在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的國小五年級學生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一天，媽媽給我買了一個“樂高”飛機模型，讓我自己試着拼裝下。
我把飛機模具打開，先將零件一一分好備用。可是一不小心，使勁大了，把零件弄壞了一個。我着急了，皺着眉頭髮起愁來。又一想，我可以把我以前舊賽車的零件拆下來用呀。就這樣，所有的零件都準備好了。我又把圖紙剪下來，然後照着圖紙開始拼裝。
本來拼裝得一帆風順，可做着做着我發現了一個問題：機翼怎麼一個長，一個短？哦，我知道了，原來是拼錯了！沒辦法，我只好忍痛割愛，把已經拼好的機翼全部拆掉，重做拼一次。第二次，我小心翼翼地按照圖紙上的要求去做，不敢有一點兒差錯。
終於拼完了。這時，我又發現了一個問題：飛機模型頭重腳輕，飛起來就掉了下來。我問媽媽：“媽媽，爲什麼我拼裝的飛機頭重腳輕，飛不起來呢？”媽媽說：“你的飛機是不是前頭安裝的零件太多了？”我趕緊檢查了一下，的確是這樣的情況！於是，我只好拆了一點前面的零件放到後頭去。結果，飛機能飛出幾十米遠了。
我把心愛的飛機拿給媽媽看，她直誇我：“真棒，我聰明的女兒！”聽到媽媽的表揚，我開心極了。
哈哈，我的手上又多了一份“戰利品”。
國小五年級學生作文 篇2大家好！我叫施振畢，今年10歲，上三年級了。我是個大男孩，一頭烏黑的頭髮，一對月亮似的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，扁扁的嘴巴，貝殼似的耳朵。
我是一個活潑可愛的男孩，在課餘時間，我喜歡跑步、踢球、跳繩……我最喜歡跑步，因爲跑步是我的特長，上學期學校秋季運動會上，我參加短跑100米的項目比賽，還獲得了第二名呢！在週末空閒時，我也喜歡做手工、看書、畫畫……
我也喜歡踢球，只要一有空，就會約上幾個同學踢個盡興。有時在體育課上，老師也讓我們踢球比賽。記得老師第一次組織我們舉行踢球比賽時，我心裏有些緊張生怕自己踢不好，踢了幾個回合後，緊張的`心情慢慢地平靜了下來。我瞅準一個機會，用腳猛地一踢，踢出了一個飛球。球遠遠地飛了出去，正射中了球門。在一片歡呼聲中，我們贏了。
我還喜歡畫畫。記得在一節美術課上，老師讓我們畫一個人在幹什麼，我就畫了豬八戒在狼吞虎嚥地吃西瓜，結果，老師給我的畫作打了個“優☆☆☆”呢！
不過，我也有很多缺點，比如粗心大意，丟三落四，做作業時總會出現一些不該出現的錯誤；老是把東西落在家裏，總要打電話讓媽媽送到學校來。唉！真是不該。
我就是這樣，一個活潑開朗的男孩。有優點，也有缺點，但是，在一次次犯錯中，我會不斷總結，汲取教訓，並一點一點的成長起來。
國小五年級學生作文 篇3童年的我，有個神奇的願望，就是想鳥兒一樣長出一對翅膀，在天空自由飛翔。
等我真的長出一對翅膀，一雙潔白的翅膀，我就變成一個奇特的“羽人”，可以在天空中自由自在的翱翔。那時，我就可以飛向祖國各地，飛向全世界。想飛到哪就飛到哪，誰也管不着我！等到了晚上，我就可以和月亮說說話，聊聊天上和人間的事情；還可以和星星們唱唱歌，跳跳舞；和北斗七星一起盪鞦韆。
隨着年齡的增長，我知道我的願望是無法實現的，人類不可能長出翅膀。但是，我相信將來有可能借助高科技成果，讓我夢想成真，那時我就可以揹着一對翅膀，在藍天下自由自在的飛翔，也許還能和天上的小鳥比賽誰飛得快呢。
如果我的願望實現了，那該多好啊！天空中有各種各樣漂亮的“羽人”，他們可以自由快速地去自己想去的地方，既不會交通堵塞，還不會出現交通事故，更不會產生空氣污染。
真期望那漂亮的能帶我們自由飛翔的翅膀能早日被研製出來啊！
