描寫成功的作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的描寫成功的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

描寫成功的作文

描寫成功的作文1

成功與失敗只有一念之差,成功,每個人都經歷過或正在經歷着,每個人都感受過或正在感受着。成功的快樂,是最純粹的一種快樂,有時侯甚至不需要什麼理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發自內心的情感流露。

去年暑假,我和爸爸媽媽去廬山旅遊。到酒店時,我往窗外一看,廬山的雲霧是多變的,霧來時朦朦朧朧,彷彿置身於仙境中。下了車,空氣十分清新,我深深地吸了口氣,感覺到來自高山的氣息!廬山四周長着許多蒼翠的樹木,還有一些不知名的小花散發着淡淡的清香。剛開始去三疊泉時,我們做足了準備,可是連綿起伏的廬山好像一點都不在乎,我們一路不停地喘氣,爬到一半時,由於廬山三疊泉是在下面的,所以我們爬時腳會打哆嗦。從我們爬就聽到了嘩嘩的泉水聲,這表示我們離三疊泉並不遠了,我火熱的心開始澎湃起來,便疾步前進,可我的聽覺欺騙了我,但我們的努力沒有白費,三疊泉慢慢地向我們靠近,我早已渾身痠痛,可是三疊泉近在咫尺,事情必須得有始有終,是堅定的信念使我們不知疲倦,我最終到達了夢寐以求的地方。成功的喜悅是當你堅持不懈地努力得到回報的時候,你會爲自己所定的目標實現而感到喜悅,這就是成功的喜悅!

失敗並不可怕,可怕的是沒有堅持的毅力,所以我們要持之以恆,這樣才能成功,否則必敗無疑!無論前方充滿艱苦,再難也要走下去!一分耕耘,一分收穫。

描寫成功的作文2

從國小到現在,我的數學思維一直很差,只要遇到一些難一點的題,我就怎麼也做不了,因此我對數學從此失去了信心,但因爲那一次,我又對數學產生了濃厚的興趣。

記得,那是在一個數學午自習,老師因爲有事,讓我們獨立研究這道應用題,老師走後,大家都細心的鑽研起來,我也不例外,可是我左思右想就是想不出一點“線索”來,列草稿,計算就用了一頁多,可還是沒有結果,望着我後面的袁越(數學尖子)那算完題後成功的喜悅,自己不免有一絲嫉妒之心,憑什麼,他可以我就不可以,哼!我也要和他平起平坐,說着,我又埋下頭細心鑽研起來......我的耳邊不是響起老師說的話“只要雲不放棄,沒有什麼做不到”......

啊!終於算完了,我伸了一個大懶腰,長長嘆了一口氣擡頭看看,除了幾個數學尖子外,其他同學還在埋頭做着呢!此時此刻的我,好像身上揹着大石頭,一下子掉了下去,別提有多輕鬆了,那種驕傲、輕鬆的心情此時此刻早已無法用語言來形容了,老師突然進來了,告訴我們這道題研究完的請站起來,我驕傲的站了起來,那是我第一次和數學尖子在學習上站在一塊,心中別提有多自豪了,老師把我們表演了有表演,那種感覺,別提有多美了!

叮咚!叮咚!呀!怎麼下課了,我好想在品嚐一會兒成功的喜悅呢!

描寫成功的作文3

冬季跳繩開始了,隨着裁判一聲令下,長繩隊甩繩手們快速的甩起長繩,橙色的長繩在陽光閃出耀眼的光,我有些緊張,生怕絆到長繩,降低集體速度。我們長繩隊隊員一個個輕鬆地跳進長繩,高高躍起,像一隻只靈巧的小老鼠靈動的鑽出,之後迅速地排好直隊。

時間一分一秒的過去,我跳得也越來越快,找到了練習時的感覺。“嘟!”隨着裁判尖銳的哨子聲。我們停了下來。裁判員現場公佈成績,我們取得了年段第一名!

但一回教室,沒成爲長繩隊的調皮搗蛋屠晉澤就管不住他的嘴巴,嘲笑我們:“不就跳幾下嘛,誰都會!”這一說,讓我們集體男生憤怒了,想起取得這優異成績背後我們付出多少艱辛與汗水。

每天午休、放學,我們都要練習長繩,練習專用的“電線”劇烈舞着,長繩隊員們都專心至致地練習着,一旦分神,就被“電線”抽中,劇烈的疼痛如觸電般襲來。但是從沒有人退縮,也沒有人叫苦,因爲我們都十分期盼在賽場上靠着嫺熟的技藝爲班級爭得榮譽。

不知道成功背後的要付出多少艱辛與汗水,要想嘲笑我們請自己先試試看。

描寫成功的作文4

成功,在我們眼裏有時平常,有時不平常,有時讓我們喜悅,有時讓我們驚訝。

成功的後面,總有鼓勵和努力,沒有這些,你是無法拿到“成功”|這兩個字的。

成功,有時容易,有時難。上次我們舉行了一場數學競賽。我們班上很多人都知道,早早做起了準備。我當然也在私下暗暗的努力着,也少不了爸爸的指導。一天做一點奧數題,看到不會的,就想一下吧……總不能看到難題就退縮。於是,在我的不斷努力,天天做難題後,我已經不懼怕難題了。這也少不了自己的努力、汗水和爸爸的點撥呀!馬上就到數學競賽的日子了,作業也漸漸的多了,我有點不想寫奧數題了。爸爸對我說:“孩子,做事要有始有終,不能中途放棄。你看你都努力了這麼久了,怎麼能說放棄就放棄呢!這幾天你也付出了不少汗水和努力,也嚐到了苦頭,我想你也不捨得放棄吧……”聽了爸爸這一番話,我懂了!我重新振作起來,開始寫起了奧數題。在一道又一道的奧數題被我解開時,我的信箱是吃了蜂蜜一樣甜。在數學競賽那一天,爸爸教了我絕招,還給我加油打氣,這使我信心倍增!在做數學題的時候,我看到了我做過的奧數題,而且還有好幾道!我在心裏暗暗想:真幸運呢!果然,過了幾天,成績出來了,我考了89。5的高分(滿分100),排到了全年級第二名!不錯啊!沒有考到第一有些不甘,不過,功夫不負有心人,考了全年級第二名我也爲自己自豪!

這次讓我更加確定了:成功,需要付出汗水和努力!

描寫成功的作文5

今天看電視,前世界乒乓球冠軍鄧亞萍做客中央電視臺《詠樂匯》節目,看完很有感觸。

節目中鄧亞萍送給大家四個“心”:決心、恆心、信心和平常心。她認爲:做事要有決心,遇到困難要有恆心,成功完成要有信心,事情做完,還要有一顆平常心。

雖然鄧亞萍說出的是很普通的道理,人人都懂,但是我們許多人往往沒有做到這些。我們中的很多人,也有這四個心,但或者力度不夠,或者用的時機不對,因此也就沒有最好的效果。我想這也許就是普通人與成功人士的不同之處吧。其實,這四個心在我們日常生活中許多小事中也可以用到。

決心。當你做一件事情之前,一定要好好考慮清楚,然後再下決心。否則就會漫無目的,成功的機率很小。

恆心。下定決心後,要朝着既定的目標努力,保持一定的恆心,決不動搖,這是完成目標的不可或缺的。堅持不懈,才能成功。

自信心。別人可以不相信自己,自己一定要相信自己,這可以讓自己保持樂觀向上的情緒,有助於目標的完成,並且能夠使完成目標的過程順暢。

平常心。事情不是成功就是失敗,雖然自己也努力了,但並不能保證都成功,所以必須保持一顆平常心,微笑的面對每一天。因爲成功是沒有定義的,只要對得起自己,對得起周邊的人,而且竭盡全力,這就是成功。

相信擁有了決心、恆心、信心、平常心,就擁有了開啓成功之門的鑰匙。

描寫成功的作文6

在看NBA比賽的時候,常常會爲球星們精準的投籃而讚歎不已,覺得他們的本領彷彿是天生的。還是解說員一語點醒夢中人,他說投籃其實並沒有什麼祕訣,靠的就是自信。只有訓練中多多地進球,信心足了,到賽場上手感纔會好。這話令我信服,做什麼都要有感覺,而那感覺說白了就是一次次成功帶來的自信。

由此我想到了孩子的學習,那些成績優秀、全面發展的孩子往往有較多的成功體驗,對學習充滿興趣,而另一些相對落後的孩子則少有成功的體驗,面對學習表情痛苦。對於後一類孩子,老師和家長可能投入了更大的精力,卻不見得有明顯的收效。這是因爲,一貫的偏見導致我們更傾向於以嚴厲的臉色和埋怨的口氣來對待他們,認爲唯有如此才能激勵他們奮發上進,殊不知,在挫敗感和不被信任的雙重打擊下,他們反而更加退步了。

我相信每個孩子天生是好學的,也是無所畏懼的,但經過打擊後就會變得退縮。所以,呵護孩子的自信,最好的辦法就是幫助他去不斷地體驗到成功的感覺。譬如,一道數學題孩子做不出來,我們就可以找同類題型裏簡單的來讓他做,簡單的做對了,再向複雜的發起進攻。在孩子認真思索的時候,我們一定不要插言,只有孩子自己做出來了,他纔會得到成功的體驗。如果三道題孩子做對了兩道,那就應該大大地表揚,而不是去責怪他爲什麼另一道做錯了。

每一個孩子都是人生的主人,自信才能走得更遠。給孩子一個成功的機會,成功的體驗最寶貴!

描寫成功的作文7

“成功”一個鏗鏘有力的字眼,一個充滿豪情壯志的字眼,一個帶着美好的字眼。要想成功,必須努力,不努力的成功是殘缺的,必經一番風雨,才能見彩虹!下面,我就給大家講一講我成功的喜悅吧!

我愛漂亮,也愛優雅,所以,我一定想學優雅的樂器啦!聽媽媽說,鋼琴是優雅女孩的必修樂器,我便嚷嚷着媽媽讓我學鋼琴,媽媽二話沒說便答應了,還給我買了一架嶄新的鋼琴,從這裏,我就踏出了成功的第一步。

開始,我對鋼琴的熱情很高,堅持每天練一個小時鋼琴。可漸漸,熱情的心被枯燥,無味給融化了,難以糾正的手形,每天的練琴,“天書”似的五線譜都讓我煩躁。“放棄”這個詞便在我腦海中浮現。我便和媽媽說:“媽媽,我不想學鋼琴了。”媽媽並沒有生氣,反而語重心長的對我說:“孩子,任何事不努力是不會成功的,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來嘛!”媽媽的話打動了我。我沒有放棄,依然用一顆熱情、執着的心來面對。即使再難的曲子,我也要與它“交戰”,終獲成功!我正努力的`向成功的彼岸攀登,不管有什麼困難,都不會讓我停止成功的腳步!在我的堅持下,我到達了成功的彼岸!

“不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這首歌又在我耳畔響起。是啊,不經一番風雪,怎得臘梅吐清香?現在,九級的鋼琴水平成爲了我心中的一個夢,一個優雅的夢。現在我已完善了這個夢,回想起努力的那一幕幕,心想:流再多的汗也值了!因爲,我成功了!

描寫成功的作文8

成功會給人帶來多少喜悅,而在成功到來之時,還會有多少愛與心酸伴隨呢?大家也許不信,那就聽聽我的成功經歷吧!

國小四年級以前,我的書法成績一直是名列前茅的,書法老師說:“去松原市比賽吧,拿回一個三等獎就行。”聽老師這麼一說,我馬上回家拿出自己最喜歡的一幅字帖,開始臨摹。說實話,我自己的實力我也不清楚,在學校,沒有人是我的對手,而松原市是個高手如林的地方,並且距離比賽只有幾天的時間,不拼盡全力,恐怕連優秀獎都拿不到。所以,我很擔心會辜負老師的一片期望。

從那天開始,我堅持每天寫一幅字,每一幅字都有一百多個字,而且都是繁體字,每天要練到十多點鐘才上牀睡覺,寫不好還要重新寫。一旦作業多了,就得十一、二點鐘才能睡下,有時困得兩眼冒金星。媽媽爲了讓我堅持下去,每天就陪在我身旁,看着我把最後一個字寫完。爸爸爲了我不被累垮,每天都在琢磨“營養配餐”。每當這時,我都會激動不已。

我把作品寄出之後,消息卻如石沉大海,我失望了,我一定沒取上,那時我就做好了落選後大哭一場的準備。後來書法老師獎我獲得三等獎的消息告訴我的時候,我流下了激動的淚水。我的付出得到了回報。

那天晚上,爸爸做了一桌豐盛的菜,我看着爸爸消瘦的臉龐和媽媽因熬夜而向裏凹陷的眼睛,我百感交集。要是沒有他們的支持,我還會成功嗎?這份成功,是用愛築成的呀!實際上,我們取得的每份成功,都滲透着濃濃的愛啊!

描寫成功的作文9

仔細想想好像真的已經很久沒有過這種感受了。時間飛逝,歲月的流逝,好像越來越趨於平淡,乏味,無聊。考試的失敗,感情的無畏付出,讓我一時間覺得人生的灰暗,沒了心情,沒了激情,沒了鬥志,也沒了信心!

週五,學校舉行卡拉ok大賽,領導讓我來當主持人。緊張,還趕上我感冒了,整個鼻子堵堵得,好難受。我這人不好爭,像以前這樣的機會我都不會理會的,讓給別人,算了。但是那天,同事一直說我的聲音難聽,發音不對。我盡力了,可是感冒,我也沒辦法。還想像以前一樣,算了,讓給別人得了。可是,這次同事的話激起了我的鬥志。說我不好,偏要行給你看。懷着破釜沉舟的想法,反正不是特好就是特壞,管它,反正我不是專業幹這個的。想好這些,上臺了,結果,驚人!從領導的讚許,同事善意的欣賞,和那個挑毛病的同事嫉妒的眼神中,我體會到了成功的喜悅!成功的感覺在久違之後又一次來到。

過程就不必再敘述,總之,結果成功了。感覺又找到了自信!

這週一學校藝術節,經過兩個多星期的苦練,我編排的舞蹈又獲得了第一名。雖然這段時間很累可這些久違的成功感爲我洗去了疲憊,喜悅代替了辛勞!

描寫成功的作文10

滑板,是一種很流行、有趣的運動,我早就對滑板垂涎三尺了,爲了擁有一個屬於我自己的滑板,我苦苦央求媽媽好久,終於,媽媽同意了我的懇求。

滑板一買來,我就迫不及待地把包裝撕開,哇!在我眼前出現一個嶄新炫酷的滑板,我興致勃勃地下樓練習,本以爲十分簡單,可實際並沒有想象地那麼容易,我從滑板上摔下一次又一次,我有點像一個泄氣的皮球。可我猶豫了一會又從地上爬起來,鼓起勇氣,右腳踏在前板上,左手放在心口,給自己打氣,加油,我一定可以的!,左腳用力在地面踏三步,然後使左腳也站到滑板上,雙腳扭動滑板,但我又從滑板上摔下來,我真想放棄了。心裏想着:我真是太沒用了,竟然被一個小小的滑板打敗!這時候媽媽對我說:沒事的,加油,可能再試一次你就成功嘍。聽了媽媽的話,我再一次鼓起勇氣,三步一踏,扭了幾下,我滑起來了!雖然滑地很慢,但我成功了。

我很開心,在那激動的一刻,我品味到了成功的喜悅。這是甜滋滋的。

做任何事都要有信心,有恆心,不管離成功的彼岸有多遙遠,路途有多坎坷,只有努力做了纔可能成功。

描寫成功的作文11

成功是怎樣來的?我想很多人都會說運氣啊!或者天才唄!但是有誰認真想過成功到底是怎樣來的?

在一本雜誌上曾經介紹過普壓花的故事。據說普雅花生長在廣袤無垠的沙漠裏。它四季都要飽受沙吞風蝕的殘酷。經歷那麼多的苦,它卻一百年才能開三個月的花。等了一百年,苦了一百年才換來短短三月的花開,這很明顯是不成正比的。然而這算是比較幸運的普雅花了,有些普雅花早在等待的過程中倒在了血泊中。

其實我們都是普雅花都在爲自己的目標拼搏着,付出着,也等待着。當然有付出未必有收穫但是若你不付出就肯定沒收穫。就像普雅花一樣,在漫長的等待中總會有挫折又意外,但如果普雅花害怕挫折害怕意外那它就永遠都不會開花。如果我們害怕挫折害怕意外,那我們也永遠不會成功。

成功的花,人們只驚羨它綻放時的亮麗,而當初的芽浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。我們都渴望成功,那我們就要像普雅花一樣用無悔的付出和等待去澆灌種子。因爲成功是這樣煉成的。

描寫成功的作文12

這是我到六年級的第一天吧!當考試完後,當老師報完名次以後,我不禁歡呼雀躍,那可能就是成功的喜悅吧!因爲這一次的初考我排在了第八十名!而五年級下冊我最高也是一百二十開外,而且我還成功的進入了奧數b組,這又怎麼讓我不高興呢?

那一天剛回到學校不久就迎來了一場初考,這讓我不由得大吃一驚!第一天就要考試!面對這種情況我不禁大喊一聲:“天哪!”但是這麼汗又有什麼辦法呢?試卷從上緩緩往下發了下來,我的心也不禁緩緩緊張起來了,一上一下一上一下,開始答題了,我不想寫,手中的筆卻又飛快的動了起來一道道算式列在草稿紙上,一個個答案寫在試卷上。

先是語文考試,最讓我頭疼的便是作文了,月考的作文可和期末考試不一樣,水平要高上很多很多!最最少的也要扣上一分,最多的話哪都不自克哪裏去!我認認真真的思考着,雖然不喜歡初考,但是能考上奧數b組我也非常的滿意了!

數學的難就難在後面的幾道奧數題目,大多我都做不來,可也會做一一兩道,做完以後便交了。

終於到報分數的時刻了,我神情緊張一上一下,飄忽不定,終於抱到我的名字了——八十太好了!

這一天我好開心。

描寫成功的作文13

我經歷過許多失敗,也獲得了很多成功。成功就是一隻手,鼓勵着我,讓我變得堅強,變得有信心。

在我六歲的時候,鋼琴快要考三級了,鋼琴老師對我說:“你還沒太練熟,一定要抓緊時間,好好練習。”我很有信心地說:“老師,相信我,我一定能做到!”老師鼓勵我:“加油!”以後每天,我都練習好長時間,基本上到了廢寢忘食的地步。幾天過去了,我有些氣餒了,正打算打退堂鼓時,“成功之手”好像在鼓勵我,告訴我:只有堅持,才能勝利。我抓緊練習起來,最後到了考級的時候,我通過了,老師興奮地說:“你付出了努力,就會成功的!”我心裏像吃了蜜一樣甜。

去年校運動會上,我報名參加了60 米飛繩。我的身高不佔優勢,所以站在起跑線上時,我的心裏像揣着一隻小兔子一樣“砰砰”亂跳。這時,“成功之手”又悄悄地來到我的身邊,對我說:“桑毓悅,你一定能做到的!”這時,槍聲“砰”地一聲響了,我像離弦的箭一樣衝了出去。最後,我自己都難以置信的事情發生了,我,竟然得了第一名!

是“成功之手”給了我希望,給了我勇氣,還給了我力量。人的一生中要經歷許多失敗,但每次失敗後,都不要氣餒,要堅持不懈,這時,“成功之手”就會悄悄地來到你的身邊,鼓勵你,只有這樣你才能獲得真正的成功。

描寫成功的作文14

“啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲中,我站上了領獎臺上:終於有收穫了,付出了終於有收穫了……”回憶起上個學期,成績落後的我面對老師和家人的不斷詢問,我後悔了,後悔當初面對小小的成功就自滿,驕傲。爲了彌補,我努力學習,拼命學習,想追趕我原來的成績。付出的汗水終於有收穫了!站在領獎臺上,我笑了,發自內心地笑了。

我知道,這只是一個小小的成功,有或者說,這並不是成功。成功也並不是終點,我得更加努力,力爭更好的成績。

其實通向成功的道路是荊棘叢生的,想要穿過它,就必須面對許多困難,付出更多汗水。就像耕種一樣,成功是碩果,努力是肥料和水,鬥志是種子,只是有種子是不夠的,要想收穫碩果,就得不辭勞苦地爲它澆水,施肥。相信,在你的悉心照料之下,汗水換來的一定是碩果!!!

現實中,許多人看待成功者,只盯着他手上的鮮花和臉上的笑容,而忽略了他身後帶血的足跡。成功的背後蘊涵着什麼呢?是勤奮,是永不言敗的堅強鬥志!

通向成功的道路不會是平坦的大路,肯定會有阻礙,有挫折的。也許,你會遇到困難,但你必須要靈活地克服它;也許,你會感到失落,但你必須以樂觀的心態走過;也許,你會受到讚美,但你必須謙虛地對待;也許,你會覺得孤單,但你必須想到你的朋友,想到你並不是一個人;也許……只有拒絕一切的誘惑,克服一切的困難,戰勝一切的孤寂,纔會裏成功更近。你必須記住,成功不是偶然,失敗也並非命運。