學校宣傳工作總結(精選22篇)

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,爲此要我們寫一份總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編爲大家收集的學校宣傳工作總結,歡迎閱讀與收藏。

學校宣傳工作總結(精選22篇)

學校宣傳工作總結 篇1

我校根據教育局有關精神,針對秋冬季節火災易發、高發,配合全市“清剿火患”戰役,開展爲期一個月的學校消防安全專項整治行動。堅持以人爲本,推進消防宣傳教育工作,普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升防控火災的意識和能力,現總結如下:

一、加強領導,組織機構健全

學校是人員密集場所,安全工作重於泰山,消防安全工作既是學校安全工作的重中之重,又是學校安全的常規工作。學校本着對家長和學生高度負責的態度,高度重視,行動細緻,絕不存有絲毫的僥倖、鬆懈和麻痹。首先加強了組織領導,成立了以校長爲組長的“清剿火患”專項整治工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行,並把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。

二、宣傳形式多樣,活動內容豐富

我校充分利用消防安全宣傳週教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進行以“火災避險自救”爲主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。

利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災自救基本技能等,增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動,共發現火災隱患12處,重新明確並清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應急燈,補全逃生標誌,校領導已要求相關部門全部整改落實。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性,從而做到真正樹立一種防患於未然的安全意識。

通過告家長書,家校路路通等途徑,主動向學生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法,通過教育學生輻射每個家庭,影響社會,全面推進“清剿火患”專項整治工作。

以“感受消防教育,增強消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經歷纔能有更好的教育成效。通過演習向學生灌輸消防安全知識,使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時,能臨危不懼,從容應對,確保自身生命安全。

三、推進消防安全責任制,完善校園安全防控體系

根據上級部門有關精神完善學校消防安全工作體系,確定重點防火部位,明確重點防火部位負責制,並責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標誌的完整性,有效性。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細緻的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標誌和應急燈;並落實消防器具的管理和保養責任制。保證消防器具隨時處於臨戰狀態。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

學校安全無小事,消防安全工作更是一個艱鉅的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正在師生中樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全,維護師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,爲教育事業與學校發展做出我們應有的貢獻。

學校宣傳工作總結 篇2

爲了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合20xx年“12·4”全國法制教育宣傳日,根據文件《轉發省委宣傳部等部門關於開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作爲創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。現對本次活動總結如下:

一、成立領導小組,強化教師法制意識。

作爲教育工作者,我們非常明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴於律己,而教師法制觀念加強有賴於學校領導的重視、導向。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用週一的例會組織全體教師學習了《中國小教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑑於少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環境中可形成不同的行爲品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔淨的環境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環境;劃分清潔區域,堅持每天兩掃,保持校園潔淨;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規範守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、等多種形式向學生宣傳法律知識,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到薰陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假醜惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

爲提高法制宣傳教育的效果,我們一方面採取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步瞭解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由於思想重視,認識到位,教學效果較好。

主要工作:

(一)學習《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》以及其他的一些法律知識,加大行爲規範達標創建的力度。

(二)各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中出好法制教育的黑板報。

(三)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好後進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

(四)懸掛法制宣傳日宣傳標語。

總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恆地開展好此項工作,爲構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

學校宣傳工作總結 篇3

作爲班級的宣傳委員,我的職責是受班長,團支書領導,對其負責,受其監督,並向其彙報工作,我有信心做好我的本職工作。

首先,我協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,爲班級裏的活動做報道。其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作並策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動,及時向同學們傳達院,校裏的各種活動通知,並鼓動同學們踊躍參加。

在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋樑。在有必要的時候做好班會宣傳,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作,就應該多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,我會盡我所能做好一名合格的學生幹部。全心全意爲同學們服務。擔任了一學期的宣傳委員,我認爲對自己的本能工作更有了進一步的瞭解。也從中明白了自己的優點和不足。及時地總結工作中的一點一滴,爲進一步的完善團組織活動做好準備。

一學期的工作即將結束,除了那些成功的光環,同樣也存在着不足的印記。剛進大學,我們都是大一新生,對大學的一切並不能完全知曉,在一些方面也明顯表現出了不成熟。比如申請場地的程序,禮貌舉止和用語,與高年紀學生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合,適應,最後靈活處理。

這個學期快結束了,在下一學期裏,我希望我們班繼續保持良好的班風,使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短,我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作,就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督,我會繼續竭誠地爲同學服務成爲一名合格的學生幹部。

學校宣傳工作總結 篇4

爲了提高對做好學生營養知識宣傳工作的認識,針對今年活動主題,我校制定切實可行的學生營養知識宣傳專題活動計劃;結合520中國學生營養日採取多種形式做好學生營養知識宣傳,如板報,廣播,家長信等;結合本校實際在學生中組織主題班會,營養知識競賽活動。

1、4月27日,高一年級各班進行遠離肥胖與慢性病主題班會,參與人數384人,同學們通過各種途徑查找資料及結合身邊具體案例,互相交流學習資料,討論熱烈,深入瞭解肥胖的危害,明確了什麼是健康的飲食習慣,如何正確健身遠離慢性病,效果良好。

2、5月4日,利用學校宣傳欄進行系列營養知識宣傳,內容有:中國居民膳食寶塔;九大消脂食物;蔬菜食用不當影響吸收;六種不健康的早餐;合理飲用牛奶可使健康加倍等等。宣傳人數達到1155人。

3、5月18日,利用廣播進行健康教育內容有:膳食關鍵在平衡;迴歸健康的飲食傳統;健身鍛鍊新理念。參與人數 1155人。

4、5月20日,發放營養日宣傳資料,人數387人。

5、5月20日,高二年級組織進行營養日知識競賽,參與人數50人。

學校宣傳工作總結 篇5

爲進一步加強和改進未成年人思想道德建設,傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質,給未成年人的健康成長營造良好的環境,有效地預防和減少違法犯罪,我校根據藁城市教育局的工作精神,圍繞今年教育局制定的法制宣傳月活動的主題,促進和諧社會建設,創建良好的法治環境,開展了形式多樣的法制教育系列活動,力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體,爲學校教育發展創造良好的環境。現總結如下:

一、成立領導小組,強化教師法制意識

作爲教育工作者,我們非常明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴於律己,而教師法制觀念加強有賴於學校領導的重視、導向。爲此,我們以學校校長室爲核心組織,成立了學校法制教育領導小組,由王俊文校長任組長親自抓,分管副校長劉衛華具體抓,政教處具體落實,各年級組、各班具體實施,職責分明,責任到人。學校組織全體教師學習了《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,使教師較深刻地掌握了與中學生相關的、或者關係較密切的法律,有利於教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產生進行法制教育爲已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑑於青少年的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環境中可形成不同的行爲品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔淨的環境和“勤奮、務實、文明、進取”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們美化校園環境,保持校園潔淨;在學校教學樓懸掛名人畫像,在各辦公室、班級懸掛各種規範守則等,營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”爲主題的法制教育和各項活動,學生在良好的校園環境中受到薰陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假醜惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、開展多種活動,強化師生法制觀念

根據我校的實際情況,我校的法制教育與行爲習慣養成教育、社會實踐等主題教育活動相結合,與品德與生活、教育相結合,多層次、多方位滲透。

1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長南董鎮派出所鄭清立所長及法制輔導員孟永華來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用。

2、召開班主任工作會議。由校長室和政教處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規範自己的教育教學行爲。

3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用週一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育,主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等等。

4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學校充分發揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報,各班自辦法制手抄報,政教處進行檢查評比。

5、舉辦法制教育徵文活動,開展徵文競賽激發了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及,以及和團委共同組織舉辦以法制教育爲主題的演講賽。

6、學校廣播站和宣傳欄還開闢了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。

7、上好法制教育主題班隊活動課。與學科教學相結合,滲透法制教育,課堂上,結合學生的實際,結合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,使學生辨是非、明事理,使學生在生動活潑的班會上中受到法的薰陶。

法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨着社會的發展、時代的進步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確確保我們的身邊無犯罪事件發生。我們決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,爲培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

學校宣傳工作總結 篇6

學生會宣傳部作爲院系對外交流的窗口,主要負責對我院的學生會活動的總體宣傳及其他有學院關事項的宣傳工作。在工作中,我們一直在爲引導正確的校園文化而不斷創新着。尤其在配合各部門舉辦各種活動上,我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關宣傳佈置,保證宣傳工作的及時、到位,充分發揮學院對外交流窗口的作用,讓我院的各項工作以更快、更好的方式展現在全校師生的面前,提高環境學院的影響力。

本學期的工作即將結束,在這半年的時間裏,大一干事的加入爲宣傳部注入了新的活力,在熟悉宣傳部日常工作的過程中不斷總結積累,每個人都收穫到了很多東西,取得各自的進步。一直以來我們一直堅持“認真和責任心就是我們的品牌”。對半年來的工作,從以下幾個方面來總結:

主要工作——新聞稿。

宣傳部在過去的半年內,積極配合學生會各個部門做好日常那個活動的宣傳工作,院內及院際活動宣傳部時刻關注,以最高的效率進行新聞稿宣傳工作。新干事的加入使得在院內或院際更多的活動中宣傳部能及時跟稿,做好宣傳工作。在過去的半年內,宣傳部也組織了多次幹事新聞稿培訓活動,結合校區學團工作信息宣傳部中心網站上各院系新聞及學團快訊進行了詳細分析,幹事的新聞稿寫作能力得到很大提升。

海報、展板、噴繪、條幅等宣傳。

在經濟學院特色活動——邀請俄羅斯秋 明大學教授爲經濟學子作報告系列活動中,宣傳部積極配合院系安排製作相應的宣傳海報;再配合宿管部舉行宿舍文化藝術節活動中製作看了宣傳展板;配合社會實踐部“勁足大學行”活動中製作宣傳噴繪。期間,宣傳部也對幹事進行了ps,幻燈片等應用軟件使用培訓,便於電子海報、噴繪的製作,縮短了工作時間,提高了工作效率。

活動開展

在做好宣傳部日常宣傳工作及開展好選喜歡不特色活動的同時,積極配合其他各部做好工作也是宣傳部的一項重要工作。我們在配合其他部門的同時,也有自己明確的任務。

在宣傳部的特色活動,新生軍訓心得徵集活動、書法繪畫作品徵集、“我的軍訓我的大學”演講比賽中加強學院內部文化交流與宣傳;同時配合文藝部進行迎新晚會的舞臺設計,紀檢部進行廣播體操比賽的隊形變換,宿管部宿舍文化藝術節製作宣傳板做好院內工作的對外宣傳,努力提高經濟學院在校區院系之間的影響力。

在此學期中,宣傳部也與網絡信息部進行了交流活動,加強了兩個部門之間的聯繫,利於新聞稿與照片的同時發送。

院際交流

在過去的半年內,宣傳部加強了與其他院系的文化宣傳交流與溝通。我們在比較中學習,而且找機會進行交流學習,吸取其他院系的優秀之處,並進行積極總結,促進院內宣傳工作質量的提高。

孔子云:“三人行,則必有我師。”每個學院都有各自的長處,我們要擺正認識態度,承認自身的不足,取他人之長補己之短,才能進步。

總體來說,宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的,上學期我們雖然工作很多,但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習,又很好的完成了工作,而在今年學生會的納新活動中,我們又多了7位08級的新同學,我們會把宣傳部的傳統灌輸給他們,讓他們以最好的姿態迎接新的使命。

在過去的日子裏,宣傳部做所做的工作,只是一個開始,不是高潮,更不是結果。我們正在探索之中,許多制度和安排還需要完善,我們和其部門應藉助這次總結的機會,加強學習,加深瞭解。希望大家廣開思路,爲學生會的工作出謀劃策,把學生會的工作做的更好,爲同學們提供更好的服務。

學校宣傳工作總結 篇7

新學年伊始,我校積極落實教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央聯合下發了《關於組織開展20xx年“中國小弘揚和培育民族精神月”活動的通知》,以奧運會的召開爲契機,抓住改革開放30週年取得的偉大成就,以愛國主義教育爲核心,以寫字教育、民俗教育爲抓手,紮實開展豐富多彩的弘揚民族精神月教育活動,促進學生思想素質的提高,深入開展第五個“弘揚和培育民族精神月”各項活動,現把各項工作總結如下:

一、精心設計,突出主題,上好愛國主義教育第一課

暑假中,我們對於開學典禮的內容就進行了部署,以奧運召開爲契機,開展文化經典教育,在學習中繼承優良傳統。對全校師生提出要求,假期中人手一份帶註解的《弟子規》,要求背誦、並書寫,在背的過程中,領略其文化內涵。

9月1日上午我校以“誦讀文化經典,弘揚民族傳統”爲主題召開了開學典禮。展覽路街道辦事處工會主席柯楊文、新華南東里社區史書記、現代教育報記者、奧運志願者(我校畢業生)參加了我校開學典禮。大會在全校同學共同背誦《弟子規》的朗朗誦讀聲中拉開了序幕。同時以展現中華兒女在今年抗震救災和北京奧運中表現出來的優良傳統和民族精神等具體事例,詮釋了《弟子規》的內涵。學校書法小組同學的楹聯創作和書法作品進一步抒發了學生的愛國情感,也展示了我校一個階段的教育成果。校長的講話更是激勵了全校師生在新學期再創輝煌。最後我校畢業生(現就讀首都經濟大學)趙政,爲同學們講述了奧運期間他作爲志願者的經歷,讓學生充分感受到奧運給北京帶來的變化,感受到作爲中國人的自豪。

整個開學典禮隆重而熱烈(你可以投稿- 天天更新的公文網),學生在開學的第一天就體驗到在新學期要以更加良好的精神風貌和文明行爲展示自己的風采,增強了學生們作爲北京小公民的自豪感、責任感。

二、領導重視,統一安排,上好開學第一課

教育部與中央電視臺聯合舉辦了“知識守護生命”中國小安全教育的特別節目《開學第一課》,《開學第一課》是以生命意識教育爲主題。我校接到下載觀看通知後,校領導高度重視,按照要求,思教處做好相關準備工作,由網絡教師下載,於9月9日利用隊活動時間發揮我校校園網絡的優勢, 組織全校學生及時觀看,通過觀看提高了學生自我保護意識。

三、開展文化經典教育,弘揚民族傳統文化

爲進一步繼承和弘揚中華優秀道德傳統,增強學生親情及規範教育,構建和諧校園,九月份我校開展《誦讀弟子規,做懂禮守紀好少年》主題教育活動,並以此開展好弘揚民族精神月活動。將學習弟子規與良好行爲習慣的養成結合起來。爲使學生對其內涵有進一步理解,班主任老師利用晨會講解學習《弟子規》的時代意義、怎樣學習及怎樣踐行《弟子規》爭當文明學生,同時組織多種學習方式如學生採用創編《弟子規》拍手遊戲、爲《弟子規》配畫、創編故事等形式幫助學生理解。九月底思教處運用問卷抽測的方式對背誦情況進行檢查。通過大量的實例使學生明確在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規範。

四、發揮宣傳陣地作用,以奧運冠軍爲榜樣,激發學生愛國情感

2008年北京奧運會的成功舉辦,中國健兒的驕人成績,爲新學期學校開展愛國主義教育提供了新的教育內容。爲此,我校充分發揮宣傳陣地的作用,利用廣播、顯示屏、板報宣傳奧運冠軍的事蹟。還特別在操場牆壁上以奧運冠軍爲榜樣,製作了色彩鮮豔的奧運冠軍光榮榜,回顧了51枚金牌的奪取過程,用以激發學生愛國熱情,民族自豪感。同時我們利用國旗下講話,宣傳奧運冠軍奪冠背後的故事,提高國旗下講話對學生成長的教育作用。

五、以民俗節日爲抓手,開展實踐活動

中國的民俗文化中,傳統的民俗節日是非常重要的一個元素。幾個學期以來,我們深入開展民俗教育,並把它作爲加強學生思想道德建設,培養學生愛國情感的有效途徑,特別抓住民俗節日對學生開展實踐活動。

9月14日是中秋節,中秋節雖然大家都知道,但對其所弘揚的美德並不瞭解。我們充分利用節日

放假3天,根據學生年齡特點,組織學生開展實踐活動。如一年級背誦一首中秋節古詩;二年級背一首中秋節古詩並書寫下來;三、四年級設計月餅面;五年級創作一幅楹聯;六年級照一張全家過中秋的照片。學生通過參與,學生了解了吃月餅的習俗和團圓的意義,也懂得了應該孝敬父母。

六、召開展示會,展現學生文明風采

結合9月弘揚民族精神月主題《誦讀弟子規,做懂禮守紀好少年》,我校對學生進行表彰,特別是對在學習弟子規的過程中,涌現出來的好人好事進行表彰。同時在9月28日下午召開全校家長會,向家長展示學生學習的成果,表彰在活動期間的突出學生。

學校宣傳工作總結 篇8

爲了使人們能瞭解艾滋病,正視艾滋病,關注艾滋病,關愛艾滋病患者,使人們熟知艾滋病的相關知識並瞭解一定的防艾知識,我院團工委學生會同南校區校醫院於12月1日在南校區老校門口、徐西灣村中心街兩個地點同時舉辦了以“遏制艾滋病,履行承諾”爲主題世界艾滋病日大型宣傳活動。此次活動由我院團工委社會實踐部具體組織策劃,並以宣傳圖片展示,萬人親手製作紅絲帶、祝願箱、發放宣傳資料、現場簽名及發放調查問卷爲主要形式。校黨委副書記馬書尚、黨委宣傳部部長張英、校工會主席高寶山、後勤處處長黃東亮、校醫院院長趙愛羣、副院長屈寧寧、校醫院相關人員、院團工委書記謝心老師、團工委學生會部分幹部、實踐部所有成員及05級全體學生參與了本次活動。楊凌電視臺對本次活動做了現場報道,在社會中收到了良好效果!

多點全面展開工作,各點密切配合,發揚團隊精神

活動於下午4:00—6:00在西林老校門口、徐西灣村中心街兩點同時進行。70名志誠志願者分兩個小組,在院團工委實踐部的統一組織下,工作有條不紊的進行着。該活動的順利進行不僅僅使我們的實踐能力得到了進一步的提高,同時團結協作的團隊精神也得到了進一步發揚。

吃苦耐勞,工作第一

因爲本次活動範圍廣、宣傳點多,來回奔波則加大了我們的工作難度!爲了配合工作,志願者都來回步行,而且在這次活動中天氣異常寒冷,許多同學雙手凍的通紅,但我院所有參與本次活動的學生均本着“工作第一”的信念,忍住寒冷,來回奔波,準時開展工作,並堅持到工作結束。活動中表現積極的有王漢洲、郭文浩、蔡建平、陳瑩、付振興、張振華等同學。

工作認真踏實,深受好評

許多學生對艾滋病了解不多,經過醫院專家和同學耐心講解及宣傳圖片的展示,同學們對艾滋病有了更進一步的瞭解。我們主要深入學生密集區,站在放學的學生流中,將宣傳資料一份一份的發放到手。在組織簽名活動中,志願者始終笑臉相迎、禮貌待人。還有徐西灣村,我們不僅設立諮詢點、發放宣傳資料、祝願箱,而且還通過村廣播向羣衆宣傳艾滋病方面的防禦知識。

整個工作我們本着給迎評添特色,活動學習兩不誤。

今年是我校評估年,學校主抓學風建設,我們充分利用學生課餘時間組織本次活動,力求使活動順利開展,決不誤課。下午4:00—6:00一般班級都沒課,我們便在這一時間段將學生組織起來開展活動。兩手抓,兩手都要硬!雖然,個人的課餘休息時間沒有了,但通過活動鍛鍊了自己並使“世界艾滋病日”宣傳深入人心,讓我校師生、社會各界人士及周邊羣衆更大程度上了解艾滋病,正視艾滋病,關愛艾滋病患者,使人們熟知艾滋病的相關知識並具備一定的防艾知識。

活動形式新穎,工作隊伍精幹

在本次活動中,我們打破了發放宣傳資料、諮詢、簽名的常規,特別增加了萬人親手製作紅絲帶、祝願箱這兩個形式,使活動更具吸引力,激發了同學們參與活動的熱情,得到了廣大學生和羣衆的好評!針對以前的活動中,參與人員過多,形式化嚴重,本次活動,我們對參與人員充分挑選,對於工作認真踏實,能力強的同學,我們大力支持其參加本次活動!力求以少數的參與人員做出大影響、大規模。本次活動以求實務實爲宗旨,並在整個活動中認真履行。

本次活動,總體來說是很成功的,我們得到了相關領導及廣大學生的好評。但也有不足之處,如宣傳規模還不夠大,工作經驗還不足等缺點,都是我們未來工作中應予以努力改進的方面。

成人教育學院舉辦的“遏制艾滋,履行承諾”萬人簽名、萬人親手製作紅絲帶、祝願箱、發放宣傳資料、諮詢活動,不僅使廣大同學和羣衆瞭解艾滋病,正視艾滋病,關愛艾滋病患者,更用我們的行動來防禦艾滋,分別在南校區老校門口、徐西灣村中心街發放宣傳資料兩萬多份,收回調查問卷1000餘份,徵集祝願語兩千餘條,簽名人數達萬人以上。本次活動取得了良好的效果,得到了校團委,院領導的高度評價,同時也得到了校醫院領導大力支持和誇獎,在廣大同學中也引起了巨大的反響!取得顯著成效。

學校宣傳工作總結 篇9

根據上級文件要求,認真落實上級安全工作會議精神,我校結合學校實際情況認真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動,現將活動情況總結如下:

一、職責到人,分工明確

爲保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達上級文件及會議精神,成立以許校長爲組長的 “學校交通安全教育領導小組”,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

二、舉措新穎,活動豐富

1.利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、LED展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。

2.利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實期初安全教育工作,組織學生觀看安全教育視頻,提升學生的安全知識水平。

3.結合上級要求,認真做好校車排查工作,教育學生嚴格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長簽訂安全責任書等形式制約師生遵守交通法規。

4.通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。

5.聯合xx村兩委及xx村聯防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發現、早治理,給學生一條平平安安的回家路。

6.邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。

通過以上活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成爲學生們的自覺行動。

學校宣傳工作總結 篇10

今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這是既第25個“119”消防日到來之際,結合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明,時間切合實際,時機把握適時,針對性和教育性強。

目的在於,提高全體師生安全救護能力,樹立大災大難從容處置意識,減少災難傷亡,全力保護人身安全。

本次演練活動,政教處立足實際,周密地制定“安全應急演練預案”,科學安排崗位責任人,詳細地設計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析佈置會,爲本次安全演練作了較爲充分的準備。

本次演練實際組織和效果取得情況如何?現在做簡要的總結:

11月9日下午 4點20分,教學樓的學生仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,整幢教學樓學生立即沸騰起來,上課的教師立即組織學生迅速站隊。校園安全領導小組組長馬志堅校長,副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統大聲安排負責各個樓道口的非班主任老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照學校消防疏散路線向學校操場疏散,大家用溼毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關教師裏應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,最快的七年級年級僅僅用了1分47秒,2分40秒後全校學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因爲擁擠而造成的意外事故發生。疏散演練完後還進行了滅火演習,經上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下,學校師生進行了滅火器滅火的.演習,讓全校師生了解滅火器的使用方法。

逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啓發學生了解消防知識起到指導作用。學生從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,從而提高學生消防意識,做到防患於未然。

學校宣傳工作總結 篇11

6月暗示着本學期即將結束,期末考試即將到來,讓我們做好複習準備,更好的完成這一學期的學業,給自己畫上一個完美的句號。以下是本部這個月的總結:

一、考勤

考勤作爲反映在校同學的出勤情況自然是我們部的重頭戲,即按時發放和收取,必定準確無誤。確保同學們在校情況的準確性和公正性。

爲了更好的瞭解同學們的出勤狀況,我部每週五收取考勤,週一發放考勤,並在雙週進行總結。及時反饋同學們的出勤情況。

二、宣傳板

(一)醫藥長廊

醫藥長廊是我部一直以來比較特色的環節,盡力做到每月更新一次櫥窗畫報,讓同學們瞭解更多的醫藥知識以及醫藥常識,更貼切的體現出我校的特色。

(二)勵志板子

勵志板子基本和醫藥長廊是同步展出的,內容則是以積極向上爲主。以勉勵同學們學習的熱忱、提高自信、憧憬未來,更好的提升自身修養爲主要目的。

(三)青春旋律

爲營造一個良好的音樂環境,調動同學們學習音樂的興趣,展示才藝,表現自我,張揚個性,豐富同學們的業餘生活,所以舉辦了“青春旋律”歌友大賽。此次比賽設有初賽和決賽。

(四)學習明星

根據同學們的學習情況,學習成績、學習態度、課堂表揚以及老師同學們的綜合評價,評選出了本學期的學習明星。我們特此出了一塊宣傳板,讓同學們對自己的學習充滿自信,同時也激勵了沒出現在榜上的同學的上進心。

(五)光榮榜

樑遙遙與王思蕊同學在本學年分別獲得了“市級優秀學生幹部”稱號與“市級三好學生”稱號,爲了鼓勵同學們像她們學習,我們特此以“樹立榜樣,促就輝煌”爲標題的光榮榜。

三、日常工作

(一)全勤明星

出勤,是學習的保障。爲鼓勵每天按時出勤的同學們,我部爲這些同學發放了全勤明星獎狀,以資鼓勵。也激勵着大家按時出勤,保證學習質量。

(二)文明明星

講文明,懂禮儀是我們中國人的傳統美德,是一個人道德品質的外在表現。只有有了好的學習環境,同學們才能更好的學習。因此,我們在按時出勤的情況下進一步評選出了文明明星,併發放了獎狀。

四、廣播

我們配合着建黨九十週年這一主題,在清晨、中午播放紅歌,讓同學們慢慢的回味着過去,喚起了兒時的回憶。有奮發激昂的歌曲,也有悠揚抒情的旋律,往事好似又回想在腦海中。

在這個月我部在工作方面勤勤懇懇,對任何事都認真對待從未怠慢,但我們始終相信沒有最還只有更好!

學校宣傳工作總結 篇12

爲了深入貫徹落實《食品安全法》,進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識, 保障學生身心健康,全面培養師生的食品安全意識,按照縣教育局文件精神及要求,我校於6月中旬開展了食品安全宣傳週活動。現將活動情況總結如下:

一、開展了一系列主題爲“社會共治,同心攜手維護食品安全”的宣傳教育活動。

二、成立了食品安全領導小組,制定了學校食品安全宣傳週活動方案。

三、在學校醒目的地方張貼標語“培養良好飲食習慣,促進身體健康發展”。還利用黑板報、櫥窗等多種途徑,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內容,積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內營造良好的食品安全氛圍的同時,着力提高學生的自我保護能力和衛生防病意識。

四、學校利用國旗下講話、校會、年級會、班主任老師利用主題班會等豐富的教育活動反覆教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便後勤洗手,謹防病從口入,不斷增強學生食品安全意識。

五、大力清理校園周邊的違規攤點,學校請工商所、派出所等部門配合,對學校周邊的所有攤點進行清理和整頓,讓不法商販沒有立足之地。

六、教育學生不買校外攤點、小販的商品。不到校外的流動攤點及不衛生的餐點吃飯,確保師生的飲食衛生。

七、學校加強對學生食堂、超市銷售食品衛生的監管

學校與學生食堂、超市簽訂“食品衛生安全協議”要求超市出售的商品要以安全、物美、質優、價廉爲要求。所售要商品一律從資質俱全的商家採購,超市要與供貨單位簽訂供貨合同。在採購過程中必須向供貨單位索取生產經營許可證、質量檢驗檢疫合格證明和正規票據,食品、飲料應符合衛生標準。認真登記供貨單位、品種、產地、數量、價格、質量狀況等信息。以便出現問題追究責任。學校要求食品物品必須分類、分架、離地存放,定期檢查,及時處理變質或過期的食品。嚴禁銷售以下商品

我校在這一系列活動的實施中,把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中,讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識,從而爲學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質環境和人文環境,有效的保障了師生的身心健康。

學校宣傳工作總結 篇13

在過去的一年裏,宣傳部的各位理事和部長緊密合作,竭盡全力做好每一次宣傳活動,並嚴格遵守上級的指示,將各項宣傳工作宣傳到位。我們齊心協力一起做好了外教社杯英語演講比賽,大運會宣傳,英文歌曲大賽等活動的宣傳活動以及每週一次的口語角活動的海報宣傳活動。我們及時地將海報出到位保證海報的時效性,爭取將所有協會的活動通知給每一位會員。我們也與其他部門互相合作,支持其他部門的工作,積極參加協會各項活動的組織活動,儘自己的一份力。我們互相學習,互相進步,經過一年的歷練我們部門的所有成員對於協會的各項活動、工作又有了進一步的瞭解,相信在未來的一年裏協會會發展的更好,我們也會做好宣傳部的各項工作。

去年的具體工作有:

一、傳達上級的通知,配合校團委學生會做工作;

二、爲英語之角舉辦的活動做好出海報、做傳單、打席卡等一系列宣傳活動。

三、積極參與英語之角舉辦的各項活動,並發動其他同學積極參加,維持活動秩序,填寫證書等。

四、參加學生幹部培訓等。

儘管如此,我們部門還存在一些問題,工作中難免會出現錯誤於缺陷;在一些細小的方面有待加強,總體而言,我們在工作中盡心盡力,始終堅持以服務他人超越自我爲宗旨。本學年的工作是比較成功的,有大膽的創新和嘗試,有一步一個腳印的踏實認真與負責,相信我們宣傳部將越來越好,我們一直在努力,在思考;我們相信有一份耕耘就會有一份收穫。

學校宣傳工作總結 篇14

XX年,在學校黨政主要領導的關心支持下,分管領導和辦公室有相關人員的努力工作,及時製作、加強審覈、有序上報,使文稿質量得以提升,學校宣傳工作呈現持續發展的勢頭,對內宣傳有力地配合了學校的校務公開和民主管理,對外宣傳有所突破,一是數量上有增長,二層次上有提升,三是內容上有拓展,使社會各界全面瞭解學校成爲可能,爲樹立學校新形象做出應有貢獻。分析原因,總結如下:

領導到位。

新班子成立以來,加大對學校宣傳工作的重視力度,主要領導親自督辦,尤其把建好網站落實對內宣傳作爲日常工作來抓,親自參與信息製作、把關,重要信息及時通知辦公室,並要求各部門將重要活動情況及時向辦公室反映。一方面減輕了辦公室的工作量,另一方面確保了信息無漏報。

部門支持。

學校相關部門認真落實學校要求,一是在大型活動前通知辦公室有關人員參加,二是事後總結反饋辦公室,三是將工作動態及每月總結、重要措施文件及時發佈到校園網,便於信息人員及時瞭解、全面掌握信息,確保信息質量。

個人盡力。

辦公室領導及信息員對信息工作重視度較高,一是責任心到,把宣傳工作作爲辦公室和個人的主要工作來做;二是主動性強,事事處處留心,發現素材,馬上挖掘,選好角度,及時報送,基本做好信息工作不過夜;三是聯繫面廣,主動與上級部門及媒體增加聯繫,搞好關係,做好服務。

效果明顯。

一是在上年度教育系統宣傳總結會上,我校被評爲宣傳工作先進單位,信息員被評爲先進個人,一篇信息被評爲優秀教育信息。

二是加強了與省德育網的協作。

三是宣傳發稿數量和級別有突破。從4月9日至12月21日,我校共發稿65篇,市教育信息網和信息督辦發稿28篇。另外,xx日報、xx電視臺分別對我校進行4次報道,一次頭版頭條,兩次專題報道。學校關愛學生方面作法受到肯定。

學校宣傳工作總結 篇15

一、領導重視,認識提高

宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、成立組織,加強學習

認識提高之後,還需有組織的保證。爲此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經過學校考覈、物色,挑選出一批政治思想好,業務水平高,寫作能力強的教師作爲學校宣傳報道組成員。

三、政策鼓勵,促進宣傳

首先,是由於學校正確引導,積極發動,激發了大家爲學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,並且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網上發表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發表的宣傳文章都納入學工作考覈內容。在全體教師的努力下,XX年裏,我校多篇稿件被來鳳教育信息網、來鳳門戶網採用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網上發表,這爲宣傳綠水中學及來鳳的教育發展發揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學水平的提高。

四、形式多樣,豐富生活

學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也爲師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網的更新也比較快,內容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界瞭解了學校的發展與進步。

學校宣傳工作總結 篇16

XX年即將過去,我校在宣傳工作中也存在着一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件,投稿的質量不夠高、數量不夠多,在各級宣傳陣地中發表的報道的篇幅還很少。在XX年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。

上半年,我縣中國小校教育宣傳工作取得了較好的成績,具體表現出三個特點:

一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學,教育系統通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中國小發表的宣傳作品往往只侷限於東海教育信息網,今年上半年實現了飛躍。三是發稿總量有提高。今年上半年,各中國小在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網絡刊發宣傳作品60餘篇。

在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。校際差距較大。縣實驗國小、黃川中心國小等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學校尚未在縣級以上報刊發表宣傳作品。部分學校領導對於宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。

下半年,各校應從以下三個方面入手,提高宣傳工作水平:

一要增強責任心和事業心。宣傳承載着導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞鬥志的責任,這個窗口和平臺,事關教育事業發展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠,理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業心和責任感,緊扣教育改革發展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作,爲通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓學習機會以及必要的經費。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。

二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題:內容空洞無物。如領導檢查指導工作,對“怎麼檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,簡單的報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規工作當新聞,如學校召開例會佈置工作、公開課、教育局各科室常規檢查等;無端誇大個人作用,錯將學校行爲當成校長或某些教幹行爲;誤將偏激或違規行爲,視爲創新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”,採寫的信息習慣於跟在別人後、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹的層次;語句重複贅餘,前後矛盾;丟落,錯別常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,前後不一致。存有虛誇行爲。誇大做法或實效的現象,“想當然”地杜撰,道聽途說即爲真,移植他人做法爲己爲。照片質量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學校領導,淡化來訪領導;注重抓拍結果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。

三要不斷提高宣傳水平和質量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然於胸,關注學校的工作動態,要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,善於捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點:教師專業素養大賽、師德師風建設、規範辦學、安全教育等。還要抓住“教師節”、“國慶節”等節日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發現與過去不同的具體做法,歸納提煉其現實意義或長遠意義,提煉成文。省市縣領導視察,應準確把握此行目的及路線,把握其講話要點。

力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要儘量深入現場認真採寫,人名、地名、身份、數、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,提高可信度;要反覆修改,確保無錯別和病句,表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規,學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運用,結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業務能力。另外,要注意積累,善於積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恆地積累信息,力求做到厚積而薄發。

增強時效意識。對自己認爲價值較高的新聞要急採寫、快上傳,今天要發的稿件決不拖到明天發。加強互動協作。加強與鄉鎮黨委宣傳員、報社人員聯繫,多請教;本校如有其他人發送材料,由通訊員把關審覈後再發。堅持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發稿率。

學校宣傳工作總結 篇17

xxxx市第四國小始終把做好信息宣傳工作作爲展示學校特色的重要窗口,緊扣重點,創新思路,強化措施,使我校信息工作取得了新進展。現將20xx年信息宣傳工作總結如下:

一、加強領導,構建網絡,突出信息宣傳工作的重要性。

一是加強隊伍建設,構建信息宣傳網絡。爲有效加強信息宣傳工作,我校形成了由校長親自主抓,副書記主管,各部門積極參與,安排兼職信息員具體負責信息宣傳工作。成立信息宣傳小組,明確分工,各司其職。校長帶頭撰稿,並鼓勵學校文字功底好、寫作能力強的教師積極投稿。學年初結合調兵山市教育局宣傳股、教師進修學校信息部要求,研究制定本校具體工作計劃,安排全年的信息宣傳工作目標,每月總結一次工作進展情況,明確各階段信息宣傳工作重點,根據上級文件精神及時總結調整本校信息工作,充分調動領導教師的撰稿積極性。每學期,分管信息工作的領導都要在教師大會上宣讀上級相關文件,強調信息工作的重要性,公佈信息工作的側重點和具體要求。每學期還要定期召開兩、三次信息宣傳專題會議,由校長和副書記做重要講話,提高對宣傳工作的認識,把握大方向,總結反思前一段工作,以便更好開展信息工作。

二是嚴把審覈關。投遞、上報的信息稿件,必須由分管領導審覈把關,嚴格按照上級規定進行投遞、報送;一些重要的問題性、政策性和前瞻性的稿件,由校領導共同進行研討剖析和修改完善。通過層層審覈把關,本着嚴肅認真負責的態度,切實保證稿件質量、不得出現負面新聞。

三是及時統計,做好資料蒐集積累工作。學校領導每天上網瀏覽發表文章情況,信息員及時瀏覽、統計,做好記錄,每月向教育局宣傳股上報信息統計表。查閱相關教育報刊,瞭解信息動態,掌握撰稿方向,保存整理好師生髮表文章的資料,以備年終信息考覈檢查之需。

二、建章立制,考覈獎勵,加強信息工作規範化建設。

爲提高信息宣傳工作的規範化管理水平,我校領導班子研究制定了《信息宣傳工作考覈細則(獎勵辦法)》,對信息報送原則、重點內容、具體要求及獎勵措施等進行了明確規定。每個學期初,我校將上級信息宣傳工作的目標任務,結合學校實際情況,分解落實到各部門、各年級、具體到個人,嚴格規定交稿日期,認真制定《信息稿徵稿通知》,下發給學校每一位教師,形成層層負責,人人蔘與的良好格局。爲調動全校教師做好信息宣傳工作的積極性,我校注重強化激勵機制,把信息工作納入教師年終考覈,對積極投稿、發表文章的教師,給予考覈加分,並進行物資獎勵;同時,鼓勵教師多讀書,勤動筆,組織教師參加寫作大賽,努力提升廣大教師文學素養和寫作能力;爲信息員提供專用電腦、相機等硬件,訂閱兩種報紙,搭建拓寬信息的平臺,營造較好的寫作氛圍。

學校宣傳工作總結 篇18

xxxx年宣傳部在學院黨委的領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入學習貫徹黨的十六屆四中、五中、六中全會精神,堅持宣傳工作的黨性原則,堅持正確的輿論導向,堅持團結、穩定、鼓勁和正面宣傳爲主的方針 ,緊緊圍繞學院的中心工作、重大輿情和階段性工作開展宣傳報道 ,爲學院又好又快地發展營造了良好的輿論氛圍,提供了思想保證和精神動力。 今年,我們主要做了以下幾個方面的工作:

一、進一步加強理論學習,統一思想,共謀學院又好又快地發展

(一)明確理論學習內容 突出理論學習重點。

本年度我部繼續組織全院教職工重點深入學習貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及黨的十六大和十六屆 四中、五中全會精神;同時,還精心組織開展了對“中共中央十六屆六中全會精神”、《科學發展觀讀本》、“社會主義榮辱觀”、“胡錦濤同志在中紀委第六次全會上的講話”、《江澤民文選》等內容的學習,加強了對師生“形勢與政策”的學習教育,特別是校情的教育,按照“學習要突出重點問題,研究要回答現實問題,宣傳要抓住熱點問題”的思路推進理論武裝工作,使鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀更加深入人心,進一步鞏固了全院師生員工團結奮鬥謀發展的共同思想基礎。

(二)完善理論學習制度,加強理論學習的計劃性和規範性。

1、制定學習計劃。精心制訂新學期院系中心組學習計劃、學院教職工以及大學生理論學習計劃,轉發了“形式與政策”教育教學綱要等,同時,起草了“關於開展學習貫徹社會主義榮辱觀的實施意見”、“關於開展紀念建黨85週年主題宣傳教育活動安排的通知”、“中共xxxx學院委員會關於開展學習《江澤民文選》活動的意見”和“關於學習宣傳貫徹黨的十六屆六中全會精神的通知”等文件,上述文件就開展這些學習或活動的意義、時間和學習或活動的要求都做了詳細的安排。

2、訂閱、印刷學習資料,完善學習制度。做好學習理論的篇目提示工作和相關資料的準備工作,今年我部編印了5期學習資料,訂閱以及刻錄VCD光盤等學習資料達十來種,發給院中心組成員及各個黨總支。進一步完善黨委中心組兩週一次學習制度及教職工週三下午學習制度,切實加強計劃落實、時間落實、措施落實,使廣大教職工在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得了成績。通過理論學習計劃的實施,使院、系、教職工形成“三級整體聯動”的機制,不斷推動理論學習的深入。在學期末,按照省委宣傳部、省委教育工委關於對黨委理論中心組學習情況進行評比檢查的文件要求,起草了“xxxx學院xxxx-xxxx年度黨委理論中心組學習情況的彙報”上報的省教育工委組幹處,以及準備迎檢材料、迎檢臺帳的整理等各項工作,

(三)加強對全院二級中心組學習的指導和考覈評比工作。

加強對各系黨總支理論學習的督促檢查,完善考覈辦法。通過開展爭創學習型機關、學習型個人(黨員、幹部、教師)等活動,在全院形成了層層抓學習,相互促學習的濃厚學習氛圍,不斷推動學習型機關的形成。按照宣傳部年初的宣傳工作計劃,就各系開展的“四個一”活動和“四項評比”活動對各系黨總支理論學習中心組的學習進行檢查評比,通過檢查評比,有力地促進了學院各系部的理論學習,進一步提高各級領導班子成員的理論水平和執政能力。

二、強化精神文明建設與思想政治工作

(一)組織牽頭召開了“黨建與思想政治教育研究會成立大會”,圓滿地完成了學院交給的xxxx省高校思想政治教育評估的各項工作。

今年8月30日由我部牽頭組織召開了“xxxx學院黨建與思想政治教育研究會成立大會”參會人員達一百多人,會議通過了研究會章程,選舉產生了首屆理事會,會前我部向全院發出徵集思政論文的通知,全院黨務和思想政治教育工作者以及“兩課”老師在接到通知後踊躍撰寫論文,大會共收到論文70 多篇,內容涉及到黨建、學生思想道德建設、榮辱觀教育、心理健康教育、網絡思政、科技創新與素質教育等諸多方面,堅持學術研究與實際工作相結合,發揚了理論聯繫實際的學風,收到了良好效果。會前我部組織人力對論文進行了認真評選,結果共有13篇論文分獲等次獎,其中有8人獲獎論文在大會上進行了交流,其餘各篇在小組討論會上進行了交流。會後,我部組織人力將會議上的領導講話、論文及有關文件整理歸類,編印成學院第一本黨建與思想政治教育論文集:即《xxxx學院黨建與思想政治教育研究會xxxx年學術年會論文集》。會議在部領導精心安排和同事們的共同努力下獲得了圓滿成功,取得了可喜的成果。

(二)圓滿完成學院各項思想政治教育評估工作,並取得可喜成績。

從今年上半年接到省教育工委的通知,將在下半年對全省高校思政工作進行評估後,學院領導高度重視,多次召開動員會,並指示有我部牽頭會同有關部門務必做好思政評估工作。接到任務後部領導和同事們都感到任務重,壓力大,但在部領導縝密的安排下,評估的初期工作在有條不紊地進行着。到了8月份部領導要求所有宣傳部的同志停止暑假休息準備上班,隨後,我部全體人員冒着酷暑,暑暑日夜加班準備評估材料和組織召開學院思政研究會的相關工作。隨着9月份開學的到來,我部不不僅要完成日常工作,還要加緊做好評估材料的整理、補充、協調工作。本着以評促建的原則我部與國資處建起升國旗基地,在新老校區製作了20多個不鏽鋼宣傳牌,在新區第二生活區製作宣傳欄和閱報欄,並督促所有部門對所屬的宣傳欄和宣傳牌都要進行整理和更新。這些措施美化了校園環境,也提高了校園文化品味。到了11月底我部按評估要求建立了23盒評估臺帳,編印《xxxx學院思想政治工作文件選編》一本,《xxxx學院黨建與思想政治教育研究會xxxx年論文集》一本,xxxx學院思想政治工作圖片展板16塊以及評估專家到來時的宣傳橫幅的印製、攝影攝像以及與專家組的聯絡等工作。

12月4日下午在專家組專家召開的評審意見反饋會上,專家組認爲,xxxx學院是一所在迅速發展中的高校,學院搶抓機遇,奮力而上,在各個方面取得了令人矚目的成績。學院認真貫徹中央和省教育廳有關大學生思想政治教育文件精神,注重思想政治教育工作,在全院範圍內形成了一股積極向上、蓬勃發展的態勢,爲學院發展提供了堅強有力的思想保證和精神動力。並對我院思想政治教育工作提出了五點看法。一是學院黨委高度重視思想政治工作,各項規章制度健全。二是不斷深化教育教學改革,發揮課堂教學在思想政治教育工作的作用。三是在方法上,不斷傳承和創新,注重實踐教育。四是高度重視輔導員、班主任隊伍建設,較好地發揮了學生工作隊伍在思想政治工作中的作用。五是思想政治教育工作的成效明顯。

(三)在全院師生員工中大力弘揚以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神。

崇尚英雄,尊重奉獻,既是我們民族歷久不衰的優秀傳統,更是新時期中華兒女共同的精神追求。按照教育部黨組和省委教育工委的要求,我部在全體師生員工中深入開展學習孟二冬、洪戰輝先進事蹟的活動。教師幹部學習孟二冬同志處處以共產黨員先進性標準要求自己,淡泊名利、無私奉獻的崇高思想境界和高尚道德情操,做到道德和文章相統一。青年學生學習洪戰輝同學自強自立、勇於進取的堅韌品格,以及他面對困難不低頭、面對挫折不放棄的奮鬥精神,將實現自身價值和關愛家人、服務社會相統一。

(四)開展多種形式的愛黨、愛國、愛社會主義主義的教育活動。

精心組織中國共產黨建黨85週年、長征勝利70週年紀念活動。爲更好地組織開展紀念建黨85週年的宣傳教育活動,我部起草了《關於開展紀念建黨85週年主題宣傳教育活動的通知》,通知要求全院各級黨組織要以紀念建黨85週年爲契機,重點做好五個方面的教育:一是開展《中國共產黨章程》和中國共產黨光輝歷史的宣傳教育,進一步鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,堅定廣大師生走中國特色社會主義道路的信念;二是開展“三個代表”重要思想和貫徹落實科學發展觀的宣傳教育,切實加強新形勢下黨的建設和思想政治教育;三是開展黨的十六屆五中全會精神和社會主義榮辱觀的宣傳教育,進一步推動學院的精神文明建設和思想道德建設;四是開展貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的宣傳教育,加強黨風廉政建設,進一步規範和推動學院各項工作;五是開展回顧我院“十五”輝煌成就,展望“十一五”美好前景的宣傳教育,用改革和建設的成果激勵廣大師生搶抓機遇、再接再厲、銳意進取、乘勢而上,爲把我院建設成爲一所富有特色的大學而努力奮鬥。

在各部門共同努力下,全院共組織近30項豐富多彩的具體活動,收到了良好的教育效果。

(五)繼續大力開展羣衆性精神文明創建活動,配合有關部門做好校園文化建設、淨化校園環境和綜合治理等工作。

1、啓動五五普法宣傳教育活動。

根據教育廳教祕[xxxx]500號及市司法局銅發[xxxx]13文件精神,我部制定了“xxxx學院‘五五’普法規劃”,規劃就我院今後五年的普法的目標、任務、基本途徑、實施步驟以及保障等方面進行了全面部署和規劃,是指導我院今後五年普法工作的綱領性文件。今年我部還建設了思政教育網站“育秀園”,在網站中專門建立了“法制教育”專欄,專欄中發佈國家、省以及學院有關的重要法律法規和有關規章制度。校園廣播、宣傳欄也不定期開設專題普法宣傳活動。通過上述活動,進一步提高了我院廣大師生的法律意識與法律素質,增強了各級領導幹部依法管理、依法治校的法制觀念,爲學院爭先進位,創造了更加和諧的校園環境。

2、開展主題鮮明的精神文明建設活動。

根據中央宣傳部、中央文明辦作出的關於開展社會主義榮辱觀宣傳教育工作的通知,在全校師生中認真開展以弘揚社會主義榮辱觀爲內容的主題教育活動:同團委、學工部一起舉辦了“知榮辱、樹新風”大學生演講比賽,“弘揚八榮、反對八恥”大學生flash 設計比賽以及舉辦了“孝心獻爹孃,忠心獻祖國”攝影圖片展等活動。與紀委一起組織教工觀看《建立健全教育制度監督並重的懲治和預防腐敗體系實施》錄像片,引領廣大師生員工自覺抵制腐敗,弘揚積極健康的廉政文化,樹立堅定的理想信念、遠大的目標追求和高尚的道德情操。在思政工作迎評期間,我部與國資處在新老兩個校區做了20多個不鏽鋼宣傳牌,牌上寫上了名言警句,在新區第二生活區做了宣傳欄和閱報欄,美化了校園環境,提高了校園文化品味。

今年5月份我部與工會一起組織我院教職工參加官塘社區舉辦的第二屆社區體育運動會比賽,結果我院代表隊分獲一金三銀的好成績。6月、12月我部與學院綜治辦、市執法大隊一起對校園內的菜地進行剷除整治,淨化了校園內師生生活學習的環境,受到師生的好評。

3、加強宣傳,統一認識,進一步做好綜合治理工作。

爲使全院廣大師生深刻了解綜合治理工作以及學習有關的法律法規的重要性,我部充分利用校報、廣播、櫥窗以及“育秀園”網站的“法制教育”欄目等宣傳陣地對全院師生員工進行普法教育和安全教育。我們在校報上先後刊登了“我院舉辦綜合治理幹部培訓學習班”,“校園十大不文明現象爆光”等文章。通過這些宣傳教育活動的開展,進一步提高學院廣大師生的法律意識、安全意識、防範意識,文明意識。爲創建平安校園,和諧校園做出了貢獻。

嚴格檢查執行我部04年制定的關於“學院內部張貼物、懸掛物管理辦法”的通知要求。院內無論任何單位懸掛橫幅和張貼廣告、標語等事項,必須事先到學院宣傳部進行報批,如有不按規定張貼和懸掛的校內、校外的個別單位和個人,都通知他們限期整改和取締。通過這些措施,近一年來學院內亂懸掛、亂張貼的現象幾乎杜絕,收到很好的效果。

進一步完善部門綜治的各項工作。我部今年先後召開4次部務會議,研究佈置綜治工作,加強完善部門重點物品、要害部位的管理制度的落實。利用二週一次的例會,加強對新區廣播站的編播人員的安全、防火防盜等方面進行教育,增強他們的安全意識,責任意識。一年來,我部沒有丟失任何物品,要害部位沒有出現任何安全事故。

三、堅持正確的輿論導向,建設好校園媒體,搭建新型思想教育平臺,努力爲學院營造良好的發展環境。

(一)網絡思想教育

加強思政網建設,努力使思想政治教育工作進網絡。隨着形勢的發展,思想政治教育工作的手段在不斷更新,思想政治工作進網絡已是勢在必行,今年我部在克服人手少工作強度大的困難,着手建立學院的第一個思政網站“北斗星”,隨着下半年全省高校思政評估工作的需要,我部對“北斗星”思政網進行了全面地更新和改造,並把 “北斗星”更名爲“育秀園”。

圍繞學院中心工作和師生的思想實際,加強和完善了“育秀園”網的宣傳教育專欄的建設,開闢了一些具有理論性、思想性和教育性強的欄目,如“新聞中心”“法制教育”、“校園文化”、“思政教育 ”、“圖片報道”“人物風采”等欄目,並增加學生喜歡的欄目“ 學生信箱”,同時,完善了“理論學習”欄目,及時充實新聞時事、政策文件、光盤和學習資料,爲各黨總支組織學習提供支持。

我部爲使“育秀園”網站能更好地發揮作用,特地請來網絡行家對部裏每個成員進行培訓,並要求每個成員各分管一定欄目的管理和更新—通過這些措施,提高了整體思政網站欄目的質量,強化了網站服務思政教育的功能,使“育秀園”網站成爲了融教育、學習、和服務爲一體的新型思想政治教育平臺。同時,在加強對學院網絡媒體的管理、監督和引導方面做了一定工作。

(二)校報工作

繼續發揮報紙深度宣傳的作用,重點圍繞學院“十一五”事業發展規劃、教學評估、思政評估、一屆二次教代會及工代會等學院發展建設中的重要事件進行重點報道。同時,繼續完善校報內部各項建設,使之更加規範化、制度化。今年共出校報14期,刊載了新聞稿件183篇,言論稿件16篇,理論稿件8篇,文學稿件112篇,較好地發揮了輿論宣傳和爲廣大師生提供文學創作園地的作用。

(三)廣播工作

學院廣播站始終堅持正確的輿論導向,堅持爲學院的改革發展鼓勁爲工作原則,06年爲學院的輿論宣傳,做了一些力所能及的工作:

首先,進一步加強對新老編播人員進行各項操作程序、安全、防火防盜等規章制度的考覈和教育,在隊伍建設方面,對新老校區的學生幹部進行更新,並完成了兩個校區招新工作。

其次,針對廣播臺的受衆主體是學生這一特點,注重製作了學生喜聞樂見的節目,並努力提高廣播節目的質量,使廣播更加貼近廣大同學的學習與生活。今年着重做好了“旅遊”、“點歌”、“體育”、“音樂”、“情感”、“英語”、“新聞”等欄目的節目。 在宣傳學院中心工作方面,廣播臺也發揮了應有的作用,如“老師訪談”“外教訪談”“小議選課”等節目深受同學們的喜愛,同時,也使“學校就是要以教學爲中心,老師就要即教書又要育人”這個永恆主題得到發揚光大。

(四)宣傳櫥窗。

今年櫥窗的宣傳內容主要是:宣傳黨和國家的重大事件,如利用閱報欄、宣傳欄結合建黨85週年、長征勝利70週年、十六屆六中全會、榮辱觀教育等活動進行了宣傳;結合學院的主要工作和大事,先進典型等內容來宣傳,如迎新圖片展,思政評估圖片展等。並且我部多次我們與保衛處、衛生所配合,先後做了幾期關於安全、防火防盜以及日常衛生常識及常見病多發病等知識的宣傳,收到了很好的效果。在迎新期間,做了一期學院概況、學院開展過的主要活動等內容的圖片展,在思政評估期間的新區第二生活區,做了一期題爲“xxxx學院思想政治教育工作圖片展”,同時,還在宣傳載體的建設上做了一些工作,如在新老新區做了20塊不鏽鋼宣傳牌,在新校區第二生活區做了新閱報欄和宣傳欄等。與往年相比宣傳櫥窗的宣傳在時效性、可讀性、信息量上都有所加強。

四、做好對外宣傳報道工作和其它方面的工作

我部外宣工作堅持了“對外擴大學院的社會知名度、提高學院的社會美譽度,對內提高凝聚力”的宗旨,在宣傳廣度、深度、數量等方面較05年有所提高,宣傳內容涉及到各類科研成果、學生培養、就業工作、學院發展規劃、中外合作辦學、優秀教師事蹟報道等諸多方面 。今年我部採取主動、熱情地聯繫方式加深與各新聞媒體記者的感情交流,拓展友好新聞媒體的數量,擴大對學院正面宣傳的力度,今年市級報紙上報道我院新聞有30 多篇,電視臺、電臺報道的有20多篇,外宣工作取得了較好的效果。

除上述工作外,在學院迎接新生期間、畢業生就業“雙選會”、一屆二次教代會及工代會、思政評估、西班牙語開班儀式等各種重要會議和活動中做了大量地氛圍營造、攝影攝像和宣傳報道工作。並順利完成學院2007年的報刊徵訂工作。

五、存在的不足

xxxx 年宣傳部在部領導的正確領導下,無論在安排和引導全院的理論學習、思想政治教育、精神文明建設、內外宣傳以及自身建設等方面都取得了有目共睹的成績。但,隨着學院的升本,上級管理部門對宣傳工作的要求提高,同時,隨着學院的招生規模、辦學規模和師資隊伍等方面的迅速擴大,部門的工作量也成倍增加,而我部人員數量已不能滿足這些工作量的需求,況且,我們又是宣傳部和統戰部合一的部門等等。

學校宣傳工作總結 篇19

班級的靈魂在於它的凝聚力,而凝聚力的提升則得益於有效的宣傳動員工作。在班委成員的帶領和宣傳下,我們班作爲一個優秀的班級體不僅取得了出色的學業成績,更是做到了全面發展--思想政治與道德修養,文化藝術與身心健康,社會實踐與志願服務的綜合發展。

爲了學習貫徹黨的十八大精神,我班開展了題爲“學習十八大精神”的主題班會,班會上各位同學踊躍發言,集中學習和討論了十八大的有關文件,全面深刻理解了十八大的精神,同時提升了自己的思想覺悟。與此同時,爲了配合學校的宣傳工作,使更多同學融入到學習十八大的精神中來,我班繪製了題爲“全面的發展觀”的海報並參與了我係主辦的“學習十八大”的手繪海報展。

運動會口號的徵集活動迎來了我校第三屆田徑運動會,在這次口號徵集活動中,全班同學都開動腦筋,積極思考,想出了許多不錯的口號,如“飛躍夢想,超越劉翔”,“體求健,力求美”,“生命在於運動”。集體的智慧果然不同凡響!在學校和班委的鼓勵下,大家參加校運會的熱情高漲,最後我班李春紅和陳永飛同學通過系選參加了比賽並取得佳績;其他同學則作爲拉拉隊爲他們加油鼓勁,興致勃勃的觀看了整場比賽。

隨着消防日的到來,我班繪製了題爲“安全防火”的海報並進行了安全消防知識的學習。通過這次宣傳學習活動,大家學到了許多切實可行的消防安全知識的技能,如:如何正確使用滅火器,火災襲來時應如何逃生,如何維護寢室安全。

在各種宣傳工作的進行中,大家不僅學到了知識,提高了綜合素養,也增加了同學間的默契度和友好合作的精神,大家緊密團結在一起。

學校宣傳工作總結 篇20

宣傳組在20xx-20xx年裏在宣傳方面付出了我們的汗水,每項活動我們都盡力而爲,投入所有的工作熱情和責任感,也收到一定的效果,但也有不足,下面就這一年多來的工作進行總結。

(1) 宣傳組員在開始就表現出強烈的好學慾望

在電腦培訓方面,大多數組員都能夠抽出時間來學習宣傳組海報的製作,在這過程中他們認真聽講,不懂就問,並且自己動手操作檢驗自己學會了沒有

(2)各組員工作時都能互相配合。

在海報出版時,各成員都能夠在自己分配的任務中做好溝通,並且能夠有效率的完成,這其中鍛鍊不僅鍛鍊了他們的查資料,篩選資料的能力,排版能力,而且重要的是與人合作的能力。

(3) 在網頁上傳方面,能夠做到及時

每週的影視鑑賞和影視快訊,都能在每週五之前上傳到圖委網頁,雖然以前遇到很多困難,例如進不了“圖書館影視”這個羣,後來又進不了,總之很多阻礙,但最後我們還是克服了它。

(4) 和其他各組也配合溝通得較好

每當我們圖委做了什麼事情,其他組的就寫好稿,然後發到宣傳組,再上傳到網頁,這過程配合得較好,不會拖拉,敷衍了事。

(5) 在海報製作方面,組員都認真負責

開始我們製作海報都要奔跑到圖書館,因爲有人沒電腦和publisher|這個軟件,所以每次跑到圖書館很不方便,但組員都能夠把工作按時完成,並且有的人甚至犧牲午休時間來完成,足以見到他們的工作態度

但也存在不足,表現在以下3 方面:

(1) 工作責任感還不夠

還是有些組員在開始的時候抽不出時間來圖書館進行電腦培訓,這造成以後每當要製作海報方面就沒法安排他們工作, 因爲不知如何着手

(2) 主動性不夠

對於工作,很被動,不知道要幹什麼,似乎很迷茫的感覺,對我們的任務很模糊,所以不會主動問有什麼需要做的

(3) 各組依然存在配合問題

宣傳不僅僅是宣傳組就能完成的認爲,而是要通過一個部門來共同完成,所以各組要加強合作和溝通。

(4) 我的領導問題

由於第一次做組長,有許多做的不夠好的地方,例如無法使全部組員都學會電腦操作,沒有嚴格要求他們,以至有的組員責任心不夠

建議

(1)下次宣傳組長要嚴格要求自己的組員,並且一定要確保所有的組員都熟悉電腦操作。

分配任務要到位,不能有些人有有些沒有,並且要清晰明瞭

(2) 加強組長和組員的關係。

可以通過飛信或平常出去聊天等方式瞭解組員,成爲他們的好朋友。

(3) 圖委還應該新增活動來讓更多的人瞭解這個部門和部門的吸引力,讓本部門的人也能在這工作的時候,找到自己的價值,提高自豪感。

這就是我們組的工作總結,有不完善的地方希望改正。

學校宣傳工作總結 篇21

今年愛眼日活動的主題是“關愛青少年眼健康”。爲增強師生愛眼護眼意識,提高學生用眼健康水平,預防眼睛疾患,朝陽山鎮中心學校開展了一系列愛眼護眼教育宣傳活動。

一、加強領導,明確分工,落實任務。

在愛眼日宣傳和教育中,我校團委成立了愛眼日工作領導小組,由校長負總責,學校團委、少先隊具體負責宣傳和教育工作,各班班主任及團支部、少先具體領導班級宣傳和教育,體育教師負責做好眼保健操的指導和管理。校醫深入課堂進行督促。通過以上幾種方法實施,對我校近視眼發病情況有所控制,大大降低了近視眼發病率。

二、加強了愛眼日的宣傳和教育建設。

我校首先利用學校廣播室進行宣傳,內容包括:《近視眼的發病原因》、等,然後又進行有關愛眼知識衛生講座及圖片展,學校爲了保證學生眼保操質量,組織學生會會員,每天對眼睛保健操進行檢查督促,提高了我校師生保護眼睛衛生知識水平,同時促進了學生身體健康。四五六年級還由同學做出手抄報。

同時學校團委少先隊在學校校報和班報中進行具體宣傳,教育學生如何保護視力,預防眼睛疾病;同時班級開展以“愛護眼睛,保護視力”爲主題的主題班會活動。

總之,學校愛眼教育是一項長期的任務,我們爭取使學校青少年視力教育工作的制度化、規範化,更好的保護好青少年的視力。我們將乘着這次活動的東風,把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去,常抓不懈,爲保障學生的身體做出更大的貢獻。

學校宣傳工作總結 篇22

學校宣傳工作是展示學校辦學與管理水平的一扇窗口,是樹立和贏得社會良好評價的重要媒介。在競爭日益激烈的教育環境中,加強學校宣傳工作、將其作爲重點工作來抓,已成我校上下的共識。20XX年度,發放鎮九年制學校對外宣傳工作在丁校長親自牽頭指導下,在蔡校長具體安排下,在學校中層領導及年級組長的大力支持下,在廣大教職員工的積極參與和熱情支持下,適應了新時期宣傳工作發展的要求,宣傳工作機制更加完善並形成常規,組編《發放鎮九年制學校工作簡報》4期,《安全工作專題簡報》2期,《“兩基”迎“國檢”專題簡報》8期,使宣傳工更加條理化、規範化、系統化。

20XX年度,通過宣傳工作的評價和激勵機制,學校舉全校之力參與學校宣傳工作,與20XX年度相比實現了宣傳力度的極大提升,爲發放鎮九年制學校的發展創造良好的輿論環境,實現“辦人民滿意的學校”的辦學目標。

20XX年度,我校在利用信息技術和網絡手段對外宣傳方面又上新臺階。作爲展示學校形象和擴大對外交流的窗口,涼州教育網上也能看到發放鎮九年制學校的相關報道和校園動態,許多重點報道得到上級領導和有關部門的高度評價。這些在大家共同努力下取得的令人矚目成績,爲有效提升我校的聲譽起到了不可估量的作用。20XX年度,我校通訊員的稿件不僅在數量上有了新的突破,在質量上也大大提高。寫作水平有進步。通過不斷的磨練,我校通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,稿件方式多樣,圖文並茂的稿件多了,《校園簡報》的編排也顯得活潑、規整,富於時代氣息和鮮明的風格特徵。

回顧20XX年的宣傳工作,成績是主要的,但是也存在一些不容忽視的問題。正視這些問題,並且加以改進,我校的對外宣傳工作在新學年還能更上一個新臺階。

20XX年,我校的宣傳工作應從以下三個方面入手,提高我校宣傳工作的水平:

一要增強觀察力和責任心。

學校宣傳承載着導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞鬥志的責任,事關學校形象,影響廣泛而深遠。我們要緊扣發放鎮九年制學校課改發展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,展示教師風采,做好宣傳工作。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作,積極主動,尤其是年級組內的好人好事、備課組內的課改實踐、學生社團的重要活動,都應該及時形成報道,圖文並茂,及時上傳。

二要正視存在的問題與不足。

宣傳工作來不得半點應付和馬虎,字字句句均折射出學校的品牌和形象。從過去來看,某些報道的質量有待提高,文字內容就事說事,流於形式,缺乏梳理、提煉和提升。某些報道時效性差,上交不夠及時。同樣是局裏統一佈置的工作或活動,我校採寫的信息有時落在兄弟學校後面,慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值,表達不明不暢,沒有突出我校特色。

三要加強校園宣傳工作建設。

目前與兄弟學校相比,發放鎮九年制學校宣傳工作建設相對滯後,與我校各項具體工作全面推進的形勢不相適應,只有文字內容,沒有相關的圖片輔助,相關欄目設置也有適當調整的必要。多開闢些欄目,讓我們的學生能參與,如果這樣我們的宣傳工作形式會更加多樣,內容會更加豐富。