在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的採訪媽媽作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
採訪媽媽作文 篇1
時間：20xx年9月10日星期一
地點：我的家中
採訪者：我
被採訪者：媽媽
我：媽媽，老師留作業讓我們做一次採訪，我來採訪您，可以嗎？
媽媽：當然可以。
我：媽媽，莎士比亞說：“書籍是全人類的營養品。”冰心奶奶說：“讀書好，讀好書，好讀書。”而我們要豐富知識，必須要多讀些課外書，您對讀課外書有什麼看法呢？
媽媽：我是非常贊同讀課外書的。因爲讀課外書的好處很多。有大致幾點：1）讀課外書能開拓我們的視野，接觸到我們在平常生活中接觸不到的知識；2）多讀優美的文章，掌握的好詞佳句，這對於寫作文的是非常有益的，正如杜甫詩中所云“讀書破萬卷，下筆如有神。”3）能增加知識的積累，從對課本知識的活學活用到應對考試都非常重要。所以多讀課外書，對於孩子們是非常有益的'。當然也不能老讀書，上網、看電視也是不錯的選擇。
我：哦，我知道了。那麼媽媽，剛纔您說上網也是不錯的選擇，那麼，爲什麼有些大人不建議孩子們上網呢？
媽媽：任何一個事物都有兩面性，比如說水，可以載舟，也可以覆舟；火，可以暖身，也可以亡身。爸爸媽媽會擔心孩子們上網無節制，患上所謂的“網癮”，而且你們還小，好奇心比較重，有可能受到不良網站的誘惑，從而影響到學業和身心的健康！
我：那麼媽媽，您有沒有什麼辦法能幫助我們不受壞的因素干擾呢？
媽媽：（思考）其實每個人心裏都有一盞明燈，爲我們指引正確的方向，只要我們堅定把握住自己的方向就行了。
我：嗯。感謝您給我講了一堂生動的課，當然，我還要熱烈的感謝：世界上所有的TV，比如說：CC……
媽媽：（笑）去去去，別亂來！
採訪媽媽作文 篇2
誰言寸草心，報得三春暉
——題記
兩個孩子的虎皮蘭媽媽多精神！
五個孩子的虎皮蘭媽媽
自從上次那棵大虎皮蘭里長出三個小芽後，我每天都要去看這一大家子幾次，悉心照料它們，生怕它們會發育不良【一個媽媽把養份分給三個孩子】但上星期的一次例行看護，它們又讓我吃驚了！
那是晚上，我寫完作業。拿着電燈到陽臺看望虎皮蘭們，當燈光照射住那棵最熱鬧的虎皮蘭時，眼前的景象讓我不由得瞠目結舌：這個大家庭又增加了兩個成員，這樣，這位虎皮蘭媽媽身邊竟然衆星捧月般站着五個一字兒排開的孩子！
我又看了看這個“媽媽”，她更加憔悴了，更加虛弱了。看到她那副楚楚可憐的樣子，我趕快偷偷的把準備喝的牛奶倒進花盆裏，希望這位愛心媽媽能夠好一點，長得精神一些。
再看另一個和她一般大的虎皮蘭，那個媽媽只有一個孩子。和第一個媽媽有着天壤之別——這位媽媽長的很有精神。
兩個媽媽都正在“桃李”之年，卻有如此大的差異，很顯然，第一個媽媽太過操勞了，嘔心瀝血的撫養着五個孩子；而第二個媽媽卻用心的培養僅有的.一個孩子。她們倆的思想肯定不一致，那這兩個媽媽爲什麼會有這樣不同的想法呢？下面讓我來採訪一下她們吧！
我：請問您爲什麼要生這麼多小寶寶呢？
第一個虎皮蘭：我熱愛春天，更熱愛生命，我希望有更多的生命裝點春天，也希望我的孩子們享受春天，在春天的陽光下快樂成長！
第二個虎皮蘭：我也熱愛生命，但我的觀點和她的不一樣，我先問你一個問題：“做一件事，你是要速度呢還是要質量？”
我：當然是質量了！
第二個虎皮蘭：對，我的觀點就是這樣，做事要求的是速度，而不是質量，我要用心培養着個孩子，讓它成爲虎皮蘭中的佼佼者，成爲虎皮蘭之王，獲得像你們人類所說的清華北大生那樣高的榮譽！
第三個虎皮蘭說：一個孩子少，兩個孩子剛剛好，看，孩子們成長有個小夥伴多好啊！
我：哦！原來是這樣，虎皮蘭媽媽們原來是有不同的追求呀！
採訪結束。
雖然虎皮蘭媽媽們的願望各不相同，但她們有一個共同點，就是熱愛生命，熱愛春天。
虎皮蘭媽媽的五個孩子多麼可愛
我將繼續關注並及時報道虎皮蘭媽媽們的最新情況，請朋友們持續關注虎皮蘭媽媽和她們的孩子——不要走開，休息之後更精彩！
採訪媽媽作文 篇3
在我的記憶裏，媽媽不愛說話，卻很愛看書。小時候我做作業，媽媽就拿本書在我的旁邊看書。暑假期間我和媽媽一起探討了有關讀書的話題。下面是我採訪媽媽的一段……
我：您小時候愛讀書嗎？
媽媽：我小時候很愛讀書。
我：您小時候愛讀什麼書？
媽媽：《十萬個爲什麼》、《安徒生童話》《格林童話》……但當時讀的書並不算多。
我：是家裏人不讓您看書嗎？
媽媽：家裏人不是不讓我看書，應該是沒有時間讀好多書，因爲要幫助爸爸媽媽做一些事情，還有就是那時候沒有你們這麼多書，市面上賣的書也不多。我：您的書從哪來的呢？
媽媽：我讀的書大多是借來的，我們宿舍區有一位老師家裏有很多的書。爲了能借到書，我經常幫她做一些事，這個老師心地善良，她知道我學習很好，又看到一些書能夠完好無損地還回去，就答應多借我一些書看。從她那裏我讀過《格林童話》，知道了《賣火柴的小女孩》，認識了魯迅、雷鋒。讀書，給我帶來了很多樂趣，讓我瞭解了更多的知識。
我：小時候您讀過哪一類的'書？
媽媽：因爲不是爸媽買的，書大多是從那個老師那裏借來的，所以，基本是兒童書籍。
我：您對現在的孩子讀書有什麼看法？
媽媽：大多數孩子喜歡電腦、玩遊戲，讀書對他們來說是一個苦差事，連作業都不想做。生活好了，讀書也少了，這是一種不好的習慣，我希望現在的孩子多讀書，讀好書。
和媽媽談完之後，我就想：我原來是那麼喜歡玩遊戲和電腦，媽媽給我買那麼多書，有的還是新的。我太讓媽媽失望，以後我一定不再迷戀遊戲了。因爲多讀書，讀好書能增長知識。我現在正在看一本《哈利-波特》，它是一本幻想小說，裏面不僅有驚險的情節，還有精彩的對白，對我寫作有很大的幫助。多讀書，讀好書，我會永遠記住媽媽這句話的！
採訪媽媽作文 篇4
童年是一條五彩的河，童年是一條七色的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美妙的世界......媽媽的童年又是怎樣的呢。今天，我有幸成爲記者，來對媽媽的童年進行專題採訪。
時間；8月6日
地點；我的家
小記者；金色小豬
採訪對象；媽媽
金色小豬；“媽媽,您好,我想採訪一下您的童年.”
媽媽；“好呀！”
金色小豬；＂童年中的您最喜歡玩什麼?”
媽媽；‘‘童年中的我最喜歡玩捉迷藏、踢鍵子，跳皮筋......哪像你們這樣，如今的高科技發達，電腦也很普遍，每天沒事幹就玩電子遊戲，我小時候呀，哪有這麼好！
金色小豬；"那您穿什麼樣的衣服?"
媽媽；‘‘我小時候穿的都是你外婆的衣服，衣服爛了，就用布丁補一補，就接着穿。那時的我最盼過年，一到過年時，就可以得到一件新衣服，新衣服還是你外婆做的呢。現在的'你們呀，每天都穿新衣服，羨慕死你們了！＂
金色小豬；＂您當時吃什麼。肯德雞、漢堡包、還是大魚大肉?＂
媽媽；＂當時的年代還是比你爺爺那年代好一些，你爺爺那年代餓得吃樹皮，我那時吃得是黑窩窩呀，紅薯幹呀，很難能吃到白饅頭，偶爾吃上個花捲（白麪攙灰面）就不錯了。現在，你們能吃上糖包，在我們的那個年代，根本就沒有白糖。還有你說的什麼肯德雞、漢堡包、大魚大肉我連見過都沒見過，更別說吃了。自從改革開放以來，中國漸漸富裕，纔有幸吃上一頓大餐。現在，你們想吃啥就有啥，多幸福呀！＂
金色小豬；＂您那時住的房子是什麼樣的?＂
媽媽；＂那時我們住的都是土坯房，並且只有一個房間，外公外婆以及我們兄弟姐妹4個根本住不下。夏天，屋裏又悶又熱，而且下雨時漏水。冬天，屋裏陰暗潮溼，難受極了。再看看現在，多處都是高樓大廈。夏天有空調，冬天有暖氣，多好啊！＂
金色小豬；＂您學習時有電燈嗎?＂
媽媽；＂哈哈！電燈，我們那時窮得連電燈都買不起。上學時，我們都找一瓶用完的墨水瓶，倒一些煤油，再用棉花搓成線，插到裏面，做成煤油燈來用。一整晚能給人的眼薰得黑乎乎的。誰有蠟燭就羨慕的不得了。哪像現在有電燈啊！＂
金色小豬；＂那時你們有電視嗎?＂
媽媽；＂那個年代窮得哪有電視，最多一個村只有1臺，而且還是黑白電視，非常小。每當看電視時，一個村的人都圍在一起，那時侯只有電視劇，才僅僅沒幾個臺，最早的有《西遊記》，然後又陸陸續續有<<火元家>>.<<射鵰英雄傳>>,印象中也就差不多了,現在電腦的普及,想看啥就有啥！＂
通過這次採訪,我瞭解了媽媽的童年,媽媽的童年是多麼的貧窮,而我的童年是多麼的幸福呀，那時，媽媽吃不好，睡不香，生活條件差。我一定要珍惜現在，節儉糧食，努力學習，超越自我，將來報答父母，報答社會！
