在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的歌聲伴我成長作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歲月如歌，人生如歌，在成長的道路中，與我們同伴而行的是那一首首動聽的歌謠。在我的記憶中，永遠也不會忘卻的是那一次比賽，那一次令我有所感觸的歌的海洋。八年級級“我是歌手”歌曲串燒爭霸賽。
那是個陽光明媚的下午，金秋之際，我們迎來了八年級級歌唱比賽。那一個個班級精彩萬分的詞曲竄燒，是整個現場都沉浸其中。我的耳邊充斥着“明月幾時有？把酒問青天。”的清脆悅耳的歌聲。最令人難忘的是八年級（13）班的演唱，一首首雄渾激昂的愛國之歌，是現場的觀衆享受了一場視覺聽覺上難忘的雙重盛宴！“這是美麗的祖國，是我生長的地方！”真是唱出了無數中華兒女的心聲。以至宣佈結果時，13班成爲了當之無愧的冠軍。當他們上臺時，臺下爆發了一陣陣如雷貫耳的掌聲。歌聲沒有勝負，有的只是熱愛、訴情。真正奪冠的並不是13班的嗓音、能力，而是那一顆顆熱愛歌唱，勇於歌唱的心。他們將自己的感情真切的融入到了歌聲中，使聽衆聽得如知如醉。
比賽結束了。但是歌聲永不會停止！它是存在於人們內心深處最耀眼最真摯的聲音。這次比賽令我感動、感觸、感慨，當臺上的表演隊唱出了發自肺腑的聲音，那麼就是最感動人心的，就是最好的。這已經不再是比賽，而是提供給熱愛歌唱的我們一個展示自我，勇於表達的的舞臺，從這次活動中，我收穫頗多，不僅僅是歌，還有品質。 當提筆寫下這一字一句時，我的耳邊彷彿又聆聽到了最撥動人心的歌聲，無時無刻不伴隨着我，使我心存感動。或許十幾年後，我還會訴說着這一個故事，訴說着伴隨我成長，激勵我成長的那一首首動人的歌謠。
歌聲伴我成長作文 篇2今年的五月是我最忙碌的一個月，因爲我們學校要開六一聯歡會了，每個班級都忙着準備節目。但學校也有節目，像合唱隊、舞蹈隊等等。
我參加了合唱隊，參加合唱隊需要考試，經過嚴格的考試後，我通過了，就成了合唱隊的一員。
合唱隊需要三個聲部，老師分陪完聲部後我們就開始練習了。每個聲部唱的都不一樣，所以一聲部、二聲部、三聲部、都有自己聲部的練習時間。
我們先是一個聲部一個聲部的練等我們都把自己的聲部唱的都練完後，我們就一塊合。再後來離六一隻有一個星期的時候，我們就是早去晚回。在我們的合唱隊裏，有的人怕遲到，有時連飯都吃不上呢！還有的同學堅持不住中途退出了合唱隊。
在演出的那天早上，我五點就起牀了，喝了一袋牛奶，就懷着愉快的心情向學校飛奔而去，來到學校，有的同學已經先到了，個個興高采烈的，老師給我們化好了妝，我們排着整齊的隊伍向一種體育館走去。
到了體育館，還給我們錄了像。學校的所有同學都到場後，八點演出準時開始了，第一個節目就是我們合唱隊的，我們神采奕奕的登上舞臺，排成整齊的方隊，我看見臺下的觀衆觀看我們的演出，十分激動，音樂一起，我看着指揮官的手開始動情的演唱，我們的演出很成功，臺下的觀衆發出了陣陣熱烈的掌聲。
後來我們又觀看了其它精彩的節目，聯歡會結束，我們就回家了。
自從參加合唱隊，讓我成長很多，也是我明白了一個道理，那就是隻有堅持，才能成功，付出就有回報。
歌聲伴我成長作文 篇3想必，每個人小時候都聽過兒歌吧。從小，在媽媽的腹中時，我們就聽了許多不同的聲音，不同的歌曲。是的，我們從小就接觸着不一樣的歌，直到長大，即使我們身邊的人都各奔東西，但唯一不變的，也許，就只有歌聲。
“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”小時候，家中打開了的電視裏傳來一陣熟悉的歌聲———《外婆的澎湖灣》。那是我最喜歡的兒歌。我好奇地坐在電視前，聽着那悅耳動聽的`歌曲。我的童年，因爲有歌，心中的小芽被悄悄灌溉;因爲有歌，音樂的翅膀也漸漸展開。
我對歌唱的熱情早就擁有，我也很喜歡唱歌。爸爸愛收藏，所以家裏總是有很多奇異的東西。舊式火機就有茶壺，馬，燈等形狀各異的，尤其是一個早已不能用的話筒狀火機，被我拿去玩了。每天早上一起牀，尋找“話筒”便是我第一件要做的事。還沒洗漱的我，就已經興致勃勃地站在桌子上高聲歌唱。沒有人知道我在唱什麼，現在想起來，還覺得十分好笑。只記得爸爸媽媽都高興地看着我，頻頻點頭，好像是覺得我唱得不錯。有了這份肯定，我唱的更大聲了。
隨着我一天天的成長，學業的加重，我早已把“話筒”丟在一邊，但這次年級舉行了“我是歌手”歌唱比賽後，我在家中又開始唱起。
不知有多少次，我總被不少歌的歌詞所吸引，從童年的兒歌，到現在的流行音樂，都是我所喜愛的。感觸最深的，應該是《父親》這首歌吧。當我第一次聽到這首歌，就已經眼泛淚光。樸實的文字，一次次觸動我的心靈。“總是向你索取卻從不說謝謝你……時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我願用我一生換你歲月長留。”父親，一個從小就陪伴着我們成長的一個平凡但偉大的人。他的愛，深沉，不從言語表達出來，只求默默看着你成長。父親，有着多麼永恆的愛！只要你用心進入歌詞其中，留心傾聽，用心體會，就算極爲平凡的歌詞你也能從中獲取不少道理。
歌聲伴隨着我成長，不斷地激勵着我向前。無聊時，一首歌，就能讓我充滿動力。快樂時，它就是心情的伴奏。相信吧，歌聲的力量是不可想象的！
漫漫人生路，唯有歌聲激勵我成長！
歌聲伴我成長作文 篇4“這一天，我開始仰望星空發現，星並不遠，夢並不遠，只要你踮起腳尖。我從此不再彷徨也不再靦腆，張開雙臂和你一起飛得更高看得更遠……”
小時候的我，總覺得夢想離我那樣遠。聽着《仰望星空》才發現夢並不遠，只要我付出努力。小小的我有大大的夢想，付出的汗水只有我一個人知道，即使我可以很自豪的告訴別人我的夢想，但我沒有。後來，聽着《仰望星空》我的內心似乎釋放出了熱量。一切的一切只因我不再靦腆，從此，有一隻張開雙翅的小鳥朝廣闊的天空飛去。
我慢慢成長，像只破蛹而出的碟，褪去了原始的羞澀，露出了青春少女的氣息。大腦裝得越多，思考的就越多。少年的世界固然有趣，卻始終免不了煩惱。夜裏時，燈火闌珊處多了一抹背影。再次仰望星空，聽的歌卻再也不是《仰望星空》。耳機裏重複着“失眠的夜慢慢飄過來，想念的心沒什麼阻礙……”少年時的夢想隨之淡忘，只因時間的腳步帶走了生活的節奏。沉重的學業壓的喘不過氣來，生活的空間越來越小，偶爾空閒時，照樣仰望星空只是不再幼稚的幻想。聽着此時的歌讓我有股流淚的衝動。
天氣微涼，我已長大。學會堅強，學會隱忍，卻怎麼也學不會灑脫。
人生好聚好散，可我做不到那般的灑脫。郵箱回憶不是說忘就能忘的。有時常常在想：上天爲什麼要我們相逢，又要讓我們離別？太多的事太多的人隨着時間慢慢淹沒在記憶裏。安靜時，一個人望着文字發呆，似乎只有用文字才能留住僅有的回憶。想着，又踏上新的旅途，身邊不令新的知己。可是，這隨即消失的流年始終牽扯着我的內心，連呼吸也是那般如刀割的痛。
想起陪伴我走過時光的人，心中禁不住的惋惜，只願別離後，又有重聚日。黑夜之中，似乎有那麼一根線牽引着我重溫回憶裏的快樂。黑夜之中，我正衝着想念那些美好的片段。黑夜之中，我又一次仰望星空，耳機裏放着又是一段陌生又熟悉的旋律“可能回憶掉進了大海，可能有些往事回不來，可能歲月偷走了等待……”
歌聲伴我成長，小時候的仰望星空一直陪伴着我走過如花季般的青春。回憶的初潮漸漸涌入黑夜，仍然只有那老式的耳機還在我身邊，替我記錄着成長的歌聲。
歌聲伴我成長作文 篇5歌聲激勵我成長，一首歌，就是一個好的故事，一首佳歌，那是一個歷史的見證。
《前山中學校歌》是一首佳歌，一首可以伴隨我成長的佳歌。
每一個人就應該有像歌詞中的美好品質“德美的追求，真善的執着。”一開始的我也不是特別明白其中的道理但我依然堅持着執着的追求。執着是有分的嗎？是啊！也許只有真正的善意而德美的執着追求才會成功吧，畢竟我從未見過堅持不好的人最後還能執着的追求下去。
“課角樓裏成長着我的理想，我們從這裏起程，向着永恆的太陽，明月眷戀着星空綠草依偎着大地。”來到這裏，難道不是爲了理想嗎？爲了爭分奪秒，爲了獲取更多的知識精華嗎？我們就應該從踏入這起，爲了理想奮鬥。當坐在教室中在校園中就是我們放飛夢想的開始，從這裏啓程，從這一刻出發，“向着嶄新的時代鳥兒飛翔在藍天，魚兒遨遊在大海。”
坐在這裏，感嘆千年的變化，古人“演繹着千年的夢想。”是我們的榜樣，“珠海的古城牆下。”是我們上進的方向。“德美的追求，真善的執着，都化成一種奮進的力量。”追求者，奔跑着在校園中，在每一個精彩的時刻，向着古城牆，一切的一切的努力都將化爲我們一年後的見證，我們的動力，我們的勇氣，在這得到最好的見證。
踏着新晨的太陽，走過這歷史見證的地方，走向多少舉人奮進的教室，想象着千年的故事。城牆。時間。課角。樓裏。飛揚着我們奮進的動力，我們向前進的力量和勇氣。
今天，問問自己，有沒有抱着夢想。
歌聲飛揚，載着夢想，以執着的追求爲馬，從這出發，遠航！
