無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的讓心靈來說話作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讓心靈來說話作文 篇1
天已經黑了，我孤身一個人在家。此時，聽見若有若無的敲門聲，望着漆黑的夜空，不禁毛骨悚然。我想：壞了，會不會是鬼來敲門呢？嚇得我不知如何是好。忽然，我擡頭一瞥，看見牆上掛着一把桃木劍。電視上的法師都是用它來驅魔的，我趕緊把劍拿在手裏，對着門，大叫一聲“妖魔鬼怪去死吧！”
門外安靜了片刻，我的心也稍稍平靜下來。
不料，又傳來了一陣急促的敲門聲。難道不是鬼嗎？那應該是壞人吧！怎麼辦？怎麼辦？我稍稍平復了一下自己的心情。故意模仿大人訓斥孩子的聲音，想虛張聲勢，以此嚇跑壞人。爲了讓門外的人信以爲真，我又衝着門大叫：“你這孩子怎麼考這麼差，太不像話了！看我不打死你！”說完，又故意“啪啪”朝自己屁股上打了兩下。這下壞人該走了吧！
誰知，敲門聲還在響。看來只有武力解決了，我拿起牆角邊的一根木棍，猛地一開門，朝着壞人打了下去。那人一閃，躲開了。我擡頭一看，原來是爸爸。真是虛驚一場！
讓心靈來說話作文 篇2
我七歲大的時候，二舅是我們村裏小有名氣的文化人，在村子裏一幫大爺大媽面前很是炫耀他的談吐，每每有人質疑他的觀點時，總是拋出這樣一句話：“你知道個啥，就是個聽話的聾子，識字的瞎子，聰明的傻子”，然後就洋洋得意的從人羣中走開了，把驕傲的背影留給別人。
那時候，我完全不明白這句話的含義。國中畢業後，由於家庭貧困，我選擇了外出打工，經過幾年的磨練，我又選擇了求學之路，來到了張家界旅遊職業學校就讀，兩年的高中生活，使我知識多了一點點，閱歷厚了一層層。經歷了十年的時間，纔回過神來。原來，二舅在變着法子損人呢，罵那些聽話聽不出味道，看書看不出名堂，聰明而沒有境界的人。
大千世界，又何嘗不是如此呢？對於我們的耳朵，不是缺少靈感，而是與大腦相連的神經短路了，自然聽話瞭然無味，只有聽得懂大海的平靜，也就知道大海深處暗流涌動；只有聽得懂高山的沉默，也就會悟出青松恨不高千尺的堅韌；聽得懂花開花落的渺渺之音，纔會將短暫的生命楔如我們所熱愛的生活。尊重別人，關注別人他的每一個部位，每一絲氣息都在傳達着不同的訊息。所以，人生不如意者十之八九，抓住其中一二足矣，聽“話”也是這個道理，有人嘮叨不休了大半天，或許只有一二句話有點回味，其他的都隨風而過，“讀書”概莫能外，就中國古代四大名著而言，如果不會聽小說裏面的“話”就看不出什麼門道來，會聽書面語言的人，《三國演義》不過說了一個大戰場和一羣大謀士的故事，《西遊記》則是神鬼妖人四界交叉鬥法的大謊言，《水滸傳》便是大江湖大俠客大惡人的一出多幕劇，《紅樓夢》就更簡單了，寫了賈、史、王、薛四個大家族的起起落落，哀哀嘆嘆，又何必鑽進去出不來呢？
由是，我覺得，聽話或許有四個層面的差別，別人一動嘴就知道是象牙還是狗牙，謂之先知先覺，聽話已達爐火純青；聽了三二句便知下文的，叫做隨之隨覺，稱之半仙，亦不爲過；傻聽傻笑，聽話無痕，曰之不知不覺；聽完話，十天半個月也悟不透的，評爲無知無覺先生，應該實至名歸，可見聽話是一種藝術，一種化無形爲有形的藝術。
原來，聽話還是一種境界，更是一種心界，心到了，話就明瞭；心凝固了，慧根就蟄伏了；心散了，我們的世界也就寂靜了，一個又聾又啞的人，他們的天空便沒有一切，這樣想着，離開人世六七年的二舅，自然鮮活而清晰起來。人啦，就怕成爲聽話的聾子，識字的瞎子，聰明的傻子。
讓心靈來說話作文 篇3
人往往總是這樣：擁有的時候不知道珍惜，等到失去時才懂得它的重要。
他曾經悄悄地推開了我心靈的大門，但他又悄悄地走出了我的世界，沒有一點兒聲音，也沒有一點兒痕跡。那天下午，我坐在陽臺上，看着手中的研學旅行的照片，突然想起了他。這時有一個聲音在我的耳邊徘徊：你還記得她嗎？
還記得他怎麼不記得，他是我國中一年級時的同學，是最後轉到我們學校的。在班級裏他沒有幾個朋友，他總是坐在一個幾乎被遺忘的角落裏默默地讀書或做他自己的事，但不知爲什麼他對我確實十分熱情。
唉，她對我的熱情在班級裏引起了不少的波動，到處是關於我們倆的流言蜚語，我不想讓別人感覺我是一個壞孩子，所以我也漸漸地疏遠了她。但是他一直都沒有改變對我的態度，我知道我們倆之間是純潔的友誼，但還是在乎同學們的眼光。在我遇到困難時，他就會出現在我的身邊，默默地做一些他認爲有意義的事，但我卻裝作一副不關心的樣子。
沒多久他走了，他又轉學了，走的那麼匆忙，沒有通知任何人。他只給我留下了一封信。信上的內容說：小麗妹妹，你知不知道你長得特別像我的一個妹妹，但我已經好長時間沒有看見她啦。自從爸爸媽媽離婚後，妹妹就跟着媽媽去了很遠的地方。我特別想念她，所以我把對妹妹的思念寄託在你身上，謝謝你這段時間讓我有了寄託。
你終於明白了原因，你終於不必再害怕別人說三道四，可是……
有空閒時間的時候，大家不妨和心裏來一次說話。和心靈說話，你會學會反思，你會認清自己，會認識到自己的缺點和優點。
讓心靈來說話作文 篇4
今天，我們做了一個真誠的遊戲——讓心靈說話。
老師讓每兩人在一起，互相稱讚，這樣每個人都能稱讚別人和被稱讚。
我和好閨蜜賈西貝分成了一組，老師讓我來稱讚她。我心想：她平常都是一個樂於助人，大方的人。這下心裏有底了。我走到她面前，握着她的手，把之前想好的優點都說了出來。但是我認爲這並沒有什麼，不過只是簡單的幾句話而已。賈西貝聽到我這幾句稱讚，卻開心得不得了。就這麼幾句話讓她這麼高興？是的，簡單的幾句讚美的話，讓人這麼開心。那如果我們經常去稱讚別人，讓人天天都快樂，那不是很好嗎？
輪到我被別人稱讚了。我忐忑不安地想：她到底會怎麼稱讚我呢？我和她並不很熟，她會知道我什麼優點呢？
我站上臺子，靜靜地望着她。她在努力地組織語言，看着她漲得通紅的臉蛋，我明白，她也十分緊張。
終於，她伸出溫暖的手，我也伸出了手，我倆的手握在了一起。“你是一個聰明快樂的女孩，我非常喜歡你……”我真的沒想到，她竟然會這樣落落大方地讚美我。這種感覺真的很好。我身旁五彩的氣球在搖曳，窗外傳來鳥兒的鳴叫，似乎在傾聽這心靈的對話。
這一次“心靈的說話”體驗活動，讓我明白了：真誠地讚美和鼓勵，可以讓人增加信心和力量。
讓心靈來說話作文 篇5
我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時獨處一室，這樣我就可以敞開心扉，與自己的心靈對話。我在對自己的反省中，感覺前進的力量。
我問心靈了：“心靈，我對家人是不是很關心？”心靈不語，但她在我的腦海中展現了幾幅畫面，畫面中的我匆匆而去的關門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關懷。畫面中的我那對飯菜不滿的情緒，讓姥姥無可奈何地搖了搖頭。看了這兩幅畫面，我感到無比愧疚，我知道了對家長的粗魯，對親情的淡漠，於是，我對心靈保證，我下次一定要關心家人。心靈笑了。
我又問心靈：“心靈，我對朋友是不是很友善？”心靈讚許地點了點頭，說道：“有一從朋友遇到了困難，你能熱情地幫助；有一次朋友遇到了傷心事，你能真誠地去安慰；有一位朋友因考試的失敗而氣餒，你能鼓勵他，使他充滿了信心，你對朋友的關懷已經做的很完美，謝謝你！”我甜甜地笑了。
我再一次問心靈：“心靈，我對他人是不是做到了尊重？”
心靈搖搖頭，說：“你還沒有做到，有一位同學不小心碰了你的東西，你對他大加指責了一番；有一位陌生人向你
問路，你卻因忙着回家而昧心地說：“不知道”。還有……！
聽了心靈的話，我感到萬分慚愧，甚至有些無地自容，我認識到了自己的冷漠，對朋友以外的人缺少關愛之情，我靜靜地告訴心靈，以後，當他人需要幫助的時候，我一定會伸出援助之手，以尊重的心態對待每一個人。心靈在爲我加油。
在與心靈的對話中，我不斷反省自己，使每一天的我都變得通情達理，善解人意。所以，我感謝心靈，感謝她對我的提醒，是她讓我反省，是她帶我成長，是她讓我們生活更加和諧美麗。
讓心靈來說話作文 篇6
今天的我，是否還是昨天的我。
擡起頭，像往常一樣，偷偷的找尋月亮。它的光讓星星變得黯淡，不，還有一顆，它如月亮一般閃亮。有人說是木星呀，你說是嗎？
今天的我是否還是昨天的我。
嗅嗅淡淡的肥皂香，心情忽然變得惆悵。難道自己已經變得不單純了嗎？可我還是照樣的嘻嘻哈哈，還是照樣的說曬過的被子有股子太陽味兒。
今天的我，是否還是昨天的我。
忽然變得善感了，張小失說：“一個男人不該是這樣的，除非他是詩人。”然而我卻不是詩人。停下來，習慣性地望望月亮，她好像在流淚。月亮的雷士什麼樣子那？我不知道。於是深吸一口氣，斷斷續續往下寫。
今天的我是否還是昨天的我。
有時候人是很堅強的，但不能否認每人都有過懦弱的一瞬間，那一瞬間會與淚水和恐懼結緣。我也曾有過那一瞬間，它會使人心上多一個傷口，於是人就長大一些。
是的，人的心，使用來承受傷痛的，於是人才會變老。但沒有成受過傷痛的心並不是好的，那樣，人會嘲笑你幼稚，是的，很幼稚。
今天的我是否還是昨天的我。
忽然不知道要怎樣言語。我想，我還是要堅持微笑，這樣我會很幸福。
今天的我是否還是昨天的我，其實作爲心靈的你，已經很清楚了。
讓心靈來說話作文 篇7
查爾斯·哈奈爾說過：“我們生活在一個可塑的、深不可測的精神物質海洋之中。”在這個精神物質海洋裏，我們每個人都能感受到一種神奇而強大的力量，它支配我們的行動，時而帶給我們喜悅，時而帶給我們憂愁，時而帶給我們深深的疑惑。
而我和這力量——心靈進行了一次對話。
我們人生在世，既不能遠離紅塵，也不能對世事都心止如水。於是，許多的人和事，許多物便如纖纖細指，撥動你我的心絃。有時，甚至連那輕柔的花絮，也能觸動你我的心靈，引發自我與心靈的對話。
躺在牀上，聽着“祈禱擁有一顆透明心靈”。我捫心自問道：“心靈，你是怎麼樣的呢？”心靈不語，我便不禁思緒萬分，腦海中浮現出動人心絃的故事。
一對親密的兄妹從小形影不離，幼小的妹妹每天追在哥哥後面，追問着哥哥，每問他便會耐心地回答妹妹。妹妹：“哥，我尿褲子了。”他：“我幫你換。”妹妹：“哥你的便當肉好多啊。”他：“我跟你換。”日常對話中顯現着哥哥對妹妹無微不至的愛。某天，哥哥出了車禍，醒來時妹妹深情地對他說：“哥，你受傷了，以後換我來照顧你。”
我懂了：心靈，你是美好的，是溫暖的。
多年後，兄妹倆因父母生前欠下債務，導致被追債。當壞人一步一步地逼近時。哥哥敞開雙臂，用他健壯的身軀勇敢地擋在妹妹前面，爲她保駕護航。“請你不要傷害她！”他叫道。一向膽小的他，在這一刻卻義無反顧地衝在妹妹面前。
我明白了：心靈，你是勇敢的，是偉大的。
於是，我伸手撫摸又問心靈：“我對他人是不是很尊重？”心靈撇撇嘴：“不，你還沒有做到！一個同學一不小心撞到了你，你就對他大加指責一番。一個陌生人向你問路，你因着急回家看小說而謊稱自己不知道。你對他們滿是冷漠，你的心靈如冷漠的堅冰。”
聽了心靈的話，我頓感羞愧萬分，甚至感覺無地自容。對此，我進行了自我反省，對着心靈發誓，如果再次遇見這種情況，我定會伸出援助之手和擺正自己的心態去尊重每一個人。
在某天，我充滿信心再次問道：“我對朋友是不是很友善？”心靈點點頭：“朋友遇到了困難，你熱心地幫他。朋友遇到了傷心的事，你耐心地安慰她。同學考試考砸了，你積極地鼓勵他。你對他們充滿了熱情，你的心靈熱情如火焰。
我笑了，因爲心靈教會了我待人之道。在這其中有慚愧，也有欣慰。正如歌詞中“我祈禱擁有一顆透明的心靈”一樣，失去人生方向後我們又開始了追尋，追尋最初的那顆純潔的心。
讓心靈來說話作文 篇8
一個乞丐揹着行囊匆匆趕路。忽然，一顆露珠滴到他的手上。他把那顆露珠舉起來，放到自己嘴邊，說：“你知道我要幹什麼嗎？”“把我吞下去。”“啊哈，多麼羸弱的聲音啊。看來，你比我更可憐，生命掌握在別人手中。現在我只要一張嘴，你的生命就要結束了，而我還可以健康地走。”“我不這麼想。在這之前，我曾經滋潤過一個很大的丁香花苞，她已經開放了。而我現在又要去滋潤另一個生命，我的一生都有意義了。”乞丐一下子停住了腳步。
我相信聽完這番話後那乞丐一定神色張皇，他舉高那顆露珠想看看有什麼內涵。可是，一定未果。那顆露珠只映射着世界的美麗。她從出生就只爲滋潤世界而活。贈予他人美麗與健康讓她的心包容了整個世界。這才使她擁有那別具一格的晶瑩與純淨，讓善於發現的眼睛從她背後感知了世界的可愛。
曾幾何時，我被一個滑過草尖的露珠而感動。她緩緩滑過葉尖的同時也滑入了我的心，我不只爲她的美麗而震驚，更爲她臨近死亡時，那份從容和稍縱即逝，卻又光芒四射的燦爛生命折服。是什麼讓露珠那麼可愛？我明白了，她的軀體只是一顆心，一顆純潔的心，不曾沾染一絲污漬，讓我明明白白瞭解如何與心交談。
朋友，打開心扉吧，與心靈對話。當你迷茫時給你希望，痛苦時給你撫慰，失落時給你信心。能做到這些的恐怕只有自己的心。從心底流出來的善意是最純潔的，有時心靈給你的撫慰只是一種潛移默化的聲音，她融在你的血液裏，隨着血液沸騰，閉上眼睛靜靜聆聽這些聲音時，她便昇華爲一種品格印進你的思維裏。於是，你又找回了自己，在失敗中奮起。
與心靈面對面，讓善意與真愛包裹你，做一顆晶瑩剔透的露珠謹慎莊嚴地托起整個世界。
讓心靈來說話作文 篇9
我，躺坐在軟軟的沙發椅上，仰望着白白的天花板，輕輕地閉上眼睛，太疲憊了，甚至連思考的力氣也失去了。
輕輕地，一聲聲似斷還續的啜泣聲，從某一角落傳來。我尋找着，卻徒勞無功。那啜泣聲漸漸大了，靜靜地聆聽着，竟發現，那聲音來自我的心靈深處。我正驚訝於自己的脆弱，一個柔細的聲音響在耳畔：“我好寂寞哦！”我怔住了，這是我心靈的吶喊？！回想着……
年少的我始終執着，一直追求、渴望着——得到更多的鮮花掌聲，每天奔走於“三點一線”間，埋頭於書山題海中……多少個夜，我只與昏黃的燈光爲伴，努力着，努力着，面對朋友的邀請，我婉拒了，分分秒秒，我都緊緊把握，絕不放鬆。“時間就是分秒必爭”是我唯一緊遵的格言，身邊的一切，我都沒在乎過，不管是一草一木，甚至於親人、朋友。“努力學習”彷彿成了我的代名詞。
望着車水馬龍的街道：行人、車輛，機械地、快速地經過，時光在流逝着，匆匆忙忙地一去不回頭地。竟發覺自己原來是一個發條娃娃，不知所以地學習着，發條停了，繼續上好，又開始學習了。
迷濛中，我孤身一人，乘坐着和我一樣孤獨的一葉小舟，漂流着，慢慢地，漫無目的地漂流着。海呀，大海呀！如此地茫茫，不着天際。雪白的浪兒輕輕地起伏着。擡起頭，望着這水天一色的深藍的世界，只能悲哀着，孤寂着，迷茫着。
這時，那些柔細的抽泣聲再次從心靈深處傳來，我輕輕叩響了這緊鎖着的心靈之門。打開了，一個短髮女孩擡起那雙淚水盈溢的眸子：“我們去玩吧！”
她拉起我的手，來到了山頂，飽覽着山下的田園村莊，微風吹起了我倆的裙襬。山下的美景仿如一幅圖畫，綠色、金黃、純白、拼湊在一塊，五彩斑斕，相交相映。接着，來到了蒙古草原。天，一碧如洗，到處是綠的世界，碧綠、嫩綠、翠綠，一羣羣牛羊，美津津地吃着鮮美的草，我們快快樂樂地奔走着，穿梭在牛羊之間，嬉戲着，天真的笑在草原上響徹……
“謝謝！”女孩感激地說着。如此樸素的話語，卻讓我感動不已。女孩露出了久違的笑容，很甜，很真，我甚至以爲她就是安琪兒。
恍惚間，我睜開眼，自己還坐在沙發上。原來，只是一場夢。但卻發現，身心都輕鬆了。深呼吸，空氣中多了幾分生機。“出去走走，讓心透透氣！”我給自己建議着，便付諸行動了。
讓心靈來說話作文 篇10
現在的我，常常有這樣的感覺：自己彷彿處在一個過道里，身後是厭倦的現實，前邊是理想的境界，而這個過道呢，卻是一片黑暗。我第一次感到如此地孤獨與無助。身邊的人似乎，不，是從來沒有來過這個地方。我在黑暗中思考：生命因何而存在？人類因何而存在？作爲一個人的你，又是爲什麼活着？也許等我有那麼一點領悟的時候，我就將走出這個地方吧。
那你就永遠出不去。你想想，我們所出的這個看得見摸得着的世界，是物質世界；而我們內心所想，構成了精神世界。那些整日爲柴米油鹽而奔波的人，他們的精神世界是空虛的；而一萬年前的古人，當他們第一次不用爲食物而發愁的時候，這個問題就已經誕生，並且隨着人類的繁衍繼續在每個人的腦海中游走，一直到人類滅亡爲止。你既不是人類的締造者，也不是終結者，古人思考過無數次的人生命題，其實你一朝一暮能明白的？
那倒也是，但我總會感到無盡的空虛啊。而且現在我做事情都想完成任務一樣，像個木頭人。既然前面的問題過於深奧，那就先撇開不談。那你來說說，人這一輩子，做這麼多事，都是爲什麼？
哪來這麼多爲什麼？你去做，只是因爲你想做，沒有任何原因。既然你做了，就要把它做好。如果你做每件事都感覺很快了，那就是一種境界。爲什麼要問爲什麼？
你的意思是說，並不是什麼事情都要刨根問底，那樣反而會使人更加痛苦。那我們的心靈，就只能遊離於意識之外了，那它們可有依託？哦，原來如此！現在我終於明白爲什麼有那麼多人信封佛和基督，那是他們靈魂依託之地啊！
沒錯。其實，不只是教徒纔有信仰。一位大智者曾經說過：人需要信仰，沒有信仰的人才是最可怕的。哲學有用麼？哲學沒有用。但沒有哲學的世界，人人都在欺騙自己，甘願受騙。
科學再發達，也不能武裝人的內心。物質世界再龐大，也永遠吞併不了精神世界。而我們作爲一個人，微小的個體，不能改變世界。我們能做的，只有思考，跟隨心靈的呼喚，相信心底的信仰，成長，長成爲自己的樣子。也許這樣，就可以走出那條暗不見天日的過道吧。
讓心靈來說話作文 篇11
窗外的蟬兒，不知疲倦、聲嘶力竭的叫聲，擾得我心煩意亂。我從枯燥無味的題海中擡起沉重的頭，卻被迎面而來的陽光明晃晃地刺得生疼。
爲何整天要與書山題海作戰？爲何要頂着升學的壓力和濃厚的黑眼圈拼命學習？我癱坐在椅子上，仰天長嘆！
“怎麼？堅持不下去了？那我們聊聊吧。”是誰在說話？？“我是你的心靈呀，別怕，跟我來！”我不可思議地走去。
我被心靈帶到一個房間，這裏面漂浮着各種照片，都是關於我家人的剪影。我不解地望着那個與我長相一樣的心靈，“不用擔心，你隨便拿一張照片看看。”心靈友好地向我示意。
這是？我哥哥在農村的照片？那照片上的那些人在幹嘛？我驚恐地睜大了雙眼。“因爲你哥哥患有先天智力障礙，村裏的那些孩子都欺負嘲弄他，你沒有看錯，這就是他被羣毆的時候。”面對心靈平靜地敘述，我的心好像不經意間被狠狠的刺傷，硬生生的疼，看着躺在地上的哥哥在做着無力地掙扎，他身上那些觸目驚心的腳印狠狠地烙在了我的心上，還有哥哥那滿臉的傷痕……不！我不敢再往下想。淚水毫無防備的劃過臉頰，侵入嘴裏，鹹鹹的，苦澀的貫穿全身。
這張是……“你媽媽沒有文化也沒有工作，只能靠種菜賺錢，這是她不慎跌下山坡時候。可是她爲了節約錢供你讀書，拼死也不去醫院檢查，只能躺在牀上休養生息。你看到她那因疼痛而顰蹙的眉頭嗎？皺紋好深好深啊。”心靈的話中是止不住的顫抖。對不起，媽媽，我任憑淚水肆意落下。媽，是女兒不好，讓您受苦了，是女兒不孝，對不起。我不住的哽咽着。
“這是你爸爸烈日炎炎下幹苦力的照片，也許你怨恨他的冷漠，可是你有想過曾經把你抱在懷裏的那雙臂膀今夕已不再強壯了嗎？爲了生計奔波，他什麼苦力沒幹過？他不是不想親近自己的女兒，而是他怕自己滿身的油漆燻黑了你純淨的心靈！儘管辛苦，但他的眼中卻充滿了力量與鬥志，這信念背後就是整個家啊！就是你啊——他親愛的女兒！”心靈聲情並茂地哭喊着。而我早已泣不成聲，是我對不起你們，我從不曾想過你們爲我付出了這麼多！我自責，悔恨。
“這些你看到了吧，因爲貧窮，因爲沒有文化，他們纔要讓你讀書，出人頭地，而你卻爲了這麼點小事而放棄。每個人都要經歷無數的挫折和考驗，也只有能夠堅持拼搏的人才能獲得成功！”面對心靈的教導，我自愧不如。
“你放心，爲了我的家人，爲了自己，我一定會堅持不懈勇往直前地走下去，戰勝人生途中的各種挫折！謝謝你，心靈，讓我懂得了這些。”我擦乾眼淚，無比堅定地說道。
讓心靈來說話作文 篇12
夜，深了，月光如水。我合上書，站在窗前仰望天空，滿天的繁星正衝着我眨眼睛，而我的腦海中浮現的是《紅樓夢》中的一幕幕情景。風，吹亂了書頁，也吹亂了我的心緒。閉上眼，一雙憂鬱的、滿含淚水的眸子不斷閃現，這便是曹雪芹先生筆下的林黛玉的淚眼。
儘管多半讀過《紅樓夢》的人並不喜歡她，說她尖酸刻薄，說她小心眼，可我義無反顧地喜歡她，我爲她叫屈，爲她喊冤，這樣一個人世間的奇女子，爲何得不到世人的憐惜？
恍惚間，我也彷彿來到了大觀園中，感受到了那裏的一草一木，也似乎聽到了姑娘們的銀鈴般的笑聲。呵，黛玉，你剛來到這個大宅門中啊。你一個人無依無靠，孤苦伶仃，儘管老祖宗是你的姥姥，但你畢竟不如那些自小在這裏長大的姑娘，畢竟你是姓林的啊。自那時起，小小的自卑感就在心裏生根了，不是嗎？
在這個“到處是富貴眼睛”的大家庭中，原本就體弱多病的你，該怎樣開始並繼續你的生活呢？還好你遇到了寶玉，那個知你懂你的人。也只有他，才能與你一起共讀“西廂”，讓你真正能笑上一笑吧。
還記得你帶着鋤頭去葬花的情景。“爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪。儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰……”那是怎樣的一種心情啊，每每想起，我總是淚流滿面，在你小小的心中，究竟有多少的委屈和迷惘，多少的孤獨和痛苦，而這些你又該向誰去說呢？雖然幸運的是，有人懂你憐你，但是他又能給你什麼呢？幸福？快樂？都不是。他是個憐香惜玉的人，可終究逃脫不了命運對他開的玩笑。
老祖宗縱然對你寵愛，卻不能讓你成爲她的孫媳，寶姑娘縱然對你關心，可她和寶玉的婚事，卻像一把利劍深深地刺穿了你的心臟，讓你無力回擊。這讓脆弱的你如何承受這樣的打擊！
焚稿，那是你的心血啊，那是用血和淚寫成的，你的字，你的詩，最後還是化作了一縷輕煙，隨你而去。“他年葬儂知是誰”，也許就是這些文字吧！
當寶玉那裏舉行盛大的婚宴時，瀟湘館裏卻是一片淒涼，你的情，你的心，你的才，你的詩都只能成爲寶玉追憶的往事了。幸福，快樂，對你來說，只能是奢望。
爲何你總是強顏歡笑，語言尖刻？寄人籬下的你一無所有，也只剩下一絲可憐的自尊了。爲何你總是淚眼婆娑，悶悶不樂？孤獨寂寞的你一無所有，也只剩下這些“不值錢”的眼淚了。你又何嘗不想像其他姑娘們一樣無憂無慮、開開心心呢？可是你能嗎？你不能！所以你的言行不討人喜歡，你做的事情別人會反對，那些人不瞭解你的苦衷，又怎會喜歡你呢？
可你是獨一無二的一個，你的敏感，你的脆弱，你的清高，你的委屈……成就了你的“奇”，也造就了你悲劇的一生。紅顏薄命啊！
“一個枉自嗟嘆，一個空勞牽掛，一個是水中月，一個是鏡中花……”伴隨着這首《枉凝眉》，思緒又回到了現在。而在我心中，你的那雙淚眼將永遠揮之不去，你是人世間最閃耀的那顆星！
讓心靈來說話作文 篇13
在一個細雨濛濛的夜晚，月亮用雲朵遮蓋了自己的身影，黑夜籠罩了整個大地，我進入了美妙的夢鄉。在夢裏，我和我的“心靈”相遇了，我們進行了一次長長的對話。
隱約中，我的“心靈”微笑着向我走來，她揮手向我問候：“朋友，你好！”“朋友？”我仔細打量着這個陌生人，情不自禁地伸出手，與她相握。
我滿心疑惑：“我好象從未見過你啊！”
“心靈”莞爾一笑：“我也從未見過你呀，但成長就是一次漫長的旅行，在旅行中的某一站你註定會遇見我，因爲我一直在等待着你的到來。”
“成長旅途？”又觸摸到一個新的概念，我心中充滿驚喜。
“是的，不久之前，你的成長旅途是純真無邪的童年，但從現在起，你要告別幼時的懵懂幼稚，去迎接青春的朝氣蓬勃。你在旅途中不只看見清澈的溪水、豔麗的花朵、燦爛的陽光，也將遇到風雨雷電和崎嶇不平的山路。你所面對的一切，都需要你不由自主地去探索他們。”
“太棒了！我就喜歡不由自主呢，我們出發吧！”我的眼中迸發出一種迫不及待的激情。
“不，出發之前，你得帶上一些重要的東西，否則你就會誤入歧途。”
我的“心靈”拉着我在一個角落坐下，平靜地對我說：“你得帶上‘回憶’。回憶過去能讓你品位曾經經歷過的時光，將憂愁釋放，將快樂昇華，它是成長旅途中最爲忠實的伴侶。”
“還有‘真、善、美’。只有不停地追求真、善、美，真誠善良地對待他人，才能收穫到別人的真誠，才能感到世間的美好。”
“當然，還有‘愛’。學會愛別人，纔可能得到別人的愛，愛是一切美好事物的源泉。你將體會到父親誠摯的關愛，母親細心的呵護，少男少女們純潔如夢般的情懷……一旦擁有了愛，你的成長旅途就不會孤單。
我驚異地凝視着我的‘心靈’：“這些足夠了嗎？”
“不”，心靈微微一笑，“你還得爲我代數點東西呢。首先是知識，沒有了知識，你會變得空虛。你得用知識武裝自己的頭腦，開啓心智，才能回味歷史的滄桑，仰望未來的曙光。”
“還要再帶上思想，沒有了思想，空虛的形體不過是行屍走肉。沒有了思想，我將無法生存，而你也將失去了生命的意義。”
“好了，讓我們一同樹立信心吧！希望成長的旅途中充滿着美麗的風景，沒有危險從生的森林，只有成功的喜悅陪伴在我們身邊，沒有失敗，沒有彷徨……”我說。
“信心當然需要，但你不能想得那麼天真。你必須擦亮雙眼，去觀察，去思考，去領悟。因爲成長旅途中不一定一帆風順，你要學會堅強……”心靈絮絮不停。
夜更深了，雨聲也漸漸大了。我的‘心靈’疲倦了，在我的心房靜靜睡下，而此刻，我卻從夢中驚醒，無法入眠。我凝視窗外的夜空，放飛了成長的遐思……
讓心靈來說話作文 篇14
時代更迭，自然卻總會以自己亙古不變的日月光華輝映着大地上所有的生命，所有的呼吸都律動着節奏，形成生生不息的自然。失陪啦，我與自然有個約會！
大地像一扇窗，大清早，麻雀就嘰嘰喳喳的推開了這扇窗，穿梭在田野和清風裏，在蔥鬱的枝頭上跳來跳去，像調皮的孩子在綠葉間捉迷藏。些許熟透了的果子從樹梢掉落，一咕嚕滾出去好遠，像給沉睡的大地敲響晨鐘。小麻雀們瞪着黃豆般水靈靈的小眼睛，整整齊齊的排在電線上，就像五線譜上排列的音符。只不過它們是會說，會跳、會笑、會打鬧，胖瘦不一的音符。它們有的幾隻湊在一起討論的如火如荼，我猜它們一定是在爭什麼東西最好吃，有的則兩隻依偎在一起，安靜的給對方梳理羽毛，或許是對夫妻吧。不忍心打破這美好畫面，只調皮的吹了聲口哨，再朝它們招招手，算是打招呼吧，幾隻麻雀不解歪歪小腦雀，“撲落，撲落”飛走了，只留下沉默的“五線譜”。
風與我擊掌，你聽見了吧。風是不睡覺的鳥，有時像雲朵或葉子一樣，飄逸，輕盈，倏忽刮過臉頰。有時像武器，沉重的撞擊令鐵皮作響號角。風總在路上，風總將心情照亮，它就像我的老朋友，閒下來時會和我聊聊，它的氣味會告訴我，它是剛剛在小溪裏暢遊了一番，還是被許多樹葉擁抱過，或者在蒲公英花田裏打滾了。風是個調皮的孩子，它會和我打賭，看誰先越過花叢，其實和風賽跑也是一件有趣的事。
走過一棵銀杏樹，仔細聽，呵呵，你不知道吧，它一看見我就特別高興呢，不信你看，滿樹金黃的小手掌正嘩啦啦的折着呢。我朝它走去，伸手輕扶它粗糙的樹幹，有些像老人歷經滄桑的臉，但其實它也有着可愛的一面的，我微笑着對它說：“你最近又漂亮了不少呢，美麗的姑娘！”它害羞似的飄下兩片葉子，落在我腳邊，我拾起禮物，仔細端詳，撫摸着葉脈，感受着它們的成長，蛻變，這是一個漫長而又艱辛的過程，但收穫的卻是沉甸甸的滿足。我感嘆，自然的偉大；我感嘆，人類的渺小。
回家路上，擡頭看看，彎彎的月亮懸在空中，我走它也走，我停它也停，我問：“你爲何跟着我？”它只說：“因爲我想陪着你走完這一路，讓你覺得不孤單。”暖暖的感動溢滿心頭。空氣中漫來睡蓮的清香，那嬌羞的少女，正是在月暖風清之時，亭亭出水中。
清空思想，用你的心去與自然對話，用你的手去感覺生命律動的節奏，用你的耳去傾聽自然真摯的呼喚。與自然進行一次心靈對話。
讓心靈來說話作文 篇15
不知什麼時候，我的世界似乎已經離不開書了。當我一整天都沒有聞到那淡淡的書香與看到那久違而熟悉的文字時，我彷彿就像缺少了什麼，變得無所適從了。
我讀的書其實並不是很多，大多數是學校發的課本，還有就是圍繞課本買的一些讀物。讀也往往是憑着個人的興趣，粗略的讀讀，很少就一個問題或一種觀點細細的品讀。所以，有很多書，讀完了就忘卻了，沒有真正的入心入腦，獲得啓迪。
這天，當我無意中整理書時，看到了一本名叫《中華優秀傳統文化教育》的書，由山西人民出版社出版，書不厚，皮子皺巴巴的，有明顯被水浸過的痕跡，封面上的圖案早已褪了色，瞅了半天才大略看出是個穿着藍色長袍的學者向一位白髮老人求學的圖樣。書雖然陳舊了些許，但卻似乎有一種無法用言語表達的魔力，不由自主地翻了翻，一下子被書中的內容深深地吸引了，就像鋼鐵被吸鐵吸引一般。其中有一段，讓我久久回味：真正的“自強不息”是每天增加自己的德行，因而我們每天都要想想：今天自己有沒有比昨天更進步，比昨天更改善？跟父母、別人來往的時候，有沒有更孝順一點，更友愛一點，更誠實一點，更謙虛一點？每天這樣做的話，你就會發現生命的意義，人活在世上，在許多的地方都一再強調，最怕五個字“重複而乏味”。
這段話，深深地震撼了我。長久以來，我似乎已經習慣了自己的生活節奏，日復一日，年復一年，每天都是新的，每天又好像不是新的，一切都是在一個既定的軌道上重複，當重複已經無意間成爲了一種習慣，我的生活卻早已變得麻木而無知、重複而乏味。
我是幸運的，讓我無意中與這本書重逢，也讓我能夠靜下心來與自己的心靈對話。怎麼樣才能做到不“重複而乏味”呢？雖然我對生活的理解是那樣的膚淺，但我覺得至少離不開愛國、敬業、誠信、友善吧。
我們都看過乾封的《大象傳》：天行健，君子以自強不息。是啊，我們既然來人世間走這一遭，就應該像運行的天體剛健不已，不斷地奮發向上，有所作爲，有所貢獻。
《論語·爲政》寫道：“人而無信，不知其可也，大車無輗，小車無軏，其可以行之哉？”主要是說人要有誠信，人無信不立，不講誠信就不能稱爲人，就像馬車牛車一樣，沒有輗與軏，還是車嗎？誠信是一個人的立身之本，行爲之要，是我們修心立身的基本前提。對於社會而言，構建社會主義誠信體系，是維護
社會和諧、保持社會穩定的重要組成部分。由此可見，誠信於人、於社會、於國家的極端重要性。
與誠信同樣重要的，莫過於尊重了。“朱熹家訓”寫到，事師長貴乎禮也，交朋友貴乎信也。見老者，敬之；見幼者，愛之。有德者，年雖下於我，我必尊之；不肖者，年雖高於我，我必遠之。是啊，只要我們學會了尊敬別人，愛戴別人，自然就會得到別人的尊重，別人的愛戴，自然就學會了尊敬自己，愛戴自己。“贈人玫瑰，手留餘香”，也許就是這個道理吧。
想到這裏，我突然變得開朗了起來，像是微微的春風輕輕拂過我的臉頰，心情是那樣的豁達。這一天一天的斗轉星移，一年一年的百世輪迴，永恆變化的是我們的成長和進步，永遠不變的是我們追求成長和進步的初心。
不忘初心，是我們繼續前進的動力。感謝我與這本書的重逢，因爲在她並不華麗的外表裏，包裹着的是一個又一個健全我靈魂的補品。
或許，我的靈魂就是這樣被震撼的……
讓心靈來說話作文 篇16
我在給未來寫信。“我想知道未來的我，是健康快樂地在大學裏學習，還是頂着烈日在大街上等待工作的機會？”
未來給我回了一封信，上面只有一句短短的話，“那麼你現在在幹什麼？”
我回答了未來的問題。“我在幹什麼？我用心地，努力地在過我的每一天。每天都認真地鍛鍊，認真地做筆記，認真地做作業。雖然偶爾偷下小懶，但是從來不會過分，即使有時忍不住打個盹兒，也不會睡過頭。我正在以這種每天循規蹈矩的方式來過我每天的生活，爲着考上理想大學的目標，認真，用心地努力着。”
未來又給我回了一封信，依然只有短短的一句話：“恩，我不能猜測你的未來，因爲我也不知道。”
我很是疑惑，爲什麼未來不知道未來？
“到底是什麼意思？我不懂。但是我相信只要我一直這樣努力下去，未來就會給我滿意的回報。未來不用猜測，未來應該由我創造。”
這一次的回信終於多了幾個標點符號了。
“你懂了？未來是取決於現在的。只要你爲了目標用心的奮鬥，未來不會偏離你理想的軌道的。”
“那麼，如果我做錯了事情呢，未來會幫我補救嗎？”我將疑惑寫在信上寄給未來。
未來比上次有耐心多了，“當然不會，錯誤是自己造成的，當然是由自己去補救，未來不會幫你的。而且未來會記錄你犯的每一個錯誤，用於提醒你不要再做錯。不過事在人爲，結果怎麼樣，就要看你怎麼利用了。”
“也就是說，我要坦誠地面對自己犯下的錯誤，然後反省自己的行爲，減少未來的錯誤嗎？”
未來這次的信連字也沒有了，只剩一個大大的笑臉。
我拿着粉色的信封，地址上寫的是未來，貼上努力的郵票，手勁一鬆，它便滑進了時光的郵筒。
讓心靈來說話作文 篇17
不一樣的傑里米，給了人們不一樣的感動。
故事講述了一個缺乏語言溝通能力的孩子傑裏米和教師桃瑞絲之間的一場心靈與心靈之間的對話。最初，面對傑里米的笨拙與無法溝通，作爲老師的桃瑞絲也想過要推卸責任讓傑里米的父母把他帶走。可是這種缺乏耐心的行爲讓她自己也產生了難以抑制的罪惡感，她開始向上帝祈禱，“請您幫幫我吧！讓我對傑里米多些耐心吧！”，這其實是在與自己的良心對話。在這場自己與自己的對話中，她說服自己不放棄傑里米，但卻沒有真正在情感和心理上接受他。在她眼裏，傑里米仍是一個製造麻煩，但又不能不忍受的包袱。傑里米的感恩也沒有讓她有任何的欣慰，那句“我愛你，米勒小姐”，給予她的，只有尷尬。
冬去春來，人與人之間長久凍結的感情是否會在這溫暖的季節冰釋呢？誰也沒有料到，真正的對話，在這裏開始。面對傑里米空空的彩蛋，桃瑞絲以爲這又是一次失敗的交流。在她看來，這不過是傑里米又沒有聽懂她的話的表現。出人意料的是，平日裏只知道製造噪音、茫然無知的傑里米，在這個時候，拿出了自己最有表現力的“傑作”。
對於大多是人來說，什麼東西代表“新生命”？這只是一個想象力的問題，但傑里米放進的是對生命的理解，只有他才瞭解生命的真正內涵。那裏有對於“生命”的執着，也是一個孩子，在生命之旅即將完結時，對於世界的留戀。正是這樣，桃瑞絲懂得了傑里米，也看清了自己的心。她第一次聆聽了一個孩子的心靈，也同樣復甦了自己的感情。
象徵着新生的復活節，通過傑里米那空空的彩蛋，也帶給了一顆即將堅硬的心以復甦的契機。相比於身體的殘疾，只有健全的感情纔是我們在這個世界上行走的最後憑仗。
蛋是空的，可耶穌的墳墓也是空的'，不是嗎？
讓心靈來說話作文 篇18
這是一場很重要的考試。可考試前一天，我的眼皮卻腫了起來。又厚又重的眼簾像一片烏雲無時無刻籠在眼前，與我焦躁的心對決，在我的心中充滿了無奈。
第二天起牀，我那越腫越大的眼皮已經覆蓋得眼睛幾近看不清東西。我猜這樣去考試的，左右不過一個糟糕的成績吧？這時彷彿有一個一直抑在心頭的念頭，如野草般蔓了開來：那就不去，我不去了！老師會讓我好了以後補考的不去，寧可沒有成績，一個壞成績不是更糟嗎？我杵在原地，心裏翻騰着，逃避的念頭揮之不去。
但不去考試，長久以來的努力，日日夜夜精工細雕攻克的一個個知識點，就這樣置之不用了嗎？這是不是一種半途而廢，一種避重就輕呢？我猶豫了。
迷惘與混沌中，有一段話似電光閃進了我的腦袋：天將降大任於斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚行不亂其所爲。我也許沒有一輩子也不會得到什麼，大人也許一輩子只是一個私人，但這並不能成爲我不認真做好每件事的理由，大人是由一件件小事堆砌起來的，如果今天我連參加考試都做不到，明天無數的挫折，我該如何去征服呢？
念頭被狠狠的壓制下去，我堅定的甩甩腦袋，背起了書包。
這一場與自己心靈的對話與角力，我暫時獲勝。
讓心靈來說話作文 篇19
對你我從來沒有如此坦誠過。
那些艱難的歲月你都熬過來了不是嗎？
你喜歡的他那麼優秀，你也要努力才能配得上他呀，習慣了看你習慣了身邊有你，不知道沒有我的生活，你會習慣嗎？
對未來沒有目標的我，慵懶的過着每一天，對未來沒有希望很迷茫，你想想別人那麼優秀自己多少有些羨慕，可是又找不到突破口，去過上自己想要的生活，他們可以靠父母，靠背景，靠關係，而我只能靠自己。
每個人都很努力，你若不努力沒人成爲你的朋友。
你不要把別人當做你的垃圾桶，大家都很累，大家都還有自家的垃圾，需要清理一次兩次哄你七年級友情次數多了，誰都不是聖人。
你傷害了我，我哭了，你看到我哭了，然後開始哄我有意義嗎？打了一巴掌再賞一顆糖好吃嗎？
後來的我們每個人都有了不一樣的路，人羣熙熙攘攘，我們爭着搶着讓自己成爲人上人，誰人不羨慕？誰人又不想被別人羨慕？看似華麗的背後又有着多少說不清道不明的心酸和憔悴，真正的過程不都是自己熬過來的嗎？
我很愛你，爲了你我可以省吃儉用，到我還不至於爲了你放下自尊去討好，做一個愛情的卑微者。畢竟和愛情相比，我更愛我自己。
我以爲你是我的太陽，於是我便每天圍着你轉陪伴在你身邊，每天傻傻的，直到後來我才發現原來你不是我的太陽，原來你是那麼多人的光。
我一直在想何時我纔可以走進你心中呢？何時纔可以在你心中做一次傲嬌的公主，畢竟你是我心中的王子啊。
也許是老了，也許是看淡了，家人都健康幸福，我就很知足了。
最無能爲力的不是得不到一樣東西，而是在家人遇難做手術需要錢時，但你又沒有錢時最無力了，所以我想掙錢並不是虛榮，而是爲了家人遇難爲錢發愁的時候，我可以挺身而出去做家人的避風港。
讓心靈來說話作文 篇20
人們都是那樣匆忙地長大，那些疑問從來沒有人回答，就讓他們過去吧，隨着風遠遠地去吧，讓該來的來/我們在這裏等待。
——朴樹
躺在沙灘上，清涼的海風拂面而過，擡頭仰望，是與海相接的藍天，藍得純粹。我靜靜的享受着這午後的一切，海風讓我有些沉醉，沉醉在與海風的交談，與心靈的對話之中……
也許是長大了的緣故，我也能常常安靜下來，像這樣，靜靜地體會着身邊的人和事了。突然發現，喜怒哀樂的心情已不會隨着身邊事物的變化而改變了。就如此時，小時候如若僅有自己一人呆着，定會覺得寂寞極了，而現在，卻沉醉於與心靈的對話之中，無法自拔。
一
想起王蒙曾說：“十幾歲是個敏感的年齡，也是一個覺醒和自以爲經歷滄桑的年齡。”不錯，一晃眼，我已走過了半個十幾歲，覺醒和體驗多少還是積攢了一些，於是經常，我便打開記憶的“百寶箱”，去翻翻、看看那些曾經經歷過的，去重新感悟那些曾體驗過的幸福與快樂……
二
至今，猶愛幾米的書，他在《月亮忘記了》中的那句：“看見的，看不見了，夏風輕輕吹過，在瞬間消失無蹤，記住的，遺忘了，只留下一地微微晃動的迷離樹影……”我記憶尤深。幾米曾經歷不幸，98年重病時，他拿起了畫筆，依靠自己，寫寫畫畫，並陸陸續續地出版了自己的作品，於今時今日，他已成家，還有了可愛的女兒，畫風也已十分成熟。看來，在許多時候，人還得靠自己。於是，漸漸地，我開始堅強，開始獨立。我不再依賴他人，更多的時候，我會靜下心來，像現在這樣，與心靈對話，傾聽心底的聲音，去挖掘我最想要的……
三
朴樹唱道：“人們都是那樣匆忙地長大，那些疑問從來沒有人回答，就讓他們過去吧，隨着風遠遠地去吧，讓該來的來，我們在這裏等待”每個人長大，並走向成熟都將意味着要付出代價，而付出代價的本身就是人生的另一種收穫，走向成熟時需要一個過程的，就像秋天的說夠累累總要經過春天的播種和夏天的孕育。站在十幾歲的中央，我開始審視過去的自己，勾畫未來的藍圖……
讓該來的來，我們在這裏等待……
讓心靈來說話作文 篇21
煩惱如同一股寒風，令人害怕；煩惱如同一道閃電，令人膽顫；煩惱如同一聲驚雷，令人畏懼。
我看着鏡子，目光呆滯。
鏡子裏的的我，也同樣目光呆滯。
她問我：“過的好嗎？”
“不好。”我道。
“怎麼了？”
“考砸了，好難過。”
“你怕走夜路嗎？”
“恩，怕！”我點頭說。
“那如果有路燈呢？”她笑着說。
“那就不怕了。”
“考試亦是如此，把動力化爲路燈，把困難看做夜路，就能更上一層樓。”
“哦，我知道了！”我笑了笑，我已找到前進的方向。
……
我又來到了鏡子前，愁眉苦臉。
“怎麼了？”
“爲什麼走進教室，就像走進冰窖一樣，好冷，好孤獨。”
“你喜歡寫日記嗎？”
“不喜歡。”
“爲什麼？”
“日記被偷窺，就像我全身被人赤裸裸地看透了一樣。”
“但，日記還有一種優點，把煩惱寫進日記裏，然後揉掉，不就是把煩惱一起揉掉了嗎？”
“對啊！”我恍然大悟。
煩惱如果是一股寒風，就爲自己多加一件衣服；煩惱如果是一道閃電，就閉上自己的眼睛；煩惱如果是一聲驚雷，就捂住自己的耳朵。
讓心靈來說話作文 篇22
心靈是無形的，而我今天卻和心靈展開了一次對話。
我問心靈：“心靈，你覺得我驕傲嗎？”心靈沒有回答。而是把一個畫面轉移到我的頭腦裏，當我閉上眼睛，我看見了：一個小女孩的手裏拿着一張100分的數學試卷正在向周圍的同學炫耀。當我正在納悶着女孩是誰的時候，我忽然想到這個女孩就是我。我的內心頓時升起一股愧疚之情。當我向心靈保證的時候，心靈開心的笑了。
我又問心靈：“心靈，你覺得我是個自私的人嗎？”心靈搖搖頭，對我說：“你並不自私，當媽媽燒雞的時候，你總是把好的留給家人，當朋友忘帶東西時，你總是把自己的東西借給他，當路邊的小弟弟或小妹妹哭的時候，你總是回家把自己喜愛的零食送給他並安慰他還送他回家等等。”聽了心靈的話，我咧開嘴，高興的笑了。
我又一次問心靈：“心靈，你覺得我對待所有人怎麼樣？比如說父母、同學、老師等等。”心靈對我說：“都很好。你對待父母很孝敬，對待同學很友好，對待老師很有禮貌也很尊敬。但是，如果你能改掉你的倔強脾氣會更好。”聽了心靈的話，我又向心靈保證並且在心裏暗暗發誓：一定要改掉！心靈會心的笑了。
我要感謝心靈，是他讓我改掉驕傲自大，改掉了那個倔強脾氣。
讓心靈來說話作文 篇23
我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時獨處一室，這樣我就可以敞開自己的心扉，與自己的心靈對話。我在對自己的反省中，感受到前進的力量。
我問心靈了："心靈，我對家人是不是很關心？"
心靈不語，但她在我的腦海中展現出了幾幅畫面。畫面中的我匆匆而去的關門聲掩蓋住了媽媽那一聲"多加小心"的關懷。畫面中的我那對飯菜不滿的情緒，讓姥姥無可奈何地搖了搖頭。看了這兩幅畫面，我感到無比愧疚，我知道了對家長的粗魯，對親情的淡漠。於是，我對心靈保證，我下次一定要關心家人。心靈笑了。
我又問心靈："心靈，我對朋友是不是很友善？"
心靈讚許地點了點頭，說道："有一位朋友遇到了困難，你能夠熱情地幫助；有一次朋友遇到了傷心事，你能真誠地去安慰；有一位朋友因考試的失敗而氣餒，你能鼓勵他，使他充滿了信心。你對朋友的關懷已經做得很完美，謝謝你！"
我甜甜地笑了。
我再一次問心靈："心靈，我對他人是不是做到了尊重？"
心靈搖搖頭，說："你還沒有做到。有一位同學不小心碰了你的東西，你對他大加指責了一番；有一位陌生人向你問路，你卻因忙着回家而昧心說'不知道'。還有……
聽了心靈的話，我感到萬分慚愧，甚至有些無地自容，我認識到了自己的冷漠，對朋友以外的人缺少關愛之情。我靜靜地告訴心靈，以後，當他人需要幫助的時候，我一定會伸出援助之手，以尊重的心態對待每一個人。心靈在爲我加油。
在與心靈的對話中，我不斷反省自己，使每一天的我都變得那麼通情達理，善解人意。所以，我感謝心靈，感謝她對我的提醒；是她讓我反省，是她帶我成長，是她讓我的生活更加和諧美麗。
讓心靈來說話作文 篇24
從懂事那天至今，我一直保持着一個習慣——夜深將入夢時，常伏在窗口敞開心扉，與自己的心靈對話。 “我對家人是否關心？”我問心靈。
心靈遲疑了，嘆了一口氣說：“你母親每天起早貪黑，爲家省吃儉用、任勞任怨，你還埋怨母親這不是那也不是，吃東西挑三揀四，你太不懂事了。”
聽了心靈這番話，我的眼眶裏盈滿了愧疚的淚水。我意識到了自己的錯，向心靈保證：關心家人，做個好孩子！ “我對學習是否盡力了呢？”
心靈讚許地點了點頭，說：“學習態度有點馬虎，但能夠及時發現並改正，學習已經盡力了。”
聽了，我有點受寵若驚，繼續追問：“我珍惜時間吧？”
“你還不能很好地把握時間。因爲貪玩，時常把老師佈置的作業拋在腦後，到第二天才手忙腳亂地塗畫，作業質量高才怪呢！”心靈沉默了一會，毫不客氣地批評。
我慚愧地低下了頭，還暗暗下決心：往後，惜時如金，努力學習！
每天與心靈對話，使我在對話中不斷反省自己，完善自己，助我健康快樂成長！
讓心靈來說話作文 篇25
當紅筆藍筆一起描繪一個偉大的理想時，此刻就孕育了一個共同的志願……
一摞中學課外閱讀書靜靜地躺在桌面上，隨便掀開一本，裏面用紅藍兩色筆記錄的密密麻麻，紅字嫺熟飄逸，像極了老師的備課記錄，大都是對每篇課文生詞生字的註解，重點句的註釋，偶爾有大括號內的近義詞同義詞，還有形聲字組合音同意不同組合；藍字端靜稚嫩，一定是學生寫的，基本上是回答書本上的提問，和課後閱讀題的回答。
這是一對父子幾年來共同澆灌的一片花園，父子倆共同管理，共同學習，一同進步，這也是一片寧靜的父子心靈對話的天地。
這片花園這片天地，記錄了一個父親的心聲。自從有了課外閱讀書，工作之餘大部分時光都集中在這裏，像一個園丁管理着這片花園。努力地使自己恢復成中學生，遠離喧囂的人羣，仔細認真地閱讀每一篇課文，伴隨着他的厚厚的詞典字典，還有寂寞的時光。按照計劃把一週的閱讀課文準備好，第二步是兒子帶着新生詞註釋閱讀，再就是父子倆一塊坐在沙發上，手捧課本逐篇閱讀，中間有無數次的隨時暫停，像體育教練輔導運動員，讀音的糾正、個別重點字的提問、典故歷史背景的提醒等等，此刻就像輸血，老爸的智慧通過血管一股腦地注入到兒子的肌體裏。再後來是對課後閱讀題的檢查，還是不厭其煩的補充完善、提醒和講解。
這片園地放飛了少年的理想，一篇篇美文在父親的監督幫助下，像涓涓細流流淌在少年的心田。大到佈局謀篇、歷史背景、相關事件，小到一個生字生詞的讀音、一個標點符號的應用，父親都在課本上勾勾畫畫做下注釋，盼望着少年記住每一個知識點，這可謂心與心的交流。
有一天，一行紅字出現在書本上醒目的位置，“你是我的驕傲”，幾天後，幾個藍字公正地寫在下面“你是我的依靠”。
當把一週的閱讀任務一股腦完成的時候，爺倆徜徉在愉悅的海洋裏，心中不免綻放出幸福的花朵，臉上露出幸福的笑容。
讓心靈來說話作文 篇26
與自己的心靈對話是一件非常有趣的事情，我就經常與心靈對話，在對話中，心靈鼓舞了我的自信心，教會了我學習的方法，讓我明白了做人的基本道理，……在與心靈的對話中，我不僅嚐到了獲得知識的甜頭，還感受到了心靈的力量。
例如去年奧數期末考試時，由於我複習的不是很好，所以我心裏非常緊張。這時，心靈便在我耳邊輕聲耳語：“沒關係的，我相信你一定能考好！考試嘛，瞭解學生你掌握知識的情況，這很正常，別緊張，加油！”
在心靈的鼓舞下，我信心十足的來到了考場。發下卷子後，我先迅速瀏覽了一下卷面，好簡單啊！心靈又一次提醒我：“要克服馬虎的壞毛病啊！字一定要工整，千萬別忘了要認真認真再認真！”聽了心靈的話語，我認真的寫了起來，經過半天的努力，考試結束了。
三 天后，該去拿成績了。上學的路上，我一直忐忑不安，擔心自己會考砸，可心靈對我說：“我相信你，你會考得很好！”到了學校，我才發現我已經遲到了，一開 門，同學們都看着我，“糟了，要挨批了！”我不好意思的低下了頭，正要說“對不起老師我遲到了”“啪啪……”一陣雷鳴般的掌聲傳入我的耳中，不知所措的我 疑惑的擡起頭看着老師和同學們，只聽老師興奮的說：“恭喜你王含冰，你考了第一名！”
我 記得還有一次，我和媽媽去新華書店買書，坐在公交車上，我津津有味的欣賞着路邊的風景。到體育中心站的時候，上來了一位白髮蒼蒼、住着柺棍的老奶奶，可這 是公交車上已經沒有空位了，老奶奶站在我離我不遠的地方，公交車慢慢的開動了。我心想：反正老奶奶沒有站在我旁邊，我不用讓座。這時，心靈又告誡我說： “你的愛心哪去了？這位上了年紀的老奶奶站在哪裏，而你卻坐着，你好意思麼？“
聽了心靈的話，我感到臉上火辣辣的燙，我立刻站起身來走到老奶奶跟前把老奶奶扶到我的座位上，老奶奶高興的直誇我是個好孩子，我心裏美滋滋的，比吃了蜜還甜。
回頭一看，站在不遠處的媽媽也豎起了大拇指……
讓心靈來說話作文 篇27
我獨自一人在校園小徑散步，天空一片蔚藍，鳥兒也悠閒地飛着，周圍的景物都充滿了生機，可我的臉上卻寫滿失落與憂傷 ……
忽然，一陣微風拂過，淡淡的花香沁入心脾，心靈的對話。我停下腳步，在綠茵樹下坐着——與心靈交談……
“你怎麼在傷心呢？ ”心靈關心着我說。
“考試考砸了，我很傷心 。”我默語。
“那你應該找出原因，更加努力奮鬥，下次取得更好的成績。 ”心靈鼓勵道。
“我……一次次失敗，我似乎失掉信心，我害怕面對這些困難，我該這麼辦？ ”我低語。
“ 人生的道路上難免會遇到挫折，但我們不該畏懼它，應該堅強地面對，勇敢地戰勝挫折，帶着自信走向成功。其實，你可以學習野花。當風雨到來時，它們無處躲藏，只有接受大自然的考驗。但它們並不畏懼，頑強地抵抗着。它們相信陽光總在風雨後，陽光一定會出來。當陽光出來，它們依舊燦爛的迎接陽光。你也應該像它們那樣，頑強地面對挫折，勇敢地戰勝挫折，相信你也會燦爛地迎接陽光。”心靈語重心長地說着。
“嗯，我明白了，我現在覺得自己全身充滿前進的力量，我會努力奮鬥，讓你看到一個堅強 、勇敢 、自信的我。謝謝你，心靈。 ” 我開心地說着，心靈也笑了。
我站起身來，看見天空依舊蔚藍，周圍的景物依舊充滿生機，我也自信起來，朝着教學樓的方向走去。忽然，又一陣微風拂起，淡淡的花香又沁入心脾，我回過頭望着那花兒，莞爾一笑……
