有關國中寫朋友作文合集十篇

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的國中寫朋友作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關國中寫朋友作文合集十篇

國中寫朋友作文 篇1

“對鉤!”“對尖!”“哎,李貝妮,給作業給我抄抄。”“你知道嗎?最近……”早自習時,由於老師和管理員都還沒有來,班上十分吵鬧。本該管理的班長,現在卻和同學聊得熱火朝天。教室裏,各種聲音此起彼伏。

教室裏炸成了一片鍋,就在這個時候,蘇婧終於來了。大家也發現了蘇婧的存在,教室立刻就安靜下來了:正在打牌的慌亂收牌;正在抄作業的胡亂將作業丟到同學桌上;正在聊天的也急忙回到座位上。

蘇婧拿起桌上的鞭子,走到各位同學面前。打牌的被沒收了牌,聊天的捱了三下鞭子,抄作業的更慘,蘇婧直接記名,他們肯定會被老師批評的。

蘇婧離我越來越近了,我的心也愈來愈忐忑——要知道,剛纔我並沒有讀書,而是在看課外書。

近了,更近了。終於,蘇婧到了我面前。“把你剛纔看的書拿出來。”她說“別嘛,蘇婧。平時我們可是好朋友,你就不能通融通融嗎?”我哀求蘇婧。“不行!”蘇婧堅定的口氣似乎要振破我的耳膜。“好吧。”我很無奈的把書拿出來交給她。要知道,她不是一般的厲害。

蘇婧不僅僅是副班長,同時也是我們組的組長。

一次,我的數學課堂作業做錯了。錯在哪裏呢?我思來想去,也想不出一個所以然來。“可以抄一下別人的呀。”我頭腦中的小黑人跑出來了。我朝其他同學看去,他們手上都沒有作業本。——除了組長蘇婧課桌上有一疊本子以外。我便把哀求的目光投向了蘇婧。

“蘇婧,我……我這個題目做錯了,你能不能……”我支支吾吾地說。蘇婧我立馬明白了我的意思。“不行。”她搖了搖頭。“作業怎麼能抄呢?”我再三請求,蘇婧仍然拒絕。見她態度如此堅決,我只好悻悻地地離開了。

這就是蘇婧,老師的得力助手。她讓我們又愛又恨——下課的時候她是我的知心朋友,上課的時候是我們嚴厲的老師。

國中寫朋友作文 篇2

天空中劃過一道流星,激起了我的無限遐想;孩子善待他們的父母,晚輩善待自己的長輩,這都是理所應當的,而我們則要善待我們的朋友。

我有一位善解人意的朋友,雖然我們沒有在一班,但我們總是形影不離,就像親兄弟一樣,在學習上互幫互助,生活上互相照顧,遇到困難共同解決。

期末考試即將到來,我們走在回家的路上,邊走邊討論着自己的目標和計劃,最後,我對他說我要超過他,他聽了不以爲然,非常自信地說我超越不了他,我偏不信,下定決心要超過他。

在以後的時間裏,我一直爲目標而努力。但在考試中我還是沒能超越他,我們之間就差了那麼一點點。我吸取了失敗的經驗,完善了學習方法,還去請教了他許多好的方法,他也以無保留的告訴了我,並且還鼓勵我不要放棄。在他的鼓舞下,我信心倍增,超越他的信念更堅定了。後來經過我的不懈努力,我終於以六分的優勢趕超了他。

後來他又告訴我:“取得了一點成績千萬不要驕傲,一放鬆,就容易被別人超過。”

我以有這樣的朋友而自豪,他是那麼無私,那麼熱心,無私的去幫助別人。由此可見,朋友對我們來說是多麼的重要。朋友就如一盞指路明燈,爲我們指引前進的方向,朋友就如沙漠裏的一泓清泉,是瀕臨絕境的人看到希望,朋友就如一片冬日裏的陽光,使飢寒交迫的人感到人間的溫暖。因此我們要善待朋友,用真誠去面對朋友。

國中寫朋友作文 篇3

朋友對於我們每一個人都有着不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵,有朋友惦記是一種幸福,而在我們的一生中會遇到很多的朋友,現在我就想你介紹我的朋友吧。

英語對她來說簡直是比上刀山下火海還要難,於是,教英語的老班(班主任)給她找了個默寫單詞組長,(就坐在我前面,我們不僅是同學,而且他還是我表妹呢)她下課就找他讀單詞,由於她實在太不開竅了,所以我和表妹想了一些極端的策略:打手心、饒癢癢,嘿嘿!

今天下課,乖乖兔(我對她的稱呼)來默寫單詞了,表妹說:“pick up leaves”。“中文”表妹的同桌說:“又問中文,該打該打。”我的“武器”瞬時間,打了下去,只聽乖乖兔“啊”的一聲,表妹擡了擡手示意讓我停下,便說“中文;摘樹葉”。“不會”“又說不會,用絕招!”表妹的同桌便開始了她的絕活:饒癢癢,只見乖乖兔哈哈大笑,笑的眼淚都出來了,我於心不忍,便說:“停下吧。”……表妹又報了一個單詞:“colltleaves”“中文……不會”╮(╯▽╰)╭唉~沒救了!

瞧!她就是我的好朋友,想認識她嗎,她就是人見人愛花見花開車見車爆胎的——李依倩,也向我說說你的好朋友吧,一定要珍惜朋友之間的友誼哦!

國中寫朋友作文 篇4

友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引着你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,她能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來歡樂。朋友,她使我遠離冷漠、虛假。朋友她給我無數的信心和快樂。

她,濃濃的眉毛下襯托着一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白淨的皮膚,她就是我的好朋友--心怡,我和心怡認識已經有七年多了,她給我帶來歡樂,帶來……

心怡,她是我學習上最大的對手。她勤學好問、尊敬師長、待人友好,是學生們的榜樣。因爲她,我得更努力的學習,因爲我們的目標相同,都是奪取全年級第一。每次考試,要不是我第一,就是她第一。如果她沒考好,她肯定會總結經驗,努力學習,改進自己的不足之處,使自己更優秀。她從來不會因爲的一次失敗而放棄,相反,她會找出原因,更加努力的學習,我不得不也加把勁,努力學習。記得有一次,我和她說:“心怡,我們要考同一所國中,到國中的學校我們繼續競爭,好嗎?”她說:“好啊!”看樣子,我們的戰爭是很難停止的,相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學習上,我有不懂的地方,我會去問她,她也很樂意,她會詳細的和我講解,她有不懂的題,我也會講給她聽。因爲有和心怡競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變爲動力,越來越努力的學習,努力的去和心怡爭第一。有時我沒有考好,她會鼓勵我,要我努力,和她繼續競爭。有了心怡的鼓勵,加上我自己的不服輸的性格,我又和心怡開始競爭了,這就是心怡給我帶來的學習動力,在這,我要好好的對心怡說:“謝謝你!我一定會奉陪到底!”

心怡,爲什麼會給我帶來歡樂呢?因爲我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時她會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,心怡和她的朋友們、我和我的朋友們既鍛鍊了身體也玩得開心。

我們是同學還是朋友,我們在一起總是很談得來,可以談學習、談理想……這些都是心怡給我帶來的歡樂!

國中寫朋友作文 篇5

她,是風雨後的一道彩虹,在你傷心的時候,給予你一絲安慰;她,是冬日裏的一束陽光,使你冰冷的心感到一絲溫暖;她,是沙漠中的一池清泉,在你焦慮無助的時候,給予你一絲希望……她,就是我的同學兼朋友——小晴。

小晴,一個開朗的女孩子,長得很漂亮,但是,吸引人的,不僅是她的外貌,還有她那份助人爲樂的精神和正直。因爲這,同學們都非常佩服她。

在班裏,上至班裏前幾名,下至班裏倒數幾名,和她的關係都很好。因爲,不管你遇到了什麼事,她都會像一個大姐姐一樣安慰你,開導你,幫助你。例如:xxx今天忘了帶文具盒,她就會拿出自己的文具,借給xxx;xx遇到了不會做的題,來向她請教,就算她再忙,也會放下手頭的事情,耐心地給xx講解做題的步驟,直到xx會爲止;xxx今天心情不好,她會主動去安慰;再例如,你是她的好朋友,你和一個同學吵架了,而且是你的錯,那麼她一定幫理不幫親,好好數落你一頓。但是事後,她又會以自己的方式,讓你知道你的錯處……每每這時,她的形象就會高大起來。

她不僅在班裏是這樣,在外面也是:路上碰到個盲人叔叔,她會去攙扶;道上碰到個行動不便的老奶奶,她會主動去幫助……最讓我感動的是,小晴把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區的孩子們,資助他們上學。我時常問她:“爲什麼這麼愛幫助別人?”她總是微笑着對我說:“幫助別人使我感到快樂,能爲社會盡一份力,我就感受到了我存在的價值。”

現在,在小晴的影響下,我也成了個樂於助人的孩子。看到需要幫助的人,會主動伸出援助之手。

幫助別人,真的會感到快樂!

國中寫朋友作文 篇6

他,一頭帥氣的飛機頭,一雙炯炯有神的大眼睛,一張小嘴總是翹着。他,經常穿着一身運動服,有時也來一套休閒裝,看上去很體面的樣子。他走路自帶疾風,嘴裏時不時哼着小曲,一副滑稽的樣子真是令人喜愛。他就是我們班的“哼哈二將”之一----陸恆淵。

他這個人性格勤勞樂觀,不信你看!數學老師發現我們班教室太髒,老師讓我和他留下來幫忙打掃。我自然很不情願:今天又不是我打掃,也不是我值日,爲啥叫我們倆打掃,爲什麼不讓其他人幫忙?我心裏充滿了抱怨,拖地也漫不經心了。

而他倒好,一邊唱着流行曲,一邊使勁地拖地,似乎把這當成了樂事。他發現了我不開心,也把我的心思一眼看穿了,懂得了我的心中不平。於是,他停下手中活,勸導我:“老師讓我們做是我們的驕傲,我們的自豪,我們應該開心纔對呀。再說,勤奮是一種好品德,人人應該勤奮做任何事,你說,對吧?我相信你!”我聽了他這番勸告,立刻受益匪淺,感觸萬分,便立刻恢復狀態,賣力地幹起活來當我看到他打掃時,他面帶微笑,走步輕盈,毫不費力的滑稽樣子,我便開心一笑。

他不僅生活態度樂觀,而且也非常喜愛助人爲樂。就拿上次數學老師檢查試卷分類來說吧,我的試卷又亂又遭,而老師說誰不訂好,我就放學後找他算賬,乍一聽,把我整個人嚇出了一身冷汗。這時,他在一旁看見我已“火燒眉頭”,不失風格地遞給了我一條“救命稻草”-----固體膠。我三下五除二地將試卷貼補完整,陸恆淵在一旁又給我的試卷加了一道保險-----訂書針。“啪啪啪”三個訂書針又更加緊密地訂好了試卷。當老師檢查過關的時候,我和陸恆淵都會心一笑。

這位可愛而又樂於助人的同學,有時還又滑稽搞笑,真是讓人開心一笑的“小丑”,他真是一個樂觀的人啊!

國中寫朋友作文 篇7

翻看07屆同學們的舊照片,我不禁感嘆時光的'飛逝,時光的一去不復返。美好是容易失去的,因爲前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化爲烏有,來感受友情所帶來的溫暖。感謝朋友,感謝你——小潔,謝謝你給予了我無限的力量。

記得那天下午,仙女下凡的那個黃昏。火辣辣的太陽烘烤着大地,汗水佈滿了每個人的臉頰。爲了迎接學校運動會的800米長跑,要參加的人和被迫參加的人都在老班的指導下,如火如荼的訓練着。從放學後到現在,大家都跑了4圈了。這對於還是國小生的我們來說,簡直是個天文數字。更何況對於體型比別人大一圈的我來說,就是在繞地球赤道跑步啊!“這已經是第五圈了,還有一圈,就跑完了,加油!”我自己給自己加油打氣!可身子還是綿軟無力的。“呼、呼”我大口大口的喘着粗氣。終於我還是停了下來,心裏想着:休息一會兒了再跑吧。可又想到:跑不完會被老班罵的。就想立即站起來,可是我已經連站起來的力氣都沒有了。“還有一圈沒跑呢,怎麼辦?”正當我焦急的時候,一雙細嫩的小手出現在我的面前,擡頭一看,是她——小潔。他微笑的看着我,兩個小酒窩露在她的臉上,背後一道金黃的陽光照射過,來顯得她就像下凡的天使。她搖搖手,似乎在叫我把手給她。我軟綿綿的手搭上了她細嫩的手,她一把將我拉了起來。那時我覺得全身都充滿了力量,是她給了我力量,讓我跑完了最後一圈。

離開了國小六年的同學們,離開了你,我不知爲何變得很脆弱,會因爲一首歌曲,一種顏色,想起你,想起你的真摯,想起你的執着,想起我與你曾經一起經歷過的風風雨雨。

友情淡如水,淡如清泉,朋友如花香,淡雅而芬芳;朋友如雨水,細膩而有清澈。我們應該懷着一顆感恩之心去對待自己的朋友,是他們讓我們懂得了許多的道理……所以我們應該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友!

國中寫朋友作文 篇8

轉過身去,看到的總是那一瞬間的回眸一笑;擡起頭來,見到的總是那正在思考中的嚴肅的臉;俯下身去,摸到的總是一雙手蓋住了我眼前的光明。猜猜他是誰?她就是我形影不離的朋友——“死魚”接下來,我就爲大家介紹介紹他吧!她的真名叫陳思雨,這個名字很好聽吧!我也一樣喜歡。

今年十三歲了。呵呵!我因該叫他姐姐。是十二星座中的天秤座。她爲人慷慨大方言之有信。至於她的長相嘛!對於我來說是挺漂亮的。我最喜歡她那雙眼睛了,炯炯有神,水靈靈的。其實我的好朋友也挺多的,但是一見到陳思雨,那種想做朋友的感覺就油然而生。就像是命中註定我們要做最好的朋友一樣。雖然有些人說她以前並沒有那好,還有些壞。但是,我一點兒也沒覺得,儘管她以前真的是那樣,她現在也改過自新了,不是嗎?而且,我還發現,我和“死魚”身上有很多的共同點,例如:不愛湊熱鬧,喜歡獨來獨往。並且,還很互補。他數學好,我數學不好,他英語有些弱,我英語還不錯。

上個學期末的時候,也不知怎地,學習成績總是上不去,那段時間情緒非常低落。而陳思雨卻總是在穩步上着。都有點兒讓我就得自己不配在當她的朋友了。但是陳思雨卻一直跑過來安慰我,“這有什麼關係呢?學習成績差只不過是一時半會兒罷了朋友是可以做一輩子的呀!只要你不否定自己,別人當然也不會否定你啊!要自行哦!我最好的朋友!”我的“死魚”不但外表美,她的心靈更美!

國中寫朋友作文 篇9

我的朋友不計其數,在我人生經歷有幾個最好的朋友,現在也讓你們認識一下。

王志遠,是我六年級同學走後我最好的朋友之一,他這個人很有人緣,不論男女都喜歡和他交朋友,他在7年級,體重夠級了,他比較大方,喜歡叫朋友,他剛來幾天後就和我們成爲了好朋友.

姜曉晴,一個天真活潑的女孩,她有一種另我們敬重的精神,就是她可以在我們面前體現出姐姐保護弟弟的精神,當我們欺負她的弟弟時,她總是會挺身而出,她的個子不是很矮,特別喜歡與人交往,是我好朋友.王金曉,是一個最讓我傷心和痛恨的朋友,在一年以前我們之間的友誼很好,在一次寒假中他卻轉學了,而且從來沒有來看望我們,他是一個害羞的幽默的活潑可愛的男孩,他很會講笑話,說出後,我們總會哈哈大笑,現在他走了,我們的心情無比悲傷.

劉懂學,我學校中最好的朋友,他是我們的音樂王子,很會唱歌,我們幾個的關係很好,他這個人很講義氣,但並不是那種老套的義氣,而是現在好朋友對好朋友的那種關心的友誼.我們從國中開始就一個班,現在也是.已經2年了,我們關係好的不得了.

我的朋友有很多,這都是我的好朋友。

國中寫朋友作文 篇10

我的朋友,性格千奇百怪。而用水果來形容她們,實在是再恰當不過了。

綠色的西瓜可以說是王嘉怡。她那開朗的個性,甜甜的“招牌傻笑”,無一不展示了西瓜又甜又爽的風格。她的衣服又多爲明朗的鮮綠,西瓜的名號可謂非她莫屬。

紫色的葡萄則是潘詩晨。葡萄的酸甜代表她的風格。和她交往,歡笑不少。可是她有一雙銳利的“尖爪”,使你對她望而生畏。不過,這種事情是極少數,只要你不去“招惹”她,她自然也會“爪下留情”。

水蜜桃非陳子潔莫屬,她的皮膚白裏透紅,很嫩,好似一個新鮮的水蜜桃。她平時總是笑嘻嘻的,會使你羨慕她那與生俱來的好脾氣。無論你怎樣想方設法引她生氣,她可就是不生氣,反而會把你自己氣壞,所以,我還是勸你莫惹她生氣,否則,自己動了肝火,她還是不生氣。

萌萌的張青華則是一個地地道道的菠蘿,有酸、有甜、有苦、有澀。她可沒有前面諸位的好脾氣,假若你一不小心觸犯了她的底線,她就會毫不留情地“K”你一頓,直到你“哭爹喊娘”才肯罷休。不過,她也有可愛的一面。如果你東西掉了,她一定會耐心地幫忙尋找,非找出來不可。

黃心怡則像極了草莓。草莓剛吃有點酸,但吃着又有甘甜。她也是如此,才交往時,她的直率會使你有些難堪,但是你交往深了,你會發現她的優點:從不撒謊,也不會拖泥帶水……跟她交個朋友也不錯!

我的朋友性格多姿多彩,湊在一起,好似一個爽口的水果拼盤!