在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的樹的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹的作文400字 篇1
有人喜歡玫瑰，因爲它婀娜多次，有人喜歡牡丹，因爲它高貴優雅;還有人喜歡荷花，因爲它出淤泥而不染，但我卻不一樣，只喜歡平平淡淡的松樹。
遠看，松樹挺拔翠綠，樹根深深地插入地下，堅忍不拔，樹根筆直而挺立，好似一位訓練有素的士兵一動不動地站在那裏，再往上看，葉子一簇一簇，一陣微風吹來，就好像天上的雲，飄飄揚揚。
近看，原來松樹的樹皮是一凹一凸的，就像被刀子刻過。樹杆是深褐色，有點上粗下細，葉子不是一片一片的，而是一根一根的，摸上去有點扎手，俗稱松針。在《九陽真經》裏，它還是一種暗器呢!
鬆和梅、竹並稱爲歲寒三友。的確，松樹是一種適應性非常強的植物，甚至可以在零下九十度的極其惡劣的環境下生存，國小五年級作文《松樹作文500字》。怪不得宋詩人範雲曾說：凌寒知勁節，負雪見貞心。此外，松樹渾身都是寶呢。它的樹杆既是可以用來做上好的傢俱，又可以用來做紙張呢!它的葉子，可以用來泡茶喝，其作用就多了，它可以治糖尿病，高血壓、麻小兒麻痹症……及提神保健之功效。
松樹不有一個寓意就是象徵着不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，昴首挺胸，所以松樹——是我最喜歡的一種植物。
樹的作文400字 篇2
冬天快過去的時候，陶西亞帶了一枝柳樹枝到幼兒園，插到花瓶內，又灌上了水。春天裏，柳樹枝吐出些小芽。
陶西亞把柳枝栽在小花園裏，不時地照顧這棵小柳枝。不久，柳枝長活了。
夏天裏，柳枝長高了一倍。
陶西亞也長大了。秋天，9月1日，陶西亞要上國小了。在分別會上，她對年幼的夥伴們交待說：
“請你們好好照顧這棵小柳樹，我會常來看它！”
開始，一年級國小生陶西亞還常到幼兒園來，看望老師索菲亞·伊萬諾夫娜，查看她種植的小柳樹。以後她忙起來，加上交了些朋友，就不再到幼兒園去，也忘記了這棵小柳樹。
過了幾年。有一次，陶西亞想起了自己的幼兒園老師，想來和老師談談。
當她走進幼兒園時，看見索菲亞·伊萬諾夫娜坐在一棵大樹下，周圍一些小朋友在聽她講故事。老師沒認出陶西亞，等認出來，高興地對小朋友講：
“孩子們！認識一下，這是陶西亞，這棵大柳樹，就是陶西亞栽下的。”
老師指指這棵柳樹。
陶西亞簡直不相信這就是當年她帶來的小柳枝，驚奇地說：
“這就是我的小柳枝？”
老師回答：
“是啊！我們很好地照料它，它長大了，我們常常提到你。我們都謝謝你啊！”
樹的作文400字 篇3
在陽光明媚、風和日麗的早晨，我和爸爸一起去古樹苑散步。古樹園裏有:石頭小路，小木橋、綠油油的草坪。那裏綠樹成蔭、百花飄香，有高大挺拔的松樹，頭髮長長的柳樹、濃密的銀杏樹葉子,像一把把小扇子，給炎熱的夏天增添了一份涼爽。還有許多叫不上名的古樹。還有月季花、玫瑰花……我最欣賞的還是荷花，遠遠的就聞到了一陣陣花香。走着走着眼前忽然一亮，一大片荷花池展現在我的眼前。那是一種多麼令人陶醉的景色呀！剛出水的荷尖兒上停着調皮的蜻蜓。這時，我想到一句話:小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。微風吹過，荷葉挨挨擠擠的，他們隨風飄動，好像在跳舞。荷葉上面還有晶瑩剔透的水珠也在上面搖晃。荷葉下面小魚在自由自在的嬉戲，荷葉就像爲它們撐起的小傘。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花高出水面，像亭亭玉立的少女，有的已經開放，露出嬌嫩的蓮蓬，有的含苞未放。漂亮極了！荷花的樣子千姿百態，有的像害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下。
我愛荷花，看了它久久不想離去，我不僅愛它的美麗，更愛它出污泥而不染的高尚品格。做人，不就是應該這樣嗎？
樹的作文400字 篇4
沿着滑滑的石階，我又來到了那棵樹前停下了腳步。
那棵樹，是如此與衆不同。
它就在離我五米的位置，棕色的樹幹直挺而立。從又從上方生出了密密麻麻的枝葉。
那麼多的枝葉密密匝匝，撲天而蓋。在每一根分叉上，幾乎都會有小分叉，小分叉上又生滿了葉，枝上生的葉，也十分寬大，似巴掌大小，葉有點像蕨類的形狀。如一水滴，是一滴巨大的水滴，我曾經在小區或公園中撿到過各種樹葉，各種形狀，但沒有一片是像這棵樹葉一般大。
我也曾在別處見過大樹，它們或高聳入雲，或粗枝桿狀，或根系發達繁雜，但從未見過如此與衆不同，獨一無二的樹，它的枝幹並不十分粗壯，根系並不顯露於外人，高度並不驚人，而樹冠卻是那樣舒展。樹冠層層疊疊。疊上又叻層，厚厚實實，嫩綠壓翠綠，翠綠壓深綠，如此豐富，從底下望就似厚實寬大的一筆按上了枝椏，多麼厚而豐富！
這是棵已十分古老，它本應該像別的老樹那樣累了，歇了，睡了。而它卻不同，它跨越了“老”這道坎，跨越了“歇息”這道坎，它仍然在生長着，仍不滿足於此，一根較低的樹枝hai發出了星星的嫩綠。
啊，棵舒展的樹！
樹的作文400字 篇5
今天我和媽媽到新湖景城植樹，是葉雨?一家邀請我去的。因爲3月12日是植樹節，所以在去新湖景城路上，我就問媽媽：“今天不是3月12日呀！爲什麼還要植樹呢？”媽媽不緊不慢地說：“補植樹唄！”說着說着，車就到了新湖景城。
一進門就看到葉雨?一家人。大家領了號碼，拿了兩把鐵鍬、兩把鋤頭，到了指定的地點，就開始植樹了。
我和葉雨?各拿了一把鐵鍬，賣力地挖起來了。葉雨?爸爸也不甘示弱，拿起一把鋤頭就挖。但是沒挖幾下，只聽“咔擦”一聲，大家都把目光轉移到葉雨?爸爸的鋤頭上，原來是鋤頭把手斷了。我們笑了一陣，繼續挖了。過了一會兒，坑挖好了。我們把樹筆直地插在地裏，然後用土把地整平，再用剩餘的土把樹的周圍弄成漏斗形，水就不會流到外面了，這可是種樹的`祕訣。然後我和葉雨?媽媽一起把水桶拎到“取水處”取了一大桶水。我拎了拎水桶，簡直比煤氣罐還重呢！後來還是葉雨?媽媽拎過去的呢！我們把水澆在樹底，一陣風吹過，樹頻頻點頭，好像在說：“謝謝你們，我一定會茁壯成長的。”
我相信，過幾年再來看，它肯定會變成一棵大樹的。
樹的作文400字 篇6
我是一顆樸實無華的樹。我每天默默無聞的爲人類分析按着我的一切，可人類對我做的事實在是讓我傷透了心，跟讓我忍無可忍。
從我出生到長成一顆大樹後，我就被一代了馬路旁的商品店門口，而我的其他兄弟更是可憐的被砍掉，送進了木材加工廠。本來我和我兄弟姐妹生活在一個空氣清新，鳥語花香的大森林，在我被移走時，我是多麼的不捨 啊，可是又有什麼辦法呢?原本我期待我會來到一個跟美的地方，可沒想到城市裏汽車那麼多，我每天北汽沉的尾氣薰着，嘈雜的聲音吵着，難受極了。但我還是遵循着我的宗旨：不管怎樣都要無私爲人類服務。
可是，幾天後發生的一件事，讓我徹底對人類傷透了心。
一天，一位中年男子騎自行車來商店買東西。到了商店門口，他把自行車放到我身邊，接着，他居然拿出一條鐵鏈把自行車和我綁在一起。我的皮膚不一會就被鐵鏈勒破了，流了許多血，疼得我流了許多淚。可我又有什麼辦法呢?直到中年男子出來後，我才被”解放“。可是，我的不幸並沒有到此結束。下午幾個國小生放學後路過我身旁時，摘掉我的葉子向空中撒去，還把我的手摺斷拿來當武器打鬧。
人類啊人類，你們每天呼吸的氧氣百分之六十都來自於我，可你們爲什麼還要傷害我呢?我不求有肥沃的土地，也不求你們的回報，直求你們不要傷害我。傷害我們其實無異於傷害你們自己，如果你們還是如此的話，你們將永遠也呼吸不到新鮮空氣了。
樹的作文400字 篇7
松樹不像柳樹一樣婀娜多姿那麼美麗；不像五顏六色的月季那麼嬌豔；也不像紅葉似火的楓樹那麼迷人。但冬天來臨時，萬物凋零，只有它在風雪中傲然挺立、堅忍不拔、迎風斗雪。
春天它和萬物一樣生機勃勃；夏天它爲我們撐開綠色的大傘讓人們乘涼；秋天許多葉子飄落，它卻在風雨中舒展着自己的枝葉。冬天寒風刺骨，整個世界都被凍着了，只有它卻在寒風中擺動着，好像在說：“我們不怕冷。”
松樹高大挺拔，枝繁葉茂。它伸腰立枝，像一座高聳入雲的寶塔，既挺拔又茂盛。它的葉子像蔥綠蒼翠的小鋼針一樣，每一根松針都是氣昂昂的。
松樹不僅高大挺拔，還有很多用處！松樹可以做成火柴、油墨、傢俱……。松樹是很好的木材，也是造紙的原料。
它堅強不屈，不畏風霜；它樸實無華、默默無聞；它有着頑強生命力，即使在懸崖峭壁上，依然茁壯成長。怎能不讓我想到那些頑強拼搏、默默無聞地守護在邊疆的解放軍戰士們？他們不論嚴寒酷暑、風雪交加都奮不顧身地保護着祖國，用自己的汗水、鮮血、生命，換來了祖國的繁榮昌盛，我們的平安、幸福的美好生活。
我敬佩、欣賞這些像松樹一樣默默無聞、無私奉獻、捨己爲人的人們！
樹的作文400字 篇8
我家院子裏有一顆無花果樹。聽我爸爸說，那是爺爺從會上買來的。我開始不知道它爲什麼叫“無花果”，我一直想知道其中的祕密。從現在開始，我就開始了我的祕密探索。
這一天，我放學回到家裏，把書包放在了沙發上。就偷偷地跑到院子的一個角落。我看見爺爺在那裏用管子對無花果澆水。我又偷偷的跑到我自己的房間做作業。第二天，我又看見爺爺在給無花果澆水。一連幾天，我總是看見爺爺在澆水。過了一個月後，我發現爺爺開始給無花果施肥。幾個月後，我發現無花果的枝幹上長滿了許許多多的小綠球。我就趕緊跑去問爺爺，那是什麼東西？爺爺說，那就是無花果，它能吃，但現在還沒到時間，等到無花果的心是紅色的，皮是紫色的就可以吃了。
我一直等待無花果的到來。功夫不負有心人。我終於等到了，我立即摘下了一顆，連忙送到口中，那滋味說不出的好。無花果甜甜的味道中帶了一點點澀澀的味道，但它非常好吃。怎麼樣？心動吧！
我終於知道了“無花果”爲什麼叫無花果，因爲無花果樹結的果子一向是沒有花的。我也查了許多資料，都是這麼說的，也許這就是其中的原因。
樹的作文400字 篇9
3月12日，大家知道這天是什麼節日嗎？對了，是我國的植樹節。
老師說：“森林樹木爲我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，淨化空氣，美化環境，有利於生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這麼一說，我們都想有機會自己去栽樹。
老師說：“那我們明天就去植樹，爲‘植樹造林’添一份力。”
爲了明天的植樹活動，我特地和我的媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家後，我跟我的爸爸一說，我的爸爸立即幫我找到了一隻多日不用的水桶，不過就是太髒了，我的爸爸爲了讓我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一隻光潔如新的水桶就出現了。
第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎着乾淨的水桶，帶着嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學們會合後，就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護着樹苗，王艾陽則提着桶拿着小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土儘量搗碎。終於挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑裏，扶着樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨後我給小樹苗掛上了我精心製作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝願小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
