【推薦】大學期末總結

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎麼寫纔是正確的呢?下面是小編整理的大學期末總結,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】大學期末總結

大學期末總結1

光陰荏苒,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成爲我們大家庭當中的一員。讓我有機會爲班級服務,儘管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,讓我進步了很多。

回顧這大一的生活,軍訓、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動讓我們學會了團結。專業知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性,缺一不可。同學們都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂,我們相處得非常愉快。

作爲班裏的一員我認識了衆多同學而感到歡樂,在班裏同學們教會我如何去學習各類班級活動,在各種活動裏體會不同的快樂,通過活動也增進了我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經歷過這一學期的學習鍛鍊,我學到了很多知識。我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者奉獻者,積極的參與到各種組織活動中。

在這一學年,班裏的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的還遠遠不夠,還要不斷努力。

又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什麼自己抓住了,什麼自己錯過了……

我喜歡幫助他人,因爲在他人充滿謝意的眼睛裏我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園裏,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快樂着,向着自己追求的.目標努力,我自認爲我做到了"創造自己肯定自己 超越自己"。

我班擁有很多積極向上的同學,一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成爲我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今後的日子裏,希望大家能夠進步。最後,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心滿滿;展望明天,我任重道遠!

大學期末總結2

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結:

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因爲這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,纔對得住自己的大學生涯!

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裏得到一定的啓發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認爲還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作爲一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利於交往,又是尊重別人。

記得當初進入大學的之前,我就希望自己能夠成爲校學生會的一分子。但在那時看來,進入校會不是一件容易的事情,我希望自己能夠面試時保持最好的`狀態,爲了我的校會夢,我不斷地給自己打氣。最終,我如願以償的進入了校會。半個學期過去了,我在校會的網編部學到了不少,成長了很多。

首先,我們的網編部是一個非常geliable的部門,師兄個個都是技術高手,個個都是充滿幽默感。特別以我們的部長最爲出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的幹事在他們的帶領下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導下,我們不斷地增進自己的技術,不斷提高自己的工作效率。

一個學期過去了,雖然不長,但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會一起上培訓課,每次的培訓都給以我巨大的收穫,總能給人頓悟,給人長進。還記得我們的方案設計大賽,我們爲之付出了汗水,收穫了成功。在整個過程中,我們學到的是團結協作,學到的是如何設計方案,學到的是隻要堅持付出,就一定有收穫。特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那麼正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都特別的高興,又有一點緊張。最後我們成功了,我們都爲自己的成功而倍感慶幸,同時又非常感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽,我們大夥都很開心,都很給力。在網編部,我學到了技術,雖然不精湛,不多,但很開心。在這裏,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起。可能是因爲我的職務太多的緣故,很多時候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔,我一直都很歉意。我希望在以後的日子裏,能有合理的安排。

在校會,在網編,最爲感動的是我們冬至那一天。師兄師姐爲我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。爲我們慶祝節日,爲我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記的一晚,是一個感動的一晚。在這裏,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會的力量。

陽光體育閉幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,爲之而努力。記得那天是特別餓,校會的工作餐是特別的好吃,工時特別有激情。那天我們有點累,但很滿足。

希望校會越來越好,希望網編明天更美好,希望自己能做的更好。

大學期末總結3

光陰似箭,時間如絲般的被抽走,轉眼間又一個學期就這樣結束了。回顧大一學年的生活,有收穫也有不足,現總結如下:

在學習方面,學習成績雖然不能說是名列前茅,但卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的.師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。同時積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在思想方面,一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。要以以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。

在日常生活上,與舍友、同班同學搞好關係。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時積極參加學校和班級組織的各項活動,並且積極配合學校和班級組織和開展的各種活動。

總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲將來劃平人生的線起着至關重要的作用。

大學期末總結4

回顧本學期學校教科研方面做的工作,本人能踏實工作,根據學校教科室制定的教科研工作計劃,以新課程標準的基本理念爲指導,從規範入手,有目的、有計劃、有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,以促進提升教科研水平的不斷提高。本學期主要做了以下工作:

1、用敏銳的眼光審視自身教學。

任何偉大的研究都源於實踐,都基於對大量事實的研究。教科研也不例外,對教育教學實際,進行多角度、多層面的研究,這是開展教科研工作的.重要基礎。很多人往往缺少的是發現。在實際的教學過程中,我們會遇到各種各樣的問題,如學校與家庭社會、學校管理、教與學、新課程改革等,這些都是教科研的對象,我們不能視而不見,聽而不聞,而應該用明銳的眼光審視自己的教學,去觀察、發現、解決問題,用提高教育教學質量的目的去思考、分析與解決問題。

2、個人專題研究,個案分析,撰寫教學論文

平時,我注重教學理論的學習,從身邊的教育教學實際入手,選定適當的研究範圍或方向,在進行專題研究時,充分發揮自己的特長和愛好,加強學生能力的培養,本學期,個人的專題研究《國小數學分層練習的實驗研究》取得了一定的進展。同時,在日常教學工作中,注重加強對典型個案的剖析,進行教學反思,積極撰寫教學論文,從而提高教科研成果的深度、廣度和理論層次。本學期撰寫兩篇論文。

3、紮實開展學科組活動;指導青年教師的日常教學工作;聽課、評課活動

本人能深化教學理論的學習,積極參加學校的教科研活動,紮實開展一週一次的學科組活動;作爲一名骨幹教師,能把自己的寶貴經驗毫無保留的傳給年輕教師,指導其日常教學工作,他們雖然踏上工作崗位只有幾個年頭,但在我的悉心指導下,他們分別參加了青年教師賽課活動並紛紛獲獎;本人在做好本職工作的同時,共聽、評學校年輕教師的課20多節,促進了青年教師的成長。

大學期末總結5

本學期在校領導的關心、指導下,在每一位英語教師的努力下,堅持以人爲本,倡導創新精神。加強教學管理,優化課堂教學。並且我們一直朝着以下幾個方面努力,並取得了一定的成績。

一、強化觀念更新,創新英語教學

英語新課程標準對英語學科的發展提出了新的要求,這就要求我們要認真學習理論,更新教學觀念和知識結構,提高自身的綜合素質,才能符合時代潮流的發展要求。我們在每月的大教研活動中,集體集中學習《課標》。在教學中,我們要求每位教師努力做到“三創新”——創新課堂教學設計,主要以學生的發展爲本;創新教學方法,使教學活動由“教”向“學”轉變,真正提高45分鐘的課堂教學效率;創新教學手段,運用現代化教學技術是創新外語教學的重要途徑。

二、抓好教學業務工作提高教師的專業素質

1.加強備課的規範性,集體備課與個人備課相結合

備課是上好一節課的關鍵和前提。我們採取集體備課與個人備課相結合的辦法。集體備課主要以各年級備課組爲單位,由各個備課組長負責,每週有4個小時爲集體備課時間。每次備課由1—2名教師選定一個單元並主講,明確本單元教學內容的重點、難點、疑點,基本習題,參考教法等。然後,同年級備課組教師進行討論,最後達成共識,之後形成文字形式的教案。充分發揮備課組的力量,做到了教學資源共享。

2.組織示範課、公開課,開展聽課、評課活動

每一位教師的授課都向全組教師開放,教師可以任意聽課。這學期安排了老教師公開示範課和青年教師賽講課活動,我們全體英語教師積極聽課、評課。並從中學到了不少教學經驗,收到了良好效果。

三、積極進取,無私奉獻

英語組教師每天工作量很重,大多是女教師。但是,全組教師以學校大局爲重,克服困難,積極進取,發揚了無私奉獻的精神,高質高效地完成了學校交給的各項任務。全組教師互相鼓勵,積極配合,充分體現了團結協作、共同發展的良好團隊精神,提升了我們學校的知名度和辦學實力。

四、落實各項教學常規檢查工作

本學期檢查教案、學生作業的.批閱情況每月一次,並及時作好評課,反思等反饋工作。

總之,一學期以來,外語組教師注意自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今後的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,爲把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次,爲人人爭做讓社會,家長和學生而滿意的人民教師而奮鬥。

大學期末總結6

一年的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下這一年來的得失,從中繼承做的好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

一路走來,一直都很重視自己的品行,堅持着自我反省且努力完善自己的人格。無論何時何地,都嚴於律己。以前只是覺得幫助別人感到很開心。現在我更加透徹地理解,樂於助人不僅是鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

學習是一個過程,最重要、最應該重視的都是過程。學習並不是非常的好,但是一路走來我都在努力,在享受學習的這個過程,也收穫了不少。首先是我端正了學習態度,進入到大學不是來放鬆的,更應該努力學習。其次是提高了自己的自學能力。大學的課程並不是像高中時填鴨式那樣,要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些資料。日積月累,要善於運用學習方法的同時加強獨立思考的能力。我認爲自己的學習是有進步的,我也深信以後在自己的努力下會達到一個質的飛躍。

社會實踐能力也有了一定的提高。我參加了不少的校內活動和系裏的活動,增加了與其他同學的交流和學習的機會。此外,還一直是寢室長,對自己既是壓力又是動力。

體育一直是我的最愛,通過我的練習,很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本上對所有運動都感興趣,尤其是球類運動,不管是籃球、排球,還是羽毛球,在同學當中還是比較擅長的。體育運動不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。在系裏的趣味運動會中,我們班以優秀的成績脫穎而出,獲得了二等獎以及精神文明獎,這都是對我們班級的肯定。

世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,我也不例外,關鍵是能否正視並利用它們。

我的優點是誠實、熱情、始終如一。誠信是立身之本,我一直都是以言出必行來要求自己,答應別人的'事一定要做到。幫助別人就等於給自己多找了個朋友,也就是在幫助自己。一旦我認定的事,就算再難的事也全力以赴,做事一定要有始有終。優點是用來不斷鞭策自己奮發向上的。我個人認爲自己的缺點就是得過且過,沒有強烈的競爭意識。

現在,我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿渴望的新學年,懷着更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!大學是我們飛翔的領地,青春是我們雀躍的夢。

以上是我對大一學年的自我總結,我將把這個小結做爲大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫忙都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。

大學期末總結7

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。我上一學年專業課回顧如下:

第一學期:在學期伊始,崗入學的我在對大學的期待和彷徨中迎來了第一次專業課-建築基礎a。對建築基礎a記憶最深刻的有三張圖,第一張鉛線,圖文並茂,同濟工會。還記得當初拿到第一張作業時的各種複雜心理,還記得當初的各種抱怨,直線與曲線相交交不上,外邊框畫的不齊,圓規把圖紙紮得全是口子......。在圖文並茂時總想着要跟老師拿的範畫比一比,再後來實際畫的過程中才發現並不是自己想象中那麼容易,圖文並茂讓人最先看到的就是你的排版了,這就要求你的排版要美觀新穎。然後你的畫要不然特別精緻,要不就明暗對比強烈。最後就是看你的仿宋字了,當時一週兩張的仿宋字寫的我相當噁心。同級工會是最後一個作業,也是第一張要求我們進行自己設計的圖,爲了這張圖我們第一次開始了自己查尺寸,尋找各種施工規範,在這張圖上我們畫出了各種我們曾經夢寐以求的東西:泳池,小船,垂釣,賞花,舞會,健身.....,這張圖可以說裏面包含了我們想要的所有。在大學第一個學期的最後,我們迎來了最黑暗的一段時間,這就是最後一張渲染,說他黑暗並不是因爲多難,而是超級費事超級費時,當你準備好紙,調好顏料,基本上一小時已經過去了,然後你再給他上色,每種最少十幾遍,每次等他幹就得二十分鐘。我記得最後一週時我每天六點就過去了,整整三天這樣才畫完。

第二學期:開學的第一張作業就是自己設計繪圖桌,要求美觀實用。在這張圖裏對使用面積做了規定,老師要求我們先做總平面體,把空間安排好了再說別的,事實證明經驗是十分種要的,我在做完總平面圖之後還是出現了毛病:總平面圖裏面我的草稿沒考慮立柱,這就導致我實際的擺放出現了問題,少了兩張桌子。第二張作業是建築形態構成,在這張作業中我的'模型出現了很大的問題,在模型做完後我想讓我的模型更加美觀,便去買來壁紙將其包裹起來,在壁紙貼上後,我發現出現很多氣泡,而且因爲貼的太牢,無法將壁紙揭下來。第三個作業是6*6*6空間設計,這次作業可以說是我這學期最糟糕的一張了,我設計的一樓會客空間二樓設計空間是一個圓形的開放式的空間,在我的軸測圖中出現了很大的問題,我畫不出這個空間來,這可以說是我這個學期最糟糕的事情了。

在上面我說了自己的很多毛病,在這一年中我也學會了很多東西,在這一年裏我知道了各種尺寸,牆體,高度等表示方法。在這一年裏我第一次設計了許多東西,或許這些設計有這樣那樣的毛病,不過在這些設計裏面我真實表達了自己的想法。在這學期我學會了使用水彩繪製建築圖。在這一學期裏我學會製作模型。

在今後的日子裏我希望專業課會學得更好,在暑假我會繼續努力,利用一些時間學習cad等軟件。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

大學期末總結8

這是我最後一次填寫年度考覈表。因爲明年7月,我將正式結束自己一共33年的教師職業生涯,屆時我將有更爲充裕的時間反思我的人生。

即將過去的20xx年是我教學生涯的最後一個整年,也是工作壓力最小的一年。在經過了上半年正常且充實的教學工作之後,下半年卻因人爲因素使我的教學生涯戛然而止,我對繼續工作的申請也遭到了斷然拒絕。其實,這不僅是我人生的悲哀,更是那些好學上進的學生,尤其是研究生們的悲哀。因爲我指導的xx餘名研究生以及執教過的數以千計的本科生研究生都已經向世人證明了我的成功。即便是這個打了折的20xx年,我的研究生年初在平安保險總部、xx保險經紀總部、xx安盟保險總部、人保xx分公司、xx交大思諾科技有限公司以及xx工業第一飛機設計研究院的就業、歲尾與世界排名首位的美國達信保險經紀公司、中國電子標準化研究院、國內醫療影像設備的巨無霸上海聯影及賽諾格蘭醫療科技(xx)有限公司等單位的簽約,加上研二學生在通用電氣、西門子、達信和同樣享譽國內的.中怡保險經紀公司的實習也是令人豔羨的一份最後的答卷。更令人欣慰的是我在產品安全領域近xx年的耕耘剛剛綻放出了成功的花蕾,同時也萬分遺憾的是這朵絕無僅有的花蕾卻由於人爲的原因頹然凋謝,使我與時俱進甚至引領該領域發展的企望也瞬間成爲泡影,而這正是本人想要繼續指導研究生的動力所在。對於本人來講,這自然是一個無言的結局。更令人失望地是這些代表偉大光榮正確管理學校的領導們根本沒有哪怕一點黨性,將極其惡劣的本性暴露無遺。

我承認自己是一個異類,相當一些做法與世人遵循的模式有異。但在科學殿堂中,在教育這個神聖事業裏,這恰恰是百花齊放、百家爭鳴的基石。就教學工作來講,估計稍加認真但卻因我的嚴苛而未能完成學業者不會超過x人,而因之受益者絕對數以千計。如果一個號稱追求省內一流的大學連這點淘汰率都不願承受,那這個口號就只能是空中樓閣了。

儘管沒有了執教的機會,我也盡力而爲地完成了自己的本職工作。除了指導研究生之外,上半年還指導了x名本科生的畢業設計,爲研究生講授了《保險經紀與公估》課程。此外,自己的第三本《安全管理學》,也是普通高等教育十三五規劃教材在歷經三年嘔心瀝血後悄然問世,可以說是對自己教學生涯一個最好的註解。

在科研工作中,我早已沒有了項目、經費等的羈絆,繼續執着於自己的追求,而且還略有小成。相信退休並非這一切的終結,少了教學的壓力,有時間著書立說也許是一個更好的選擇。

最近,我剛剛堅拒了領導推薦我參評研究生的“良師益友”的好意,一來我認爲這可能對他們堅拒我返聘是一種莫大的諷刺,如果有機會全體xx學院畢業生投票選舉,我倒願意一試。

大學期末總結9

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際遊移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣纔對得起自己的大學生涯!在課餘時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的`輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與製作》有了質的提高。

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身爲407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

三、在實踐中,

(1)身爲班上的一名班幹部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作爲航院青年報社祕書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

大學期末總結10

在過去的一學期我覺得很多事情做的不錯,儘管也有有待提高的地方,下邊是我的詳細的總結:

一、開學工作順利進行

1、按時開學,準時上課,做到了快、齊、好,無一學生流失。9月1日開學的第一天,學校舉行了莊嚴而隆重的開學典禮——升旗儀式。進一步增強學生和家長的緊迫感,從而杜絕了往年開學拖拖拉拉的不良現象。

2、教師工作作風得到加強,精神面貌煥然一新。開學安排課程時,年輕老師搶着帶課,改變了過去多帶一節課就提條件。從9月3日做早操起,全體老師都能站在班級隊列前、後,督促學生做操。改變了過去總是站在一堆說笑。

由於宣傳到位,準備充分,安排合理,措施得力,x年秋季開學工作進行有條不紊,取得圓滿成功。得到教育局檢查領導的充分肯定,並在中心校開學工作檢查中名列前茅。

二、管理創新,初見成效

(一)加強政治和業務學習,領導作風過硬

1、一學期來學校多次組織全體教師集體學習了《胡錦濤同志報告》、《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《信訪條例》、《中華人民共和國集會x法》,《湖北省德育年會x年學術會》等內容。並要求全體教師在學習的同時要從理論聯繫實際,寫出自己的心得體會,使每一個老師都能自覺地遵守國家的法律法規,真正做到爲人師表,愛崗敬業。

2、每週日晚上爲行政例會時間,總結上週工作,安排下週工作。這種作法得到了縣領導的好評。

3、充分聽取教師的意見,改進工作。經常與老師交流談心,瞭解老師心聲。

(二)安全工作,警鐘長鳴

1、安全工作是學校各項工作的重中之重,一學期來,我們緊緊樹立“以人爲本,安全第一,預防爲主”的思想觀念,對98年以來的部分存在安全隱患的電路進行了全面整改,對學校原可以在門頂翻越的.舊鐵門進行重新更換。由於對學校一系列的安全隱患及時採取了措施,半年來學校沒有發生一起安全責任事故。

2、x年秋季開學時學校成立了安全管理領導小組,制訂了安全工作方案,制訂了安全隱患應急預案,落實了安全責任制;並把安全工作落實到具體的班級,各班主任與政教處都簽訂了安全責任狀。從而增強了他們的安全意識,加重了他們安全責任;同時學校定在每週五第六節課爲全校安全課,對全校學生進行安全知識教育,真正把學校的安全工作做到了人人抓、天天抓、時時抓。

3、由於學校地處集鎮,特殊的地理位置和環境使來學校偷盜、敲詐勒索、欺侮學生等侵害學校的師生人身安全的事件,原來時有發生。本學期來,在闞華東校長、張立主任的得力措施和全校班主任齊抓共管下,基本杜絕了此類事情的發生。

4、學校創建了門衛室,制定了門衛工作職責。本學期門衛工作人員認真履行職責,糾正了過去接送學生家長在校園逗留的不良現象,制止了閒雜人員進入校園,維護了寧靜、安全的校園環境。

大學期末總結11

時光飛逝,斗轉星移。在學校經歷的每一天,都在我心裏留下了永久的印記,因爲這些印記見證了我這樣一個新生的成長。

通過對《大學生素質訓練教程》的學習,讓我明白了溝通在我們生活中的重要性;同時也讓我不再膽怯那所謂的場面了,對自己充滿自信,能夠很好的應對這些問題。對此,我認爲溝通和自信在我們生活與學習中有很重要的意義,那我就來談談吧!

溝通是我們生活中一個最重要的部分,我們需要架起一座溝通的橋樑來進行心與心的交流。

溝通是傳遞親情的方式。作爲90後的我們卻更喜歡標新立異、與衆不同,從而讓我們沉默寡言,讓我們與父母之間不再進行交流而產生了代溝,這時的溝通則顯得尤爲重要。以我爲例,我從小和婆婆生活在一起,很少看見自己的父母,而且只有在自己沒有生活費時纔會給他們打電話,這也讓我對自己的父母沒有了什麼印象,從而對他們不理也不睬,像自己是見到外人一樣。今年我大學聯考後,去了他們生活了十幾年城市,拉薩!這也讓我走進了他們的生活,但這也一點不能讓我興奮,此時的我和他們依舊如同從前一樣,沒有多的話語,心中對他們沒有什麼感覺,近在眼前卻又在天邊一樣,這就是我從小沒在他們身邊,沒有得到溝通吧!以前覺得這樣沒有什麼大不了的,但經過對該模塊的學習,讓我認識到了這個的重要性,同時也讓我學會了主動,主動與父母聯繫,並和他們說說自己的'情況,問問他們的近況,漸漸的我們之間話逐漸變多了,我再也不是那個只知道要生活費纔給他們打電話的一個孩子了。

溝通是一個企業生存與發展的靈魂。日本經營之神松下幸之助說過:

溝通是人與人交流的橋樑。在那次的演講中,我由於眼睛一直望着天花板上,而被老師說下次課要重新進行演講。經過老師的這一次提醒,所以我在下一次的演講中就看着下面的同學講了。演講也是需要溝通的,因爲演講的目的是需要大家都明白講的是什麼,只有演講者用眼神與觀衆進行交流才能預期的達到目的,表達出自己想要表達的意思。 聆聽擦腮而過的瑟瑟寒風,細細冥想,我們人類經歷了無數次與大自然的溝通,一幅連綿雄偉的人類史畫才得以繪成。試想,沒有溝通這座橋,我們怎能完成從猿到人的進化,從古到今的超越呢?是的,溝通很重要,沒有溝通,就沒有兒女對母親的承諾;沒有溝通,就沒有情侶死亡前不泯的誓言,沒有溝通,就沒有黨員對祖國的無私奉獻。擡頭看吧,有了溝通,纔有日月的替換;放眼遠眺吧,有了溝通,纔有青山和綠水的交融;側耳傾聽吧,有了溝通,纔有東鶯和西雀的和應。

揚起自信的風帆,讓它遠航。1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒有強烈的與命運挑戰的勇氣和自信,是不可能成爲受世人讚譽的學者的。人生會面對一個接一個的挑戰,我們會如何面對挑戰?倘若自我毫不畏懼,迎難而上,並且最終戰而勝之,那麼,自我將會更加完善和成熟。在挑戰面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對自己充滿信心;自信可以促使人自強不息、迎難而上,可以發掘深藏於內心的自我潛能,海倫就是一個強有力的實證。海倫曾說:

愛默生說過:

自信是成功的伴侶,是戰勝困難的利劍。只有它才能讓我們達到理想的彼岸。詩仙李白,他發出了

讓我共同努力,用溝通去點亮生活,用自信去創造未來。

大學期末總結12

大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,所以也成長了很多。大一把時間要花更多的時間在學校外面,讓自我接觸社會,瞭解與自我專業接軌的工作。大一參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟教師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。

在學習方面,自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種衝勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自我的願,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班裏擔任職務什麼的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應當會好一點,可是結果並非我所想。可能是沒有靜下心來,可能是對大學的.考試感到失望,無論複習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷着活力和信心,到了大一,看到令人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自我的心也就焉了一截。平時在寢室裏、自習室裏,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對着電腦。平時的作業,也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經過,只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,可是都已過去了,不應只是發泄自我的不滿,更重要的是總結一下,找找原因,然後慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。

而在思想上頭,我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結爲自我成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉澱的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養,提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上頭做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大一一年中,我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記,給了我蠻大的收穫,一些經典在我的思想中,在潛移默化的影響着我。在以後的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自我的思想修爲。

以上這些就是我對大一這學年的生活、學習以及思想方面的總結。我明白自我在很多方面還存在着不足,在接下來的一年中,我會沿着自我制定的計劃,越挫越勇!

大學期末總結13

轉眼大二上學期已經越走越遠,在此對自己的工作做以下總結,因爲姍姍來遲,所以更加認真。

一、班級學風營造和加強方面

大學沒有了大大小小的考試的壓力,很容易放縱自己,各種忙碌瑣碎的的學生工作抑或是精彩自由的網絡世界,都會讓同學們忽略掉學習。這個時候一個班級營造良好的學習風氣就顯得尤爲重要,讓同學們在集體中幫着學,比着學,便是我作爲班長和所有班委所希望達成的目標。大一時,在上屆班委的帶領下,我們班的良好學習風氣已經形成,大二上,我深刻地意識到這學期的工作重點就是圍繞着“優秀先進班集體”的目標而努力,而學習則是重中之重。

大二上,由於大家的時間難以協調,我們班的集體學習交流活動沒有大一下那麼頻繁,但內容更加深刻也更注重質量,每一次都讓同學們有了實際的收穫。大二上班級集體的學習性交流活動,我們正式舉行過三次:第一次以“職業生涯規劃”爲主題,在我的協助下,學習委員邀請了物流09級找到好工作的優秀的縱兆軒師兄,趙齊師兄,王炳超師兄,戚文佳師姐蒞臨指導,同學們踊躍提出自己的疑問,對如何把握大學所剩不多的.大好時光,如何進行有效的職業生涯規劃有了更清晰的認識。第二次是物流教研室曹莉莉老師幫我們邀請到曾在大型物流企業任職多年,現任DHL中國區總經理的嚴若蘭女士爲我們講解求職五部曲和物流人必備的素質,大家感觸很深,收穫頗豐。第三次是班委會討論決定開一次期末動員大會,重點強調考風考紀,以及共享複習資料,讓大家對期末考試重視起來,儘早認真複習,不要抱佛腳。

同時除了班級集體性的學習交流活動外。同學們也通過羣郵件共享學習資源和學習網站,學習軟件如拓詞等。通過這些互動,激發了同學們互幫互學的熱情。總體來說在大二,爲班級學風建設作了一些工作,在私下上課時曾跟內向的同學坐在一起,偶爾談談心,期末複習幫同學佔座並叫上平時不太積極的同學一起復習,效果非常不錯。班級學習風氣一如既往的好,因此在期末考試中取得優異成績。

二、關心同學生活方面

在遠離家庭的大學生活中,班級就是第二個家,讓同學們感覺到家庭的溫暖就顯得尤爲重要,這學期我們仍延續上學期的生日會形式,但形式和內容都更加豐富,更注意細節。有幾次生日會王老師和壽星一起吃飯,曾讓別的班的孩子們無比地羨慕嫉妒恨。在任職班長這一學期和兩個認真負責的生活委員配合得尤爲默契,生活委員全權負責,其他班委協助策劃秋遊,大家度過了很難忘的一天。曾在秋遊時全班同學爲張先娣同學唱生日歌慶祝我們班最小的一個孩子成年,其樂融融。在十二月的生日會全班同學齊聚草坪跳起了歡快的兔子舞,然後共享零食,歡樂無窮。同時在中秋節,光棍節,元旦等節日發動生活委員策劃過節形式,豐富我們的大學生活,強班級同學之間的感情。

三、班風及班級凝聚力建設方面

在我任職班長的幾個月裏,尤其注重班級凝聚力和班級文化的建設,發動半圍合非班委同學共同設計班服、班旗、班徽,這些文化層面的東西可能在有些同學看起來沒那麼重要,但是我高度重視,這是一個班級形象的象徵。籃球賽時,發動組織委員和體育委員組織拉拉隊,並且高舉我們班的橫幅,高喊我們的口號,從氣勢上壓倒別人,發揚我們班團結一致的優良作風。總體來說我們班班風良好,沒有愛好抽菸酗酒,沉溺網絡夜不歸宿的現象,大家都積極向上,偶爾迷茫,但不墮落。

四、班委團隊建設

一直很注重班委建設,因爲這是上屆班委唯一做得不夠好的地方,我任職以來,每次活動都會發動不同的班委主要負責,落實到責任人,其他班委協調輔助,班委各司其職。多次強調班委要加強交流,曾正式召開了四次班委會,每次都鼓勵每個班委發言提出意見和想法,最後一次班委會讓每個班委作總結,有時候也在辦爲羣裏討論一些瑣事兒,總體來說班委很給力,但仍需磨合,需要更加默契。對每個活動,我雖然不是全權負責,但都瞭如指掌,跟着德勒克大師學習,授權但要時時監督,跟進進度。這是個人覺得作爲班長做的不錯的地方。

五、班級優良傳統和所獲榮譽

我們班同學一向特別團結,特別積極,這是跟其他班班長交流時,別的班公認的讚美。不管是學習還是生活,哪裏都有互幫互助的影子。在班級考評中,總是能名列前茅,可能由於衛生這方面的一些特殊原因,導致我們在大二上學期的班級考評中並沒有絕對的優勢,但是我們班其他方面各方面都不差,處於領先位置,這是大家努力的結果,讓我這個班長十分欣慰。

大二上學期在班委和全班同學的共同努力下,我們班獲得大運會最佳組織獎,團日活動設計大賽第三名的優異成績。

六、班級有待加強的方面

1、雖然整體來說班級風氣還不錯,但是問題還是普遍存在。連任兩屆班委,我更能明顯地感覺到同學們對待班級活動的熱情遠遠不如大一。在越來越緊張的學習和上課越來越分散的情況下,想要加強班級依然緊緊地凝聚在一起,需要我以及所有班委更深入地瞭解同學們的心聲,多爲同學們做更多有實際意義的事兒,以及策劃出更有特色的班級活動。

2、班級博客的需要投入更多的精力去完善,吸引同學們更多的注意力,把班級博客打造成真正的大家的舞臺。

3、即將面臨英語四級考試,英語是我們班的極大的短板,需要共同努力,共同提高。

4、在班級考評中,我們班的衛生成績很難超越,那麼爲彌補短板,我們需要挖掘更多的班級特色新聞資料,加強班級活動在院網上的宣傳工作。

5、心理班會上學期辦過一次,效果還好,這學期需要繼續加強,不能只走形式,需要真正關注大學生的心理問題,並豐富心理活動形式。

6、這學期我們班將主辦是一年一度物流節,需要耗用大量的人力和精力,需要班委更默契的配合,以及需要動員更多的非班委同學參與籌備和策劃,將物流專業四個年級的同學,物流教研室老師和學院領導緊密聯繫起來,共度物流人的盛宴。

七、自身工作的不足

1最開始和團支書的配合不夠默契,經常出現溝通不暢和指示混亂的的現象。這種情況現在已經不存在了,經過一兩個月的磨合,才真正找到默契。

2、有時候嫌麻煩,很多事情都是我和團支書親自做,導致剝奪了副班長的“權力“,這學期應該真正更多地放權。

3、不是特別重大的事兒,就很少動員所有班委討論,基本上就是我和團支書,或者是我和主要負責該活動的班委商量好之後,再通知其他班委和其他同學,儘管大家都能接受,但是並未做到真正的十分民主。

4、需要更多的魄力來帶領整個班委團隊,每次都儘量只說好聽的,對個別班委讓人不盡滿意的行爲總是輕描淡寫地一提,很少很嚴肅地提出。

5、需要更縝密的邏輯思維,很多時候想事情並不是特別周到。

6,需要更多地動員非班委同學,給大家更多的鍛鍊機會。

以上就是上學期的工作總結,敢保證足夠認真,但是可能不夠深刻,望老師同學給予指點。最喜歡的一句話是:“不忘初心,方能始終”,不管怎樣,我都會認真盡職,善始善終,努力完美。20xx,我正在努力的路上~我會繼續加油!

大學期末總結14

時間過的真快啊!昨天彷彿還是剛踏入學校,而今天就成了大二的學生,成了標準的學長。大一的新鮮感已經所剩無幾了,再次走在校園的小道上對人生的感觸頗多。再一次不得不承認大學時光真的很快。大一一年的光景就那樣沒了,大一一年的確有過很多的開心,同時也有許多失落,努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活。大二第一學期真的是各種考試啊,對此,我隊大二第一學期做了如下總結:

在學習方面:

這一學期可以說是最忙的`一學期了,先是新核心考試,再是四級考試,最後是期末考試。這一學期不管有多苦有多累,此刻在寫這個期末總結時。回想一下這學期的點點滴滴,其實沒有多苦,我們還是堅持過來了。不看結果怎樣這學期也是完了。

在新核心的那段時間那真是整天抱着英語書一直背一直背,滿腦子都是英語。我們班英語成績一直都是墊底的,但是在經過何老師的細心幫助下從全年級倒數到了前面,雖然不是最優秀的,但是比起我們以前來說已經很不錯了。再說四級的時候,那真是精神加身體的摧殘,在大英老師和班主任的陪伴下我們一起挺了過來,接下來就等一個月後的四級成績。最後期末考試的時候,相比與新核心和四級那真是輕鬆了不少,但是我們每個人的心都很緊張,因爲先前我們都準備四級考試,專業課都沒好好弄。何老師非常在乎我們的期末考試,給我們整理專業課知識點,請大三學長學姐講課,給我們組織複習。對我們很是上心。但是,我感覺我的考試成績很不理想。覺得對不起何老師。而且這學期遲到次數有點多,還有上課經常睡覺。

在生活方面:

基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,我們五個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作爲一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。在班級裏我也積極的遵守班裏的各項規定,與同學和睦相處,互相幫助。

總的來說這學期比大一相比有些進步,但是這次的期末考試還沒有達到我理想的成績。所以,我對下學期有了一個新的規劃,首先爭取一次性的通過會從考試,然後準備六級考試,也爭取一次性通過,最後積極學習專業課,所有考試都不掛科,攢學分積。

大學期末總結15

通過大20xx年的學習生活,我成長了許多。轉眼間我將從大一的新生變爲大二的學長了。面對即將到來的大二生活,我對自己這一年來的得失做一個總結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此爲我今後行動的指南。

面對大一這學年,很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了,感到沒有什麼收穫,過得很沒有意思,甚至感到空虛無聊,他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。於是,我也在想自己大一的學習生活到底過得怎麼樣,我到底有沒有在虛度光陰,在想了好久後,我終於慶幸自己並沒有和同學一樣有虛度光陰的感受,而是感覺自己的大一生活過得相當充實,多姿多彩,有滋有味。

在大一這學年中,我學到了很多,也有許多方面的進步和改變,首先,在思想上,通過思想道德教育課和-教育課的學習,我的世界觀,人生觀,價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命,對於自己以後將擔任的醫務工作者的身份而感到自豪,也對學好自己這個專業更加渴望。我不再畏懼學習生活中的挫折,我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學習,因爲我的專業,我即將從事的職業,我以後將遇到的病人都不允許我懈怠我的學習。我不再畏懼與人交往,身處在這個人與人的社會,我必須掌握與人交往的能力,總之在思想上的。進步與改變是我大學生涯重要的一步,也是我人生的一次轉折。

在學習方面,通過大20xx年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這裏想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫你,再也沒有了中學老師一天到晚的`灌輸盯梢式教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎麼樣去學習,這些都不像以前老師統一安排好,這些現在都需要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放鬆,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有一個計劃,這樣自己的學習才慢慢進入正軌。

在工作上,爲了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我參加了幾個社團,並在週末通過兼職來鍛鍊自己,培養自己做事的能力與人與人交往的能力,以及初步瞭解這個社會的現狀,明白競爭的激烈與殘酷。當然工作上也有許多不足的地方,但我相信,在有了這些的經歷和經驗後,我將會做得更好,爲自己以後的人生做鋪墊。

同時,在生活上,我也積極融入集體,和同學們和睦共處,互幫互愛,在自己的事情自己做的原則下,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍裏乃至班級里人際關係非常重要,更是能體現自己能力的一方面。在這個學年裏,儘管和同學發生過矛盾,但是都好好解決了,現在我們還是好哥們。

並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習,工作,生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往能力。活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作爲一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。

時間過得飛快,一晃一學年就過去了。我們還要繼續奮鬥!