大班講故事比賽小結

故事是文學體裁的一種,側重於事件發展過程的描述。下面請和小編一起來看看吧！

《幼兒園教育指導綱要》強調“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環境” 。《 3-6歲兒童學習與發展指南》中也明確指出“幼兒期是語言表達，特別是口語表達的關鍵期，幼兒語言發展貫穿於身心發展的各個領域，對其它領域有至關重要的影響。”爲了發展幼兒的語言表達能力和表演能力，增強幼兒的自信心，康安幼兒園於12月18日上午開展了 “我愛閱讀.好故事伴我成長” 幼兒講故事比賽。

選手們個個精神飽滿、信心十足，表現得落落大方、神采奕奕，語言生動有趣、聲情並茂，還配有活潑可愛的肢體動作，塑造出一個個生動形象的角色。《慚愧的老虎》、《小豬變形記》、《超級乳牙》、《如果地球被我們吃掉了》等有趣的故事，小朋友通過語言、手勢等創意表達形象，讓聽故事的小朋友們更加深入地理解故事內容，更加直觀地感受故事人物中的喜怒哀樂、豐富經歷。孩子們的精彩講述將所有人帶入了一個個美妙的童話世界。

評委老師對選手的語言、儀態、表情等項目的綜合評分，最後評出了“最佳表演獎”、“故事大王”、“口齒伶俐獎”等，最後教學副園長劉利對本次活動進行了點評。活動取得圓滿成功。

這次講故事比賽，爲幼兒營造一個敢說、想說、喜歡說、有機會說的語言環境，提供一個展現自我的舞臺，選手們的故事健康生動、富有童趣，讓同伴們在輕鬆、歡快的氛圍中得到引導和啓迪，在潛移默化中獲得精神滋養。讓孩子們在溫暖、歡快的故事中促進了幼兒的語言發展，也提高了幼兒的綜合素質。

雖然故事比賽結束了，但帶給孩子們的收益卻是永遠的。希望經典故事能夠伴隨孩子們成長，能讓孩子們在成長的過程中，開啓智慧大門、豐富知識、提升思維能力及想象能力，讓孩子們體驗感受積極、健康、向上的美好情感，形成善良、友好、勇敢等優良品質，給孩子一個詩意的童年，一片翱翔的天空。

爲了給幼兒提供一個展現自我的舞臺,進一步提高幼兒的語言表達能力, 12月份,我們中心幼兒園舉行了“2012年度幼兒講故事比賽”活動。

本着“人人蔘與”的原則,每個班先進行了班級故事比賽,每個孩子都準備了自己最拿手的'故事,進行了精彩地展示。通過班內選拔,來自大、中、小班的68位小朋友參加了預賽,通過預賽,有34位小朋友進入了最後的“故事大王”選拔的決賽。

在參加決賽的小朋友中,有大、中班的小朋友,也有剛入園才三個多月小班的小朋友。孩子們一個個精神抖擻地走到賽場中央,面對評委毫不膽怯,個個落落大方地進行自我介紹,娓娓動聽地講起了自己精心準備的故事。大一的陳彥寧小朋友帶來的故事是《會爆炸的葡萄》,她表情豐富,動作形象風趣,語言幽默誇張,把狡猾的狐狸模仿得惟妙惟肖,贏得了評委們一陣陣熱烈的掌聲。

小班的小朋友年齡小,個頭小,但是他們站在舞臺上,絲毫不比哥哥姐姐們遜色。小五班的叢榕小朋友帶來的故事是《烏鴉喝水》,平常她最喜歡講故事了。瞧!她可愛的小模樣,生動活潑地講述,活靈活現地表演,把這個一直流傳至今的老故事注入了新的生命與精彩。

大班的全水小朋友帶來的故事是《會唱歌的生日賀卡》,她別出心裁地配合故事穿上了一條漂亮的生日蛋糕裙子,讓大家眼前一亮。

最後,本次故事比賽共評選出10位“故事大王”,在一陣陣熱烈的掌聲中,比賽圓滿地落下了帷幕。

在此次比賽中,不僅鍛鍊了孩子們的語言表達能力,更重要的是鍛鍊了孩子們的膽量,培養了自信和勇氣,在故事中,孩子們快樂成長。

爲了給幼兒提供更多的鍛鍊機會，更多展示自我的舞臺，我園於4月30日開展了七彩童年本領大賽之大班級講故事比賽。

賽前，大班的孩子們都認真進行了準備，通過班級評選出每班5名優秀選手參加本次的比賽。選手們們的家長們知道孩子們背誦稿子，製作頭飾，教師也對他們的表演給予了指導。

比賽中，小選手們以流利、準確的普通話，豐富的表情，聲情並茂地演繹了一個個生動有趣的故事，作爲觀衆的孩子們深被選手們的精彩表演所感染，小選手們講的故事，繪聲繪色，表情逼真，動作大膽，把故事演繹得如臨其境，贏得了小觀衆們熱烈的掌聲，把比賽推向了高潮，最後由行政和評委老師們評選出特等獎2名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名。

在這次的故事比賽活動中，大班的孩子們的舞臺講述故事的能力、表現能力、膽量等各方面真正得到了鍛鍊，收穫了自信，也積累了講故事的經驗，舞臺上孩子們的表現可愛、自信、大方，真可謂有聲有色、精彩紛呈，孩子們，你們真的很棒，很了不起！！期待着下次你們能取得更理想、更好的成績！繼續努力哦！