本學期，我園的保教工作在縣教體局、教研室的正確領導下，按照上級有關部門的工作部署，依據本園的實際，認真執行工作計劃，紮實貫徹“科學發展觀”的重要思想。通過開展各類活動，大膽嘗試，真抓實幹，各項工作都取得了一定的成績，現簡要總結如下：
一、注重學習理論知識，提高教師自身專業素養
這學期我們xxx幼兒園把《3—6歲兒童學習與發展指南》和《鄭州市幼兒園一日活動常規檢查標準》設爲學習的主要內容。爲了讓教師們深入領會《指南》的精神要求，我們利用備課時間開展集體學習，形式以大教研組爲主，讓督導組長帶領教研組成員共同學習。每次學習教師們都認真記錄，積極發言，結合自己的平時工作說出學習感悟。爲了能讓《指南》精神落實到實際的工作中，各年級的督導組長每星期進班督查教學工作，發現不足及時學習糾正。教師們在這種理論聯繫實際的學習氛圍中，理論知識掌握的很快，自身的專業素養也有了很大的提高。
二、制定合理的教師成長計劃，拓寬教師新思路
幼兒教師是幼兒園教學中的骨幹力量，是全面實施素質教育的生力軍，對她們的培養應當是全方位的培養。我們結合我園的實際情況，確立了教師培訓的內容，即：師德培訓、新崗教師培訓、教師教學技能提升培訓、保育員安全衛生知識培訓、現代信息技術培訓等。目的是全方位的提升教師專業化成長。
1、新課程培訓。今年我園在教師教材上有了新的改革，部分教材進行了更換，爲了使教師儘快的熟知教材教法，我們請來了南京小康軒的專家，對專職教師進行了業務培訓和指導。同時，在9月30日上午，我園對早期閱讀教學組教師進行了一次“快樂閱讀理論測試”。本次測試採用半開放式答題方式，測試的內容主要根據“交互式閱讀”理念，教師根據自己的學習與理解就如何將理論轉化爲實踐，做到理論指導實踐，通過實踐再次昇華爲理論展開論述。通過學習和經驗交流，教師在使用教材中不斷尋找教學經驗，還寫出了交流心得和經驗總結。
2、外出學習培訓。這學期我們幼兒園共派出5名教師參加國培計劃短期培訓，4名教師參加南京小康軒《幼兒園區域遊戲開展的深度參訪及專家培訓》，4名教師參加了鄭州市“美術公開研討課”活動。在學習培訓結束後，老師們通過彙報分享，把一些好的經驗帶回來，帶動全園教師共同開展活動，爲幼兒園的校園文化建設和班級文化建設起到了引領作用。
三、分層教研，逐步提升
因教師們的專業成長水平不一樣，我們在教研方面對老師的要求也不一樣，爲了能讓每位教師在原有的水平上都有所提高，我們這學期依然進行分層管理，逐步提升每位教師的教育教學能力。每學期教師要向全園教師進行展示一節活動課，通過聽課、評課說課評比等引導教師拓展教學新思路、新方法，並組織教師進行自評、互評課。平時的日常教學，其他教師可以隨時進行推門聽課活動；每位教師每學期進行50次隨堂聽課並做好隨堂聽課記錄與評價。教師要每週撰寫1篇教育筆記和教學反思。通過園本培訓，讓教師在研討中提高，讓幼兒在活動中體驗。
另外就是分層開展教研活動，骨幹教師的優質課、青年教師的示範課、新崗教師的彙報課。通過教研活動，讓不同層次的教師都有了新的提高。如骨幹教師提高了研究和解決問題的能力；青年教師提升了專業素質，增強了開拓創新能力；新教師通過以老帶新，跟蹤指導等活動也提高了課堂教學組織能力。
四、開展多彩的活動、提升素質教育，
本學期我們開展了豐富多彩的活動，其中有結合節日開展的如：重陽節開展“我是爺爺奶奶的好孩子”主題活動，教育幼兒要尊敬老人，做一個懂事、聽話、有禮貌會孝敬老人的孩子。中秋節開展“做月餅”的主題活動，通過幼兒自己動手製作月餅，瞭解中秋節的傳統文化，並且教育幼兒要愛惜糧食珍惜勞動成果。元旦時我們開展了一系列的慶祝活動，包括大班親子才藝秀、親子游園、張貼新年願望、“穿越童話迎新年”主題聯歡會、遊藝會及幸運寶寶大抽獎活動。在親子才藝秀活動中，我們共徵集親子節目100餘個，通過班級海選、年級複賽、全園展示三個環節，最後有八個節目登上了幼兒園“穿越童話迎新年”主題聯歡會的舞臺。另外我們的特色“繪本教學”也取得了很好的成果，教師們把這些繪本故事編成了繪本劇搬到了舞臺上，孩子們在繪本劇中演的有聲有色。同時也得到了家長們的大力讚揚。我們把這些特色教學成果，錄製成光盤發給孩子們，給孩子們的`童年成長增彩增色。
五、注重保育員理論學習，提高保育質量。
爲了給孩子們創設一個安全衛生的生活學習環境，首先就要對保育員進行這方面的管理。這學期除了常規性的安全、衛生檢查，最主要的是對保育員理論知識的培訓，張金玲園長每月給保育員培訓一次，內容涉及流行病預防、安全演練、幼兒常見病的發現等。經過培訓，保育員老師的自身素養有了很大的提升。我園於11月21日下午開展了保育員業務知識測試活動，本次測試，對保育員的觀念更新和知識結構提出了更新、更高的要求。既鞏固了她們的基礎理論知識，又幫助她們樹立自信，提高保教水平，完善保育工作，爲幼兒的學習成長提供一個更好的環境。
六、重視家長工作，促進家園共育。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達到。本學期我們變更了家長會的形式，有以前一學期一次的家長會變爲一月一次，我們每月設立主題，還讓家長親自參與到活動當中，讓家長朋友們更近距離的瞭解幼兒園，並參與幼兒園的管理。這樣即增強了幼兒園教育教學工作的透明度，又更利於我們今後的家園合作。
七、下學期工作思路
1．增強新教材的教研，加大班級課堂管理。
2．加強建構遊戲和角色遊戲的督導與學習。
3．加強幼兒區域活動和環境佈置的管理與督導。
4、加強教師業務理論知識的學習。
在新的學期即將開始時，我園滿懷信心，在總結的基礎上找出不足，繼續作好保教工作，提高保教質量，提高服務質量，全園努力奮鬥，成爲家長信賴的園所。
