無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的五年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“啊啊啊，你這個臭小鬼，要我逮到你要你好看。”
怎麼啦，你說呢？這是每個家庭裏都會發生的事。那好吧，家醜外揚一下吧：調皮鬼弟弟把我辛辛苦苦畫的星降之夜給“咔嚓”掉啦 。星降之夜是我畫的畫啦，而他竟敢撕了。呼呼，努力壓制心中的怒火。哎哎哎，我多麼希望媽媽生個小妹妹呀，就不會像小弟弟那樣調皮了。
噢，你知道麼，弟弟做過的壞事數不清楚，嘻嘻，這會兒我就來給你們告狀來啦。事件一：撕爛作業紙，哎，這可苦了我 ，這項作業可是要抄很多遍的，我花了整整兩個鐘頭才搞定，這下又要重寫啦，告訴大人是沒有用的，媽咪準會說：“弟弟他還小，你已經五年級了，你要讓着點他。”事件二：幫倒忙，我在整理書櫃時弟弟也來幫忙了，我說：“你可別給我搗亂了。”他點了點頭。我才放下心來整理了，不過我發現整理的都是同一本書，原來我放上一本書，弟弟就拿下那本書，啊啊啊，氣死我啦。
好在是和平年，否則我就對他一頓暴打了，哼哼哼。
不過呢，我也是個調皮鬼，另外也是個小饞貓。我們家的老大媽媽買來一些零食，我敢打包票保證，這些零食在一天之內就會被消滅的無影無蹤啦，嘻嘻嘻，別怪我饞嘴。不過我也搗蛋過，別看我是個女生，女生怎麼不能調皮啦。
媽媽正在看手機，什麼淘寶呀拼多多呀，看到這些我就想吐，眼花繚亂。噢，對啦，我可以趁機嚇死媽媽，那樣多好玩，於是，我踮起腳尖，躡手躡腳地走到離媽媽3釐米左右的地方，天哪 ，這麼近，母親大人竟沒發現， 她正喃喃自語地看着手機：“嗯，這個便宜，哦不，太貴啦。”“這些都貴死啦。”我叫了一聲。“啊啊啊。”媽媽果真嚇了一跳，手機都掉在了地上。“哈哈哈。”我跑掉啦，以防媽媽又嘮叨我。
媽媽也是喜歡我們姐弟倆這樣調皮的，我倆簡直是一個模子刻出來的，嘻嘻嘻。
五年級的作文 篇2春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，爲生命敲響熱烈的戰鼓;秋天的風，涼爽而愜意，爲落葉送去溫馨的問候;冬天的雪，慈祥而溫厚，爲莊稼帶來多情的呵護。
望着窗外，眼看冬天的最後一場雪就要閃過，同學們懷着遺憾的心情拉上了窗簾，大家的目光也轉向了屏幕上的影片。過了許久，不知是誰喊叫了一聲，大家發現窗外飄起了小雪……
初下雪時，往往雪片並不大，也不太密，如柳絮隨風輕飄，隨着風越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一張白色大網。不過五分鐘的時間，大地一片銀白，一片潔淨，而雪花仍如棉花，如蘆花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。
雪，蓋滿了屋頂，壓斷的數枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地，溶成了白色的一體。
雪下的越來越大，大片大片的雪花從天上落下來，像玉一樣潔白，像霧一般輕盈，被風颳在天空直打轉;大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下，像滿天的白色蝴蝶在迎着風起舞……頓時，歡聲笑語嘎然而止，欣賞着美麗的雪景，霎那間，一種想感又像輕悠悠的鵝毛，無盡無休地飄着，讚歎的感覺油然而生，躍然紙上……
潔白的小巧的雪花，如柳絮般地飄揚着。我情不自禁地伸出雙手，將一片，一朵雪花接住，雪繼續下着，許多同學跑來觀看，紛紛讚揚不絕。這也雪在空中舞蹈，宛如銀蝶飛舞，好似梨花瓣，悄無聲息地落着。
雪中的操場，簡直是一個天然的溜冰場，走在上面，彷彿走到了仙境。此刻，大雪紛飛，銀裝素裹的世界，使人油然而生，情不自禁的想要去做詩一首，表達我滿心的愉快。
路面上，凌冽的寒風吹打在臉上，像刀割一般疼痛。一陣陣寒風迎面而來，毫不留情的性格，使我感到全身被穿透。
雪，你潔白無暇;雪，你是如此般的純潔;雪，你是所有人心中的嚮往!雪，你淨化了大地;雪，你給我們帶來豐收的希望!
我愛鳥語花香的春天，我愛酷暑難耐的夏天，我愛果實累累的秋天，但我更愛白雪皚皚的冬天。
五年級的作文 篇3我是一名鄉鎮學校的學生。生活經歷雖不是很豐富，但也懂得什麼是真正的友誼。什麼樣的人才是真正的朋友。
人都是將心比心的，只要你擁有一顆真誠的心去對代別人，那別人也會對你付出真心的。反之，如果你虛情假意，只看重別人的身份或財富或權利，那別人也不會對你付出真心的，你也不會領會到什麼是朋友的真正含義，也嘗不到友誼的快樂，更得不到友誼。
在我心中，我認爲朋友就像荷花和荷葉。雨天，荷葉爲荷花遮擋雨水，遮擋雷電，它不求荷花有什麼能回報它，它在生活中默默奉獻。晴天，他們一起享受陽光的快樂，和煦的微風穿梭於他們之間，荷花在跳舞，在歌唱，把芬芳獻給他人。
在我心中，我認爲朋友就像枯枝與鮮花。秋姑娘的腳步越來越近，一朵朵金黃色蝴蝶從樹枝上，隨秋風在空中翩翩起舞。忽然，眼前出現了一棵充滿奇蹟的樹，在這黃葉紛紛落下的時刻，它卻是繁花似錦，顯示一種青春和快樂來。一步步走進它，纔看清那隻不過是一株秋葉落盡的枯枝，纏繞着剛剛綻開的牽牛花。枯枝把它的身軀借給了柔弱的牽牛花的長藤，而牽牛花，把鮮花的花簪上了枯樹的頭頂。於是它們都復活了和諧美好的生活在一起。
在我心中，我認爲朋友就像鮮花和綠葉。再美的花兒也離不開綠葉的襯托。他們互相裝點着，是美麗的花兒看起來更美麗、高貴，使不起眼的綠葉看起來也神采奕奕。
是啊！朋友就是這樣，不離不棄，互相幫助，默默奉獻，不求回報，以豁達擁抱生活，把芬芳獻給他人，把寂寞留給自己。這樣的朋友纔是真正的朋友，也是我心中一直夢寐以求的知己。
五年級的作文 篇4說到我朋友的創客名我突然想到了一個人，他的創客名甚是奇怪，竟然叫唐僧洗頭用飄柔，他是我認識的朋友中最搞笑的一個。我每天都說他的創客名很奇怪，但是他天天都換。有一次我給他取了一個很優雅的創客名字，但是他一聽臉就變了兩眼兇狠，我被嚇得不輕。
我還有一個朋友的創客名，每天都很優雅，簡直和上一個朋友性格完全相反。他的創客名就叫冷淡。有一次他給他的創客號給我，我擅自改了他的創客名，改成了哈哈大笑，這幾天過後，他根本就不理我了。我向他承認錯誤說我不該擅自改你的創客名，對不起了！
其實我有很多朋友都很搞笑，上一個朋友只是其中的例外。我這一個朋友，她是我這些朋友中最搞笑的一個，他的創客名叫歐麥雷迪嘎嘎。有一次我擅自改了他的創客名他沒有怪我，而是讓我重新起一個比他原來的名字還搞笑的創客名。
我還有一個性格分裂的朋友，他的創客名叫哈哈庫。他的性格分裂，我實在是受不了了。有一次我實在是忍不住了，我就跟他說你的性格分裂太強了，你怎麼有時候冷漠，有時候開朗，他說我開心的時候就開朗，不開心的時候就會冷漠。這是每個人都應有的潛質。聽完這句話，我頓時明白了什麼。
這些就是我朋友的創客名。以後我還會出現出很多的作品，謝謝！
五年級的作文 篇5“乒乓球，真是好，乒乒乓乓像交響，一揮拍，一聲響，鍛鍊身體又益腦……”這是誰在唱歌呀？沒錯，是我，一個乒乓球的資深愛好者。
因爲想鍛鍊我的視力，媽媽當初給我報了一個乒乓球興趣班，到現在爲止，我已經打了五年球了。從剛開始的不情願，到現在一見到拍子就想打幾下，我已經和乒乓球成了一對親密的好朋友。
三年級的時候，學校每月雙週週五下午增設了興趣課，其中就有乒乓球班。當我聽到這個消息的時候，高興得一蹦三尺高，心想：終於有一展身手的機會了。下午放學回到家，我讓爸爸打開電腦在網上選課，找到乒乓球興趣班，我毫不猶豫地報了名。
週五終於到了，那天，我穿着運動服，拿着拍子蹦蹦跳跳地進了學校。一個早晨的等待太過漫長，好不容易熬到了下午。大課間一到，我就收拾好書包像離弦之箭一樣衝了出去，來到了乒乓球室。
等到所有隊員都到齊了，老師教我們做了一套乒乓球操，然後讓我們進行對打訓練。我發現隊員中有許多不會打球的小隊員，也許他們和我當七年級樣，是在家人的要求下，才選擇了乒乓球，但我相信，他們很快就會和我一樣，愛上乒乓球。
五年級的作文 篇6只要有舞臺，便會有掌聲。
家對面的拐角處，有一塊不大不小無人問津的土地。那兒雜草叢生，很少有人向那兒觀望，更不用說在那裏駐足了。
一個夏日的傍晚，我閒在家無事可做，便獨自去小區內散步。
剛出家門，耳邊變傳來一陣鬧哄哄的聲音，好奇心促使我循聲而去，是那塊記憶中的荒土地，今日卻顯得格外熱鬧，漸行漸近，聲音也逐漸清晰。似乎是某首流行曲，生澀的吐音，模糊的歌詞，還是常伴有跑掉，到底是誰在那兒唱歌？
出乎我的意料，他們似乎是一羣殘障人，他們的衣衫都十分破舊，個子又高又矮，有的帶着墨鏡有的拄着雙柺，彷彿像十幾年前穿越過來的人。與這個燈火璀璨，繁華喧鬧的現代城市個個不入。
我驚歎的看着他們表演，他們的分工明確，個子稍高一點兒的，負責彈琴，彷彿他就是一位演奏家，他不斷的搖晃着腦袋，腳隨着音樂打着節拍，似乎周圍的一切都與他無關。他沉浸在自己的'世界裏。負責打鼓的是一個黑黑的胖子，他十分賣力的敲擊着破舊不堪的鼓面，還有兩位負責唱歌，他們動情的投入演唱着每一首歌曲。長髮在空中飄逸，似乎在傳達着天籟之音。
他們，所在的正是那片荒蕪的空地，今天，這兒便成了他們的舞臺。
一曲終了。
我忍不住“啪啪啪”的鼓起了掌，他們似乎很驚訝，都向我這邊的聲音看來，在他們爲首的一個人，他向我走來，眼中頓時充滿了光亮。向我鞠了一躬，說了聲“謝謝”。他告訴我，他們去過許多地方表演，可大家不是嫌他們唱的不好聽就是嫌他們髒，而我，則是唯一的一個向他們鼓掌的人。他代表全體團隊中的人感謝我，他說他們唱歌並不是想得到什麼來博取同情，他們只是想讓大家快樂，只是不想永遠活在別人的施捨中。
他們又開始唱，每一曲唱完之後都自動爲自己鼓掌，他們似乎都受強烈的掌聲影響，更加自信更加堅定的唱下去。
這晚，我親眼見識了一片荒草如何便成一個無與倫比的舞臺，更用心親歷了這羣不同與常人的如何用自己的拼搏與自強鑄就更加強大的自己。
這掌聲，不僅是給他們，更是給我自己。
今後每當自己想放棄時，都會想到那陣掌聲，一聲一聲敲打我的心扉，催我奮進。
一輩子難忘的掌聲，回想在耳邊，記憶如初美好。
五年級的作文 篇7最近，我忽然對自己名字的由來產生了興趣。我發現同學們的名字大都蘊涵着美好的寓意，或寄託着父母望子成龍的希望，都是花了心思的。
那我的名字——“雍逸”是怎麼來的呢？盯着書櫃裏一順兒的有關雍正的正史、野史甚至是小說，我心裏暗想，難道就因爲老媽是四四的“fans”？問老媽，她笑而不語。
“得了吧，想當年，說起給你取名字，你媽正心不在焉翻着一本《宋詞》。讀到晏殊的一首詞，覺得晏殊一生雍容安逸，想也沒想就取了這個名兒。”爸爸在一旁爆料。
啊？答案真是不忍直視。老媽你這麼草率，可想過兩歲多的我學寫名字時，一筆一筆“畫”那個雍字，怎麼也湊不到一起時的感受嗎？寶寶心裏苦啊！
算了，這名字也用慣了，就不提了。那我小名兒，咱家鋪天蓋地的QQ、淘寶、黃金島、百度、甚至後來的微信用戶名“逸無敵”又有什麼說法呢？我知道了，肯定是金庸迷——爸爸取的，希望我武功高強，天下無敵！
聽了我的想法，爸爸從偷笑到大笑再到爆笑，“你想多了，崽啊。”
怎麼，還有內幕不成？
“這還是你媽乾的。你出生沒多久，她迷上了電視劇《醜女無敵》，特喜歡劇中那個忠誠、善良、上進、執着的林無敵，so……”
我竟無言以對。
怪不得在我遇到困難的時候，老媽鼓勵我的臺詞都那麼有特色：“超級無敵小宇宙，爆發吧！”
你看，真相就是這麼讓人吃驚。不說了，我先去笑一會兒。
五年級的作文 篇8每個人都有自己的夢想。很多人的夢想就是想當科學家、醫生、地理學家、數學家、老師、體育學家、外交家……而我的夢想與他們的夢想與衆不同，是幫助孤兒找到自己的家。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當我聽到這首歌的時候，我心裏一直在難過也很想哭。因爲沒有了媽媽是多麼痛苦，是多麼難過。沒有了媽媽等於沒有了勇氣，沒有了媽媽等於沒有了自己最幸福的一生，沒有了媽媽等於沒有了……
當我第一次路過孤兒院時，看見那孤兒們有的在哭，有的難過，還有的在一絲不動地想着自己的媽媽，還有的在唱“世上只有媽媽好”這首歌，所以，我下定決心，要爲他們找到屬於自己的家。雖然我離這個夢想很遙遠，但是我不會放棄，所以我要好好學習，長大後我要成立一個慈善基金會，像我的偶像李連杰一樣幫助更多的兒童，讓他們過上和我們一樣的幸福生活，讓他們感受到世界的溫暖。
這就是我的夢，一個小小的夢想。
五年級的作文 篇9世博會現在正在火熱進行中，哪一天參觀的人數都是幾十萬，從來沒有一次人很少。但是，人這麼多，你遊世博會時該怎麼合理安排自己的行程呢？不用怕，你可以用數學中的統籌方法來解決這個難題。
比如說，你今天是上午10:00進園，晚上8:00離去。你想逛5個熱門場館，但一個場館最少要排2、3個小時，中間還要午飯、晚飯，時間根本不夠，那你可以用數學的統籌方法。可以先去浦西看幾個沒有人、或人很少的場館。到了中午，趕緊買好午飯趕回浦東，去排熱門場館，在排的時候吃午飯。雖然有些人也像我們一樣做，但是我們比他們快。他們去買，我們去排；他們去排，我們去看；他們去看，我們離開。
用這種方法可以減少1、2個小時的排隊時間，這就是數學的統籌方法。
在世博會中，場館外形也是數學中的幾何圖。比如說，英國場館外形是數學中的圓形；非洲聯合館外形是一個立體長方形；冰島館外形是一個立體正方形，還有一些場館館外形是多邊形，還有一些像我們生活中見到的東西
世博中的數學許許多多，彷彿它就是一個數學的樂園，帶給人們許多知識。
