在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的這件事讓我記憶猶新作文，歡迎閱讀與收藏。
“堅持不懈，金石可鏤。”相信大家一定都聽過這句話吧！那天這句話還真在我身上應驗了。
這天，我來到了滑雪場。映入眼簾的是一個晶瑩純白的冰雪世界。往右看看，是一個白雪皚皚的高坡，身穿五顏六色衣服的人們上上下下地，像一朵朵花兒開在雪中。上山有兩種方法1、坐電梯；2、自已滑上去。經過一番思索，我決定自已滑上去。
我來到坡前，將雪杖用力一插，呀，不好，插遠了。嗯，再來，一二三，插！我又是一插，然後身體稍稍向前傾斜，再把重心託給雪杖，向前用力一滑，嗬，上去了。我按照這個方法，一步步地滑，還挺順利的。“哼，這麼簡單，坐電梯幹嗎呀？我肯定能自已滑上去的！”我真是自信極了。可在我滑到半山腰了以後，就遇到了麻煩：我居然在往後滑！“嗖——”在一陣風聲過後，我又回到了原點。我頓時像泄了氣的皮球——癟了。
唉，腰痠背痛地滑到半山腰，誰希望努力白費？要不坐電梯上去吧？嗯！不行！成功和失敗只在一念之差，我要堅持下去，在哪兒跌倒就在哪兒爬起。
我堅定地將雪杖在鬆軟的雪地裏一插，咬了咬牙。山是用來征服的，我要勇敢地把險阻踩在腳下。我的心一橫：努力，上！我利用雪杖，將自己向前推，再快速揮動雪杖，插在另一片雪地上。那一道道弧線，是我前進的腳步；那一個個小洞，是我努力的印記。又見半山腰上的攔路虎，我深吸了一口氣，猛地加速向前進，不斷地揮舞雪杖令我的胳膊又酸又痛，寒風使我的腳越來越僵，但我仍然堅持着。
時間一點點過去了，終於，我到達了山項。山上的雪也像山下的一樣潔白，在陽光的照射下，泛着晶瑩的光輝，我快樂極了。
回頭，茫茫雪地上早沒了我努力的痕跡，但它們，已深深藏入了我的記憶。一幕幕，仍是那樣清晰……
這件事讓我記憶猶新作文2在我的印象中，我的同桌——張允吉是個樂觀開朗的大男孩，可是在去年的某一天，他流淚了。
一個下着毛毛細雨的清晨，他來到比較晚，才導致沒來得及背書。一下課，他蹦的一下就來到了背書員的身邊，這動作似掙扎的小鳥飛出了籠子一般。在一遍過後，我自以爲他能過關，可背書員似乎想刁難他一回，故意的說道：“剛纔那一段重背，沒聽清。”張允吉只能認命，乖乖的把最後一段重背，在快要結束的時候，他的喉嚨像卡住了一樣，突然停在那不出聲了，停頓幾秒後隨意說了幾個字，如蚊子叫一般。我心裏想着，這下慘了，要被老師罵了。我的目光看向了背書員，他把書扔向了張允吉，頭也不回的說了句：“重背”。
只見他垂頭喪氣的回到座位上，讀起書來。我也跟着回到座位上。過了一會，只見他自信滿滿的朝背書員走去，可我還是聽見背書員冷冷的說：“不過關”。隨即看見他的眼淚就像豆子般落了下來，他的.臉全紅了，猶如一個剛摘下的大蘋果。我上前想安慰他，只見他用手把眼淚抹去，咬着牙，忍着不讓眼淚流下來。也許他是被背書員刁難的行爲弄哭了，也許他覺得自己沒有認真背而感到後悔，也許他爲自己沒有早到校而哭了，也許他是受到了痛傷才哭的。背書員見了，變得慌張起來，“張允吉，你過關了，別哭了”。張聽到後頭也不回地走了。
直到現在，這件事還記憶猶新，他當時的表情，動作，是那麼的堅強。即使想哭，也忍着不讓眼淚流下來。我要像張允吉學習，拋開害怕，拋開哭泣，拋開脆弱，做人應當堅強。
這件事讓我記憶猶新作文3滴答，小雨漸漸瀝瀝，城市陷入朦朧的白霧中，只留下了昔日的餘溫……
我漫步在林間小路上，拉着一個“小可愛”一一妹妹。我悄悄將傘傾斜，向夏日荷葉緊緊地靠着荷花，露珠住荷葉上滾動。雨絲落在了我的髮尾沾溼了那隨風飄動的秀髮。她輕輕劃過臉頰，停留着的卻是它那寒意。
遠處，恍惚間望見一座巍峨的山峯四周雲霧繚繞，帶着點七彩的光，似雨後的彩虹，消去了心中的煩躁。
突然，妹妹不見了身影。傘從空中絢麗的滑落，輕輕悄悄飄在風中，最後跌倒在了地上。我急匆匆的跺腳，誰知踩到了傘它，裂開了。雨，還下着。它像是在雨中撕心裂肺的哭泣着，宛如此時的我一般小道上停留的只是一個模糊的背。
我徘徊在小路盡頭。突然，一個幼小的身軀映入眼簾，她的腳被翠竹刮破，皮膚紅似火，彷彿流淌着鮮紅的血液，要噴涌而出，卻依然未逃出。我不禁停住了腳步妹妺顫抖着的手在雨中顯得如此蒼白，腳在瑟瑟發抖，凌亂的短髮隨意的擺動，白中略帶點粉的胖嘟嘟的臉像是一瞬間瘦了，我焦急的奔向她，眼中全是擔憂。
她見我奔向她，只是不住地搖頭。她堅定的眼神像一潭湖水，恆久不變的穿過雨絲，來到了我的心中。心彷彿有了一股熱量，溫暖而又奇妙。但又有一種針扎的刺痛，那是一種對堅強者的同情。
她艱難地站了起來。倚着身旁的那顆挺立的新生的翠竹。漸漸瀝瀝的小雨中，那一小顆翠竹悄然挺立。
如今，腦海中常出現妺妺那堅強的身影。這件事，我記憶猶新
這件事讓我記憶猶新作文4城市裏，藍天下，細雨中，有那麼一個遮風擋雨的港灣；鄉下去，小路上，石橋邊，有那麼一羣和藹可親的人們……
我從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個心有擔當的中學生。其實不論結局怎樣，過程一樣精彩。在這個過程中，也總有那麼幾件事在我心中無法抹去。
那時正是我要進行分班考試的前一段時間，爲了讓自己有更大的把握，我每天沉沒在題海中。而他們卻一點一滴看在眼裏，他們試圖緩解我的疲勞，卻不知如何做起……每次我在傍晚的時候刷題，他們房間的燈總是還開着；當我眼睛疲勞時，他們總會過來對我說：“休息一會吧。”；當我爲題百思不得其解而開始自暴自棄的時候，他們總會在一旁待着，等我情緒好點了，就饒有趣味地對我說：“去散一散步吧，或許外面的風景比你想象的還精彩；去呼吸一下新鮮空氣吧，或許你的鬱悶會消散的無影無蹤；去吹一吹微風吧，或許你的心思會隨着它去旅行。”我在小時候玩耍的花園中散步，看着那些千姿百態的花，它們開得都不比別人差，各有各的特色，而又各有各的美。在這園子裏添出了別有一番風味的美。我懶洋洋的靠在樹上，忘記了關於未來的各種煩惱，就靠在樹上，望着站在樹枝上的小鳥，聽着遠方的蟬鳴，想着小時候與朋友一起在這園中的種種往事：快樂的，難忘的，悲傷的……
不知不覺我睡着了，夢見自己變成了一株蒲公英的小種子，被微風輕輕吹入空中，乘風飛翔，結束了含苞待放的旅程，迎接那前途未卜的旅程……
這件事讓我記憶猶新作文5國中，是人生髮展的一個新階段，自然也會有許多與國小不同的地方：科目的增多，規矩更嚴格……但最讓我記憶猶新的還是那次月考成績。
“快看，月考成績出來了！”一句話，讓全班同學都衝向了一張薄薄的紙的面前。我好不容易地從人羣中探出個腦袋，伸長了脖子往裏探。第一名、第二名、第三名……我很驚訝，怎麼還沒到我？我把頭探得更前了，終於在下面找到了我的名字——第八名，年紀第37。好像有一桶涼水淋透了我的全身，激動的小火苗全被澆滅了。我呆住了，做夢也沒想到我居然才考了37名，連一考場都沒進！鼻子泛起了點點的酸意，眼睛裏好像有什麼要流出來了，我強忍淚水，迷迷糊糊的上完了一天的課程。
晚上，媽媽關切地過來問我：“寶貝，考得怎麼樣啊？”我搖搖頭，不敢把那羞人的數字報出來，生怕媽媽傷心。“有什麼不能說的，什麼不好，咱們下次努力不就好了嗎？”我猶豫了半天，支支吾吾地說：“班級第八，年級三十七。”媽媽瞬間就變臉了，從她背後彷彿都冒出了火焰。“三十七？你什麼水平居然考了三十七名，你自己能安心嗎？”我低着頭，慚愧地不敢說話。“從這周開始，電子產品不許看，我給你買題，再不行就報課外班，我就不信你下次還考不好。”我連忙點頭，忍了一天的淚水終於決堤。一滴一滴地砸在衣服上，那是悔恨的淚水。我暗下決心：下一次月考一定要一雪前恥！
看到別人家長臉上驕傲的神情，再看到媽媽不停爲我找藉口的樣子，是那麼刺眼。
這件事雖然已經過去了一個月，但回憶起來，仍舊恍若昨日。每當我放鬆自己時，我就會回想起這件事，使我有了堅持下去的力量。這件事，真令我記憶猶新，永生難忘啊！
這件事讓我記憶猶新作文6童年是一幅畫，畫裏有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福與快樂；童年是一場夢，夢裏有我們的想象和憧憬。
在我很小很小的時候，父母離開了我，去了很遠很遠的地方。我的生活全由爺爺奶奶打理。
一個星期天，我正愁沒伴玩，爺爺從街上買來一個風箏，風箏上有卡通人物，有眼睛，耳朵，鼻子，嘴巴，還有一雙翅膀呢！我找爺爺教我放風箏，爺爺說什麼也不肯，要我自己探究，摸索。（嗨！爺爺那九頭牛也拉不回來的脾氣）我生氣，我氣憤。
我生氣地走到外面，拿着手中的線直揮舞，可怎麼也飛不起來。我坐在草坪上，仰視天空，看着白雲飄過的那一剎那，風吹過來了，我拿着有“風”的風箏站了起來，風箏吹上了天，風箏像一位仙子在空中飛翔着，像一位英雄去拯救苦難的人們，像一隻蝴蝶在空中翩翩起舞。
漸漸的，慢慢的……風小了，風箏落下來了。
我從家裏推出一張長板凳站在上面，“風啊，快來吧。”或許是我的苦苦哀求，風大了風箏又起飛了，又到空中看白雲姐姐了。
風大了，大了。
我帶着風箏在草地上奔跑。跑啊跑，帶着我的幸福和快樂帶着我對風箏的嚮往，帶着我飛上天空的渴望。我奔跑在無邊無際的草坪上，奔跑在我世界的心扉裏……
咔嚓，風箏線斷了，風箏不知躲在哪兒了。可能到太陽公公那兒歇腳了，可能去白雲姐姐家做客了，可能找空中的夥伴了，可能去找丟失的孩子了……去哪兒了呢？
這件事讓我記憶猶新作文7看到這個題目你一定很驚訝吧？沒錯，這就是一件令我哭笑不得的事，使我至今還記憶猶新。
還記得小時候，我在奶奶家的屋頂上看到一隻貓。那小貓前身伏下，尾巴翹起來，擺出一副空軍跳傘的動作，好像隨時都會一躍而起。我這下可就着急了，就像熱鍋上的螞蟻似的，急得團團轉，趕忙找到奶奶對她說：“不好了！不好了！有一隻小貓要‘自殺’呀！”“啊？”奶奶大驚失色，“快點帶我去呀。”我們如閃電一般跑了回去，但卻發現那隻貓已經臥在地上舔着爪子了，就好像什麼也沒發生似的。我疑惑地問道：“這是怎麼回事，剛纔還在屋頂的？”奶奶聽了大笑起來，而我怎麼問她她都不說。我心想：“看來只能問那隻貓了。”
說幹就幹，我找到那隻貓，就開始了對話。
“你是怎麼做到的呢？”
“喵喵喵。”
“你在說什麼？”
“瞄——”
我接連問了幾次，它都一直是“喵喵喵”的，我想了想，也學它叫，但依舊是聽不懂。所以我只好場景再現了。
當我正準備展開新一輪“攻勢”時，它好像讀懂了我的心思，立馬狂奔起來，我怎麼也捉不到它，我追着它跑來跑去，終於趁它不注意捉住了那隻小貓，心想：“就算你是孫猴子，也逃不出我如來佛的手掌心。”
我把它帶到一個空曠的地方，將它奮力向天上一扔，可沒想到，一陣刺痛感隨即而來，可我還是忍着疼痛看完了全程，原來，它在空中翻了一個圈來減少阻力，所以才能穩穩地站在地上，這時，奶奶趕來看到這一幕，哭笑不得，說：“真是個傻孫子啊！”說完帶着我去打疫苗。
唉，現在那個爪印還在我的右手上“生根”了，怎麼也弄不掉。
這事之後，我一看到貓，心裏就有陰影。真可謂是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”呀！
