後勤月度工作總結模板

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編爲大家整理的後勤月度工作總結模板,歡迎閱讀與收藏。

後勤月度工作總結模板

後勤月度工作總結模板1

過去炎熱的一個月事情還是比較多的,在這樣的一個工作環境下面,我們的後勤工作做的也是不錯,不敢有絲毫的落下,後勤工作是大家一直都在做好的事情有些事情是值得去用心,在這樣的工作環境下面我也是對工作有了一個的好的安排,七月是非常炎熱一個月,在這個月的工作當中,當然首先是要做好防暑工作,注意孩子們的身體情況,不管有什麼情況都是要及時的反應,在這一階段我想還是應該做的認真一點,這些是毋庸置疑的,也是一定要去做好的,七月份的後勤工作一直都是非常的嚴瑾,不敢有什麼的馬虎。

在這個月的工作當中,孩子們的防暑工作也是我們的主要任務,每天及時的關注孩子的情況,不讓孩子們在室外過多的停留,也是準備了充分的水解渴,保證孩子們能夠隨時的喝到水,當然除了這些之外在飲食上面也是重點的注意的,孩子們在飲食方面我們做的也是非常的好,不敢有什麼馬虎大意,保證孩子們的合理的飲食,保證營養,這一點是非常的關鍵,我們的後勤工作一直都是非常的嚴瑾,保證孩子們能夠在園內健健康康,我們園內每天的食材都是嚴格的把控,保證絕對的衛生,保證是無污染,這是第一要做好的工作,孩子們的身體情況這也是非常的重要。

除了關注孩子的健康防暑工作之外,七月份也是到了學期末,放暑假,我們也是做好了很多工作,在暑假來臨之前也是一再的叮囑的孩子們的安全,還有在家裏一定要預防中暑,還有預防溺水,有條不紊的落實好後勤的工作,保持一個端正的態度,這一個月來也是的到了很多的提高,在工作方面還是需要提前做好規劃,在這一點上面是毋庸置疑的,過去的一個月來做的是非常的不錯,七月的工作其實總體來講也是比較多,忙碌的工作讓我們後勤工作也是充滿了很多挑戰,在這一方面絕對是沒有任何質疑的,把後勤工作做好這非常的關鍵,已經過去的一個月就是對工作最好的證明,一定不能夠耽誤自己的時間,在這一點上面必須要做的更好,堅持做好後勤工作,暑假來臨在假期的當中也一定做好準備,準備迎接下個學期的學習生活,這是非常關鍵的,幼兒後勤工作,也是需要認真做好的事情。

後勤月度工作總結模板2

歲月如流,在不知不覺中自_年畢業於溫師院來到馬嶼鎮幼兒園工作將近4年半的光景了。自工作以來,我一直堅持踏踏實實爲人,兢兢業業做事。總的感覺是:勞有所得,一份耕耘,一份收穫。在這一學期中,我擔任了小二班班主任工作以及小班段教研組長工作。面對全新的面孔(孩子)以及非常優秀的5位小班段成員,如何才能完成工作呢?下面我就簡單地將自己的工作總結如下:

一、不斷學習,提高自身素質

作爲一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這一學期中我認真參加每次政治學習和業務學習,認真記筆記,數量足,內容豐富,積極參加黨組織的各項活動,關心國家大事,忠誠於黨的教育事業。堅持保育和教育並重的原則,忠於職守,嚴於律己,爲人師表。牢固樹立專業思想,不斷學習專業理論知識和提高技巧技能水平。平時積極努力組織好教研活動,充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇於奉獻、勤勤懇懇。

除了積極參加組內、園內、學區內的各項學習活動外,本學期,我還積極參加了外出學習。20__年10月31日,前往溫州參加了:教學的智慧、名師的風采(幼兒園“主題教學”(溫州)現場交流會)幼教專場研討活動,通過三天的學習,觀摩了特級教師們的現場教學水平、臨聽了特級教師們的互評、恭聽了特級教師、教研員們精彩的講座,在學習中我認真聽取經驗,仔細記錄,並在活動後的空餘時間認真思考推敲,以更高的要求來要求自己,鞭策自己。20__年12月25日還參加了學科中心組組織的一次活動。在塘下鎮幼參加了《建構幼兒園教育互助體的實踐研究》課題研討活動。本次學科組活動圍繞如何開展教研活動展開,給我留下深刻的印象,更深入地瞭解了教研活動開展的紮實性的原因。在案例剖析中,大家能現場點評、現場急中生智、發揮獨特見解等;讓我真正感覺到教研活動互助體的存在,感覺到集體的力量大無比。從中我也剖析了平日我們開展教研活動的不足。通過活動,真正意義上解決了如何科學、合理地安排幼兒園教研活動,避免和減少老師的消極等待問題。

此外,我還會利用一切空餘的時間,如:幼兒午睡、晚上等不斷的學習新知識,閱讀新《綱要》理論知識,《心理學》、《教育學》《幼兒教育》《早期教育》等等,爲的是讓自己不斷的進步、提高自身素質。

二、教育教學情況

高爾基曾經說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他纔可以教育孩子。”我們也總是在說,要做好一名幼兒老師,最基本的素質就是要有愛,用心去愛每一個孩子。那麼怎樣纔算是愛孩子呢?如何教育孩子就是其中的一種途徑。於是,在教育教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、作爲教研組長,雖然本學期檢查老師備課本的次數不多,但每次檢查完老師們的備課本後,吸取其中的精髓,化爲己有。之後,深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重難點,並注重參閱各種雜誌,制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調遊戲。並不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的學習興趣和常規教育,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

3、注意觀察幼兒的學習需要,及時瞭解幼兒的學習情況,並有目的的對幼兒進行教育。

4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

5、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。

後勤月度工作總結模板3

總務後勤工作是學校工作的有機組成部分。在實施素質教育、落實常規管理、加強學校規範化建設、確保正常的教育教學秩序,培養“四有”新人諸方面起着保障作用。總務後勤工作千頭萬緒、管理繁雜細碎、責任重大,其好壞直接關係到學校發展的速度和質量,關係到教學秩序、生活秩序的穩定和教育質量的提高,同時也關係到學校的聲譽、生源等,本人快到退休年齡,爲了給以後的後勤人員一點啓示,現將本學年的後勤工作小結如下。

一、提高後勤人員的素質是前提

現代管理中,人的管理是最難的,也是潛力無限的資源。後勤工作人員在學校掌管着一定的人、財、物和時、空、事,擔負着服務育人的重要角色,新形勢下後勤工作的特點,特別是在現實教育現代化的今天,後勤幹部十分重要。爲此我們學校20__年配備了年富力強的周鶴榮老師擔任後勤總務主任。

1.樂於奉獻、服務育人。後勤爲教學第一線服務,爲學生的成長、生活負責。其工作性質決定了後勤人員要甘當幕後角色,做無名英雄。節假日別人休息正是後勤人員準備維修、調整的最忙的時候,下班後別人休息後勤人員恰恰要上崗檢查,值班執勤。這就需要後勤人員要以奉獻爲樂;以爲他人創造良好的工作、生活、學習的環境爲樂;以出色的工作業績、一流的服務質量爲樂。把領導放心、羣衆滿意作爲自己工作的第一追求。

2.勤儉節約、大公無私。教育經費的短缺,教學設備緊張是相當長時間內我校的現實問題。認真研究開源節流工作,注意精打細算,充分發揮資金、設備、場地等一切資源的效益是後勤管理人員必修的一課。後勤管理人員手中都負責管理、調控着一定的資源,怎樣擺正個人和集體、公與私、小家與大家的關係是衡量後勤工作人員職業道德的一把最好的尺子。我們的後勤工作人員在享受和奉獻上要有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的境界。

3.心胸開闊、顧全大局。後勤工作婆婆媽媽,有些做了一轉眼就不見了,不容易出成果。有些工作還可能費力不得好,有些工作又要根據具體情況靈活處理,甚至代人受過,被別人誤解等,這就需要後勤管理人員心胸開闊,把眼光放在事業上,把心思用在事業上,把快樂享受寄託在事業興旺上,顧全大局,默默無聞地發揮個人的作用,成爲學校整盤機器良性運轉的永不生鏽的螺絲釘。

4.與時俱進、不斷創新。社會的發展,形勢的變化,全面奔小康的需要,對學校管理提出了更高的要求,如人本管理、人性化服務、規範化操作、用可持續發展的思想制訂規劃等。所以後勤工作人員必須不斷加強學習,改進工作,更新觀念,虛心聽取他人意見建議,做到與時俱進、不斷創新。

二、學校後勤管理的內容

學校後勤工作的內容多、範圍廣,概括起來可用十六個字總結:單單片片、盆盆罐罐、框框闆闆,壩壩坎坎。

單單片片是指學校後勤管理中的書籍、資料、紙張、經費、帳目、文檔、規章、憑證票據等的管理。這方面的工作要做到準確、規範、嚴格、制度化、公開化、科學化。規劃、計劃要體現科學性、人性化,考慮可持續發展。財務管理要制定切實可行的管理辦法,編制科學的預算方案,加強過程監控,嚴格按計劃辦事,杜絕財務運行中的跑、冒、滴、漏現象。書籍、資料、辦公用品、耗材的管理上要科學測算,精心安排,節儉規範,保質保量,及時到位,確保學校工作的正常運轉。憑證管理要嚴格審批,規範管理,定期審計,安全保密,做到往來清楚,帳物相符,證物相符,責任到人。

盆盆罐罐是指後勤部門對食堂、商店、實驗室、電腦房、辦公室、等部門的管理。主要管理對象是物品、食品、體衛用品、實驗器材、電腦。這些部門關係到師生的健康、安全,關係到學校秩序的正常與否。

後勤月度工作總結模板4

後勤工作及勤工儉學工作是幼兒園管理工作的重要組成部分。本年度,圍繞幼兒園總體工作目標,我園的後勤及勤工儉學工作繼續以創建省級示範性幼兒園爲契機,緊緊圍繞“質量爲本、特色爲重、服務至上”的後勤工作宗旨,以保教爲中心,後勤助動,繼續倡導艱苦創業、務實創新、任勞任怨,愛崗奉獻、踏實奮進的工作態度,迎難而上、開拓進取,實踐了新的發展主題,加大了園硬件建設步伐,着眼長遠發展,科學管理。本年度我園後勤工作在“三個確保”、“三個力爭”上下了苦功。三個確保是:確保園小型建設,教育教學、辦公、生活用品的維護、維修、採購、保管、供應及時到位;確保幼兒園財物管理規範、精細、帳物相符;確保幼兒園水電、飲食、師生的安全,杜絕事故的發生。做到三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質量與品位。一年中,全體後勤、勤工儉學工作人員立足本職,力求讓幼兒在幼兒園渡過一個安全、健康、快樂的童年,爲教育一線提供了有力的後勤保障,也致使我園後勤與勤工儉學工作成績有了新的突破。

(一)、克服困難,創設幼兒勞動實踐基地。

我園佔地面積僅有4.32畝,近年來隨着幼兒入園率的不斷提高,孩子們的戶外活動空間越來越校對照《湖北省示範性幼兒園評估標準》,爭創省示範性幼兒園必須配有植物園。面對我園場地狹小的現狀,我園勤工儉學服務中心在園領導的指導與重視下,充分利用幼兒園僅有空間,將園門內東側原幼兒的一塊40平米的戶外活動場地改建成“橘園”,在桔園裏配種了20多棵橘子樹,並將園綜合樓樓頂平臺進行維修平整處理,還建成幼兒的另一戶外活動場地。自此後,幼兒的戶外活動空間稍微增多了,更重要的是幼兒在園裏可以根據季節變換,在橘園裏開展多種有意義而喜愛的活動。春天裏,孩子們在老師的帶領下,在橘園周圍種植迎春花,捉蝴蝶,看蜜蜂,除小草,施肥…..夏天來了,孩子們來到橘園裏澆水、鬆土,觀察橘樹開花結果,充分感受橘子的生長過程;秋天到了,孩子們挎着小果籃採集橘子,開心地享受着自己勞動的果實;冬天來了,孩子們在果園師傅的講解、帶領下了解橘子嫁接等植物生長奧祕…..小小的橘園,讓孩子收穫多多,也優化了我園的教育資源。

(二)、建章立制,走科學、規範的後勤管理之道。

1、改善辦園條件措施得力,成績顯著。

(1)、領導重視,全力保障。

a、不斷完善後勤管理網絡。幼兒園成立了由園長擔任組長的後勤管理領導小組,還成立了由園長——後勤主任——後勤大組長——後勤各室負責人——後勤各室成員的管理網絡,加強過程管理,後勤工作做到有目標,有落實,有檢查,有評估考覈。

b、不斷規範了後勤管理,制訂彙編了後勤管理制度,內容包括《後勤各崗工作制度》《後勤各崗崗位職責》《後勤崗位量化評分標準》《後勤崗位每天工作督查量化重點》。以制度管人,充分發揮後勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,倡導後勤人員樂於奉獻,能幹肯吃苦,同事間互相尊重,服從安排,積極爲教師和幼兒提供教與學的方便,確保了各項活動正常、有序的開展。

c、加強後勤人員業務學習,掌握必備服務技能。定期組織了後勤人員學習有關幼兒園的法律法規,主要學習了《幼兒園衛生消毒方法》、《食品衛生安全法》《學校食品安全管理辦法》等知識,注重理論聯繫實際,牢固樹立“服務第一、質量至上”的觀念,進一步規範食堂人員的工作行爲,確保操作的規範性。

(2)計劃周密,措施到位,注重效果。

a後勤大計劃制訂及時,操作性強

每學期期初,我們結合園年度工作重點,制訂了詳細的後勤工作計劃及後勤工作月工作安排。在全園教職工參與的開學工作上由分管後勤工作的副園長將後勤計劃作全面的部署與安排,做到後勤人員心中有數,後勤工作能接受教師的監督。

b後勤工作安排,落實計劃堅持幾個一:圍繞總計劃,後勤工作一月一安排,一週一公示(幼兒園網站上上傳公示),一天一重點工作,一月一後勤全面工作小結(在全員教職工大會上進行月工作小結)。

c落實後勤工作量化考覈:依據《後勤崗位每天工作督查量化重點》,值班領導及後勤管理人員做好檢查與記載,此記載情況計入後勤人員月考覈中;按照《後勤崗位量化評分標準》要求,每期期末由園考覈小組成員對全體後勤工作人員進行量化考覈評分,此項成績作爲後勤人員年度評優、晉級、評先、績效工資發放的主要依據。

(3)、加強幼兒園硬件建設、努力了改善辦園條件,爲教育一線保駕護航,也提升了我園辦園檔次。

在幼兒園經費緊張,財政支付不到位的情況下,園領導多方籌措資金,克服種種困難,投入資金改善了硬件條件,主要投入(資金合計:192190元)有:

春季:(投入資金合計:69580元)

a投入41060元資金將班級風琴、水、電路、幼兒桌椅進行維修。

b添置了激光打印機2臺(a3、a4打印機各1臺),投入資金5600元,優化了教師辦公條件,節約要文印經費。

c投入4000元,新購置了200張幼兒用小椅子,投入1698元購置了幼兒用桌子32張。

d添置了班級消毒洗曬用洗衣機2臺,投資2920元。

e投資1萬元購置了1臺辦公電腦及更換了3臺電腦液晶顯示屏。

秋季:(投入資金合計:132600元)

a投入3萬元到武漢購置幼兒桌面玩具、更新幼兒生活用具、班級教育教學用具。

b新建了校園廣播系統。投入資金14000餘元,優化了校園文化環境。

c創建了校園局域網,投入資金7000元。此項工程的實施,致使我園班班可以利用網絡進行教學,間間辦公室可以網上辦公。爲教師利用現代化教育教學手段開展教學提供了硬件保障,也優化了教師辦公資源。

d購置了2臺教學用筆記本電腦,7臺教師備課、辦公電腦。此項投入資金計:31600元。

e維修暖氣設施設備。去年由於雪災原因,我園班級幼兒供暖設備損壞嚴重,11月份,幼兒園在雪災上報沒有批示,而天氣暫寒,要確保幼兒在園供暖活動情況下,又欠款投入30000元將暖氣設備進行維修,恢復正常工作。

f購置了體育設備,豐富工會職工活動。購置乒乓球隊設備、籃球隊設備。(共投入__餘元)

g改建廚房操作間。投入約2萬元。

在春季迎接省示範性幼兒園初檢過程中,我園廚房操作間分設不符合衛生標準的情況經秋季園辦公會成員一致通過,決定改建。此活動正在實施過程中,改建後的食堂將有獨立分設的幼兒點心房、班級餐具消毒間、開水間、擇菜洗菜間、白案操作間、主食操作間、工作人員更衣間、庫房等規範、衛生的食堂。

2、創設綠化、美化、教育化融於一體的兒童樂園。

(1)爲了搞好“綠化生態校園”建設,我園編制了校園綠化規劃,並將規劃納入《幼兒園__規劃》中。我們還成立了校園綠化工作領導小組,並由園長親自擔任組長,督辦幼兒園綠化。我園結合我們園舍狹小的特點,採取增加“空中綠化帶”(在教學樓每層樓護欄外設立陽臺綠化帶)“盆景綠化”(幼兒園投入近2萬元資金購置了二十多個品種,300多盆盆景花卉,此盆景擴充了我們的綠化面積,在幼兒大型活動需要擴充場地時便於移動擺放)“室內綠化”(教室北面室內窗臺上、辦公室內等)等措施擴大綠化面積。

(2)春季,制訂了並啓動了《幼兒園班級綠化方案》,方案中將綠化工作責任到班級,各班級在執行此方案過程中,採取家園互動模式,極大豐富了花木的數量與品種,注意了花草的種類搭配,確保了花盆數量及養殖效果,既節約了幼兒園綠化開支,也美化、綠化了環境。在春季學期結束時,後勤與教務人員組織了專班對班級綠化工作從花卉種類、數量、整體效果三方面進行了評價,評出了本園中一班、中二班、中四班、小二班,早教小二班、小三班共計六個綠化先進班集體,並對這六個班級給予一定的經濟獎勵。此項活動的開展,充分激勵了廣大教師、家長、幼兒參與校園綠化、美化活動的積極性。

(3)秋季,再次加大投入,確保園綠化、美化出效果。

爲了園綠化、美化工作效果更顯著,8月份,在園長喬建的重視、指導下,我園又投入了一筆資金與麻城一個綠化公司簽訂了校園綠化協議,在協議中要求綠化公司確保我園一年中養殖好我們原有的花木300多株、種植好綠化帶,負責園內(根據季節變換)自帶360盆草花更換6次(根據我園場地實際,做好綠化佈局),確保幼兒園四季有花開,四季有綠葉,大型活動時綠化、美化有新貌。

(4)全園參與學做綠化工作。

我園大力倡導園綠化負責人、班級教師利用工作之餘向外來專業綠化人士請教,並在園內開展綠化實踐交流活動,教師們通過多種方式,懂得並掌握了不少的種植花樹的知識,提高了教職員工的綠化、美化意識與水平。

(5)通過溫馨提示牌強化幼兒、教師、家長

結合幼兒年齡小的特點,我們創設了幼兒園特有的保護花草的充滿幼兒園文化特色的兒童化溫馨提示牌。如:花兒好看我不摘;小草是我們的好朋友;小樹和我同長高……有的.提示牌用幼兒喜愛、易懂的圖片形式展現。

在全體人員與外部專業綠化工作人員的共同配合下,現在幼兒園的綠化、美化、發揮環境育人工作很見成效,爲幼兒創設了一個衛生、美麗的環境。

3、創建利於幼兒身心健康發展的安全、衛生的幼兒寢室。

(1)根據幼兒身高,年齡特點配置了統一的牀上用品。

(2)寢室做到五獨立:人人有獨立的臥具,班班有獨立的寢室,班班寢室有獨立的廁所,班班寢室有獨立的空氣消毒燈,間間寢室有獨立的冷暖空調。

(3)安全有保障:寢室走廊有寬敞的走廊,利於安全疏散;寢室有三條安全疏散樓梯;配置了符合標準的消防栓;建立了寢室安全應急預案。

(4)衛生有保障:建立實施了寢室洗、曬、消毒制度,建立了寢室衛生每天抽查、每週大檢查公示評比制度。

4、注重安全工作,創平安校園。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負着重大的責任,幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作首位,安全責任重於泰山。我們本着安全第一的原則,創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。我園根據這一精神,對安全工作進一步強化管理和責任,健全各項安全管理規章制度,加強督查,落實各項安全防範措施,防止發生火災、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物、走失及交通事故等,加強門衛工作,嚴格把好門口關,把安全工作做細、做深、做實。在教學上增設對幼兒安全常識教育課程內容,教育幼兒學會保護自己,躲避危險,不和陌生人走,切實做好幼兒園安全工作。

(1)安全管理重落實:加強安全防範措施,使安全工作深入人心,並化爲實際行動。

a健全安全制度,加強全校教職工安全工作意識,使安全工作有章可循。各室簽訂安全責任狀。

b加強重點部位監控,一是鍋爐房、廚房的合理使用,規範操作程序,管理人員持證上崗,不斷鑽研業務技術。要求上班時間不能擅離工作崗位,二是要求教師教育幼兒不觸摸電器開關、不玩火,加強安全教育。制訂了師生安全應急疏散預案。三是用電安全,經常檢修老化的電源線路開關、閘刀、電源插頭、插座,以防觸電及電路火災事故的發生。

c着力開展專項整治。定期開展園安全工作大檢查,如園舍安全、消防安全、用電安全、基建安全、食品衛生安全。定期對大型設施、設備、經費、檢查、整改情況作記錄。

d實行週報月查制度,要採取強有力措施確保週週上報,月月檢查,及時整改。做到安全警鐘時時調敲,服務質量步步高。

e在幼兒園改建房舍期間,對人員、車輛出入,施工場地等要嚴格管理,做到無安全事故的發生。

f強化門衛安全管理意識

要求門衛做好全園財產的安全管理及督察工作,重點是節假日、夜間的巡查,做到及時發現、排除安全隱患,出現安全問題及時彙報、處理。

(2)爭創家長、教師滿意,幼兒喜歡的放心食堂。

a經費專用,計劃開支,做到吃好不浪費。準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食,與班級教師配合,保證幼兒進餐量及營養。

b規範食堂進出庫管理。

在園長的重視下,落實了廚房工作制度,確保師生健康。首先在食堂人員上作了調整,完善了食堂採買制度、食品入庫出庫簽字制度,建立了食堂臺賬。由專人進行食品入庫與出庫的記錄工作,包括:食品名稱,生產日期,供貨商地址、電話,入庫時間,出庫時間,領出人簽名。其次我們又根據食堂師傅的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。另外,廚房的食品堅決杜絕“三無”產品進入園門。每天抓好食品來源的登記、驗收質量關,發現變質有味的食品,馬上進行退貨處理。開學前與各攤販簽訂了保質保量的合同書,確保食堂食品安全關。

c嚴防病從口入.

食堂採買人員嚴格的按照配量進行購買,在採買中,堅持了不買腐爛變質等便宜貨。食堂飲食衛生嚴格執行《食品衛生法》及相關要求,從食堂環境、建築佈局、到食品加工入口都嚴格按要求執行。對膳食從計劃、採購、入庫、加工直至反饋等各個環節明確要求,加強監管檢查。對出現的各類不符合食品衛生現象,不隱不瞞,主動報告,一查到底,嚴肅處理。食堂衛生(炊具、區域衛生)分工到人,嚴格把好了衛生消毒關,炊具、餐飲具及室內物品清洗消毒嚴格按要求標準操作,做到一衝、二洗、三清、四消毒、五保潔。食堂人員採取集體學、自學等方式,及時掌握新知識及相關法規,使他們知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食出現事故。

d科學營養配餐,促進幼兒健康成長。

成立了由家長代表、教師代表、炊事班長、後勤領導、採買人員、保健醫生共同組成的火委會,由我園的專職醫生擔任幼兒營養師。火委會成員定期碰頭,全面監督、檢查師生飲食情況,調查市場,聽取意見,確保師生飲食安全、衛生、物美價廉。爲了保證孩子足夠的營養量,保健醫生與採買人員及食堂班長嚴格按照幼兒營養標準(按照人體所需六大營養素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準),根據季節特點,綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助於幼兒消化吸收,利於預防流行疾病的每週幼兒帶量營養食譜。並將每週食譜在幼兒園網站、園食譜欄向家長、教師公示,接受羣衆監督。我園食譜做到了配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。今年按時完成了2次營養計算分析,科學測算了幼兒營養是否達到國家規定標準,聽取各方意見,不斷改進提高食譜質量。

e搞好師生膳食質量,提高廚師業務水平。

春季,總務處組織了廚師業務比武活動。在此活動中,由全體在職教師及家長代表、幼兒園管理人員擔當評委,四位廚師參與,廚師們通過製作師生早、中餐,全面展示自己製作食品的色、香、味水平,以及統籌安排、廚房組織協調工作能力,向全體教師全面展示了自己的綜合素質。在活動中評出了以炊事班長爲首的兩名優秀廚師,並給予了一定的經濟激勵。通過此活動,促進了食堂工作人員的業務能力的提高,也加強了膳食管理工作。

5、狠抓環境衛生管理

(1)制訂並嚴格執行《幼兒園九大衛生保健制度》,確保幼兒生活、遊戲、學習環境潔淨、衛生。

園醫與班級教師一起把好幼兒入園晨檢關,晨檢時做到一摸、二看、三問、四查,發現異常及時採取措施。還共同做好幼兒多發並傳染病的預防、隔離工作,發現問題及時處理或報告。醫務室按照《幼兒園九大衛生保健制度》標準做好各類教玩具和生活用品、班級教寢空氣消毒檢查登記工作。

(2)公共環境衛生有保證。

我們始終以示範園衛生合格標準爲目標,明確園內後勤工作人員各崗位職責,聘請了一名專門公共衛生工作人員,園公共衛生區域責任到人,堅持每天一小檢查,每週一次大檢查,清潔工做到了每天對園內公共衛生進行全面大掃除2次,堅持環境衛生隨髒隨處理,保持整體清潔,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裏。

(3)班級衛生消毒工作制度健全,措施有力度。

我園班級衛生工作在園醫的指導下,也是嚴格遵行《幼兒園九大衛生保健制度》要求,做到餐具、餐桌、飲水杯、毛巾餐餐消毒,教室、廁所、寢室天天溼拖消毒,玩具、圖書週週消毒。班級衛生工作每天小檢查,每週大檢查,公示檢查結果。

(4)衛生保健工作宣傳到位。

通過家園聯繫、家長學校、專家講座、網上互動等形式宣傳各種育兒保健知識,提高教職工、家長的保教意識,確保衛生保健工作的正常開展。

6、開源節流、增收節支。

一是班級水電,食堂食品,各項用品做到不浪費;二是在經費緊張的情況下,大力提倡勤儉辦園、節儉辦事,能自己乾的事自己幹,不能自己乾的事籌劃好了再僱人幹,嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷領用制度,;三是合理利用有限資金,爲幼兒園辦實事,辦好事。

堅持錢不亂花,做到花好錢辦大事,花小錢辦好事,不花錢辦成事。四是爭取多種方式、多種渠道籌措資金,爭取外援。春季,我們通過爭創省示範性幼兒園契機,爭取了財政預算外資金撥款10萬元,爲我園硬件改善提供了有力保障。五是加強園資園產管理,努力發揮有限資產的效益。繼續努力探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,定期檢查各班室的資產情況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理覈對工作。

(三)、主動化解風險,努力做好各項風險保障工作。

1、啓動《消防演練應急方案》,開展消防演練活動。

爲了保證我園師生在園生命安全,我們制定了《幼兒園消防演練應急方案》,並在12月初邀請市消防大隊官兵來園現場指導師生進行預案演習活動。

2、投入資金及時辦理了校方責任險,爲我園風險化解提供了有力保障。

3、積極宣傳、配合辦理了幼兒學平現。

4、組織幼兒參與醫保工作任務得到表揚。

學生醫保作爲一項惠民政策及政府利民工程,我們及時向全園家長做了認真而詳細的宣傳,由於我園在這項活動中工作主動、紮實,致使我園幼兒參保率達到百分之九十二(祛除參與農村醫療保險幼兒,參保率達百分之百),位居學校醫保參保率第二位,我們的成績與服務工作態度得到了領導、家長的一致好評。

(四)、加大了後勤、勤工儉學工作宣傳力度,開創其他工作新局面。

1、做了有效的宣傳工作。

我園勤工儉學的橘園基地、園局域網啓動、後勤各項活動均分別在我園網站、麻城教育信息網、園公示欄中進行了宣傳,得到了家長、領導、社會的認可與支持。

2、爲了規範勤工儉學管理,6月份我園順利地成立了幼兒園勤工儉學服務中心,做到手續健全(辦理了組織機構代碼證、法人證,工商營業執照、稅務等記證,辦理了銀行基本帳戶),做到帳務獨立、清楚。在教育局領導及教育局勤辦的指導下積極開展了多項工作,也取得也一點可喜成績。

(1)設計定做統一的園服。我們根據幼兒年齡特點,自行設計式樣,在保證服裝質量、價格的前提下,與教育勤辦服裝廠取得聯繫,委託他們製作,我們勤辦把關,圓滿完成了全園幼兒園服的統一工作,得到了家長的認可與好評。

(2)聘請專業人員錄製幼兒成長光碟。電腦專業人員跟班錄製每名幼兒在園生活、學習花絮,然後製作成成長光碟,以合理價格出售給家長。參與定購的家長一致認爲我園勤辦爲他們辦了一件很有價值的事。

(3)根據幼兒園環境美化,衛生工作要求以及家長意願訂製了幼兒牀上用品。

(4)利用節假日開展培訓活動。通過這項活動的開展,在培訓幼兒的同時也培訓了我們的教師,使她們的專業水平得到了很大提高。

一年來,我們的後勤管理及勤工儉學工作取得了一點成績,但也存在一定不足,我們將在新的年度裏不斷改進與完善,不求最好,只求更好.

後勤月度工作總結模板5

四月份因爲有清明節,實際上班時間只有三週。經過三月份的工作,門衛、食堂、生輔工作進入了良好的狀態,有條不紊地正常進行。

門衛工作。每天早上6點到校,晚上8點回家,嚴格遵守工作時間。對於外來人員按照學校的規定問明情況,沒有事情的嚴禁進入校園。上課期間大門上鎖,有人出入隨時開鎖門,特別是中午和放晚學後學生在操場玩,門衛在外巡視,確保了學生平安。爲了迎接文明創建工作組的檢查,對門前三包做了具體佈置,彭師傅用了一天時間打掃了門前衛生、清除雜草、擦窗戶及整理門衛室。

食堂工作。工作基本上照舊,沒有太大的變化,所做的工作都是一切按照學校制定的規章制度及後勤有關管理制度來執行,並認真做好日常工作。在學生飯菜質量、分量上也有一定的保障,能讓學生吃好、吃飽,做出的菜也能滿足大衆化的口味,能保持正常的工作狀況。爲了迎接文明創建工作組的檢查,食堂人員對食堂做了一次徹底的大掃除,29日還接受了體衛站和區食品化妝監督所對我校食品衛生的執法檢查,結果較好,領導提出需加強餐飲器具消毒的記錄。

生輔工作。四月份的生輔工作延續前面的做法,執行到位。衛生每天都能按時自覺完成,幫帶和夜查情況良好。爲了迎接文明創建工作組的檢查,生輔老師帶領學生對宿舍區的牆壁、窗臺、玻璃、門、地面、天面、廁所等進行了一次徹底的勞動,並對寢室物品的擺放也進行了整理,使生活環境有了一些改變。

維修。更換了宿舍區破損的欄杆和食堂前面水溝破損的蓋板,並清除了水溝的污物。魏師傅在完成以上工作後,對學校的綠化樹進行了修剪。

繼教工作。完成了教師繼續教育信息管理系統的填寫工作。

安全工作。本月安全工作的文件比較多,如:區教育局關於進一步加強校園食品衛生安全和春夏季防病工作的通知,關於全區中國小開展春季消防安全專項整治工作的通知,關於開展全區學校及周邊安全隱患集中排查整治行動的通知,區教育局關於開展春季學校安全工作大檢查的通知等,在工作中得到了教職工的大力支持,較好地完成了以上工作。

後勤月度工作總結模板6

教育教學方面,每週班上老師都會認真備好課,上課前準備好上課用的教材教具,每一三五給幼兒帶英語書,二四帶語言和拼音書回家複習,並要求家長簽字,起到監督的作用。飯後也會帶幼兒複習,輔導個別不是很會的小朋友,表揚回家看碟讀書的小朋友。鼓勵幼兒上課積極舉手發言,參加課堂遊戲。

保育方面,每天晨檢,保證幼兒有足夠的喝水量,個別有感冒症狀的也有稍微隔離。戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動後及時擦汗換衣服。在發現有水痘時及時在班上做好消毒,按時開消毒燈,監督幼兒勤洗手,也不可以到處亂摸,幼兒之間也會互相監督誰沒有洗手。大部分幼兒都養成了勤洗手的好習慣。

安全方面,現在班上的安全工作抓的很緊,在生活中也常常叮囑幼兒,上廁所前給幼兒提要求,教幼兒把水甩在池子裏,保持地面幹。戶外活動前給幼兒提要求,上下樓梯不可以推,不可以擠,也不可以從高處跳下,在樓下不可以跑太快或太遠。

家長工作,班上的家長各方面工作還是很配合的,每週一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園,部分家長在家有幫幼兒輔導,幼兒在家的表現也有及時瞭解,並與家長溝通,如何改掉幼兒在家不好的習慣。每天也會發園訊通告訴家長幼兒回家的作業,並把表現好的小朋友提出表揚,給家長提要求輔導幼兒在家的作業。希望與家長配合好,看到孩子健康快樂的成長。