個人實習工作總結集合15篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們來爲自己寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編收集整理的個人實習工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人實習工作總結集合15篇

個人實習工作總結1

心裏充滿了迷茫,不知道今後的路將走向何方?一個偶然的機會:我在20xx年12月底參加奧捷五金江蘇有限公司的招聘考試,通過考試來到奧捷五金江蘇有限公司,在領導關心和幫助下,於1月4日到奧捷五金江蘇有限公司實習三個月,經過這三個月的實習,讓我對五金這個大家庭有了初步的瞭解,也對自己有了深刻的認識。

實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現在就是很珍惜這段經驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等着我去做,現在重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習的鑑定。

在半年的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年裏,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手裏流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什麼,在挫折面前我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提

高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。

在半年的鍛鍊裏,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,因此我要努力獲取更多的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

 一、個人表現。

1、嚴格遵守單位各項規章制度。上班伊始,我認真學習《辦公室人員日常行爲規範》等各項規章制度,並牢記於心,時刻提醒自己嚴格遵守單位各項規章制度。如堅持每天上班提早到單位,打掃辦公室衛生,爲同時創造一個乾淨的工作環境。

2、認真學習有關專業知識。我在製造二部辦公室經常看一些關於寫作的書籍,參考一些機關文件及以往的資料,試着寫一些心得體會,並向前輩老師請教寫作相關的知識。

3、主動與同事交流,瞭解單位情況,聽取同事對自己的批評和建議。

4、積極參加單位組織的活動,如去產線支緩的義務勞動。

 二、個人收穫。

首先,心態的轉變。要知道作爲一個已經畢業的大學生,通常對自己的今後,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經過這三個月的實習鍛鍊,讓我認清了自己,並改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎做起,從小事做起。

其次、對自己的崗位有了初步的認識。辦公室作爲一個綜合性地科室,擔負着上情下達、下情上報、對外交往和後勤服務等繁重工作,

處於協調各部門、連接領導和基層的樞紐地位,是公司的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做爲辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發發文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。因此,今後我要加強這方面的鍛鍊與學習。

第三、適應新的工作環境。以往自己總是很懶,不願意做事,總感覺什麼事一定會“船到橋頭自然直”,因此實習期間吃了不少的苦。經過同事們的幫助,自己漸漸的適應了新的工作環境,也學到了學校書本上沒有的知識--與同事相處的方法和積極地工作態度。

三、認識自己的不足。

經過三個月的實習,收穫良多,同時也認識到自己的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,幹事謹慎有餘,以至於縮手縮腳;在生活上,對於自己要求不太嚴格,在學校的一些壞毛病沒有徹底改正,自己做錯事時,帶有一種得過且過的心態;在寫作上,基礎比較薄弱,腦子裏裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫作。

 四、今後努力的方向。

1、加強相關業務知識的學習,提高寫作能力。多看有關寫作方面的書籍,經常閱讀文件,瞭解公司發展歷史、人文文化、人際交往等,充實自己的寫作素材。

2、積極參加自學考試,從中提高自己的認知水平,改變心態。

3、愛崗敬業。

我認爲做一件事,做一個工作,必須要有三心,那就是:細心、專心、恆心。無論做什麼工作,尤其是像我們這樣的針對機加工行業,細心和認真應該是第一位的,只有這樣才能爲客戶負責。其次是專心,做什麼事不能三心二意,雖然在////只有我一個人堅持奮戰,但是在我背後站着更多人,有一個大的團隊和公司支持着我,所以在工作中,一定要直覺自律,按時上下班,按公司規章制度辦事。第三是恆心,選擇了,就要堅持自己的夢想,誠然,在工作中必然會遇到許許多多

個人實習工作總結2

實習單位:XXX酒店

實習人:

實習摘要

第一階段

20xx年7月21日,這是一個特殊的日子,這一天,我走出了學校的大門,帶着期待,帶着恐懼,帶着別無選擇……那是一種說不出來的感覺,一種說不出來的心境……猶如剛孵化的小雞,又或許連那小雞都不如,因爲小雞至少有母雞媽媽的呵護。

剛步入社會很多事情,都不明白要如何去處理,不明白如何去應對,有時候只能靜靜的等時間給自我答案。還記得來麗江和府皇冠假日酒店面試的時候,沒有自我的想法,沒有自我的主見,連酒店有些什麼部門都不明白,就這樣稀裏糊塗的隨着同學來那裏面試,然後懵懵懂懂的被那裏錄取,之後就來上班。實習的日子就從20xx年7月21日開始了,不明白自我爲什麼來,也許是因爲學校的要求,也許是因爲自我別無選擇,還好自我明白做什麼就要把他做好!

剛來的二十多天,最先的三天是入職培訓,之後是酒店客房開荒,每週末休息,日子就這樣在不知不覺的過了好久。清楚的記得在樓層的23天裏,我們都早出晚歸,每個同事都在爲酒店的開業而努力。一個房間,從裏到外,從上到下;一棟別墅,從房間到樓道;一個區域,從房子到綠化帶;一個酒店的每一個角落都有人的足跡,人的印記就這樣被烙下。一個房間裏面有好多東西,每個角落都要清潔,有衣櫥,冰箱櫃,寫字檯,旋轉門等等,並且這些都是木製的,結合了納西族的風俗,有許許多多的小木格子。剛開荒的時候,我每一天都是負責清潔小木格子。想起那些場景,左手拿着一小杯清潔藥劑,右手食指裹着一塊布,就這樣蘸蘸藥水,用手去掏那些小格子,時間長了,能夠看見有血絲在指尖發紅,和錐心的痛,還有在眼睛裏打轉的淚水……

那時候,心裏亂亂的……因爲不甘;因爲平淡;因爲疲憊;因爲我們想的和現實不一樣。沒有五星大飯店裏面的精彩場景,有的是瑣碎的事情和汗水。給自我的藉口是開業了就好了。

所以並不管再怎樣累每一天還是努力的工作,期望那個開業的日子快快來臨!

第二階段

哎呀!時間已經到了20xx年8月23日了。我被分到了PA,以爲換個地方會好許多,可是才發現沒有。還是一樣的清潔衛生,做各個部門辦公室的衛生,後勤區域的所有過道等等。日子一如既往,剛來PA的三天就只做好了一個樓梯,從酒店一樓到負二樓。之後是酒店員工更衣室的衛生,每一塊地皮,每一塊天花板,每一盞燈,每一個馬桶都要細心清潔。在PA工作的最終一天,做的是行政辦公室,看着那佈局,那地毯,那裝飾就明白是酒店級別的管理層就連工作的地方都是不一樣的。哎,滿滿的羨慕呀,期望這能是自我的歸宿!

第三階段

自從那天稀裏糊塗的答應到洗衣房做文員到此刻已經有好久好久了。實習也已經走到盡頭了,回頭想想,酸甜苦辣,日子五味俱全,用兩個字形容很好―充實

去洗衣房上班第一天―20xx年8月24,永遠都忘不了那天的場景―那天由於早會傳達會議資料的時候出現了點問題,以爲不去洗衣房上班的我,還是和以前一樣準備好當天的清潔劑,匆匆忙忙的跑着要去酒店開荒,結果半路被客房部行政管家喊住,告訴我忙着做什麼呢,問我不是說好去洗衣房上班。就這樣,懵懵懂懂的,我和酒店管理班的一個同學被分到洗衣房了,從此我的在洗衣房的工作生涯開始了。剛去洗衣房,我一個都不認識,就連酒店管理班的同學我都不認識,所以全新的環境,全新的工作,全新的生活。在洗衣房工作,剛開始的時候,做得很不順,因爲我什麼都不會,最基本的辦公軟件,如Word、EXcel等我都不會,更別說是其他的酒店管理系統,例如PICC、Opera、人事考勤系統等等。幸好我的第一個經理耐心很好,他有個傳奇的名字―張大海,真是人如其名,能夠包羅萬象,從來沒有見過他發火,他做什麼事情都是很有耐心,對下屬也是一樣,同一個問題你問他很多次他還是一樣會告訴你。可是最悲痛的是他話很少很少,你不說他能夠一句都不說,除非有什麼事要和你交代。在酒店,異常是像洗衣房這樣的小部門,文員扮演着輔助各個領導做好工作的主角。可是我除了問題還是問題,太多時候連我自我都受不了自我,恨不得有個地

洞能夠鑽進去。可是他從來就好好的教我,沒有一句抱怨的話。還有,那時候的我每一天都有他在監督,他會提醒我今日要做什麼,要交什麼資料或文件。所以我能夠不用擔心我會落下什麼事情沒有做。可是我還是有被他氣得掉眼淚的時候。第一次被他氣哭是因爲有一天早上他要我做一份資料,十一點過了的時候他說我做好了就能夠去吃飯了,可是誰明白我一做就到午時一點過,以致我中午飯都沒有吃,當時在氣他害我飯都沒有吃。可是回頭想想,那是因爲我辦事的效率有問題,因爲我不懂,還有是因爲我笨,沒有想到先去吃飯再繼續工作。哎……真是的,此刻想起當初委屈的樣貌就覺得好笑。

因爲我天性活潑,洗衣房裏只要我在就能時常聽見我的說笑聲,也因爲如此我和同事都能友好相處。工作雖然有不如意的時候,可是總體還是挺好的,日子也挺充實!

個人實習工作總結3

20xx年X月25日到X月30日,我在XXX有限公司進行了爲期一個月的實習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫忙,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用於實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對公司也有了更深刻的瞭解,也初步熟悉了銷售員的操作步驟。

更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然僅有一個月的時間,可是也讓我看到了自我的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校裏學不到的本事。首先簡單介紹一下我的實習單位:本公司位於北京中關村高新科技園區,主要從事具有航天生物技術特色的現代生物製藥、保健食品和健康用品的研發、生產、銷售與服務。本公司本着始終貫徹執行"擎起航天生物大旗,致力民族高新科技產業"爲企業宗旨。

公司本着"以人爲本、德才兼備、以德爲先"的原則,創造"人和"的人文環境,構建了一支管理、生產、研發、銷售及服務的精英團隊,爲東方紅公司未來的發展奠定了堅實的基礎。公司十分注重人才的培養及團隊建設,"廣納人才、培養人才、善用人才、善待人才"的人力資源策略,爲公司吸納了一批年輕有爲的技術骨幹和營銷精英;"樂觀、進取、學習、合作"的良好氛圍,爲每一位員工供給了夢想的事業舞臺;優厚的薪酬福利待遇及豐富多彩的企業文化活動,充分體現了公司於員工共同成長的企業內涵。

這公司的經營理念是:質量和服務是經營的重中之重、把顧客放在第一位。由於有良好的質量加服務,本公司已建立了良好的業務關係。實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因爲我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與衆不一樣。它將全面檢驗我各方面的本事:學習、生活、心理、身體、思想等等尤其是心理承受本事。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。

關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!在這一個多月裏我還是有不少的收穫。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事職責,凡事得謹慎細心,否則隨時可能要爲一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

個人實習工作總結4

這場完美且令人難忘的實習,像是一場青春的旅行。

這是一個美麗的地方,這裏民風淳樸,環境優美,是一個美麗的小島。我踏在這片土地上,看見這裏的人們,十分感動,像是進入時光隧道,回到幾十年前。

我們抵達xx島,直奔實習單位,到達XX區xx島xx街家庭綜合服務中心(以下稱中心)的時候,太陽還沒上升到九點的位置,但是陽光已經可以刺痛我們的肌膚,汗如雨下,中心的門還是緊閉着,我知道,待會兒,門開了的時候,我便再次回到了一個熟悉的地方,是的,我半年前來過這裏做義工,去過街上做問卷,現在回來這兒是延續那一份留在心底的溫暖。這次,我來這裏的身份是社工,不是義工了,很多人會問,社工是什麼,這是一個很難解釋的名詞,直到現在我還是不能用一兩句話來描述清楚給你聽這是什麼樣的一種職業,但是,如果你現在問我,社工是什麼,我會用盡我的智慧簡單地描述給你說: 你要是遇到什麼困難,過來找社工姐姐,我們幫助你自己去尋找解決問題方法,我們的任何服務都是免費的。

九點鐘,中心準時開門,一個一個陌生的面孔出現在我們的面前,一個接着一個年輕人在大前臺打卡。是的這是我們接下來要一起工作的社工們,從這一刻開始,我們就是實習生了,就是社工羣體中的一部分,做着他們都在做的事情。

一個月後,當我們把兩大本文書放在手裏,兩本文書的重量用一個手舉不起來的時候,這是我們這個月做的事情裏面,唯一一份能寫上自己名字的東西,唯一一份證明我們成長的東西,這是兩本興趣小組的總計劃書,節次流程表,節次記錄表,總結,和一大堆調查文件。在整個過程中,我們三個實習生互相幫助,只要其中一位實習生說,我這裏有好多文書,幫我寫幾份吧,另外一位實習生就馬上回答,好呀,發過來!就這樣,我們手上的工作永遠都是一樣多的,一樣努力地去工作,懷着她正在幫我,或者我正在幫她,好好完成的各種好心態。在開心緊張中度過。

我們實習的第一天遇上了機構的xx督導,督導是一個做了31年社工的女人,在打扮保養方面很好,看起來很年輕,大多歲的樣子,但是她說,她已經60多歲了。但是看起來就是一副四十多歲的樣子。督導還說要教我們怎麼保養。第二天,我們和她同在書畫室辦公,書畫室有很給力的空調,和一張很漂亮的大桌子,她很認真地評完每一個活動小組等各方面的文書,評累了就擡頭和我們說她着三十年來的社工經歷,她說她在xx當社工的時候,一個月跟80多個個案,xx的每位社工都是這樣做,所以這樣的分量在社工界裏面算是正常的。當時我們就只是瞪大着眼睛,合不上的嘴巴了。瞬間覺得社工是一個很有挑戰的工作,但是在大陸,這樣的職業纔剛剛興起,個案都是被找的,而不是主動找社工,這樣就使得大陸開展社工服務的速度有所阻擋。

在之後的一個月裏,我作爲實習生,我認真觀察了xx島的居民與社工們,居民是很淳樸的,很和善的,社工們是很有愛心很有耐心,很勤勞的。在這裏,社工的宣傳都是很到位,在街上大家都知道社工,社工爲居民的孩子提供530課堂,爲孩子提供免費的興趣小組,爲居民舉行活動,常常探訪老人或者家庭。這使得社區的居民大部分都清楚瞭解什麼是社工。

我們從學校裏面來,穿着學校帶來的鉛筆褲,揹着大大的電腦書包,在街上十分引人注目,我們從中心到達住宿的地方需要穿過xx商業街,兩邊店鋪裏的人都探出腦袋,行人止步,走着路的人也會回頭注視着我們三個女生,他們似乎在好奇我們是從何而來,來這裏是幹什麼的。

xx島有很多船廠,有好幾萬人的工人,他們穿的是工作服,出行工具是自行車,古樸的環境讓我覺得我瞬間穿越時空回到幾十年前,卻比幾十年前繁榮。我們走在街上的時候就顯得有點突兀了,因爲他們的穿着舉止與我們大不相同。我們是時尚的代表,是遠方而來的異鄉人。

我們就這樣被注視了一個月,有一天早晨,我們穿過這條商業街時,有幾個年輕人坐在店鋪前面的椅子上,趴着桌子,似乎來閒聊什麼,忽然看到我們,扭轉頭來似乎在和他的夥伴們說,也似乎說給我們聽,他說:有困難要找社工姐姐哦。我轉過臉看着他,露出了笑容,這個笑容包含着對他的話語的認可,也流露出社工被居民認可的歡欣。

我們被分配了一個任務,就是開展兩個小組,我和小糖負責一個小組,曲藝小組,麗華負責書法小組,我們從設計總計劃書,製作宣傳單開始,所有的一切都只是有文書模板而已,但是我們還是做得很好,當我們不會做的時候,想要依賴這些資深的社工的時候,社工會說,我告訴你一件事情,督導做了31年的社工,閱歷多麼豐富啊,但是在文書方面,活動方面,督導從來沒有告訴我們應該怎樣去做,她會告訴我們哪裏做得不對,不可以這樣做之外,從來沒有告訴我們應該怎樣做,所有的一切都是我們自己想出來的,我不想限制你們的思維,你想到怎樣做就怎樣做。於是所有的一切都採用了我們的智慧了。

實習目的:

1、加強和鞏固理論知識,發現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

2、鍛鍊自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。

3、調查研究,發現問題,確定合適的畢業設計課題。

實習內容:

在超市和蘇寧的各個連鎖店做電腦的臨促,首先計算機是我的專業,在推銷與介紹相關計算機知識方面還是有一定的優勢,做起來也會有一定的興趣!

由於是剛開始接觸,所以所要完成的工作就是每天根據需要到各個蘇寧電器城或者是超市去做銷售。我們的大概流程是這樣的,以兩天爲一單位,我們在工作前一天都要到指定地點進行培訓,然後分配明天大家的銷售地點,然後工作兩天,第三天再來接受培訓,並上交銷售情況報表,再進行銷售地點的分配,依此類推。

在銷售過程中會遇到不同的人,他們會用各種各樣的態度來對待你,這就要求你有很強的應變能力。還要搞好和同事與上級的關係,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定,所以在工作過程中也結交了許多朋友,可謂是樂在其中!

但是我個人認爲對我挑戰最大的就是,記住每款機子的價格,都要打幾折,打折後的價錢,還有就是,假如一款機子是17寸顯示器,我若是換成19寸的,差價應該是多少,還要記住每款機子的貨存量。我覺得要背下來這些東西是最痛苦的!不然就要去專門記這些的一個小本本上挨個的查!好麻煩!

實習體會和收穫:

在短短几個星期的實習中,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在着許多問題。雖然開始認爲臨促不是一個太難的職業,但是親臨其境或親自上陣才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,爲將來自己走創業之路做準備。

但在實習工作的同時也發現了一些小問題,比如說我們總是要到總公司接受培訓,上報銷售清單,還有我們要很費勁的記那些不同的價格和貨存量。所以我覺得有些東西還是有途徑可言的。比如說我們可以設計一個完全一體化銷售的網站,臨促在網站裏註冊會員,到時候就可以網上進行視頻培訓。然後有一個全方位的維護,顧客無論問哪個價格,只要一搜索,很快就能出來,並且銷售記錄隨時刷新,這樣銷售量和貨存量也就可以輕而易舉的知道了。當然這只是我不成熟的想法,所以還是希望可以在畢業設計的過程中,不斷研究,不斷完善。

實習,是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以後的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什麼崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人!

轉眼間大學四年就快要結束就還剩下一年了,即將踏上社會的我而很懵懂,不知道社會的酸甜苦辣,之前一直是學生,也沒有到社會上去實踐工作過,這很是不好。終於在即將踏入社會之前有了一次社會實習的機會,我當然不能放過,興高采烈的去參加實踐去了。希望在畢業之前能夠了解工作生活的艱辛,在畢業以後踏上社會也不至於無所依賴。

在實踐結束以後我感覺這個暑假過得異常的豐富,其中最大的收穫就是第一次真正的接觸了與中藥學專業有關的社會部門,進行了短期的社會實踐活動。這次活動讓我親身經歷了本專業的工作流程,彷彿是一次模擬的職場人生,受益匪淺。

聯繫到中醫院實習是通過一位要好的國中同學,她所讀的專業是藥學(中藥學方向)。今年過年的同學聚會上,我便聽她聊起了她在寒假時14天的到中醫院實習的經驗。當時的我興奮不已,直說暑假的時候也要一起加入她們的行列。

八月初,我帶着從輔導員那開的證明信,和好朋友一起來到了中醫院報道。首先去科教科和那裏的醫生說明我們是來進行短期實習的學生,然後科教科開介紹信給財計科和藥劑科說明我們的來意。在財計科交完費後,一位李老師帶我們去中藥房熟悉環境。

第二天開始正式上班。我們的實習期雖短,但實習的內容和其他大三、大四的實習生沒有什麼區別。每天和專屬的指導老師一樣時間上下班,在藥房裏協助老師抓藥,有空的時候將缺的藥材及時補夠。

還記得剛到藥房的幾天,我對藥材所在的位置都很不熟悉,抓一味藥就要問一次老師,煩的不得了。於是我在有空的時候用紙將藥材的名字按順序抄下,再多多轉轉藥盤,刻意的去記記藥的位置,甚至於想到一個聯想的辦法,比如從下面開始將藥盤編號,將編號和藥材的名字進行聯想幾天下來就對藥材的位置有了大概的印象。

然後再過了幾天,進入了另外一個階段。由於我們的中藥學課程還沒有學,所以我對藥材的藥性不是很清楚,老師一開始教我用藥性的方法來歸類,然後不知不覺地,下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的暗示,回憶起了藥的位置。

在藥房裏的時光過得很快,每天都是站在藥盤中間不停的抓藥,其實我覺得這是一份很機械的工作,沒有什麼專業度可言,只要是看得懂字,記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房裏的老師每天都找不同的話題來聊,有時候說得火了甚至還罵兩句,但我想,這也是因爲工作本身沒有太多的樂趣和潛力的原因吧。

個人實習工作總結5

透過這次實習,讓我感觸最深刻的是對於服務行業來說,知識重要,但實踐更重要。進入職場以後,要做到的就是空杯心理,忘掉自我的學歷,透過理論加實踐來鍛鍊自我的潛力。一個企業不僅僅僅是隻看你什麼學歷,企業最看重的是你的潛力。對於服務業,要做的第一件事情就是真誠待人,放低姿態,踏踏實實做好本職工作,在工作崗位上奮發向上,培養自我的實際操作潛力,潛力纔是成長的資本,纔是通向未來的道路。

實習短短的幾個星期,讓我感到收穫很大,切身體會到工作的辛苦,社會的複雜,實踐的重要和讀書的必要。實習期間我會認真結合書本知識,並按照酒店領導的指導慢慢開展工作,用心的學習酒店服務流程,日常操作程序。讓我深刻的認識到學習和實習的緊密結合不可分割。讓我認識到了學習和實習的同等關係,實習主要是爲了把所學的專業知識及其在實際中的應用有必須的感性認識,從而幫忙我將酒店管理課堂上所學的理論知識與實踐經驗相結合,爲日後課程的學習打下良好的基礎,更有利於對專業基礎和專業課的學習理解和掌握。同時這次酒店認知實習的經驗將有助於日後就業。在此,我感激酒店爲我創造一個良好的平臺。

實習是一個人從青澀走向成功的第一個驛站,是通向實際工作的第一個人生轉折點,帶着幸福的感受,我們開始必要走的路程——實習。實習雖然是殘酷的,可是能夠收穫到成功和期望。我們要記住自我的目標和夢想,這樣才能在自我的崗位上盡職盡責,不辭辛苦,勇於奉獻,辛勤勞動,最終才能實現自我的預定目標。不讓人看不起,不給自我抹黑,用自我的實力來證明給別人看——我是一個強者,不論工作還是學習。

剛開始實習,我的情緒個性激動。心裏總有一個念頭,我最終能夠離開枯燥的課本了。當我踏進酒店時,感覺到自我的選取已經錯了,可那時已經晚了。也許這就是每個實習生必經的心理鬥爭吧。之後酒店給我們做了一系列安排:就餐、填寫職位申請表、領工卡、和X、部門培訓、上班等,緊湊的安排讓我們從學生變成了員工。和正式員工一樣,同樣打卡記錄考勤,同樣穿職工工服,和正式員工不一樣的是,我們實習生有着另一種身份,那就是學生的身份。雖然實習是我們學業的一種延伸,也是我們學業不可缺少的一部分。可是我們有的是青春的熱情,有的是知識的渴求和對未來的嚮往。

三個月,只是短暫的三個月,卻讓我學到了十八年都沒學到的東西,這就是社會的力量。短短三個月,我彷彿長大了許多,明白了珍惜,學會了忍讓、寬容,懂得生活、瞭解了艱難、嚐到了酸甜苦辣。我不得不從心裏去感激實習教給我這麼多,感激父母把我養育成人。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論就應與實踐相結合,透過這段時間的學習,學到了一些在學校學不到的東西,因爲環境不一樣,接觸的人與事也不一樣,從中學到的東西也就不一樣了,並且我以前所學的不是酒店管理,學的是中餐烹飪,沒有關於幹酒店管理方面的經驗,可是我們的經理領班和同事們對我都很關心,有什麼地方不清楚總是不厭其煩的教導我,爲我指出錯誤和需要改正的地方,使我慢慢的瞭解了那裏的工作流程,很快的適應了那裏的工作環境。

在餐廳裏,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們爲什麼,他們總說從我臉上就能看出來。呵呵……也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名的遭遇吧!我並沒有因爲我在他們面前沒有經驗而後退,我相信我也能像他們做的一樣好。我的工作很雜,上班的時間不固定,雖然時間長了點,但熱血而年輕的我並沒有絲毫感到過累。我覺得這是一種激勵,感悟了生活,接觸了社會。

記得我們經理說過,學校是一個小社會,但我總覺得學校裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是中專生,學生終歸還是持續着學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客人、同事、上司等等,關係很複雜,可是我得去應對我從未應對過得一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生實際操作潛力與在學校理論學習有必須的差距。在這段實習期間,這一點我感受很深。在學校,理論學的很多,而其實多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到是書本上沒學到的,有可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。可是總算是社會的一份子,要與社會交流,爲社會做貢獻。

轉眼間,實習兩個多月過去了,在這短短的兩個月中。我認識到要明確自我的目標,務必要與同事之間友好相處,與客人之間有良好的溝通。同時,在實習期間能夠靈活的把學到的理論知識運用到實踐當中,在此,我感激學校教師的諄諄教導,以及酒店領導的備至關懷。

透過這次實習不僅僅鍛鍊了我的操作技能,同時,讓我從中體會到應儘快學會在社會上獨立,敢於參加社會競爭,敢於承受社會壓力,使自我快速成長。總的來說作爲一名快要畢業的學生,無論是在今後的工作或是生活中,這次實習都將成爲我人生中一筆重要的資本積累。

個人實習工作總結6

工作以來,在單位領導的精心培養和教誨下,通過本身的一直盡力,無論是思惟上、學習上仍是工作上,都取得了長足的發展和宏大的播種,現將工作總結如下:

思維上,踊躍加入政治學習,保持四項基礎準則,擁戴黨的各項方針政策,自發遵照各項法規。

工作上,自己自xx年工作以來,先後在某某部分、某某科室、會計科等科室工作過,不論走到哪裏,都嚴厲請求本人,耐勞研究業務,爭當行家內行。就是憑着這樣一種動搖的信心,我已純熟控制儲蓄、會計、打算、信譽卡、個貸等業務,成爲x行業務的內行裏手。

記得,剛進x行,爲了儘快掌握x行業務,我天天都提前一個多小時到崗,訓練點鈔、盤算盤、儲蓄業務,固然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特殊是冬天,雪窖冰天,怕擠不上車,我經常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,當初每天都是第一個到行裏,先掃除衛生,再看看業務書或預備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充分的時間學習到更多的業務知識,爲我多少年來工作的順利發展打下了良好的基本。

我工作過的崗位大局部在前臺,爲了能更好的服務客戶,針對不同檔次、不同需要的客戶,我給予不同的贊助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我懂得到他要貸款買二手房時,因爲他不知該怎麼辦,只是有個主意,我便具體地向他先容了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心努力,在行裏組織的各項運動中我也積極響應,常常參加單位組織的各項比賽,展現自我,並取得了優良的成績,受到了單位的褒獎。

學習上,自從參加工作以來,我從沒有廢棄學習理論知識和業務常識。由於我畢業財校屬於中專,剛工作我就應用業餘時光自學大專,並於x年畢業,但我不滿意於現狀,又於x年自修東北大學金融本科,因爲學習勤懇刻苦,成績精良,學習中受到老師充足確定,目前正在積極籌備論文問難。豈但把握和進步了金融知識,也有了必定的實踐水平,完整達到了本科生所存在的水準。學習理論的同時,更加鑽研業務,把學到的金融知識融合到工作中去,使業務水平不斷提高,並於x年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行裏聘爲中級師。在多年的業務知識考察當中,每次會計業務資歷測驗都到達1級程度。

最後,我想說的是,上面只是我工作中獲得的一點成就,這與單位的引導跟同事們的輔助是分不開的。我始終深信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但假使用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊焚燒”。我盼望用我亮麗的青春,去點燃四周每個人的豪情,感召鼓勵着共事們一起爲咱們的事業貢獻、進取、破功、建業。

個人實習工作總結7

在xxxx實習的一個多月裏,我確實學習到了很多東西,經過實習,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西僅有到社會上應用才能理解的更深、更透。

(1)實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認識得更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,爲自我的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

(2)課本知識、理論知識的基礎必須要打牢。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。並且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放鬆一下神經,並且能夠學到不少工作以外的事情,儘管許多情景我們不必須遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。

(3)“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的本事”。這次實習後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本事的人遲早要被社會所淘汰。

實習對我的成長有着很大的幫忙,作爲立刻要走出大學學校的大學生,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作爲我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。瞭解了社會到底是怎樣樣的;明白了該怎樣樣與社會上的人交往;更主要的,作爲行政管理專業的我們,明白了政府部門是怎樣運轉的,這些都爲我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。

個人實習工作總結8

一、實習概況:

1、實習目的:通過自己的專業知識與所見所聞,以及在實習單位所學到的技能加深對網絡編輯和網絡傳媒的瞭解。增進自己的編輯功底,以及瞭解人們對網絡傳播的真正需求。

2、實習流程:懷着對網絡編輯的嚮往於20x年10月到成都新浪樂居公司面試於11月1日正式入職。20x年11月31日實習結束。

3、實習單位:成都新浪樂居公司

4、實習達到的目標:通過平時的積累,在學校學到的知識及自己的觀察與學習,發現網絡傳媒與傳統的傳媒的差別,發現以前自己在編輯新聞稿件時的疏忽與漏洞,一些自以爲無用的文字其實背後還大有文章。通過實習,編輯水平有了提高,自己也得到了鍛鍊,除了做事還有做人。

二、實習記錄:

1、面試:10月28日下午在宏達國際廣場大廈新浪樂居辦公室進行了面試,面試官主要考察的是應試人員的專業技能和和表達能力。除這以外更注重應聘者的個人品質。還好在去面試之前我有上網瞭解了網編技能要求。如能夠清晰而有邏輯的表達自己的想法,具有創造性的思維,熱愛寫作與創作,具有豐富的背景知識熟悉基本的辦公軟件,熟悉photoshop,dreamweaver等圖文編輯軟件,掌握html語言思維活躍,新聞敏感性強。能夠所在最短的時間內判斷新聞價值並瞭解新聞發佈的渠道善於交流與溝通,能夠了解用戶和受衆的意見,與他們進行溝通善於調整自己的狀態,能夠適應全時段採編新聞的工作強度和實時更新的工作節奏。所以第一關面試我很幸運的通過了。

2、接受培訓:在實習期間,公司爲我們實習生做過一些技術上和網絡新聞有關的培訓。公司對我們培訓的內容,大多數都與網媒有着密切的關係。曾經自以爲熟稔的網絡操作和網絡平臺卻無法在培訓過程中完成良好的融會貫通。帶我們實習生的上級是內容編輯部的一個檢驗充足的編輯者,他首先給我介紹了公司的文化宗旨,部門職能,並介紹我們認識了公司的老職員。

4、漸入佳境:網絡編輯工作對我來說是一個零起點的工作。剛剛入職,我只能做一些簡單的樓盤信息搜索、整理加工,就好像是粘貼—複製的網站搬運工,枯燥無味沒有技術含量,看似簡單卻十分耗費時間的工作。因爲不熟悉排版規律,所以編輯出的樓盤新聞和百科詞條只能一次一次的更改。從前瀏覽網頁並不注意的關鍵詞,其實是關係着SEO及整個網站盈利與否的關鍵命脈。所以大部分的時候,我又苦惱於無法爲整篇文章起一個足夠吸引眼球的關鍵詞。因此,最開始我只能完成編輯新聞任務的1/3。爲了趕上進度,下班回到寢室後,我帶着“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”的熱情,投入到網絡編輯的學習中。最後,每天進步一點點,最後每天都能按時完成上級給的任務。

5、部門會議:這是體現公司人性化的開放管理方式,爲綜合多方面意見,主管召集公司人員多次召開了會議,在會議中,主管說公司的宗旨是“拿結果說事”。無論是從學歷本身還是技術的熟悉度上衡量,我都清楚自己必須儘快找準自己在編輯部的核心競爭力是什麼?因爲網站的贏利主要依靠點擊率,而點擊率通過公司技術部門就可以調出統計數目,因此,我們的工作效率與否,正確與否,贏利與否。都是直接而又直觀的被呈現,職場的殘酷,就這樣呈現在我的面前。

6、終要告別:就這樣1個月就過去了,就要離開這裏了,說真的,很不捨,部門裏的每個人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。尤其是,帶我們的主管很是照顧我們,教會了我們很多在學校學不到的知識與經驗。

三、實習體會:

A、文字編輯能力

網絡編輯必須掌握文字編輯和文字處理能力。它包括文章標題的編輯能力,標題是文章的概括性表述,具有非常重要的地位和作用。要事半功倍地推廣自己的新聞,網絡編輯就要精心製作便於檢索的新聞標題和導語,並且根據實際工作中用戶最關心的信息和網站所要重點提供的信息,提取出最重要的關鍵字來製作新聞導語。標題和導語越清晰越獨特,被網民搜索出來的機率就越高。例如,我們實習生偶爾會出去踩盤,回來都會在網站論壇發一篇樓盤的帖子,另一位實習生曾以:“沙和尚帶你西遊沙河上”的醒目標題,在衆多帖子中脫穎而出,受到了主編的讚賞。

網絡編輯還必須掌握文章內容的編輯排版技巧,比如段落,樣式,多媒體應用等。辦公室裏有一個資深的編輯,她的帖子人氣一直都很火。我有仔細的去研究和請教過,很大部分歸功於圖文並茂的排版方式。這種技巧,能極大的抓住閱讀者的眼球,吸引讀者的興趣,而不會給讀者帶來視覺上的疲勞。

B、圖片處理能力

網絡編輯在編輯文章時接觸得最多的莫非是文字和圖片,圖片可以極大地增強網頁的表現力,但粗燥的沒有經過處理的圖片是不宜放在網頁內容中的,所以網絡編輯必須學會通過圖片處理軟件對需要使用的圖片進行相應處理。最常用的圖片處理軟件有windows自帶的的圖像處理程序、Fireworks、Photoshop等。在實習的時候,我們的主編也有教我們,要製作好的圖片,必須得從角度、色彩、大小、分辨率、要表現的主題等多方面去着手。

C獲取資源的能力

網頁內容可以簡單地分爲原創內容和轉載內容,但原創內容往往是有限的,這就要求網絡編輯具備獲取相關資源的能力。實習期間,如果當天是做論壇的話,那麼我們的基本任務是原創5篇轉載20篇。無可厚非,原創的支撐也需要平時素材的積累,而轉載也必須要經過科學整理,合理歸類,體現出自己的智慧。所以,後來每天清晨都形成了一個習慣,那就是去同類的網站如搜房網、大成網等各大網站去搜尋資源。

D內容推廣的能力

網絡編輯不僅要有內容製造的能力還必須具備內容推廣的能力,因爲我們製作內容的目的是爲了發佈出來讓人看,那麼這就涉及到一個內容推廣的工作,內容推廣所涉及的知識技巧比較多,實習時我們就應用了qq羣網站推廣法、搜索引擎推廣法、軟文推廣法、博客推廣法、論壇推廣法、圖片水印推廣法、郵件推廣法等。

E專題製作能力和熱點把握能力

網絡專題可以理解爲針對某個主題製作的具有內容結集性質的`內容集合。內容必須集中表現你所要表現的主題,具有很大的相關性。專題分爲實效專題和聚合專題,實效專題指針對某一熱點問題做的內容,聚合專題是指將相似內容或者相關內容聚合在一起。在實習期間,我們三個實習生曾經一起策劃了一個關於龍泉驛區樓盤專題的製作。我們的切入點,便是從價格、面積、戶型、交通、社區配套、區域等進行相似內容的整合歸納。當然製作的專題的最終目的是提供用戶有效的信息,那麼就必須要掌握用戶所關心的熱點是什麼,這就要求編輯人員要具有熱點把握能力。

我知道自己未來的路還很長,但我很幸運,能夠在這樣一個每天不斷有人被淘汰的城市尋到一個自己還算滿意的職位。選擇好的公司意味着接受優良的企業和開明的人際關係。這些經驗,是我在學校不曾學過和接觸過的最寶貴的財富。我想這也許就是成長。我很慶幸,自己的堅持和選擇能在大三學期塵埃落定,也很幸運,能夠有機會在這樣一個公司實習。

個人實習工作總結9

時光飛逝,轉眼間,見習期就要滿XX年了,回顧XX年以來在XX的工作和生活,不禁有太多的感慨。我從一名涉世不深的大學生完成了到一名XX員工的轉變,從陌生到熟悉各項工作業務,從對學業理論知識的鞏固到實際操作實踐,我誠摯的感謝各位領導、師傅及其同事們對我的培養和無私關懷,讓我能把從書本中的理論跟工作實際結合,在工作中少走彎路。

XX年XX月XX日初次到XX,當時氣候寒冷,作爲一名從小生活在南方的人,從未感受過零下十幾度的氣溫條件,這對我即將要進行的工作也是一種極大的挑戰。戶外工作氣候惡劣,特別是對與沒有經歷過大西北的風沙酷寒的我更是嚴峻的考驗。同時無論在技術、人員數量以及工作條件都不是很理想的情況下,我們大家依然克服困難組裝某新型架橋機,同時順利調試成功。一切都在XX領導的科學指揮下有條不紊着進行。

轉眼到了XX年XX月XX日,見習期也就此展開。在做好了一切充足的準備後,在各部門領導的統籌領導下,第一孔橋和着鞭炮聲順利搭設。第一次架設雖然艱辛,但是成功的喜悅讓我們忘卻了所有疲憊;隨着對橋樑架設流程越來越熟悉,架橋方法的不斷完善,架橋效率也在不斷提高。直到今天,我們安全順利的架設了XX孔橋,這是我們的驕傲,更是我們的榮耀。回想跟大家工作和生活一起走過的這些日子,我很自豪的成爲這個團隊中的一員,可以用智慧和勤勞體現自己的價值,爲公司奉獻自己應該貢獻的一切。總結過去的工作與生活,自己無論是在業務水平、政治素養還是綜合能力等方面都有了非常大的提高,有着很多的感想和體會。現總結如下:

一、以“勤懇務實、勇於創新”爲信條,加強學習,提高自身素質

我重視加強理論和業務知識學習。在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。在工作中遇到不懂的問題,主動跟師傅和同事討論,謙虛學習。我深刻的知道,作爲一名剛走出大學校門的大學生,我要學習的還有很多,所以無時無刻都不忘自己的身份。認真學習工作業務知識,重點學習電機以及電氣化控制管理,在學習方法上做到重點中找重點,抓住重點,並結合自己在電路系統搭建以及維護上的不足之處,有針對性的進行學習,不斷提高自己的工作業務能力。把書本中的理論知識與自己動手操作相結合。所以,在加強學習的同時,不但要做到動腦,也要做到動手,只有將兩項相結合,纔能有出色的工作表現,才能精準的判斷和處理工作中遇到的問題。在實際的工作實踐中,爲了擁有更好的操作視野以及靈活的操作空間,我結合自己所學,在師傅的指導以及領導的支持下對3號柱液壓控制進行無線控制改造。克服技術難題,改造試驗取得了階段性成功。操作人員可以在無線信號覆蓋的範圍內的任何地方,對液壓動作進行控制,同時不影響有線手柄對其的操作。但遺憾的是由於市場上沒有符合操作條件的配套無線控制設備,且實驗所用的產品又不能滿足架橋工作要求,點動性,安全性都有待提高,所以在完成試驗後只得拆除。但是不能否認此次實驗嘗試的成功性。這次的改造創新對我今後的工作具有重大意義,讓我明白創新要結合實際,做到人性化,客觀化。同時也鼓勵我在今後繼續發揚這種工作作風,將這種創新精神延續。不斷學習進取,充足自己的視野。在保證安全和質量的前提下,勇於創新,提高工作效率,節省人力以及資源,本着以人爲本的思想,爲工作盡心盡力。

二、以“立足本職、紮實工作”爲理念

勤奮務實,爲公司發展盡職盡責一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記公司的利益高於一切的宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在對架橋機機電設備的具體維護中,對最容易出現損傷的供電電纜以及控制電纜重點監護:在喂樑之前,行車退回2號柱與3號柱之間時注意觀察前後行車的距離,防止間距過小造成電纜的擠壓。在喂樑時,最容易出現邊樑鋼筋對行車電纜的牽絆、拉扯。所以要關注行車運行情況,保持與總控操作人員的聯絡以便在出現上述情況下及時喊停,適時處理。落樑時,注意電焊機的焊把線不要在橫移時被拉扯和輪壓。經常檢查電線看是否有破損,對其進行必要的保護和更換,檢查電線的連接處注意保證牢固,防止短路斷路對機器造成損害。對按鍵、液壓操作手柄以及各種控制開關隨時進行檢查,保證其靈敏有效。對已經失去工作性能的零件的更換要做到耐心細緻,防止線路系統受到二次損害。在工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手;認真收集各項信息資料,全面準確的瞭解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作中存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導彙報,讓領導能全面準確的瞭解和掌握最近的實際情況,爲解決問題做出科學正確的決策。同時,作爲XX號柱的操作員,嚴格貫徹《t樑架設作業標準》上工作準則,認真負責對待XX號柱在架橋作業中的支墊以及在運樑對位時的安全。特別是在架橋機過孔對位時,XX號柱的支墊尤爲重要,必須保證其受力均勻和水平,防止傾斜。在XX號柱收起大臂前衝時,爲了增加尾部配重,剛好把支墊XX號柱的枕木以及硬雜木固定在XX號柱上,同時減輕了員工工作負擔節省人力浪費,省下搬運這一步驟,給架橋工作增加效率。

三、以“安全第一,保障生產”爲目標,搞好工作

促進生產安全責任無小事,我們爲安全生產做好一切必要措施,作爲一名電工,我明確自己的崗位職責。

1、負責全架橋機電氣設備的使用。

2、架橋作業中協助架樑工作,同時負責其他操作人員對電器設備的使用。

3、負責生活區,辦公區的用電安裝維修工作。在工作中,時刻都要保持高度的警覺,爲保證用電安全,嚴格按照相關規定執行用電標準,不違規使用電器。在線路的鋪設和使用中必須以負責任的態度對待,不能有任何的馬虎大意,同時在橋機的其他運行中也要時刻注意各崗位的安全,如今安全也是一種生產力。在保障安全的前提下促進生產,創造更多的價值。

回顧近一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了新的進步,但是我也充分認識到自己的不足之處需要改進,理論知識水平還比較低。總結過去,是爲了吸取過去的工作中經驗教訓,更好的幹好今後的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領導同事批評、指正。同時再次感謝各位領導和同事對我的幫助和教育。今後,我一定認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置於領導和同事的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的XX人,爲公司的發展做出自己的貢獻。

個人實習工作總結10

我是來自x師範大學外國語學院__級英語教育專業x班的xx,於x年x月x日到x年x月x日在x省x市x縣第一職業中學進行了爲期四個半月的頂崗實習。

懷想二月的那個晚上,我們__支隊一行人克服交通上的巨大阻礙,來到x,實現自我爲人師的夢想。從那時起,我就清楚地明白,自我已經不僅僅是一名大學生了,我此刻應當以一名教師的身份來完成這半年的實習生涯。

大三下學期的頂崗實習是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓,是學生到教師的主角轉變,更是學校到社會的環境轉變。不長不短的四個月實習對我來說,是正式進入職場前的培訓和試煉。在此期間,我充分體驗到了作爲一名教師的酸甜苦辣,同時我也體會到了當一名教師肩負的重大職責。所以,腳踏實地,虛心學習,提高自身素質,不斷完善自我和超越自我便成爲了我實習生活的主旋律。我能以教師身份嚴格要求自我,爲人師表,處處注意自我的言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本着對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作。與此同時,作爲一名實習生,我努力做到嚴格遵守實習學校的規章制度,尊敬實習學校領導和教師,虛心聽取他們的指導意見,並且和其他實習生一齊,團結協作,保質保量的完成實習學校佈置給我們的任務,塑造了河北師範大學的良好形象,爲__職中的校領導和教師們留下來好的印象。

下頭我就自我在實習期間各反面的表現做一簡要總結。

首先我想談談自我在專業教學工作方面的收穫和心得。

來到xx職中,教務處爲我們每個實習生都安排了相應的教學工作,這也體現了職中校領導對我們的信任與期待。對此,我們十分感激。分配給我的任務是國中八年級一班和二班的英語教學工作,每週共十節課。這樣的上課量應當說是比較適宜的。不多不少,既有比較充足的時間準備上課思路和課件製作,又不至於沒有足夠的機會鍛鍊自我的教學技能。

由於xx職中是一所鄉鎮中學,學生的素質普遍不高。加上__縣的英語學科本身比較薄弱,所以我帶的這兩個班級,英語成績普遍不高,其中一班又比二班次之。我先是用兩週的時間對這兩個班級的基本情景做了一個大概的瞭解,並針對不一樣層次,不一樣學情的學生,制定了有針對性的授課計劃,分層教學。

在之後的教學實踐中,我踏踏實實,向指導教師齊小芳教師虛心請教,並不斷取得提高。我進取參加縣教研室組織的聽評課活動和__職中組織的校公開課評比活動,並得到了學校領導和教師們的一致好評。

如今,我在各項課堂教學技能方面的水平都有明顯提升,這對我今後正是投身教育事業也有很大的幫忙。

其次,我想就自我在實習期間擔任班主任工作的收穫談談自我的看法。

班主任工作一方面是基於學校對我們實習工作的要求,另一方面也是爲了鍛鍊自我在班級管理方面的本事。

本學期,我被委任爲八年級一班的班主任。有人說:班主任是世界上最小的主任。也有人說:班主任是學校最苦的崗位。在我看來,班主任是一個沉重的名詞,一旦它變爲一個動名詞,就意味着自我即將面臨學校裏挑戰性,同時也最爲耐久的工作。

學校本着對我們信任的態度,交付給我們下列一些班主任工作:協助所帶班級原班主任處理好各項日常事務,其中包括處理學生間的糾紛,調解矛盾;班級班風建設和維護;主持每週的主題班會並做好記錄;定期檢察班級衛生工作;組織好每一天午時的陽光體育活動;班級學生心理健康教育工作等。

經過一段時間,我和班裏的學生們熟悉了,對他們每個人的情景也有了基本的瞭解,也便於我班主任工作的順利開展。我的班級管理工作主要圍繞着以下四個方面開展:抓好班主任日常工作,瞭解學生的思想動態,組織和培養班團體,做好個別情景特殊學生的教育工作。一段時間下來,我的工作也小有成效。看着班裏同學的提高,再苦再累,我也覺得值得。

接下來,我想談談自我在實習期間的思想動態與感悟。

在鄉鎮中學裏的實習生活當然沒有在師大學校裏的生活安逸舒適。雖然實習學校的領導儘量照顧我們的日常起居,但初到__,我們還是經歷了一個適應的過程。逐漸地,我們不再畏懼冬天的嚴寒,而是把全部的精力都投身到教學和班級管理中去;我們也學會了在每日粗茶淡飯中細細體驗生活的苦辣酸甜。

回顧這四個多月的實習生活,我感慨頗多。其中讓我感觸最終的是,對於每一位準教師而言,頂崗實習都是一步重要的棋,是我們師範類學生將理論與實踐相結合的必需的環節。

經過實習,我們有機會接觸到與自我專業相關的實際工作,綜合運用所學理論知識,基本技能和專業知識,把理論與實踐相統一,用理論指導實踐,提高自我在教育工作中的實際操作本事,而不僅僅是侷限於書本的知識,理論的思維。

經過這半年的實習,我在__職中收穫了很多學校裏學不到的知識,綜合素質也得到了很大的提升,體會到了作爲一名教師的光榮和職責,以及明白了作爲一名優秀教師所要付出的艱辛和勞累。

在不久的將來,我會加倍努力,不斷進取,爭取爲教育事業做出更大的貢獻!

個人實習工作總結11

懷着對教育的夢想,我捧着一顆火熱的心於20xx年x月踏上了神聖的講臺。在這一年裏,我深深地體會到做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。

作爲一名教師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針。認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,兢兢業業,盡忠職守。進取參加學校組織的各項活動,如抗冰救災、抗震救災等獻愛心活動。相信在以後的工作學習中,在學校領導的關心下,在同事們的幫忙下,我將更加努力工作,勤學苦練,使自我能儘快成爲一名優秀的人民教師。

本學年,我擔任年級體育教學工作,深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。

在教學過程中,教學進度和教學資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。運動負荷由小到大,滿足了不一樣類型學生的要求,學生上課進取性高,能在教師的要求下進取鍛鍊,對學生本身體質的增強起到了很大的作用,從而較大地提高了學生的體育成績。

整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到進取鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教學過程中,在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

在努力提高教學質量的同時,我還充分利用教材中的好的資料進行思想教育,培養學生愛祖國、愛社會的情感,力爭做有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

自我還狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學年初,我就針對各隊的實際情景,制訂了一套各隊考覈獎勵制度對運動員的出勤、訓練情景及比賽情景進行全面考覈,每週一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個能夠教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,進取做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌,並取得了驕人的成績。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今日,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、課程標準,因材施教,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取。更加嚴格要求自我,努力工作,開拓進取,爲完美的明天奉獻自我的力量。

以上是我這次實習總結的資料,不足之處,還請多多指教。

個人實習工作總結12

前言

不知不覺,畢業實習就要結束了,對於我們這羣剛進入社會的毛頭小子來說,我們有很多不足,也沒有太多的經驗,容易被一些表象所迷惑,容易迷失自己,爲期三週的畢業實習雖然短暫,但是自己也學到了很多東西,這些東西是我們在課程上所學不到的,社會本身也是一所學堂,在這裏我們還要走很久,去學很多東西,也還有很長的路要走,這只是我們人生的一個小插曲,但是也帶給我們一些難能寶貴的經驗,不管自己處在這個社會怎樣,對這個社會有什麼開發,我們都應該樂觀的去面對。加油,相信自己!

實習,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之後,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因爲任何知識源於實踐,歸於實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。現在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因爲剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間裏,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。爲將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

自參加實習工作以來,尚能良好地規範和約束自己,改掉了學生時代的一些陋習。工作勤奮、認真、仔細、有耐心。能以良好的工作態度和精神面貌把每一項工作做得更好。但在工作中也經常遇到這樣那樣的問題,在單位的領導的幫助下才得到解決。因此,爲了不辜負領導對我的信任,我要在今後的工作中,通過努力學習來不斷地完善自己,爭取把每一項工作做得最好。我現在雖然是見習期,但我所做的工作和我所享受的待遇都和正式員工是一樣的,沒有任何等級之分。因此,我要在這裏感謝企業、感謝公司領導爲我們青年人制訂的優惠政策。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化爲一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

在實習期裏,我所做的工作內容比較多、工作量比較大、感受和體會也比較多。下面,我僅把實習期裏的主要情況做一下彙報。

一、實習目的

1、通過直接參與公司的運作過程,學到了實踐知識,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了實習的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得一些寶貴的實踐經驗。

3、鞏固、聯繫、充實、加深、擴大所學知識基礎理論。 提高運用所學知識,解決實際問題的能力。

4、敢於創新,並能正確地將獨創精神與科學態度相結合。

5、養成嚴肅認真、刻苦鑽研、實事求是受到認可並促成就業。併爲畢業後的正式工作進行了良好的準備

1、公司簡介:

公司是一家專業從事研發出版發行管理系統的公司,年輕而富有經驗,志存高遠卻活在當下。 我們所研發的圖書出版發行管理軟件是一款圍繞公司出版發行書籍展開的管理軟件,軟件已研發成功的功能有業務部門管理、編輯部門管理、發行管理、財務管理、合同管理、報表管理、基礎數據管理、系統運維管理等功能。 圖書出版發行系統將幫助各部門自動完成繁重的紙張材料臺帳、存貨賬簿、出庫覈價、圖書生產材料成本覈價、印裝費用覈價、單書生產成本自動歸集等大量手工勞動,實時、準確的彙集單品圖書的生產費用,提高出版部門工作效率,使之將更多時間和精力投入圖書質量的管理和跟蹤,提高圖書生產品質。系統流程清晰、管理細化、簡單易用、覈算準確,爲出版發行企業提供強有力的支撐。

實習要求:

2、在公司努力工作,遵守公司的規章制度

3、維護公司聲譽,積極做有利於公司發展的事

4、按時完成自己的工作任務,不拖沓,今日事,今日畢

4、不斷提升理論素養。

5、努力實踐,自覺進行角色轉化。

6、工作要有積極性和主動性

二、工作內容

在飛速發展的今天,互聯網成爲人們快速獲取、發佈和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮着重要的作用。

計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯繫起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像一樣,劇烈地改變着我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與相連,使之成爲一個全球範圍的計算機互聯網絡。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

三、實習結果

在實習期間,才發現自己有很多都不懂的。在辦公室,有閒的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什麼用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以後找工作也可以給自己我幾個選擇。剛開始。就應該踏踏實實的幹好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,關鍵是學習對人怎麼說話、態度及其處事。由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多麼的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。

我很順利的完成了我實習期間的所有工作,並得到了公司經理的表揚,我非常高興,我想在以後的工作中一定會腳踏實地,努力工作。

四、實習總結和體會

1、實習工作的總結:

從大學校園生活直接步入社會,需要你去接觸的不再是那些熟悉的面孔,換之而來的是各行個業的人。對他們的瞭解要從頭開始,如何去了解一個人的內心世界,如何去和一個人溝通,這一系列的問題都要你去探索和解答。處理好發生在自己身邊的每一件事,同時搞好自己的人際關係網,與同事,樹立良好的自我形象。

衷心的希望公司蓬勃發展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我們共同期待新領域美好的明天!

2、畢業實習的體會、收穫:

這樣的工作很辛苦,幾天下來累壞了。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵,我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好,作爲一名大學生,剛剛踏入社會,自己需要學習的東西還有很多,外面是世界對我來說既陌生又熟悉,說熟悉是因爲自己就生活在這樣一個社會大環境中,說陌生是因爲自己對社會上的各種事情還是一知半解,需要去更努力的學習,不斷的充實自己,只有這樣才能在以後的工作中做的更好,在以後自己的工作崗位上發揮自己的才華。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活着。”每個人都有自己對待生活的態度,對待挫折的態度和對待成功的態度。也許並沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落後”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

這次實習也許是我上崗工作前的一次很好的鍛鍊,使自己對以後自己的職業生涯規劃也有一個好的開端,非常感謝公司能給我這次實習的機會,使自己能夠得到鍛鍊。

個人實習工作總結13

有一名話叫做:不經過風雨,怎麼見彩虹?我想改一下:不真正進入社會,怎能瞭解社會呢?

在這次實習中,給我收穫最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單挑又重複,但這是磨練意志最有效的

方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考覈,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰鬥”,只要希望還在,勝利一定屬於我們。

在此次專業實習的過程中,我們參觀了公司a,公司b,並參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對專業的理解,和對於與社會接軌的深刻感受。

作爲學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系,軟件開發質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創造新的價值”的企業理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發和提供優質軟件產品和技術服務,爲客戶不斷創造和提升價值。正是因爲秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細緻的軟件服務,給了我們以專業的具體實際的體驗。與此同時,公司b企業的參觀使我們對中國物流企業的現狀有了大概的瞭解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業的信息化有了大致的瞭解:中國物流企業信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:標準不統一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統應用不普遍,應用層次低;現有各軟件系統之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設發展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統是物流業信息化建設的必然趨勢。

如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺衝突和心理震撼,那麼後來的信息化講座就揭開了信息化和專業的神祕面紗。通過經驗豐富的演講者的ppt 演示我們瞭解了多個行業的信息化實施過程和具體的商務轉變成專業活動的流程。現實中簡單的商務活動一旦設計成成功的專業流程將涉及多個業務流程,整體的實施過程是複雜而艱難的。鑑於中國專業並不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國專業的發展還是受着侷限。

作爲應屆畢業生,在畢業前的這次專業實習,無疑是給了我們對專業的清晰認識,這也是最爲專業專業的學生的最大感悟。

當然實習中還有着更多的感觸,包括學習,生活,工作各個方面。

就學習而言,專業實習它更偏重於應用,更加細緻,要求也更加嚴格。作爲應屆畢業生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。

就生活而言,專業學習展示給我們看各個不同的行業的人們的生活,不同行業的人們將自己的行業融入自己的生活,這樣大的人羣的生活展示給我們未來的生活遠景,選擇什麼樣的生活也是我們現在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始爲自己的生活做準備,勝利是屬於有準備的人的。現在的我就要爲自己的生活做準備,不斷的充實自己。

就工作而言,無疑的本次的專業專業實習,展示給我們了多種職業,而作爲應屆畢業生,擇業的選擇是大多數人所面對的問題。就我們專業而言,面試時常遇見的問題就是“專業是幹什麼的?”或許大多數的學生跟我一樣對專業並沒有清晰的概念,所以也並不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是爲了討好表現,而是爲了要冶練自己的品性,是在爲自己,不是爲老闆”。

上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的專業實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作爲一個即將畢業的應屆生,通過此次的實習,更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月裏,大家還把你當作新人,時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有能力的人使用。

看着那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裏都可以站得正。相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態度卻是因人而異的,有的人永遠讓人 感覺畏鎖。我從來沒有把現在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是爲工作而學習,學習是爲了把工作做得更好。

總的來說,我們這一次實習是比較成功的,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也瞭解很多和懂

得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝爲我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁!

個人實習工作總結14

暑假到了,爲了豐富自已的閱歷,適應社會,我想在這個假期能找個實習單位,渡過一個有意義的暑假,由於這是第一次,就不知道怎麼下手。還好參考從網上找到的樣板,順利的解決了這個環節。

我應聘的崗位是實習會計,被建業公司安置到了xxx置業有現公司。xxx公司的財務部並沒有太多人,設有一名財務經理,兩名出納,兩名會計。此次負責我實習的是公司出納—劉愛麗,劉姐根據我的實習時間,主要是讓我瞭解財務軟件的使用和會計處理的流程,並做一些會計憑證。公司採用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。

開始單位不會讓我幹什麼,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然後是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位裏完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學纔是當務之急。

作爲學習了這麼長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐瞭解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以爲自己的會計理論知識還算紮實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都爲零!會計就是實際中學會做賬。

在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。體現了會計的規範性。

在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那纔會到達成功的彼岸!

總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。

怎麼彌補不足呢?首先,結束每項工作要及時總結。其次,工作中碰上問題要及時請教他人並作做好筆記。最後,在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難,不過我相信我肯定會改變一些的。

個人實習工作總結15

20xx年10月6日到11月15日之間,我和其他19位同學來到東莞塘廈初級中學進行爲期一個半月的教育實習。光陰似箭,實習時間過的真快,實習的學習生活就這樣不知不覺的結束了!在實習期間,經過自己的親身體驗和觀察,深切地感覺到,做一箇中學老師真的很不容易,特別是班主任,但我下定決心,不管如何如何不容易,如何辛苦,我也要在實習期間將普通而又平凡的班主任工作做好。在實習過程中,我得到了塘廈初級中學校領導特別是曾級長和藍主任,辦公室老師,我們的師兄及帶隊教師的支持和指導,在歷史科組老師特別是羅老師和趙老師及原班主任楊老師的幫助輔導下,我的實習工作可以說滿載而歸。

在實習學校待了一個半月的時間裏,對於中學裏的日常教學和日常工作情況可算是有了大致瞭解,儘管自己也當了近16年學生,學生時代在中學也待了六年時間,但這次自己是由師範生轉換到一線教師的角色,以一名老師的身份重新回到中學校園裏去實習、去體驗,任務不同了,視角不同了,因此感受也不同了。

第一來談談我的實習感受。實習期間,我深感到我們的老師的勞動強度雖不算大,但老師很辛苦,每天都很忙,工作時間卻持續很長,倘若再當個班主任,“起早貪黑”絕對是每日的生活狀態。每一天,教師的工作就是奔波於各個教室之間,早晚上都要到班上督促同學們學習,40分鐘的課一堂接着一堂,直到講得口乾舌燥,最後筋疲力盡地回到辦公室繼續埋頭準備第二天的教學任務。晚上回到學校,還忙於備課,寫教案,寫教育反思等等,除此之外,班級瑣事層出不窮,要找學生談心,鼓勵他們;對於調皮的學生,要做他們的心理和思想教育工作,使得老師們疲於應付,主科老師,每天不少月三節課,有些老師一天甚至是6節課,這樣超負荷的工作,結果怎樣呢?辦公室裏8個老師,一個月內就有三個人感冒了,在十月份聽說,我們九年級級在就有六個老師病倒,送到醫院去打吊針,這說明了我們的老師工作量太大,太強了!

而我們的學生是怎樣的生活呢?快樂的嗎?我教的是九年級畢業班,我深感到學生真的很辛苦,學生每天要上八節課,早上六點就要起牀了,七點早讀,下午四點五十分才下課,晚上七點就開始晚讀,我們做老師的是成年人了,要是一天有上三節課都會感到很辛苦,很累,何況他們正是長身體的時候,經常看到一些學生感冒,頭暈……其實這很大程度上與學生沒有得到休息,沒有得到鍛鍊有關。

在實習的時候經常有學生對我說,老師我們真的感到很辛苦,連自己活動的時間都沒有什麼,你們讀書也是這樣嗎?爲什麼讀書就是要痛苦的,不快樂的呢?老師你們都不希望我們快樂嗎?我們九年級畢業班的壓力真的很大…………作爲一個實習老師,我也不知道怎麼回答他們好,他們經常學習的很晚,這樣的教育下,他們只是會學習,似乎其他什麼都不會了,特別是學習成績好的同學……

90年代初,我們的教育界就提出了素質教育,爲學生減負,到21世紀初,又提出了新課程改革,但是這麼多年了,現在的教育是怎樣?應試教育說了算,分數高於一切,造成這方面的原因有很多,實習期間我深感到很多老師也是無奈,特別是聽到星期六不用補課時,學生和老師到狂歡。從這系列現象中我們得到什麼樣的答案呢?值得我們每個人去深思,中國的這樣應試教育體制培養出來的學生,誰能爲學生的未來買單,中國的教育改革何時能走出一條像樣的路來?

20xx年10月6日到11月15日之間,我和其他19位同學來到東莞塘廈初級中學進行爲期一個半月的教育實習。光陰似箭,實習時間過的真快,實習的學習生活就這樣不知不覺的結束了!在實習期間,經過自己的親身體驗和觀察,深切地感覺到,做一箇中學老師真的很不容易,特別是班主任,但我下定決心,不管如何如何不容易,如何辛苦,我也要在實習期間將普通而又平凡的班主任工作做好。在實習過程中,我得到了塘廈初級中學校領導特別是曾級長和藍主任,辦公室老師,我們的師兄及帶隊教師的支持和指導,在歷史科組老師特別是羅老師和趙老師及原班主任楊老師的幫助輔導下,我的實習工作可以說滿載而歸。

在實習學校待了一個半月的時間裏,對於中學裏的日常教學和日常工作情況可算是有了大致瞭解,儘管自己也當了近16年學生,學生時代在中學也待了六年時間,但這次自己是由師範生轉換到一線教師的角色,以一名老師的身份重新回到中學校園裏去實習、去體驗,任務不同了,視角不同了,因此感受也不同了。

第一來談談我的實習感受。實習期間,我深感到我們的老師的勞動強度雖不算大,但老師很辛苦,每天都很忙,工作時間卻持續很長,倘若再當個班主任,“起早貪黑”絕對是每日的生活狀態。每一天,教師的工作就是奔波於各個教室之間,早晚上都要到班上督促同學們學習,40分鐘的課一堂接着一堂,直到講得口乾舌燥,最後筋疲力盡地回到辦公室繼續埋頭準備第二天的教學任務。晚上回到學校,還忙於備課,寫教案,寫教育反思等等,除此之外,班級瑣事層出不窮,要找學生談心,鼓勵他們;對於調皮的學生,要做他們的心理和思想教育工作,使得老師們疲於應付,主科老師,每天不少月三節課,有些老師一天甚至是6節課,這樣超負荷的工作,結果怎樣呢?辦公室裏8個老師,一個月內就有三個人感冒了,在十月份聽說,我們九年級級在就有六個老師病倒,送到醫院去打吊針,這說明了我們的老師工作量太大,太強了!

而我們的學生是怎樣的生活呢?快樂的嗎?我教的是九年級畢業班,我深感到學生真的很辛苦,學生每天要上八節課,早上六點就要起牀了,七點早讀,下午四點五十分才下課,晚上七點就開始晚讀,我們做老師的是成年人了,要是一天有上三節課都會感到很辛苦,很累,何況他們正是長身體的時候,經常看到一些學生感冒,頭暈……其實這很大程度上與學生沒有得到休息,沒有得到鍛鍊有關。

在實習的時候經常有學生對我說,老師我們真的感到很辛苦,連自己活動的時間都沒有什麼,你們讀書也是這樣嗎?爲什麼讀書就是要痛苦的,不快樂的呢?老師你們都不希望我們快樂嗎?我們九年級畢業班的壓力真的很大…………作爲一個實習老師,我也不知道怎麼回答他們好,他們經常學習的很晚,這樣的教育下,他們只是會學習,似乎其他什麼都不會了,特別是學習成績好的同學……

90年代初,我們的教育界就提出了素質教育,爲學生減負,到21世紀初,又提出了新課程改革,但是這麼多年了,現在的教育是怎樣?應試教育說了算,分數高於一切,造成這方面的原因有很多,實習期間我深感到很多老師也是無奈,特別是聽到星期六不用補課時,學生和老師到狂歡。從這系列現象中我們得到什麼樣的答案呢?值得我們每個人去深思,中國的這樣應試教育體制培養出來的學生,誰能爲學生的未來買單,中國的教育改革何時能走出一條像樣的路來?

對於我這個準教師,我常在思考這個問題,我們一線的老師常常在吶喊,但是我們的聲音都太小了!在實習前,我想到我們廣東發展比較快,教育在發達城市也應該也進行了很好的改革,特別是新課程應該是很有成效了,但是我的想法錯了,我太天真了,實習給我的感覺是,學生真的很累,很辛苦,很煩,我們的老師也很辛苦,很累,難道我們中國的教育發展就是培養出來專門幹勞累的老師嗎?難道我們的學生就天生這麼辛苦嗎?我們的老師,我們的學生也是人,我們的教育是應該快樂,幸福的,充滿青春活力的,可惜這一切……,誰告訴我答案!

第二,來談談歷史教學的感受。體會到一個字——“難”。教書匠好當,教育名師難成。講完15節歷史課,自我感覺極爲失敗。反思教學、總結原因,首先是,我的普通話不夠標準,粉筆字也還不夠好,教師基本功不紮實,這需要我今後好好改進的地方;其次是最大失誤就在於沒有從學生角度去設計教學,即是在教學設計時完全按照主觀思維和理解,沒有換個角度設想學生會不會理解這個問題,這樣講學生感不感興趣,能不能引起學生的思維,特別是教學語言上不夠通俗化,不夠幽默,這需要我們今後工作中努力去用自己的語言轉化課本的語言,所以總體感覺這15節課都十分無趣和沉悶,猜想學生也不會留下太多印象。爲什麼自己的教學會如此失敗呢?我在實習過程中聽了不少老師的課,每個老師都有自己不同的風格,他們都和優秀,如趙老師是個非常善於調動學生學習積極性的老師,她的課堂時非常活躍的,真是以學生爲本的老師,而指導羅老師講課是漫無邊際的,但是萬變不離宗,他非常善於講故事,學生聽得很入迷;總之他們的課都深受學生的歡迎。於是,我就帶着這些疑問去經常請教他們,他們爲什麼講課會這麼好呢?他們告訴的答案是:堅持學習,兩個字!第一,我注意觀察了一下,趙老師的辦公桌,裏面都擺滿了不同類型的書,有文學名著,哲學,歷史類,心理學等等,她對中學歷史教學法和心理學是特別的刻苦鑽研的,她還參加了一系列心理學老師的培訓,她對我們說那天她不看書就睡不着,那是如我們的家常便飯一樣。羅老師呢?我們到他家裏做客時,他帶我們到他的書房裏看,裏面的書架都擺滿滿了書,我好奇的問他,這麼多書花了多少錢?他說,工作十多年了,爲了講好歷史課,我們要終身備課,不挺的學習,因此,他買了近十萬塊錢的書,什麼類型的書都有,但是主要是中國古典文學和歷史專業著作,他的最大興趣愛好就是讀書,做讀書筆記他說讀書,對於他來說是一種精神享受!第二,他們告訴我們工作後一定要虛心向老教師學習,多聽本學科和不同學科老師的課,要是有機會走出去,能到省外去聽向名師學習,會更好!第三,充分利用網絡資源,我們要經常上下教育網站,下載一些優秀老師的公開課和專家學者的視頻來看,到論壇裏,博客裏書寫自己的教育人生,反思自己!第四,作爲一個老師,我們的心態要積極,主動去學習,但同時,我們的對社會的認識,觀察心態一定要平和,能靜心做自己的事,不要人云亦云!總之,與老師的交流我深刻體會到了要做過好的歷史老師,學社會那個喜歡的歷史老師不容易,但是也可以說容易,因爲只要我們要堅持學習,不斷的反思自己,這樣我們就可以很快的成長起來!

第三來談談在班主任工作實習這一塊,我帶的是九年級8班。是畢業班級,當我聽說到自己分配到畢業班時,心裏一陣寒涼,擔心自己不能勝任這個工作,但是最後發現自己的擔心是多餘的,既然是九年級的,就需要自己敢於面對,敢於挑戰自己,以顆平和的心態面對,相信自己一定能做好的。

我們九年級8班有51位學生,爲了準備好自我介紹,我們到校第一天晚上,我構思和動筆寫到十二點半才睡,相信自己一定能給同學們一個良好的第一印象,但是當自己第一次走進我們九年級8班,第一次面介紹完時,我還是因爲太緊張,連自己的名字都忘記寫在黑板上,聲音也太小,後來有同學給我留言說,老師你給我的第一印象是個有着孩子氣的人,不像我們的老師。爲了改變同學們對我不好的第一印象,我要求自己在一星期內,儘量地把全班同學的名字記下來,這樣能給學生親切感。我的工作勉強做到了這一點。一些學生感到很驚訝,也拉近了與學生的距離。接下來的時間,我經常和原班主任楊老師請教和交流有關學生的基本信息,特別是他們的興趣愛好及個性特點,我常下到班級、下到宿舍跟同學進行交流,瞭解學生情況。下午放學後還跟學生一起活動。很快根據情況制定了工作計劃。交由原班主任楊老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規工作方面,每天早起督促學生按時早讀、晚讀,搞衛生。晚上下到班裏跟班晚自修。進行一些答疑輔導。對於在晚自修等違紀現象較爲嚴重的學生,先了解其原因,對其進行心理、紀律教育。除了常規工作外,我還經常針對學生的個性,興趣愛好有找學生談心,聊天,傾聽他們的心聲,逐漸走進了他們的內心世界,特別是對性格比較內向的同學,幫他們找到優點,找回自信;對於成績好的同學鼓勵他們多運動,多和同學們相互交流;對於成績一般的同學,我鼓勵他們把自己的目標定的更高些,不斷追求上進,對於成績不好的同學,我經常鼓勵他們學會做人,告訴他們對於人生,做人的道理;總之,通過找學生談心和他們給我的留言,對90後的學生有了比較新的認識,我的付出也得到了指導老師和同學的肯定,特別是他們在我最後實習結束時送給我的全班同學的留言本,讓我深深的感動了,我感到他們都是很可愛的,懂事的,明事理的,無論他們成績好、低,他們都存在自己的優點,只要我們老師用欣賞的眼光看他們,用心去觀察,我們一定能找到它們的閃光點,這是我的成功之處!

在實習期間中,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心!實習是我們教育浪漫之旅的第一步,我們只是走出了第一步,對於這步,我還是比較滿意的,將來的路還很長,也許對於我們這些年輕老師來說,會遇到暴風雨雪,也許會迎接我們的燦爛,明媚的陽光,但是無論怎樣,我們都要敢於面對現實,接受挑戰,努力去做個好老師,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!相信,我們一定能行的,將來我們一定會成功的