在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的遺忘的角落作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
遺忘的角落作文500字 篇1
時間流逝，我在一步一步的改變，那個愛哭，懦弱只會想着別人來保護自己的小女孩已消失。
那個時候的我，只會用淚水來述說自己的委屈和不爽，而現在的我是個堅強的人，或許也可以說是個女漢子。是什麼改變了我？是被遺忘了，是不起眼！那時候剛上國小，多麼好呀！老師多麼溫柔！我以爲我會很幸福的，可是時間證明了老師也不一定對每個孩子都是一樣的，總會有偏心的，那時候的我成績很差，膽小，又不惹老師喜歡，在其他同學面前我總是很渺小，我感覺我與他們相隔太遠了，可是又有什麼辦法呢，那也是我！唉！記得有一次我被一個男生欺負了，同樣還是淚水，可是這一次被老師看到了，本以爲老師會主持公道的，可是讓我意想不到的一幕發生了，老師當作沒看到是那個男生欺負我，反而還說了一句讓我很傷心的話：一些女生別亂誣陷別人，眼淚恐怕是假的吧，我最瞧不起這樣的女生了！那一刻我徹低崩潰了！這是老師嗎？心中惱怒，也就因爲這樣，其他同學也就光明正大的隨意欺負我了，從那時候開始我就在一點一點的改變，或許是因爲改變，他們也就不欺負了，可是我內心卻多麼渴望我能變回我自己，不需要太多的淚水，只有微笑，只有溫柔，沒有堅硬的刺，能夠和別人和平共處，不在那麼彪悍，我不需要女漢子這層外殼。可是那是被遺忘的一個渺小的角落，在那個角落裏有我自己最渴望的自我，在被我漸漸的遺忘。
或許是因爲這篇作文，讓我忽然一下想起來了，我也有一個希望，只是忘記了，在我記憶中都快消失了。
在被遺忘的角落裏有一個我渴望的自己，它會出現嗎？恐怕連我自己也不知道。
遺忘的角落作文500字 篇2
楊老師，您還記得我第一次被您叫起來背誦課文的情景嗎？因爲我內向，每次上課都不敢正眼看您，總是埋着頭，生怕被您提問，更不用說主動舉手了，所以很少有老師注意到我，我總是安靜地坐在那被遺忘的角落裏。而您的那次提問給了我自信和勇氣。
“鄒文莉，請你來背一下這個。”我忐忑不安地站起來，感覺周圍同學的目光都匯聚在我身上，臉變得好燙。我沉默着，時間也彷彿停滯，教室裏安靜得令人窒息。
“鄒文莉，你一定能行的！”您一邊說着，一邊帶頭爲我鼓掌加油。我一擡頭，看到您那期待的目光，像一束燦爛溫暖的陽光灑滿我心房。
在您和同學們鼓勵的掌聲中，我終於鼓起勇氣，忘記了羞澀和膽怯，一鼓作氣把熟讀在心的課文流利地背了一遍。
那一刻，您向我投來了讚許的目光，像爲黑夜迷惘中的我點亮指明前程的燈，讓我久久難以忘懷。
就這樣在您的不斷激勵下，我漸漸擁有了自信和勇氣，如幼苗得到春雨的滋潤，挺直了腰桿。
楊老師，雖然您是個嚴格的老師，但您也是最瞭解我們，最可親可敬的老師！吳老師，在您的悉心教導下，我們驚喜地感受到，原來學物理也是一件快樂的事情。因爲您總能把抽象數字變成活潑可愛的精靈，快樂地引着我們走進書中，收穫也在那不經意中。
遺忘的角落作文500字 篇3
聽着她們嘻嘻哈哈的笑聲，我更覺得自己是個已經被遺忘的人。
我真不明白，我到底哪方面比婷差，如果不比她差，那爲什麼老師選優秀學生參加活動時總沒我？論成績，我不亞於她；談乖巧，我也不在婷之下；說才藝，我更沒理由不勝她。那爲什麼老師卻處處偏袒她？
就拿這次去慰問老人的活動來說吧。數學老師要找我班兩個品學兼優的學生和大隊長一起去老人院慰問老人，婷就是其中之一。雖然我得知此消息後有很多不滿，但始終沒勇氣向老師提問。其實我很想問：爲什麼婷可以輕而易舉地去參加活動而我不行？不是我能力不足，只是老師根本沒有給過我機會。老師，可不可以請你看一眼那個在角落、已被遺忘的我？我行，只要你給我機會，我一定不比婷差！
數學老師這樣，語文老師也如此。大概是上個星期二的時候，我和婷同時寫了一篇文章。不敢說一定勝過她，但起碼和她的比起來，我的文章也毫不遜色。可老師再一次讓我失望，大家同樣得Ａ，但老師讀了婷的文章後，寧願讀得Ｂ的文章，也不讀我的文章。如果能給一個讓我發揮的機會，其實我也可以像婷那樣好，像婷那樣優秀。可是老師們彷彿已經遺忘了我這個人，當我是透明的、不存在的。
這樣的事例還有很多很多，我也有一大堆問號，但始終不敢向老師提出。現在我很害怕，害怕進教室，害怕見到老師，更害怕老師滿懷希望的目光一次次從我身上掠過，落在婷的身上。雖然我始終堅信金子總會發光的，遲早有那麼一天老師會對我刮目相看。
可是在夢中，那個被遺忘的角落還是那麼清晰，使我一次次被驚醒。
遺忘的'角落作文500字 篇4
被遺忘比被冷落更爲可怕更可悲更可憐！
冷落只是被忽視，被冷卻，被人給晾在一邊，不給予理睬不給予關懷。而遺忘卻是着實的被人給拋到九宵雲外，忘記它的存在，忽略它的感受，無視它的一切。遺忘比冷落更慘痛一些！ 一個人無論他外表多麼的堅強但人總是怕孤獨怕寂寞的，一個人的世界是那麼的蒼白，失去了活力。人活着就不希望被遺忘被拋棄，誰都想證明自己的存在，找尋自身的重要性，誰都不願被忽略。當兩個很要好的人在一起的時候，會告訴對方“你在我心裏是多麼的重要”，“你是我 的唯一”，“我會想你的，不會把你忘記”… 但當忙乎起來的時候總把對方冷落甚至遺忘，等對方責問起來的時候只會丟那麼句“我很忙，沒時間！”或是一句“對不起！”
其實你知道嗎，對方要的東西很簡單，一句簡單的問候就能給予他很多的溫暖，至少他會覺得你心裏有他的存在。我的一位室友曾跟我說過“之所以覺得冷，是因爲曾經溫暖過…”既然給予過溫暖就別讓溫度流失，減退，繼續給予他光和熱吧！別把溫暖的感覺遺忘，重回到那冰冷的世界。要知道當“心”一但變涼變冷就很難再熱乎起來了！別吝嗇於你的語言，給予他關心吧，告訴他你沒把他遺忘，你依然惦記着他。但如果你做不到就別告訴他你還記着他！
我是否也被人遺忘在角落呢？
遺忘的角落作文500字 篇5
“同學們，午時請大家將複習資料帶來，有些地方需要寫批註。”教師在放中午學之前宣佈了這個消息。聽教師說完後，我便立刻對書包進行“地毯式”的超級大搜查，結果沒有找到。於是我就想應當放在家裏面。
中午，回到家，我望了望“狗窩”似的書桌，嘆了一口氣，便開始尋找目標。翻翻書桌的抽屜，用一隻手拉開，然後又用另一隻手快速而又認真地翻找，沒有目標，用肚子一挺，“啪”地一聲抽屜被嗖回去了。經過好幾串這樣的動作還是一無所獲。我又把目光放在堆得像個小山似的桌面上，睜大眼睛掃描一遍，再又雙手飛快地翻飛，還是沒有。我又以百米衝剌的速度，來到我的臥室，牀頭櫃、枕頭底下甚至被子裏，結果都是令人失望的。我的心裏有點着急起來了。就像有火一樣在我心中燃燒，額頭上也冒出了豆大的汗珠。這時，媽媽又叫我吃飯了，我的心裏更急了。忽然，我想起了一個箱子，我以前把重要的東西都放在裏面。立馬從牀底下拖出那個落滿灰塵的箱子。打開一看，複習資料正安安靜靜躺在裏面睡大覺，還有許多嶄新的書籍。我重新打開裏面的書，一下子心裏酸酸的，就好像以往最要好的朋友，被我無情地遺忘了。這些都是我原先極力要買的書呀！剛開始還認真熱情對待他們，之後卻之不恭地將他們遺忘了，太不應當了。在這被我遺忘的角落，我找到了最重要的東西，給曾給我知識、力量，我想從此時此刻開始，他們將不再被遺忘，以後還會給我鼓勵、指明前進的方向。
朋友們，你們有被遺忘的角落嗎？
遺忘的角落作文500字 篇6
當華燈一盞盞亮起，你是否注意過從未被光明覆蓋的地方：當車流如一匹駿馬瞬間消失，你是否忘記了被捲起了塵土；當嫩芽探出頭，你是否遺忘了渺小的生命。
望着餐桌上難吃的飯菜，我厭惡地放下碗筷：“媽，你哪天能炒個像樣的菜？我不想吃晚餐了！”“不吃拉倒，把你餓一晚上看你還吃不吃！”老媽顯然對我的行爲不滿意，“我不吃！”我一氣之下，走出門外，一甩門，頭也不回地跑了出去。
夜，似乎寧靜到能聽見花草的絮語，美麗的夜晚，我卻被鬱悶的心境所壓抑着。靜靜走在公園裏，衣服被冷風掀起，我四處尋找着能讓我靜一靜的場所，卻走到了一處被灰塵所籠罩的地方，破舊的椅子，斷了一隻手臂的娃娃，眼前熟悉的東西，不正是我幼兒時期所衷愛的角落嗎？隨着年齡的增長，這個地方早已成爲我的記憶中那塊藏得最深，又最容易遺忘的碎片。如今，這一塊塊碎片又重新拼裝，掀開了我幼時完美的回憶。我的指尖輕輕掠過這些塵封的物品，忽然望見地上，在石縫旁，那一朵嬌豔欲滴的紅花，惹人憐惜。它是用多頑強的意志堅守在那裏的？每一片花瓣飽滿而又美麗，它的根扎得異常牢固，我沉默了……
一枝紅花，在困難的情景下仍然微笑地應對太陽，而我呢？在母愛的澆灌下，因爲一件小事就撒氣，值得嗎？
這處被遺忘的角落，以往，它帶給我歡樂，如今，換我幫忙它恢復往日的光彩。相信在這枝紅花的驅使下，未來的生活會更加令人奮進！
