大一學年學結

一年的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下這一年來的得失,從中繼承做的好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

大一學年學結

一路走來,一直都很重視自己的品行,堅持着自我反省且努力完善自己的人格。無論何時何地,都嚴於律己。以前只是覺得幫助別人感到很開心。現在我更加透徹地理解,樂於助人不僅是鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。對於老師,一直都是我們學習的嚮導,指導了我很多有用的知識。一個人活在這個世界上,一定要有一定的責任義務和高尚的品德。

學習是一個過程,最重要、最應該重視都是過程。學習並不是非常的好,但是一路走來我都在努力,在享受學習的這個過程,也收穫了不少。首先是我端正了學習態度,進入到大學不是來放鬆的,更應該努力學習。其次是提高了自己的自學能力。大學的課程並不是像高中時填鴨式那樣,要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些資料。日積月累,要善於運用學習方法同時也要加強獨立思考的能力。到目前爲止,我認爲自己的學習是有進步的,我也深信以後在自己的努力下會達到一個質的飛躍。

社會實踐能力也有了一定的提高。我參加了不少的校內活動和系裏的活動,增加了與其他同學的交流和學習的機會。此外,還一直在寢室長,對自己既是壓力又是動力。

體育一向是我最愛,通過我的練習,很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本上對所有運動都感興趣,尤其是球類運動,不管是籃球、排球,還是羽毛球,在同學當中還是比較擅長的。體育運動不僅鍛鍊了身體,而且增強了團體精神和集體榮譽感。在系裏的趣味運動會中,我們班以優秀的成績脫穎而出,獲得了二等獎以及精神文明獎,這都是對我們班級最好的肯定。

世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,我也不例外,關鍵是能否正視並利用它們。

我的優點是誠實、熱情、始終如一。誠信是立身之本,我一直都是以言出必行來要求自己,答應別人的事一定要做到。幫助別人就等於給自己多找了個朋友,也就是在幫助自己。一旦我認定的事,就算再難的事也全力以赴,做事一定要有始有終。優點是用來不斷鞭策自己奮發向上的。我個人認爲自己最大的缺點就是得過且過,沒有強類烈的競爭意識。其實我也明白凡事都應該追根究底,會就是會,不會就是不會,不會就應該去問、去學,不可以放在一邊置之不理,樹立起競爭意識,有上進心纔會有進步。我會一直警戒自己的,一刻都不會放鬆。

一年不長也不短,學到了很多的知識。思想也略微成熟了,性格也更加堅毅了。我明白上只是我人生這條線上的開始,以後還有很長的路在等待着我,會有汗水,會有收穫,一切都應該靠自己,靠自己。

大一學年學結 [篇2]

回顧一年來的經歷,有收穫也有不足。思想上有了一定的進步,學習上也比較刻苦努力,現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結性的彙報。

一、自覺加強理論學習,組織紀律性強!

加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源於實踐,又高於實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括學習******文選和十六屆六中全會並配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。  今年我順利轉正,成爲一名中共正式黨員,這給了我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒着我注意,什麼是一個黨員該做的,什麼是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,並在生活中循序漸進地改善,一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學,當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。因爲我是一名黨員了,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什麼先鋒模範作用。這一年裏,我積極響應學校組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,爲自己補充新鮮血液。

當然,加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。!

二、學習刻苦,積極參加各種活動

作爲新世紀的高等學府的學子,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習並不是很重,但是老師的寬鬆對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放鬆學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,爲將來能更好地爲人民服務作準備。所以,我從來不曠課,課上也是認真聽講,當然學習之餘也應該勞逸結合。

在今年學校的運動會上,我報名參加了舞蹈隊的表演,從這次活動中,不但認識了不少同學,也給了我一個鍛鍊自己交際能力的場所,增加了自己的羣衆基礎。自己從這次活動中收穫不少,就是從這次活動中,我知道了,只要有決心,沒有做不到的事。

三、嚴格要求自己,養成良好的.生活習慣

進入研究生的學習和生活,相對來說環境比較寬鬆,我剛開始也放鬆了對自己的要求,直接的表現就是早上起牀經常不疊被了。在一次學習馬祖光院士的活動中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此節儉的生活,對一件事可以幾十年如一日的堅持完成,多麼偉大的人格啊!這使我反省自己,連起碼的生活禮儀都不注意,在關鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起,我就再也沒有不疊被,感覺自己從那時起,就有了生活原則,有了自我監督機制,每天都會想想今天還有什麼沒有幹好,或是還有什麼原定計劃沒有完成。我深刻地感到,一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養成良好的生活習慣。

當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成爲一名優秀的共產黨員。

其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的羣衆基礎,更廣泛地投身到社會中,堅定爲人民服務的決心。還有,可能是個人性格因素,該嚴肅的場合我並不是非常認真,這也是我的一個缺點,也是我爲人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會,這些不足基本還是比較一致的,一個改善了另一個也會有提高。我有信心,有思想準備,更有改正的決心,希望黨組織考驗我。

最後,今後的學習生活和工作中,我要發揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內工作,注意生活中的細節繼承發揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己,做好羣衆的思想工作、在向周圍羣衆宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質。

大一學年學結 [篇3]

剛開學時的喜悅漸漸消失,而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因爲一般都是先品嚐到學習的苦,然後再散發出學習的樂的清香。現在,我心裏感到一種前所未有的迷茫。整個一學期,整個大學生活的四分之一就這麼匆匆過去了。而我的收穫又是怎樣的?總體上來說,我對這一學年不是很滿意。下面來分別總結一下上、下兩學期裏的事情。

上學期:首先剛開學時好像還沒有完全“進入狀態”,依然沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中,因此在學習上也沒有下工夫,直到期末考試的複習階段我纔剛開始下點工夫,看看書,做做題,但那時候晚矣,數學裏的各類題型還沒搞明白,英語這個老問題也沒有時間來解決了,成績也因此不太理想。所以第一學期期末考試也把我這一學期的學習情況盡情地表現出來了。

下學期:雖然第一學期的期末考試考得非常不理想,但我依然是無憂無慮的。自從帶來電腦後,我幾乎天天玩遊戲,上網,看電視,下定決心要每天都記一部分的單詞根本沒有去理會,高數也是沒有認真學,同時c語言也沒有去努力學習,這就造成了知識沒有落實到位的現象。一直到期末複習期間我纔開始努力學習,粗略的把所有的書翻了一遍,不求甚解。然後我揣着忐忑的心步入考場“賭博”了。因此成績依然沒有起色。

我在這一學年最大的收穫就是明白了大學不是我們玩的地方,我

們必須在平時努力學習,纔不會在最後一個月慌慌張張。失敗是成功之母。通過這次的失敗,我總結教訓,決定在今後的所有學習生活中都努力學習,爭做一個好學生。同時,我也會在這學期努力做好各項工作,努力的向黨靠齊,爭做一名光榮的中國共產黨員。

大一學年學結 [篇4]

記得剛邁入大學時,懷着一顆好奇的和期待的心,摸索着,期盼着,一晃大一的生活就過去了,記憶裏,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。

在這一年我們學到了很多專業知識,有ps、flash動畫、商務辦公、互聯網應用、div網頁製作、vf數據庫等,通過學習互聯網等方面的知識,我還在網上開了自己淘寶店鋪,開網店不單單知識爲了掙錢,更多的是自己在這方面可以得到一些經驗。在學習中,對我們每個人都是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉換成沒有人約束的學習方式,讓我們每一個剛步入大學的學生來說都有點粗手不及,好在自己已經適應過來了。每天有老師耐心的教導,有同學的熱心幫助,讓我感到了溫暖。

在當今社會以及職業要求等方面都嚴格要求每個人的綜合素質,記得一來到學校的時候就有一個老師叫我們學習禮儀,這個老師姓張,曾經學習過禮儀方面的知識,懂禮貌講禮儀從古至今一隻是我們中華民族的傳統美德,我們應該繼承下去。在我們每天的學習過程中,我們同時會舉行一些很多的有助於我們各個方面的活動,比如不定時的會舉行一次辯論賽,每一週我們也會有體育課,每節體育課都會有不同的收穫,我們一起參加拔河比賽、一起賞景拍照、一起打羽毛球等,讓我們每個人的身心都能輕鬆一下,同時得到一些鍛鍊,可以強身健體。每天早上都會有20分鐘的演講時間,讓我們充分發揮自己才能在舞臺上表達自己想法,讓從“不敢說”到“可以說”,在當今日益競爭的社會中,並不單單是學習好就可以找到好的工作,而是看每個人的綜合素質,各個方面的表現。

在這一年中我懂得了每天生活的樂趣並不只是自己開心快樂,而是可以和同學們在一起玩耍、分享。我們一起拓展訓練、一起燒烤、一起溜旱冰、一起去公園、一起爬山、一起去看梨花等等,這些都是我大學期間美好的經歷,帶給了我很多快樂,我會永遠記住這些美好的時刻,也許等到畢業了我們同學就會各奔東西,也許由於工作、家庭的因素可能等到一年、兩年、五年、十年以後我們纔會見到,所以我們更應該珍惜現在的美好時光,珍惜現在的友誼。時間會沖淡一切,但也會讓我們的友誼更加堅固、更加深厚。

一年的學習生活並不是單單的學習玩耍,在學期期末,我們還參加假期實習,雖說離上班的時間還有一年但是我們已經提前體驗了工作崗位與在學校學習的不同,在學校我們可以因爲一次的懶惰遲到、不寫作業,甚至曠課,老師不會對我們嚴刑拷打,可以原諒我們這一次次的懶墮。但是在工作崗位上,上級領導的指示就是命令,我們只能服從不能對抗,沒有偷懶的機會,上班時間遲到就會扣錢,我們辛辛苦苦掙得錢怎麼忍心因爲上班遲到而扣沒呢。

在高中時期,心裏只知道好好學習,等到大學聯考能考個好成績,進個好的大學,並沒有自己的想法、也沒有自己的理想,腦子裏完全是個空白。也不知道怎麼的自己就來到了這個學校,在學校李校長也經常會講一些激勵我們的話,在身心成長的過程中我們從中也得到一些思想上的改變。我們應該把自己的目標方的長遠一點,不能只是侷限在眼前。張老師也經常對我們講遇到不順心事不能只是抱怨,應該想想解決的辦法,同時要想想自己的因素。還有在之前我認爲讀書沒有什麼用,並且也不會主動去看書,認爲如果有不懂得在互聯網上查一下就行了完全沒有看書的必要,有的時候需要寫一些東西,寫着寫着就會發現有好多字不會寫,主要是因爲看的少在腦中的記憶很少,我們應該多看一些書,同時增加自己的閱讀能力也可以讓我們多認識一些字。

轉眼我們的大一生活就結束了,開始了我們的大二生活,在過去的這一年裏我們學到的不僅僅是專業知識,也懂得與他人分享,在這一年我最大的收穫就是認識了這麼多的同學,擁有了這麼多美好的時刻,收穫了友誼。在學習方面,學習成績雖然不是名列前茅,但卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。有人說經歷過大學聯考會使人成熟許多,剛進大學時覺的自己已經成人了,但到現在發現自己真的是太幼稚了,而且這個幼稚期纔剛剛開始,也許這是一個新的起點,真正成人的起點。我們雖然進了大學的校門,但是也是生活在父母呵護下,沒有生存的壓力,沒有家庭的煩惱,一切都是以自我爲中心的。吃穿住用都靠着父母的錢,自己所做的不過是完成那一點課堂的任務,爲了我們能夠在社會上立足,所以我們必須努力,而且是全力以赴!

大一能收穫這些我很高興,接下來我要爲了我的明天而奮鬥。每天讓自己收穫一點,目標我早已定下,我不會改變,所以也不用在在這裏重新設定。我會將他們全部實現的,如果今年不行,那就明年,總之我不會放棄。這是我做人的尊嚴!

大一學年學結 [篇5]

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,似乎我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發現自己進步了,成長了,也學會了一些爲人處世的道理。

踏入大學的大門,第一件事固然是軍訓。那末多天的練習,真的把我累得夠戧,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。固然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。由於通過軍訓,我學會了吃苦刻苦的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以爲大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有甚麼用呢?課還是照舊上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學 (雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我或許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本沒法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有由於它而進步,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來講就有很大的用處。我不但學會了相干方面的知識,還培養了這方面的愛好。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很重視我們是否是能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,人體生理解剖學也不錯,固然這門課在開始對文科生的我來講有點費力,乃至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;後來經過導師的提示,我才知道這一門課對我來講也很重要,這才重新開始認真學習;最後我發現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應當留意的常識。

一學期的時間,每門課就結束了,我心裏還真有一點不捨,有些科目只把握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心裏很空虛。這就是大學與於高中的區別,大學的學業沒有高中的沉重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館裏,能找到各種需要的書。惋惜在這一學期裏,我從圖書館裏借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾近沒有借相干的專業書,在下一學期裏,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。

在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的溫習空間,但是這一學期已過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,歷來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

固然進入大學,我沒有能當上任何的幹部,心裏有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志願者服務隊。在這裏面,我不但可以豐富自己的大學生活;還可以參加志願者服務活動,幫助需要幫助的人。在這裏面,我最開心的是到綿陽地方的一所國小去和那裏的國小生結對子。這不但幫助了那裏的國小生,爲他們提供一對一的幫助;還有益於我儘早地瞭解教育對象,爲今後我的教育事業做預備。