總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，快快來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編爲大家整理的籃球活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
籃球活動總結1
上個星期六，我們班舉辦了團日活動籃球賽。宿舍與宿舍之間的對戰，各宿舍抱着籃球第二友誼第一的信念上場打比賽。
隊員們在賽場上氣勢奪人，爲同學們奉獻了一場場精彩籃球賽事。我班一上午的籃球賽取得圓滿成功。其中少不了學生成員們的集體努力辛勤工作，更少不了學生積極參與當裁判。本次比賽不僅體現出各宿舍團結拼搏的精神，同時也達到了本次比賽的目的。同學們在場上奮力拼搏，啦啦隊在下面盡情呼喊，每一位同學對勝利是如此的渴望，再苦再累也要打下去，我們追求的是一種精神，一種不服輸的精神。
當然，不止隊員，各位裁判的公正無私以及同學們無私奉獻照顧隊員的精神是值得學習的'。我相信我們工（2）是一個集體，一個團結的集體，是一個能戰勝任何困難的集體。本次活動中讓我感觸最深的是幾位女同學，他們作爲我們班的唯一幾個女生，在烈日炎炎下爲我們記時、記分。不喊苦，不喊累。
最後，通過這次活動是我們班更加有凝聚力。也使我們認識到了一些不足，我們在以後更長的一段日子裏會盡自己的最大努力去改掉
這些不足，使我們班變得更加團結、優秀。
籃球活動總結2
本着建立和諧宿舍，豐富宿舍文化的目的，我院體育部應宿舍文化建設系列要求，於4。26日舉辦了一場別開生面的宿舍籃球賽，籃球賽主要分兩部分進行，男子三人賽和女子花樣籃球賽，與以往籃球賽相比本場比賽提高了籃球趣味性。較之比賽結果，我們更加註重的是比賽過程中宿舍人員所表現出來的團結精神和大家之間深厚的.友情。
賽前我們經過了精心的準備，我們先和生活部一起統計了大一大二的宿舍總數，根據實際情況我們制定了比賽規則和比賽流程，並以文件形式下發到各班，給了他們充足的時間進行練習，在其他部門的幫助下，我們有先後進行了場地的安排，裁判以及記時記分人員的選定，爲了比賽能夠順利的進行，我們還制定了幾項紀律要求以防止出現混亂的局面。
比賽如期而至，我們先進行的是男生的比賽，比賽分三輪進行，最後選出五個隊成爲優秀隊。每一輪比賽都很火爆、激烈。經過幾輪的角逐最後勝利的五個隊成爲了本次比賽的幸運者。
女生的比賽相對來說沒有男生的激烈，卻是趣味橫生，令在場的觀衆都大小不已，最終四個用時最少的隊獲得了優秀。
比賽結束老師爲獲勝的宿舍頒獎，並做了簡短的發言。從本次比賽中我們又學到了很多的東西爲我部今後舉行活動積累了經驗。
籃球活動總結3
籃球賽終於成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們目的是進行文明道德風尚教育，推動體育運動的開展，提高各個大家的團結協作能力，豐富業餘生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
比賽結果：男隊：女隊：精神文明獎：道德風尚獎：
我部對此次的活動總結如下：
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統一場上規則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由於長期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進行，所以導致有的比賽不得不推遲進行。於是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調整，並最終保證所有比賽都能順利進行。當然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。
其次，這次比賽我們的人員安排較爲合理，規則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領隊，裁判員開會。重申了賽場規則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學院裏的老師當裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是，今年專業的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行時的.激烈程度卻令我們始料未及。於是，在進行了幾場比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律，加大裁判執法力度，嚴格控制場上的火藥味。因此，在接下來的比賽中，場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學們的加油吶喊聲所淹沒。
第三，本次比賽體育部幹事以及生活部的幹事都能及時到場佈置好比賽場地。如三四節沒課的同學就拿着拖把到場把積水託幹。爲運動員提供最好的比賽環境。比賽中，他們認真做好比賽記錄，而且隨身攜帶相關藥物，及時爲受傷的運動員做療傷護理。比賽結束後，體育部的成員能及時把比賽結果統計出來，並寫到賽事進程公佈欄上，讓全院的同學及時瞭解比賽進程與結果。增加了比賽成績的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結束。
但是，活動中依舊存在一些問題：
一、由於裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發生了小小的摩擦。由於比賽競爭較爲激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入複賽尤爲如此。特別是女隊的隊員。由於對籃球賽第規則不是很熟悉，經常發生爲球發生小爭執。
二、總體來說，賽程託得太長，雖然大部分不是人爲因素造成的。可是還是影響了同學們的休息和學習時間。對此，我們體育部要吸取教訓。爭取以後的活動按原計劃依時進行。
面對這次活動，在好的方面要加強，對不足之處，我們應該加以改進，爭取在今後的活動中努力把活動越辦越好；
1。在組織今後的活動中，我們應該把宣傳工作做好，要考慮到班級人數特別少的班，讓他們加入別的班級組隊也參加比賽。爭取杜絕像這次03級個別班級不參與活動的情況。讓更多的同學參與到其中，增加活動的氣氛。
2。在今後活動開展前，我們要對同學在比賽過程中的行爲做出嚴格的規定，本着友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行爲出現，如有發生要嚴肅處理。
3。面對新干事對活動的不熟悉，在今後各項活動中，一開始都由老生帶着他們，對工作熟悉後，再放手讓他們自己幹。多多培養這方面活動的組織者。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，各個專業，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續的接下去的學習，工作和生活中。
最後，我們還要感謝經管學院老師們的指導及學工室老師們對此項活動的支持。正是因爲你們的指導和支持，加之我們的共同努力，球場上纔會有如此多的笑臉在綻放，纔會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以後的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的！
籃球活動總結4
一、活動背景
爲了豐富我院學生的校園文化生活，提高學生的身體素質和積極性，增進學生們彼此的友誼，也爲畢業生之間留下美好回憶，體育部決定組織舉辦全院學生的籃球比賽。
二、活動前的準備
1.體育部召開全員會議，分配活動任務並確保每一名幹事對賽制有全面瞭解。
2.請求物理學院學生會宣傳部，比賽前期製作海報並貼於學院宣傳欄處。
3.組織比賽報名並根據各班課程表制定賽程表，確保比賽與課程不會有衝突。
4.租用場地、聯繫裁判、定製獎盃等完成一系列比賽準備以及邊角活動。
三、比賽基本情況
比賽前將賽程表發給隊長，並在比賽前一天晚上短信通知比賽隊伍，確保每一個隊伍不會錯過比賽，並提醒比賽負責記時計分的幹事提前到場。
經過激烈的小組賽、半決賽、總決賽最終13級電一電四隊伍奪冠，14級電五獲得亞軍。
四、比賽暴露的問題及改進
A、暴露的問題
1.比賽那段時間場地緊張，因負責佔場地的幹事沒有佔到場地而推遲比賽，給比賽造成一定麻煩。
2.因比賽賽程太過緊密，導致部分隊伍疲於應戰，造成不便敬請諒解。
2.幹事之間缺少一定溝通，導致部分幹事消極情緒，工作不積極。
3.活動宣傳不到位，好多學生竟然不知道籃球賽。
4.因比賽拖得時間太久，導致大四學長棄賽。
B、改進方案
1.下次批場地一定要及時，宜早不宜晚，早點拿到場地使用的主動權，這樣可以免因場地原因引起的`賽程變動。
2.加強團隊建設，多與幹事溝通，瞭解幹事心中所想，使幹事有歸屬感。
3.強調部員責任意識，向新一屆部員灌輸責任意識的重要性，使每一個幹事能盡職盡責的完成好自己的本職工作，減少失誤。
4.加大宣傳力度，改進宣傳方法，在新媒體上推送活動內容並將活動消息傳達到每個班，至少保證80%的物理人知道這個活動，在以後的所有活動中都需要保證。
5.儘量壓縮比賽時間，不使比賽拖太久，當然也不能使比賽隊伍因賽程太緊而疲於應對，努力協調好兩者關係。
籃球活動總結5
我院籃球賽終於成功落下帷幕了！從總體上來說這次活動是比較成功的；增強新老同學之間的交流，加強同學間的團隊合作意識，豐富同學們的課餘生活。本次籃球賽比賽結果：男生：孫嘉誠，張佳澤以及馬田同學獲得一二三等獎，女生：吳鵬，麻培培以及顧永衛同學分別榮獲一二三等獎。以上各同學在這次比賽中努力拼搏，用自己的實力證明了他們熱愛籃球，熱愛運動，才獲得這份榮譽。但這次比賽我們也有一些事情沒有做的更好，把問題總結出結果，才能使以後的籃球賽辦得更好。我部對此次的活動總結有以下幾個方面：
1.策劃。
策劃是籃球賽的一個鋪墊。把籃球賽策劃書策劃完了，籃球賽也就能正常開展。在這次策劃中，我部門的成員都積極參與到其中，一起討論策劃書，與活動工作如何開展。經過了一週的時間籃球賽的策劃書也完成了，雖然時間有點漫長，但是我們是從嚴格、合理、公平等方面着想，這樣使籃球賽有更好的開展。最後策劃書通過顧老師以及主席團成員檢查、討論，完成籃球賽的第一步。
2.前期準備的幾個工作：
（一）、藥學院研究生會全體成員會議（討論籃球賽的注意事項和如何順利開好籃球賽事）。
（二）、發放籃球賽策劃書。
（三）、比賽即將開展，準備比賽器材。
（四）、宣傳籃球賽信息。
（五）、安排工作人員。從這五個工作中，我們的人員安排較爲合理，籃球規則也是非常明確。而且我們的比賽邀請了本科體育部成員當裁判員，提高了公平、公正性。
3.比賽的精彩。
在比賽之前，我們院學生會成員在比賽前三十分鐘，進行場地的安排，保證比賽能準時開始，提高比賽的質量，使每場比賽有力的進行，並在激情中結束比賽；比賽結束之後我們又要把場地的道具搬回。這些反覆的`工作，也鍛鍊了我們。同時我們在工作的時候能觀看比賽，整個籃球賽的比賽都非常激情，用汗水證明了校園青春，用團結證明了校園和諧，
這次我院舉辦的籃球賽，點燃了十一月的激情火焰，更是使團隊之間的合作精神有了很好的體現，通過活動讓新老同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續到學習、工作和生活中。最後，我們還要感謝老師以及主席團的的指導和支持。正是因爲你們的指導和支持，我們共同的努力，球場上纔有如此多的笑臉在錠放，纔會有吶喊的加油聲。我們也一定會把以後的籃球賽做得更加完美。把運動的快樂送到每一位同學手中。
院學生會體育部
籃球活動總結6
爲促進員的交流與溝通，加強各部門的合作新老會，同時豐富會員的校園生活，激發會員們的熱情，並將熱情帶到學習工作中去，由荊楚理工學院家教志願者協會協會主辦，荊楚理工學院家教志願者協會全體會員參加的男女混合籃球賽於20xx年10月15日上午7：30到開始下午5：30結束。對本次的活動的具體總結如下，
本次活動的成功之處
一，賽前，準備工作完善，並制定了詳細的比賽流程。
二，參與人數多，同學們熱情高漲，全身心投入。
三，比賽中，裁判公平公正，參賽人員嚴守賽場規則，本次活動的結果第一名第二名第三名萬學位。曾珊、劉思錦、洪佳倫、施飛、李明、瑤姜瑛、張足、易云云、程浩、李浩、張志軍、楊白、斌黃康。
本次活動不足之處：
一，在比賽中拉拉隊沒有很好的發揮作用，比賽時無加油聲。
二，在一場比賽進行時，沒有及時清點下一組比賽成員，使比賽不能按順序進行。
三，比賽完後比賽結果沒能及時告知參賽成員，
雖然比賽過程有部分不完美，但此次比賽仍是順利的'完成了，家教協會對此次積極參加活動的同學表示誠摯的感謝，並希望家教協會以後的活動會越辦越完美。
籃球活動總結7
由於老師的關懷、指導，以及同學們的支持，這次籃球賽順利舉行。還應感謝各位裁判，他們對籃球賽的協助，支持和配合，使此次籃球賽有序地進行並取得了比較圓滿的成功。現對本次比賽做簡要總結如下：
首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以到達增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了各班同學對體育的興趣和愛好！同學們在比賽中也表現出比賽第二，友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都能夠盡力地發揮自己的才能，展現自我。從中能夠看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。
最終，我們決出了本屆比賽的三強，冠軍爲1班。亞軍3班，季軍爲2班。3月29號進行了如火如荼激烈的比賽後，此次籃球比賽圓滿落下帷幕。
透過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用十分大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，並且班級的羣衆榮譽感在那裏得到了充分的體現，同學們的`關係也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們透過精心策劃、用心準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現都很出色。
儘管如此，本屆比賽仍存在一些不足之處：由於比賽期間有好多我部成員有課，並且正值計算機考試和排球賽同時進行，工作人員常常難以調出時間，給比賽的順利進行造成必須不便。以後會向有關領導反映，確保以後工作的順利進行。
有同學提出以後的比賽能夠設置啦啦隊獎，並給裁判購買禮物。他們還期望體育部能夠承辦一些除了體育賽事以外的特色活動。
此次籃球聯賽大大拉動了各班籃球愛好者的興趣，並使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，並給所有的觀衆獻上一道道體育大餐。炎熱的夏日伴隨着籃球賽的結束逐漸到來，在這次比賽中，我們班很榮幸的獲得了冠軍，值得一提的是，在我們收穫喜悅和成就的同時，我們還收穫了很多很多。
籃球活動總結8
20xx年3月至4月一年一度的女上節進行的很順利，女子籃球比賽活動也在此期間開展，此次女子籃球的目的很明確，就是旨在豐富同學們的課餘生活，爲院女子籃球隊發掘新的籃球人才，以及提高我院的籃球水平和籃球氛圍。回首剛剛結束的女子籃球比賽，我們感懷過去，但是我們更期待即將要開展的男子籃球聯賽以及男子足球聯賽。在女子籃球的比賽過程中我們收穫很多，在裏面有我們的努力的付出，我們從中也收穫了不少經驗，也吸收了不少教訓，畢竟部門的人對於這樣的比賽經驗正處於積累過程中，所以在整個活動的開展上也出現了一些問題，但是我們體育部的每個人都會銘記教訓，爭取能把即將要開展的活動舉辦的`更好。
在這次女子籃球比賽中，凸顯了的一些問題是指的我們注意的。
問題一：當比賽快要開始的時候，有些裁判並沒有按照規定的時間前來報到，遲到現象屢次發生，有時爲了讓比賽讓準時開始我們只能另外叫在場的其他裁判，這也許與我們規定的比賽時間有關，因爲我們的比賽時間大多數是在吃飯飯的那個時候，所以有些裁判由於自身原因，遲到了會也是可以諒解的，對此我們在以後的比賽時間安排上都要進行人認真的研究。
問題二：觀衆對於裁判的職權的抱怨，發牢騷，甚至出現雙方球員身體碰撞過大引起一下誒不必要的爭端，而我們由於人手只夠記錄、翻牌和掐表，所以對於有些的觀衆一些不文明的舉動沒能進行完全的制止，這使得一下誒裁判無緣無故被觀衆侮辱，雖然有些場上隊員的不良表現裁判給過一定的技術犯規，但還是不能完全的解決。針對這個問題我們準備在以後的比賽中安排一些人在場邊進行紀律維護，從而提高比賽的素質。有些裁判也建議我們能在開展活動時通知個系領導到場進行觀賽，這樣裁判的底氣會更足，我們也認爲這是個好的想法，在後來的幾場比賽中我們也按照那樣的方法進行了安排，效果也是大家看的見的。由於這是女子籃球比賽，大部分都沒有經過很專業的訓練，所以裁判在判權的時候也是人性化進行的，這也是導致觀衆對於一些判權認爲不公正的原因，這我們可以在賽前向個系部進行詳細的說明。
問題三：由於我們部門的人上學期進行調配中轉進了新成員，對於一些籃球比賽規則和一些手勢的不明確，這都是因爲我們事先沒有進行系統的訓練造成的，還有在記錄過程中我們一些成員容易被精彩的比賽吸引，而錯過一些記錄，經過後期的提醒和強調我們都能做到專注自己負責的工作。
籃球活動總結9
本學期，我校體育2+1籃球活動小組的輔導工作，以豐富學生課餘生活，提高學生身體素質，促使學生身心能夠健康的成長，本學期即將結束，現將活動情況總結如下：本學期活動課的收穫：
1、促進學生的身心健康，提高學生的體質，健康水平和體育能力。學生對體育的熱愛，使學生對籃球有了更加深入的瞭解，大大的豐富了學生們的課餘生活；同時，還增進了師生、同學之間的關係的融洽和友誼。
2、使學生對籃球運動的規則，有了更加深入的瞭解；使每個學生都能知道籃球運動的基本規則；學習籃球的'基本技術、提高運動技能。使學生們對籃球的運動的動作更加標準，使學生的基本功有了長足的進步。
3、學生在合作練習中、比賽對抗中，學會了互相配合，瞭解了籃球運動比賽，團結拼搏、發揮個人與集體相結合的重要性，增進了學生之間的默契；使學生在運動休閒中，深刻理解集體力量的偉大。培養學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。本學期活動課不足：
在本學年的活動課過程中，對於學生的管理、學生運動保護、學生動作細節的指點、攻防演練的方法以及對學生基本功的鍛鍊還有很多不足之處，這也是今後有待解決的方。
總之，在籃球的活動課中，讓學生們體會了很多的樂趣，也收穫了很多；既豐富了學生們的課餘生活，增強學生的體質；同時，也增進了師生之間的友誼。期待着下一個學年的活動課。
籃球活動總結10
一、活動目的：
爲加強學生間溝通與瞭解，豐富課餘生活，通過籃球比賽來豐富大家的業餘生活。增進感情，提高團隊團結協作能力，建設和諧校園，我係精心策劃並組織開展了每年一次的系內男子籃球聯賽。
二、比賽過程：
本次比賽共有14支球隊（大二6支，大一8支）參加，賽事歷時一個多月，由於天氣的原因，正式比賽比原計劃推遲了一週，但是這些都沒有影響到籃球隊隊員們比賽的積極性，每週比賽的班級都能準時參加，同學們也到球場看比賽，給隊員們加油打氣，這對班隊員給予極大鼓舞，整個比賽過程中各班都表現得非常團結，隊員都配合得十分默契，各隊都本着“友誼第一，比賽第二”理念相互尊重對方，文明進行比賽，充分體現當代大學生的素質道德水平。
三、活動感想：
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統一場上規則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由於長期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進行，所以導致有的比賽不得不推遲進行。
其次，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進系內各班同學之間的友誼，在這一次的.籃球賽中體現了我們全校同學對體育的興趣和愛好！同學在比賽中也表現友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發揮自己的才能，展現自我。
總之，通過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，並且各班級集體榮譽感在這裏得到了充分的體現，同學們的關係也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現都很出色。
此次籃球聯賽大大拉動了全校籃球愛好者的興趣，並使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，並給所有的觀衆獻上一道道體育大餐。每場比賽賽前所有隊員都聚在一起，對不同的對手商量相應的比賽戰術，然後集中訓練，在比賽中，經過隊員們的不懈努力，我們奪得了季軍，當然在此過程中也出現了一些問題，比如內部出現了一些矛盾，但以解決。也從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。
籃球活動總結11
一絲秋意，無限精彩，我們系體育部爲了大一的新同學塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課餘生活；也爲我係籃球隊選拔總院舉辦的"新生杯"籃球賽的隊員；最更重要的是以比賽爲載體來增強班級內部以及班級之間同學的聯繫，使得我們系這個大家庭更加融洽、溫馨。特意爲大一新生組織了"新生杯"籃球賽，十二個班級的球員本着友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事。
對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我們經管系同學對體育的興趣和愛好！同學在比賽中也表現出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發揮自己的才能，展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。
經過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質，並且培養了我們的.團隊精神和艱苦奮鬥吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預示着下次一定會成功，因爲我會化傷心爲力量，化壓力爲動力，我們會總結其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功！加油！
任何比賽都是這樣，你不可能永遠都會贏，但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏纔是比賽！我們贏了，不會驕傲！輸就輸了，也不會泄氣！一切比賽和競爭都是爲了更好的鍛鍊自己，所以輸贏都只是一個結果而已，我們注重的是過程纔對，因爲只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅！
人的一生當中沒有多少的失敗和成功，不管是學習還是生活，你不可能永遠都是無坎坷的，只有失敗之後才明白，贏是多麼的難！而從未輸過的人永遠體會不到人生有多麼精彩！輸了，並不意味着你比別人差；輸了，也不意味着你永遠不會成功；輸了，更不意味着你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。只要你敢於正視失敗，敢於敢於拼搏，你一定會採摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作爲動力！年輕人應有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創傷。
通過這次比賽告訴我們，心態決定命運！一個人能否成功，就看他的心態了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態，下次取得最後的勝利！
對此，在今後的生活中，我們應加強身體的鍛鍊，要求每一位同學都要堅持上早操，嚴鋼紀律，增強同學們的體制。我係學生會也會提高對體育活動的重視，督促同學們的體育鍛煉，爲以後的學習打下良好的基礎！
通過這次比賽，同學們的關係也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了"公正、公平、友誼"。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現都很出色。
此次籃球聯賽大大拉動了經管系籃球愛好者的興趣，並使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，並給所有的觀衆獻上一道道體育大餐。
大一新生的積極參與，也使我們體育部今後的工作信心倍增，體育部還會策劃更多有意義的活動，讓新生感受到大學的快樂。
籃球活動總結12
同志們：
林業系統慶“七一”職工友誼籃球賽，在各個部門精心組織、認真參與，通過全體教練員、運動員努力，可以說圓滿地完成了預定目標，在這場球賽中，賽出了風格、賽出了水平，同時體現了林業人的風采，現將大賽情況簡要回顧一下，認爲有“四個到位”這一突出的特點：
一、是認識到位：
認識的高低將是完成目標的前提，把這場賽事命名爲慶“七一”，這充分說明它的政治意義所在，“七一”是中國共產黨八十四週年華誕，中國共產黨自成立那天起，她的宗旨就是全心全意地爲人民服務，就是要領導全黨全國人民實現中華民族的偉大復興，我們林業系統慶祝黨的生日，用球賽的方式拉開序幕，大家充分認識到這一點，它不是一場簡單的健身競技活動，是一次政治活動，基於這樣的認識，使得我們這場賽事出現前所未有的景象，真正體現了場上是對手，場下是朋友，大家互相關心、嚴格遵守一切要求，無論是對自己利與弊，都處處體現了高尚的道德情操，整個活動，善始善終，未出現一點不合諧的地方，這充分說明，我們林業系統有着光榮的傳統，是遵紀守法的楷模。
二、是競技到位：
說到這一點，論球技，我們無從談起，參賽的隊員、教練員、裁判員都是我們本系統職工沒有一人具備專業水準，但是我們林業人是勤勞的、敬業的、奉獻的，完成每項任務都看成是自己的神聖職責。儘管是驕陽似火的盛夏，每個人汗流浹背，筋疲力盡，但是卻充分發揮了我們吃苦耐勞，警業奉獻精神，每個隊員都嚴肅認真地對待每一場次、每一個球，沒有因場次調整、大賽組委會安排不當影響情緒，而是以飽滿的熱情，高昂的鬥志，愉快的心情，必勝的信心去參加去拼搏，可以說我們拼搏是可喜的，競技是最佳的，通過這場賽事，我們林業戰線上可自豪地說，人才輩出，完全可以組織精幹球隊，參加縣委縣政府的賽事，並且要有我們光輝的一頁。
三、是領導到位：
領導是關鍵所在，這是真理，我們這場球賽，是林業系統八個部門出了代表隊，我們每位負責同志都按要求到位，即使未組建賽隊，負責同志也全按要求到位，這充分說明林業系統領導素質所在，這場球賽，即是一次政治活動，又是我係統近幾年來未有過的活動。局黨委作出這樣的決議是經過深思熟，也是對我們領導同志素質的一次檢驗。我們每位領導同志都非常過關，而且在活動中處處體現了領導才能和表率作用，我們有幾位的負責同志，他們不但靠前指揮，而且親自參與，用自身的形象來帶動影響我們的職工，上場參賽的場、站長有xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，可以說起到了主心骨作用，我們的老x場長，精心指揮、靠前指揮，以精神和毅力感動隊員，使其賽出了好成績，xxx站長受傷還精心組織調整佈局，樂觀地對待每一場次，xxx站長對每場賽事都在指定位置觀看，嚴格按組委會要求去做。xxx場長，不但上場參賽，還爲大賽各項工作日夜操勞，付出了心血。xx不但上場參賽，利用空閒時間一展歌喉，活躍氣氛，爲我們提供精神動力。xx林場、xx林場，由於職工數量有限，無法組織參賽球隊，但領導始終如一，堅持在賽場。總的看我們每位負責同志都按局黨委要求，認真地履行了自己的職責，這是我們這場活動最亮點。也是每位領導同志素質所在。
四、是保障工作到位：
說到這一點，我們每位同志都在這個環境裏體驗了三天，同志們都有總結。我認爲，國有xx縣xxx林場承辦此次賽事實屬不易，可以說每個環節都作精心安排，責任落實到位，在賽場上，在休息室、在廚房、在任何一個場合，都有林場職工忙碌的身影。在這個地方，承擔百十餘人吃飯住宿確非易事，但是他們安排很好，這是一份十分嚴肅的考卷，林場全體員工都交了十分合格的答卷。這是全體職工精神風貌的`展現，也是林場領導班子組織能力，工作能力的一次檢驗。在這裏我代表大賽組委會，也代表今天在場的全體同志，真誠地感謝你們，是你們的努力，爲我們林業系統舉辦這場賽事提供最佳環境，是你們的員工爲全體隊員提供了優質服務，是你們聘請攝影師、錄像師、將記錄05年6月28日—30日林業系統歷史上的一頁，用x局長的話說這個地方，物華天寶、人傑地靈，我們忠心地祝願，國有xx縣xxx林場明天更美好。
還要說到的是，我們幾位裁判員，他們沒有什麼標誌，也沒有任何待遇，只是各參賽隊中普通一員，但是在這十二場球賽中，他們擔當了執法者的重任。沒有規距不成方圓，我們幾位裁判員是多麼的辛苦，大家有目共睹，這裏不多說了，我只代表組委會向你們道一聲，你們辛苦了！
總之，我們這場賽事，是成功的，也是圓滿的，但也有一些不當之處，不盡人意地方，由於本人水平有限，局黨委把此事交給我，有問題，不適合的地方都是我的問題，也敬請各位給予高度諒解。謝謝同志們。
籃球活動總結13
一學期以來，“籃球隊”在上級領導的關心和教導處的具體指導下，以課改理念爲先導，以學校體育體驗式課題研究爲抓手，堅持“健康第一”的指導思想，積極開展各種活動，提高教師理論和業務素質，激發學生運動的興趣。培養學生終身體育的意識，堅持業餘訓練，使校籃球隊工作得到了持續、長足的發展，豐富了校園生活，增強了學生的身體素質，現總結如下：
1、訓練目標：籃球隊訓練有遠景目標和階段目標。
2、訓練計劃：籃球興趣小組的訓練從基礎抓起，訓練學生的基本功，讓每一個學生都有不同程度的進步。訓練內容從學生的實際出發。籃球興趣小組應堅持長年訓練，根據不同階段的訓練目標和計劃，做到合理安排訓練時間和訓練強度。平時主要是以提高學生的身體素質爲主，適當安排專項技術指導;在今年的五一節我們利用假期的時間集中強化訓練，提高隊員的綜合素質。
教師在安排和組織教學時考慮到學生年齡、性別、體質情況和接受能力等。根據籃球的特點和學生實際，採取相應的教法措施，使整個教學過程生動活潑，節奏鮮明，效果顯著，有利激發學生自始至終以極大的熱情投入練習。教師上課前仔細，認真的學好吃透教材，對每次課的練習難度要有充分的研究，安排每次深的運動量，練習密度合理，對教學方法，手段在實踐中不斷的改進，及時的指出學生的優缺點，用表揚、鼓勵激發學生練習的積極性。當學生練習失敗時，及時給予鼓勵，當學生焦躁不安時，及時給予安慰等，都可以激發學生的'練習積極性。在活躍、愉快的氣氛中使學生身心得到鍛鍊。
在訓練的這一段時間裏，學生各方面都有很大的進步，學生的運球都很熟練。部分同學投球命中率也很高。
總之，籃球興趣小組培養了學生的團隊精神和創新能力，受到了良好的效果。
籃球活動總結14
20xx年四川師範大學服裝學院籃球社活動就目前已完全結束。作爲社長，我將把這學期的工作總結如下：第一學期，第一屆的籃球社，雖然這學期只有短短的四次活動，但總體來說還算比較順利了。當然籃球社也還有太多的需要去總結、完善。
一、籃球社存在的優點：
從第一次的見面會，到最後一次活動，參加了活動的社員表現得都很積極，也流露出了對籃球的熱愛；活動前的準備做得還比較充分。
二、籃球社自身的不足：
首先，我自己在管理籃球社方面還存在一些問題。雖然在開展籃球社第一次見面會前，就已經把籃球社規章制度整理出來了，但在後來的幾次活動中並沒有完全按照規章制度來實行。其次，仍然存在社員對籃球社活動的參加不積極，每次都會有請假的同學。還有，社員對籃球社的紀律還不夠重視。
三、反映出的外在問題：
從這學期的活動看來，籃球社最主要的問題就是每次活動社員的出勤率了。導致這個問題出現的原因主要是活動時間上的安排。首次定下的活動時間是每週三晚上，因爲週三晚上幾乎所有成員都會沒課。但後來，活動時，一些班級搞團組織活動，社員因此缺勤；一些同學有額外的課要上；有時學校有調課。所以，很難選定一個大家都有空閒時間的活動時間。
其次就是場地問題了。籃球社活動大部分時候都會是室外活動，有體能的訓練和籃球技術的訓練，而活動時間是在晚上，晚上雖然籃球場有燈光，但光線還是較暗，存在安全隱患。
四、小結：
這學期的活動順利開展了，也圓滿結束了。每次活動，都做好了活動的準備，提前通知到每個社員活動的時間及地點和需要的準備；幹事能及時借到籃球。活動的開展，提高了同學們對籃球的.熱愛，增強了社員的身體素質和團結合作的精神，提升了社員的籃球技術水平。五、下學期籃球社的主要工作：
在下一學期的活動中，體能訓練和技術的訓練仍然會是活動的主旋律。我會強調活動的紀律性，籃球社的正規性，更多的提升社員的籃球技術水平，組織、帶領籃球社搞好每一次的活動。
籃球活動總結15
學校最受學員歡迎的就是籃球運動，籃球的教學、訓練和比賽使學員身體得到全面的鍛鍊，從而提高他們各感受器官的功能。尤其是在對提高神經系統的靈活性及其協調能力、改善內臟器官的功能方面，它的促進作用更大。它對於高中生的上下肢、骨骼、肌肉的發展，提高內臟器官功能及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質的發展均有積極的作用。籃球比賽具有自己的特點，要求學員在比賽中必須首先具備齊心協力、密切配合、努力取得比賽的勝利的堅定信念。所以籃球練習根本目的除了在於充分發揮學員的生理、心理潛力外，還強調通過練習和比賽，還要培養學員戰勝自我、勇敢頑強的競爭精神，培養集體意識，使他們認識到團結互助的重要性。
一、選擇合適的教法
學員正處在生長髮育的階段，協調性、靈敏性素質較差。身體各器官機能、系統尚未發育成熟。主要體現在幾個方面：培養團結奮鬥的集體主義精神和頑強拼搏的意志品質;學習和掌握籃球的基本知識、技術和戰術;加強身體訓練。學員喜歡內容新穎，生動活潑訓練方法，對於艱苦、枯燥的訓練總是很害怕，獨生子女缺乏吃苦耐勞，怕累、怕苦、怕髒。在活動中總是想偷懶。因此在活動中要根據這些特點，採用生動、直觀的教學方法。抓住籃球活動內在的特點、規律、要點、難點，解決主要矛盾，進行反覆練習。多表揚、多鼓勵，及時糾正多餘、錯誤的技術動作，多用遊戲練習激發他們的訓練積極性，發揮他們的主觀能動性，達到事半功倍的訓練效果。
二、基本技術的訓練
所有學員對籃球都比較陌生，連基本的運球、傳球、投籃都掌握得不是很好。因此活動過程上難度很大。我們輔導員着重從籃球知識入手，對學員們詳細講解了籃球的規則，使學員們明白了籃球的自身特點;在活動中讓學員明白運球、傳球是籃球比賽中的關鍵技術，通過熟練掌握基本技術和嫺熟的基礎配合(傳切、突破、掩護等)，使未來在比賽中掌握比賽的主動權。
(1)對運球的訓練
運球在比賽中是非常重要的技術環節，在快速推進的進攻，帶球擺脫防守，上籃得分等等。可以說，一個隊如果在比賽中不會帶球，控制球，那麼這支球隊肯定輸球。正是由於運球是籃球進攻戰術的重要組成部分。在活動中我們輔導員首先對運球的手法進行教學，我們發現容易錯誤的使用手腕用力，而沒有用小臂按拍球，運球時喜歡眼睛看球，球感差，因而在訓練中我安排了大量的運球練習，包括體側運球、運球急起急停、體前換手變向運球、"之”字型以及繞"8"字型運球，這些動作在比賽中都是比較經常使用到的技術動作。把運球練習結合到比賽教學中去，既提高了學員的活動積極性和主動性，又可以在練習中逐步提高球性，達到訓練的目的，一舉兩得。
(2)對傳、接球的訓練
傳、接球和運球一樣，是籃球競賽中運用最多的技術，它是進攻學員在場上相互聯繫和組織進攻的紐帶。是實現戰術配合的具體手段。是比賽中運用最多的基本技術。傳、接球技術的好壞直接影響進攻戰術配合質量。因此我們輔導員十分重視傳、接球的訓練。在活動中我們要求學生在傳、接球是要避免丟球，重點要求她們注意球的飛行路線、落點和接球的手法。傳球的手法主要有雙手和單手胸前傳球、單手肩上傳球。易犯錯誤是：全手掌觸球，手心沒有空出，手指僵硬，兩拇指距離過大或過小，造成接不到球或是球打到自己的身上，爲以後的比賽埋下隱患。因此在活動中我們輔導員經常提醒學員要時時注意自己的手型。傳、接球的訓練步驟應建立在正確的.動作概念上，從原地傳、接球開始，再進行移動傳、接球的練習。使傳球、接球與腳步動作結合起來，不斷提高對抗強度，提高傳、接球的運用能力。
三、多進行教學比賽，使學員在比賽中發現問題和不足
比賽是檢驗學員活動水平的質量好壞的標準。因此平時一定要正確對待每一次活動。多打比賽，以賽代練，使學員在比賽中積累經驗，在活動和比賽中打出自己的特點風格。因此結合自身特點，我們輔導員根據學員的特點，在比賽中要求學員利用快、準、多變的配合，打亂對手的賽前部署，爭取比賽的主動性。比賽的目的是爲了鞏固和提高學過的技、戰術，培養運用技、戰術的能力，在高強度的對抗中磨鍊意志，培養良好的心理素質。
