在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的珍惜作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜作文 篇1
有一次，我和同學一起出去玩，走着走着就走到了公園，後來我們看見有一個人把一分錢撿起來，撿起來之後就把手中的一分錢隨地亂丟，一方面又說：“亨!只是一分錢而已。”後來等檢到一分錢的叔叔走了以後，我們就去把一分錢撿起來，然後放進口袋裏。
平常在家裏的時候，如果我看到一分錢，都會把錢放進存錢桶裏，一段時間過後，我發現存錢桶的前漸漸變多、變的有份量了，爸爸在上班沒人在家就只有我自己一 個人在家時，偶爾會想吃東西，這時就可以利用存錢桶的這些錢錢買些東西吃了!我珍惜每一分“大錢”、“小錢”現在我已經存了不少零用錢了!
當我有錢的時候，我都會跟媽媽賭東賭西的`，有時賭五元，有時會賭一元，每次我去姐姐家的時候，哥哥和姐姐都會興高采烈的跟我要錢買東西，因爲阿姨都不給哥哥和姐姐錢，除了買早餐的時候纔會給哥哥和姐姐錢，我真的好後悔給哥哥和姐錢喔!
家裏的每一分錢都是爸爸和媽媽辛苦工作賺來的，有時媽媽回來看我的時候，都會給我一些零用錢，任何一塊錢如果慢慢累積，也會積少成多，成爲一比小財富。養成儲蓄的美德，就從珍惜每一分錢開始，我不能一直給哥哥和姐姐錢了!我要存多一點錢，然後買一臺車送給爸爸，還要買一個包包送給媽媽。
珍惜作文 篇2
幸福是一個很簡單的詞語，然而對我們而言卻不簡單，幸福可以很簡單，也可以很複雜，簡單到偶然在看見牆角一棵堅強的小草，複雜到一生家庭和睦幸福美滿。
想想過去，再看看現在，難道我們還不是一個幸福的孩子嗎?過去，有些偏遠地區的孩子上學要走十幾裏崎嶇的山路，天沒亮就要貪黑起牀，拿着手電筒跑着去上學，校舍桌椅也是十分的簡陋，學習條件很艱苦。有些貧瘠的地區嚴重缺水，連日常飲用水都成問題……和他們比起來，我們每天可以輕鬆的坐在窗明几淨的教室裏上課是何等的幸福。可是現在幸福就在眼前有些人卻不懂得珍惜，不好好學習，虛度光陰，不節約用水，常常開了水龍頭卻忘記關……
老天把幸福賜予了我們，我們就應當好好去珍惜這來之不易的幸福。汶川大地震，讓許多人失去了寶貴的生命，失去了親人。難道生活在平安快樂、無災難及戰爭中的我們不應該珍惜眼前這平淡的生活嗎?
我看到小草被石頭壓倒後還能頑強的重新挺起腰面對一切，我想連植物都不想浪費生命，我就更應該很好地珍惜我寶貴的生命。因爲生命只有一次，生命也不能彩排，錯過了就不能重來，所以我們一定要讓有限的生命體現出無限的價值。
我們是祖國的花朵，要想讓自己綻放的更加美麗、鮮豔，就必須從小做起，刻苦學習。俗話說：“鮮花還要綠葉襯。”如果把我們比作鮮花，那我們的言行、品德、學識不就正像那一片片的`綠葉，把我們襯托的更加美麗，爲我們增添光彩。
生活中點點滴滴的小事，是最平凡的幸福，難過時的一句安慰;口渴時的一杯水;灰心時的一句鼓勵……只要你用心去體會，就一定會感覺到幸福就圍繞在我們身邊。要珍惜眼前的一切，把握現在，創造出更美好的未來!
珍惜作文 篇3
這是怎麼回事？六年級秋季班的第一節課竟然要玩遊戲！天下怎麼會有這麼好的事？不會又是覃老師挖的坑吧？帶着一肚子的懷疑和疑惑，我們開始了遊戲。
第一輪遊戲：“發現”。在本遊戲中，整個班級被分成兩個組，老生和新生杯分成兩個組，老生一組，心生一組。我是老生，當然就得執行老生的任務：發現這個學期教室有什麼變化。“開始！”隨着覃老師的一聲令下，我飛快地環顧四周，黑板，投影儀……。不對，它們一點都沒變，黑板依然是那塊黑板，投影儀上面仍然堆着一層厚厚的灰塵，我目光微擡，咦？我發現天花板上的一組點燈滅的兩根，終於找到了！我迅速地把這點記錄下來。我覺得天花板上是個突破點，於是我便在天花板上找不同：電燈，電風扇，空調……，不對，這些電器看上去和幾年前一模一樣，還是那麼陳舊，一點兒也沒有換新的樣子。時間在一分一秒地流淌，我懷着最後的希望，把目光投落在了教室後面，就在此刻，我眼前一亮，原來，在這個學期初，教室裏新裝了窗簾。哈哈，這個變化最終還是被我找到了，我立刻將這個“世紀大發現”寫了下來。“時間到！”在覃老師說話的同時，教室裏發出一陣輕微的嘆息，時間過得真快啊，就在我寫字時，兩分鐘已不知不覺地過去了。
第二輪遊戲開始了，這次的題目是介紹教室。這還不簡單？我一邊擡頭飛快地觀察着教室，一邊擡筆，“刷刷刷”地寫起來：“在黑板的前上方，是一塊長方形的投影儀……，”我文思泉涌，可是時間再一次飛快地從我的`筆尖躍了過去，隨着覃老師說時間到了的時候，我輕輕地嘆了口氣，在心中抱怨時間不公，同學們也是一個個垂頭喪氣的。
這時，覃老師詭祕地一笑，望着憤憤不平的我們，說道：“時間過得快嗎？”“太快了，我還沒有寫完呢！”“對呀，沒想到兩分鐘竟是如此之快。”同學們七嘴八舌地說道。是的，當你在屋外玩耍時，時間從你的衣襟旁躍過；當你在玩電腦時，時間從你的指尖滑過……
今天，我明白了許多道理，從現在開始，我要珍惜時間！
珍惜作文 篇4
爲什麼人們不懂得珍惜，
珍惜可以使人們富有，
可以讓世界更加美好，
讓人們過着快樂的生活。
珍惜水資源，
讓我們見到的`最後一滴水不再是我們的眼淚，
珍惜環境，
讓我們看到的最後一片天空不再是灰濛濛的。
團結就是力量，
行動起來吧，各位！
一起珍惜現在，
創造出美好的未來！
珍惜作文 篇5
抓住“今天”，踏踏實實地幹，才能在“今天”成爲“昨天”的時候不致悔恨，也才能得到美好的“明天”。這就是我讀了《珍惜“今天”》後悟出的道理。
“昨天”，它或許使你感到幸福，或許使你感到痛苦。有的人因爲沉醉於“昨天”的幸福之中，而失去了“今天”的大好時光，也有的人因爲深陷於“昨天”的痛苦之中，而浪費了“今天”的寶貴時間。
那些整日沉醉於“昨天”的人，總是“癡情”地欣賞他們的腳印，在原地打着轉轉，滿足於“昨天”的腳印。他們只有“昨天”的幸福，“今天”同樣是一無所得。
那些終日深陷於痛苦”的人，總是悔恨地嘆息他們“昨天”跌了跤，坐在跌跤的地方哭泣，沒有勇氣爬起來繼續前進。他們只有“昨天”的痛苦，“今天”同樣是一無所得。
這使我想起了我自己，上國小時我的`學習是全班最出色的，年年是三好學生、學習標兵，各項競賽也都成績優異。上了中學，我時時想起了國小的成績，沉醉在國小的得意之中，產生了驕傲情緒，學習漸漸落後了，一次考試，成績竟然排在了30名之後。可這時的我卻不是檢查自己，吸取教訓，急起直追，反而陷入了痛苦之中，要不是老師及時批評教育，我可真要滑到可怕的泥坑中了。
“明天”，有些人一味地空想它的美好，沒有從“今天”踏踏實實地做起，白白浪費了“今天”，在明天到來的時候，一片空白，於是陷入了悔恨之中。
現在，我才真正理解了“今天”的珍貴。爲什麼要讓“昨天”的幸福與痛苦絆住你的腳步呢?爲什麼要一味地空想“明天”的美好而不去走好今天的路呢?“今天”應該是實幹而大幹的時候。讓我們像達芬奇，達爾文那樣，抓住“今天”，努力拼搏吧!我們的拼搏會使“今天”變成“昨天”的時候不致後悔，會使“明天”到來的時候不致痛苦。總結“昨天”的經驗教訓，充滿對“明天”的希望，緊緊抓住“今天”吧!
珍惜作文 篇6
我們現在的小孩都生活在爸爸媽媽的陽光下，生活的都很幸福。不過也有些人不珍惜這好的生活，有好的生活條件還去糟蹋。
我們現在有好的學校讀書，放學後還有校車接送，中午還有飯菜吃。用的很貴的東西，住的好房。有筆有本，有很多書，有電腦，有MP3。要什麼有什麼，就算有些比我說的家庭條件差點的，不過也比以前的生活好。就因爲我們生活在這麼好的條件下，才應該好好的珍惜。我不解的是，爲什麼有這麼好的條件還不好好珍惜呢？現在的貧困山區的孩子都讀不上書，用的不好，穿不好吃不好，想一想就心酸，同學們珍惜吧！爸爸媽媽的血汗錢不要浪費，要經常換位思考一下，想想爸爸媽媽的錢，不是天上飛來的`，請體諒一下爸爸媽媽的辛苦吧！想一想貧困山區的孩子，我們比他們幸福的多了。
我們一定要好好學習，賺錢後，把自己的家鄉建好，你會覺得很光榮的。相信！
珍惜作文 篇7
在春節聯歡晚會上我聽到了一首歌《時間都去哪兒了?》“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。”勾起了我的聯想：在時間的面前，我們每個人都無能爲力。我們不能倒流時光或者穿越時光，但是，我所失去的，又有誰能夠知道呢?還是免不了的事情。一些事。一些人。一些回憶。那些我們曾經以爲不會遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們曾經以爲不會在乎的人，卻那麼真切留在記憶中。
我明白了時間是寶貴的，是用金錢買不會來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必須要珍惜時間，把我們人生的每一分每一秒都過的充實起來，做一些有意義的.事情，千萬不要虛度光陰。生命是有限的，時間是無限的，在有限的生命裏儘量做更多的事情，珍惜時間，就等於延長了壽命。
珍惜作文 篇8
我充滿期待的站在窗前，凝望着窗外的夜空。忽然一顆流星劃過讓人感動，讓人珍惜。
那份感動是你嗎，我的語文？那“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”讓我堅定樂觀，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”讓我懷着一顆真摯的心去熱愛我的祖國，那“但願人長久，千里共嬋娟”讓我在離別中學會成長，那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”讓我懷着對無私的感動，努力學習，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”讓我們受盡喧鬧的心靈得以淨化。從古至今飽含深情的詩詞歌賦陶冶着我們的情操。
那些喜喜悲悲，那些分分合合，怎能不讓人感動？
那些感動是你嗎，我的語文？施耐庵手下的梁山好漢行俠仗義，該出手時就出手；沈石溪手下那靈動有趣的小動物，還有的有着像人一樣的品質，如克服恐懼，跳過懸崖的羚羊；路瑤手下那麼樸實的世界，那羣樸實的人們是那麼的平凡；魯迅手下黑暗的封建社會，那令人備受衝擊的等級制度；老舍手下的那個爲了生計，爲了自己喜愛的.事業，即使備受挫折也努力奔波的祥子。從文學誕生到現在，有多少文學作品令我們心潮澎湃，給我們補充精神食糧。
那些艱難險阻，那些深情批判，怎能不讓人感動呢？
那份感動是你嗎，我的語文？“吾日三省吾身”迴盪在我耳邊，提醒我反省自己，提高自己；“不以物喜，不以己悲”浮現在我的腦海，讓我心胸豁達，樂觀向上；“一陰一陽之謂道”浮現在眼前，使我克服重重困難，相信總會有雨後彩虹。“魚和熊掌不可兼得”步入我的生活，督促我不爲苟得以天下爲己任。“非淡泊無以寧靜，非寧靜無以致遠”時刻召喚着我，讓我靜下心來，不被喧譁所打擾。自古以來那些高尚品質，時刻淨化着人們的心靈。
那些博大精深，那些源遠流長，怎能不讓人感動？
語文，你是詩，是生活，是我的感動！
珍惜作文 篇9
地球上的生靈千千萬萬，每一個有氣息的存在都是一個生命，我們和它們相互依存，可是……
神奇的自然界充滿了靈性，每一個生命的存在方式都有自己的特點。比如：一種奇妙的'草，叫“含羞草”，高約40釐米，外形很奇特，橢圓形的葉子，小小的像柔弱的姑娘。而這個姑娘還羞澀無比，習慣在白天和攏，等月亮灑滿大地時才挺起那纖細的身子，隨着陣陣晚風搖曳，展示綽約風姿。
這害羞的姑娘自我保護意識很強，葉子一受到觸動就馬上和攏，生怕受到一絲傷害。可能自然母親也憐憫她的弱小，就給予她這一優勢，讓她擁有一份特殊的關照。
自然母親很偉大，而且具有魔力，能夠創造出許多奇特的生命，不僅僅是“含羞草”，還有“會走路的樹”。生長在南美洲的植物，叫卷柏。每當氣候乾旱，嚴重缺水時，他會把自己從土壤裏拔出來，搖身一變，讓身體捲縮成一個圓球狀，又輕又圓，只要稍微有風，他就隨風在地上滾動，一旦滾到水分充足的地方，就迅速打開，恢復“廬山真面目”，根重新鑽進土壤裏，暫時安居下來。
不僅只有這些，還有“食人花”、“麪包樹”等等，可見自然的奇特。而自然，並不只是奇特，還有她珍貴的美麗！比如“地玉蓮”、“珙同、銀杉、落葉喬木”等等珍貴的植物。可是這些植
物卻瀕臨滅絕。除了植物，還有動物，他們都是自然的孩子，我們作爲自然的同行者，有責任奉獻自己的仁慈與熱情。
可無論怎樣，一切生命終會消亡，唯有珍惜才能使心靈豐盈、飽滿、絢麗……
