說說我的心裏話作文(集合15篇)

隨着社交網絡開始流行,越來越多人鍾情於在朋友圈發佈說說,用以分享日常生活。你知道什麼樣的說說纔是特別的嗎?以下是小編幫大家整理的說說我的心裏話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

說說我的心裏話作文(集合15篇)

說說我的心裏話作文1

四年級五班的同學們,好朋友們,我們在一起相處已經有一個學期了,在這一段時間裏,我們的大集體彼此知心交心,共同進退,一起快樂地成長,但即使這樣,同學間還是會有一些摩擦和不快的事情。

大家應該都知道我最不擅長的體育運動是快跑吧,但是你們也不能因此就看不起我。就拿今天體育課上發生的事來說吧。體育課上,老師要求我們一起跑步,我心裏暗自慶幸只是慢跑,誰知老師一聲哨響,你們卻都飛跑起來,我繼續不緊不慢地跑着,有一些同學就自以爲是地大聲吆喝:“你就不能跑快點,真像只烏龜!”我紅着臉解釋:“老師只要求慢跑。”但你們不但不聽我好聲好氣地跟你們說話,而且像受了什麼氣似的,不服氣地跑到我面前耀武揚威:“你別瞎說。是你自己跑不快而已。”“轟”的一下,我後面只剩幾個同學了。我心裏又緊張又尷尬,只好撒開兩條腿盡力跑,可是隻能望塵莫及。看着累得滿頭大汗的我,幾個同學回過頭來瞟了我一眼,還說我自作自受。我的心揪成一團,更感到委屈和羞恥。

同學們,也許這件事對你們來說只是一件小事,但在我心裏卻留下了深刻的印象。我們每個人都有自己的長處和短處,爲什麼你們就不能多看看我的優點!我擅長美術,我會寫漂亮的毛筆字,我的數學很棒。我覺得我們每個人都應該多爲別人的長處喝彩,而不是對別人的短處指手劃腳,甚至嘲笑和諷刺。假如當時是你們遇到我這種情況,內心也一定會受到打擊,就與我現在的感受一樣。我多麼希望以後再遇到這種事時,你們能多給我幫助和鼓勵,給我留點尊嚴,因爲我們是同一個大家庭裏的兄弟姐妹。

說說我的心裏話作文2

媽媽,有件事我好想跟你說,卻一直不敢開口,憋在心裏,滋味難受極了。借這次機會,我終於可以敞開心窗——說亮話了。

記得上學期的一個晚上,您登上了QQ,沒想到老師把安全知識競賽表揚名單發在了QQ上,您無意間看到了,數了數有18個人被表揚,但其中並沒有我的名字。於是您問我:“怎麼沒有你的名字?難道我給你的資料你沒複習?”我搖了搖頭,不好意思地說:“其實我沒有參加。”“啊,你怎麼沒有參加。”您的聲音頓時提高了八倍,用幾乎憤怒的眼神看着我。我羞愧地低下了頭,不敢再看您。

過了好一會兒,您再次問我:“你爲什麼不參加呢?”我膽怯地說:“因爲我怕做錯了。”聽了我的話,您又語重心長地說:“考得不好沒關係,重要的是要參與每一次活動,這是鍛鍊自己的好機會……”我一邊聽您說着,一邊已經明顯地感覺到臉上火辣辣的,心裏十分自責:媽媽,您這麼相信我,昨天還特意準備好了題目和答案,我卻選擇了逃避。我真恨不得時光能夠倒流回去,讓我有機會重新參加知識競賽,可現實卻是殘酷的。媽媽,您那時一定生氣極了。

我獨自來到房間反省自己的行爲。半個小時過去了,您打開門進來,又一次對我說:“你向媽媽坦白事實是好的,要是你不說媽媽還不知道呢。但是以後什麼活動都要參加,得不得獎沒關係,因爲重在參與。”聽了您的話,我使勁點點頭,我真後悔啊!

此時此刻,我對您的千言萬語化作一句話,那就是——我會抓住每一次鍛鍊自己的機會,積極參加各種活動,努力努力再努力。

父母感言:每個媽媽最幸福的莫過於孩子帶給自己一次又一次的驚喜。我的兒子平時在家或學校都十分乖巧懂事,但性格上卻不是那麼外向活潑,做什麼事要是沒有十足的把握就會退縮下來。上面徵文中所說的這件事確實屬實,那天我得知他沒有主動要求參加安全知識競賽後非常生氣。我不是爲得不得名次而生氣,我是氣他總不願意抓住鍛鍊自己的機會,所以我找他談心,告訴他要從小鍛鍊自己的能力。這次,他能通過這種方式向我坦誠內心的想法,我也感到很欣慰。希望他如自己所說的那樣,今後抓住每一次鍛鍊自己的機會,積極參加各種活動,磨練自己,戰勝自我。

說說我的心裏話作文3

媽媽,我有很多話要對您說。

望子成龍,望女成鳳,這是您們每個家長的希望。您們爲了讓我們成“名”成“家”,就不停地逼迫我們做自己不願意做的事。媽媽,您也不例外。您讓我不停地上補習班,還讓我做沒完沒了的課外習題。

週末,沒有一個同學不喜歡,然而,我對週末卻十分厭惡,甚至於希望沒有它。因爲到了週末,同學們都可以出去外面玩,而我去的卻是補習班,整天面對的是作文班、閱讀班、英語班、奧數班……這樣一來,我只有星期五中午和星期六、日晚上才能寫作業,如果老師佈置的作業量多的話,我根本連休息都成問題。我很多次求您給我點時間玩,您卻漫不經心地說“時間是靠人擠出來的,你上完補習班,寫完作業就可以玩了嘛。”哎!哪有玩的時候。

記得那次國慶節,堂妹打電話來約我出去玩。我想趁機放鬆放鬆,於是就迫不及待地答應了。我剛要出門,正好您買菜回來,您瞪着我大聲地說:“想偷懶是吧?作業檢查了沒有?”我怕極了,吞吞吐吐地說:“檢……查了。”您不相信,又翻開了作業本。當時我真的不知道您爲什麼那麼不相信我。看完了作業,您又去掏出了幾本習題本讓我做,您說:“把這些打勾的習題做完就可以玩了,要不要玩由你決定。”我高興地翻開習題本,讓我大吃一驚,那麼多的習題要做到什麼時候啊?這不是表明了不準去玩嗎?!然後,您又打電話給堂妹,說拒絕讓我去。

媽媽,我想對您說,請您給我一個自由成長的空間吧,不要分數、不要習題、不要責備的空間。

說說我的心裏話作文4

經過4月10日傍晚的家長會後,我對自己有好多話要說,譬如:“楊逸坤啊,你爲什麼老犯同樣的錯誤。如果你再這樣下去的話,哪能考上大學呀,就連高中也上不了!”我自言自語地說。還有,在這次會後,爸爸要我上課時絕對不能做小動作,要認真聽講,積極舉手發言,寫字要貼到線上,只有這樣,字才能一樣大,而且還很漂亮。

之前,我們有些同學可能都在騙爸爸、媽媽,當然,也包括我,大家全認爲自己的騙術是天衣無縫的,其實,這樣的想法是大錯特錯的,俗話說:“躲得過七年級,躲不過十五。”家長會是總有一天會開的,就算這個年段不開,但下個年段一定會開。所以,做每件事情之前,都要先考慮好後果,否則萬一後果嚴重,那可是你承擔不了的,有可能你的爸爸、媽媽也要承擔一定的責任。

有時,我在想,怎樣去超過比我高一層次的同學呢?現在爸爸給了我一個滿意的答案,就是要用心,要把老師給自己的評價牢牢記在心裏,慢慢改正,時刻努力。此時,我想起了我們班的口號:“激情如火,超越自我,四(5)四(5),奮勇拼搏。”

記得當年我上一年級時,我是多麼的認真啊,想想現在,我是驕傲自滿,雖然向爸爸保證了,但卻總是不改,睡了一個覺,就忘記了前一天晚上的保證。“浪子回頭吧!”我對自己說,而且也勸跟我一樣的處境的人,“苦海無邊,回頭是岸。”在這裏,我衷心地向大家說這樣一句話,這句話就是“我們人是有羞恥心的,不要做一個‘死豬不怕開水燙’的人,要做一個講文明,有禮儀,有羞恥心的人。

說說我的心裏話作文5

也許春還會老,也許花還會謝,但您伴我的卻是永恆。假如我是一隻正待展翅飛翔的小鳥,那你就是那鼓振我翅翼的風;假如我是一片剛萌發的嫩葉,那您就是那深埋大地的根。哦,老師,請暫時停下您批改作業的筆尖,請暫時停下您匆匆家訪的腳步,請暫時停下您認真備課的筆記。我想對您說……

想要對您說一句“對不起”。可能您已忘了,但我忘不了。那個星期一,我作爲旗手沒穿校服就升上了紅旗,而我並不覺得怎樣,可您卻因此訓了我一頓。我很傷心,覺得您變了,變得不再關心我,不再相信我。痛,一直是痛,我忘不了,那像一根針扎入我心中的痛。因此,我與您“反目爲敵”。 您用慧眼洞穿了我的內心世界,深情地對我說:“對不起,那天我心情不好,但你要記住無論何進何地都要尊敬紅旗,愛護紅旗。”“對不起”,您竟對我說對不起!恨,不敢再停留在我心中,而您那一句話卻深深地烙在我心裏,永遠抹不去……

Time flies!光陰似箭,如今我們已九年級了,當您再一次滿懷深情地迎來了我們這羣孩子,您一定覺得那一張張臉龐不再帶着稚氣。對,我們已經長大了,不再是那羣愛哭愛笑的小女孩,也不再是那羣愛打愛鬧的小男孩。幼苗吸收着陽光雨露,加上勞動者的辛苦栽培,怎能不發芽滋長呢,您的教導,我們不曾偏離過,兩年,我們在您的包容中長大,最後一年我想對您說:“老師,我們已經真正理解了‘自己的事情自己幹’,您辛苦了,歇歇吧。” 學校門口“熱烈慶祝第36個教師節”的大紅橫幅是那麼顯眼,心裏爲沒有給您準備禮物而羞愧,但我知道“尊師不一定要送禮”。知心話兒對您訴說,滿肚歡喜與您分享,再深情地加上一句 “老師好!”您大概就已經很滿足了,因爲您從未向我們奢求過給您什麼。 那鼓振羽翼的風啊,您可知小鳥會飛翔在高高的藍天,那深埋大地的根啊,您可知嫩葉會更加繁茂。哦,老師,請暫時停下您批改作業的筆尖,請暫時停下您匆匆家訪的腳步,請暫時停下您認真備課的筆記,我想對您說:“您就是那風,您就是那根。”

說說我的心裏話作文6

爸爸,從小到大是您把我帶大的,所以我對您一直心懷感激。今天,就讓我和您說說自己的心裏話吧。

爸爸,您還記得嗎?我小時候生過一場大病,是您凌晨五點鐘爲我去醫院排隊、掛號、買藥,當時我還在夢鄉中。回家後,您又不顧勞累給我熬中藥喝。後來,經過您細心地照料和調養,我的病終於有了好轉。我深深知道,我的病能有好轉,那都是您用關懷和愛護驅走了病魔。

爸爸,您還記得嗎?在我上二年級的時候,不知道得罪了哪路神仙,我忽然又長起了水痘。您讓我睡到您的房間,害怕我傳染給爺爺。每天是您給我上藥,和我一起做遊戲,慢慢地使我從水痘的恐懼中走了出來,也是您帶我東奔西走,找了好幾個醫院爲我治病,直到最後痊癒。

爸爸,您還記得嗎?以前我考試沒考好,您就讓我把卷子重新抄一張,然後再做一遍,從而讓我記得更加牢固一些,這樣,下次再考到相同的題目就不會出錯了。感謝您這麼用心地對待我的學習!您白天要上班工作,晚上還要照顧我的生活、輔導我學習,您辛苦了!

爸爸,我已經有了自己獨立的思想,慢慢長大了。我知道寫完作業以後,怎樣寫課後作業,可是您總是着急。請您以後在這方面少批評我吧,我自己知道應該怎樣做,而且會努力做好的。

爸爸,您知道嗎?您每天都要吸上幾根菸,總讓我跟着吸二手菸。以前,我也經常和您說吸菸的危害,可您總是不一會兒又拿了起來,在我看不見的時候偷偷地抽。我雖然嘴上不說,但是我知道你還是經常抽菸。您就答應我以後少吸菸吧,可以嗎?因爲,我更想對您說:我愛您,爸爸!祝您身體安康!

說說我的心裏話作文7

我在母校生活六年了,即將離開,我真的有些依依不捨,因爲我熟悉這裏的老師、這裏的同學、這裏的一草一木,要說離開,同學都哭了,是啊,這裏是養育同學們六年的母校呀!哪能不眷戀呢?

在這裏,我要感謝培育我六年的老師,在這裏說一聲:“老師,您辛苦了,同學們感謝您。”

老師,您爲了讓我們的成績再提高一些,您每天都給我們加班,晚上還要給我們批改作業,爲了您的學生您付出了全部的心血,自己的兩鬢卻多了幾絲白髮。老師,我知道您從沒有抱怨過。您還說過,對學生負責是老師的責任,只要我們取得了好成績,您就是付出再多也心甘情願。

老師,有時您怪我們不聽話,不完成作業,這是我們的錯,其實我們並不是故意的,誰也都想得到老師的誇獎,也不是我們不努力,而是作業太多了,壓得我們喘不過氣來,各科老師留各科作業,做完一科還有一科……同學們真的沒興趣再做了。老師,您總教育我們說:“畢業班,只有最後一次衝刺了,您的命運就掌握在您自己的手中。”我們知道,我們學習是爲了我們自己的將來,我們也知道,您訓斥我們更是爲了我們早日成爲祖國的有用人才。我們讓您傷心過,讓您操心過,這,我們心裏明白。但我們不能擁有一片小天地嗎?看到別班的同學們上體育課,玩兒體育器材,同學們都露出了渴望的眼神。我們也想有一節課放鬆一下兒,放鬆一下兒腦筋,但同學們沒人敢提出來,同學們都想讓您滿意,讓您天天面帶笑容,面對我們,同學們就滿足了。

老師,您爲了培育出祖國的棟樑之才,您付出了所有的心血,我代替全班同學們向您說一聲:“您辛苦了!”

說說我的心裏話作文8

“五一佳節”顧臨寶地,欣喜之感動涌上心頭,高興之餘“期盼已久,籌備八年的上海世博會,彷彿沾着喜氣也拉開了開啓的帷幕。

大概從2008年,我就聽說了有關世博會。記得當時正值上七年級,當我說起這國際性的世界博覽會時,同學們都一臉的茫然,不知所云。有的`我以爲肆意濫造,同學們的不理不睬完全就已澆滅了我作爲國人舉辦世博會的驕傲與自豪感。隨着時間的打磨,它的印記也在一點點的在打磨中消退。大約有一年的時間,不曾走進我的夢中。

輝煌的燈火,一飛沖天的禮花在昨日叫醒了我的夢,這麼快,這麼快,百年的期盼就這麼來了。我如夢初醒,我欣喜若狂,我後悔莫及。後悔淡忘了它的存在,後悔沒關注它的發展。後悔沒向這個國際的舞臺奉獻出自己執着的熱愛,後悔……此時知識淺薄的我只能愧疚的向別人訴說自己的個人感情色彩與世博的重大變化,而不能與別人分享世博會的精髓與內涵,不能向別人訴說世博會的由來與發展,不能向別人訴說世博的項目與內容。我感覺,這是一種恥辱。這是作爲愚昧的中國人的表現,一個真正中國人的反比!

在此,我不能,或許不應該向世人訴說自己多麼愛國,但是儘管我愚昧無知。一顆熾熱的中國心還是有的!有08年前的驚喜,到後來的澆滅豪情,再到後來的淡忘。隨即到現在的欣喜若狂、茅塞頓開。儘管與那上海遙隔千許裏,但他的源遠流長卻始終牽掛着,掌控着我個人的感情。不,是掌控全世界幾十億人的感情!

中國變了,手握禿筆的我,千言萬語是永遠道不盡、說不清的,懦弱到堅強,貧窮到富有,愚昧到成熟……從奧運到殘運、再搖身走到世博前,強大與無窮的潛力正光明的展現在世人面前!

貧乏的知識而真誠的語言,希望錦寄上海世博園,捎上一句:”中國加油!上海加油!“

說說我的心裏話作文9

親愛的王老師:

你好!

一轉眼,我已經是三年級的國小生了,在這三年級中,你時時刻刻陪伴着我,鼓勵着我,讓我取得了很大的進步,我非常非常感謝你。

記得有一次,我考試考砸了,心裏非常難過,又害怕回家被媽媽臭罵一頓,王老師你看出了我的心思,找我談話,鼓勵我“希希,這次考得不好不要緊,只要再努力些,細心些,王老師相信你,你一定能在大考會考到95分以上,這對你來說是非常容易的。”聽了你的話,我心裏暗暗下定決心,我一定要努力,不讓王老師失望。白天我認真聽你講課,回家後我認真複習,做作業,還讓媽媽給我買考卷,做各種不同的題型。在大考中,我認認真真做好每一道題,心裏想着不能讓王老師失望,最後真得考出了好成績。我好開心啊!謝謝你王老師,我真得好喜歡你,以後我一定會更加嚴格要求自己的!

王老師你知道,大膽舉手發言是我的弱點,因爲我有些不自信,有一段時間我還常常開小差,你找我談話:“希希,你這段時間怎麼啦?上課一直開小差,不看黑板,以後不能這樣了,不改的話王老師就不喜歡你了。”我聽了你的話,心裏有些害怕了,要是王老師不喜歡,那怎麼辦呢?第二天,我就改正了,上課眼睛一眨不眨地看着你,把你說的每句話都記在心裏,我還給自己打氣,“勇敢些,舉手發言,讓王老師喜歡我。”王老師,你表揚了我,我知道你又開始喜歡我了,所以我更努力了。

以後我一定會繼續進步的,不斷改掉自己身上的缺點,爭做一個全面發展的好孩子,爲你爭光,爲我們的班級、學校爭光。

健康快樂,事事如意!

說說我的心裏話作文10

當我在電視前看見許多被科學家拿去實驗的小白鼠,當我在大人中的談話中聽到小白鼠,當我在奶奶的捕鼠器裏看到小老鼠,我就會想這些老鼠多麼地可憐呀!被拿去做實驗的小白鼠都是患着各種疾病的老鼠,個個身價數百美元。都是研究人員費勁心思把疾病移植到小白鼠上,小白鼠被病痛和失去自由折磨着,那是多麼可憐呀!

如果讓這些科學家下輩子去當被一隻被人實驗的小白鼠,他就會明白人類擁有的已經太多太多了!聰明的頭腦、先進的醫療技術、可口的食物、方便的交通工具…可是人類還是不滿足,一直向大自然拼命地索取。物種頻臨滅絕、耕田上蓋房屋、熱帶雨林大片消失…這不就是人類索取的結果嗎?人類爲什麼不設身處地的爲老鼠一族想一想,雖然他們小而且還背上了偷吃糧食的惡名。但,就是一隻老鼠、一隻蟲子,他們都有生存的權利啊!雖然我們人類強大,主宰了地球上的一切,但我們卻主宰不了大自然。人是無法與大自然抗衡的。

人類發明了許多交通工具,如:汽車、火車、飛機…但人類在創造汽車的時候有沒有想過這些最終害的還是自己。天空被一次次地塗黑,新鮮的空氣一次次被污染,無數人因呼吸太多這樣的空氣被病魔纏身。這是人類想要的結果嗎?老鼠也是要生存的。我們賺了錢不也是爲了吃喝玩樂,但老鼠就是爲了吃喝,就要整天提心吊膽,他們不是比我們可憐多了嗎?地震的時候人們爲什麼不多多關注一下老鼠的動向呢?人類爲什麼就不能與動物和平相處呢?如果人類和動物和平相處了,地球又會是一番怎樣的景象呢?

沉睡在人類心靈裏的美好的意思快醒醒吧!人類呀爲什麼一定要去傷害這些無辜的生靈呢?向大自然索取不能太多,不然只會適得其反。

說說我的心裏話作文11

媽媽:您好!媽媽感謝您這十二年的照料,您十幾年如一日的照料我,從來不說一聲辛苦。您對我的愛,是世界上最無私的愛。這種愛,只求無私的奉獻,不求任何回報。媽媽這就是你對我的愛——偉大的“母愛”。媽媽其實您特愛漂亮,可是您的手有一點粗糙了,卻沒聽到您抱怨一聲。

因爲您每天要幫我洗衣服,洗飯盒,還要拖地、做飯。亂七八糟的房間,被媽媽的手一整理,就變得一塵不染。所以媽媽那光滑的手,變得有點兒粗糙了。媽媽您平時不愛嘮叨,可對我您卻總愛嘮嘮叨叨的,有時候,您嘮叨我幾句,我就和您頂嘴,因爲您的話很煩,說了一遍又一遍,一遍又一遍,聽得我耳朵都聽出老繭來了。可是有一次,卻讓我明白媽媽的嘮叨不是廢話,而是愛的叮嚀。

那天和往常一樣,在我耳旁響起熟悉的不能再熟悉的“旋律”,“暘暘不要忘帶東西,紅領巾,校徽,飯盒,上課要專心聽講,不要做小動作開小差......”我邊應着邊不耐煩地上學了,到了學校要交考卷的時候,我怎麼也找不到考卷了,我翻遍了整個書包,還是沒有找到,急得我滿頭大汗。知道是整理書包的時候,忘在家裏了。交不出考卷,一定會被老師處罰的,我又急又怕,這時我真後悔沒聽媽媽的話。

正當我心急如焚時,窗外出現了個熟悉的身影,媽媽氣喘吁吁地拿着我的考卷,“小鬼頭,還是忘了!“媽媽摸着我的頭說。當我回過神來時,只看到您匆匆離去的背影,您正趕着去上班呢,我心裏激起一股暖流,心裏默默地說,媽媽我一定會記住您的話。媽媽有了您我真幸福呀!晚上您總是要來看看我,睡的好不好,被子有沒有蓋好,電燈有沒有關掉。只要我一有空,您總是願意陪我看看書,鍛鍊鍛鍊身體,還陪我玩翹翹板。

媽媽,我想對您說:“謝謝您,親愛的媽媽,我永遠深愛着您,正如您深愛我一樣!您有時候就是太煩,這樣不僅我很煩,你也很煩,有些事情我會盡力去完成,有時我向您頂嘴時,您千萬別大發雷霆,這樣會影響您的青春美貌的!媽媽,我愛您!”敬祝身體健康,美麗無比.女兒

說說我的心裏話作文12

作業、考試、分數、上課是每位同學的命。沒有辦法,誰叫咱國是個太有“文化的大國”呢!我記得有一個笑話,名叫《一家奴隸》。說,一家四口全是奴隸,這家老爺對另一個朋友說:“我家全是奴隸,我兒子叫錢奴,我媳婦叫股奴,最可憐的還是我那小孫子,每天都爲作業、考試、分數拼小命,整個就一分奴!”“ 不對吧?你還沒說自己哩!”“我就一牌奴,你不都知道嗎!”

笑話一點都沒錯,要問中國哪位學生不爲了那分數拼命呢!平時,老師上完課,佈置作業哪一次少於5項,這還不算預習和複習!每每到考試前,老師帶我們複習,可是這是什麼方法呢?不就是衆所周知的題海戰術嗎!我最不喜歡考試前幾天,一上課就是考一張試卷,有時哪個同學說了一聲“啊?”,當即老師就變臉了,“啊什麼東西,我告訴你們,我還印了五六套卷子都來不及做了,我可讓你們做的全是精華。你們怎麼不多體諒我們這些老師呢,爲了出卷子,我夜裏一兩點才睡覺!”我當時真想說一句:“您爲什麼不多體諒一下學生,我們真的很累,真的需要快樂,需要休息,我們容易嗎?”

考試完了,考了八十多一頓罵,九十九也還是一頓罵,一百分還是一頓罵,非要連每道附加題都做出來,才能得到片刻休息。

星期六,星期天父母一定會以各種理由叫你去上奧數、奧英、作文一大堆。沒辦法,作業、分數就是學生命。梢有不從,家長就會已各種名義把你拖到各種“補習班”﹗晚上,

就對我們大喊大叫。學生真苦!

這就是我要說的心理話!

說說我的心裏話作文13

今天,我真想來說說我的心裏話,這主要是對我朋友說的話。

我與朋友也已經認識好些年了,在此之前,我與朋友的關係一直都還不錯。可是卻不知道從什麼時候開始,我與朋友之間的關係就漸漸變淡了。在我察覺到我與朋友之間關係變淡後,我還特意去找過朋友談心。

可是,卻沒有想到,這一次談心後,我們之間的關係不是淡,而是直接變差了。有很長一段時間,我都沒有想明白其中的緣由,直到有一次,我從另一位朋友那裏聽到了一個消息,這才讓我知道了這之中的真正原因。

因爲在之前,校園裏有一次競賽。這次競賽較爲特殊,是以學校爲名做代表去與其他學校來競賽的。爲了這次學校與學校之間的競賽,我們學校裏的老師也是在學生中層層選拔,最後選出一定數量的同學去參加競賽。

我與朋友是同班同學,我們的成績一直不相上下,在這次校園的選拔中,我和朋友也都報名參加。只是,在選拔的過程中,朋友的沒有發揮好,落選了。而那天的我因爲良好的表現,被老師選中。我與朋友的關係也就是從那一天開始,就出現了一點小隔閡。

之後,因爲我忙於競賽的事情,所以我越來越忙,那一段時間,我也沒有去聯繫朋友。等到這場競賽結束後,已經是過去一個多月了。我也是在後來慢慢的感覺到朋友對我的刻意疏遠,於是,也就有了之後的我找朋友談心,只是,似乎已經晚了。

對於這件事,我不知道該說什麼好。但是,我還是希望朋友在過一段時間後能夠想明白,朋友和我是可以一起共同進步的,我們之間可以相互幫助。我有我優秀的一面,但是朋友身上也有她閃光的一面。

說說我的心裏話作文14

媽媽,在我的心裏有很多話想要對你說,但我找不到一個合適的機會說給您聽,今天我想借這次作文說說我的心裏話。

媽媽,每當晚上我看到你帶着弟弟睡覺,我都好想跟你一起睡。您卻總是說我已經長大了,要學會獨立,擁有自己的房間是件幸福的事。可是每天聽見您給弟弟講睡前故事時,我多想躺在你的懷裏一起聽故事啊。我在寫作業時弟弟卻在看電視,您也不催他寫作業,我都好羨慕弟弟,好想變成像他那麼小。可以被你抱在懷裏撒嬌,被你喊小可愛,被你舉高高。您從來不安排弟弟學這學那,卻每天盯着我彈琴、寫作業、背書,讓我學畫畫學英語。雙11活動時,您給弟弟買了一個玩具小汽車,卻給我買了一堆課外書。想起這些事,我都會內心不平衡。

可是在我不懂作業怎麼寫,你總是認真給我講解。我的每篇作文,你總是仔細幫我修改。每天早晨,你也第一個起牀爲我做早飯。我發燒的幾天,你每晚陪着我睡,夜裏起來餵我喝水,給我貼退燒貼,按時餵我喝藥,這幾天我都明顯看到了您的黑眼圈。

媽媽,我知道你是愛我的。你說你小時候寄居在外婆家,最大的願望就是能擁有自己的房間,自己的書桌,可以自由自在的學習休息。,你怕弟弟打擾我學習,就打發他去一個人看電視,有好吃的你都是讓我去分配。你總是跟弟弟說姐姐是老大,什麼事都得聽姐姐的,所以弟弟總是以我馬首是瞻。

媽媽,我想告訴您我明白你對我寄予的厚望。我會踏踏實實努力,做弟弟的好榜樣,做最好的自己。最後,我想對您說:媽媽,我愛您!

說說我的心裏話作文15

六年級的學習任務是重的,學習生活是蠻辛苦的,每天都有N多的主課作業,回家後,做完主課作業還要做輔導書裏的題目,很難抽出時間學習副課內容。

在學校時,每天幾乎都是主課,上一節副課,調劑一下大腦是多麼的不容易啊。有時候主課老師有事就與副課換課,到還課時,老師又把它要了回來,還一直說:“下星期還……下星期還……”到今天,都過了好幾個星期了,連個副課影子都看不到,也許主課老師早就把換課的事忘到九霄雲外去了。記得有次上美術課,主課老師連招呼都不打一聲,抱着一大堆作業本衝進教室,還未坐下就喊着:“某某某,快到這裏拿本子,訂正作業!……”有位同學說:“老師,這是美術課啊!”主課老師回答說:“做你的去,別吵”,副課老師愛於情面,對其他同學說:“沒有被叫到的同學,自己做自己事吧”。頓時,教室裏亂的像鴨子塘一樣。

我知道,老師是想讓我們的主課學好,考個好分數,有利於我們將來小升中。老師看到我們主課的學習成績不怎樣,非常着急,有時還把有些同學留下來單獨輔導,下課叫我們訂正作業,這都是老師化自己的時間去教我們的,老師可以完全不管,隨我們怎麼樣,但是老師沒有,老師沒有!老師都抱着一絲希望讓所有人學好,考好!老師的良苦用心我明白!但是,有個問題我一直搞不明白,主課老師爲什麼非要佔用副課的時間呢?可不能因爲它是副課而不去重視它,副課也是一門學科,是一個人健康成長,全面發展不可缺少的知識內容啊!

敬愛的老師,請不要利用副課的時間去補主課,聽聽我的心聲吧!