關於秋歌的作文(通用22篇)

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的關於秋歌的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於秋歌的作文(通用22篇)

秋歌的作文 篇1

我愛,這帶着淡淡悲傷的秋天;我更愛,晚秋的楓葉,還有秋天如絲的細雨和灰色石階上的青苔。

灰暗沉寂的天空,給遙遠的羣山帶來一種哀傷孤獨的感覺。重遊故地,不知秋霜何時染上楓葉的紅色,也說不清這血色的楓葉裏面埋着多少愛。而我,在生活的間隙以外,每每想到逃避,就一直徘徊,直到遠離悲傷和無趣的生活。因爲在這裏,沒有浮華和喧囂,我只看到山水的共存與平靜之美。我不知道,是否是自己傾向於遊離在世界之外,離羣索居宛若古代的隱士?

這個秋天,就像一個人的心靈,想說還休,當歲月洗去過往的雲煙,回首卻百倍心酸嘆息。當你問起我的過去,問我是否快樂?你怎麼知道我無助的微笑?快樂和自己之間,已經不再是轉身的距離。也許看似很近,卻永遠抓不住!我只能如此平靜,在自己的角落裏面,獨自看着寂寞的秋,看重疊之後又離別的落葉。

這是深秋的季節。我經常盯着窗外的風景。它總是讓我想起楓葉和無盡的雨水。尤其是在深夜,一場蕭瑟的風雨,給那些在夜裏獨自行走的人帶來無限的寂寞。晚上,在看似溫暖的橙色路燈之下,我感覺不到有餘熱。我披着斗篷,也許是爲了包裹冰冷的心。

在這樣一個黑暗的秋夜裏面,你是不是和我那樣,輕輕地皺着眉頭,揣摩着一個人的寂寞?孤獨的燈光之下,是否有深刻的牽掛?秋天總是讓我們想起過去的碎片,甚至是悲傷的回憶。轉瞬即逝的往事是那麼的惆悵,我想把它們輕輕放下,笑得像朵花;我也想一路拾起悲傷,譜寫時令的笙歌,一遍又一遍地吟唱。但是現實之中,我的日子是既無淚,也無歌了。只有沉甸甸的心事堆積在心頭,充滿了悲傷和不得已。

在院子裏面,樹葉飄落,玻璃窗的影子映在四周牆上。夜晚,依然是那麼的陰鬱和寧靜。秋天的落葉,在秋風之中無休止地飄落,像一首難以背誦的詩,一幅難以描繪的畫,都嵌在記憶裏面。

晚秋的風把我的頭髮吹亂了,卻不能驅散黑夜的孤獨。最終,我緘默了。深秋的門檻之上,我安靜地遙遙看着,在那淡淡的月光之下,我覺得自己好像在秋天的微笑之中得到了慰藉。

秋歌的作文 篇2

嫋嫋兮秋風,洞庭波兮木葉下,不知不覺又一秋。

還是和以前一樣呢,喜歡在田間漫步,感受着風輕輕地吹,感受着秋風綰髮。那飽滿的麥穗幸福了整個季節,鄉間小道上的落葉厚厚一疊,踩得咔嚓咔嚓響。落葉是最出色的演員,秋的飄逸,秋的婉轉,都被它演繹得淋漓精緻。

熱情給了夏天,輕盈給了春天,歡樂給了冬天,但大自然卻唯獨把悲傷留給了秋天。自古以來,秋天一直是悲傷的象徵,總會讓人想到流離失所花落人悲,總會有一陣莫名的傷感。自古逢秋悲寂寥,秋是楓葉蕭蕭,是秋蟬默默,是蕭蕭遠樹疏林外,一半秋山帶夕陽。

可是秋天怎麼會一直悲傷呢?看那耐人尋味的是秋天的閒雲,那麼的純潔,那麼的悠悠然,好似遠離了人世間的煙火。

說到雲想到風,人們說的雲淡風輕,正是說的秋。秋風是最乾淨而又利落的,它奔進樹林間,帶走了樹上已經枯黃的落葉,吹得它沙沙響,不帶一絲眷戀,優柔寡斷情難猜。戀着老樹的最後一片葉子,被冷漠的秋風帶進了一個新的世界。

落葉化塵埃飛揚,找尋它的赤裸理想,花落人斷腸,凋謝的世道上命運不堪。但其實落葉並不是一切結束之意,反之,它代表着一切新生物。落葉不知被風捲進了哪個角落,老樹上光禿禿的,但也許就在那麼一個不經意間,新葉悄悄探出,所以說啊,老葉的死去,代表着的不就是新生的到來?

從古至今無人做到自由的美,但秋盡顯這點。悠然自得的雲,豪邁灑脫的風,隨風漫天飛揚的葉,它們是那麼的自由,那麼的美啊,美得讓人嫉妒,卻又被它自帶的悲傷所折服。秋,它沒有留下任何遺憾。

風蕭蕭兮易水寒,如果能收藏整首秋歌……

秋歌的作文 篇3

一片落葉從眼前飄過,那是秋天開始唱起了歌。感受到秋天的氣息,只覺得失落許多。那風中飄落的葉子,在心頭增添許多落寞。瑟瑟的秋風吹過,只看見片片落葉,那是寂寞在唱歌,唱那無情的歲月。風中看你遠去的背影,是那麼的悽切,不忍讓你離去,只怕你太涼衣服單薄,可是又不情願的放手,只是讓你活的自由灑脫。

秋月掛在天空,朦朧的照着大地。秋天的夜是那麼寂靜,只聽見四周的蟲鳴,在那蟲草的村落,定有偉大的歌唱家在不停地唱歌。圓圓的月寄託遠方的思念,而我也是其中一個,那明亮的月光是那麼清冷,已不知你身在何方,只希望那天邊的的月亮帶你走向美好生活。月是故鄉明,相信天下的人無論在哪裏都能找到回家的路,無論何時都可以共享那一片月光。

秋天的雨淅瀝的下着,只聽的讓人寂寞。獨立窗前看那外邊的燈火,那點點的燈火若隱若現的閃爍,給急行的人一點慰藉,那匆匆的行人已經不知所措,急着趕路早已忘記了冷漠。夜晚的雨更增添了周圍的寧靜,那籬落的雨聲如斷線的珠子敲打着地面,似乎在訴說着什麼。秋天的雨只會更添寒意,讓那愁苦悲慼都更加沉積。

秋天的原野已失去了往日的生機勃勃,而是滿目的枯草散落荒野,再也見不到那花開滿園,枝頭飛燕,只留下四處的黃土殘禾。那滿池的荷花綠葉也早已不再,只剩下枯枝殘荷,遠望去只留下一片悽慘景色。秋天的樹林也到處是落葉,那乾枯的樹枝四處散落,已經不知哪裏是春色。秋天的景色只留下滿目的黃葉,而那風吹的落葉更添美的景色。

秋天到處可以聽歌,那是寂寞在唱歌。一切都是那麼的淒涼悲切,可是卻有美的景色。秋天讓人生苦澀,可是秋天卻有豐收的果。秋天是一個轉折,那是收穫的季節,讓秋的美色化去那無邊的落寞,在秋天唱人生讚歌。心中有希望,生活就不會空過,有了夢想就會不斷前行,做生活的強者。讓我們在秋的季節放飛希望,讓明天的太陽增添力量。

秋歌的作文 篇4

當太陽的腳步從楓葉上走過,當規劃的芬芳從苗圃裏溢出,杭州這被譽爲人間天堂的城市便唱響了金色的秋歌。

杭州的秋天無處不美景。不必說草葉上那點點晶瑩剔透的露珠,也不必說那令人心醉的濛濛秋雨,單是那一片碧藍碧藍的天空,幾絲若有若無的浮雲就足以讓人心曠神怡。

有人認爲,春是杭州最美的季節。因爲有那生機勃勃的蘇堤春曉;有人認爲,夏是杭州最美的季節,因爲有那風風火火的麴院風荷;有人認爲,冬是杭州最美的季節,因爲有那潔白寧靜的斷橋殘雪。而在我看來,杭州的春過於絢爛,華而不實;杭州的夏過於張揚,令人心煩;杭州的冬,近乎殘酷,冷漠無情。只有杭州的秋樸實無華,她帶給人們的是那一朵朵的規劃,是那一陣陣的芳香。身處杭州的秋天,自然有一種特殊的心境,像秋日揚州的晴空一般明朗,像秋日西湖的湖水一般清澈。

杭州的秋天是一部爲容深沉的鉅著;杭州的秋天是一幅永不褪色的畫卷,杭州的秋天更是一首永恆的讚歌!

秋歌的作文 篇5

我喜歡秋天,因爲它是雲淡風輕的,秋高氣爽,瓜果飄香,野菊漫山都是屬於他的形容詞。

春天的腳步還沒走遠,夏天就帶着一身火熱轉身離去,不知不覺間,秋天卷着一地的落葉悄然而至。

秋天是一個收穫的季節。金燦燦的稻子,黃澄澄的玉米,紅彤彤的蘋果,綠油油的韭菜,紅豔豔的柿子,紫瑩瑩的茄子……都在你爭我趕,各不相讓,把院子擠了個滿,農民伯伯的臉上了開了花。

走在幽靜的小路上,聞着陣陣果香,任清風拂面,任髮絲飛揚。秋天帶着片片黃葉,隨風伴奏起舞,輕盈而靈動,旋轉,飛舞,漸漸落地。腳下踩着地毯似的落葉,它輕輕的,脆脆的,一碰就碎了。風鈴隨着秋風擺動,發出清脆悅耳的鈴聲,像一曲甜美的曲子,繞過你的髮絲,在耳畔迴盪。秋風吹黃了樹葉,吹散了花瓣,吹走了在夏日裏的焦躁和煩悶。

“一場秋雨一場寒。”不錯的,一場秋雨驅散了夏日的酷熱,帶來清涼與舒爽,洗淨了你的心靈。秋雨雖沒有春雨的綿,也沒有夏雨的猛,卻是那麼飄逸和疏狂。早晨的花葉上總有沾溼它們的露珠,像寶石一樣發着亮,閃着光。動一動枝葉,水珠便落在你手裏,那微涼的溼潤,彷彿把你的靈魂都喚醒了。

你看一羣農民戴着草帽,揮舞着月牙似的鐮刀,他們的額頭沁滿汗水,他們臉上寫滿笑意。你聽,嬉戲聲,歡笑聲連成一片。農民家裏的地上鋪滿了水稻,窗戶上掛滿了辣椒和玉米,喜慶的像過年。

秋天是金黃的,秋天是火紅的,秋天是紫色的,秋天是綠色的……秋天是多姿多彩的,我喜歡秋天。

秋歌的作文 篇6

故鄉的雲,故鄉的雨,總有一個讓我魂牽夢繞的話題,眨眼,夏天已經接近了尾聲,到來的是故鄉最美好的秋。

故鄉的秋是溫和的,他沒有夏日的炎熱,也沒有冬日的寒冷。只有絲絲點點的,那些溫柔的秋雨。

故鄉的秋沒有太多的枯枝,恰恰相反,對枝頭的仍舊是一大片一大片的青綠色,青得讓人快要窒息。那兒沒有金色的麥浪,卻有蔚藍的天空。似乎所有的秋歌都不爲它譜寫,但最美的秋天必在故鄉。

雨是最尋常的。它們總像牛毛、像花針、像細絲。淒涼的秋雨卻使人早靜下來。它陶冶人的情操,滋潤我們的靈魂,讓人放下所有的成敗,雨下的花傘緩緩移動,傘下的人羣慢慢行走。雨街,也別有一番韻味。偶爾冒出幾個淘氣的孩子,撲通,撲通採幾個大花,歡快的笑聲環繞心田,久久不能散去。

秋天,樹木的枝頭少有花兒的蹤跡,帷有桂花與菊花傲立枝頭。故鄉的街頭總是飄落着一絲絲淡淡的、清新的香,令人舒暢。小時侯總拾些許桂花,玩弄於鼓掌之間。過後,桂花的餘香便會牢牢吸附在身上,饒有趣味。

媽媽,來做點糖桂花吧!。秋天的桂花總是有些奇妙的用途。

還是那秋風吧,最令人嚮往!當我站在故鄉的街頭,最令我留戀的,還是那秋風。站在那兒,秋風拂過你的臉頰,似強有力的手掌,又像嬌媚的姑娘。風裏還帶着些清新的泥土的氣息。所有草與樹替風讓道,世界安靜得彷彿只剩你一人。

當我唱着秋天的歌,

當你念着秋天的詩。

故鄉的秋,便會悄悄地到來啦。

秋歌的作文 篇7

秋天來了!

經過春的孕育,夏的成長,秋養足了精神,把自己梳妝打扮的如詩如畫,帶着豐收,帶着喜悅,帶着美好的憧憬,唱着歡快的歌來了。

秋是燦爛的。它把五彩斑斕的顏色塗滿大地,山嶺上,田野裏,火紅的楓,金黃的稻,橙色的果,綠色的鬆,陪襯着藍天白雲,組成一幅令人陶醉的美麗丹青。

秋是幸福的。春的雨露,夏的陽光,培育出累累碩果,掛滿秋的枝頭。莊稼成熟了,牛羊肥壯了,各色各樣的水果趕着趟兒競相爭豔。一年的辛勤勞作有了好收成,人們沉浸在收穫的喜悅裏,笑意寫在臉上,甜蜜融進心裏。

秋是浪漫的。當秋風輕拂你的衣衫,親吻你的臉龐,在你的耳畔淺吟細語的時候,你心靈的窗緩緩開啓,在夕陽的餘暉下欣賞落葉的靜美,仰望藍天的深遠,追逐白雲的自由。這時你會發現,秋並不盡是悲涼,也有攜手風雨的美麗!

秋是思念的。在鋪滿落葉的小徑上行走,踩踏落葉而發出的細碎的聲響,婉如一曲輕柔的戀歌。秋雨纏綿着心境,秋風掀動着的思念,秋陽融化着心底的落寞。秋不再是一季的傷感,既有思念帶來的甜蜜,也有深情的遐思與期盼。

秋是成熟的。她脫盡了春的稚氣,淡然了夏的狂熱,沒有冬的冷峻。她始終如一的溫馨宜人,柔情滿懷,令人神往。

我喜歡秋天。當夏季帶走它的燥熱與酷暑時,秋送來了一季的涼爽任我享受。秋更是一道迷人的風景,讓我眷戀。在這丹桂飄香的季節裏,當一縷縷秋陽的光線穿過樹的縫隙落在身上,我的心頓時明亮溫暖起來,情不自禁地去追尋秋天的那一抹醉紅!

秋歌的作文 篇8

當枝頭的最後一抹青綠染上了金黃,風鈴似的隨風翻轉,繼而如斷魂的蝴蝶悄然下落;當微風輕揚層層堆聚的落紅;當陌上阡頭的孩子望斷最後一隻南飛雁時,便是深秋如期而至之日。

秋,賦有悲壯之色。當許多樹紛紛搖落一年的經營,剎那間,如雨的碎金,紛紛揚揚;枯葉相碰的沙沙清脆是秋的低泣,聽得人心凋敝。當削利的西風把天空颳得更爲高遠的時候,樹木脫落了一身的繁華,孤零但堅挺地刺入雲霄,給人“大漠孤煙直,長河落日圓的震撼;天空的一隻悲雁把天地叫得深遠而荒涼,聽得人悽悽切切。白雲端飛,秋風急馳,引來多少人的清淚愁腸!

理查德·克萊德蔓有一曲《秋日的私語》感受那秋的氣息,不再是一種悲壯與豪邁,而是一條條潺潺細流,時刻閃耀落葉的雅緻和秋的靈秀,彷彿在輕輕地訴說一個深秋時節美麗的故事,其中盛滿了秋色的恬靜與安謐,這就是秋的典雅所在吧?年邁的伴侶相互挽着臂膀,漫步在這片濃深的秋意中,在他們的身後灑下一片緋紅的霞光,讓人想起了深秋無限的桑榆晚情。

檐前下起了如絲的秋雨,敲着枯葉,嗶嗶剝剝的聲音沁入心脾,讓人感覺舒心愜意。去撐一傘秋雨,撐一個秋思吧!當我們重至禿樹下的時候,不再懷有冷清,孤寂,取而代之的是一種莊嚴的思考,這纔是秋帶給我們的真至。

秋歌的作文 篇9

秋的舞會和音樂會同時進行,而音樂會的熱鬧一點也不亞於舞會。

第一個節目是風和雨的表演。你聽,風唱着呼呼的歌,上上下下搖動着樹枝,滿樹葉子唰啦啦,唰啦啦的給風作着伴唱。雨是位有名的鼓手,每滴雨點都是她的鼓棒。雨點們刷刷的從天而降,它們落在地上,嘀嗒;它們落在行人的雨傘上,啪,啪;它們落在房頂,嗒,嗒;它們落在水坑,譁,譁。天睛了,風和雨退場了,大家都報以熱烈的掌聲。

下一個節目是麻雀的大合唱,它們有高有低嘰嘰喳喳的就唱開了,很多人都不喜歡這個節目,大家都嫌太吵鬧了。終於,麻雀們唱完了,它們離開了舞臺。

山中的溪流也來參加音樂會,它的聲音很清亮,時而嘩嘩時而撞擊石塊發出啪啪的聲音。在場的人都感受到了小溪的秋天涼爽,也爲它鼓了掌。

乾枯的落葉爲林中的動物充當了一架特殊的琴,小動物跑在落葉上,發出咔嚓咔嚓的聲音,大家一起打起拍子來。

不知不覺中,來賓們都餓了,於是秋結束了音樂會,捧出了秋天的果蔬······

秋歌的作文 篇10

爲秋而歌,讓我們把歌送給秋天。

輕輕拾起一片落葉,把落葉帶走我們的煩惱,在它的身上寫幾個字,或對它說幾句話,就算是給秋天寫了一封信。然後把它放在地上,算是給秋天送了一句問候。走了之後,在那個放落葉的地方,剩下的不只是一片落葉,還有秋天在那裏讀着那封信,在感受着那一句問候。

秋天,我們還應該把一片落葉改成一封信,給我們心裏藏了幾個月的話送給秋天。我們要學習蟬,給秋天一首歌或一首詩;我們應該學習桂花,爲秋天而綻放;我們應該學習溪流,爲秋天而流動……我們應該站在高地,眺望秋天,把自己的歌聲送給秋天,撲向那一片金黃的田野,就是撲向秋天的懷抱。

秋天,你給人們的東西很多,豐收季節,你把一顆顆未成熟的果子摟在你的懷裏,直到它成熟,纔跟它們告別,所以,我們更加應該爲您呢喃或低吟。來吧,秋天,讓我們排成一支長隊,爲你唱一首讚歌,一定要大聲,讓植物聽到,讓人民聽到,更要讓秋天聽到。秋天會把我們的歌聲收藏起來,慢慢體會,體會之後,它便把歌聲送回大地。

爲秋天呤歌,感謝秋天給我們美景和豐收,爲秋天綻放,把我們的青春送給它,我們要當它的情報員,告訴人們秋天來了。我們要多給它一些東西,那件東西,可能是一句話、一張紙、一片愛情……

爲秋而歌,我願化作一片落葉,爲秋天歌呤,爲秋天讚頌!

秋歌的作文 篇11

“似初秋入夜,淺涼欺葛。”翠葉轉爲枯黃之際,秋正式宣告它的來臨。秋夜靜謐,白日的喧囂盡數消散,無影無蹤。秋風切切,絲絲淒涼滲入心底,如悲切愁思,縈繞心頭,揮之不去。

初秋的溪水如同愁緒,是沁入心底的薄涼。不似春日般精心梳妝,遮遮掩掩、躲躲藏藏,折柳輕掩面;不似盛夏般熱情如火,將桃荷花苞綴滿水面;更不似嚴冬般凜冽刺骨,一眼望去只得望見”孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”

“露從今夜白,月是故鄉明。”江水映着那“白玉盤”,圓月周邊氤氳繚繞,欲將月盤遮掩。紅葉落於溪中,任流水翻轉、嬉戲,也並無任何怨言。秋雨將至,飄搖而落,融入溪中,輕輕推動落葉,將滿懷的心緒攜給遠方的等待。

舉目遠眺,遊目騁懷,秋葉翩然飄落,於空中囁嚅,枯黃葉邊微卷,落至地面前道出終末的低語,便隨秋風散去,再不見蹤影。

秋是蕭蕭中一首蕩氣迴腸的頌歌,更是每人心中品味的一首溫婉吟誦的篇章!

秋歌的作文 篇12

我愛,這帶着淡淡悲傷的秋天;我更愛,晚秋的楓葉,還有秋天如絲的細雨和灰色石階上的青苔。

灰暗沉寂的天空,給遙遠的羣山帶來一種哀傷孤獨的感覺。重遊故地,不知秋霜何時染上楓葉的紅色,也說不清這血色的楓葉裏面埋着多少愛。而我,在生活的間隙以外,每每想到逃避,就一直徘徊,直到遠離悲傷和無趣的生活。因爲在這裏,沒有浮華和喧囂,我只看到山水的共存與平靜之美。我不知道,是否是自己傾向於遊離在世界之外,離羣索居宛若古代的隱士?

這個秋天,就像一個人的心靈,想說還休,當歲月洗去過往的雲煙,回首卻百倍心酸嘆息。當你問起我的過去,問我是否快樂?你怎麼知道我無助的微笑?快樂和自己之間,已經不再是轉身的距離。也許看似很近,卻永遠抓不住!我只能如此平靜,在自己的角落裏面,獨自看着寂寞的秋,看重疊之後又離別的落葉。

這是深秋的季節。我經常盯着窗外的風景。它總是讓我想起楓葉和無盡的雨水。尤其是在深夜,一場蕭瑟的風雨,給那些在夜裏獨自行走的人帶來無限的寂寞。晚上,在看似溫暖的橙色路燈之下,我感覺不到有餘熱。我披着斗篷,也許是爲了包裹冰冷的心。

在這樣一個黑暗的秋夜裏面,你是不是和我那樣,輕輕地皺着眉頭,揣摩着一個人的寂寞?孤獨的燈光之下,是否有深刻的牽掛?秋天總是讓我們想起過去的碎片,甚至是悲傷的回憶。轉瞬即逝的往事是那麼的惆悵,我想把它們輕輕放下,笑得像朵花;我也想一路拾起悲傷,譜寫時令的笙歌,一遍又一遍地吟唱。但是現實之中,我的日子是既無淚,也無歌了。只有沉甸甸的心事堆積在心頭,充滿了悲傷和不得已。

在院子裏面,樹葉飄落,玻璃窗的影子映在四周牆上。夜晚,依然是那麼的陰鬱和寧靜。秋天的落葉,在秋風之中無休止地飄落,像一首難以背誦的詩,一幅難以描繪的畫,都嵌在記憶裏面。

晚秋的風把我的頭髮吹亂了,卻不能驅散黑夜的孤獨。最終,我緘默了。深秋的門檻之上,我安靜地遙遙看着,在那淡淡的月光之下,我覺得自己好像在秋天的微笑之中得到了慰藉。

秋歌的作文 篇13

十月上旬,秋的寒意已深深滲進了每一寸角落,日暮漸早,太陽沉沉地斜在天與地的交合處,染了一片硃紅顏色。

傍晚時分,我沿着草坪緩緩踱着步子,整理略有雜亂的心緒。葉子尚未落盡,卻已清冷無人,幾點蟲鳴傳進耳朵裏,竟有些絕望的意味。

我俯下身子,找到聲音的來源——那是隻將死的蟈蟈,正掙扎着摩擦灰黃的翅膀,努力發出尚還在這世間時最後一點聲音。

頓時興起,蹲下想觀察一下它死去前的樣子,懷着這樣有些殘忍的念頭,我用手指觸了一下它脆弱的身體,竟使它不住戰慄。我猛地意識到,自己給它帶來的痛苦竟不亞於絞刑。

輕輕地把它拾起,擱在手心,看它不停地從翅膀震動中發出生命最後時刻的絕唱。我眼中不禁流露出憐憫的神色,憐憫它此時絕望的心情。

驀地,我發現這種憐憫竟是不配它此時爲生而唱的剛強。它小小的身軀在我手心不停顫着,沒有瀕死時的悲哀,不是自憐自艾的悲憫,那唱的不是絕望,而是爲生譜寫的凱歌!

收起同情,因爲同情褻瀆它靈魂的鏗鏘,因爲它不需要無用的同情。

漸漸,那顫動越來越弱,變成了微乎其微的翕動,磨翅聲慢慢消失,只是我知道沒有憂傷,因爲它不愧對自己短暫卻絢爛,燦若隕星的一生。

它化成了一尊安靜的雕像,我把它放回草坪中,彷彿從未離開過。

此時一輪如鉤細月初升,銀灰鋒利如刀,切割着空氣。

夜安寧如水,讓它靜靜沉睡下去。

秋歌的作文 篇14

奪一夕閒適,在某條遍地金黃的小路上獨行,月華賦予了清秋一層朦朧的屏障,如夢,亦圖添幾分肅殺的迷茫。攜一寸秋意,縈繞於指尖,讓涼意纏於髮絲,起落間,觸開了某個不知名的輕響。留清淚,賦秋歌,贈憂傷。

世人對秋,格外的深情。金樽對月,殘紅落江。總有那麼幾許清淚悄悄流淌,思家望鄉,登高懷舊。總有那麼一行落木蕭蕭而下。聚少離多,落幕繁華,那濃厚的悲傷是果香掩蓋不住的長江。國破家亡,零丁惶恐。縱使滿城金甲,也修飾不了那塞上胭脂。

歷史的洪流,埋沒了往昔,沖刷了鮮血,抵擋了惆悵,它肆意塗改着故國舊夢。可,秋的淒涼終究讓它力不能及。

爲了掩飾,它留下了項羽的偉績,勾踐的隱忍,岳飛的忠誠,關羽的鋒芒。爲了掩飾,它歌頌了史可法的揚州,歌頌了諸葛亮的東風,歌頌了朱元璋的大明。給世人留下一個時代的英雄,豎立了一個時代的旗幟。那麼完美,那麼成功。

可它終究無法遮擋住先哲的目光,他們凝望着歷史,在那個最卑微的縫隙間尋出一個滿是塵埃的角落:

一將功成萬骨枯

一語中的,敲響了多少人的英雄夢?摧殘了多少人的享樂夢?諷刺了多少人的無知夢?

那個時代,那段漫天飛沙的歲月,多少人爲戰爭付出了青春?付出了熱血亦或是生命?多少將士赴沙場,守邊疆,只爲求一隅安康?醉臥沙場,在漫天星光的夜晚,有誰在惆悵?在刀光劍影中,又有誰能重回故鄉?

戰爭,是要流血的,英雄,註定要虧欠。虧欠那些鮮活的生命,虧欠那些本應精彩的青春,虧欠那些樸實無華的家庭。他們沒有名字,簡簡單單“卒”描述了他們的一生。

一將功成,人們對他們沒有敬重與讚揚。一城攻破,他們要揹負着強盜的臭名遠揚。身死異鄉,唯有親人清淚兩行。那些無知的曾經,只有戰爭。那些亂世中的.英雄,寥寥幾人,那些奮死拼殺的靈魂,無處安放。

能安慰他們的,唯有蕭風。他們將回憶化爲落葉,將希望化爲秋風。他們被輕飄飄吹起,相信總有一個,落葉歸根。

和平罷,在和平中得到永生。戰爭,就讓歷史將它帶走吧,在一次又一次的輪迴中,我想,它也會累。

留得清淚,秋歌賦成。

秋歌的作文 篇15

詩人把秋歌遺棄在這個季節,紅楓如火,忙碌地飄落,收藏一個過客的容顏。細雨梧桐,點點滴滴的詩意籠罩了秋山,淡卻了花紅柳綠的浪漫,在霧氣濛濛的季節裏,忘記曾經的一切。

掩不住對秋楓的鐘情,就像初戀的情人,總覺得相見恨晚。因爲它的顏色似第一次接觸心儀女孩羞赧成緋紅的面顏,溫柔可愛。紅楓在夜露的滋養中,飽含了淡月的恬靜,在一個深秋的清晨,釋放出秋天淡淡泛紅的清香韻味。我愛此時柔和的光線,也愛自然的神工鬼斧打造的魅力!

習慣了深秋的夜晚,總是倚窗櫺而望那輪清月,夜風習習,遐想聯翩。沒有夏日的炎熱和聒噪,蟬鳴蛙聲相去甚遠,方式的蚊蠅也銷聲匿跡,或許它們也想靜下來,窺探秋夜的恬然自若和碧海青天。月光一瀉千傾,毫不吝嗇地灑在楓樹上,楓葉顯得更加耀,輕拂的夜風戲謔的它們搖搖曳曳,笑語片片。

不知巴山的秋池是否再次漲滿,依然記得那個依戀的女子水汪汪的眸子和棋盤的眼神。秋雨如一個受委屈而哭泣的孩子,依偎在母親的身邊竊竊私語,哭訴了無數個白晝黑夜,點點嗒嗒的檐水也忘記了時間。細雨數秋山,一絲絲整齊地排列,怕疏忽了對大地的眷戀。秋水無痕,一縷縷勤懇地洗滌骯髒的塵垢,給大自然一場莊重的洗禮。秋雨綿綿,是燕子離別時婉轉的呢喃,是鴻雁南歸時捎帶的信箋。

想把秋歌唱,嫌喉嚨塞啞難賦深情,想把秋捕捉,怕鏡頭會扭曲秋天的容貌。

天空仍然陰暗晦澀,紅楓依舊鮮豔。

露珠是秋水的留戀,靜靜地躺在楓葉的手掌,做着一個甜蜜的夢。露珠的飽滿,彷彿一滴晶瑩的眼淚,有似一個深情的眸子望穿秋水。我也得借用琦郡在《珍珠與眼淚》中引用的那一句:眼一多流淚而愈益清明,心因多憂患而愈益堅強。

深秋的露珠一直凝結成我的心事,站在楓葉如火的色彩中,不知那一滴是我的淚。兒時不懂落紅爲何物,情爲何事,只知道一味強求的背誦“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。楓葉在紅得最燦爛的時刻,偕同那些露珠,似一隻只美麗的花蝴蝶,悄無聲息地飄落,直到童山濯濯。紅楓也是爲了“更護花”,才選擇了“作春泥”,回到自己歸宿,那我呢?

紅楓凋零在這個秋天。

楓葉堆積成紅彤彤的小山,潛伏在楓樹的根部,呵護着自己的故土,守侯着一個家園,期待着來年的復又生,如火的光彩,怒放的生命。身處異鄉漂泊的人兒,怎能不起故園情?

秋天是一支歌謠,喚醒了沉睡的心;秋楓是一句箴言,救贖了沉寂的靈魂。秋楓又是一段段精彩的人生,演繹着諸多的旅程。秋楓是秋天的衣裳,把思念隱藏,把天真綻放。

有人說,生如夏花;

我說,生如秋楓。

有人說,春花秋月何時了;

而我說,白露紅楓未能窮。

因爲秋天,我喜歡紅楓;因爲紅楓,我讚美秋天。

——秋歌如楓。

秋歌的作文 篇16

秋來了,悄然而至,讓人渾然不覺。可秋偏偏就來了,如同天宇中那一曲激昂、悠長、深遠的秋歌。帶着絲絲涼意,一步一步向我們走來。

“呼呼”,一陣陣悽美的秋風,如同一位含冤的女子,在風中哭嚎,又如落葉的強敵,趁機掃清敵葉的陣地。一位落葉母親反覆叮囑即將戰慄的兒子,說:“孩子,只要你有一顆紅心,就把它獻給大地母親吧!大地會像我一樣愛你的。”葉兒被秋風捲去,捲去,飄落在大地上,變成了泥。母親在風中低語:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”於是她的臉上綻開欣慰的微笑。沒有葉子的樹,就沒有生命的活力,如一棵連風就可以吹倒的死樹。在風中搖晃。沒有感情,沒有生命的主線:那原本勝天仙的荷花,現在只剩下孤零零的荷葉。在荷池裏等待新一年的誕生。看那漸漸衰退的荷花,孤寂的荷葉沒了光彩,失去了荷花的陪伴,變得冷冷的,灰灰的,也似“戰慄”的士兵。

別總沉浸在悲傷中,這會讓你意志消沉,向前看吧,就會有更美好的東西!相信吧!

雖說秋季花兒凋零,但別忘了菊花:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花呀!它如奶奶手中的毛線團,又如一隻只金色的龍爪,在“天空”飛翔。聞聞盆中花,一股清香撲鼻而來。它不像茉莉般十里飄香;也不像玫瑰,熱情四放。它有自己的“理想”。做一朵最有價值的花,事實證明,它已經做到了,而且做得非常好。“八月桂花遍地開”。那美麗的丹桂花,在奧運之際,開放了!多麼可愛的花兒啊!在風中傳播可愛,傳播香氣,讓它隨風飄蕩。看,那紅彤彤的柿子似乎也感受到了,它們掛滿了枝頭,好像在說:“快來摘我呀!快來摘我呀!”還有蘋果、梨子、石榴等許許多多的果實都已成熟,等待人們採摘。

每當9月14日,遠在他鄉的親人不能相見,他們和李白一起懷念家鄉和家鄉的親人“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉”。吃上一口月餅,眼淚更是止不住地滲透眼眶。思鄉之情無以言表,就如月宮裏的嫦娥懷念人間的一切。

秋在我們眼中,在我們耳邊,在我們鼻端,還在我們心中。它是四季中一曲最美的讚歌。

秋歌——激昂、悠長、深遠!

秋歌的作文 篇17

秋天到了!秋天到了!秋天是一個涼爽的季節!是一個豐收的季節!它像一個小娃娃,會發出各種各樣的聲音,和我一起聆聽一場秋的音樂會吧!

我們跟着農民伯伯來到了田野。農民伯伯皮膚黝黑,脖子上搭着一條雪白的毛巾,咧開嘴一笑,那潔白的牙齒便露了出來。玉米筆直地站在田地上,彷彿是一個個站崗的哨兵,玉米穗子好像是玉米的的鬍鬚,把玉米裝扮成一位知識淵博的老爺爺。花生們還在地下睡覺呢,聽,地底下傳來花生們的呼嚕聲:“呼呼…”突然,一羣孩子跑過來收花生,“嘻嘻,哈哈…”花生們都被孩子們的歡笑聲吵醒了!“突突,突突。”農民伯伯開着收割機來收割莊稼了,農民伯伯“哈哈”地笑着,彷彿在跟大家分享收穫的喜悅。

“嘻嘻,哈哈,呵呵。”突然,一陣笑聲劃破了天空,原來是蘋果在枝頭上笑,一個個蘋果都笑紅了臉,像小孩子一樣可愛,又像燈籠一樣火紅。看着蘋果們那樣可愛,站在一旁的梨家族也開心起來。粟子毛茸茸的,身上有一些刺,彷彿一隻只小刺蝟掛在枝頭。忽然,“咚”的一聲,其中一個粟子掉了,緊接着,又有一個粟子掉了下來,它們“咕嚕咕嚕”發滾到了一起,彷彿在埋怨農民伯伯沒有及時採摘它們。棗掛在樹上,像一位穿着裙子的嬌羞少女,紅彤彤的,讓人忍不住咬一口。“咯吱,咯吱”有一個棗笑彎了腰,爲什麼要笑呢?噢,原來它在嘲笑媽媽的髮型太難看。

走進樹林,一種童話般的感覺便涌上心頭,葉子們穿着漂亮的裙子在空中翩翩起舞,像是在辦一個舞會,桃子小姐穿着黃色的禮服“刷刷”地跳着舞,楓葉女士穿着中國風的紅色禮服一會兒轉圈,一會兒踮腳,時不時發出“吱吱”的聲音。小兔子也來湊熱鬧,一會兒又在草地上又蹦又跳,真是可愛極了。小溪“嘩嘩”地流淌着,清澈見底,給這麼美麗而有趣的舞會渲染上一道漂亮的色彩。“呼呼”,秋風吹來,把草地上的小花吹得隨風搖擺,彷彿隨着小溪的歌韻飄動。

“嘀嗒,嘀嗒。”秋雨姑娘乘坐降落傘飛了下來,人們打着各種各樣顏色的雨傘,構成了一道美麗的風景線。“啪啪”雨點落在小河裏,形成了圈子又一圈的波紋,給小河增添了幾分色彩。

這就是秋天的音樂會,由大自然構成的音樂會!美妙而動聽的音樂會!

秋歌的作文 篇18

秋季來臨,往往意味着分別。

枯葉離開了她託付一生的樹枝,落到地上,慢慢與大地重合;在寥寥無幾的原野上,陣陣簫聲傳來,簫聲中帶着絲絲淒涼,不捨,難過,使人沉浸其中:“解落三秋葉,能開二月花。”秋天往往是分離的季節。有許多花兒凋謝,不再盛開,只有那傲然的秋菊孤獨盛開。由於秋風的凌厲,孤涼的芳香遍佈了整個秋季。秋天的雨,苦澀而無味,能使人的心情跌落到谷底。憂鬱,悲傷纏繞着寂寞的我們。

秋天的琴,獨自渲染着空虛,沒有任何人陪伴,他多希望能像春天時與那嫩葉相伴;可當初的嫩葉,早已落入土中,與大地重合,不復存在。他期盼着,冬天趕快來臨,即使那時的他會感到更加冰冷,他依然會期待着。因爲,在那冷酷的嚴冬過後,就會迎來溫暖的春天,到那時,他又可以與嫩葉相伴了。孤獨的他在這凌厲的秋風中期盼着。秋天的枯葉,秋天的簫聲,秋天的菊香,秋天的雨,還有那秋天的琴音以至於秋天的一切;都可以化作一首首淒涼而美麗的,苦澀而香甜的離歌。這一首首離歌,將會隨着那凌厲的秋風,孤涼的芳香,空虛的琴音,一起飄進我們那記憶的腦海中。

秋歌的作文 篇19

我,喜歡秋天。

我喜歡秋天,因爲它是多彩的。紅色、金色的樹葉從樹上落下來,像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。水泥道也被落葉鋪滿了,我踩在上面沙沙作響,像一首歡快的樂曲。黃的、白的菊花也爭相開放,一團團一簇簇。

我喜歡秋天,因爲它是香甜的。桂花的香氣和水果的甜味撲鼻而來。金桂開滿了枝頭,一陣風吹過,帶着桂花獨有的香氣飄向遠方,給忙碌的人們解解壓。蘋果、杏子、葡萄都成熟了,發出陣陣香味,讓我彷彿沉迷在一個果園中。

我喜歡秋天,因爲它是歡樂的。田野裏麥穗稻穀都低下頭彎下腰,等着農民伯伯來採摘,又是一個豐收年,人們的臉上掛滿了笑容。

我喜歡秋天,因爲它是涼爽的。它不像夏天那麼炎熱難耐。也不像冬天那麼寒冷刺骨,它總是默默地給烈日下人們帶來極致的享受。

我喜歡秋天,因爲它是美味的。月餅、大閘蟹,想想我都流下了口水,中秋節的時候,奶奶總會做一桌好吃的,家人聚在一起賞月聊天,好不愜意!

我真的很喜歡秋天,它是獨特的,它讓這個世界變得更加燦爛,它讓這個人間變得更加幸福美滿。

秋歌的作文 篇20

秋風瑟瑟,樹葉飄落,秋像一位仙女,邁着輕盈的腳步,走來了。

河邊、路旁到處撒落着金黃的葉子。天空中,那一隊隊排列整齊的大雁正向溫暖的南方飛去,這一切的景象都在告訴我們:秋天來了。秋,是丹桂飄香的季節。家旁有棵桂花樹,每當8月,便開了花,那小小的金黃的花,一團連着一團,像一個金黃的小絨球。它們有的躲在葉片下,好像在跟我們玩迷藏;有的半躲半藏,好像害羞的小姑娘;有的完全暴露在大家的目光下,這時的桂花又好像再找那些躲在葉片下的朋友們。一陣風吹過,桂花的香氣沁人心脾,桂花的香氣便到了身心。

田野裏,雪白的棉花像天上的白雲降落人間,又像一片雪海,在陽光的照耀下,閃爍出耀眼的光芒。金黃的稻穀,像一片金色的海洋,一陣風吹來,稻穀彎下腰來,好像在對農民伯伯們道謝。花壇裏,最引人注目的就是菊花了,有紫色的、淡黃的、雪白的。公路上,裝滿貨物的卡車,一路歡歌,川流不息,秋天真像一支萬花筒,五彩繽紛,絢麗多彩。

秋天的風、天的葉、天的色調、天的陽光,構成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的祕密,只要我們善於發現,就可以揭開。圖畫中蘊藏了許許多多人身哲理,只要我們積極求索,就可以領悟。圖畫中展現了許許多多多姿的人生,只要我們端正態度,就可以擁有。

秋天代表和平與繁榮,秋天給大地的是一首豐收的歌,給人們的是一首快樂的歌,給小朋友的是一首甜美的歌。

秋歌的作文 篇21

夏公公帶着夏風急匆匆地走了,秋姑娘則邁着輕快的腳步走向大地,頓時,大地變得五彩繽紛。

飄逸的銀杏葉兒嗅出了秋的氣息,它和着秋的節拍,把自己染成了黃色,那一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。 紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。頓時,那些調皮的蟲兒唱起歌,吹開了肥碩的石榴,吹彎了金燦燦的稻穗,吹來了南飛的大雁。果實們也說說笑笑,你擠我碰,叮叮噹噹。

我喜歡秋天,是和菊花分不開的。你看,菊花的花瓣上部往花蕊裏卷着,像外國小孩的捲髮,花瓣下部層層疊疊,如同無數只小手伸出。嫩黃色的花蕊像玉盤盛滿了燦爛的明珠。花開時,有的像“千手觀音”一般,伸出無數小手;有的上短下長如張牙舞爪的螃蟹一樣;還有的像一個小絨球,可愛極了。這一些千姿百態的樣子,深深印在我的心裏。秋天的菊花,吸引我的不只僅僅是美麗,它更有着一種堅韌,一種任憑風吹雨打也不低頭,任憑秋風大力的呼嘯也不喪氣的堅韌。“秋菊能傲霜,風霜重重惡,本性能耐寒,風霜其奈何?”無論秋風是多麼得冷冽刺骨,菊花依舊開的轟轟烈烈,濃烈的色彩亦如她的性子一般,素雅堅貞,凌霜盛開。

秋天,是一個絢麗奪目的季節,是一個沉甸甸的季節,是屬於勞動者的季節。 它獻給大地的是一首豐收的歌,獻給大家是一首歡樂的歌!

秋歌的作文 篇22

夜。炎黃子孫一路走來,從春秋戰國的百家爭鳴到秦始皇統一天下,從漢魏風骨到盛唐之音。可悲的是,北方大漠鐵騎太硬,滿族統治者太軟弱。侵略者槍炮太硬,不堪回首的近代民俗史文化由無數仁人志士的墓琢。

今時今日,遠去了戰火硝煙,逝去了腥風成雨,安詳了太平盛世。似乎也成了傳統文化的埋葬之毒。過去的人們,在學堂裏規規矩矩聽先生講孔孟之道。在家裏精心研讀,陶冶情操,蘊袍敝衣,清茶淡粥,卻也別有一番滋味。如今的人們,越來越推崇洋人的東西了,他們可以說一口流利的英語,但對文言文的瞭解卻少之又少。他們知道法蘭西的名貴,香水,鐘錶,源於韓國歐巴。把吃西餐當作高人一等的象徵。就連過節也要過洋節。

難道,傳承了五千年的華夏文明已經奄奄一息?不,不會的。

令人欣慰的是,近年來掀起的國學熱,讓我們看到了希望。從易中天品三國講論語,到如今各種私塾涌現孔子學院廣泛成立。甚至連幼兒園的孩子們也紛紛朗讀四書五經。國學熱也帶起了中國風。從各國領導人唐裝到功夫熊貓備受好評。詩詞大會,成語大會,聽寫大會,這一切都讓人覺得中國傳統文化要復原了!

我覺得國學熱現象與中國近年來持續發展,經濟發展與道德滑坡,誠信缺失的矛盾。近年來我國提出的以德治國,以人爲本,構件和諧社火,社會榮辱觀以及媒體傳播與普及有密切關係。

但是,我們不能讓國學熱是一種現象。國學熱更應該學國學。國學本是中國幾千年來積澱下的法寶,是每一位中華兒女都應該從小循序漸進的學習。活到老,學到老的。不過,現在確實有人打着學習國學的幌子來填充自己的腰包。我覺得,如果真想復興傳統文化的話,應該從娃娃抓起,無論國小還是中學,每一階段都要重視國學教育,讓年輕一代增長知識。更加了解中華文化的博大精神,爲傳統文化做出自己的貢獻。

盛世歌者蕭條人,杖望千秋一舉淚,讓我們守望心靈的淨土,中原九萬頃,誠看巨龍騰飛,華夏復興!