在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的戰爭的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
戰爭的作文400字 篇1
當炸彈飛翔在天空，當硝煙迷茫在空氣中，當戰爭打響時就以意味着，我門的家庭又該不完整了，關於戰爭與和平的作文。諾貝爾研究炸彈難道是用來打仗的嗎？他爲研究炸彈付出了那麼多就只是換來人們不和睦的一天？不是的，諾貝爾研究炸彈是爲了造福人類而恰恰在這一點上人們誤解了。諾貝爾在成功的背後付出了多少隻有他自己知道。
這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩：
成功的花，
人們只羨慕她綻開的明豔！
然而，當初她的芽兒，
浸透了奮鬥的淚泉，
在電視上，在報紙上，在電腦上我門時常看到許多血案的發生新世紀進入不久就爆發了第一次世界大戰死亡上億人，耗費大量錢財和平固好但是如果沒有戰爭那麼地球會承受到這麼多人嗎？
不少人說我的看法天真但是我卻不這麼認爲，戰爭有戰爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數急速髮長。
雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的。但是，中國13億人，僅僅次與的中國人數的希臘還有更多的國家你門想想如果沒有戰爭那麼地球的資源會被很快的採集光，地球承載的重量也就遠遠的超了現在。
和平和戰爭如同自然界中的動物與動物之間的相互生存，依賴。沒有了和平也不好沒有了戰爭人數急劇生長也不好的。
戰爭的作文400字 篇2
最近，我讀了曹文軒叔叔寫的《灰娃的高地》，這本書由一篇篇獨立的小故事組成，比如《風哥哥》、《狗牙雨》、《草房子》等。而對我影響最深的故事是《灰娃的高地》這篇文章。
這個故事講述了一個小男孩灰娃的經歷。灰娃生性孤獨，別提朋友了，就連小狗也棄他而去。所以他只好天天待在他們家的祖先墓地，一個人獨自度過漫長的歲月。直到有一天，其他的孩子在黑葵和天魚的帶領下闖進了墓地，與灰娃大大出手，想把墓地佔爲己有。他們對灰娃進行了種種折磨，往他身上撒尿，用碎瓦砸他。但最後灰娃以非凡的毅力堅持了下來，最終打贏了這場尊嚴的`戰爭，讓黑葵、天魚他們落荒而逃。
看完了這段故事，我認爲灰娃和黑葵、天魚那些孩子不應該那麼打架。灰娃雖然維護了自己的尊嚴，但他太孤僻了，與其他孩子缺少溝通和交流，他不該那麼“鶴立雞羣”，應該跟其他孩子多交朋友。而黑葵、天魚他們欺負灰娃也不對，對待他人應該要做到尊重、友好，絕不能強佔別人的東西。
我想，在人與人之間相處中，我們都一定要維護尊嚴、尊重他人，盡力做到相互包容、相互關愛，這樣我們的社會才能更美好、更和諧，我們也會更幸福、更快樂！
戰爭的作文400字 篇3
戰爭是殘酷的，戰爭會讓更多的人失去生命，下面這張照片是1937年8月28日，日本轟炸上海火車南站時，一名記者拍下的真實情景，我們一起來看看吧！
在轟炸前，火車站環境優美，旁邊的房屋整齊劃一，天橋上人來人往，人們的心情非常開心和激動。
就在人們快要上火車時，忽然天空中發出轟隆聲，人們擡頭一望，原來是轟炸機，飛機一邊飛着，一邊往下扔炸彈，炸彈像雨點似的往下落，就在那時，上海火車南站被炸成一片廢墟，到處是哭喊聲。
第一波炸完後，我們的家園面目全非，房屋一個個被炸燬，往前走着，有一個小男孩，坐在被炸斷的鐵軌上哭泣，哭累了就撕心裂肺地喊着：“媽媽！爸爸！你們在哪兒？”他不停地喊着，可沒有人回答他，他爬啊，爬啊，地上的小碎片擦破了他的身子，可他還是一邊爬一邊叫着媽媽，我不知道他的將來，是死是活，有可能他會因爲沒有食物而餓死，也有可能會被好心人收留。
這些事告訴我們，如果我們弱，我們的國家也會弱，如果我們強，那國家一定強，我們一起好好學習，讓我們國家更富強吧！
戰爭的作文400字 篇4
戰爭是恐怖的，使天堂般的人間從而變成了地獄般的戰場，用那罪惡的子彈威脅着人們的安全。
在1937年8月28日，上海火車站裏，母親一手抱着我，一手拎着行李，跟着一大羣人去較遠的地方去逃難。
火車還沒有到達火車站，火車站前就已經熱鬧非凡了。放眼望去，到處是人山人海，人們拎着大包小包的行李，他們一直在聊天，顯得有點高興，因爲我們即將要離開這恐怖的城市。忽然，我聽到了天空中傳來“轟轟轟”的響聲，隱隱約約看到天上有人字形的“大雁”，仔細一看，居然是日本鬼子的戰鬥機。此時，人羣中有人大叫：“鬼子來啦，大家快跑！”頓時，火車站就像炸開了鍋，人們紛紛四處亂竄。只見導彈如同一隻飢渴難耐鯊魚衝向那美味的“大餐”。一瞬間，炸彈把人炸的血肉模糊，場面讓人慘不忍睹，觸目驚心。人們有的尖叫着，有的在拼命地向前逃跑，還有人一動不動，坐以待斃，等待着死神的到來。忽然，一個導彈落到了房子上，一塊石頭從房子上掉了下來。緊急情況中，媽媽把我扔了出去，爲了保全我的性命，自己卻犧牲了。
轟炸機的身影漸漸模糊了，聲音也漸漸消失了，天橋被炸燬了，房屋也倒塌了，鐵軌扭曲了，空氣中瀰漫着硝煙的氣味。我看到了這片狼藉的景象，忍不住哇哇大哭。
我心裏正吶喊着：不要戰爭！不要戰爭！爲了讓母親不再失去兒子，爲了讓孩子不再失去父母，爲了不讓親離子散，請停止戰爭吧！
廣東順德中孚教育王東毅
指導老師：陳芷欣
戰爭的作文400字 篇5
我每一天都要學習，學習離不開文具。你們聽，文具們又開始“爭鬥了”了。
圓珠筆大哥說：“小主人，最喜歡我，因爲我的用處很大，小主人每天寫字都用我！哈哈！”
直尺妹妹說：“如果小主人要連線的話，還是需要我的，這難道不是我的用處最大嗎？”
鉛筆小弟說：“不要吵了，我的用處是最大的，小主人在畫畫、畫圖，都用我，我的用處最大。”
橡皮姐姐說：“呵呵，我說鉛筆小弟呀，沒有我們畫錯了怎麼辦呢？你看，還要我去擦乾淨呢，還是我的用處最大呢！”
每個文具都在說自己用處大。“我的用處最大”“是我”“不是你，是我”“是我，是我”……大家爭論聲音很大，把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺仔細聽了一會兒，笑着說：“呵呵，你們爭出誰用處大了嗎？”文具們都搖搖頭。文具爺爺又不緊不慢的說：“其實每一個人都是有優缺點的，我們只能看到自己的優點和別人的缺點，而自己的缺點是看不到的。對於小主人來說，我們每一個人都很重要，沒有了誰，小主人都是很着急的。所以我們要以自己的優點來彌補別人的缺點，這樣我們誰都很開心。”
文具們聽了文具盒爺爺的話，很認真地互相道歉，文具盒爺爺很開心。每個文具都開始了和睦相處。
戰爭的作文400字 篇6
一個偶然的機會，我看到了一箇舊照片。它印着1937年8月28日的事情。這是餓狼般的日本侵略者造成的情景。
本來繁華又熱鬧的地方，變成了廢墟，當可惡的日本侵略者在空中盤旋着的時候，人有的跑，有的叫，有的哭。一些還來不及走的人就被炸飛了，只留下了血肉模糊的屍體還有被扔下的行李，跑丟的鞋子和一個剛滿兩歲的小男孩，他嚎啕大哭，叫着：爸爸，媽媽和他的親人。
他的父母去哪了？他的親人去哪了?這個問題我想了很久，可能是他的親人和父母正要帶他坐火車逃難時，餓狼般的日本侵略者已經在空中盤旋着，丟下了罪惡的炸彈，把這個幸福的家庭破壞了。
也許這個記者一定會幫助他的，如果沒人幫助這個纔剛滿兩歲的小男孩，可能會被餓死，有的小孩長大可能會成爲小偷。他們沒有足夠的生活用品，也沒有人告訴他什麼該做什麼不該做。
日本侵略者，看你們丟下一個炸彈，毀了多少個幸福的家庭，讓多少無辜的孩子們失去了父母以及親人。
現在的我們多麼好，沒有戰爭。要是他們沒有戰爭也能過上開開心心的生活。
啊！我們要和平，要一直和平，不要爲自己的理想而傷害了其他的人，不要宣戰，讓和平之花一直怒放着。
戰爭的作文400字 篇7
只要一發動戰爭，那將會是一場巨大的災難：滿地是屍體，血流成河，就連戰爭所到處的大自然也會變成面目全非這些都是戰爭的罪惡，所以我們要熱愛和平，反對戰爭。
在這個世界的沒一個人都應反對戰爭，因爲經過一次戰爭可能使人家破人亡。
在我記憶中有一段這樣的片段：在某一天裏，某一個隊伍接到上級的指示，要不惜一切代價守住長城。這是解放軍對日本軍的戰爭。開始時，炮聲，槍聲，呼喊聲，號聲混成一片。那聲音震耳欲聾，地也被炸得地動山搖的。過了許久，解放軍的炸彈、子彈剩下不了多少了，這是解放軍不顧一切的衝上去和敵人拼命。有的用拳頭和敵人雙打，有的和敵人抱在一起在泥漿裏翻來覆去，有的和敵人在水裏打，有的人被敵人砍了三四刀都沒倒下去。那裏的場景陰沉沉的，硝煙佈滿了戰場。
到最後屍體遍地都是，有橫着的，有豎着的，有掉在城牆上的有時，那些屍體中還有正往城下掉的，那場景是忍不慘睹，雖然最後我方還有5人生存，五星紅旗在高高飄揚，我方勝利了，但是是用了多少人的生命換來的，付出了多大的代價：犧牲了幾萬人，殲滅敵人也幾萬人。但是不管怎樣這都是不好的結局。這些都是戰爭帶來的罪惡。
戰爭的罪惡：使我們失去了自己的夢，是我們家破人亡，使我們的心靈蒙上了一層陰影。
所以，我們要熱愛和平，反對戰爭！讓我們人人和睦相處，共造一個和諧社會！
戰爭的作文400字 篇8
天上的飛機無聲的來回偵察着地上的人們，這種飛機是智能的，無人駕駛，有如蒼蠅般大小，不仔細看是看不清楚的，因此它們不容易被敵人發現，它能準確地將偵察事物以最快速度傳達到控制者的智能電腦上，各個國家都在努力改善着核武器，一場蓄謀已久的高科技戰爭就要開始了……
一個飛機銜來了一個微型炸單，在地上爆炸的那一刻，戰爭便一觸即發了，在這個時代，炸單也很先進，他們非常小，像玉米粒一般，爆炸後留下的殘骸可以化作大量肥料，有助植物生長。電腦操控的微型機器人正有秩序的排列着，向敵人進軍，他們用每秒兩萬裏的速度到達戰爭的地點，白色與藍色的機器人代表着不同兩個國家的軍人，領頭的那個戴着盔甲，威武的發號施令，他們從揹包裏取出一把智能槍，輕便靈巧，別看它彈膛不大，裏面卻可以裝下幾萬個比芝麻還要小的子彈，只要一發敵人便可以倒地，子彈不會爆炸，它呈白色，無味無聲，在敵人體內燃燒，直到燒成泥土，完全不見蹤影。
在這次大戰成功了的國家將得到世界聯合組織的獎金，那些勝利了的機器人也將被收藏到世界博物館的最耀眼的地方，這種戰爭每十年進行一次，因此，那些被收藏起來的機器人極有收藏意義，表現了勝利國家的科技之先進，國家之強大。
這次的戰爭綠色，環保，許多國家在這場戰爭中，學到了更好的科技，讓世界的科學技術得到更好的發展，真是一場安全的高科技戰爭啊！！！
戰爭的作文400字 篇9
18年過去了，我成了打仗的勇士。我的官很大，官就是大王。如果誰敢違抗我的命令，就打二十大板。你知道我的對手是誰嗎？他很強大，就是機器人隊。我說：“誰能打敗機器人隊？”這下誰也沒說一句話了。這時候有人報告說：“有人要打進來了。”“傳我的命令，殺了這些機器人！”我用命令的語氣說到。隨後，我們出了營，這場惡戰開始了。
我這才知道他們造的武器很強大，我跟對方打了起來。我叫連長去炸了他們的指揮人，連長準備發射，“轟”的一下，但沒有炸到指揮的，反而炸到了機器人。連長又準備發射，終於炸死了那指揮人。我們衝了上去，消滅了全部的機器人。我們終於成功了。哈哈地笑個不停，這場戰我們贏啦！
又過去了20年，機器人發明了飛機。把我們的城市給炸掉了。我們很生氣，所以決定再一次去向機器人挑戰。這下我發明了坦克，我上了坦克，指向飛機，“轟”的一下把飛機炸得稀巴爛。飛機從天而降，掉了下來，機器人吃了一驚，全部嚇死了。我們大聲喊：“我們勝利了！”
戰爭的作文400字 篇10
1937年8月28日，日本侵略者開着轟炸機，轟炸了上海火車南站。一聲聲哭泣聲，哭喊聲，一陣陣崩塌聲......廢墟中不知埋了多少人，有多少人死在廢墟里，到處血流成河。還有生命希望的人也是缺胳膊少腿，身上血淋淋的讓人看不下去。鐵橋，電線杆也斷了，鐵路上佈滿了碎片可是日本侵略者還在無情的抹殺着一切，這究竟是爲什麼？
一個導彈“嗖”地飛向鐵橋，“轟”地一聲響，鐵橋被夷爲平地。旁邊的電線杆也到塌了下來，有個倖存的年輕人剛剛從廢墟里爬出來就被電線杆壓倒斷氣了，頭上還流了很多血。到處升騰着戰爭的硝煙，空氣中還瀰漫着血腥的味道。這究竟是爲什麼？
這時，從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來一個幼兒的哭聲，聞聲過去，一個三四歲的男孩正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的屍體，他身上也濺滿了血。那男孩顯然已被周圍發生的一切下怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，還張着大嘴哇哇啼哭，連脖子臉上的青筋都暴露出來，這個可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲尋找自己的爸爸媽媽。然而，這悽慘的哭聲並沒有驚動他的爸爸媽媽。唯一的答案，就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪取了生命。無情的戰爭摧毀了他們和睦相愛的家庭。這究竟是爲什麼？
我們希望擁有一個沒有戰爭和武器的星球。爲了和平，爲了現在的和平，爲了永久的和平，我們一定要消滅貪婪憎恨和野心！
