隨着科技的飛速發展,我們的地球正在發生翻天覆地的變化,那麼,未來會是什麼樣的呢?下面爲大家分享暢想未來作文，歡迎閱讀！
現在的我是一名學生，二十年後的我是什麼樣的呢？二十年後，我是一名作家。我不是一般的作家，我是一名一邊旅行，一邊寫作的作家。
早晨，天氣晴朗，陽光的顏色如麥穗一般。我現在所處的位置是被譽爲“上帝拋灑人間的項鍊”的馬爾代夫。今天，我要去體會在馬爾代夫潛水的滋味。我懷着膜拜的心情來到沙灘邊，看着一望無邊的海面，幾乎只要一低頭，就可以看到清澈的海水裏各種各樣的珊瑚與在珊瑚中穿梭的魚兒。
我登上了快艇，快艇飛速行駛着，沒有一絲雜音。我換上潛水服，背上氧氣瓶，套上鉛塊，帶上了潛水鏡，咬住呼吸嘴。準備好一切之後，我向潛水教練做了個“ok”的手勢，向後摔了下去，沉入了深深的海底。
四周突然安靜下來，我的整個身體被海水包圍，在海面上刺眼的陽光被海水所遮擋，一下柔美了下來。我試着動了動身子，感到十分輕盈，就如同在魚兒在海中那麼自在。有幾條五彩斑斕的小丑魚在我身邊好奇的游來游去，我卻不敢觸碰它，因爲如果被這小傢伙咬上一口，絕對會腫起一個包。這時，我的潛水教練也下水了，她帶着我往更深的海域游去。我和她遊得很快，水“呼呼”地從我旁邊掠過。經過不斷改良過後的氧氣瓶已變得十分小巧玲瓏，再也不像二十年那麼笨重，所以我們才能遊得很快。來到更深的海域，眼前的一切變得更虛幻、美麗。有一羣顏色絢麗的水母從我頭上游過，它們扭動着柔軟的身體，像舞蹈演員在跳着一支憂傷的舞蹈。我在水下又呆了二十分鐘，潛水教練用手勢示意我上浮，潛水時間太長容易得潛水病。
傍晚，我坐在露天的餐館裏，一面享受着來自各國的美食，一面繼續我的寫作。
篇二：暢想未來作文現在的我，還是個國小生，未來的我，希望成爲一名好護士。讓每個人都開開心心的，健健康康的成長。讓病魔遠離我們生命。
未來的我，坐在醫院的輸液室裏坐着。“下一位”我用着響亮的聲音說道。病人們便一個一個的迎任而來。他們拿着一個一個的單子給我看，我都會按照單子給他們配藥，並提醒他們坐在旁邊的凳子上，給他們進行輸液。我先拿起他們的輸液瓶掛在一個架子上，再拿個黃色的繩子綁住他們要打的手，並說道“抓拳頭”，然後先拍拍他們的手背上有血管的那個地方，等有血管顯現出來了，再拿個棉籤在血管上塗上黃色藥水（保密）。
然後再拿起輸液瓶另一端的針，將針蓋拔掉，放出一點點的水，然後輕輕的往病人的血管打去。打去後，再調整輸液瓶的滴液速度。給病人找好一個位子，讓他坐下，並掛好輸液瓶，拿醫院的病例貼，給他貼好，並提醒他滴完後按一下他座位旁邊的一個按鈕，然後幫他換輸液瓶。待他打完藥水後，拿個棉籤，把他的病例貼拿去，輕輕的拿出針頭，然後拿好棉籤給他按去，待到20分鐘後，病人即可離去。然後自信滿滿的迎接下一位病人。看到他們一個個病情好的離去，我非常的開心。因爲我的工作能讓老百姓們都健健康康。當然，爲了他們的健康，儘量讓窮的家庭，也能看病，就算是工資少點。我更希望世界上的老百姓更加快樂一點。讓他們都幸福度過一生。
回到現在，爲了成爲醫生，我還得更加努力呢！爲了人民的幸福，我一定要加油！
篇三：暢想未來作文現在的我和大多數人一樣，只是一個普普通通的國小生，而未來的我，又是怎樣一般情景？
時間是無情的，如同黃河水一般，奔流不息，匆匆的，眨眼間，時間之神吞噬了十多年的時光，爲我們每一個人都打開了一扇屬於自己的.新的大門。
然而，十多年的我，是一位設計師，創作了無數的作品，但我並不是像所有的設計師一樣，天天待在家裏創作，我呢，一邊旅遊，一邊由靈感創作，我是快樂的，爲自己而快樂，也許，自由，就是我最大的快樂。
早晨，海風輕輕拂過我的臉龐，我走在被譽爲“最後的天堂”的巴厘島，後面我的機器人“墨蕭”走在我的後面，它是我的機器人，也是我最好的朋友，幫我拿着行李，我躺在沙灘上，靜靜閉起眼睛，享受着陽光，沐浴在陽光下，回憶着以前的日子，感受着生活的美好，我的人生，我不後悔，相反，我覺得我自己很幸福······
我去過的地方很多：馬爾代夫、意大利羅麥特山、特立尼達和多巴哥海濱風光······有人說我的生活很美好，自由自在，快活極了，但這也只是我的工作之餘我也在爲我的生活而努力，我想，等我老時，回憶起這些美好時光時，是多麼快樂，那時候的我，應該會非常嫉妒了吧！
也許，有人很羨慕我，但是你知不知道，命運之神和我們開了一個玩笑，讓別人嫉妒自己，也讓自己羨慕別人，你現在還知不知道自己的好呢？
每個人的人生就像一盤棋，有成，有敗，但是也需要每個人自己的不懈努力纔可以取得勝利和成功，而勝利和成功也只是暫時的輝煌，人生就要走在不斷前行的路上。也正如一位老者所說的：“我們所做的一切，只不過是在沙灘建房而已。而不斷流逝的時間所扮演的角色就是一波接一波的巨浪······”
篇四：暢想未來作文2027年,5月27日，我正坐在“火星快車”上，即將到“火星廣場”去開一個“科學研討會”。
路上，我看見一個和我差不多年齡的女士正專心致志地舉着畫板畫我，還不時再看看我的臉，當她再一次擡頭望我時，發現我盯着她看，忙說：“哦，先生，對不起，真應該在畫之前打個招呼啊！”我說：“不要緊，哦，你叫啥？王佳-----欣？哎呀，怎麼在這裏遇到你了啊，老同學？”王佳欣看我這麼高興，說：“你是----？”
“我是剛剛啊，”我晃動着她的手臂，把她弄得喘不過氣來了，王佳欣推開我的手，說：“是你啊，喲呵，成科學家了，挺氣派的嘛。”
“你現在是畫家了啊！”
“不比你遜色吧？，我還是這個車裏遊客的導遊，對火車可是瞭如指掌呢。”
“好，那麼，先領教一下哦。”
“好，先和你說一下，你可別激動過了頭。知道嗎？這次班車中同學特別多哦，生小鵬就是本次列車的駕駛員，他的駕駛技術很棒的呢。”
“啊”我的嘴張成了O型，可以裝下一個足球。
“丁宸宸和高裏都在後廳浴室裏，他們現在是企業家嘍”王佳欣的語氣裏蘊含着驕傲，畢竟都是自己的同學嘛。
這時，對面走來了一個彬彬有禮的服務員，走到我面前，恭恭敬敬地問：“請問你是葉小剛先生嗎？”“是的。”我微笑着回答。
“請您跟我來！有一位老人想要見您。”說完想頭等艙走去，好象並不在乎我是否跟他走，我們來到了頭等艙，門“邦”地關上了，我看到一個人站在大廳裏觀賞着空間景色，我走過去問道：“請問，是您叫我的嗎？”
“是我，你知道我是誰嗎？”“晚輩不知道！”我答道。
那人轉過身，“我是二十年前教過你科學的錢老師，還記得嗎？”
我驚喜地說：“啊，是您，我可一直在找您啊。”我高興地和錢老師聊起來。錢老師笑着說：“你就別再和我這個嘮叨了，咱們研討會再談，去看看你的老同學們吧。”我答應了聲，走出頭等艙，向駕駛室的方向走去...
篇五：暢想未來作文光陰似箭，歲月如梭，轉眼，二十年過去了，現在已經是2034年了，我們母校——衆意路國小，都有什麼變化呢？今天答案就能揭曉了！
如今的我，已經如願以償，實現了我的理想，成了一名光榮的人民警察。今天，特地回到母校，看看學校和老師都變成了什麼樣子。咦，那不是鄧樂天嗎，他現在可是有名的科學家了，還有朱子悅——哈佛的高材生。哈哈，我們不約而同地來看望我們的母校了，真令人興奮啊。
我們當初校門口西南路上小樹，已經鬱鬱蔥蔥地爲路人撐起了陰涼，走到大門口，門口牌子上“鄭東新區衆意路國小”的幾個大字顯示出了歲月的痕跡。走到門衛室，便聽到了：“歡迎您光臨衆意路國小，請問您來上什麼課？”。原來是電子自主防衛模式啊！我立刻說：“您好，我們已經預約過了，來參觀母校”。
“好，這邊請”話音剛落，校門自動打開，地上還有一隻紅色的箭頭往前延伸，爲我們帶路！
到教學樓了。哇！每一個教室裏都是自動化教學設備，連粉筆都是自動帶遙控的，老師寫字的時候，胳膊不會酸了吧？教學模式也有了變化，每個學生都可以自主選課，學累了也可以申請休息一節課！哎呀，不好，有一間教室着火了，我剛準備打119，火又突然滅了，原來，他們是在上火災演習課呢！
接下來，我們去看望了我們的恩師——張豔豔老師，當初，是張老師把我們帶入了知識的大門。老師看到我們，十分驚喜。我們看到老師比當初稍微胖了一些，也看到了老師頭上雖然有了少許的白髮，但覺得她依然那麼年輕，那麼美麗！如今的她，也是桃李滿天下了！曾經班上朗誦最好的鄧樂天，給老師朗誦了一首他自創的詩歌《謝謝您，我敬愛的老師》，還配上了音樂呢！張老師欣慰的笑了，我們也笑了.......
母校的變化可真大啊，可看起來還是那麼親切，而且，最大的收穫，卻可能是見到了我們的恩師——張老師了吧。
