總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此，讓我們寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編爲大家整理的春遊活動總結，歡迎大家分享。
春遊活動總結1
在這個競爭十分激烈的社會裏，每個人的精神都處於高度集中緊張的狀態，今年身爲大一的我們明顯感覺學習任務比較重，所以通過此次戶外的出遊，使同學們放鬆身心，心情愉悅，親近自然，感受生活欣賞百花齊放，聞聽百鳥爭鳴。在東陽的橫店進行春遊的娛樂郊遊，其中陶冶情操，提高情商；大學的教育就是自學，所以大家的交流便少了，相處的最多也就是宿舍，所以通過這次活動促進同學之間的團結，溝通，有意，創造一個很好的交流環境，不僅促進同學之間的感情進步，而且還可以在繁忙的學習生活中得以放鬆與鍛鍊；工作中的團隊精神也對我班同學顯得尤爲重要；在活動中遇到的突發事件也會鍛鍊同學們的處理突發事件的能力。
20xx年3月17日，我班舉行了以“這個三月，我們一起‘嗨皮‘“爲主題的春遊活動。以下是我對這次春遊的總結。
活動舉行前，我班同學都一致表示期待此學期第一次春遊外出，本週六，同學大部分參加此活動。各個班委也做好了充分的準備工作，人員分佈，安全提示，以及活動的流程安排，以至於此次的春遊不管是在紀律還是流程以及衛生方面，都比較成功，同學們大部分準時到達指定地點排隊坐車，然後參觀，遊玩，拍照……都顯得井然有序，讓這次活動圓滿成功，這也更加鼓勵我們各個班委，在今後的學習生活中我們會更加努力，使我支部有更多的進步。
春遊的整個過程中，同學們友愛團結，大家一起說笑拍照，但是也存在一些問題，對橫店的景點分佈不是太瞭解，以至於我班一些同學參觀完了整個旅遊景點，然而有些同學對地形的把握不是很充分，未能參觀完整個旅遊景點，以後舉辦此類活動時，將給予同學們充分的準備，比如將旅遊景點的各個局部地理位提前打印出來，分配給每組同學，讓同學們的遊玩活動更加完善。
在回程的候車過程中，由於未能瞭解春季遊玩的人較多這一因素，使得我班同學在等候公交車的這個環節中，時間較長，這體現了班委前期準備還沒有做到面面俱到，沒有預測到各種情況的發生，這也跟班委的經驗不足有關，我們也將吸取這個教訓，以後在活動的前期準備要把所有事情考慮清楚，準備好，這次活動的不足之處，我們也將在下次活動改正這些不足。
活動結束後，我班同學的臉上都呈現出春意盎然的青春氣息，精神倍增，都覺得這次春遊活動舉辦很有意義。大家的積極參與也讓整個班集體增加了文娛氣質，在快樂中學習，在放鬆中成長，增加自己的見識。我們應該多舉辦類似可以利用閒暇時間，給大家一個無壓力，完全放鬆自己的機會，投入到這種富有娛樂色彩的活動。總體來說，這次春遊活動達到了圓滿結束。這次活動出現的不足我們也將在下次活動中予以注意。
春遊活動總結2
一、春遊時間：20xx年3月31日
二、春遊地點：中坡山國家森林公園
三、參與人員：
物理與信息工程系電信一班
四、總結：
春來了，邁着輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲魚，還是江河山巒都甦醒了。坐在車上望着窗外陽光明媚，百花爭豔，大地像披上了花衣裳。粉紅的桃花競相開放，闊無限的油菜花一直相連金黃一片。就在這春光明媚的日子裏，懷着盼望已久的心情，我們來到了美麗的中坡山國家森林公園開始了我們快樂的一天。
20xx年3月31日我們班迎來了精心忙碌準備了一週的春遊活動，懷着期盼和激動的心情我們乘上了公交車，在路上大家都很期待着次得活動。到達目的地後大家都異常興奮，上山一路上的美景也讓大家連連讚歎，這一天雖然不是週末但一路上熱鬧的程度卻毫不遜色，經過慢慢的攀爬我們到達了山頂，同學們站在高山在都有着“一覽衆山小”的感受。到了中午我們在燒烤園燒烤，每個同學都發揮出自己百分百的廚藝。大家都吃的很開心
也許是因爲大家都玩得很開心的原因，雖然是一整天的時間但大家都覺得時間過得好快，下午思點多點我們踏上了回校的公交車，再也沒有來時的興奮和喜悅，有的只是遊玩後的疲憊和不捨，另外大家心中也許有了渴望下一次郊遊到來的期盼吧，因爲大家都認爲這是我們大學生涯最美麗的一筆，既然是美麗的我們爲什麼不讓他多幾筆啦。
最後在安全抵達學校後，我們此次參加春遊的所有同學一起在學校大門合影留念，爲我們這次歡樂的郊遊畫上了圓滿的句號。
通過這次活動，大家的團隊意識和班級的凝聚力顯著提高！給大家的大學生活又添加了絢麗的一筆！大家懂得了如何去關心他人，如何去幫助他人。在以後的學習和工作中，大家會相處的更加融洽。通過這次活動，也鍛鍊了大家吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富！
同時我們大學生第一次大型的郊遊活動，也許有許多的不足並不算完美，但我相信這一次給大家帶來的歡笑和回憶一定是美好的，所以這也是一次成功的郊遊。
春遊活動總結3
四月，暖風拂面，躲在溫室裏的小寶寶們也該出動了，走進大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節，培養孩子的觀察力。
通過春遊不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，而且，春遊也給我們大家建立了互相學習、交流的橋樑和空間，在春遊的過程中我們發現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會，無論是在遊玩的過程中還是在車上都體現了：以大自然爲學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進行情感交流了，爲了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，本次我們並選擇了《上海西郊動物園》一日遊，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春遊看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的激動和興奮，帶着這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春遊收穫了語言的組織能力、繪畫的'表現能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結合找春天的主題活動，兩百多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風的撫佛，去領略陽光的暖意，去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視爲幼兒園的首要工作，健康是人與環境之間、心與身之間整體關係和諧的結果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春遊活動與親子活動融合在一個空間裏。
在這生機勃勃的季節裏，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多麼美，春天多麼好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質得到了鍛鍊，身心獲得了發展。
春天是一個春暖花開的季節，帶着孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織了春遊活動，考慮到環境的優美和孩子的安全，我們將地點選擇爲幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察，鍛鍊了幼兒的體能，也增強了幼兒意志力，同時激發幼兒好奇心和探索慾望。
春遊前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們爲春遊做好準備工作。並組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，討論了春遊去應該帶些什麼，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發現春天的祕密。
4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進，一路上感受着春天的氣息，並在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來到小區內，孩子們不禁讚歎着春風給這個小區帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透着清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來讚美的聲音，春天真美，花兒真漂亮……。平日裏孩子熟悉的春天裏的’花，在這裏都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌豔的梅花，隨風飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流着自己的經驗，大聲喊着同伴，我們找到春天的`祕密了。隨後，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，身心得到極大的放鬆。當然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務，看看植物朋友在春天裏有哪些變化。最後，孩子們一起爭做"環保小衛士"，把活動場地周圍的垃圾清理乾淨。
通過春遊活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識，同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。
今天是小朋友們盼望已久的日子了——《春遊》，我們草莓班的寶寶們早早的來到了幼兒園，穿着飄飄亮亮的衣服，揹着小書包（書包裏裝着都是好吃的）。首先；我們老師向寶寶們講一下春遊時要注意的地方，例如：，徒步時要注意安全，不能在馬路上亂跑，不能落對，不跟陌生人走等各種有關春遊安全意識。
當8：30分時，我們老師幫組寶寶們解小便，並檢查寶寶們的衣物，確保在春遊中出現的不利。在一切準備工作完畢之後，我們老師和保育老師一起帶着寶寶們來到操場上排隊，準備出發。（保育老師有着重要的安全指導工作，例如：“觀察幼兒的步行隊伍，和老師組織遊戲中的重要配合。）。本次春遊的地點仍然是“九峯公園”主要考慮路途比較近，寶寶們又是徒步。當然我們老師在途中可設計不同的遊戲，讓幼兒懷着愉快的心情去旅行。在各班的準備工作完畢之後，8：45我們全園準備出發，組織去春遊。在一路上，寶寶們顯得非常的興奮，一路上有說、有唱的；每當看見叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼，他們都讚不絕口說我們的寶寶們有禮貌！
在一步步的路途中，我深深的感受到託班寶寶們真的長大了很多。還記得去年春遊中，寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書包，每走一段路程都會說“老師，怎麼還沒有到啊。”可今年完全不一樣了，孩子們都自己背上了自己的小書包，而且興趣顯得很高，邊走邊說、邊看，而且他們還自己組織唱歌呢，沒有一個寶寶說累之類的話題。看到這一切，使我感到很欣慰。
今天草莓寶寶們的步行速度較快，所以我們很快就到了目的地“九峯公園”，看孩子們看到了公園時，心裏很興奮。雖然他們都來過了很多次了，有時是跟爸爸、媽媽，有時是跟老師春遊，可他們的興致點很高。首先，帶領孩子們找到了一個合適我們這個年齡段玩的遊戲——“旋轉木馬”大部分的寶寶表現的都很勇敢，只有小豆豆因膽小沒有參加。接着帶領幼兒遊玩了一個也符合我們年齡段的遊戲——“咖啡杯”。最後我們帶領寶寶們找了塊陰涼的場地休息。在場地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了，有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃；有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌；從中可以看出寶寶們的心情很愉快。
當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、寶寶們在吃東西隨地丟垃圾的現象時有發生。
2、寶寶們自我安全意識有待提高。個別調皮的寶寶不按規定行事，玩完遊戲就擅自亂跑，給老師安全工作帶來了極大壓力。
春天是絢麗多彩、是充滿生機的，就讓這一天永遠留在我們的心中。
今天的整個春遊活動很完美的結束了，一切都很順利！
春遊活動總結4
爲了增強員工的凝聚力和歸屬感，體現團結友愛、互幫互助的團隊精神，塑造良好的企業文化，在新的一年裏使員工以積級向上的面貌更好地投入到工作中，分公司組織員工開展春季兩日遊活動。
在**總的策劃指導下，在行政辦公室的積極聯繫溝通下，很快形成了今年的員工春遊活動計劃：本次活動公司組織員工到美麗的英德，遊覽天門溝景區、泡奇洞溫泉、參觀“嶺南第一洞天”的寶晶宮。爲了照顧到全體員工，公司將活動分兩批次進行。我們是第二批次2018年4月26日出遊。
具體出遊時間安排：
26日早晨7點30分在劇院7號門集合，8點出發。中午12點30分左右到達英德天門溝，13：00登山遊覽天門溝，17：00回到景區門口。18：30入住溫泉酒店，晚上組織員工泡溫泉。
27日早上離開酒店，11點左右到達英德南郊燕子巖山遊覽寶晶宮，13：30左右全體乘車返回深圳。
活動達到的效果：
1、提前成立活動領導小組，明確活動負責人，確保活動期間員工的人身安全。由活動負責人、各部門負責人層層協調指揮，每次上下車時負責召集、清點、彙報本部門人數，確保活動員工在每個行動都不會遺漏。
2、行政部制定了詳細的活動計劃，包括活動目的、活動時間安排、組織架構、活動要求，另附景區簡介，做到有備無患。並提前發通知，組織各部門學習，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等問題做出詳細的通報。
活動中出現的問題：
1、儘管活動前做了通知、動員，讓員工做好準備工作，並且也準備了藥箱。但還是有個別員工在旅途中鬧肚子，頻繁上廁所。除了 員工自己痛苦外，也耽誤整體員工的行程時間。
2、根據天氣預報會出現下雨天氣情況，公司通知時告訴大家帶上雨傘。但在真的下雨時，帶雨傘的員工只有三分之一，多數員工或淋雨、或避雨而影響整體行進速度。
以後該如何解決解決、如何避免：
在以後的活動中希望將策劃做到儘可能的詳細，部門負責人要將旅途中遇到的常見問題向員工詳細傳達，讓員工瞭解活動前一天要保證休息充足，飲食要衛生，並且帶上自己常用的護腸胃藥物。
上車前一定要做好上廁所的準備，雨具上車前檢查是否攜帶。
本次活動能夠圓滿的成功，是全體員工有良好的團隊意識，得益於各部門負責人恪盡職守、盡職盡責。這也是公司整體良好風貌的體現！
春遊活動總結5
爲了豐富教職工業餘生活，緩解工作壓力，增強凝聚力和團隊精神，我工會小組積極響應校工會的號召，於5月13日開展了教職工春遊活動。
清晨，天氣並不炎熱。伴着清涼的微風，工會小組一行15人乘車來到了xxxx水景區。xxx位於xx市xxx鄉境內，是xxx沙漠邊緣的一處綠色景區。走進大自然，大家的心情很舒暢。一路伴着歡聲笑語，徒步15公里，穿越沙地，欣賞着沿途的風景。xxx沙漠深處，方圓兩公里內，三股清泉分別從沙山腳下、細草根處、石縫隙中滴滲而出。大家在虎口瀑布、雙龍瀑布、蛇尾瀑布旁嬉水、觀瀑布、抓蝌蚪，尋找童年的記憶。在吉祥泉邊的休息亭，大家還品嚐到了農家阿姨的泉水涼粉。休閒的時光是短暫的，用餐過後，大家安全返程。
這次春遊活動得到了校工會和工會小組領導的大力支持，意義重大。春遊不僅讓大家從繁忙的工作中抽出身來投入到大自然的懷抱，放鬆心情，鍛鍊身體，更爲大家的相互交流、增進感情搭建了很好的平臺，爲以後更好的開展工作打下了良好的基礎。
春遊活動總結6
伴微微的春風，在四月十五日，我們全班同學分成兩隊人馬，經過十分鐘的車程，來到了離學校不是很遠的八桂田園——與大自然親密接觸的地方，開始了一天的春遊活動。在這裏，陽光明媚，鳥語花香，樹木花草鬱鬱蔥蔥，令人心曠神怡。本次活動，同學們積極參與，班主任與學院的老師也來助陣，大家玩得很開心很盡興，使活動取得了圓滿的成功。
在活動策劃階段，我們班委經過討論，結合實際情況，並聽取了班主任的意見，把地點定在了離學校不遠並風景優美，春意盎然，還容易開展活動的八桂田園。八桂田園是國家十大旅遊景區之一，在未去之前，同學們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的淨土。
在十四號白天時候，我們有指定負責人前去八桂田園查看場地，踩點。 另一方面，在四月十四號晚上，我們的一部分同學去買好東西，並指定好專門負責人在當天把東西帶到場地。經過一番準備，我們於四月十五號早上8點50從校門口集合出發，十分鐘後下公車，下車後還有較長一段路要走。一路上我們歡聲笑語，當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地時，生活委員已經幫所有人買好了門票，並在那裏迎接大家，確保所有人都來齊之後，他才進去，其餘人都進去找我們的活動場地了。
此次我們的春遊的主要活動是燒烤與遊園。八桂田園裏有提供燒烤的場地，我們策劃人在事先已去租用了五個點，並且根據那裏的情況，租用了兩把大遮陽傘。我們的燒烤活動五組進行，每組人數基本相同，每組的組長負責帶領同學們進行燒烤活動。在活動一開始，團支書與班長負責分發食物，每個組都能獲得相對公平的食物與作料還有水果。同學們都很積極，一開始就分工合作，有的串肉，有的洗菜，有的生火。每個人都忙得不亦樂乎！很快那裏就飄有一陣陣烤肉的香味，還有一片同學們談笑風生，嬉戲打鬧的快樂場景。活動進行到半，班主任與另一位老師帶家屬也來了，同學們的熱情高漲，紛紛讓老師加人到自己的組中來，並爭搶要給老師吃西瓜與烤肉。
時間很快過去了，到了中午12點了，大家也都吃得撐起了肚子，食物也都吃得差不多了，於是我們開始了第二項活動——遊園。同學們分成幾隊人馬分開來了，有的去植物園看草莓，看楊桃，還有其他水果。有的去了大棚參觀，裏面有很多的花卉盆栽，與很多的培植蔬菜。遊園過程讓同學們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。到了下午兩點，大家也都累了，大家在原來燒烤的地方集合，並在大宣傳牌前照了很多張“全家福”。照完相大家都陸續出去了，活動到此結束。
這次春遊活動，舒展了同學們的筋骨，團結了大家的友誼，增進了同學們的感情，讓同學們留下了美好的回憶。
春遊活動總結7
公曆，四月十一日，寒雨，冷風，春遊。 此次春遊活動中，同學們聽從安排，積極參與，雖然遲到，但不早退，行動一致，表現很好，值得表揚。在此，感謝老師們對班主任工作的支持和幫助，感謝同學們對老師的理解和認可。我之爲師，有生如此，是一大幸。是夜，酒勁稍去，細細想罷，靜言思之，雜感如下：
第一，今天天氣不好，冷雨，寒風，不少同學抱怨，想要提前走，這我能理解。但是，我希望你們能明白的是：人的一生不會總是風和日麗，不可能總是有“天時，地利，人和”的好事，以後你們還會遇見更大的風雨，尤其是那些無聲的風雨。
第二，因爲下雨，山路泥濘，崎嶇難行，同學們亦有怨言，要求另尋別途。就此而言，首先，要表揚你們，面對困難時，能夠變通，尋找更好的解決辦法。其次，我想說的是，你們在提出解決方法的時候，沒有考慮到山高霧大的實際，忽視了安全。另外，人生如登山，沒有那麼多的陽光大道。你們都還年輕，希望你們以不懼困難的勇氣和善於思考的習慣去面對未來！
第三，你們還不夠顧羣，集體感稍弱，缺少寬容和諒解。人是動物，有自利的一面，但人不能止於動物，人具有社會屬性。一個人如果不顧羣，就會“失羣”，語文上學過“失羣孤雁”這個意象，其具體含義，大家可以細細回憶。
第四，少數同學對老師語言上不禮貌，不中聽，稍顯傲慢，略微無禮。也許你們是爲了張揚個性，但張揚個性不應該以不尊重師長爲基礎，不能揚了個性，掉了素質。這些同學可能不知道：爲學生者，禮節第一，求知次之；爲人者，品德爲先，才能次之。自古以來，無禮者，大多無果。你們正值青春，擁有未來，希望你們不要忘了：禮貌也是一個人的“個性”。另外，雖說師道早已廢，然老師何曾廢諸位？
第五，勉勵或者勸慰我自己：爲人師者，心態第一。 最後，借用《師說》的一句“師不必賢於弟子，弟子不必不如師”，教學相長，大抵如此，薪火相傳，概莫能外。
春遊活動總結8
3月14日，學校組織了一年級前往宋慶齡園和動漫嘉年華開展春遊活動。
上午，小朋友們先來到了宋慶齡園，在廣場上面對宋慶齡奶奶的石像，整齊地排好隊，一個個都神情嚴肅。在紀念館內，小朋友們認真地傾聽着講解員的講解，看着宋慶齡奶奶用過的生活物品，瞭解了宋慶齡奶奶的生平事蹟。
接着，小朋友們又來到了動漫嘉年華，參觀了模型場館，觀看了有趣誇張的舞臺劇和神奇的魔術表演，在嘉年華的樂園裏留下了滿滿的歡聲笑語。
這次的春遊活動，讓小朋友們在活動中放鬆了身心，緩解了平時緊張的學習，也讓學生們瞭解到了歷史先輩的事蹟，對祖國的熱愛也更深一層。
春遊活動總結9
xx年4月13日，春天的桃花澗生機盎然，爛漫迷人，桃花盛開的日子更是美不勝收。趁着晴好的春日，淮海工學院繼續教育學院12財務管理1班學員與班主任魏雪松老師一起去了桃花澗看春景，賞桃花。
早上8點在學校集合點名之後，一起乘坐5路車前往桃花澗。過了好長時間，終於到了桃花澗。一進門,我就想起了我們學過的一首歌:在那桃花盛開的地方,有我迷人的故鄉……進入桃花澗大門，眼前便是一片片桃花林。仔細欣賞，桃花千姿百態、燦若雲霞。有的桃花含苞未放，好似一個害羞的小姑娘;有的完全露出笑臉，好像在與太陽比美。這些多姿多彩的桃花散發出陣陣芳香，芳香撲鼻而來，讓人情不自禁想摘一株桃花聞個夠。 這裏之所以起名爲桃花澗,是因爲唐代有位殷氏女醫,用一株桃花來治病者,救了許多人.後來人們爲紀念這位殷女,就在這裏種了許多桃花,並取名爲桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區因爲我們一行人的到來變得更加熱鬧非凡了，歌聲，讚歎聲，驚訝聲，打鬧聲融合在一起，雖然亂，但悅耳動聽。班主任走在最前面，帶領大家唱着歌曲，大家個個精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界，放眼望去，處處都能顯現出春的氣息，真是“勝日尋芳泗水濱，湖邊光影一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”山澗深不見底，像一層白霧籠罩，更增加了幾分神祕感。
山澗裏有一條清澈的小溪，對岸就是休息的地方，那裏有一座“桃花女”雕像。桃花女美麗淳樸，恰似凌波仙子，把大家都迷住了。桃花澗內還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上，可以看到一座座佛像，雕刻精緻、栩栩如生。到達尖塔，向遠處眺望，風景優美，令人心曠神怡。空氣清新，讓人有一種說不出的高興。
通過這次活動，大家的團隊意識與班級凝聚力顯著提高!給大家的大學生生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關心他人，如何去幫助他人。在以後的學習與工作中，大家會相處的更加融洽。通過這次活動，也鍛鍊了大家吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富!同時我們大學生第一次大型的郊遊活動，也有很多不足，但我相信這一次給大家帶來的歡笑與回憶一定是美好的，所以這也是一次成功的郊遊。
春遊活動總結10
今天風和日麗，天氣晴朗，我們要去春遊啦！
出發之前， 我準備了許多好吃的零食，有筍子、西梅、雞腿、果凍等等。
我們先來到操場上集合，然後排着整齊的隊伍出發嘍！
我們像快樂的小鳥飛出校園，延着北渠至新火車這條路線向目的地幹洞山莊出發。我們一路上走走停停，非常的開心。我看見了路旁有許多盛開的迎春花，還有健壯的筍芽兒，路邊的小河裏有游來游去的小蝌蚪。 終於來到了幹洞山莊，這路上有許多嚇人的蜈蚣，可把我們這些膽小的女生嚇死了！
我們找了個地方坐下來休息，就迫不及待的打開揹包，把零食拿出來吃。我和同學們一起分享美味，也有同學把自己的食物送給老師吃。我們吃飽了，喝足了就開始玩遊戲。我們女生玩的是丟手絹的遊戲，男生玩的是鑽洞。接下來老師帶我們去參觀幹洞。幹洞山莊裏面很冷，這裏有很多奇形怪狀的岩石，有的像月亮，有的像蓮花，好看極了。
參觀完幹洞山莊後我們就返程，春遊也到此結束了。當我們回到教室的時候，每個同學的腿都很酸。老師告訴我們今天的行程有十公里呢！
我們每個同學能堅持走下來非常厲害！
今天真是快樂的一天！
春遊活動總結11
XX年5月9日，陽光志願者協會成功舉行了陽光春遊活動。參與這次活動總共有31位陽光志願者協會的成員，他們分別來自數信系、政法系、音樂系、物電系、生物系、旅館系、教育系，不同的系別帶來了不一樣的性格和不同的特色，這也爲出遊增添了不少的樂趣。同學們滿懷着無限的欣喜與熱情，積極參與到活動中，團結合作，增進彼此感情;放飛心情，展現活力，盡情享受;收穫友誼，快樂和美好的記憶。
爲了活躍車上氣氛，我們組織了拉歌活動，在這個環節中同學們放開歌喉，盡情展示他們的才華，很多老歌，搞笑兒歌，把同學們帶回到過去，同學們帶着一顆童心，放鬆開心地嬉笑着。這天恰逢母親節，同學們最後合唱了一首《世上只有媽媽好》送給我們的母親，祝母親節日快樂。
到達目的地後，我們再一次強調安全問題，然後同學們一起把燒烤的東西搬到沙灘上，整理好東西后，同學們前往到海邊踏浪，盡情地玩水打鬧，奔跑，撿貝殼，打沙灘排球，幫忙拉漁網。
中午時分，負責燒烤的成員先準備好燒烤東西，接着組織同學們一起進行沙灘燒烤，同學們圍在一起燒烤，吃零食，聊天，由於同學們興致高漲，因此燒烤時間持續將近兩個小時。燒烤後，我們收拾好場地後進行大合照，記錄下這快樂時光。合照後，有的先去梳洗，有的繼續玩水撿貝殼，有的趕緊拍照留念。
等同學們都梳洗完後，清點人數，我們坐車離開海邊出發到下一個目的地——陶瓷學院。我們邀請陶瓷學院的朋友帶我們一行人蔘觀學院，瞭解陶瓷學院開展的活動，參觀學院陶瓷品等等。
最後我們告別陶院，坐車回到韓師。
這次大埕灣遊玩活動，從地點的選擇，活動的策劃，活動的確定，人員的組織安排聯繫，事先物品的準備到出發那天，整個活動的開展，同學們都付出了很多時間和汗水去準備好這次活動。本次活動，負責活動的工作人員都認真負責，做好該負責的工作;事先準備工作較 充分，使活動能較好開展;能調動同學們參與到活動中，使同學們都能在這次活動中玩得開心，快樂。
但本次活動還是存在以下不足：
1、 從策劃活動方面上看，由於經驗欠缺，有些具體事務未做得完善和妥帖。某些細節問題，例如燒烤物品的準備，到燒烤前才發現忘記帶酒精和打火機，只好向他人借打火機，準備枝條起爐;時間的安排，由於燒烤時間延長，使原先計劃好的遊戲環節被省略。
2、 人員的報名和組織，由於社團春遊的時間與學院活動，某些班級團日活動衝突，外加天氣的不穩定性，導致報名參加的人數減少，未能使社團成員都參加到此次活動中了。
3、 活動過程中，同學們的溝通交流還不夠多，特別是到海邊玩時，同學們只顧着自個玩，忽略了某些成員。
總的來說，這次陽光春遊活動還是順利地開展。
春遊活動總結12
4月12日，暖風拂面，白石坡社區幼兒園全體家長、師幼坐着校車，扛着旗幟走進了大自然的懷抱—“彭墩”，聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人，觀看千姿百態的稻草人、美麗的孔雀開屏，重要的是大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節，培養孩子的觀察力，滿足了孩子的好奇心。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進行情感交流了，爲了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，本次我們並選擇了《彭墩》一日遊，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春遊看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的激動和興奮，帶着這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春遊收穫了語言的組織能力、繪畫的表現能力、親子間的情感傾訴能力等，嘗試、體驗了各種安全知識和自我保護意識。
通過春遊不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，學會了公共衛生常識，同分享、共快樂！同時也開展了一次校車演練，而且，春遊也給我們大家建立了互相學習、交流的橋樑和空間，在春遊的過程中我們發現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會，無論是在遊玩的過程中還是在車上都體現了：以大自然爲學習的課堂。
春遊活動總結13
陽春三月，春暖花開，正是帶領同學們到大自然呼吸新鮮空氣的好時節，也是開展春遊活動的好季節。首先校園領導按上級文件精神制定了春遊活動預案，並上報教育局審批。校長擔任活動總指揮，劉書記、楊校長、李主任、張主任、分別擔任各年級領隊。各班的班主任老師在活動前都認真細緻地做好了安全教育和組織管理工作。出發前一天，校園全體會上董老師詳細講解了春遊路線以及注意事項，劉書記進行了春遊安全的專項教育，讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭，使這次春遊活動有計劃、有組織、有保障地安全地進行。老師們按照校園要求，結合班級特點，耐心親切地教育學生要遵守公共秩序，不能擅自離隊獨自行動，有事要做到事先向班主任老師請假，要以小組爲單位搞活動等等。
4月18日上午，天公作美，春光明媚。不到七點旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候，在出發之前，大隊輔導員董老師再次向全體師生提出春遊中的各種注意事項，要求學生在春遊期間一切行動聽老師指揮，在校外做個禮貌小公民，展示七十號國小的風采。八點，各班開始陸續上車，浩浩蕩蕩的車隊出發了，按照事先設計好的路線，分爲三組同時前往三個景區。
在彎道山碼頭，孩子們穿好救生衣，在工作人員的悉心安排下，坐在古香古色的畫舫中，聞着陣陣花香，迎着習習的春風，航行在波光粼粼的環城水系，忽然間一股新鮮感涌上心頭，原先我們熟悉的城市，這天爲我們呈現出別具韻味的美，讓我們從一個嶄新的視角領略了家鄉唐山變化。
春遊活動總結14
陽春三月，春意盎然，正是踏青春遊的好時節。我們班在這美好的季節組織了全班一起去懷化侗文化城春遊。本次活動不僅讓大家感受到了春天的美好氣息，與大自然來了一次熱烈擁抱，也增強了同學們之間的友誼。豐富大學生的課餘文化生活。
本次春遊意義重大，在我們班的共同學習生活中具有承上啓下的作用。從開學到春遊前止，我們揹負一系列繁重的學習擔子，可謂身心交瘁，因此極需一個活動來滿足和愉悅日益增長的精神需要，而這次春遊則恰恰能達到這個功效。同時這次春遊能讓我們身心舒暢，更精神飽滿樂觀勤奮地對應接下來的學習！
這次春遊增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內部團結。在登山時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。在同學們的同心協力下，成功登頂。這美好的情境是我們團結的最好證明。這次春遊有利於加強我們班的班級文化建設，同時成爲我們班的集體回憶。我認爲我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設必須依靠實踐作爲載體來開展實現，否則便是無源之水和無本之木。在今次春遊中，我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利於我們進行班級文化建設。同時這次春遊是我們班真正意義上的第一次外出遊玩，儘管以後或者會有更多的確集體外去遊玩的機會，但第一次總會讓人難忘，它將會成爲我們珍貴的集體回憶。很多同學都提議說還想組織秋遊，看到活動如此成功我們都非常的高興。
活動的不足之處：活動中沒有輔導員，只有我們的班委帶領，雖說總體還算順利，但中間還是出現了一些問題。比如集合的時候有很多同學沒準時到達，耽誤了一些時間。還有，對侗文化城的景點不是很熟悉，浪費了很多時間，多走了很多重複路線等等。我們班委還需加強組織領導能力。
回校後，我們真切看到了春遊的效應，班內同學交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班的同學也漸漸交流起來，對我們今後的互相學習很有幫助。不僅體現了當代大學生的熱情和激情，使我們以後的生活更加美好。同時我們每個同學都有豐碩的收穫，提升了自己的知識面，加強了交流能力，增進我們彼此之間的友誼。
春遊活動總結15
在徵得班主任、團總支的許可後，信科院電氣三班春遊活動與xx年4月16日下午順利結束。從總體來講，此次活動效果明顯且良好，給同學們創造了一個相互瞭解的機會，對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了必須的作用。現將春遊的各項狀況總結如下：
活動準備：
一、活動開始前，我專門到活動地點作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環境、交通狀況、以及各方面的安全因素，並在活動地點安排好各項事務，包括活動資料、活動範圍、活動時間，解決交通難題。
二、召開班委會，審議並透過春遊策劃，商討並確定落實一些細節問題，杜絕一切危險行爲，保證活動順利完成。
三、徵得同學、班主任、團總支的同意。
活動進行：
1，4月14日上午十時二十分，班委組織同學乘車出發，大約四十分鐘到達目的地；
2，到達目的地後，組織同學熟悉周邊環境，由幾名同學到煙大市場取活動用具；
3，從到達目的地一向到13點左右，同學們根據自己的興趣進行了各種活動，踢足球，打排球，放風箏等，並拍照留念。
4，13點，同學們開始午餐，也就是燒烤，同學們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛十分融洽，將活動推向高潮。
5，15點左右，由團支書、文藝委員組織全體同學（除少數身體條件不允許的同學除外）進行了小遊戲“貼膏藥”，再次將活動推向了高潮。
6，17點10分，同學們戀戀不捨地踏上回校的路。在車上，同學們意猶未盡，大聲歌唱，一向到到校下車。
不足之處：
一、往返乘車時，部分同學拖拉、不及時，耽誤超多時間。
二、乾飯和水不是很充足，儘管留下部分肉和蔬菜。
三、部分同學參與活動不用心。
有了此次活動的成功經驗與不足教訓，相信我們日後組織的活動會更加精彩。
