《青少年心靈港灣》讀後感作文500字

今年暑假,我讀了丁品森老師寫的《青少年心靈港灣》這本書。

《青少年心靈港灣》讀後感作文500字

《青少年心靈港灣》爲我們講了許多的故事,也讓我從故事中明白了許多道理。其中,我最喜歡的一篇是《不滅的心燈靠自己點亮》。

文中共講述了這樣一個故事:朱可夫從小失去親人,家中房屋又倒塌,後來在好心鄰居的幫助下,才蓋起了一間勉強可以藏身的草房子。7歲時,朱可夫不得不和姐姐一起去割草謀生,小小的.手掌很快被磨出了血泡,血流不止。不過,就是在這樣的磨難下,他終究學會了一些農活,身體也磨結實了。8歲時,他進入了一家免費的教學小會。他在班裏衣着最差,伙食最差,但學習卻最認真,也最優秀,深受老師老師的喜歡,畢業時還得到了獎狀。

此後爲了生存,12歲的朱可夫離開家鄉,去他舅舅的皮毛作坊做學徒工。學徒工的生活很辛苦,從早上6點到晚上11點都要連續工作。不僅如此,只要犯一點小小的錯誤就會遭到老闆的毒打。可即便如此,他仍然經常把馬車費省下去買書。最後,他竟學會了所有皮毛紡織技術,成爲了一名青年工。

看了朱可夫的人生經歷,我深受啓發:朱可夫雖然家境貧寒,但他卻始終能堅持認真讀書。而我們這些生活條件好的人呢?每天衣食無憂,有良好的讀書環境,有循循善誘的老師,有和善可親的夥伴,我們是不是更應該好好讀書呢?年少的朱可夫爲了生存,還要邊出去打工邊擠時間讀書學習,我們卻可以安心地做在教室裏,可我們做到全神貫注了嗎?當朱可夫熱的受不了時,我們卻可以吹着空調、電風扇,我們有什麼理由不好好讀書呢?我頓時明白了一個道理:成功之路要靠自己打開。

讀完這本書後,我發現這是一本好書,它能讓我們在故事中明白許多人生道理。

點評:本書結合教育現狀,貼近學生實際,能幫助青少年度過人生中最美好的一段黃金歲月。而我們的小作者也能從故事之中反思自我,又將這種啓迪娓娓述之筆端,值得我們一起思考。