【推薦】國小四年級作文300字7篇

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的國小四年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】國小四年級作文300字7篇

國小四年級作文300字 篇1

我是個梳着長髮辮子的小姑娘,滿頭的黑髮令人羨慕,—雖然身體瘦瘦的,但是很健康。學校的同學,老老師都不得說我文靜又內向。實際上呀,我的內心卻活潑又富於幻想。你看,我的脾氣還真有點怪呢。

在家裏我是個小天使般的寵兒,整天蹦蹦跳跳,一說話就哈哈笑。到了學校,我就變得很寡言少語,循規蹈矩,穩重得像個 “小大人兒”,連上課回答問題都小心翼翼地。老師的評語是: “性格內向,穩重”天知道!我怎麼會是 “內向”的呢?只要一離開學校,我就像飛出籠子的小鳥,再進大門,一個拖着長腔的 “媽媽,我回過頭來啦”,就使全樓都知道我 “駕到”了!

可在學校。爲了得到老師和同學的好評,我每天謹言慎行。連 下課時,也能 “模範”地遵守紀律。有一次,別的同學都出去玩了,教室裏只有我一個人在認真地做習題,老師笑着走到我面前,撫摸着我的頭說:休息會兒吧!”但是不知爲什麼,隨着老師的表揚和鼓勵,我的自覺性更強了。

國小四年級作文300字 篇2

你沒知道嗎?幾十年後,我成爲了一個大名鼎鼎的科學家。發明更多的先進產品,爲人類服務。

我發明了一輛超先進的汽車,是世界上獨一無二的汽車,叫 “超速激光2F ”車。

它用布纖維,納米等材料做成的。有各種各樣的功能,可以方便快捷、安全實用等。真是一輛人見人愛的車呀!

讓我和大家介紹一下吧!

功能一:如果主人要去遊玩的話,不用飛機、火車,就用自己的汽車。只要按一下呀紅色按鈕的話,再告訴一聲你要去什麼地方。“嗖”的一聲,再三秒以下的時間裏,就可以去到啦!神奇吧!

功能二:如果主人喝醉了,又想回家的話,不用怕。包在汽車身上。汽車會根據夜晚的空氣,和主人做一個保護帳,就算車禍,也不用怕。

功能三:如果主人爲停車而煩惱的話,不用怕,它又摺疊功能,按藍色按鈕的話,它會和你摺疊好,送到你的手。既能省地方,又爲人民服務,真是一舉二得呀!你說是不是?

未來的汽車神奇吧, 只要好好讀書,加倍努力,我相信“老天不負有心人”,同學們,讓我們一起努力,夢想總會成真。加油吧!

國小四年級作文300字 篇3

因爲夏天,天氣很熱,大家滿頭大汗的走在路上,自從上國小開始,媽媽每年都給我報游泳班學習游泳,到現在都快三個年頭了。

第一年學習的是仰泳。第一天學習憋氣,我只憋了五秒,第二天也只憋了三十五秒,第三天開始學泳姿了。老師教我們用力地打水花,並綁上浮板,面向天,躺在水上學習。在老師們耐心地教導下,我認真地學習,到了第四天,我已經能浮在水面上了。一邊用腳打水花,一邊雙手往後甩,身體慢慢向前進了,等我拿掉浮板,仰泳已經學得很好了,我不停地在水裏遊,游來游去地活像一條小金魚似的。

第二期開始學新的了,我心想今天要學什麼泳姿呢?老師說:“今天我們開始學自由泳了,老師一開始就讓我們頭朝下憋氣遊。我們先遊,然後糾正我們錯的地方,自由泳與仰泳不同的地方是一個頭朝下游,需要在水中呼吸,一個頭朝上,只要在水上呼吸就行。

經過一年的修整,今年暑假我又來學游泳了,複習了以前學得自由泳和仰泳,這次我該學蛙泳了。在陸地上先學會蛙泳的基本動作,於是又拿着浮板在水上練,手上綁上氣袋,練習手腳並用的能力。一直練到下課爲止。到了第九天,蛙泳我也學會了。遊得時候真像只小青蛙一樣。

哈哈!再過一個學期,我該學蝶泳了。

國小四年級作文300字 篇4

今天下午,我看了一部動畫片名叫熊出沒,這部動畫片非常好看,太搞笑了!

光頭強在森林裏砍樹,熊二聽見鋸子聲,立刻跑過去,光頭

強拿出一頂魔術帽,變出好吃的和玩具,熊二高興地說:“我要,給我。”光頭強把魔術帽給了熊二,然後,接着砍樹。

熊二在魔術帽裏掏出許多東西,但都沒有掏出好吃的他把掏出的玩具到處一扔不小心砸到光頭強的頭,砸了一個大包,光頭強非常生氣。

熊二手中的魔術帽變出了許多好吃的,光頭強有些羨慕,兩次去偷都沒有成功,,他決定拿着槍去偷,熊二變出大炮,光頭強開着挖掘機,熊二開着超級挖掘機,把光頭強壓扁了,風一吹,吹到了天空,光頭強飄到自己的家裏了。

突然,熊二來了,他變得很胖。他把魔術帽還給了光頭強光頭強感激地說:“謝謝你,真是好人!”熊二就走了。光頭強高興的對魔術帽說:“我要許多許多的錢。”忽然,出來了好多炸彈,把光頭強炸黑了。

國小四年級作文300字 篇5

晉察冀北部有一條還鄉河,河邊有個蘆花村,12歲的雨來就是這個村的。雨來經常跟小夥伴們一起到河裏游泳,練了一身好本領。

秋天,雨來上了夜校,他學習很認真,牢牢記住了女老師教的:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”

一天,鬼子又到村裏來掃蕩了。雨來爲了掩護交通員李大叔,被鬼子抓去了。鬼子先用糖塊和金戒指引誘雨來,要雨來說出李大叔的下落,雨來根本不吃這一套。鬼子見軟的不行,就狠狠地毒打雨來,把雨來打得鮮血直流,眼冒金星,可還是一無所獲。鬼子決定槍斃雨來。

村裏人聽到搶響,悲痛萬分。李大叔和聽到消息後,十分難過,掉下了眼淚。

人們沿着河邊尋找小英雄雨來。突然,雨來從水裏冒出來,大家驚喜萬分。原來,在槍響以前,雨來趁鬼子不防備,扎進河裏,游到遠處去了。

國小四年級作文300字 篇6

每天,我走在上學的路上,路旁的小樹是我的好朋友。春天,它們發出嫩芽,告訴我春天多麼美麗。夏天,它們長滿綠葉,讓我享受一路陰涼。我對小樹說“謝謝”,沒想到,小樹卻焦急地回答我的問候。

小樹說:“不客氣,親愛的同學。樹是人類的.好朋友。我們的枝幹爲人擋風遮雨,香甜的果子受到喜愛,樹葉樹皮還能做成中藥,給人治病呢!

可是,你知道嗎?偏偏有人拿着鋒利的斧子和電鋸,砍倒我的許多兄弟姐妹,把他們做成筷子、紙、牙籤……,最後又把他們扔進垃圾桶。真可憐啊,那些兄 弟姐妹再也不能站在陽光下唱歌了!其實,他們是“空調”,遮擋陽光,讓空氣變涼爽;是“吸塵器”,阻擋風沙四處搗亂;是“隔音牆”,使城市更幽靜。請愛護 我們吧,我們真的很想和人類作好朋友,我們也會好好保護人類的家園!

聽了小樹的話,我深深地點頭:放心吧,親愛的小樹,我們已經知道樹木的珍貴,我們一定會成爲你的好朋友。

國小四年級作文300字 篇7

嘭!嘭!咚!咚!給我看看!給我摸摸!你猜我們在幹嘛?告訴你吧!我們正在欣賞西瓜呢!

只見一部分同學虎視眈眈地看着西瓜,恨不得馬上就把它吃了似的。而有的同學卻在仔細觀察西瓜的外貌,比如說我。我發現了它有着一個圓圓的身子像皮球一樣,還有它那像豬尾巴一樣的藤蔓,摸起來冰冰的。我還發現它的下面有一塊黃色的“胎記”;聞起來有一種特別的清香味兒。

老師說:“準備吃西瓜了。”同學們高興地叫了起來。只見,老師左手扶着西瓜,右手拿着刀,“咔嚓”一聲,西瓜分成了兩瓣。裏面那些紅彤彤的果肉就像小朋友們那可愛的笑臉。然後,老師又把西瓜切成了兩瓣。這回和上回不一樣,上回是把西瓜分成了大塊兒,而這回是把西瓜分成了小塊兒的。老師又讓班長把西瓜一塊兒一塊兒地發下去,當我接到時,便迫不及待地一大口咬下去。清爽的西瓜汁滑入我的肚子裏,好像吃了蜜一樣,心裏美滋滋的。

這次吃西瓜活動真有趣,每當我回憶往事的時候,就會想起這件事。