精選信息技術教學工作總結範文集合5篇

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編爲大家收集的信息技術教學工作總結5篇,歡迎大家分享。

精選信息技術教學工作總結範文集合5篇

信息技術教學工作總結 篇1

一個學年已過去,新的學年即將來臨,在這過去的一年裏我深刻體會到了做一名信息技術教師的艱辛和快樂,我把自己的精力傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上,信息技術教學總結。一學年的工作已經結束,收穫不少,下面我對上學年的工作作一總結,爲新學年的工作確立新的目標。

一、思想認識

在過去的一年裏,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項政治活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一學年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,在思想工作和學習上取得更大的進步。

二、教學工作

在教學工作方面,整學年的教學任務都非常重,擔任中學三個年級的信息技術課,同時還當任着全校的計算機維護和網絡維修任務。不管怎樣,爲了提高自己的教學水平,我堅持經常看電腦報、信息技術書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多在網上聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,工作總結《信息技術教學總結》。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,及時講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

在教學中,對於信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,也爲了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,儘可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發展史”等。還輔導家裏有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術,輔導學生製作動畫、網頁,還輔導學生用WORD製作小報,也取得了一定的成果。

三、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。由於我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從學校領導的安排,兢兢業業,主要完成了學校所有電腦的維護,和學校電教方面的工作。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,爲學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學年中只有一次因外出學習缺席過一次學校教研活動,我在工作中一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的'專業知識。在新的一學年中,我應更加勤懇,爲學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

信息技術教學工作總結 篇2

時光荏苒,轉眼間一個學期又結束了,回顧一個學期的教學生活有歡樂也有煩惱,有收穫也有失落。現結合本學期做如下總結:

一、教學活動:

1、備課方面:

爲了能上好每節課,我上網查閱大量的資料,力求吃透教材,找準重、難點。做到提前備課,認真寫好教案。

2、上課方面:

上好課的前提是做好課前準備,每節課前我都做好上機準備,檢查機器有無異常,確保學生人手一臺機器。上課運動多種教學方法,力爭盡最大可能調動學生的學習熱情,注重培養學生的創新能力和審美能力,注重培養學生舉一反三的能力。課後認真反思,及時做好教學後記,總結自己教學中存在的不足。

二、學習生活:

積極參加學校組織的政治、業務學習。利用業餘時間認真參加繼續教育學習和自身業務學習,豐富自身的業務知識以便更好地爲教育教學服務。認真做好微機室的日常管理工作,及時豐富個人網頁內容。

三、今後打算

1、加強自身基本功訓練,課上注重對學生能力的培養。

2、關注學困生,激發學困生的學習興趣,使他們整體操作水平上一個新的臺階。

3、加強機房管理和計算機使用道德規範的培養。

4、利用各種教學法,激發學生的學習興趣和參與熱情。

信息技術是一門不斷髮展的學生,做爲年輕人我還有許多知識要學,在今後

後的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,改正缺點,發揚優點,爭取更大的進步。

信息技術教學工作總結 篇3

時間如梭,一轉眼又到學期未的總結時期。這一學期來,我擔任學校八年級6個班的信息技術教學工作,在工作中我享受到收穫喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。現將工作情況總結如下:

在這一個學期裏,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業,各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更爲嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學期來,我還積極參加各業務培訓學習,努力提高自己的教學水平和業務水平,提高自身的思想覺悟。

這學期主要擔任八年級共6個班的信息技術教學工作。作爲專業信息技術教師的我,作爲我的教學工作的第一年,無論是工作方法、工作經驗、還是工作效率都有了明顯的改善。本學期我根據信息教育的目的,從學校的實際情況出發,加強管理、搞好教學,制定了詳細的教學計劃。我校八年級每個班每週開設2節信息技術課,根據不同的情況我制定了詳細的教學計劃,選擇合適的教學資料,根據教學考綱的要求,在教授基礎之外,我按照學校要求又自編了部分內容作爲補充,比如PowerPoint、Excel的應用。雖然工作難度比較大,但是我還是努力做一些有利於教學的提高和及時掌握學生的動向的事情,加強引導學生的學習。在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,

我還注意到要自學。從思想上,利用行評測標準端正自己;從行動上專研教學技能等;在生活上注意形象,爲人師表。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關係,不遲到不早退,有時還會加班加點,這也鍛鍊了我自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事儘自己的努力把工作做好。

1、 教學工作中,結合我校教學設施計算機少、學生無教材的特點,這個學期我嚴格要求學生,認真的掌握每一知識點。同時結合中學生的年齡特點,着力培養中學生學習、使用計算機的興趣和意識。力求讓學生在輕鬆活潑的教學環境中掌握好計算機文字、數據、多媒體、圖形等信息處理的基本技能,發展學生的想象力和創造力。培養學習的網絡化環境下進行協作學習、活潑性學習能力。

2、 在教學的管理方面,在上課前做好備課,做到有備而上,向45分鐘要質量。在教學過程中,老師努力調動學生的積極性,激發學生的興趣。立足基本操作,滲透基礎知識。從學習喜聞樂見的信息處理任務出發,引導學生由易到難的完成任務。在完成任務的過程中,適時地講解一些學生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

這一學期已成爲過去,希望能揚長避短,好好的利用我校教學環境,取得更大成績,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責,敬業愛崗,不斷進取,不斷進步,遵紀守法。展望下一學期,我會在保持原有優良作風的基礎上不斷髮展,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,以爭取更大的成績。

信息技術教學工作總結 篇4

本學年我擔任七年級年段5個班級的信息技術教學。在這半學年的教學工作中,通過自己不斷地學習、實踐、反思,在教育教學理念、教育教學工作及教育教學研究能力等方面有了新的進步。

一、加強師德修養,提高道德素質。

嚴格按照“有事業心、有責任心、有上進心”,“愛校、愛崗、愛生”,“團結協作、樂天奉獻、勇於探索、積極進取”的要求去規範自己的行爲。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待自己做到:嚴於律己、以身作則、爲人師表。

二、貫穿課改理念,運用靈活多樣的教學方法和手段,提高教學質量。

隨着國家基礎教育課程改革的實施,自己能積極投入到課程改革的實驗中,假期認真參加師組織的課程改革培訓,認真學習課程改革的基本理論,通過學習,更新了教育教學觀念,開闊了視野,拓寬了思路,實現了教育教學理論的昇華,尤其對信息技術學科課程改革的基本理念:

1、引導學生自主學習。現代教育強調學生的主體性作用,教師只起到主導作用。建構主義認爲“知識不是通過教師傳授得到的,而是學習者在一定情境即社會背景下,藉助其他人的幫助,利用必要的學習資料,通過意義建構的方式而獲得。”對學生來說,信息技術課經過一年的學習已經不在陌生,大多學生對電腦的構成、工作原理已不存在神祕感。但是神祕的事情卻是電腦怎樣才能完成一些信息作品。

首先我幫助學生揭開“信息作品”的神祕面紗。所謂“信息作品”就是利用計算機軟件和自身的智慧有計劃、有動機的製作出來的具有一定思想的作品。讓學生沿着這樣一個正確的標準去汲取新鮮的知識。這個學期我們主要學習的是Word文字處理軟件和Photoshop圖象處理軟件,所以我就從信息作品入手來完成這兩個軟件的學習。第一步就是確定目標信息作品。比如說文字處理軟件有許多,爲什麼我們選擇學習Word,這就在於我們的目標信息作品是一個電子板報,它不僅僅是文字的錄入,還有排版、圖片的插入與編輯、手繪圖形的製作等等。

在學習WINDOWS基礎時,書上只介紹了Windows的一些簡單內容,而有些學生由於初次接觸Windows20xx,很多地方都很新鮮,總想更深一步瞭解。爲此,我首先講解了Windows20xx的幫助系統,指導學生在遇到難點時如何獲得幫助,學生可以根據自己的喜好,自主選擇對哪些內容進行更深層次的學習。這樣一方面擴展了書本的內容,另一方面學生在不斷獲取新知識的同時大大提高了學習興趣,更重要的是學生逐步摸索總結出一套適合於個體習慣的學習方法,使其終身收益。

2、對不同基礎的學生採取分層施教法。現代教育承認個體差異。我們學校學生來自全師各個學校。由於地方差異,有的學生從國小就開始學習計算機,而有的學生對鼠標的操作都還不熟。爲此,我針對不同層次的學生提出了不同的學習目標,儘量避免部分學生因學習目標過高形成心理壓力。同時,我充分調動學生的積極性,讓學生髮揚協作精神,水平高的同學要幫助水平低的同學共同完成規定的任務。

3、培養學生創造力、競爭力以及實踐能力。計算機作爲信息技術的工具,實踐是根本。培養學生的實踐能力也是信息技術教學的一個目標。爲此,我在教學中時刻注意給學生充分的動手時間,而且注意培養學生的創新思維,儘量不限制學生的思路。所以在教學過程中,有許多內容我只提要求,不講方法,讓學生分成組討論,然後選派代表把討論的結果上來演示給大家看,最後還評出最佳方法、最佳作品、最具創意獎等。

三、加強教育教學研究,發揮輻射、示範作用。

作爲一名信息技術教育工作者,一定要緊跟時代潮流,不斷更新知識,掌握最先進的技術。只有這樣才能取信於學生,才能爲學生創造良好的信息素養環境。爲此,我們有計劃、有目的、有成效地組織和開展信息技術教育教學學習、實踐工作,搞好集體備課,使全組教師的教學水平整體得到了提高。

信息技術教學工作總結 篇5

學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:

一、教學方面

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,學習好《中學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

爲了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。爲了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟件,蒐集製作各知識點優秀案例展示給學生。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3、筆記

根據每節課的特點,爲學生設計最合理的筆記,既便於學生理解和掌握當堂課的知識。

二、個人學習:

積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習網絡知識,學習製作網站,爲學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師製作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

5、在網站設計和多媒體課件製作上下功夫,努力使學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化爲熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。