九年級的作文不乏500字的佳作，關於這些作文是值得好好欣賞的。下面就是學習啦小編給大家整理的九年級500字作文，希望對大家有用。
新的學期又開始了，轉眼間就步入了九年級。度過七年級爛漫童真的時期，時間悄悄的溜走了。八年級時慢慢的學會了懂事變成熟了，再也沒有調皮童真的樣子。光陰似箭，我轉眼間就坐在九年級的教室裏了。時間正在我不知不覺中又悄悄地溜走了。時間從來不會等人，就算我多麼盼望着時間能停留，那也是空想罷了。
步入九年級後，與七年級八年級的自由快樂告別了。我每天都要埋在作業堆中。每天都在忙碌着。但是每當我想到要考高中時，我就會不經意的充滿動力。每當我想要放棄時，就會想到之前的努力
雖然我的九年級生活總是忙碌的，但是這並不是全部。有時也有快樂的，比如在忙完學習後跟同學談天說地。有空的時候給自己放個小假，跟朋友出去玩下。所以說九年級也不一定就是人間地獄。
總之我的九年級生活繽紛多彩!每個人都有經歷，每個人都有着不同的生活，當然每個人都有他的不同的九年級生活。
九年級500字作文篇(二)八年級結束的那一天，老師把作業佈置好了之後，微笑着說，祝同學們暑假愉快!我無力地看着黑板上密密麻麻的作業，費力地扯扯嘴角。班裏的同學臉上也掛着僵硬的笑容，卻都無名“恨”上心頭。像櫻花飄落後的定格。哎，欲語淚先流。
呵……我的語文真的不錯嗎?
“九年級了。”
大家都明白這個詞意味着什麼。不僅是又長大了，還有就是這今後的路是通向哪裏?天堂?還是地獄?
熊貓眼+超大的學習量+堆到讓你不見天日的作業+數不完的補習班=九年級。這是所謂“九年級公式”，讓人看了都顫抖的公式。這條公式可能使人幾乎忘了自己是誰。
忘了自己身在何處，忘了自己是個花季少年。我擔心自己變成了個機器人，每天機械地做着相同的動作。
每天重複地做着同樣的事，上課—作業—又上課—又是作業……駛向國中終點的速度一樣，路上風景依舊，時間卻一點一點地從我身邊倒退。這是畢業班的新相對論?我看着日曆數着手指，悄悄地想：時間是不是長翅膀了?
我過得充實也匆忙。說自己充實一點也不爲過，我所謂的充實等於幾乎沒有時間休息。誰說人在碌碌無爲的時候時間如流水，明明就是充分利用時間時間也像流水。其實無論什麼時候時間都是如水流過，不能儲蓄吧……然後身邊的什麼東西也追隨着它去了。
九年級500字作文篇(三)風也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。夜盡天明，千迴百轉。你，還是來了。你好——九年級!
——題記。
我們，曾經都是熱血的旅客，看不見前方的陰霾，站在青春的入口，滿懷憧憬。那時的我們，年少，稚氣，卻壯懷激烈。崑崙縱有千張雪，我亦誓把崑崙截!
而今，我們走到了現在，如一場遠行，回不去了，忘不掉了。我們，走到了青春的瓶頸。九年級，這個曾經對我們遙遠而又陌生的詞，今日，終於加在了我們自己的身上。
今非昔比，往事無痕。淌過了八年級的河，你是否驚奇的發現，你的夥伴、你的對手，還有你自己，都不再是以往的懵懂少年了。同樣的教室，卻承載着不同的意義;曾經喧囂沸騰的教室，而今已然靜若子夜，每個人都在看書、寫字;同樣的書桌，卻見證了成長的足跡;曾經還擺滿了漫畫和塗鴉，而今已然整潔肅穆，擺滿了書籍、習題;同樣的深夜，卻凝結着不同的信念;曾經此時，你一酣然入夢，而今，你卻坐在孤燈之下，埋頭苦戰……
沒錯，一切都變了。我們褪去了輕浮的盛氣，披上了沉穩成熟;我們告別了昨天往日，因爲我們嚮往更美好的明天。九年級，不再是我們曾經印象中的地獄，而是我們亮劍的戰場!嗅不到憂鬱的暗香，拋灑於昨日的離途，將失敗丟在在風中，攜三分銳氣，伴七度豪情，我們昂首，闊步，朝向，九年級。
不要哭泣，站起來，做個讓自己滿意的自己!人生只此一次，定要留下自己的華章!箭在弦上，此時不發枉少年!我們不哭，因爲我們執着;我們不累，因爲我們相信;我們不敗，因爲我們不屈。我們就是要高喊：你好，九年級!
九年級500字作文篇(四)擡起頭，看着班級前面的牌子，忽然發現，原來我們已經九年級了。看似黑暗的外表卻也透着尖銳的`光芒，帶領着我前進。
早上
身旁一個身輕如燕的七年級小同學一蹦一跳地跑向校門，想起自己也快要遲到，想要加快腳步，卻因沉重的書包和手上抱着的一堆書被迫停止了這個想法。走進校門，終因九年級而不用再檢查儀容儀表了，心中微微嘆息，卻不知是喜是悲。
抄作業的現象依舊氾濫，但已有所改善。第一節課的效率永遠是最低的，有的在桌子下奮筆疾書，有的沉浸在甜美的睡夢中，有的吃着早上來不及吃的早餐，當然也有的在聽課。至於後面的幾節課，通常在不知不覺間便已過去，日復一日。
中午
一個早上的精神消耗和體力消耗使得肚子早已咕咕作響。只有趁吃飯的時候才能偷看兩眼電視。吃完飯，痛苦地在複習和睡覺間掙扎，最終複習敗給了睡覺。只有到了九年級，才真真切切地感受到睡覺的快樂。
下午
課上，老師突然抱着一疊試卷進來宣佈要考試已不是奇怪的事了。成績出來之後，無論考得怎麼樣，大家互相問成績的積極性日益消退。偶爾老師從高到低宣讀成績時，總是擔驚受怕自己得名字出現在後面。
飯，好像怎麼吃也不飽;覺，似乎怎麼睡也不夠，作業，彷彿怎麼也做不完。這就是我得九年級生活，雖然很累，但也很充實。相信，只要付出，就會又收穫。
