感恩教師節優秀作文11篇

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的感恩教師節優秀作文,希望對大家有所幫助。

感恩教師節優秀作文11篇

感恩教師節優秀作文1

一大早,當我剛踏進校園,就感受到了濃濃的節日氣氛.你瞧,學校在黑板上寫上了祝願老師節日快樂的字,桌子上還擺上了很多的鮮花。你瞧,門口的鮮花攤替代了小吃攤,同學們都在精心挑選着送給老師的禮物,。

今天是9月10日,第33個教師節.

一大早,當我剛踏進校園,就感受到了濃濃的節日氣氛.你瞧,學校在黑板上寫上了祝願老師節日快樂的字,桌子上還擺上了很多的鮮花。你瞧,門口的鮮花攤替代了小吃攤,同學們都在精心挑選着送給老師的禮物。

走進教室,我們就開始出謀劃策起來。我們在黑板上寫上了老師,您辛苦了!幾個字,期待着老師有個以外的驚喜。果然,我們的班主任石老師走進了教室,她看到了我們獨巨匠心地寫在黑板上寫的幾個字後,很是感動,使我們感到很開心。

下課後,我們都拿出自己準備的教師節禮物送給老師。在給班主任禮物時,我們並沒有忘記教了我們四年的陳老師、王老師。在這些禮物中包含着我們對老師最衷心的祝福,包含着我們和老師深厚的感情。

下午第三節課主題班會,我們紛紛拿出自己準備的詩、文。我們爭先恐後地要上臺朗誦,無論哪一個同學在朗誦時都帶着對老師的辛勤培育的感謝,都帶着對老師節日的祝福。在每個同學讀完後,臺下都報以熱烈的掌聲。

教師節的一天,我聽得最多的兩句話就是送給我的最好禮物是好好學習和謝謝。

感恩教師節優秀作文2

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的教師們,是他(她)們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,教師,我衷心的感謝教師這些年來的諄諄教導,祝願教師們在今後的日子裏幸福、健康、快樂!

教師是太陽底下神聖的職業。人們都說教師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對於我們的成長而言,教師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨遊;()教師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;教師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;教師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

教師的愛看不見、摸不着,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心裏。教師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝教師爲我們付出的一切。

教師,感謝你們,感謝六年以來在講臺上用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅杆般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉,承載着我們心中的同一句話:教師,感謝你們!

感恩教師節優秀作文3

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。

是啊,老師是神聖的職業;老師是祖國棟樑的啓蒙者;創造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!老師是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不幹竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀幹。“老師是人類心靈的工程師!”每當想起這句話,我就想起了我的老師,心頭涌起一股暖暖的感覺!

老師,您把自己的一切奉獻給了教育事業,把最深的愛給了我們,而留給自己的是乾裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病。現在我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的好老師!

感謝老師對我們的關懷,感謝老師帶領我們前進,感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情,我會牢記您對我的教誨,長大後做一個對社會有用的人,不辜負老師對我的期望!

感恩教師節優秀作文4

教師節的時候,我在何老師辦公桌的筆筒裏插上了一束美麗的野菊花,獻上了我對何老師無比的崇敬與熱愛。

菊花,它在深秋的季節裏含苞怒放,不畏風霜。給人們帶來美好的景緻,送來了濃郁的清香,更給人奮發圖強的啓示。我愛菊花,更愛菊花的品格。我的老師何婧,就像一朵美麗的野菊花,綻放在我們的校園裏,綻放在祖國的教育戰線上。

何老師,她是一位慈祥的母親,也是一位嚴格的師長。說起何老師,同學們臉上都漾溢着幸福的笑容,都會滔滔不絕,如數家珍的講訴對何老師的崇敬與熱愛。

有一次,快到期末考試了,同學們都進入了緊張的複習階段,大家天天都要熬到很晚才睡,同學們累,何老師也累。結果在考試的前三天,何老師累倒了,她的嗓子沙啞了,面色發黃了,眼圈發青了,好多次汗水溼透了他的衣衫,最後她暈倒在講臺上,但她仍然堅強的站起來給我們講課,仍然手把手的幫我們解決一個又一個學習上的問題。那次我們班的考試成績排到了全年級第一。

還有一次,是學校組織去看電影,在去電影院的路上,何老師和我們一起走在隊尾。突然,只聽刺耳的“吱”的一聲,一輛輪子打滑了的小轎車直向我們衝過來,我們都嚇呆了,在這危機時刻,何老師只想着同學們的安危,卻全然不顧自己,何老師急忙把我們往旁邊一推,自己卻被小轎車掛倒了,雖然只是擦破一點皮的小傷,同學們也全都掉下了難過的眼淚。

感恩教師節優秀作文5

每當收穫的時候,我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。

是啊!是您把無知的我領進了知識的大門,教給我豐富的知識;是您把調皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養成成熟的少年!在這美好的教師節裏,我想對您說:“顧老師,您辛苦了,我一定以優異的成績作爲對哺育我的您的回報!”曾記得,我榮幸地被您選上當語文課代表,以後,我更是認真地幫您收發本子,可是過了一個學期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因爲貪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,對我說:“本子怎麼不去拿!?”我的目光落在您的手上,只見那一大疊本子在您的手上直晃,彷彿快掉下來了。當時,您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這麼辛苦,怎麼能再讓您來爲我收本子呢?”於是,我連忙跑進教室,收起了本子。如今想起這件事,我彷彿又看見了,當日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的身影!

顧老師,您知道嗎,在我剛剛進入教室時,我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長大後一定要當老師,可如今我才體會到當老師的辛苦。以後,我一定更加努力學習,認真完成您交給我的任務,我相信,我一定不會讓您失望的!

感恩教師節優秀作文6

我最敬愛的老師是

三、四年級的老師,她姓張名叫媚,她有一雙水汪汪的眼睛,有一張櫻桃小嘴,她有像月亮般溫柔的的個性,而且像媽媽一樣細心的教導我們,我們在學校也有家裏般的溫暖,讓我們感到很溫馨,也有一個很好的學習環境,她很用心也很努力的教導我們,我記得三年級下學期,第三次月考,坐我旁邊的一個男生竟然沒來,讓老師很緊張,結果老師去找他哥哥的老師,她竟然說:“沒來就算了!”,那一天剛好下雨,三年六班小張老師剛好不用監考,所以小張老師就和張老師一起去找坐我旁邊那位同學,結果兩位老師終於找到了,就把兩兄弟給接回學校了,然後他們才考試,那位同學他是單親家庭的孩子,所以有時候沒寫功課,也缺少了一般家庭的溫暖,不過張老師並沒因此而放棄了他,而且我也覺得他給張老師教是很幸運的。

我們老師是個很用功的老師,每天要忙着改全班三十二位同學的作業真的辛苦,老師的努力我們全班也都看見了,老師的用心成爲了以大家的模範,快樂的時光總是過的特別快,一下就過去了,四年級學期末老師說了一番話,讓我感觸很深,她說了如果以後不管遇到什麼難題都可以去找她。

像張老師這樣細心又負責任的老師也很難找到第二個,要升五年級,我也很捨不得離開張老師,不過這又能怎麼樣呢?希望以後我也能當張老師一樣的老師,張老師我永遠不會忘記你的。

感恩教師節優秀作文7

人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,爲我點燃了希望的光芒。感謝您,我的英語鄭教師!

感謝您——鄭教師,您讓我成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——鄭教師,您是一個我們能永遠信賴的人,你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——鄭教師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,其中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的`閃爍。

最後,再次祝您教師節快樂!

感恩教師節優秀作文8

又是一年教師節,從上學開始已經過了十幾個教師節了,隨着成長,閱歷多了,對於老師也有了不同的認識和崇拜。

小時候幼兒園的阿姨會問小朋友們“你將來想當什麼啊?”,當老師是我唯一的回答。但是隨着升上國小、國中、高中,我發現教師這一門職業是非常之不容易的,我的水平還不夠教書育人的重任,因此這個夢想先要保留,如果有一天我真的足夠優秀了,我一定會親手實現這個夢想的。

人的一生中會遇到好多的老師,首先遇到的就是父母。父母從我們呱呱墜地時起就在教育我們一切生活所需的本領,並且是言傳身教。可以說現在我們的優秀同父母的辛勤養育是分不開的。等到上了學,接觸到了一門職業叫做人民教師,這些老師傳授給我們知識,支持我們參加考試以進入更高的學府,當然好一點的老師會教我們做人。做學生的時間越長,遇到的老師自然就越多,遇到好老師的機會也就越多。

在我看來兩種老師最可貴。其一,啓蒙老師。有一位或者幾位老師帶領你進入了某個領域,使你有機會學習自己熱愛的知識,爲之奮鬥,期年之後回首,所有成就都歸於老師令你進了門。其二,伯樂老師。如果有老師不斷的在鼓勵你前進,相信你,幫助你,那真是做學生的最大的幸運了,因爲他已經成爲你人生的導師了。

師恩難忘,我將永遠銘記每一位在我人生路上給予莫大幫助的老師們。

祝全天下的老師們,身體健康,桃李滿天下!

感恩教師節優秀作文9

教師節又要到了。

以往的教師節我們同學都是以送禮爲主,而且都是一些物質上的禮物。這次我想讓老師過一個既有意義又溫馨的教師節。還是送禮物,但是隻有一部分是物質上的禮物。你可能聽得一頭霧水,想知道我的具體計劃就往下看吧!

首先,我會在教師節前後這一段時間表現好一點。上課比往常更加認真,發言更加積極;作業比從前更加工整,而且質量也比以前高。這可能是老師最想得到的禮物。

如果我有條件的話,我會弄一張大紙,上面寫滿全班同學的名字,每個名字後面都用紅筆畫上一顆桃心,代表每個同學的心,並且寫上一些對老師的祝福,正中間畫一顆很大的桃心,代表全班同學的心緊緊團結在一起,把我們班建設的更好。

如果我是班長,我就會組織同學們祕密舉行一個以教師節爲主題的班會,組織同學們排節目、佈置教室,在班隊課上給老師一個驚喜。

雖然大部分的禮物都源於“如果”,但是我還是真心希望這些禮物能夠成真,希望老師們能過一個充滿溫馨的教師節。

感恩教師節優秀作文10

感恩不僅僅是物質上,更多的是在精神上,在老師的教導下才有了今天的我們,因此我們應該學會感恩老師對我們的辛勤的教導,今天我們借教師節來感激老師。

因爲教師節要在中秋節一起放假,所以在教師節的前二天晚上,我們班上的同學組織在一起希望在教師節的前一天給老師驚喜,於是,我們各抒己見,有的決定買賀卡,有的決定買鮮花,有的決定買蛋糕,等等。我們最終決定買鮮花和賀卡,其實我覺得買什麼都可以即使非常便宜的一樣東西,老師都會覺得很高興,因爲那代表着我們學生對老師的感恩之情,並不是僅僅物質的,有一句名言不是說千里送鴻毛,禮輕情義重。感恩教師節作文500字

在教師節的前一天,我們如何而行,我們在黑板上寫了教師節快樂,當時老師走進了來的那種驚喜讓我們感到心滿意足,然後再讓班長代表送給老師賀卡和鮮花,我們在老師貅上看見了那種幸福、溫暖。

在那一天我們大家都覺得是那樣的輕鬆,因爲我們學會了感恩,感恩是一種善於發現美並欣賞美的道德情操,我們應該學會感恩。

感恩教師節優秀作文11

思念園丁一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,多麼想再聆聽您那語重心長的教誨……

別後,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路,我走着,走着,不斷地走着。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!每當收穫的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師,離別雖然久長,而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖裏。服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。哦,老師……懷念您,親愛的老師!

在我心中珍藏着您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源, 學其成時念吾師。