無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的父母作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
父母作文600字 篇1
父母的愛如涓涓細流的小溪，流進我的腦海；父母打愛如一盞盞發光的明燈，照在我的紅色心房裏；父母的愛如一把把大花傘，爲我遮風擋雨；父母的愛如一件衣，送給了我許多的溫暖。
有一次我和你們子一起玩的很高興，可是沒過幾天，一場突如其來的`傳染病讓父母焦急不安，事情是這樣的：那天晚上，我洗完澡之後，媽媽習慣的摸我的下巴下，媽媽摸完之後，總覺得有點兒不對勁。媽媽對爸爸說：“雅菲的下巴這兒有一點鼓鼓的，像一個小小的小的皮球。”爸爸皺着眉頭說：“那怎麼辦呢？”我心想：下巴下不就鼓的像小彈珠一樣大小嗎？有什麼大驚小怪的。這時，媽媽的臉上露出了一副非常焦急的表情，爸爸也一樣。
過了一會兒，爸爸和媽媽帶我去了醫院。
可是一出門，外面還下着傾盆大雨，爸爸和媽媽就拿了一把大傘，帶我去了醫院。
我們來到了醫院，爸爸對醫生說出了我的病情，醫生就讓我張開嘴說：“阿”醫生又摸了摸我的下巴下面的“小彈珠”之後對父母說：“她得的是傳染病，讓她最好休息一個星期。”我心裏不安的想：媽呀，我可什麼零食都沒有吃，怎麼會得上了傳染病呢？所以爸爸媽媽就讓我帶在醫院裏打吊針。
打了一個星期的吊針之後，我的病就好了，就再也沒有得過傳染病了。
還有一次，天上下着漫天飛舞的雪花，我們放學回家，我卻站在大門口，冷得走不動，冷風向我吹來，我都瑟瑟發抖。
後來，媽媽和爸爸來到學校裏，爸爸將一瓶熱開水送到我的手裏，媽媽給我拿來了毛衣和圍巾，我纔不冷了呢，我超級爽。可是爸爸和媽媽穿的非常的少，真怕他們生病。
爸爸，媽媽，你們是全天下最好的父母！
父母作文600字 篇2
記起父母爲我們超勞，爲我們辛苦時，內心不由得內疚，他們爲什麼要那麼爲我們付出？那是因爲他們愛我，關心我，不願我多受一份累啊！但是我們呢？我們付出的有父母的十分之一嗎？！
從今以後，我們要以“孝”報答父母，他們勞累時，要當他們的一把椅子，多與父母談談心，對對話，當他們做我們力所能及的事時，要學會幫忙，讓父母感到溫暖，使父母對我們放心，學會自我關心，自我學習，不讓父母操心，不讓我們成爲教官所謂的寄生蟲早些學會自立自強，父母就會少份勞累。
回想起，我剛來昆明時，父母爲我收拾衣服，整理房間，忙的不得空閒，我卻坐在一旁津津有味地看着電視，看都不看一眼，收拾完以後，我去睡覺，還嫌房間太小了，還有一次，我上課經常頭痛，於是我爸爸接我去醫院，驗血，我到了醫院以後，爸爸去買了許多花生給我吃，還自己用手扳，而且我還說不好吃，，現在，哪些點點滴滴的'記憶回想起來，真感覺身在福中不知福。百善孝爲先，但是我們真的做到孝嗎？父母爲我們做了那麼多，我們又爲他們做了什麼呢？當父母教育你時，不要去怪他們，因爲他們是希望你能承受打擊。當父母關心你時，要學習報答他們，因爲他們是需要依靠的。當父母鞭策你時，不要去恨他們，因爲他們是希望你能接受教誨。不過要注意一點：他們是永遠愛你的！
同學們，學會關心父母吧，它讓你學會感恩;學會感謝父母吧,它讓你學會做人。學會愛父母吧，學會愛這個家庭，讓父母少受些勞累，少感到些煩惱。學會感恩！
父母作文600字 篇3
今年，中央電視臺《開學第一課》主題爲“父母教會我”，通過探討“家風”的重要性，帶我們發現並傳承父母身上的優良品質，在兩代人中間表達和傳承“孝”、“禮”等中華傳統美德，對我們青少年來說有着太多的教益！
李霽野說過：“從以前的人手中接過火炬，再將它傳給後來者，使火炬不熄滅，或更進一步增加它的光，便是人生的價值和意義所在”。
中國有上下五千年的'歷史，而傳統美德就像一顆顆耀眼的明珠鑲嵌在歷史的畫卷上。
一、孝。
“孝”字，一個不全的“老”字，下面是子女的“子”字，意思是老人的幸福生活需要兒女的有力支撐。而我們無論是每天放學回家親熱地叫一聲“爸爸、媽媽”，還是多關心父母的身體健康……這些都是和“孝”密不可分的。孝要從兒時做起，從關心父母的小事做起。
二、愛。
這節課的主人公是搖滾歌手“秦勇”和他的兒子“大珍珠”，作爲樂隊主唱的他，爲了兒子“大珍珠”，毅然放棄了自已引以爲豪的音樂事業。愛是彼此的是相互的，正如秦勇和兒子“大珍珠”，秦勇用父愛陪伴兒子，而他永遠是“大珍珠”心中唯一的“父王”。愛是人世間最美好的字眼，我們在愛中成長，愛讓我們學會感恩和付出，也讓我們收穫幸福與快樂。
三、禮。
禮是立身之本，它滲透在日常行爲的每個細節裏，文明禮貌是一點一滴，一言一行的。
四、強。
這節課主要講述一羣孤兒在“張阿爸”的帶領下漸漸走出自卑陰影的故事，表達了做人應“自強不息，厚德載物”的精神。告訴我們做人應自自強，不能自棄。
通過觀看《開學第一課》使我更加深刻地懂得，我要從當下做起，從小事做起，做一個孝順父母，關愛他人，尊敬師長，自強自立的人！
