在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的給遠方同學的一封信作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛的王紅同學:
你好！我叫鄭軼文，今年11歲，是甘肅省蘭州實驗國小五年級三班的國小生，是我們班的語文學習委員。我是一個活潑開朗的小女生，不過有時稍有些羞澀哦！不過，我與你這位新朋友一定會熱情洋溢地交流的！告訴你哦，我的愛好是讀書和彈琵琶！呵呵，我很想盡快了解你的愛好哦！我迷戀各種各樣的書，喜歡在書中盡情徘徊，享受讀書的樂趣。尤其是那些科幻類的，我讀得如醉如癡，一進去便難以出來。
你知道我爲何給你寫信嗎？因爲我們要進行“手拉手”活動。我們的老師已經互相聯繫過了，希望我們能夠成爲好朋友。爲什麼要開展這項活動呢？你也許又要問了。讓我來談一談我的看法吧！呵呵！
第一，會增進我們之間的友誼，培養我們對彼此的關愛。
第二，取長補短，共同進步。
第三，培養我們的社會交往能力，這種能力是必不可少的，它使我們的生活多了一些給予的快樂和被他人關愛的溫暖。
第四，開拓我們的視野，增長我們的知識。因爲我們可以互相交流自己的見解，共同取得進步與歡笑！
在我們共同開展活動的同時，我有如下幾點建議：
1。我們可以信件交往。信中，我們可以交流學習與生活中的一些趣事哦！
2．我們可以在有條件的情況下，在某個地方見面，面對面地交流，豈不更有趣？好向往哦……嘻嘻！
3．我們如果有什麼很好的計劃，可以告訴我們的老師，老師有可能會幫助我們去完成。你同意嗎？
我希望在這次“手拉手”活動中，我們能夠建立深厚的友誼！盼望得到你的回信，開始我們的信件交流，好嗎？
祝你：
好好學習，天天快樂！
你未來的好朋友： 鄭軼文
給遠方同學的一封信作文2親愛的同學們：
你們好！我轉學回到茶文化之都安溪讀書已經一年了，但我始終沒有忘記你們這些小夥伴，也不會忘記我曾是西安市大興新區國小六（6）班這個可愛的大家庭中的一員。在西安和你們在一起的那些日子已成爲我心裏最溫暖的記憶。
最近，我總是想起你們，腦海裏常常浮現出我們昔日一起玩耍、一起學習時的美好情景。早晨，當明媚的陽光灑向大地，我們便起牀了，走在上學的道路上，蹦蹦跳跳，邊走邊鬧。課間，我們在走廊裏猜謎語、跳繩，玩着各種各樣有趣的遊戲，走廊裏迴盪着我們的歡聲笑語。放學了，天邊鋪滿晚霞，我們肩並着肩，手拉着手回家，落日的餘暉將我們的身影映照在學校的林間小道上……這一切我依然記憶猶新，歷歷在目，彷彿就在昨天。
你們最近在做些什麼呢？學校裏發生過哪些開心的事呢？你們是否因爲學習任務繁重而感到苦惱呢？我真想看看你們現在的模樣啊。你們送給我的書和筆記本，我還珍藏着。睹物思人，每當看見它們，我就會想起昔日的點點滴滴。我最近正忙着備戰學校組織的語文與數學學科素養競賽，想到你們這些可愛的朋友們，我就增添了勇氣和力量。爲了你們的祝福，我會努力拼搏，取得優異的成績的。希望你們也能在期末考試中交上一份令人滿意的答卷。時間轉瞬即逝，不平凡的鼠年即將結束，充滿希望的牛年就要來臨了，讓我們一起爲明年一切美好共同祈禱吧。
親愛的同學們，我真的很想念你們，有時間我一定會重返西安與你們再相聚。期待重逢的日子，願書信成爲我們之間加強交流、增進友誼的橋樑與紐帶！願我們之間的友誼之樹四季常青！
祝大家牛年牛氣沖天，安康幸福，學習猛進！
你們的朋友：翁XX
20xx年1月10日
給遠方同學的一封信作文3鄒芷縈同學
你好！
我是來自西華師大附小，五年級三班的一名學生，我叫姚宇鋮，今年11歲，一位活潑開朗的男孩。我已經來這個學校裏一年了。爲什麼我要說來這裏一年了呢？請讓我一一道來。本來我出生於四川省，一個出產雪梨的美麗小鎮——蒼溪。後來因爲父母工作繁忙，在得到了我的同意後，才轉到了這裏。來到這裏後，我發現這裏的環境，這裏的景色，是如此美麗。這裏的教育是多麼的好，入學測試後，下午我來到了這個美麗、自由、寧靜、充滿生命的國小——西華師大附小。來到教室後，新的老師，新的同學……一切讓我感到很陌生，但五、三班映入我眼簾，頓時我感到許多親切感。
不知你喜歡哪項體育運動？我最喜歡的就是乒乓球這樣的運動，剛開始學的時候，我還只能機械的擺動。後來，教練示範手臂擺動，教我如何反手打，結果我的手很死板。球一來，我的手就僵硬的打了過去，生怕打不到球。教練教我許多次，我也隨着他的手來回擺動。經過多加練習，現在比較的不再那麼機械了。
我現在的成績在班上只能算是中等的水平。剛開學的時候，也就考了90分或者90分以上。現在我數學成績很穩定，語文還是很差。
你的父母怎麼樣？他們關心你嗎？因爲我的父母長期在外地工作，所以平常只能坐火車來看我，生怕我和他們的.感情疏遠了。但是有姑姑奶奶等親人的照顧，還是挺好的，至少不會沒有人照顧我。聽完我的介紹，你瞭解了我嗎？那麼你的性格興趣愛好等等是什麼呢？希望你儘快回信給我，讓我們成爲筆友吧！
這次給你寫信有兩個目的：第一，因爲我們學校有一個手拉手的活動，說要和遠方的朋友建立關係。第二，就是我想要和你成爲筆友，希望能知道你那裏的情況。希望你能儘快的給我回信！請你給我一個機會，讓我認識你並與你成爲筆友，讓我們的這份交情，能成爲童年中美好的記憶。
祝
好好學習，天天向上
寄信人：姚宇鋮
20xx年3月16日
給遠方同學的一封信作文4親愛的姐姐：
你好！
收到我的來信你一定會感到很驚訝吧！我來自美麗的雙陽，此刻我以一顆真誠的心與你“心連心”。我就是你的妹妹。還記得那美麗宜人的雙陽湖嗎？經過改造，那變得更美麗了！春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天金色一片，冬天粉裝玉砌。湖面倒映着藍天，與太陽的顏色應在一起變更加美麗了！雙陽已經下大雪了。大雪籠罩着大地，雪白一片，像一張白紙，上面印滿了我對你的思念。我們的學校又轉來了新的主任！學校的規章制度也更多了！我的妹妹來到了雙陽。對了，那一次我們一起打雪仗，特別刺激！我們每個人都找好自己的“陣地”，我們就在花壇中進行了“大戰”。我們有各自找好了“攻擊武器”————雪球。我扔過去一個大雪團，妹妹敏捷的一閃，便閃了過去。可是她卻逃不過我的“三連環”三個雪團一起丟過去，妹妹便傻了眼不知到底該多哪一邊，只能傻傻的等着我那三連環的厲害了！妹妹被打倒了，可妹妹毫不猶豫的站起來又準又恨的向我發了一球，由於那雪球速度太快了，我不得不被那大雪球打到了。我躺在地上大口大口的呼吸着，因爲我真的太累了我輸了。
打開記憶的閘門，又回想起和你在一起的情景了。還記得我們天真的跪在啊樹下對天發誓成爲最好的姐妹嗎？當時，我們很天真，可愛，爛漫，來到那棵所謂的“仙樹”下，對着天空大地發誓：我們永遠是好姐妹！就算分開了心也永遠連在一起！那天真，無知的諾言是那麼的可愛。姐姐，我希望你早點回來，兌現我們那天真的諾言。不過，無論天涯海角，我們都要心連心，永遠永遠不分開。拿起那支鋼筆我便想起了你。當年，你就要去遠方唸書了，我們就把自己最珍貴的東西交換了。還記得你走時的那句話嗎？———“不管距離多遙遠，我們的心永遠連在一起！”現在這離別時的畫面還映在我面前。
祝你：
身體健康，萬事如意！
你最好的姐妹：宋瑩瑩
給遠方同學的一封信作文5親愛的xx同學：
你好！
你還記得我嗎？雖然我忘了你叫什麼？，但我記得你，甚至還記得你用的信紙是啥樣。如果不記得我也沒關係，你只要記住一個開朗的小男生跟你寫過信，在班級裏擔任“程序員”的職務就O了！（這個工作不錯，你試試？）
你想來福州玩嗎？我們這兒的景點可多了，有鼓山、三坊七巷、西湖等。其中，三坊七巷被稱爲福州名片。走在三坊七巷中，望着古香古色的木製樓閣，踏在石板路上，彷彿穿越到了古代鬧市，此外許多活動也是在這兒展開的，這張名片真是“名”副其實！
我們福州被稱爲榕城，是因爲我們福州道路兩旁一律栽種榕樹，並且冬季來臨時不落半片葉子（這兒本來就不下雪），可謂四季常青（春夏最綠）。
我們這兒最有特色的食物就是魚丸了！它的製作技法十分獨特：先將魚肉剁碎，挑出刺，做成丸子，裏面放上肉餡（也有全魚的），端上桌來，魚香四溢，嗅罷，無人不食，食罷，無人不歡，君且有不食之理？（這段讀不懂可以問你的漢語老師，如果連老師都不懂的話那我也是醉了啊（—_—）-----）
你們那也有許多景點吧，我知道的有布達拉宮等。對了！歌曲《鴻雁》的MV的拍攝地就是xx林芝哦！你們那有什麼小吃？嘿嘿！這可是我最關心的啦（我是個吃貨+玩貨=十分愛旅遊）！如果還能騎騎馬，看看藏羚羊，那就太好了！
你在學漢語和計算機上有什麼疑問儘管問我這個“程序員”我會盡力幫你的！信就先寫到這兒，下次再聊吧，拜拜！（終於寫完了，我要去睡覺了(——zzzzz））
祝：
天天開心
學業有成！
給遠方同學的一封信作文6張華英同學：
你好！你我素不相識，今天給你寫信也很冒昧。
我是從網上知道並瞭解你的。我是五年級的一名國小生，今年8月份滿11歲，我是一個活潑的女孩，性格開朗、能歌善舞。我覺得你應該也是吧？
通過互聯網，我知道了你的一些情況：因爲生活在陝西貧困山區，你每天早上5點鐘起牀，吃完爺爺奶奶做的簡單的早飯，五點半出發，沿着陡峭的山路，一路艱難地行走，天還是漆黑一片，你只好打着火把前進，路上，不斷有同學和你相遇，隊伍越來越壯大，大家在一起，邊走邊說笑，不知不覺就走了兩個多小時，快8點了，終於來到學校。
我很佩服你，我有時候早上六點五十還賴在牀上，無論爸爸媽媽怎麼千呼萬喚，我都能紋絲不動。想想你每次爲了上學翻過了崇山峻嶺，只爲了準時趕到學校。真了不起！
現在，我們學校正在開展“手拉手”活動，我和千里之外的你聯繫上了，並且，我特別希望我們之間能角色互換，你能來體驗一下城市國小生的生活。來我們美麗的校園看看吧！我的學校有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁茂葉的夏天，楓紅菊香的秋天，白雪皚皚的冬天。特別是秋天，我的家鄉——宜昌蜜桔成熟了，你可以和我一起到鄉下桔園摘桔子，你可以盡情地採摘......
我也想去你們的學校看看，體驗你們的生活，儘管很艱苦，不過，對自己也是一次鍛鍊，一次意志品質的磨練。我們班還舉行了手拉手捐款活動，大家都捐出自己的零花錢，我們準備把這些錢匯到你們學校，讓學校給你們買一些學習用品。
我自己也準備了一些好看的書、嶄新的文具、漂亮的衣服、頭飾。到時候，作爲見面禮送給你。我還有一句話送給你：“上帝爲你關上一扇窗，也會爲你打開一扇窗。”的確，你的生活環境艱苦，但你身上的對困難毫不畏懼的品質，是我眼裏最珍貴的財富。
張華英同學，我等你，等你給我回第一封信。
祝：
你天天向上，學習更上一層樓！
你遠方的朋友：楊天逸
20xx年2月25日
給遠方同學的一封信作文7阮XX同學：
你好!
我們倆一個叫潘XX，一個叫潘XX，都是廣東南海市九江鎮河清國小六(1)班學生。我們的語文老師兼校大隊輔導員李x釗和你們的語文老師——我們在《國小生作文選刊》上早已見過的白x有老師通信商定，在我們兩班之間架起一座友誼的金橋。
我校有800多名學生，14個班。我們這裏在廣東省來說還算不上富裕地區，但和你們那兒相比，經濟上強多了。聽老師介紹，你家很窮，就靠幾畝地的收入維持生活。去年，你二姐因經濟困難沒進入師範學校學習。你的學費還是父母在鄰居家借來的。平時，你的作業本寫了正面寫反面，12歲了，連一件像樣的衣服都沒有……可是你卻發奮學習，刻苦努力，中午一遇到下雨就不回家，在學校啃點冷饃後又繼續學習。你的成績在班上數一數二，尤其是我們陳老師讀了你的學校《新芽》小報上發表的作文《買炮“崩窮”》和《我愛常青樹》後，大家都很佩服你。
阮XX同學，我們告訴你兩個好消息：一是我們中隊已發出爲你捐款捐物的號召，籌集你上中學的學費和學習用品;二是中隊號召大家學習你刻苦求學的精神。雖然我們的家庭條件不錯，學習環境也相當好，可是總有一些同學學習的勁頭不大。聽了老師介紹你們的情況後，我們都很感動，很慚愧，決心向你學習，做個好學生。
另外，我們有個要求，請你介紹一下學習數學、語文的好方法，特別是怎樣寫好作文的。我們都怕寫作文。咱們來互相幫助，共同進步，你說好不好?就談到這裏吧。
祝你更上一層樓!
你遠方的兩位哥哥：潘xx潘xx
20xx年3月29日
