陽光體育冬季長跑活動總結合集15篇

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編精心整理的陽光體育冬季長跑活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陽光體育冬季長跑活動總結合集15篇

陽光體育冬季長跑活動總結1

爲全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神,大力弘揚奧林匹克精神,提高我校學生的綜合素質,以健康第一爲宗旨,面向全體學生,通過豐富多彩的團體體育活動,激發學生的運動興趣,營造濃厚的羣體學校的體育文化氛圍,培養學生的協作能力,健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,引導和促進學生健康的全面發展。我校開展了陽光體育冬季長跑運動活動,現將活動總結如下:

一.認真組織,提高認識

校領導高度重視本次活動。爲了搞好本次活動,組織老師座談聽取建議併成立了活動領導小組。校長馬國義任組長,各科任教師爲組員。形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各階段聯動,確保活動有序,安全。活動前跟據學生習慣積極安排活動內容,落實活動名稱,力求影響深遠並規劃活動場地,策劃活動範圍,確定活動時間,爲活動做好準備。

二.結合實際,因地制宜,制定方案

爲確保活動順利開展,既切合高、中、低年級參與的積極性,使活動真正取得實效,制定了“陽光體育與奧運同行”長跑活動方案。

三.精心按排,豐富內容

第一階段:校開展以學生“陽光夥伴”、體育勵志活動爲主體的陽光體育運動,在開足開齊各年級體育課程基礎上,帶領和鼓勵全體學生,開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。以“綠色奧運”,“人文奧運”,“科技奧運”爲主題,青少年體育競賽等活動,鼓勵學生走出教室,沐浴陽光,走近自然。

第二階段:跟着奧運長跑走,立求完成鍛鍊的宗旨

1.課間操評比。

2.“冬季長跑比賽”競賽活動。

3.推選評比陽光少年,優勝班級。四.常抓不懈、持之以恆。

現在,學生陽光體育活動成爲我校的體育工作的重要組成部分,成爲推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校36個班95%以上的學生都參與了冬季長跑活動。它將爲學校提供素質發展條件的同時,也有力的推動學校的不斷髮展,不僅培養了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優良的意志品質正在淺移默化的形成。其次,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利於教學質量的提高。

我校開展了這個活動,使“我運動,我健康,我快樂”的理念深入人心,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛鍊一小時,從而健康生活一輩子!

總之,通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得我校學生的精神面貌有所改變,增強了班級的凝聚力,增強了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強,讓廣大青少年學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成爲自覺的習慣,爲自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,爲祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育冬季長跑活動總結2

爲貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關於全面啓動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平,自10月27日開始,我校參加全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動,開展了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、領導重視,部署周密

成立了以馮志鵬校長爲組長、顧君義爲副組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。學校領導高度重視“全國億萬學生陽光冬季長跑活動”,按照上級的統一部署,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光冬季長跑體育活動列入了議事日程,根據學校特點,積極推進此項工作,並將責任具體落實到人,紮實有效的開展工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

指導學校體育組利用宣傳欄、校園網、廣播、校報宣傳等陣地,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時學校在課間和課餘時間播放《陽光體育之歌》,音樂教師、體育教師組織學生在音樂課、體育課上學唱,讓《陽光體育之歌》在校園傳唱,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

指導班級統一部署,結合實際,制定活動的具體方案,並認真組織實施,做到師生共同參與。

具體落實如下:

一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,並把測試報告書作爲中國小生成長記錄或中國小生素質報告書的重要內容。列入高中階段學生檔案,並作爲學生畢業、升學的重要依據。

我校高一新生把這一活動作爲1—2個學分去落實。

二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生有一個小時的鍛鍊時間。

三是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

四、積累經驗、鞏固實效

結合自身工作實際,將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了一定成效。

在活動開展中注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,引導學生寫長跑日記,與其他班級學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成爲重要的教育活動形式,實現以體育爲手段,磨鍊青少年意志品質,培養集體主義情感,提升青少年耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

由於我校沒有田徑場,學生活動空間狹窄,要想是這項工作有序展開,各年級必須分階段進行,結合我校特點,從我校從學校實際出發,具體工作安排如下:

1、每天利用早操跑步1200米————————————每週7200米。

地點:高一、高二在學校廣場;高三在學校西校園。

負責人:孫解放、王躍鋒、賈書欣

2、每天利用課間操跑步1200米————————————每週6000米。

3、利用體育課1000米/節——————————————每週20xx米。

地點:高一、高二在學校廣場;高三在學校西校園。

負責人:孫解放、王躍鋒

4、非體育課當天下午班級活動課800——1000米/節——每週4000米———5000米。

地點:高一、高二在學校廣場;高三在學校西校園。負責人:班主任、學生會、體育部以及體育幹部。

5、週六、週日學生自覺跑步——————————————1000米/天。

6、以上四項合計約20000米左右/周。

7、寒假學生自覺跑步———————————————————————20xx米/天。

8、10月27日下午利用課外體育活動組織了啓動儀式。

9、制定了學生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。

10、制定了切實可行的安全預案,實行安全工作的責任制,保重落實到位。

通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓學生深刻地認識到提高青少年體是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成爲自覺的習慣,爲自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,爲祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育冬季長跑活動總結3

根據市教育局文件精神,我校於20xx年11月至20xx年3月開展了陽光體育冬季長跑活動中,且取得了良好成效,現將冬季長跑活動總結如下。

一、成立冬季長跑活動領導小組,有專人負責

我校成立了領導小組,組長董立新校長,副組長楊景瑞、於學峯副校長,各班主任和體育教師爲成員。組長負責組織協調全校師生陽光體育運動的開展,副組長負責引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照統一部署,制定具體措施,組織本校師生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程,根據學校特點,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人,要求班與班之間加強溝通,紮實有效的開展工作。

二、做好宣傳工作,齊心協力

我校充分利用宣傳欄、黑板報、廣播、班團會等宣傳手段,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知,提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育冬季長跑活動在中的影響力和感召力。

三、全部參與,持之以恆

我校三個年部11個班級364名學生全部參與,上午大課間跑操,每名學生堅持跑1500米。當天不能參跑學生,在其它時間要補課,

達到總運動量。

四、精心謀劃,狠抓落實

我校根據文件的統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

1、把開展冬季長跑活動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,並把測試報告書作爲學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。

2、把開展冬季長跑活動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每名學生要達到1500米以上長跑距離。

3、把開展冬季長跑活動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

我校陽光體育冬季長跑運動真正營造了人人蔘與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恆與魅力,體會體育的美麗與快樂。

五、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成爲重要的教育活動形式,實現以體育爲手段,磨練學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成爲自覺的習慣,爲自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,爲祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育冬季長跑活動總結4

爲全面落實學校關於冬季長跑活動的要求,提升學生的體育文化素養和身體健康水平,我校在冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作,現將相關工作總結如下:

一、成立領導小組,領導重視

我校高度重視此項工作,成立了冬季長跑領導小組,組長姚曉俊,副組長龔乾,各班主任和體育教師爲成員。組長負責組織協調全校學生冬季長跑運動的開展。工作按照統一部署,制定具體措施,組織本校學生進行冬季長跑。同時,學校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人。

二、做好宣傳工作,營造氛圍

學校充分利用宣傳欄、廣播等宣傳手段,在校園內書寫宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。同時,利用校園廣播在早晨、大課間及下午的鍛鍊時間,輪流播放體育運動歌曲,用歌聲營造體育運動的氛圍,使陽光體育冬季長跑運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、師生全員參與,持之以恆

學校從一到六年級全部參與,12年級由班主任老師帶隊,每天堅持500米,36年級,每天堅持800米。而且做好班級日誌,由教務處組織檢查。節假日,由學生自己就地堅持,回校後寫心得體會,統計長跑里程。

四、加強過程監管,狠抓落實

學校根據文件的統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

1、把開展陽光體育運動與《學生體質健康標準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試

報告書制度,並把測試報告書作爲學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。

2、把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基

本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生要達到800米以上長跑距離。

3、把開展陽光體育運動與課外體育活

動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

五、不斷總結經驗,鞏固實效

學校將“陽光體育冬季長跑”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成爲重要的教育活動形式,實現以體育爲手段,磨練學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,全體師生形成了“健康生活”的理念,學校掀起了陽光體育運動的高潮。

陽光體育冬季長跑活動總結5

爲貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關於全面啓動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,根據市教育局的安排部署,結合本校實際情況,學校以“陽光體育與祖國同行”爲主題,以“我運動、我健康、我快樂”爲口號,切實提升我校全體學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進校風、學風更加健康地發展,我校開展了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、校領導重視,周密部署各項工作

爲落實“陽光體育冬季長跑”活動行之有效的開展,學校成立相應的組織協調機構,制定具體措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程,根據本校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到各班一把手主抓,並由各班教師監督執行本班情況。

二、學校領導親自到各校宣傳,營造良好的活動氛圍

“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”是增強學生身心素質的重要組成形式。它是一個學校的校容校紀的直接體現,同時,形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上,培養了學生德、智、體、美的和諧發展,充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生髮展的主動性。通過“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質,緩解了學生疲勞,而且能培養學生良好的行爲、品質、個性、情感、興趣等多項素質,活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。學校相關領導都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統一思想、提高認識,全員參與、密切配合。使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動生生皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、領導精心謀劃、教師狠抓落實

根據文件的統一部署,結合學校的實際情況,制定出相應活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。領導不定期、不定時的檢查此項活動的開展情況。使得本項活動在校內從始至今一直在健康有效的開展着。具體執行情況如下:

(1)利用大型集會時間,學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員,必須做到每一位教師都知道,每一名學生都知道。

(2)把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,並把測試報告書作爲中國小生成長記錄或中國小生素質報告書的重要內容。

(3)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生有一個小時的鍛鍊時間。

(4)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

(5)堅持不懈的開展冬季長跑活動,持之以恆的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動.

(6)大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間的意見》,確保“每天鍛鍊一小時”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前,我們已制定大課間體育活動方案,並認真實施,取得了初步成效。

(7)開足體育課程。學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求,開足體育課程,不打折扣。

四、保持優勢,總結不足,常抓不懈,持之以恆

現在,“億萬學生陽光體育”活動成爲我校體育工作的重要組成部分,成爲推進素質教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校學生身體素質有了大幅度提高。此項活動不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。其次,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利於教學質量的提高。第三,億萬學生陽光體育活動,提供了師生之間、教師之間、校領導與教師之間相互瞭解的機會,有利於建立良好的校園人際關係,增強了學校的凝聚力與戰鬥力。我們從實際出發,開展了形式多樣,內容豐富,生動有趣,學生樂於參加各項活動,學生參與率達98%。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學生心裏,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛鍊一小時,從而健康生活一輩子!

總之,通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得我校的精神面貌有所改變,增強了凝聚力,體育鍛煉的氛圍也有所加強,真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成爲自覺的習慣,爲自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,爲祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育冬季長跑活動總結6

爲全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,根據區教育局文件精神,學校在每年的11月舉行了陽光體育冬季長跑的啓動儀式,自20xx年學校舉行長跑以來,全體師生積極投入,開創了學校陽光體育冬季長跑的局面。且取得了良好成效,現將相關工作總結如下:

一、領導重視,責任到位

爲了認真貫行自治區教育廳,自治區體育局《關於在我區認真開展陽光體育冬季長跑活動的通知》爲確保“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展,學校自20xx年起成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,成立以校長爲組長,體育教師和班主任爲組員的領導小組,形成了強有力的領導機構。認真貫徹落實這次活動,每年11月學校都舉行起跑儀式,校長做動員講話,政教主任宣佈《學生陽光體育冬季長跑活動實施方案》、體育教師宣佈起跑儀式開始,學生按年級順序每班四列縱隊由體育教師帶領整齊跑向校田徑場,拉開各校陽光體育冬季長跑活動的序幕。

由體育組抓好這次活動,每天早操及課間操由體育教師、學生會對每個班出勤、里程進行統計,根據學生的身體健康狀況制定了每天跑步的距離,保證每個學生每天可以跑步1000米以上,每週一次彙總,上報學校,這樣,使活動更加有計劃性、組織性、秩序性的開展。

二、加大宣傳,營造氛圍

自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,還利用學校的宣傳欄,寫上“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”的固定標語,並通過校園廣播等廣泛傳播健康理念,使“生命在於運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。

三、總結經驗,鞏固實效

學校將“陽光體育”與相關校園文化結合,開展形式多樣,內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,引導學生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記,鼓勵學生之間加以交流。通過舉辦課外體育活動,實現以體育爲手段,磨練學生意志品質,培養集體主義精神。經過5年的“陽光體育”冬季長跑,學生身體素質有一定提高。在此活動中,學校表彰了較爲突出的班級。

四、常抓不懈、持之以恆

現在,陽光體育活動成爲學校的體育工作的日常組成部分,成爲推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。同時,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利於教學質量的提高。

總之,通過開展冬季長跑活動,磨練了同學們的意志和品質,培養了他們良好的鍛鍊習慣,有效提高同學身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。

陽光體育冬季長跑活動總結7

爲全面貫徹《教育部國家體育總局共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,切實提高學生的身體健康水平,我校於20xx年11月9日至20xx年4月30日紮實開展了“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動。現將相關工作總結如下:

一、領導重視、組織協調

爲保證“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動能夠安全、有序地開展,學校成立了以鄒日芬校長爲組長,以朱倫權爲副組長,以校務人員、年級組長、全體班主任及體育老師爲組員,把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程,並安排體育組作爲此項活動的直接負責部門,形成合力,強力推進此項工作的進行。

學校結合本校的實際,制定了《陽光體育與祖國同行陽光學校冬季長跑活動方案》,召開了全體教師會議,佈置長跑活動相關事宜並提出具體要求。學校安排體育組對學生做好長跑活動的技術指導,瞭解學生的身體情況,循序漸進,科學分解要求學生所達到的里程數。對身體狀況不適合長跑活動的學生實行免跑,防止意外傷害事故的發生。同時,要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作,確保活動安全開展,嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好長跑計劃和記錄。

二、積極宣傳、營造氛圍

自接到縣教體局發來的通知之日起,我校積極籌備,於20xx年11月9日利用晨會課在操場舉行了起跑儀式,使陽光體育人人皆知。起跑儀式上,鄒校長向大家宣傳了冬季長跑的意義,希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,養成良好的鍛鍊習慣,積極投身到冬季長跑活動中,做到每天鍛鍊一小時,並作了具體的工作佈置和長跑安全教育。

我校不僅充分利用啓動儀式,還通過校園廣播和班主任的的宣傳,提高學生參與這項活動的積極性。

三、精心部署,具體落實

爲了切實提高各個年級學生參與活動的積極性,使活動能真正有效地進行,學校根據各年級學生的年齡特點和身體情況,確定我校學生每天長跑距離基數爲:學生每天跑步1500-20xx米。

爲確保活動順利開展,我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上,體育老師不僅對學生進行長跑過程的技術指導,還注重對學生在長跑前後的準備運動和放鬆運動,防止出現安全事故。學校鼓勵學生在節假日和寒假期間,也自覺堅持長跑。

學校具體佈置各年級學生做好長跑活動情況記錄,向每一位學生髮放《陽光學校冬季長跑體育課活動記錄表》,登記每節課參加長跑活動的里程數,讓學生收穫長跑活動的成功和快樂。在陽光體育冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的里程數。其他各班的學生重在參與,營造出人人蔘與、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生享受體育的快樂。

四、取得的成績

1、歷時6個月的冬季長跑活動即將結束,我校學生累計跑步里程50餘萬公里。每天操場上整齊的跑步隊伍,形成了一道靚麗的風景線,在長跑中培養了同學們拼搏向上,團結協作的精神。

2、全校同學的耐力素質水平明顯提高,中長跑優秀率大幅提升。20xx年1月上旬檢測了全校同學中長跑成績,七年級優秀率爲19.23%;八年級的優秀率爲26.56%;九年級的優秀率爲56.53%;3月下旬又組織檢測了全校同學的中長跑成績,七年級優秀率爲49.81%,上升了30個百分點,不及格率爲10.12%,下降了23個百分點;八年級優秀率爲47.36%,提高了近21個百分點,不及格率爲8.89%,降低了5個百分點;九年級優秀率爲77.64%,提高了21個百分點,不及格率爲1.92%,降低了2個百分點。可以看出長跑活動和體育課的有效教學帶給同學們的益處,同時也培養了同學們的意志品質和積極參與體育鍛煉的積極性。

3、學校對陽光體育冬季長跑活動中表現突出的“優秀班級”和“優秀學生”進行了表彰。獲得本次陽光體育冬季長跑活動的先進班級是:七(3)班、八(1)班、九(1)班。先進個人是:劉淋、肖偉亮、匡軍威、袁爲強、郭濤、肖志強、劉明、蘭先科、許運明、陳輝、肖路平、黃萍、劉鑫、劉龍香、羅金平。通過本次活動,磨鍊了學生的意志品質,培養了學生良好的鍛鍊習慣,有效提高了學生體質。

4、陽光體育冬季長跑活動對我校學生的影響。節選三位同學的長跑感想,“人生就像一場長跑比賽,誰都會在意自己的“名次”,只有堅持再堅持,努力再努力,才能不斷超越對手,超越自己!”;“付出了汗水和努力,拼搏以後,累一點又算什麼呢!第一次成功後,是多麼想立刻與家人,朋友一起分享此時的喜悅,並告訴更多的人,堅強能改變許多事情。”;“幾個月的長跑活動,着實提高了不少我的身體素質,爲我的學習建立起了一面堅強的後盾。我爲我的成長感到驕傲,我要向陽光體育活動說聲‘謝謝’,希望更多的人加入此項活動中來。”孩子們的心聲給了此項活動最真實的評價,也給了我們體育工作者更多的鼓勵,體育組將以陽光體育作爲抓手,努力營造我校體育文化,將體育工作打造成爲學校的一個亮點、一個窗口,爲梘頭中學的迅速騰飛貢獻一份力量。

五、不足及展望

在開展本屆陽光體育冬季長跑活動中,也有一些不盡人意的地方,如,在長跑活動初期有些班級重視不夠,未能很好的組織長跑活動,還有未按照活動的要求,隨意擠佔學生的跑步時間;大部分學生寒假期間未堅持跑步,本學期開學後的第一次體育課,體育組檢測了4個班級的中長跑,平均成績比放假前下降不少。

本屆長跑活動即將落下帷幕,但我校的陽光體育運動不會停止,我們將利用體育課、大課間、課外活動等形式帶領同學們積極參加體育運動,真正落實“每天鍛鍊一小時”這一政策,將冬季長跑活動作爲我校常規工作來開展。

老師們、同學們,讓我們共同攜起手來,爲了健康生活一輩子,爲了祖國的未來,請走向操場,走到大自然中,走到陽光下,積極參加各種有益於身心健康的體育活動,在運動中體驗生命的活力與歡暢,感受陽光的溫和與恬美,領略體育運動的藝術和魅力。

陽光體育冬季長跑活動總結8

爲貫徹落實中央國務院關於開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,東方中學在陽光體育冬季長跑活動的啓動及開展工作中做出了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、領導重視,部署周密

學校成立了以劉國暉校長爲組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照全市的統一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人紮實有效的開展工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”的理念深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組

織、策劃、實施,做到師資、時間、安全預案三落實,師生共同參與。把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。並每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。我們在10月21日間操時間召開了“第四屆陽光體育冬季長跑活動”的啓動儀式,儀式上政教處就本次陽光體育冬季長跑活動精神進行了宣講,劉國暉校長以親自領跑的形式鼓勵全體師生認真參與本次的陽光體育冬季長跑活動。

學校希望通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成爲自覺的習慣,爲自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,爲祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育冬季長跑活動總結9

爲貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關於全面啓動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平,自20xx年10月29日開始至20xx年4月底,我校師生參加陽光體育運動冬季長跑活動,開展了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、領導重視,部署周密

學校領導高度重視陽光體育運動活動,成立了以校長爲組長的領導小組,負責組織協調學生陽光體育運動的開展,按照上級的統一部署,組織本校學生陽光體育運動的實施。根據學校及地區特點,積極推進此項工作,並將責任具體落實到人,紮實有效的開展工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

體育組利用宣傳欄、校園廣播、黑板報等陣地,廣泛地傳播健康理念,通過班會,向學生作進一步宣傳冬季長跑的意義,其次是通過家長會、家訪向家長做廣泛地宣傳。

三、精心謀劃、狠抓落實

指導班級統一部署,結合實際,制定活動的具體方案,並認真組織實施,做到師生共同參與。

(一)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生有一個小時的鍛鍊時間。

(二)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

四、積累經驗、鞏固實效

結合自身工作實際,將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了一定成效。

由於我校面積小,操場僅爲250米的跑道,不能阻止全體學生同時在草上跑步,分批分段進行,確保了每位學生每天國中學生不少於20xx米,高中學生不少於2500米的距離。

通過陽光體育冬季長跑活動的開展,讓學生認識參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成爲自覺的習慣,爲自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,爲祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育冬季長跑活動總結10

爲積極響應陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全體師生健身運動的熱潮.我校在新學期的就制定了活動方案,進行了統籌安排,啓動了“陽光體育運動”。回顧過去我們主要做了以下工作:

1、統一思想,高度重視;

2、精心安排,有序組織;

3、關注過程,加強考評。

一、統一思想,高度重視。

我校在開學的教師全會上就組織學習了《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和教育部國家體育總局《關於進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見》的主要精神,以江油市教育局《關於認真落實學生每天1小時體育活動的通知》精神,明確認識到:學生的健康是每個學生成長的基本條件,關係到民族的未來和國家的發展。成立了活動領導小組。車孝華校長任組長,副校長李謙任副組長,中層領導和體育教研組長爲主要組織者,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各階段聯動,確保活動有序、安全。

二、精心安排,有序組織。

我們的活動主題是我運動我健康我快樂

我們的活動口號是每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子我們的活動要求是人人有項目班班有團隊學校有比賽

我們構建的模式是學校腰鼓舞、集體校園舞、班級特色活動三位一體我們具體操作的內容有

1、按新課程標準開足上齊體育課。

2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規範做好每一個動作,提高兩操質量。

3、實行“大課間”的體育活動課制度,按班級劃分活動區域,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽、打球、跑步、韻律操、丟沙包、做遊戲等。學校爲各班配備了一定數量的體育運動器材。4、學校組建腰鼓隊,形成全校活動特色;繼續組建並擴大校級舞蹈隊,在選材上做到集傳統與現代特色,符合兒童年齡特點。

5、以班級爲單位,每班組建體育特長活動小組,如:跳繩、踢鍵子、乒乓球隊、棋隊等。

6、全面實施《學生體質健康標準》。讓每個學生都參加,並努力達到及格以上。學校把此項工作作爲今後一個時期學校體育的重點工作,建立健全《學生體質健康標準》工作管理運行機制,建立崗位責任制,實行獎勵機制。

三、關注過程,加強考評。

在“陽光體育”活動啓動儀式上,校長車孝華作了發言,要求全體師生人人蔘與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踊躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

爲了紮實開展,有效推進,一如既往,持之以恆,我校把每天的大課間活動納入了學校常規檢查之中,對各班各區域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發現成功洞察漏洞,確保學生活動期間的人生安全。

由於活動的策劃和安排比較周詳,落實較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望,併爲師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利於更好地開展教育教學工作。對於本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今後的活動中做的更好。

總之,通過活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識,有力地促進我校體育工作,爲學生身心的健康發展,打下良好的基礎。

陽光體育冬季長跑活動總結11

爲貫徹落實中央國務院關於開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,諸葛第一初級中學在陽光體育冬季長跑活動的啓動及開展工作中做出了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、領導重視,部署周密

學校成立了以李培劍校長爲組長的`領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照全縣的統一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人紮實有效的開展工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”的理念深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、安全預案三落實,師生共同參與。把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生要達到1500米以上長跑距離。並每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。

我們在11月19日間操時間召開了“陽光體育冬季長跑活動”的啓動儀式,儀式上政教處蔡玉剛主任就本次陽光體育冬季長跑活動精神進行了宣講,李培劍校長以親自領跑的形式鼓勵全體師生認真參與本次的陽光體育冬季長跑活動。

學校希望通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成爲自覺的習慣,爲自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,爲祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育冬季長跑活動總結12

爲進一步貫徹落實開展全區學生陽光體育冬季長跑活動精神,營造良好的校園精神文明建設和體育文化氛圍,我校特舉辦了20xx年“陽光體育”冬季長跑比賽。

爲了響應學校的號召,我院院領導認真傳達和落實了學校會議精神,從我院廣大師生中挑選了一大批具有運動天賦和愛好的師生,並進一步對廣大參賽選手進行了精心組織和訓練同時學生會相關負責人積極配合、認真安排,廣大參賽選手充分準備。長跑比賽於20xx年11月27日上午10時正式展開,經過一個小時的激烈競爭,比賽於上午11時結束,最終我院取得了優異的成績,共有18名參賽選手獲獎。

在取得成績的同時,我們也從中發現了一些不足之處:

一、運動員相關事宜安排不夠具體合理。

二、相關後勤服務工作人員沒有落實到位,存在責任不明確等問題。

“陽光體育”冬季長跑比賽的開展,使廣大師生深刻認識到“擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛鍊就是熱愛生命”的真理,進一步樹立全民體育、天天鍛鍊,終身鍛鍊的意識,有力的促進了我校體育事業建設,爲學生身心的健康發展,打下了良好的基礎。

在以後的工作中,我院將不斷改進和完善學生管理方法和制度,繼續以學生陽光體育運動爲契機,大力開展學生體育運動,確保學生在校期間,每天至少活動一小時,通過各種寓教於樂的形式,把學生吸引到操場上來,吸引到各項文體活動中來,不斷提高學生的健康體質水平,爲構建社會主義和諧社會,爲培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新人而不斷努力。

陽光體育冬季長跑活動總結13

爲了深入貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神,落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施,使學生樹立“健康第一”的指導思想,促進學生健康快樂成長,柏楊渡國小根據學校實際開展了“陽光體育冬季長跑”活動,現將活動開展的情況總結如下:

一、統一思想,全面開展“陽光體育冬季長跑”活動。

1、高度重視,提高認識,加強領導柏楊渡國小成立了“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,學校的陽光體育活動由校長親自主持,教導處承擔陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實,體育組進行技術指導,做到專項管理,專人負責,保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施。

2、結合實際,科學安排,合理定位柏楊渡國小在校學生306人,爲了開展好“陽光體育冬季長跑”活動,我門要求根據場地小、學生多的特點來進行科學安排,充分利用早操時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間科學安排。早操集中跑步時間,同時要求班主任,教師必須跟班,確保學生跑步安全。學生在校時集中長跑,學生在家時自行長跑,通過長跑競賽來檢驗學生的訓練。

3、積極宣傳,製造氛圍學校充公利用校園廣播、校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學生認識到體育鍛煉對身體發展起到的意義,瞭解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學生自覺、自發的進行適當的體育鍛煉。

二、齊抓共管,認真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況。

1、利用幹部巡視檢查抓規範爲將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處,學校將其落實情況納入值周領導“每日巡查”,從時間、班級,參與人數等方面進行檢查,針對檢查時發現的問及時進行反饋,很好的敦促每一個學生活動目標的達成。把檢查結果與評選優秀班級掛鉤,激發班級學生的參與度。

2、利用體育課堂抓實踐做指導學校充分利用體育課的活動優勢,檢測學生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,並讓體育教師對學生體育活動的進行指導,根據不同學生的身體條件和特點,體育教師爲其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,使學生有針對性的進行體育鍛煉,切實提高學生的綜合身體素質。教學點加強了面對面的個別針對輔導,指導學生強化訓練。

3、利用值日學生抓學生規範學校充分發揮值日學生的作用,放手學生自我管理。在陽光體育長跑進行時,組織值日學生進行檢查評比,對錶現好的班級進行適當獎勵(獎勵班級量化分),並報值周領導通報表揚,很好的激勵了學生的集體意識,提高了他們的班級榮譽感。

4、加強家校聯繫,確保活動持續性學校加強與家長聯繫,讓家長了解學校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內容,對家長提出具體要求,要求他們監督或陪同孩子在假期進行長跑活動,保證孩子在家的體育活動時間,讓家庭與學校共同完成督促管理,確保活動持續性,提高學生的體質。

5、利用升旗集會,及時進行總結。利用第一週的升旗集會時間,對上週“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚,以此來調動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。

三、總結經驗,學校“陽光體育冬季長跑”取得成績與不足。

1、百花齊放,課間活動成校園一景自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來,同學的體育活動熱情大大提高,帶動了其他陽光體育活動,學生的體育活動內容豐富多彩,每天在操場進行跳繩、打乒乓球、玩籃球、丟沙包、跳皮筋等體育活動層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍,每天體育鍛煉成了學校一道美麗的風景線。

2、積極投入,身體素質明顯提高由於學生參與鍛鍊的時間長了,學生的身體素質明顯提高,去冬今春的流行感冒在柏楊渡國小的發生率大幅下降,學生凍傷的也少了,學生的學習積極性高了,冬季縮手縮腳,不願寫作業的情況也得到改善,在學生《健康體質測試》中成績明顯有所上升。

3、認真分析,發現問題在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程,有些班級對此項活動沒有足夠重視,未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展,隨意縮短學生的活動時間;另外,個別學生在家沒有認真的按照要求在家進行體育活動,家長沒有進行有效督促,使學生在家體育活動時間減少;此外,在假期中,部分學生沒有能堅持進行體育鍛煉,使開學後的自己的身體素質有所下降。

四、繼續堅持,讓體育活動的熱情在校園內延續。

“陽光體育冬季長跑”活動即將落下帷幕,但柏楊渡國小的陽光體育活動不會就此停止,我們將繼續利用體育課、大課間、課外體育活動等時間,積極按照上級要求,帶領廣大學生開展體育活動,真正落實“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”的政策,將陽光體育活動、大家唱、大家跳活動作爲學校的常規工作認真、持久地開展下去。

陽光體育冬季長跑活動總結14

爲貫徹落實中央國務院關於開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,東方中學在陽光體育冬季長跑活動的啓動及開展工作中做出了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、領導重視,部署周密

學校成立了以孫玉明校長爲組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照全市的統一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人紮實有效的開展工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”的理念深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、安全預案三落實,師生共同參與。把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。並每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。我們在12月7日間操時間召開了“第四屆陽光體育冬季長跑活動”的啓動儀式,儀式上教導處付強主任就本次陽光體育冬季長跑活動精神進行了宣講,孫玉明校長以親自領跑的形式鼓勵全體師生認真參與本次的陽光體育冬季長跑活動。

學校希望通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成爲自覺的習慣,爲自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,爲祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育冬季長跑活動總結15

爲全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯合發出的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,以健康的體魄迎接時代的挑戰。實現黨中央、國務院提出的通過5年左右的時間使學生體質健康水平明顯提高的工作目標。自20xx年開展陽光體育冬季長跑活動以來,新泰二中在陽光體育冬季長跑活動的啓動及開展工作中做出了紮實有效的工作,結合本校創建健康促進學校的實際情況,並以“我運動、我健康;我快樂、我美麗”爲主題,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、領導重視,部署周密

學校成立了以段有剛校長爲組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。藝體部和體育組具體負責實施,引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照全市的統一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人紮實有效的開展工作。

二、加大宣傳,營造氛圍二、組織落實工作及時到位。

1、以宣傳工作爲切入點。張貼宣傳口號(每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子),建立宣傳櫥窗,製作宣傳板報等,使全體師生了解“陽光體育冬季長跑活動”的重大意義,用濃厚的體育運動氛圍感染髮動全校師生參與到活動中去。

2、以詳盡、具體的活動計劃爲載體。根據學校《陽光體育冬季長跑活動實施方案》中提出的“冬季長跑要因地制宜地組織實施,力爭讓每個人受益”的要求,學校體育教研組制定了一系列相關的活動計劃,這些計劃就具體時間、活動項目做了周密安排。

3、以實實在在的活動爲平臺。

⑴體育課教學堂堂訓練:體育教師認真制定每節課的目標任務,建立每節體育課慢跑5分鐘制度,科學合理安排運動負荷,並進行相應的技術指導;

⑵早操、課間跑操堅持不懈:每天上午大課間,步伐整齊,呼號嘹亮,成爲一道亮麗的風景;

我校充分利用校園板報、學校廣播等宣傳陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康;我快樂、我美麗”的理念深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實我校根據結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、安全預案三落實,師生共同參與。

把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養成良好的體育鍛煉習慣,充分的利用好早操、課間操進行冬季長跑鍛鍊,保證每天每個學生要達到20xx米以上長跑距離。並每月開展陽光體育冬季長跑的班級評選活動。把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,並把測試報告書作爲中國小生成長記錄或中國小生素質報告書的重要內容。大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間的意見》,確保“每天鍛鍊一小時”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前,新泰二中已制定大課間體育活動方案,並認真實施,取得了初步成效。現在,“億萬學生陽光體育”活動成爲我校體育工作的重要組成部分,成爲我校推進素質教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校的學生身體素質有了大幅度提高。通過此項活的深入有效的開展,有力的推動了我校的竟爭與不斷髮展。此項活動不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。同時從實際出發,開展了形式多樣,內容豐富,生動有趣,學生樂於參加各項活動,學生參與率達99%。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學生心裏,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛鍊一小時,從而健康生活一輩子!

五年來學校通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得我校的精神面貌有所改變,增強了各校的凝聚力,體育鍛煉的氛圍也有所加強,真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成爲自覺的習慣,爲自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,爲祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!