精選描寫荷花作文彙總5篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描寫荷花作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選描寫荷花作文彙總5篇

描寫荷花作文 篇1

在老家,走過一條細長的路,有一個荷花塘,是我的樂園。那裏有我許多快樂的回憶,讓我帶大家一起去看一看吧。

夏天,火辣辣的太陽炙烤着大地,但荷花卻從不向驕陽低頭。你瞧,那一株株的荷花亭亭玉立,一陣風吹來,荷花也隨風舞動起來,荷花的婀娜多姿,常常吸引我也跟着左右搖擺,這樣炎熱的天氣,有了荷花的作陪,倒也不失樂趣。

如此多姿的.荷花,給這鄉下增添了不少的韻味,而我們幾個小娃娃卻另有所愛。我們最愛的是,荷花結果以後長出的蓮蓬。大清早,外公便會划着小竹筏,去荷塘裏採來一個個鮮嫩欲滴的蓮蓬,我和妹妹便站在荷塘邊眼巴巴地看着,還時不時地叫着:“外公,多采點,多采點……”眼看着,外公的竹筏裏,綠色的小傢伙越堆越高,我和妹妹一個勁兒地在那兒拍手叫好。“來了!來了!”外公捧着一臉盆的蓮蓬上岸了,這一個個綠油油的小傢伙,像極了做工上乘的綠色小碗兒,形狀圓潤,色澤均勻,實在是太誘人了。我和妹妹人手一個,迫不及待地剝出蓮子塞進嘴裏。“呸!怎麼這麼苦啊,一點也不好吃!”妹妹就這樣一邊剝,一邊吃,一邊吐,一邊碎碎念着,我們一齊捧着今天的“收成”給家裏人分享。

等到荷花完全開敗了,荷塘更是成了我們的樂園,我們常常會擼起褲腳,脫下涼鞋,小心翼翼地下到荷塘去捉魚。我們仔細地搜尋着小魚的身影,試圖用我們手中的淘米篩子網住一盆子的魚,可往往因爲荷塘淤泥多,魚沒抓到,我們卻把自己深深陷在裏面,最後不得已還要大人們來解救,儘管如此,我們年年暑假都還是喜歡往荷塘裏鑽。

聽了我的介紹,你是不是也很想來我的樂園玩耍呢?我隨時都歡迎你們!

描寫荷花作文 篇2

入秋後的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風輕盈地在空中迴盪,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘着涼爽的天氣和開學前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘着涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽車穿過隧道飛快地行駛着,不一會兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態的荷花,非常漂亮,真讓你不由自主想奔向那裏。我邁着輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼託着,鮮豔的花瓣更顯得分外漂亮。

一朵朵的荷花千姿百態,好似一位位漂亮的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側身看去彷彿是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙着臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……

荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的.翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的讚美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構成了一幅漂亮的“荷花圖”,好看極了。

荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機!

描寫荷花作文 篇3

對靜態和動態的景物,通常是直接寫它的靜態或動態。還可以用對比襯托的方法,把靜動兩者結合起來,以靜寫動,或以動寫靜。靜態的荷花與風中的荷花姿態各異,這就是靜與動的區別,要學會對比觀察。下面看看描寫荷花的作文600字範文吧。

贊荷花

我喜歡桂花,喜歡它的十里飄香的芬香,喜歡它的昨夜西池涼露滿,桂花吹斷月中香;我喜歡菊花,喜歡它的賞心悅目的淡雅,喜歡它的滿園花菊鬱金黃,中有孤叢色似霜;我喜歡牧丹,喜歡它的、冠絕羣芳,喜歡它的何人不愛牡丹花,占斷城中好物華;我喜歡梅花,喜歡它的凌風傲骨、堅強不屈,喜歡它的牆角數枝梅,凌寒獨自看,遙知不是雪,唯有暗香來;但是我更喜歡花中仙子荷花,喜歡它的風度翩翩、氣宇不凡,喜歡它的出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠,好象一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的、長着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片襯着亭亭玉立、白裏帶粉紅的荷花,荷花千姿百態,各不相同。花兒們有的全開了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻出幾片花瓣兒像一個害羞的小姑娘,正向着行人微笑,有的還是含苞欲放的花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

當然,紅花還需綠葉襯。一片片碧綠的荷葉,如同一隻只耀眼的翡翠盤,托起冰肌玉骨的荷花。荷葉的美,美在它使人神清氣爽的墨綠;荷葉的美,美在它細細幽幽幾乎不被人覺察到的芬芳;荷葉的美,更美在它無怨無悔,兢兢業業的奉獻。試想,如果沒有荷葉的無窮碧,哪裏來荷花的別樣紅它們的美,只有在它們融爲一體時,才能真正展現出來。荷花嫵媚,荷葉清雅,讓人覺得那麼愜意,自在。

我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質。

好看的荷花

在我家的附近,這二年有了不少種蓮藕的人,也就多了一道風景,特別是到了七、八月份,在荷花盛開的時候,那池塘邊上,更是遊人如織,或老、或少、三五成羣的少年嬉戲,依偎在父母身邊的孩童。這些天來,外面的酷暑讓人不願涉足戶外,總是在盼着,能有一絲的小雨,乘着那小雨帶來的涼意,去荷塘邊去看看荷花。

一天下午,天突然陰下來,盼望的雨可能要來了。常聽大人們說起,雨滴撒落在荷葉上,有一種玉珠落盤的意境。我帶着一種好奇,獨自來池塘邊。滿滿的荷葉相互擠着,從葉子中間冒出的荷花顯得是那麼地孤傲,那含苞待放的花瓣緊緊地包裹着。讓你去想象着那裏面未知的世界,還有盛開的荷花,在粉紅的葉片中間,坐落着那青青的蓮蓬,周圍裹着的黃黃的須,甚是好看。

風來了,從池塘的上空掠過,攪動着滿塘的荷葉,相互地擦蹭着,發生了嘩嘩嘩地聲響,那荷花也在搖曳着,彷彿在舞蹈着。空氣也不再顯得沉悶,就是那躲藏在荷葉下面的青蛙,這個時候也躍出了水面,來回地跳躍着,放開喉嚨的嘶叫着,彷彿在附合着,空氣中也飄着一種淡淡的香,你不注意的話,還真的感覺不到。天也剎時地暗了下來,一陣急促的雨點打了下來,我看着那雨點在荷葉上跳動着,是那麼地晶瑩,我細細地觀察着那水珠在荷葉上滾動着,時而溶合在一起,隨着荷葉的搖擺,又分離了開來,當荷葉所承受的水珠不堪重負的時候,一傾而下地跌落在池塘之中,剎時荷葉上一點痕跡也未留下,不由我驚歎大自然的神奇。

雨漸漸地大了起來,我不捨地邁向了回家的路,我的腦海中不禁又想起了那句名言荷花出淤泥而不染,它不僅指的是一種自然的現象,更多地是彰顯着一種精神,對於我們來說,就是要學習它的這種精神,走好我們的人生之路。

荷花池美景

常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺。詞中的藕花就是人稱水中仙子的荷花了。

說來也巧,暑假的一天下午,我和老弟一道去我們揚州的荷花池公園去划船。荷花池公園,顧名思義,那兒一定是滿池荷花,亭亭玉立。我和老弟來到公園,划着小船,來到藕花深處,一陣微風吹來,湖面微波漾起,荷花隨風左右搖擺,好似仙女一般在跳舞。也像歡迎我們的到來,在招手致意。

池內荷花開的正盛。有的荷花白的像雪,有的荷花粉的像霞;有的早已綻放,向人們展示着自己的婀娜多姿,有的剛撐開花苞,害羞地縮着臉;有的還處在花苞中,好像是熟睡的嬰兒。

那綠油油的荷葉爲嬌滴滴的荷花豎起了一道陽傘,生怕荷花遭到烈日的暴曬。荷葉上一顆顆露珠,晶瑩剔透;荷花隨着一陣陣涼風,清香撲鼻。引來大批大批的蜻蜓等昆蟲,它們飲着露水,在花間飛舞,享受着清風、豔日、甘露。

我和老弟乘興也誦背起古詩,別小看我的老弟才三年級,但他會背的古詩還真不少。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。我先天了個頭。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。老弟立刻接上。小娃撐小艇,偷採蓮葉回。我挑了個楊萬里的《池上》,可把老弟難住了,他吱吱唔唔,不知說什麼了,我哈哈大笑。你真笨,惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。老弟低頭嘆息。

這滿池荷花真美,引我們聯想,催我們思考,我們只要多多觀察,其實,美就在我們身邊。古人作詩正是善於觀察,善於聯想,把身邊的美好用優美的文字傳遞給世人。

荷花的啓示

夏天裏,我和媽媽來到西湖邊遊玩。七月里正是荷花盛開的季節。

駐足湖邊,放眼望去,湖面被碧綠的荷葉覆蓋,綠中點綴着星星點點的紅荷花。有的還只是花骨朵兒,剛展開兩三片花瓣,隱隱約約透出一簇紅;有的,已經全盛開了,宛如少女純真的微笑,臉龐上浮現若朝霞般淡淡的紅暈。一陣微風拂過,滿湖的荷都在風中微微地搖曳,好像在翩翩起舞。湖水也跟着盪漾着,漾出一圈一圈的小波紋,擴散開去。荷花傾斜的方向、角度各不相同,卻顯得錯落有致。

我望着湖中亭亭玉立的朵朵荷花,不由得吟起詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。媽媽也感嘆着:荷花秀麗高雅,樸實中顯俊逸,嬌豔中見清純。媽媽接着問我:你知道荷花是從哪裏長出來的嗎我向湖中望去,令我詫異的是,湖底竟是厚厚的淤泥。沒想到美麗的荷花、清新的'荷葉竟都是從這不起眼的、甚至可以說是醜陋的淤泥中長出來的。

媽媽話鋒一轉:你瞧,荷花全身都是寶。如火如荼的夏日,清純優雅的荷花給人帶來視覺享受,能讓人清心靜心;荷葉能做遮陽傘;結出的蓮蓬,綠油油的,裏面的蓮子聞一聞就清香四溢了,送入口中,一開始有一絲苦澀,不一會兒,便覺得一股清香衝進五臟六腑;荷花的莖部是你愛吃的糖炒蓮藕。我不知不覺接上話:是啊,想必從種子到荷,它經歷了不少困難吧而且,又有誰能想到,如此純潔的荷花,會是從污泥中長出來的真是出淤泥而不染啊!

媽媽接着說:蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花有潔身自好的品行。在學習和生活中,要不受周圍環境的影響,有堅定的信念,不隨波逐流,腳踏實地,這是荷花給我們的啓示,也是我對你的期望。我點點頭,將媽媽的囑咐記在了心裏。

荷花參觀記

今天下午,我們全家人吃完晚飯,決定趁着夜幕未臨,出去看一下一個池塘裏的荷花。

走了好長一段路,終於走到目的地了。來到池塘邊,我們都被這美麗的景色迷住了。

池塘裏的荷葉又大又圓,青翠欲滴,就像一把把有高有低的綠色小傘。

當然,更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧,這些荷花有的含苞待放,彷彿捨不得將自己的美麗給別人欣賞;有的雖然已經開放了,但是它好像一個羞答答的小姑娘,將自己的頭低了下來;有的則是無比大方,將自己的頭高高地擡了起來,猶如那些高貴的大小姐,顯得氣勢非凡&&

但是,當我看到了一個情景之後,我又發現,可能這些荷花們的感情並不是我想的那樣。而是:有的荷花含苞待放是因爲它們怕當自己開放以後,人們發現它們很美麗所以就把它們摘下來;有的荷花雖然開放了,但是低着頭的原因是因爲它們怕自己那美不勝收的臉蛋被人們看到之後,也怕被他們摘下來;而那些總是挺胸擡頭的荷花們則是認爲,作爲荷花就要懂得無私奉獻,所以它們就故意將頭擡得很高,好讓人們注意到它,喜歡的話,它們心甘情願被人們摘下。

上面就是我在池塘邊看到的,根據我的發現,這個池塘的中央的荷花都開得很旺盛,也開得很高很高;而池塘邊上則是沒有幾多花兒,只剩下幾根光溜溜的荷花莖,而且,更可怕的還有,有些人想把一些荷花連根拔起,但是由於長的很結實,身邊沒有刀,莖折也折不斷,所以就直接把花摘走,只留下那已經被折得半段的莖倒在那裏。

唉,看着這些被人們糟蹋了的荷花,我真是感到惋惜。我就不明白了,這個世界上怎麼有那麼多的採花大盜啊

荷花我的朋友

清淨而平淡的江風,吹過渺渺的煙波,一個清秀玉立的身影顯現。細長的枝幹着色翠綠,中通外直,託着那偌大的花瓣或是蓮蓬。花尖點着胭脂紅,條條細紋勾出精緻細膩的美,純潔到沒有一絲雜質。深綠的荷葉浮在水面,伴着清風盪漾,幻化出層層的圖案。 被你冰清玉潔的外表所吸引,停駐江畔,對月獨吟,嗅着清風送來的絲絲清香。 在那綠如藍得江水下,是那厚厚的淤泥吧。你的根在那裏頑強地生長,衝出了污泥的舒服,擊破泥潭的困擾,生生不息地允吸着江水的滋養,把一江的靈氣和神韻都彙集,才醞釀出那純潔的花瓣,才綻放那個出那帶着幾分不屈的傲骨吧。你是清高的,更是無畏的。怪不得多少文人墨客讚美你出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質。 我的朋友,你的生長經歷了多少黑暗的羈絆,你的綻放經受了多少風雨的阻礙。然而,你依然堅守者內心最貞潔的期望。終於,你在承受千年的寂寞和黑暗後,淬鍊出一顆最純潔,最正直,最熾熱的心,盛開於天地之間。 從此,你成爲千百年來,文人競相吟詠的對象,也成爲一種高潔品質的化身。 你像是一位純潔的少女,亭亭玉立在荷塘之中,無論風雨,你依然守在那裏,雨水打在你身上,你一彈指,化作炊煙消散。風雨之後,你又將美麗展現在世人面前。 荷,我的朋友啊,是你教會了我清白的真諦,是你讓我懂得風雨之後會有彩虹的道理,你那高貴的品質,無時無刻不在激勵我,讓我明白,粉身碎骨全不怕,要留清白在人間的哲理。在你那看似柔弱的外表下,包裹着一顆多麼強大,純潔的心啊!

夏的天使荷花

如果說落葉是秋的衛士,那麼,荷花就是夏的天使,今天,我們就來寫寫美麗的荷花.

荷花,是大家夏天最熟悉不過的,站在了西湖邊上,吹着徐徐微風,觀賞着美麗的荷花,炎暑立刻被拋在了腦後.那大大的荷葉,有着青翠欲滴的顏色,令人神清氣爽,正是在它的襯托下,小巧玲瓏的荷花美麗無比.

荷花,有些還是花骨朵兒,鼓鼓的,好像馬上要爆裂開似的;有些半開半攏,雖不知另一邊會開放得怎麼樣,但一定會人見人愛;有些已全部開放,在陽光的照耀下,顯得十分精神。晚上,當繁星在眨眼睛時,荷花也合攏了一點,湖面也被微風吹出一層層漣漪。說了這麼多,該說說她的顏色了,花瓣:紅裏透白,像剛出生嬰兒的臉,花蕾;在蓮蓬上黃黃的、嫩嫩的,像一根根鬚須。正像古代詩人所道;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

說到荷花,你一定想到了蓮蓬吧!蓮蓬?對,就是那凹凸不平,一顆顆的傢伙。一撥開,裏面有許許多多的子,不過,裏面有像絨毛的東西。哇,真噁心!其實它看起來很醜陋,但它卻給予蓮子養分,使它越長越大,越長越飽滿。那子撥開好多層才能吃到賦有鮮美,幽香的果實,對了,最裏面一層還有祕密,什麼祕密呢?那就是蓮心。什麼是蓮心?就是綠色帶紅色,吃起來味道比較苦的東西,但可以用來泡茶,清熱解毒。吃好蓮子後,有一種幽香久留口中,蕩然回味無窮。

我們應該學習荷花出淤泥而不染的精神。夏天,使它更加引人注目、迷人!

描寫荷花作文 篇4

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”多美的詩句啊!宋代詩人楊萬里稱讚荷花,我也同樣深深喜歡着荷花。

夏日裏,荷花亭亭玉立在池塘中,淡黃色的花瓣在風中搖曳着,碧綠的莖也隨着荷花翩翩起舞,像極了一位曼妙身姿的少女,又好似不食人間煙火的仙女下凡來。淡黃的花瓣包圍着嫩黃的花蓬和金黃的花芯;碧綠的荷葉一片挨着一片,像一羣團結一致的兄弟,緊緊擁簇着,生怕失去某個兄弟,在宣稱:一個也不能少。這樣的荷葉襯托着這樣的俏麗的荷花。在如此炎熱的天氣裏,太陽盡情地發威着,彷佛想要燒焦大地上的一切似的,而荷花卻依舊傲然屹立着,絲毫不屈服於這個烈日炎炎的夏天,給酷熱的盛夏帶來一絲清涼。陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾,讓我陶醉於這清香之中,許久也放不下這美麗的芬芳的'荷花。

說起荷花的作用,那可不少呢!其一:荷花可以用來欣賞,它俏麗的華融讓不少路過的人停下腳步來駐足癡望,靜靜的欣賞着,它還有一種芬芳清香,彷彿是荷花自制的“薰香”,讓不少人被它的氣味吸引而來,湊近荷花品味它的清香,不是有人讚歎:“好香啊!”其二:當荷花的花瓣都凋落時,便呈現出了碧綠的蓮蓬,而蓮蓬成熟後,就會結出蓮子,這可是一種營養食品。除此之外,它還有許許多多的作用呢!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句是用在荷花身上也同樣適用。總之我喜歡那夏日裏翩翩起舞的荷花!

描寫荷花作文 篇5

有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡豔麗的杜鵑,還有人喜歡傲雪的寒梅,但是我卻喜歡滿身是寶的荷花。

夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。

你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的.卷着卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾隻青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤裏滾來滾去。

在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染,濯清漣而不妖”。

你看,那打着苞的,真好像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開着的,好像一位純潔的少女,用白嫩的手捧託着臉龐。完全盛開的更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。

微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好象在翩翩起舞,引來幾隻蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!

聽媽媽說,荷花謝後結出的果實——蓮子,是營養價值非常高的食品。根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點綴了大自然,而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應該是這樣嗎?

我愛荷花!