。4月參與由團市委發起的“中巴友誼比鋼硬”微博活動，直接有效轉發1000餘次，並將話題推上熱搜榜。目前，已累積開展各項網絡志願活動30餘次，有效人數達3萬餘人次。
八、加強組織建設，營造志願服務新局面
我校注重青年志願者隊伍建設，目前已成立紅十字志願者服務協會、xx公益協會、青年志願者服務隊。擬加強綜合素質特殊訓練隊、督察隊、記者團等學生社團志願服務工作。各隊伍注重機制建設，逐步健全、完善各項制度。現已具備完善的組織領導體系和《xx國際商貿學院青年志願者活動管理辦法》等相關制度。
回眸過往，我們任重道遠，展望未來，我們信心滿懷。青年志願者工作是一項長期系統的工作，離不開上級的重視、學校的支持、青年的參與、良好的機制、完善的管理。我們充分認識到志願服務活動對踐行社會主義核心價值觀、建設全國文明城市、建設文明校園的重要性。我們將積極推進青年志願者工作的深入開展，繼續做好青年志願者的招募工作，不斷探索開展志願服務的新思路，走出具有商院特色的青年志願者工作新路子。
學校志願服務活動總結 篇9
在過去的一個學期，西南交大機械學院青年志願者協會秉承“參與、合作、互助、奉獻、進步”的志願服務精神，順利開展了愛心義教活動。在活動開始之前，我們首先通過發放傳單、張貼海報以及網絡信息等途徑對活動進行大力宣傳，並且面對全校招收了許多優秀志願者。我們還找了經驗豐富的老師爲我們所有志願者進行了培訓，並取得了很好的效果。志願者們都表示從中受益匪淺，有助於他們更好地完成後來的義教工作。
緊接着，我們開始了義教的人員分配工作。我們幾個志願者分成一個小組，每個小組負責一個小朋友。既保證了每個小朋友都有對應的志願者，而且又預防個別志願者臨時有事不能參加義教而使小朋友找不到老師。實踐證明，這樣的舉措是相當成功的。當然，在分組的時候也出現了一些問題，比如有些志願者換了聯繫方式，我們並未及時和他聯繫；有些組的成員都是來自一個班，這樣不利於他們之間互相協調時間。諸如此類問題，以後還待求改進。出現的問題、解決辦法，要詳細在一切準備工作做完之後，我們便開始了正式活動。首先，我們在犀浦文化站舉行了一個大型的且正式的愛心學校啓動儀式，許多郫縣、犀浦鎮及西南交大的領導出席了該儀式，並在儀式上給與了我們高度的肯定，同時我們也得到了犀浦文化站工作人員及許多家長的支持和鼓勵。通過此次啓動儀式，我們更加壯大了我們的聲勢，也更加宣揚了我們的愛心，感染了在場的許多人。
去年一年的時間自己以愛心教師志願者的身份親自參與到了愛心學校志願活動，而今年自己又以組織者和管理者的身份再次經歷了我們的愛心學校志願活動，首先，我慶幸並自豪能夠參與到這項志願活動，從活動的前期宣傳到愛心教師的招新，從活動的正式啓動到現在每次義教活動的人員管理，我和我的隊友，部員都投入了所有的熱情和努力，毫無疑問的，我們也通過每一次的活動組織學到了許多的知識，鍛鍊了我們各個方面的能力，同時也讓我們部門的每一個部員找到了歸屬感和自我價值，體驗到了作爲志願者奉獻他人的那份單純的快樂。而作爲一名愛心教師志願者，我從孩子那裏收穫的也許比孩子從我這學到的更多，孩子身上的單純，孩子對學習的那份熱愛，對孩子的責任等等，我相信我義教的點點滴滴都將作爲我大學生活濃墨重彩的一筆被我所牢記。
當然，如今自己再回頭看看，省思一下我們的愛心學校志願活動，不可否認其中還存在着不少問題，例如志願者之間協調不夠好導致無法保證每次準時參加義教活動，志願者準備不充分，授課方式不能因人而異等等，這些問題有的已經在我們和志願者的共同努力下有所好轉，有些則還有待進一步得到更好地解決，但正像這句話說的那樣“前途是光明的，道路是曲折的。”無論我們的義教活動存在着怎樣或大或小的問題，有我們機械青協的積極思考和盡心管理，有我們這些樂於奉獻的志願者教師的無悔付出，有這羣可愛上進的小朋友的積極配合，我堅信我們的愛心學校志願活動會越辦越好，越辦越成功。
學校志願服務活動總結 篇10
一、加強組織領導，加大宣傳力度，着力營造學雷鋒日誌願服務活動濃郁氛圍
爲確保志願服務活動各項工作落到實處，我們及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，並落實專人負責此項工作。通過國旗下講會、班隊會等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、板報、宣傳標語等載體，積極開展宣傳活動，深入引導廣大學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鑽研，集體中助人爲樂，爲深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結合教育工作實際，開展豐富多彩的志願服務活動
一是開展重溫雷鋒事蹟教育活動。號召全體師生重溫雷鋒事蹟，瞭解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發動廣大師生尋找身邊典型，並進行了廣泛宣傳和學習。
二是開展文明風尚志願服務活動。通過組織志願宣傳小組，利用知識講座、主題演講、等多種形式，爲學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行爲，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養。
三是開展文明交通志願服務活動。學校積極組織學生志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動。志願者在文明交通志願服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規則，並糾正了各種不文明交通行爲，爲創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志願服務活動。各學校通過組織隊員採取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地爲部分有特殊困難的老人、殘疾人等羣體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志願服務，切實爲困難羣衆解決了生活難題，以實際行動推動了志願服務活動。
五是開展倡導綠色環保志願服務。學校組織學生開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念。
我校廣大學生在活動期間，積極響應號召，主動開展多項志願服務活動，展示了當代青少年良好的精神風貌，爲創建文明城市、構建和諧和諧校園作出了新的貢獻。今後我們將一如繼往的開展志願服務活動，將此活動列入學校教育主要工作當中。
學校志願服務活動總結 篇11
一、學校高度重視、廣泛開展政策宣傳
爲弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風、加強我校精神文明建設，在3月初接通知期間，學校團委確定以學雷鋒活動月的目的主題的活動，並要求全校按照通知的要求組織好相關活動。
二、精心組織、開展主題活動
在3月5日這個特殊的日子裏，學校廣播站發起倡儀，進行一場以：弘揚雷鋒精神、構建和諧校園、完善自我、人人爲我、我爲人人、奉獻社會爲主題的活動的起動儀式，活動內容含志願者共同宣讀學雷鋒活動倡議書、公佈學校學習雷鋒活動月方案、校領導對新時代學生學雷鋒的要求、全體志願者對校園進行一次徹底的大掃除。由此拉開學校學雷鋒活動月的序幕。
三、與時俱進，推動學雷鋒活動常態化
堅持與時俱進，着力推動學雷鋒活動常態化，讓學雷鋒活動真正落實到實處，不留於形式，讓學雷鋒從身邊的小事做起。
一是，每班進行對學校校園綠化和衛生區進行劃分包乾，組織各班級學生進行美化校園志願服務活動；
二是，各班安排兩節主題班會課
1、觀看微視頻——雷鋒回來了；
2、學雷鋒精神主題班會；
三是，在全校師生中開展“童享愛心壓歲錢 共築幸福中國夢”主題活動，讓同學們始終保持一顆與人爲善、助人爲樂的愛心，用好壓歲錢、多獻一份力，讓有困難的少年兒童感受到紅領巾齊心協力、互幫互助的愛；
四是，組織志願者開展“播一片綠林，種一份愛心”公益植樹活動。每天利用課餘時間參加校內志願服務活動。以實際行動去服務社會，活動得到全校志願者的喜愛。各項志願服務活動得到各級領導的一致好評。
以上是我校在學雷鋒全民志願服務行動月工作中採取的一些作法，在全校營造了學雷鋒精神的良好氛圍，爲我校的精神文明建設起到了良好效應，獲得了各級領導的高度評價。
學校志願服務活動總結 篇12
一、校園文明志願者清明掃墓活動
時至清明，爲緬懷革命先烈的英雄事蹟，繼承革命先烈的光榮傳統，在校團委的號召下，校園文明志願者開展了祭掃烈士墓的活動。
20xx年4月4日，我校百餘名志願者，在校團委王華權書記的帶領下，來到烈士陵園，進行清明掃墓活動。
志願者首先幫助管理員對烈士陵園進行了大清掃；隨後志願者瞻仰了紀念碑，在烈士墓前獻上了親手疊的小白花，表達了志願者對烈士的沉痛悼念與無比崇拜之情。
回到學校後，許多志願者表示要向烈士學習，繼承革命光榮傳統，發奮讀書，立志成才，做一個對國家對社會有用的人。
二、校園文明志願者環保主題活動
在校團委的號召下，校園文明志願者開展了以“校園是我家，美化靠大家”的環保主題活動，大地回春，一片欣欣向榮的景象。
20xx年5月4日下午，百餘名志願者在校團委書記王華權同志的帶領下，懸掛條幅，開展義務勞動，用行動來詮釋“校園是我家，美化靠大家”的主題。志願者有的用鐵鍬清除雜草，有的在水渠路邊撿拾垃圾，有的在向路過的同學宣傳環保知識。在這次主題活動中，很多志願者表示要在以後的學習和生活中要再接再厲，用實際行動來感染更多的人蔘加到環保活動中來。
三、校園文明志願者敬老院聯歡活動
在校團委的號召下，校園文明志願者在全校範圍內開展了“孝敬父母，發奮學習”感恩活動。
爲進一步感受父母的艱辛，明確自己肩上的責任。20xx年5月24日，50餘名志願者在校團委王華權書記的帶領下，來到金帶鎮敬老院，與老人們一起舉行了聯歡活動。
志願者首先爲老人清掃了房間，然後志願者與老人簇擁在一起，有的在爲老人剪手指甲，有的在爲老人洗頭，有的在爲老人講解衛生方面的知識。
最後志願者爲老人表演了文藝節目。在場的老人臉上一直帶着快樂的笑容，有些老人還留下了感動的淚水。
活動結束後很多志願者不願離去，表示要定期來看望老人，把老人當做自己的親人來對待。很多志願者還一至表示回到學校後要更加發奮學習，不辜負父母，不辜負老人對自己的期望。
四、校園文明志願者簽名主題活動
在團委的倡導組織下，20xx年6月6日下午，校園文明志願者參與組織了以“我與學校同發展，我爲校園做貢獻”爲主題大型師生簽名活動。
校長夏德榮在講話中深刻詮釋了在全院範圍內開展“我與學校同發展，我爲校園做貢獻”的重要性與現實意義，讓全體師生對學校的志願者工作有了更深刻的認識和理解。
在校園文明志願者的組織和引導下，全院師生在印有“我與學校同發展，我爲校園做貢獻”的條幅上籤下了自己的名字，簽下名字的同時全校師生也在心裏簽下了對學校的承諾和責任。
活動結束後，很多老師和學生表示要在以後的工作和學習中刻苦努力，頑強搏，爲學校的發展貢獻出自己的一份力量。
五、開展“我是課桌我愛美”的義務活動
20xx年9月19日，我校團委精心策劃了“我是課桌我愛美”的系列活動，對“課桌文化”進行了清理，這次活動形式新穎、內容豐富，得到了廣大師生的支持和配合。這次活動有助於優化學校環境、提高學生保護公物、愛護校園環境的意識、全面提高學生素質、增強學校學生之間的凝聚力，得到了廣泛的認可。
六、開展“踐行志願服務爭當青年先進”主題團日活動
爲了響應團縣委關於開展“踐行志願服務爭當青年先進”主題團日活動的通知的文件要求，我校積極準備、組織各項團日活動。進一步加強我校的團員隊伍先進性建設，充分發揮團員在青年中的示範帶動作用，促進我校學生自覺踐行志願服務精神，引領良好風尚，助推社會和諧。
我校於20xx年10月14日—20xx年11月8日期間的四個教學行政周，組織了全校的團員、入團積極分子以及少先隊員參加了這次主題活動。
在20xx年10月14日早訓課時間，舉行升國旗儀式，由團支部書記王華權同志在國旗下講話，介紹雷鋒的先進事蹟，結合上級局領導安排，號召動員全校553名學生學習“雷鋒精神”，把雷鋒作爲自己學習的榜樣，開展“踐行志願服務爭當青年先進”爲主題的學雷鋒活動。王華權書記在集會上向所有師生作了明確的安排及要求，希望全體老師和學生，將學雷鋒活動一直弘揚堅持下去，而非一個月或者是一年的工作活動，可以是一個人一輩子都可以做的事。而後由九年級學生代表龔來鳳向全體師生髮出倡議。
儀式後，下發活動方案和雷鋒事蹟材料，以班級爲單位開展學雷鋒活動。
10月14日至10月18日，全校利用音樂課，學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，以歌曲的形式讓美麗而又寧靜的校園，吹起一陣“學習的雷鋒好榜樣”的雷鋒精神之風，拉開此次團日活動的帷幕。
10月21日至10月25日，各班開展以“踐行志願服務爭當青年先進”爲主題的團隊活動，讓學生了解雷鋒精神的實質內容和學習雷鋒的意義所在。
10月28日至11月1日，組織各班辦好教室後面的黑板報。 11月4日至11月8日，在校團委的帶領下各班的團員以及入團積極分子走進校園，清理學校的垃圾，讓校園變得乾淨整潔。
本年度志願者活動收效明顯，達到了預期的效果。爲我校今後組織志願者活動留下了寶貴的經驗。同時我們相信我們以後的工作會越做越好。
以上是本年度志願者服務活動的內容總結，在今後的日子裏，我校將不斷從生活中積累經驗，彌補自生的不足，爲能夠更好的志願者服務而努力。
